优秀的作文常常能够展现出作者深刻的思考和对于特定问题的独特见解。小编为大家挑选了一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和思路。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇一
印度诗哲泰戈尔曾经说：“只有经历地狱般的磨难,才能拥有创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱.”是啊,这为伟人正为我们道出了生命的真谛：留一点挫折给自己,让自己的生命划出绝美的弧线.
在青藏高原上,有着这样一种花,风愈狂,它的身愈挺；雨愈打,它的头愈昂,太阳愈暴晒,它开得愈灿烂,它就是格桑花,娇小的身躯有顶天立地的坚强,它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遥远的甘肃沙漠有着这样一种树,生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡杨,用身体诠释着生命的顽强,他不愧是人称的英雄树!正是他们留一点挫折给自己,才使自己的生命得以升华,也正是他们留一点挫折给自己,才增加自己的生命的厚度与深度,让自己得以生存!所以,朋友们让我们留一点挫折给自己,来充实自己的精神世界吧!
让我们看一看用生命跳舞的邰丽华,。
是血呀!从此历史上又多了一个用笔为我们描述生命的意义的人；让我们再谈一谈网球女王李娜,没有昔日的苦练何来如今的辉煌,赢得大满贯,改变了世界对中国的看法,她就是中国体育的名片.
是什么让他们如此夺目?
是挫折!
这就像蝴蝶那样,不经受破茧之痛,就永远无法享受高空翱翔的快感!
让我们学一学格桑花,留一点挫折给自己,怒放自己的生命,让我们学一学大漠胡杨,留一点挫折给自己,打破厄运的枷锁.
挫折犹如生命的试金石,它的硬度和纯度决定着生命的厚度!
所以让我们留一点挫折给自己吧!相信不久的将来,一定会绽放出属于自己的生命之花。
那是用血与泪浇灌的花,那是最壮美的花!
留一点课堂给自己（实用19篇）篇二
资料。
不要自暴，不要自弃，
没有人因为你的自暴和自弃而对你五体投地。
不要自大，不要高傲，
没有人因为你的自大和高傲而对你投去成功的选票。
你，无须诠释什么，只要留一份沉默给自己。
沉默，在你无聊孤寂，独想心事的时候，心中泛起一丝感情的涟漪，会让你感动不已;。
沉默，在别人高谈阔论时，你无须旁征博引，这样会显出你有内涵，你的魅力;。
沉默，在你兴奋至极，不妨拿起笔来，挥写心中的豪情志向，你会觉得生活更加有意义;。
沉默，在你失败之际，不必在乎别人的说三道四，因为你自己心里有底，下次会加倍做得更加具体。
留一份沉默给自己，你不必理会别人怎样评论你，亮出真实的自己，在别人争名夺利时，只须澄清自己的心灵，别让浑浊的污垢沾上你。
留一份沉默给自己，不要急着用华丽的外表装饰你自己，来显示“优秀”的你，那样会让你心底发虚。
留一份沉默给自己，生命自有独特的美丽，属于你的不会无缘无故失去，不属于你的再强求也无无济于事。
沉默，也会让你的生活里出现奇迹。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇三
人生就像一个奇数，正是因为它有除不尽的地方，才会有风流韵律。在如何应对生活中的磕磕绊绊和复杂心理时，你需要给自己一点弹性。
给自己一点弹性，是挫折后的再次崛起，继续把希望寻觅。正如海明威《老人与海》中所描绘的那位“硬汉”一样，百折不挠、坚强不屈，敢于面对险境并泰然处之。成功固然是每个求知者的意愿，但你不会轻易得拿走属于你的奶酪，其间必定经历大风在浪，坎坷崎岖，此时你也不用恐惧，跌倒勇敢的站起来，重新树信心，给自己一点弹性，并始终坚信“人生不是被打败的”！
