优秀作文通过独特的人物形象、生动的场景描写等手法，给读者留下深刻的印象。接下来请欣赏一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇一
你，让我学会爱，爱红尘里的一粒尘埃。
你，渺小得微不足道，这是命运的安排，安排你被忽视，被囚禁，因为，你是一只仓鼠。
我把你放入坚实的收纳箱，给你买了陶瓷卧室、塑料浴室、木制滑梯，还给你取了一个名字“冰冰”。每个清晨，我蹲在收纳箱边，拿起你最爱的油炸面包虫，在你头顶上晃几下，唤一声：“冰冰，你最爱的油炸面包虫来啦！”你则警觉地四下望望，直立起肥胖的身子，前爪使劲向上扑腾，一拉，一拽，虔诚地捧着战利品，细细咀嚼，陶醉其间，似乎，你享受着现状。
可是，你真的快乐吗？
那天，当我偶然路过你的身旁，我看见你拉长了身子，趴在收纳盒的一角，前爪与盒面的摩擦声如此急促，“沙沙沙”流露出内心的渴求，摔倒了，再爬起，累了，歇会儿，再继续。你雪白的毛轻轻颤着，黑色的眼睛里闪烁出等待的焦急，那是被囚禁的生命呼喊自由的声音。从那一刻起，我对于爱，有了新的祈祷。
于是，我给你买了一个塑料球，让你待在球里，在哪里肆无忌惮地奔跑，去屋内任何你想去的地方。似乎是受宠若惊地环顾四周，一切，来得过于突然，然后迈开柔软而有力地四肢，带动塑料球滚动。
你持续向前跑了几圈，倏地停下，立起身子怯怯张望，随即再一次迈开步伐，你漆黑的瞳孔里，闪着动人的欢喜，兀自的玩乐是否别有乐趣。
我还带你在小区里漫步，路灯下的深灰的影子，变小，变大……你从前不知世界的辽阔，如今，我给你重生的喜悦，也给自己关于爱的警戒。
“这世间并没有费力与衰老的命运，只有肯爱与不肯去爱的心。”而真正的暖爱，定不是将你玩弄，以你为乐，而是与你共乐，沟通心灵。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇二
9月1日，我走进了初二的生活。
去到班主任那里缴费，刚刚走到教学楼的一楼，惊我一大跳：“哇塞，那么多人……还要交这交那的，这不可要浪费我很多时间！这可是在浪费着我的青春！”我只好在那里慢慢等着了，只可惜，这一个学期，我就一个人来交，平时都是和妈妈一起来的，只不过妈妈要忙学校的事情，只好一个人来了。过了二十几分钟，就到我了，我就报上我的名字，班主任是一位男老师，他看了我，看到我挺高的可能很惊讶吧，他说：“一千一百块。”我说：“哇塞，那么多？”他挠了挠头说：“不好意思，我忘记跟你说那些伙食费什么的全交在我这里，不用再去排队了。”我说：“好！早说一声就行了嘛。”不过我之前看见他挠自己的头挺有些“苦恼”的吧。哈哈。
我去到宿舍看了一下，挺干净的，而且有一个宿舍是只有几张床，我就在那里“定居”啦~还看见一些小学同学也和我在同一班，我们就在那里闲聊起来，竟然忘记我的舅舅还在我亲戚家等我，“哎呀，我忘了，不好意思，我赶时间，晚上来了再聊，拜拜。”话音刚刚落下，自己便连忙拿起自己的包包往外奔了，幸好，舅舅没走。
回到家，便一个劲了的包包往椅子上丢，“这可要累死我了，坐车坐那么辛苦，赶紧收拾东西，早一点去学校。”便跑回自己的房间把整个衣服柜子都翻遍了，总觉得这一件衣服太重了，又觉得那一件衣服太占用空间了，其实嘛，我是很讨厌有一些东西很浪费我的力气，而且期末考试有可能要我大包小包的拿回家，好像把我的家搬去学校了，所以我一直想把那些不必要的东西能不带就不带的。
到了下午的三点几，我就准备去学校啦~这是一个新的开始，也是我最重要的一个初中阶段的时候，也是我觉得在我的初中生活，让我变得很上进，拼命的初二。我会尽可能的快一点把我的初二生活给发表出来的，希望多多支持。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇三
从共享汽车、共享学习笔记到共享图书，”共享”这个概念已经悄然植入我们的脑海中，并默默改写了我们的生活。
