中学生绽放演讲稿范文(19篇)

时间:2025-02-10 作者:书香墨

中学生在写演讲稿时,可以借鉴一些优秀的范文,从中学习到一些好的表达技巧和写作方法。这些中学生演讲稿范文展示了中学生独特的思维和表达能力,值得我们学习和借鉴。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇一

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!

可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!

我们不会忘记……

一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有xx万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。

同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光彩动人!

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇二

尊敬的各位领导、评委、各位同仁:

大家上午好!我是来自澧临一中的z。今天我演讲的题目是《让青春在奉献和大爱中绽放》。

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”这歌声激荡在我的稚嫩岁月,那时的我就仰慕神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,浓郁的教师情怀和满腔赤诚让我最终如愿以偿,20xx年8月我来到了一中,登上传道授业的三尺讲台。工作五载有余,我收获了领导的赞许,收获了同事间的友谊,收获了社会的认可,收获了人生的阅历。但,最令我欣慰的是,五年多的时间,我收获了桃李芬芳,收获了几届学生由内心发出的那两个字“老师”。在这段匆忙的岁月中,我不仅感受到身为人师的神圣与光荣,更多的还是教书育人的平凡和奉献。正像歌里所唱,“长大后,我就成了你,才知道那教室放飞的是希望,守巢的总是你;长大后,我就成了你,才知道那块黑板,写下的是奉献,擦去的是名利。”

这几年教书育人的体验让我找到了答案——是师德,为人师的良知让我们坚定了方向,它如同茫茫大海上的灯塔,指引着我们的人生航程,师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德就是倒在送学生考试路上的孙波岭老师,是倒在冰冷血泊中依然抱着试卷的简世兰老师;师德就是虽有抱怨但一直默默奉献的你、我、他。

在我们身边有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫着这个职业的圣洁。我们学校一位名叫翟湘萍的老师,上课的时候,刚补的牙齿突然脱落,随着话语,跌落在地,满教室的学生望着老师牙床上的黑洞,瞠目结舌,可翟老师安置若素,反问学生道:还记得韩愈在《祭十二郎文》里怎么说的吗?“年未四十,而发苍苍,而齿牙动摇”,可见,这是再平常不过的事情了,同学们,让我们继续学习吧。课后,老师们都劝她请假把这牙补上,要知道,对一位女同志来说,有什么比牙齿的脱落更可怕呢?可她说,“不急,等运动会的时候再去,孩子们耽误不起!”也许这个故事有些滑稽的成分,可是,谁也不能否认,这滑稽中蕴含的却是永恒的崇高。

正是像zz这样的先行者用生命的痕迹在激励着我们这些后来人。路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都将一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而神圣的职业。

作为一名人民教师,我经常扪心自问:做一名优秀的高中教师,最重要的究竟是什么?是日夜的坚守,广博的知识,还是丰富的经验?在刘晓群老师为生病学生煮鸡蛋的过程中,在胡斌老师与学生不厌其烦的亲切的交谈中,,我感受到比这些优秀品质更为重要的是有爱心,穿越心灵的无私的真爱。老师的体贴、关爱使学生感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是爱的力量。爱心,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风化雨,点点滴滴滋润学子心田。

数载的教书生涯,虽然艰辛、虽然清贫,可我体验到了人生最大的幸福。20xx年的高考,当得知所带班级二本上线人数是文科年级最多时,我竟然热泪盈眶,这是感动和幸福的眼泪;当远隔重洋的学生教师节给我发来信息时,当一次次看到毕业的学生在他们的qq说说里写道“毕老师曾经说过······”这样的字样时,此刻,我为自己是人类灵魂工程师大家庭中的一员而无比自豪。是呀,在奉献中创造价值,用大爱去塑造灵魂,我想,这就是为师者最大的幸福。在此,愿所有爱学生的老师都能得到福泽!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗爱生如子,爱校如家的心,足以让我的青春写满精彩!

谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇三

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

那颗被随手丢弃在一边的白菜心上,抽出了翠绿的嫩芽,嫩芽上头,开出了不计其数的细小的黄花。

一簇、一簇、一簇,我还记得我们三口人看到这些崭新的,娇嫩的生命时满心的惊讶和欢喜。四片鹅黄的花瓣托着细细的,金黄的花蕊,花儿之间紧紧地挨在一齐,没有一朵萼残瓣落,渺小却生机勃勃地吐出一丝微微的芬芳,像是透过浓密树叶缝隙的一缕阳光,向是寒冷冬夜里遥远的星辰,像是破涕为笑时颊边的眼泪,唇角的梨涡。

我无法想象,在干燥的室内,在七月毒辣的温度下,没有土,没有水,只凭透进厨房的一缕阳光,这颗小小的白菜心怎样一点一点地生长,长出嫩芽,抽出枝条,拼尽全力地去完成最终那渺小的绽放。

我看到那些小花绽放出来的地方,那颗最初的白菜心,边缘的叶子已经干枯了,皱皱地缩在一齐,可是它的心里,依然源源不断地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背负着使命去完成在一次新的绽放。

它绽放了,我又有什么不能够我把那颗白菜心装在罐头瓶,那些鹅黄的笑脸每一天都招展着向我问候。

我明白,它们是在问我:“今日,你有没有美丽绽放。”

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇四

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

古人云:“冰冻三尺非一日之寒。”不断地积累,能够拓宽眼界,能够增长生命的厚度,从而到达自我的目标,最终绽放自我的美丽。

左思用十年的积累绽放了自我的精彩。天资愚钝,不能阻碍左思的步伐;冷嘲热讽,不能动摇他的信念。十年的积累,十年的奋斗,十年的寒窗苦读,数万册书积累出才华横溢的左思,亦积累出了空前绝后的《三都赋》。

左思的一朝成名离不开十年的积累。“楚南有鸟,三鸟不鸣,一鸣惊人”。积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。美丽的绽放,离不开岁月的沉淀与时间的积累。要想绽放,就要不断的积累。

戴摩西尼用一生的积累绽放了自我的辉煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成为演说家的阻碍。但他并不屈服,每一天口含石头练习,数年如一日地训练,戴摩西尼彻底治好了口吃,也克服了自我的害羞,最终在世界演讲台上绽放了自我的辉煌。

口含石子的艰难练习积累出了戴摩西尼高超的演讲技巧,也积累出了他的自信。美丽的绽放,离不开艰难练习的积累。想要绽放,便需要不断的积累。

要想绽放自我,单有天赋是不可能的,更要靠后天的积累。宋朝方仲永几岁便写诗创作并且极有深度。但他的父亲为了财富,带他四处为人作诗,不再读书积累,最终天才也沦为普通人。不要想光靠天生的聪慧来获取成功。否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!若不想自我的美丽如流星划过天空般短暂,而是永恒的绽放,那便需要不断的积累。

“一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百、一千、一万一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山,黄山和泰山我们能轻视积累吗万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征,是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的,“骐骥一跃,不能十步”,要想绽放,便需要积累。任何业绩的质变都来自于量变的积累。不断的积累,便可增长人生的厚度。而美丽的绽放,正是人生厚度的展现。美丽的绽放需要积累。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇五

尊敬的各位领导,各位评委,各位同志:

大家下午好!我来自定远县财政局,我演讲的题目是《让青春绽放光彩》。

2xxx年11月6日,因积劳成疾,我们的好领导,省财政厅挂职干部、凤阳县小岗村书记沈浩同志永远的离开了我们。离开了那方他辛勤耕耘的热土!天地为之动容,草木为之含悲,百姓为之哭泣。沈浩走了,永远的走了,他用年轻的生命诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,用自己的实际行动展示了一个共产党员对党和人民的无限热爱。有人曾这样评价他:"你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地,你是一面旗帜,高高地飘扬在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶。站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑。"

作为一名省城下派的干部,他数年如一日,扎根基层、不骄不馁;作为一名优秀共产党员,他恪守宗旨,为党的事业奋斗终身;作为一名人民公仆,他鞠躬尽瘁,俯首甘为孺子牛;作为新一代年青干部,他迎难而上,奋力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作为一个父母官,他给小岗群众留下的不仅仅是遗憾,更是一个不朽的传奇!