给自己一点弹性，又是生活学习中不可缺的催化剂。“生于弄忧患，死于安乐，”在你取得成绩时，很容易滋生一种成就感，自豪感，以至于“知足常乐”。王安石笔下的仲永，空有“神童”之称，但由于后天的安逸，无状的生活导致最终“患然众人矣”。奋斗中的我们，要经得起一点点进步的考验，时时刻刻提醒自己，给自己一点点弹性，让智慧的火花充分燃烧而不至于断熄！
朋友们，你也一定有自己的奋斗目标，既然拼搏就必须品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要学会给自己的那根弦调整松驰，只有这时给以弹性，才会奏响生命的乐章。假如这些你已做到，我很庆幸你的明智，假如你尚未摆脱苦恼失败的阴影，也别担心，请记住“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”！
给自己一点弹性，失败中吸取养分，成功时勇上一层楼。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇四
路上的车再豪华也比不上父亲那辆不起眼的农用车。
——题记。
父亲是一个地地道道的农民，他挣的钱不多，种着自己的十几亩地，每天日出而作日落而息。他的身上永远只是热的时候脱一件，冷的时候套一件，从小到大，我一直对父亲的身份、穿着感到丢人。
小学开家长会，别人的`家长都衣着光鲜，当我看到一身泥泞的父亲在窗上刚一伸头时，我急忙跑出去，在无人的走廊里不满的让父亲回去，说完一句话便扭头进教室。我甚至没有看到，当我转身时父亲一脸的辛酸。可我看到同学和家长都温馨的坐在一起时，我突然感到孤独。不经意的看向窗外却发现父亲并没有走，而是退到最后一扇窗处，畏畏缩缩紧贴着窗户，紧紧的盯着老师，怕错过老师的话又怕别人看到他。那个卑微的样子让我心里像融入一根刺，痛，拔不出来。可我没有走出去叫父亲进来，我还是觉得丢人。
去年父亲买了农用车，我心里十分抵触，因为路上一辆辆豪华的轿车十分刺眼，我用摔门来表示我的不满。放学晚上下雨时，我便让父亲把车远远的停在路口，我在同学都走光时才坐上这辆车。夏天我去看父亲干活，太阳特别毒，父亲裸着的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里从这头走到那头喷洒农药，那么长的路程，我光看就两腿发酸。父亲干完了活，便坐上了那辆车。我突然想起以前的自行车，又慢又累，再想轿车，确实不适用。我又觉得这辆车一瞬间变得这样豪华，他可以为父亲遮挡毒辣的烈日，也可以为父亲抵挡寒冷的风雪，帮父亲拉一车又一车的农具。
反过来看我自己，什么都不能为父亲做，一面花着父亲辛苦劳作挣的血汗钱，一面埋怨父亲的身份、“帮手”。我突然感到脸上火辣辣的，我甚至连父亲那辆农用车都不配做。
我再也没有排斥这辆车，我也清楚地意识到父亲的身份再卑微，还是我的父亲。一直自欺欺人的我，这一刻终于清醒。
路上的轿车一辆接着一辆，我坐在父亲这辆不起眼的农用车上，十分安稳。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇五
茫茫戈壁上，一阵狂风吹过，掀起层层沙土，好像要把瘦小的我连根拨起。
我是一株生长在沙漠里的小小依米花，自出生以来，我便深知自己的使命：成为沙漠中最耀眼的明星！为了自己的梦想，我无时无刻不在努力追求着，我不断扎身于沙土之中，渴望在这荒芜的不毛之地汲取到少得可怜的养分。可我没有怨天尤人，仍在不停奋斗，只是为了那一刻的绚烂。
终于，那一天在我的日夜盼望中如期而至，整整四年，我的梦想终于要实现了。那一刻，我感到自己积蓄了四年的力量在恣情迸发，热血涌动着向外喷溅，一朵四色的小花在骄阳下耀眼绽放。
我肆意地在炎炎烈日下自豪地扭动着自己的身躯，四色花瓣在阳光的照耀下熠熠发光，我巴不得全世界都能欣赏到我的美艳。
就发我的骄傲泛滥地无可救药的时候，，时光也给我下了警戒状：我的时间不多了。不！我不甘心！凭什么！凭什么我四年的坚持却只能换得四天的回报！
又是一阵狂风，我感觉撑不住了，却仍倔强地坚持企图获得一丝希望。可我的努力终究敌不过现实，最终，我的母株随风香消玉殒。