对于一个不会骑自行车、平衡感极差的少女来说，共享单车实在是没有任何魅力可言。而很多时候，出门不会骑车实在称得上一种痛苦。这时候母亲打开手机上的某个软件解决了这个问题。
那是个打车软件，乘客需要发布自己所在处和目的地，顺路的司机会接下这个单子，与你汇合，并送你前往目的地。结束后乘客需要按单子上的价格付费，并给司机一到五星的评分。
我不得不承认这实在是太方便了，帮助不会骑车开车又懒得走路的人解决了出行问题又能给会开车的人挣点零用钱，岂不是一举两得？从某种程度上而言，我乘着别人的车到达我的目的地，不就是汽车共享么。
除此之外，我们学校中也有“共享”的存在。年纪中的语文老师联合起来想出了个点子——给初三同学建个公众号。每个星期邀请一名同学整理两三篇现代文或是文言文、诗歌的笔记，交给老师后由老师发布在公众号内，供广大同学们参考。
不仅如此，有几趟我去新华书店那淘书时，发现了一个大大的惊喜——那里竟有共享图书！书架上方贴着一张纸片“借一本需要2元，看完后请及时归还到原处”这样的说明写在其上，纸片旁竖着一个塑料钱筒。
从泛黄的纸片和表面积灰、内部装满硬币的钱筒来看，这个活动持续了不短时间，足以体现大家的自觉。我看着那个书店上堆满的新书，不禁有心动的感觉，可想想这儿离家太远，实在不方便归还书籍，还是算了，真希望自家门口也有这样的设施啊！
从共享汽车、共享学习笔记到共享图书。“共享”这个概念已深深植入我的脑海中。在节省资源的同时，我也获得了许多便利和益处。人们想必也在慢慢融入这种新的生活方式吧。
我想，在不久的将来，不仅有我的共享式生活，更有人们的共享时代。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇四
今年的秋季，天气变化异常。刚进入秋季，阴雨连绵，天气异常寒冷，天空逼仄而狭隘，压着浓重的灰云。这样的时间持续了不久，天气渐渐又变得凉爽起。
最近开始惧怕上作文课，虽然老师每次都很用心地出题，但我的作文却总是“一路坎坷”，没有以前文思泉涌的感觉，总是无从下笔，写出来的东西更是羞以为文，都是应付了事。突然一天，几位同学被通知将被开除，听后心情不免有几分沉重，毕竟是朝夕相处的朋友，忽然失去还是有些不舍，大家都劝他们向老师认错，这才平息。
早晨从梦中醒来，看着眼前熟悉的一切，才知道梦中的世界有多么美好，可惜一切都是子虚乌有。从某个时候开始，变得不再那么争强好胜，即使在别人看来依然那么执著，可有时看着对手奋笔疾书，还是会有强烈的危机感。自己总想着努力学习，可总是不由自主地偷懒，尽管在玩时危机感不会消失。
能够这样偶尔放纵的日子越来越少，上了初二，更多的时候是在粉尘弥漫的教室里运笔如飞。在老师讲课间偶尔也会走会儿神，钟表上的分针每转过270°，课本就要再换一本。总是不想这样虚度光阴，但总是说到做不到，有时想想自己的未来还是会有压力，常常幻想自己以后的出路有好多种，每种都是光明的，但想到最后，还是要回到现实，常常很累，但又怕停下来，因为停下来只会使迷茫加剧。
总有些事想说又不可说，有时幻想自己如果可以成为某一个人，永不停止地做自己想做的事，那会有多么美好，但这种生活是什么样，我只能说不知道。每天上学来来回回，两点一线的生活并不简单，总是被很多琐碎的烦心事困扰着，并非不想摆脱，而是摆脱不了。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇五
新时代，新气象。这话一点儿也没错。
我的奶奶，是三四十年代的人，从小便是在战争中长大的。她总认为：自己家用过的东西，一定不能出现在别人家里;别人家的东西，也万万不可堆在自家里。
我时常听爱讲故事的奶奶说:“小时候，别人家的院子里栽的都是桃花心木。就我们家的院子里，啥都有:榕树，桑树，杏儿树……”一会儿，她又讲起来，“老兴家田地种麦子，老淑家种蔬菜，我们家地里种玉米……”
无论什么东西，她都会说那是谁家的。
然而我并不这么认为。我觉得，许多东西都是可以分享的。如果我们一起共享一些东西，这样既能减少资源浪费，也能增进友情呢!