小岗村流传这样一句话——"有困难,找沈浩", 大包干带头人严立华也这样评价他:"沈浩事事想着群众,考虑得周到细致,他就是我们的亲人!"

这就是沈浩,那个带领着小岗村民修路、架桥、建小区、盖工厂的沈浩;那个让小岗村人均收入节节攀升的沈浩;那个小岗村民三次用"红手印"留下的沈浩;那个把生命的最后一刻也奉献在岗位上,把青春永远地留在了小岗村的沈浩。

他曾说:"一生青春有几何?青春又有几回搏?搏使青春光彩夺目,搏使生命充满阳光。我要让理想光芒人生,做一个对社会、对人民有益的人!"他做到了!

平凡的工作岗位我们一样可以成就不平凡的自我,作为一名财政所的普通工作人员,要学习沈浩精神,扎根基层,服务农村 ,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,让自己的青春在平凡的岗位上绽放光彩。

十年前,我满怀着梦想和期待,来到了乡镇财政所这个陌生的岗位,成为了一名财政新兵。从开始的不知所措,到现在的从容应对;从开始的陌生,到现在的熟悉;十年的成长,一步步迈向成熟。我由衷的感觉到,组织的培养、领导的关怀、以及基层工作实践的锻炼都在帮助我不断成长与进步。十年来,我工作在那些熟悉的田间地头,那片孕育着无限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把党和政府各项惠农政策的光辉送到千家万户,换来了农民兄弟真诚的笑脸。

如果说农村是广袤的土地,那么我们就好比是种子,须把自己深深地融进土壤里,充分吸收养分,方可生根发芽、孕育果实,生生不息。就让我们象沈浩那样扎根于基层这片沃土,沉下身子、深入群众、融入角色,在农村摸爬滚打中锻炼自己,运用自己的才干为建设社会主义新农村贡献力量。

沈浩同志没有走,因为他就在你我身边感召着我们,激励着我们,指导着我们,和我们一起用沸腾的热血让火热的青春绽放眩目的光彩!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每个人的一生,都拥有一次为自我的绽放,那样的绽放,我们只拥有一次,因为我们每个人都只拥有一次宝贵的生命,如果在这短暂的人生路上,拥有无数次的华丽绽放,那我们又怎会珍惜!

每个人的一生都像一束美丽的烟花,刚开始的时候,你躲在温暖的避风港里,家的怀抱让你倍感欣慰。但终有一天,你要离开家的怀抱,需要为自我的人生去外面拼搏。

可你却不想离开,你说你舍不得爸爸妈妈,但他们却含泪告诉你说:“孩子,你长大了,你应当自我去应对外面的风风雨雨。我们是不可能陪你一辈子的。”于是他们成了你冲向天空的助力,帮你飞向更加广阔的天地。

你曾一度地陷入迷茫,不知自我所选择的路是否正确,你想过放弃,可是又不甘心,因为从始至终,你没有忘过要向爸爸妈妈展示你的本事——即便自我离开了家也能活的更加精彩。于是你在隐没光芒的某一刻,积蓄了全身的力量,在别人都认定你失败的一瞬间,华丽的绽放出最好的自我,那一刻,你真正在为自我而活。

这时候的爸爸妈妈已经老了,脸上爬满了皱纹,银白的发丝强占了黑发的家,雪亮的眼睛变得空洞而无精神······你最终明白了他们的良苦有心。在人生的纪念章上,你刻上:我不愿飞太高,因为“高处不胜寒”;也不愿飞太快,因为我没有时间准备。我只愿拥有最好的绽放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放弃。

人生是短暂的,所以我们必须拥有最好的绽放。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇七

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

朗费罗说过:“青春多么美丽!发光发热,充满了彩色的梦幻,是书的第一章,是永不终结的故事。”的确,青春的美好又岂能说得清道得尽呢?不同人的青春,有其不同的绚丽色彩,或短暂或永恒。

因为年轻,我们可以灿烂地笑,伤心地哭,可以编织一个个动人的故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山、激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在尘世中摸爬滚打,举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。

从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们有电脑,有蔡智恒,有比尔?盖茨,杨致远、张朝阳,有与我们风雨同舟的伙伴们……但就只这样做着青春的梦吗?在电脑时代的青春面前,我们光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。