就在随风飘散中，我仿佛又看到了世上的一切：草木荣枯，生老病死，这些好像都是无力抗争的自然规律，无法强求，只能随遇而安。
我也渐渐释怀了自己，既然事已成定局，又何必强求为难？不成正比的努力与收获又怎样？一切的一切，都是难以逃避的现实。我的奋斗已获得那最夺目的回报，我又有什么理由再抱怨命运的不公呢？我擦去了泪水，扬起了欣慰的微笑，随风飘动，仿佛又看到了那个最真实美丽的自己。
在生命的最后一刻，我留下了一点释怀给自己，此生无憾。
随遇而安，这就是生活！
留一点课堂给自己（实用19篇）篇六
压力能让人失去一切，但它也能造就一切，只有有了压力，才会产生动力。面对压力我们要用尽全力扛起它，如果你扛不动它，它就会压垮你！
任何人都会有压力，工作上的压力，学习上的压力……有些人会为此而苦恼；而有些人则用力扛起了它。压力是个好东西，有了压力才会有动力，从而促使自己继续前进。如果一个人感不到一丝压力，那么他从而失去前进的动力，他就会变的懒惰起来。压力会伴随我们一生，如果你会利用它，它就可以成就你的'一生；如果你不会利用它，它就可以毁了你的一生。
压力，能够促人奋进，不过这只是留给能扛起它的人；假设你扛不动它，就只能有两种选择，一是呆在原地打转，另一种是被它赶着倒退。所以每一个人都需要一点压力，奋力扛起它，并把它转化为促人奋进的力量，让它每天激励自己，勇往直前！
所以，有点压力并不一定是坏事，只要我们好好利用它，它就会为我们提供无限的能量，从而使自己奋发向上，一飞冲天。因此，我要留一点压力给自己，作为为我提供“燃料”的站台！
留一点课堂给自己（实用19篇）篇七
希望，它无处不在。
它舞蹈在埃菲尔铁塔，它攀登着珠穆朗玛，它游览着万里长城，它照耀着尼罗河，它贮藏在《诗经》中，它闪耀在古希腊的火炬上；希望是火，希望是灯，希望是英雄的黎明，是战争后的和平。温暖人们在逆境中生存，照亮人们在困苦忧难中奋斗，洒下光明给心怀希望的人们，修补着被战争疮痍的土地。
播下一颗种子，它便会生根发芽壮大，等长大成树，人们便会惊叹他的生命力。同样的，留一点希望给自己，等度过困境，战胜难关，我们就会惊讶于希望所带来的力量。希望又是我们永久不变的信仰，心怀希望我们就不会悲伤，心怀希望，我没就不会绝望，心怀希望我们就不会消极的生活，就会迎来新生活的曙光。海伦凯勒一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，那一张灵巧的小嘴也不会说话了。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心怀希望，用炽热的内心去呼唤光明，去呼唤世界，去呼唤“乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调”。以自强不息的精神，顽强的品格，用洋溢着希望的纸笔写下了《假如给我三天光明》巨著。上帝对她是不公平的，她抱怨过，难过过，绝望过，痛苦过，但她所留希望给自己，她祈祷，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
诗圣李白，桀傲不驯，也因如此他争取政治之路，失意而归，被供奉翰林但不满两年就辞官离京，也被贬下浔阳，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我独不得出。”“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”但他所留希望给自己,相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。””天生我材必有用,千金散尽还复来.”终究写下《将进酒》《蜀道难》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》之名篇，正是拥有希望，他才被后世所尊重，才会被这个世界所认可。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇八