一天，在上学的路上遇到了大堵车。我靠着车窗看着风景。这时，一辆白色的smart缓缓路过。这种车型的smart非常受欢迎，因为车身比较小，比较方便停车。正当我欣赏着这辆小轿车时，突然看见那车身上写着一排绿色的字，我万分不相信自己的眼睛，摇了摇头，没看错;我又揉了揉眼睛，还是没看错。那排亮眼的字幕在眼前晃着——绿色能源共享车。
突然，爸爸轻轻地用手指点了我一下:“嘿!看傻了吧。这只是我们现代中国的一点小骄傲而已。在这节能环保的时代，共享产品应运而生，比如这绿色能源共享汽车，有需要的人们可以通过手机下载一个专门的app，租上一辆，这时那辆车，就是你的了。等开到了目的地，可以随时将车退回，停在专用停车场内，那时，它就不是你的了，它就会去等自已的下个主人啦。”
我点点头，感叹道：“好一个共享时代!”
“那当然，”爸爸附和道，“中国现在还有许多共享呢：停车场、自行车、图书……也都加入了共享行列，为我们的生活带来更多的便利，‘中国梦’很快就会实现的。”
那天放学回到家，我向奶奶说了共享汽车的事，奶奶皱着眉头想了想，吸了一口气：“咱老北京的桃花心木就是好啊!”
“哈哈哈，哈哈哈!”
好一个共享时代!
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇六
我喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本，津津有味地看起来。至于是什么时候开始的，就要从上幼儿园时的我开始讲起了。
那一天，爸爸领着我来到新华书店，给我挑选了一本《中国童话故事选》。我打开一看，一行行密密麻麻的字立刻呈现在我眼前，使我眼花缭乱，晕头转向。我眯着眼仔细琢磨起来：“一天，我来的了什么边，把一条什布。之后。”读着读着，我不禁觉得有些心烦意乱了，不由得抓耳挠腮。一气之下“啪”地一声把书合上了。
上了小学，当我再次拿起那本书时，猛然间，我竟被它给吸引住了。这时，它就像一个巨大的钩，把我牢牢地钩住了。书里面丰富多彩的内容深深地吸引了我。细细品味，竟还有身临其镜的感觉！我那时真不敢相信自己！
从那以后，只要有时间，哪怕只有一分一秒，我也会拿起书本。一看起来，不是忘记吃饭，就是看到水着。因此，自家的电费总是交得比别人多。
有一次，我又去书店里买了几本书。回到家，已经是5点半了，全家人早已吃完了饭。
我看了看饭桌，以为还没开饭，就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了。
一个小时过去了，二小时。直到肚子咕咕叫了，我猛地从梦幻般的书中醒来：“呀！我怎么忘了，我还没吃饭呢！”
我一骨碌爬起来，跑到厨房里。一看，“哎，我着急个什么劲儿呀！还没开饭呢！”说着，我又捧起书，如痴如醉地看起来。
“咕咕——”我的肚子又唱起了“进食歌”。“我都快饿得不行了，饭怎么还不开啊？”我这才跑去找妈妈：“今晚的饭怎么还不开啊？”妈妈惊讶得瞪大了眼：“你。你还没吃饭？”“嗯。”我点点头，有些疑惑不解了。仔细想想，我才恍然大悟！那时的我多么可笑呀！
不知不觉地，我和书已成为一对形影不离的好伙伴。当我遇到困难，书会助我一臂之力，帮我闯过一个个困难险阻;当书闲着无聊时，我会找它“谈心”。
现在，我已经是八年级的小学生了，但我和书之间，仍然系着那根永远解不开的绳子。
我渐渐地发现，我的口语水平提升了，写作能力也提高了。每当老师表扬我作文写得好时，我总在心底默默地对它说：朋友！”
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇七
盼望了很久的寒假终于到来。生活就像一本书，我在每一页上都写下了快乐。回忆最深的还要属凤凰古城之旅了。
湖南湘西的凤凰古城是一个美丽的地方，这是毋庸置疑的。
当来到古城的时候，仿佛走进了一个梦境，一天车程的疲劳也在这古色的美丽中瓦解。这时虽正值严冬，却倒也不觉寒冷。阴湿的天空下，远处目光所及之处白雾蒙蒙，只想到了清雅和宁静。
轻轻走进那狭长幽深的古巷，石板上微湿的青色，我踏着灵巧的走。不觉间来到了河边，缓缓流淌的沱江是古城的母亲河，它穿城而过，河水清澈碧绿。我坐上乌篷船，船娘一声吆喝，轻点一下竹篙，船顺江而下。河底的水草摇曳，船边的微风轻拂，一种曼妙的感觉浑然而生。
不知时间的流逝，天上的云雾不知何时都散尽了，转眼已是繁星满天。古香古色的吊脚楼倚在沱江两岸，我便是枕着这样的水声入眠，不免情丝万千了。
清晨起来，古城冬天的风揉着沱江润润的水气扑面而来。阳光游弋在古韵的楼宇间。走到城中心，细细定睛一瞧，城中铺设的青石板早已没有了棱角，被岁月打磨的光滑透亮，依稀的脚印似乎在诉说着岁月的故事。沿着中心街走过长长的街道，左拐来到沈从文先生的故居——明清的四合小院建筑格式，别致的院落，弥散着湘西特有的风味。望着故居内一张张精致的照片，读记载着沈先生的生平，于是便对沈先生的敬仰又多了几分。
古城，凤凰。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇八
时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊！