可尽管如此,还是有人傻傻地在草地上晒太阳,在夕阳的余晖里做着黄粱美梦。当然,太阳落了仍会升起,而我们的青春却是一去不复返了。

上帝毫不吝啬地赐予每个人以宝贵的青春,并不代表他的慷慨大方。正如他给了鸟儿以翅膀是为了飞翔,给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力,聪颖的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。

有人把青春比做人生旅途的起点,理想是唯一的行李,信念是永恒的盘缠。

假如用尽了盘缠,丢失了行李,他就将迷失。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇八

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

花儿绽放时,是她最娇艳美丽的时刻,无论是花园中精心栽培的名贵花种,还是路边无名的野花,在他们绽放的那一刻,都是最骄傲的时候。花儿的生长只为了那一刻短暂的绽放,而我们的人生中,也要有一次完美的绽放。

以前,我是一个不太自信的人,在班里的各种活动都不太敢参与。教师曾说我在班里像一只兔子,安安静静,学习挺好,做着一个好学生,可是缺乏一点胆量。我也想使自我得到锻炼,让我自我绽放一次。在与教师和家长沟通交流之后,我做出了一个决定。

于是,在五年级上学期的班干部竞选中,我坚决的竞选了班长。同学们没有多少投我的票,多数都是不信任我能把班长做好。可是,我并没有放弃,在最终的竞选宣言中,我坚定了自我要绽放的决心,说服了同学们,我当上了班长。

前两个月还有同学对我表示质疑,可是我就是坚定了决心要开花、要绽放,我不管别人怎样看我,我只是要让我自我绽放。

当上了班长之后,我经历了无数个第一次,第一次站在讲台给全班同学开班会。第一次去大队部开会……最终,我得到了教师的认可,班长一当就是到毕业,在毕业感恩营的时候,我带领着我们班成为了优秀班级。我们也就在这种欢乐的气氛中毕业了。

毕业后,在qq上联系的时候,同学们也会不会经意间的叫起班长。这是我很满足。经过我自我的努力,使自我有了一次绽放,并让其他人铭记住了那一次完美的绽放。

或许上帝分给每个人的东西都是一样的,有诚实有善良;有真诚还有自信。可能是因为人们一时的疏忽,一些东西掉落在了赶路的途中。我们不应埋怨上天的不公,丢失的东西,需要自我去一点一点的找回。而我就是丢失了那份属于自我的自信,所以我要自我去找回,只能自我给自我创造机会,让自我去绽放。

花儿绽放是为了诠释自我的美丽,而绽放自我,是为了寻找那份原本属于自我的,被遗失的完美。一齐绽放自我,开出青春最美的花。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇九

大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!

可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!

我们不会忘记……

一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有1点6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。

同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光彩动人!

我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十

大家晚上好!

亲爱的同学们,今晚我的演讲可能会改变你大学生活的态度和方式,甚至改变你的人生,你们想听吗?!请大声告诉我,好吗?那么,接下来让我来问大家一个问题,来到xx学院,你们对这里条件设施感觉如何呢?我听到有些同学说还不错,有些同学说一般般,也有些同学说没有感觉。那么接下来让我们来看一组图片,这是国内某些一流高校的图片,看完这些图片,可能就有一些同学会在心里惊叹,咦!他们的校园真漂亮,他们的条件设施真不错!的确,他们的校园很美丽,他们的条件设施和人文环境更是一流的!同学们,要让大家看这些图片呢?亲爱的同学们,我们要时刻铭记:曾经在一场战争中,我们失去了享有国内最好资源的机会。但是同学们,这能意味着我们这辈子只能享有低一档的条件,这能意味着我们这辈子只能过低一档的生活吗?!对!不,不能!同样风华正茂,同样心怀梦想,我们有权利想有更好的条件,我们有权利过更高一档的生活,我们更有权利让自己的青春绚丽绽放!