微笑，如清泉，如甘露滋润人心；微笑，像一缕清风，吹散人们心中的烦恼；微笑，像一缕阳光，让冰冷的人感受到世界的温暖。生活中多一点微笑可以让我们的生活更美好！
在成长的过程中，我们会遇到很多烦恼，也正是因为烦恼才会变得难过。这时，微笑是我们的精神良药！
友情的破裂让我难过，微笑让我开心！
晴天有阳光，阳光总是那么温暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴着我！下午我们很开心，因为下午有一个期待已久的迎新班，也是我第一次跑团队比赛！我们有力地从教室走向操场。老师把规则告诉外面后，我们开始自由组队。我当然毫不犹豫的选择了小明！分完队，老师给我们发了一张地图。然后，我们大踏步跑，我们努力！
在跑步的过程中，我们还有几点要打，那我和小明怎么能不假思索的解决呢？我们分开思考。这时的太阳很刺眼，花儿垂下头，蝉鸣更是气人。我们都想到了一个办法。我觉得我的方法线比较短，时间比较快，而小明的线可以同时打完所有的自由点。我们意见不合，就吵了起来！
我们的争吵声越来越大，似乎盖过了蝉的声音。“我的方法好，我的好……”我们的噪音似乎打破了这个宁静晴朗的下午。天空乌云密布，下着毛毛雨。我的白云好像分开了！
当我回到家时，窗外下起了倾盆大雨。我很难过，因为我和我最好的朋友吵架了。我在想我现在的悲伤。我为什么不用微笑来解决这个问题？然后我去找小明道歉，我们和好了。白云带着这道彩虹出现在天空！
微笑也让我在生活中收获了很多快乐，也让我解决了很多棘手的问题。微笑让我的生活更美好！
微笑像灯塔，指引你前进的方向：微笑像沙漠中的绿洲；微笑，像一把神奇的钥匙，可以解开灵魂的枷锁！
“笑笑，年轻十岁。愁一愁，白头”。给自己留点笑容！白云这辈子都没少过！
留一点课堂给自己（实用19篇）篇九
踏入竹林，即使是似火焚的正午也觉得头顶一片阴凉，纵横交错的竹叶让阳光溜进缝隙，留下个个斑驳的影子。伸手够得一片竹叶，含放于合实的唇瓣间，发出点好听的声响。侧耳细听，不远处的枝头，鸟儿们正掸着羽毛，相互嬉戏。使得交错的树枝也窸窣作响。深处，岩上颗颗低落的水珠与水面拍击发出美妙的音韵，让人难以忘怀。
溪水汩汩流淌，抚摸着水底粒粒的石子和欢快游动的鱼儿。阳光照射，耀着粼粼的波光。坐上溪边一颗硕大的石头，点点的苔藓给人冰凉之感。闭上眼睛，想要把这里的大气深深吸进肺里。耳畔送来的风，让我听到了宁静的声音，闻到了麦田的清新。
盘膝坐在青石板上，老黄狗安然地匍匐在我的脚下，鸡鸭在院子里来来回回。不知何处飞来的小麻雀也在这里停脚，啄食着地上的小米粒，然后扑腾地蹿向高大的老榕树。在绿荫里跳舞，唱歌，唱给我听，唱到我的心里。渐渐地，空中升起袅袅的炊烟，劳动的汉子牵着黄牛挥着汗，哼着悦耳的小调回家去。夕阳映着远处的半边天，开始泛黄。一层一层，一层一层。耳旁掠过的风儿，多么温柔，多么静。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十
孟子云：“天将降大任于是人也，必先苦其心在。”
江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于辽；松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍贵的琥珀。自然如斯，人亦如斯。一件件事实证明，要想成就伟大的事业，想要获得成功。就先要正确的认识与对待人生中的挫折与困境。
曾有歌词唱到“阳光中在风雨后，请相信有彩虹。”是啊，不经风雨，怎见彩虹。彩虹经受了狂风暴雨的打击，才会有雨后彩虹绚丽的绽放。这就可以深刻的告诉我们，伟大的成就，就少不了磨难与挫折。面对挫折，如果我们怀着积极，勇敢的正确心态面对挫折，便会获得成功。如我在我们面对挫折时，我们只是一味的逃避，害怕去面对，那么注定你的一生会碌碌无为，在人生中空留遗憾.