这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。“唉，英语单词怎么这么多啊！”快要期初考了，我正在紧张的复习，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。自打上了初二后，气氛就像冷却了一样。期初考前夕，更是“风声鹤唳，草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着，已经到了11点，当妈妈进来为我送水果时，“意味深长”地看了我一眼，这眼神中包含着期望，还有一些心疼，父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。
这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时，我居然粗心到英语听力题漏做，挖空心思才填了上去；数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了，老师念分时，念出的我的成绩像一只箭，把我扎了个透心凉。
“你数学、英语多少分？等等，我算算。咱俩总分一样！在看语文考多少分吧！”下课后，这样的声音此起彼伏。唉，身不由己啊！
“别不高兴了，下节体活课，走，打球去！”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子，便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字，我立刻一扫刚才的不快：“那还等什么，赶紧借球去啊！”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系，下次好好考就是了。别看我们都统统落榜，却是相当的乐观，所谓劳逸结合是也。不过几分钟，笑声已传遍了操场。
“能承重的弹簧才是好弹簧！”这句本人原创名言已成了座右铭。没错，初二虽然辛苦，却不能阻挡我前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是痛并快乐着！
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇九
不知从何时开始，我开始喜欢写日记，喜欢用精美的横格本，用明蓝色的钢笔，书写着自己的一天，那些独属于自己的日子。
一摞又一摞的本子，安静的被放在角落里，尘封的昨日，似乎还明明白白的呈此刻眼前。我偶尔会记下自己喜欢的句子，写下这天的情绪，有时只是几句短短的话，流水账一篇；有时却是长篇大论，写着自己的梦想，写着自己的路。在昨日的深夜里，无意中翻出自己的日记，那些明蓝色的字迹变得有些模糊，有些还能从字里行间清清明明的读出以前的感情，读来不觉好笑，在缃色的纸上，读出自己当时的心理，还能依稀回忆起自己当初的感情。骄傲而又肆意的自己，会和同学嬉戏打闹，会认真地聆听每一个人的话，不似此刻如今这般内敛平和，或者说愈发收敛。
成绩单。
无意间整理起这个学期的所有成绩单，那些鲜红的分数安安静静的写在卷子上，用手轻轻摩挲那些分数，不禁微笑，那是我以前努力的想要到达的一个目的。歪头想起，几个星期前的自己，认真的为自己的考试做着准备，想要做出最优秀的成绩告诉所有人：“我能行。”也以前因为那些瞧不起自己的人差点被气哭，此刻想想却没什么可生气的。因为自会有人能够陪着你历经风雨，陪你走过那些艰难的旅程，在你情绪最低落的时候，挽起你的手，朝你弯眸浅笑，说：“别怕，在艰难的路，我们一齐走。”你要相信，也要等。
如今想着以前的奋斗换来此刻的欢欣倒也没有什么吃亏，一份耕耘，一份收获，你付出，才拥有成果。
群众。
初二，我们像往常一样参加群众活动，往常总会起哄的也会在比赛时安静的为班里同学加油，站在跑道边缘，看着同学们挥洒汗水，不觉弯起唇角，原先这个信念早已深入我心。拔河赛上全班同学一齐加油鼓劲儿，只为了一个团体的胜利，我们欢呼雀跃，和身边的同学拥抱，逢人就幼稚的像个孩子一样朝人炫耀，不是虚荣，只是想告诉他们，这是我们的团体。我们的，团体。
我翻起全班同学的合影，把每一个人的容颜、语气记在心里，哪怕这个同学，我甚至没有和他说过超过五句话，还是会记在心中，在见面时说：“你好”，只因为我们是一个群众。
初一已经踏着轰轰烈烈的步伐早已离开，你要相信，三年真的很短，你要学会珍惜，珍惜此刻你的梦想，珍惜此刻的时光，别等到一年之后，流着泪，唱着初夏的离歌，想着岁月静好，时光安然。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十
那是最纯真的年纪，充满了我最深刻的记忆。
打打闹闹，哭哭笑笑，是我们最贴切的记号。一切仿佛还是那么美好，一切好像又有那么多浮躁，这些，都是我们心底深处的真实写照。