亲爱的同学们,虽然我们的xx院没有985,211那样一流高校的条件设施和人文环境,但既然我们来到了xx学院,我们的大学生活将在这里度过,这里将是我们攀登理想高峰的新起点,这里将是我们积累知识阅历的新家园。只要我们拿出“吹进黄沙始到金”的毅力,只要我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,我们同样可以洋溢着灿烂的笑容去编织着青春的梦想,我们同样可以在这缤纷的世界里找到属于自己的精彩!

大学时光的每个日子里,倾注了我们亲人多少的期盼和关怀,他们流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我们的选择,他们唯一的希望就是我们能走出属于自己的一条道路!但让我们来看一看,身边有多少同学在课堂肆无忌惮的玩手机,甚至睡觉;又有多少人不分昼夜甚至逃课打!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虚幻的游戏画面所囚困!试问,他们的大学生活能收获什么?他们的大学生活会收获什么?恐怕只有悔恨和泪水了!游戏人生终将被人生游戏!浅显的人人都懂,他们却无暇理会!

大学生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没有味道的!在大学我们可以用年轻的汗水去浇灌青春的梦想之花;在大学,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,一种像向上的力量;在大学,我们可以在梦想的天空画上斑斓五彩,为青春鲜艳上色!我相信大学生活会因我们的珍惜努力而风味独具,我坚信大学时光会因我们的奋进探索而精彩纷呈!

在我的演讲接近尾声之际,有一句话想与大家共勉“第一个青春是上帝给的,第二个青春是靠自己打拼的”。

最后预祝大家在大学生活之后都能够成为“高富帅”,“白富美”,更能让自己的青春绚丽绽放!

我的演讲完毕,谢谢!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十一

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

清晨的第一丝阳光从明净的窗外洒在我的脸上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦胧的我晃悠悠地走到镜子前,不经意间发现相貌平平的自我浑身却散发着青春的光芒,仿佛这初升的太阳,拥有最璀璨夺目的光芒。

迈着愉快的步伐踏入知识的殿堂——我们开始了一天的学习生活。琅琅的读书声是最动听的声音,洋溢着每个学生对未来完美憧憬;我们的拼搏与努力,化为一丝苦涩,只为迎来明天的一缕甘泉。有时,我们会遇上困难,可是我们从不退缩,因为我们有坚定的决心和无畏的勇气,我们相信,只要永不放弃,就会出现奇迹!这就是青春,充满梦想与追求,我们用坚强努力拼搏,在人生画卷上留下最绚烂的一笔,这个时代,青春之花将绽放得更加灿烂!

时间会流逝,青春也短暂易逝,或许当你适时地转过头来看看,青春已在一分一秒中缓缓消失了,只留下依稀的回忆在我们生命中流连。有时,当你上课走神的时候,想一想母亲额头的道道皱纹,父亲微驼的脊背,我们是在用他们付出的心血挥霍青春啊!想到这,你应当端起书本,回报父母,回报社会,绽放属于自我的青春!

青春,如一杯香醇的咖啡,苦涩中拥有独特的甘甜;青春,似昙花一现,短暂却铸成最美的永恒……我坚信,青春之花在这个时代定会绽放得更加美丽!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十二

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

虽然此刻只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然此刻只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然此刻只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自我,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自我的生命。

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我明白了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自我的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原先,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十三

尊敬的各位领导、评委,同事们,亲爱的同学们:

晚上好。我今天为大家演讲的题目是《无悔选择,绽放青春》

绽放青春

“三百六十行,行行出状元”,但每个状元必定都是一个爱岗敬业的人,唯有爱岗的人才能脚踏实地,立足本职,一丝不苟;唯有敬业的人才能心存爱意,扎根工作,精益求精。彷徨的人总是在迷茫中浪费着时间,懒散的人总是在安逸中催老生命,意志消沉的人总是在低效中终了一生。因此成就永远属于坚定的人,荣誉永远偏爱于勤奋的人,收获永远钟情于热爱生活的人,成功永远垂青于爱岗敬业的人。

当教师的辛苦是别人不可理解的,但当教师的幸福也是无人可以体会的,当我们收到一张张贺卡、一条条短信时,那是一种怎样的幸福啊;教师不一定是一个富裕的人但一定是一个充实的人,教师贫乏的是物质但富足的是精神。既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。既然选择了教师站在自己身后就只能是明理达义的一大群生命。