真实存在的事件往往能更让人信服，上面我说了那么多，相信大家可定也有所感触，下面就跟大家说说一些真实存在的事情吧。想必大家都知道司马迁吧。西汉时期伟史学大的家、文学家、思想家。他说撰写的《史记》被鲁迅先生称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚。”这是多么光荣呀。他被诸多的光芒与荣耀附身。可谁又知道他人生中遭遇的磨难与挫折呢？他因为为投降匈奴的将军李陵辩解，触怒了汉武帝。又备受了宫刑惨无人道的摧残，他的一生可谓曲折坎坷。史记的光芒照耀着他坎坷的人生，是他在卑微与屈辱中艰难前行。宫刑的残酷是我们难以想象的，可他那份对理想的执着与那份勇于面对挫折的态度，令人敬佩。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十一
路上的车再豪华也比不上父亲那辆不起眼的农用车。
——题记。
父亲是一个地地道道的农民，他挣的钱不多，种着自己的十几亩地，每天日出而作日落而息。他的身上永远只是热的时候脱一件，冷的时候套一件，从小到大，我一直对父亲的身份、穿着感到丢人。
小学开家长会，别人的家长都衣着光鲜，当我看到一身泥泞的父亲在窗上刚一伸头时，我急忙跑出去，在无人的走廊里不满的让父亲回去，说完一句话便扭头进教室。我甚至没有看到，当我转身时父亲一脸的辛酸。可我看到同学和家长都温馨的坐在一起时，我突然感到孤独。不经意的看向窗外却发现父亲并没有走，而是退到最后一扇窗处，畏畏缩缩紧贴着窗户，紧紧的盯着老师，怕错过老师的话又怕别人看到他。那个卑微的样子让我心里像融入一根刺，痛，拔不出来。可我没有走出去叫父亲进来，我还是觉得丢人。
去年父亲买了农用车，我心里十分抵触，因为路上一辆辆豪华的轿车十分刺眼，我用摔门来表示我的不满。放学晚上下雨时，我便让父亲把车远远的停在路口，我在同学都走光时才坐上这辆车。夏天我去看父亲干活，太阳特别毒，父亲裸着的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里从这头走到那头喷洒农药，那么长的路程，我光看就两腿发酸。父亲干完了活，便坐上了那辆车。我突然想起以前的自行车，又慢又累，再想轿车，确实不适用。我又觉得这辆车一瞬间变得这样豪华，他可以为父亲遮挡毒辣的烈日，也可以为父亲抵挡寒冷的风雪，帮父亲拉一车又一车的农具。
反过来看我自己，什么都不能为父亲做，一面花着父亲辛苦劳作挣的血汗钱，一面埋怨父亲的身份、“帮手”。我突然感到脸上火辣辣的，我甚至连父亲那辆农用车都不配做。
我再也没有排斥这辆车，我也清楚地意识到父亲的身份再卑微，还是我的父亲。一直自欺欺人的我，这一刻终于清醒。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十二
小学时，对于学习并没有怎么看重，那时最吸引我的便是玩。即使这样，在班上我的成绩也属于中等偏上，这样安逸的环境让我放松了警惕，就像温水中的青蛙，没有压力，亦没有成长。
就这样，度过了轻松惬意的。
小学生活。
常听哥哥说初中压力非常大，当我取下红领巾，自信地大步走进初中时，看着桌子上新发的厚厚的课本，我微笑着想，初中也就这样，依旧可以轻松地拿到好成绩于是，我的。
初中生活。
开始了和小学一样的步骤：依旧上课认真听，作业用心做，没有压力，没有动力。可是，渐渐地，我发现一切的一切都开始变了。在第一次考试中，我遭受了第一次失败。面对并不理想的成绩，我开始思考，到底是因为什么？我还可以再这样浑浑噩噩地“逍遥”下去吗？周围高手云集，每个人都在努力向前走。在这个千军万马过独木桥的时代，我被落在了后面。从未感受过的压力，像一块重重的石头压在了我的心上。于是，我不得不改一直的慢走为快跑，放弃玩的时间，用下课的时间去复习，用更多的时间去学习。每当我想放弃的时候，心里就有一个念想在提醒自己：“不能停，不能落后！”
因为压力，我不断地超越自我；因为压力，我不断学习，不断磨练；因为压力，我成长了许多。我明白，成功的花儿，只有经历过了血汗的浸泡和风雪的欺压，才更鲜艳。
上溯历史，孔子厄而作《春秋》，屈原逐而赋《离骚》，孙武膑足而修《兵法》，司马迁处逆境而著《史记》，他们无一不是承受着巨大的压力而铸成辉煌的历史丰碑。
温室里的花朵，固然美得娇艳，却禁不住一点惊涛骇浪，它一直生活在温暖的庇护中，而这样的花儿是不值得我们赞颂的；只有那些真正经历过日晒雨淋的花儿，经历过风欺雪压的花儿，才是最纯真的美。人生不也同样如此吗？只有在压力之下，才能绽放出更加璀璨的人生之花。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十三