如果说坚定自己的选择是一种果敢的话,那么无愧于自己的选择则是一种责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的,包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件,因为这上面写着两个字:责任。行行都需要负责任,人人都需要尽义务,而教育则需要一种更高的要求,因为我们的工作牵扯到千万个家庭的幸福,关乎着一个国家和民族的未来。这就要求我们要有一颗爱心,爱生活,爱工作,爱学生。学高为师,德高为范,我们往往会成为孩子们学习对象,因此做一个热爱生活的人,把迷惘和懒散带走,把憧憬和希望留下,我们要做一个积极昂扬的人,把消极、脆弱带走把乐观、坚强留下。

拿破仑在一次与敌军作战时,队伍损失惨重,形势非常危险。拿破仑也因一时不慎掉入泥潭中,被弄得满身泥巴,狼狈不堪。可此时的拿破仑浑然不顾,内心只有一个信念,那就是无论如何也要打赢这场战斗。只听他大吼一声,“冲啊!”他手下的士兵见到他那副滑稽模样,忍不住都哈哈大笑起来,但同时也被拿破仑的乐观自信所鼓舞。一时间,战士们群情激昂、奋勇当先,终于取得了战斗的最后胜利。这件事告诉我们,无论你在任何困境中,都要保持乐观积极的心态。因为你的自信,可以感染到无数你接触到的人。

如果说爱生活是一种态度的话,那么爱工作需要的则是一种境界,需要的是一种昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路的高度,爱工作,不是把它当做谋生的一种手段,而是把它当做人生的一种追求,不是把它看做金钱和劳动的交易,而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是简单传递,而是最有效的表达,不再是知识铺陈而是艺术的排列,这是教书匠和优秀教师的区别。爱学生,并不意味放松,更不是纵容,而是一种责任,对学生的现在负责,对学生的将来负责,它意味着一个个鼓励的眼神,一声声温暖的问候,一次次心与心的交流,意味着谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。

保尔柯察金曾经说过,人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过,当你回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。朋友们,坚定自己的选择,让青春绽放出美丽的光辉吧,是一棵大树,你就洒下一片绿阴;是一株小草,你就增添一份春色;是一只蜜蜂,你就酿造一份甜蜜;是雄鹰,你就搏击万里长空;是一名教师,就要修得桃李满园,香飘四方。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十四

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三(x)班的xx,我很高兴站在国旗下表达自己的心声,和同学们一起共勉。今天我要谈论的话题是――助人:为别人绽放一朵花。

首先请听我讲一个故事。一位盲人在夜间行路,手里提着一盏灯笼。迎面走来他的朋友。朋友问他:“你既然眼睛看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人满怀欣喜地说:“我知道这里的路很黑,我提着灯笼是为了给其他人照路,让他们看清前面的路。”

这个故事让我很感动――盲人生活在没有光亮的世界里,心里却想着为别人带来光亮。

在我们的校园里,我们也能经常体会到大家为别人着想的感动——。

汶川发生地震后,全校同学为地震灾区的小朋友们慷慨解囊;

东林广场上,少先队员们戴上小红帽参加城管服务,热心帮助他人;。

槐古车站上,红领巾义务送水站已经为来往的行人服务了整整20多个年头;

天气忽然变冷,大家把你多余的衣服借给别人穿,给别人带来温暖;

校门口,大同学为小弟弟小妹妹扶一下书包;

周五大扫除高年级的大哥哥大姐姐主动为低年级的小同学搞清洁;

课堂上,同学的文具丢了,自己的文具大方地借给别人……。

这些,虽然都是一些细小的'行为,但却给别人带来了光亮、温暖与美好。

助人:为别人绽放一朵花。一个灿烂的微笑,一句亲切的问候,一次冲突后的忍让,一次跌倒后的搀扶……这些细微的助人行为,仿佛是为别人绽放的一朵花,因为有了它,生活便芳香四溢,四季如春。

在这明媚的春光中,让我们一起从一句问候、一个小小的搀扶、一句轻轻的叮咛做起,做一个甘愿为他人服务的人,让文明礼仪、互帮互助之花在东林盛开!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十五

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自我,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自我的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自我的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许仅有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我明白了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自我的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原先,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一齐来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一齐来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

生命的光芒,应当是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会细心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自我的生命绽放七彩的光芒!