人生就像是在大海上航行的船只不能没有目标与方向，然而正确的方向可以指引你前行。
小时候我的身子并不是像现在一样，而是像是精瘦的排骨仿佛连骨头都要显现出似的并且每隔一段时间我的手就要去看一次医生。因为总是手会在无缘无故之中突然脱臼，一来二去连为我看病的老中医都认识了我这个不善言辞只会依靠在父母怀里的“小病患”。
每次我的手要去老中医那里去维修，老中医一看到我就说："小朋友，怎么又是你啊？这次是不是又是因为脱臼啊？"说着便伸出他那双枯瘦的手，眼神也是十分专注好像在看一个稀世璞玉一般。而老中医的手犹如机械修理工的工具，一抓一推一按便将我的手接上了。不用吃药也不用上药，更不用打针。只当时我的眼里老中医就像是一位法力无边的魔法师，那么神奇的技艺。应该在骨科界也是凤毛麟角的存在。
有一次在暑假的时候我再次被修理之后便入住表哥家。那时表哥像是着了魔，天天拉着我待在电视机前看nba的比赛。并且像那个解说员一般十分话多，有时我还遭受到他唾沫星子的侵袭。而我对他的话也是左耳进右耳出，没有过多的关注。即使我的漠不关心的态度，也依旧关不上他的水龙头。我只好无奈的顺着他的视线将目光投向电视。当然当时的我打篮球可是一无所知，更是对10个人抢一个球而感到无聊。表哥的解说仍旧继续着，依旧是分析着电视上的每位我都素不相识的人。表哥说到一个球员非常厉害，一开始自然我也是随意地听听罢了。可是他却说那个人从没有被什么伤病缠身时我便忽然来了兴致。因此我从茫然无助的扁舟寻到了方向般，找到了自己的目标。
自此我也出现在了篮球场上。现在因为当时的目标我虽然没有达到像他一样，但是也依然收获颇多。
那段时间不仅仅让我迷上了篮球这项运动，更是让我明白了一个道理。那就是不要害怕伤病与挫折，要学会去面对，不要向困难低头也不要服输要有勇气迎难而上。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十四
如果知道可能来不及，早一点把握空闲……。
又要考试了。临死把佛脚成了老师和学生惯用的招数。文科考试之前更是表露无遗。一改往日“小家碧玉”式读法，统统像梁山好汉一样，把扁桃体都喊出来了。更有甚者，效仿古人，读得摇头晃脑，昏天黑地，摇摇欲坠。
考下来的结果，虽比不读要好，却也是这儿丢一个知识点，那么落一个得分点的。不像某些稳打稳扎，步步为营的智者，试卷上开满了“耐克”专卖店。唉，羡慕呀！
早一点复习，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口学习的井。在别人焦头烂额时，享受别样的淡定与从容。
母亲老了，母亲在“经久复历春”中不可遏止地老去。
早上，母亲盘梳发大髻时落下了一丝银发，我轻轻地将它捡拾起来，攥在手心。天，我无所不能的母亲有了白发，她老了。我不知道该怎么办。我似乎是在逃避，在隐瞒。但是母亲眼角的鱼尾纹我是没办法隐藏的。回想起前几年，我还因为一件小事大动肝火，与母亲吵了一架，我觉得自己真是混啊，我似乎从来就不知道该抓紧能与母亲在一起的时间好好地爱她。我总让她生气，让她难过，让她伤心……不知道现在醒悟过来，还来不来得及。
早一点爱，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口亲情的井。在别人后悔莫及时，享受别样的温情和暖意。
和朋友吵架了，坚信自己没错，决不道歉。
后来，读了一篇文章，是说在双方吵架后，第一个道歉的人就是转生的天使。那个人会拥有天使圣洁的力量，驱走黑暗的魔障。
没过几日，又与朋友吵架了。冷战一天后，下定决心，做了第一个道歉的人，自诩转生的天使。朋友表示很受用。有几次，竟被抢占了先机。
早一点宽容，把握空闲的时间，在自己的空间里挖一口友情的井，在别人孤独彷徨时，享受别样的快乐和幸福。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十五
我，一头乌黑亮丽的短发，大大的眼睛，浓浓的眉毛，高挺的鼻梁，樱桃似的小嘴。
我爱笑，我是朋友们的开心果，在任何时候都可以话题多多，充满欢声笑语，脸上也常常挂着阳光般灿烂的笑容。
我虽爱笑，但笑声的背后却永远也少不了那刺眼的缺点。
“金无足赤，人无完人。”我的缺点是没有耐性，做事容易半途而废，三分钟热度。而且，还有点小啰嗦，有什么事要我解释的话，我一定会长篇大论，滔滔不绝。