生命,原先是需要这样……

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十六

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

绽放,不必须要成为最夺目的那一朵。只要留下自我的印迹。当年明月在《明朝那些事儿》中留下这样的话:成功,就是以自我的方式去度过人生。是的,大千世界,芸芸众生,每个人都有自我的价值,每个人都有自我的春天,巴菲特在理解电视采访时曾坦言:金钱,只是我实现梦想的附属品。

毫无疑问,坐拥数亿家财的巴菲特在世界金融投资史上走留下了浓墨重彩的一笔,可谓成功人士,而他的小儿子还住在廉价的公寓中还着房贷,梦想成为音乐家的小巴菲特曾说:我正享受着音乐和它带给我的幸福,我过得很好。那么,谁又能否认小巴菲特的成功呢?从某种意义上来说,父子二人都绽放出了自我的价值,只可是一个活在金融界,一个徜徉在音乐中。

绽放,不要让心灵被焦急所压迫,而要独守平静的等待。林徽因曾说过:真正的平静不是避开车马的喧嚣,而是在心中修篱种菊。绽放的过程,是在漫长的平静中开始的。当苏东坡“竹杖芒鞋”的身影飘摇到黄州,大多数人都认为他的人生即将没落,而恰恰是孤独宁静的境界孕育了中华文化史上新的辉煌。

绽放,是人生的必然,却又是时间的偶然,愿你在心中修得一片静地。不经意间,属于你的花朵就会悄然开放。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十七

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!

可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!

我们不会忘记……。

一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有xx万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的.学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。

同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光彩动人!

我的演讲结束了,谢谢大家!

文档为doc格式。

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十八

我是一名农村小学科学教师,每天面对的是朴实单纯、天真可爱的农村孩子,二十年的从教经历使我感悟到:孩子们最渴望的是什么?那就是得到老师的关爱和肯定。因为这可以抚慰幼小的心灵,诱发学习的动力,点燃智慧的火花,愉快地学习,茁壮地成长。孩子们可爱的笑脸才可以在校园尽情的绽放,那笑脸是花朵,不、比花朵更美丽,那笑脸是美酒,不、比美酒更甘醇。因为那笑脸是孩子们情感的外显,是心灵的升华,是收获的喜悦。也只有这样才能从根本上去塑造人,才能实现“以人为本”的教育思想。

那我们如何关爱学生呢?

用学生心灵深处的能源,照亮学生的精神世界是最节省能源的方法。爱是教育成功的钥匙,用爱去开启学生心灵的窗户。所有学生,无论是智商高的,还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话的,还是调皮捣蛋的,都需要老师的关爱,老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、真心沟通。我通过语言、表情等信息向学生传递对其重视,表达对其爱意:亲切的口吻、关切的眼神、甜美的微笑、轻拍肩膀、握握手等,使学生感到温暖,从而将淤积在心头的忧闷情绪宣泄出来。

3、匠心“布局”。我在引导学生学习的过程中,注意营造自由和谐上进的氛围,将我的启发与学生的领悟相结合,启发学生思考问题,自己寻找解决问题的方法。多提问,少评论;多启发,少说教;多鼓励,少批评;多设疑,少定论。给孩子们以空间,给孩子们以动力,促进学生能力的提升和心理的成长。否则将剥夺小学生自我发展和成长的机会。

4、爱心“捕捉”。我注意捕捉学生的闪光点,在课堂教学中,多提问多关注,使他们感受到我的关心和重视;及时给他们以鼓励,使他们树立起战胜困难的勇气和毅力;敏锐感受学生的喜怒哀乐,真正理解他们的行为动机;采取艺术的施爱策略,把特别的爱献给特别的他。记得,“月相成因”实验设计的`过程中,学困生耿迪瞪大了眼睛,那眼睛发出了久违的智慧的光芒。被我及时捕捉,让他想办法,他将月球一半涂成白色,一半涂成黑色,在白色的一面和太阳间用一条皮筋相连,月球围着地球公转时,同学们清晰地看到了月相的圆缺变化。我带动同学们给他掌声,肯定了他的做法,他笑了,笑的得很开心很可爱。一年后,他居然由一名差生跃入优生行列。

有人说:“教育是塑造心灵的艺术,孩子的心是一块奇特的土地,播下思想的种子就会获得行为的收获。”那么,我们就尽播“爱的阳光”,尽洒“激励的雨露”,让孩子们的笑脸绽放,让孩子们健康、自信、快乐地成长!

中学生绽放演讲稿范文(19篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自xxx收费站的一名普通职工,我的名字叫xxx。我今天演讲的题目是《让微笑成为“窗口”绽放的花》。

朋友,你喜欢笑吗?那种发自内心的,真诚的,像迎着朝霞绽放的花儿一样的,给人以温暖的表情。我想,天下最美的大概莫过于一张灿烂的笑脸。

微笑是最美丽的装扮,微笑是沟通心灵的金桥,是带着体温的一种关怀,是一种修养,是一种品质,是感悟了“采的百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的惬意。

工作在服务行业,微笑是必要的礼节,但那种微笑绝不应该是强颜欢笑。有人曾这样形容:人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。今天,我想说我们收费行业的服务也从微笑开始吧!因为进入收费车道,第一映入眼帘的既不是各式各样的设备,也不是统一的着装,而是我们的脸,是我们流露着真情的微笑的脸!

记得有一次在票亭里发放通行卡,在递出卡的同时,那位司机微笑着说了声:“谢谢!”。只这一声,让我至今难以忘怀。在不经意间,似乎有一股暖流融进我的身体。我只是依照行业要求进行了微笑服务,而得到的是如沐春风般的温暖。

工作在这样平凡的岗位上,难免感觉到辛苦与枯燥,糟糕的心情也是难以避免的。但是,只要我们明白快乐的意义,就不会被消极的情绪所影响。挺直身子,抬起头来,先给自己一个勉励的微笑,把快乐的心情全部释放。把快乐的笑容挂在脸上,会让他人感觉到我们的真诚,自然就会信赖我们的服务。仅仅报以一个微笑,气氛就会变的融洽,仅仅报以一个微笑,服务就会变的容易。在这个岗位上人人都是形象,人人都是“窗口”,我们的微笑就是“窗口”绽放的花朵。

曾经有一位年长的司机师傅对我说:“你工作时为什么不笑,心情不好吗?那我给你一个微笑,开心工作吧”。“赠人玫瑰,手留余香”,我相信那位老者的微笑是真诚的,友善的,我们彼此并不熟识,他却给我一个微笑,犹如晚霞般绚烂。的确微笑能使陌生人感到亲切,使人感到愉悦。你给别人微笑的同时,别人也给你友情,你没有付出什么,却得到了一份珍贵的感情馈赠。有一句话说得很好,微笑无需成本,却创造了许多价值。

经过这些年的工作,我渐渐明白,热爱生活,热爱工作,就会忘记所有的不愉快。一个微笑是对别人的尊敬,也是对自己的肯定。票亭虽小,却意义重大,那就是我们的“阵地”,是我们展现青春风采,展示行业形象的“窗口”。我们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,怀着一颗真诚的心,送上一句暖暖的问候,甜甜的笑脸,春风将催出朵朵花蕊。

我开始微笑,并让微笑成为习惯,无论面对的是别人的嘲笑还是讥讽,我坚信微笑面对一切就是正确的态度。认真的进行每一步操作,始终给别人一张微笑的脸,不卑不亢,用我的自信带给他人愉悦的享受。

我是一名服务人员,工作在行业第一线,我的职责就是让服务更加人性化,也许我的工作成绩并不突出,也许我没有比别人更好的工作方法,但我始终保持平和的心态,温和的态度,一个甜美的微笑,一声亲切的问候拉近了司乘人员与我之间的距离,微笑成为了桥梁和纽带。

我是一名普普通通的收费人员,我代表这行业的形象,我就是行业的窗口,我要用我的真诚的微笑成为“窗口”绽放的花朵。

谢谢大家!

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