我爱读书，读世间百态，读名人沧桑的经历。读三国的：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”；读泰戈尔的“让生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”；读李煜的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”……阅读不同的作品自然会有不同的滋味在心间。
书，拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴随我踏上理想的征途，使我的人生从此充满阳光，充满希望。
我喜欢独自走在雨中，任雨打湿我的衣裳，任雨钻进我的发梢，去静静感受雨点的快乐。
我喜欢听音乐，喜欢哼欢快、节奏感强的流行歌曲，但我更喜欢那如天籁般触动人心灵的经典老歌。
总而言之，我是个蛮爱笑、蛮好说话、蛮好相处的人。性格傻傻的，头发帅帅的，有时走路快快的，好像很干练，其实傻得冒泡泡。
我是一名普通的中学生，是一个有梦想、有个性、爱读书的女生。我将昂起头笑迎阳光灿烂的每一天。
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留一点课堂给自己（实用19篇）篇十六
我，出生在一个被叫做张广的小村庄，在这里我呱呱落地、茁壮成长。这里的村民大多靠卖苹果为生。
童年是最令人追忆、回味的。小时候我像一只小鸟，整天随爸妈游走在自家的果园。春天，果园是最热闹的，成群结队的蜜蜂嗡嗡的闹着，像赶集似的在花丛中飞舞，努力汲取着花蜜；夏天的果园是最悠闲的，爸妈取代了小蜜蜂，整天忙着给翠绿的小果子穿上外衣。这时的我俨然成了一个小小指挥官，提醒着被他们无心遗弃的小果子在哪儿；秋天的果园是最美丽的，红彤彤的果子，挂满枝头，树枝像一个个弯弓，妈妈从不担心，这时的我，只要找一棵最具收获的果树就可以，那时你绝对可以看见一个扎着两个小羊尾、穿着粉红衣服的小女孩，抱着一个比自己手掌大许多的苹果，在那津津有味的吃着，仔细一看，你会发现，小女孩的脚边已经有好几个苹果核儿，可想而知，这个馋嘴的小家伙坐在这多长久了。不用怀疑，苹果园，是我童年最有趣的百草园，而苹果呢，则是我今生的最爱哟！
在岁月无情的流逝下，我背起了书包，像一只勤奋的鸟儿，哼着歌，快乐的向学校奔去。记得那时我最喜欢的歌就是“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说…。”。小学生活无疑是最令人难忘的，那是我们第一次深入班级，融入集体，拥有了一起牵手游玩、相互学习、互相促进的小伙伴。春秋时节，我们一起去池塘钓鱼；夏天呢，一起去河中游泳，运气好的话还会捉到几只小鱼小虾；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老说我是一个野丫头。有时气不过，我也会回上父亲几句：野丫头就野丫头。至少天真可爱又活泼，您呀，应该因有我这个女儿而感到自豪，我呀就是您的贴心小棉袄！爸爸则会说我贫嘴，还说如果我的这股机灵劲，能用到学习上就好了。
是啊！我们每个人都有着聪明的头脑，只是每个人用心的地方都不尽相同。现阶段的我还是一个初中生，我的任务就是好好学习，用知识充实头脑，用成绩回报父母。从点滴中积累经验，从细节中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成败，方可阔步前行。
看出人性的潜力；悟出前行的奥秘。
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留一点课堂给自己（实用19篇）篇十七
成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广。
留一点梦想给自己，花朵将会绽放生命的奇迹；留一点梦想给自己，流星将会划过生命的绝唱；留一点梦想给自己，烟花将会挥洒生命的激情；留一点梦想给自己，我们才会演奏出生命的赞歌。
我们啼哭着来到这个陌生的世界，在纷繁复杂的世界上寻觅梦想，寻觅一方属于自己的晴空，寻觅自己独特的人生。
人生十分奇妙，漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束，而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹，但我们已飞过。
面对人生道路上的层层荆棘，我们不能没有梦想。海明威在《老人与海》中说过：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”弱者在打击中颓废，强者在打击中坚强。
在苦涩的失败中，我们学会了坚强，懂得了勇者无畏；在不易的成功中，我们获得了自信，明白了高山仍可攀；在伤心的误会中，我们懂得了理解，体会了涣然冰释后的轻松；在烦躁的埋怨中，我们知道了体谅，感悟到了别人对自己的关怀。
留一点梦想给自己，人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存，有如彩虹横贯碧空，有如腊梅放于寒冬。
人各有志，每个人的人生道路也是缤纷多彩的，但唯有梦想，才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到了闲适淡雅；王维在“明月松间照，清泉石上流”中觅得了精神归宿；朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉……拼搏一如既往，却是诗情画意。他们的人生之路名留青史，我们应该努力充实自己，虽静寂无声，但却坚实不移。
太阳在有梦的地方升起；月亮在有梦的地方朦胧；毅力在战胜困难中显现；精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏，而感受到了春天的爱抚；雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十八
在生活中，我们要充分了解自己，知道自己的优点和缺点，然后，取长补短，这样才能更加完美。所以，我们应该，发现自己的长处，改正自己的短处。
我也有我的做优点和缺点。
我有很多做优点，比如：我的奥数比较好，得到过很多奖状；我也会帮助别人，同学受伤了我会热心地帮他，我还很爱看书，一拿到书就放不下来了，同学们还说我是个“小书虫”。
但我有拖拉的毛病。做作业的时候，我常常要拖拉，这里碰碰那里碰碰，经常要等妈妈来催我，我才不情不愿地开始写。尤其是做暑假作业时，到快开学了我还有很多作业没做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有时还会犯丢三落四的毛病。有一次，我做好了作业，却没有把它放进书包里，结果我被老师狠狠地批评了一顿。我常常会把要带回家做的作业忘在教室里，隔三差五地回学校拿，因为比较晚了教室门关了，我得向保安借钥匙，一来二去连保安也认识了我。
我应该改正这些毛病，不拖拉，不丢三落四。我也要发展自己的优点，使自己更完美。
取长补短走向成功。
留一点课堂给自己（实用19篇）篇十九
一点一滴看自己。在生活中从一些小事中看到了我自己，我是一个喜欢听歌、写字的小姑娘，现在都上初中了，这些习惯还都存在。
我很胆小，总是爱笑。例如：放长假时，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飞似的奔向厕所，我躲在墙角后面偷偷地笑，时不时的向外面探出头去，看看他在干什么，在我笑的一瞬间，想出了一件事：我这样骗他，如果让他知道了，他还这么小，他会跟我学的，如果这样他会学坏的。于是我出去了，他又吵着要我和他出去，但是我还是很害怕。自己害怕重要还是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地劝我自己，最终在我的再三考虑下，决定出去，再说我也已经被厕所呛得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟还是叫我出去玩。
通过这件事我明白了不要看眼前的一小步，还要看后面的一大步，同时，我也知道我虽然是很胆小，但是只要想想这件事情的进展后再做决定：要做缩头乌龟，还是要做一个人。
我喜欢自言自语，例如：我很想当一名老师。于是我有时经常的拿起老师的摸样，拿起一本书，随便说说，找张纸黏上透明胶布，粘在墙上，学习老师把什么东西写在纸上。妈妈见到我这样，她就笑。她有时还说，你看你教的这么好，把同学都给教没了，以后谁还让你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有时还找一根木棒来，当教杆用。有时把面前放上一些板凳，当做一些学生坐在下面，有时装作把不听话的同学，拿起教杆来，当作老师上课有时打同学们。反正我作的是有模有样，特别像一名老师。
通过这件事让我知道了我想当一名教师，把我所学到的知识传授给更多的人。