尽管，因为成绩痛哭流涕过。“这次可是真的考砸了……”“呜呜，怎么办?要被踢出去了……”“平常心，平常心……”诸如此类的话语充满了整间教室。每一次考试过后，几多欢喜几多忧。这一年里，这样的日子，刺激着每个人的神经，颓废了，奋起了，就这样的过去了。原本有惧怕，现在也已经释怀了。其实，考试也没什么大不了，自己努力了，终究会有成功的那一刻。
在无数个朝夕相处的日子里，我们经常三三两两聚在一起，饱览群书，交流心得，探讨问题。“作业好多啊，你的物理作业写完没有?”“嗯，不过我的数学作业还没有写完，不想写了，放松一下吧!”虽然因为作业而忧愁，却也正是我们进步的动力，生怕有人超过了自己。“这道题明明是c，你怎么可以选a?”“正确的本来就是c，咱们组只有你错了。”“不对，你看这里为什么用‘when’?在这里是‘while’，我们不能迷信权威。”“你的谬论我不听，你记住，以后遇到这种题，选‘a’就好了。”“呃，你的才是谬论吧……”讨论问题时，偶尔互相调侃一下，学习也变得充满乐趣，生活也变得充满活力。
那些我不能忘记的岁月，有笑，有泪，有努力，有汗水。在朋友，老师，家长的陪伴下，瞳孔无限放大，装下了旧时的你我他，却无论如何也带不走，那美丽的青春年华。
文档为doc格式。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十一
因为开学就上初三的关系，我们开学很早，所以要利用有限的假期做些自己喜欢的事啊，呵呵，不喜欢写作业，不喜欢旅游，所以乐趣就是当个宅女，在家打游戏，出去买吃的，呵呵，不是很充实，但是很开心，因为不用面对abc和之呼者也，但也因此疏忽了很多朋友，这个假期哦，叁叁去旅游了，是我无比向往的地方——云南，所以好嫉妒啊。因此把自己搞的很颓废。不过一想到其他同学的遭遇就暗自庆兴，因为好多同学被逼补课，唉，好累哦，这样好像一个轮回，学习，再学习，生生不息。
好象生活就这样过了好久吧？那就让它继续走下去，让我也继续背着忧伤，喜欢，友情，走下去。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十二
在初二的学习生活中，我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育，一大。
串词。
竟然不带重复的，我真是太佩服她们了！
我的三位主课老师都是女的，上课时各有风味。语文老师幽默风趣，数学老师直奔主题，英语老师朗朗上口！哎！都有特点，让我怎么来评判我最喜欢哪个呢？因此，我最头疼的。
作文。
便是《我最喜欢的老师》之类的。
在初二中，学习抓得更紧了，作业相对来说还好，但我会更加努力的！因为我要考上我梦想的中学啊！我还报了几个补课班，虽然时间很满，但是又让我了解到了跟多的知识面啊！为我的学习奠定了基础。在初二，可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”，这句话。在这个青春昂扬的日子里，我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力，因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十三
随着科技的发展，大多数人都过上了富裕的生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。但是，人类为此付出了代价：大量的污气排放，让地球大氧层受到了破坏，南极上方大氧层被破坏，出现一个大洞。南、北两极的冰川陆续融化，威胁到了两极生物。没了大氧层的保护，温室效应也威胁到了全地球。全球变暖，是因为大氧层被破坏，太阳制造出的紫外线射到地球上，使地球变暖……再这样下去，地球被成为一颗火球！
还有没有救呢？当然是有的。只要从现在开始，从我们身上开始，用实际行动保护地球，拯救自己——过低碳生活。
低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源、资产，为地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润；将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味；用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气等。
低碳生活要少用纸巾，重拾手帕；每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼；还有，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍！
你还可以废品利用：1、牛奶盒摇身一变，变成可爱又美丽的笔筒。首先，把盒子洗净，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的顶部切下，盒子就变成了一个没盖的长方体，接下来，你可以用纸包装，也可以用一些你喜欢的废袋子上的花纹装饰一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以来帮忙，他们变成了许多小抽屉。首先，在每盒子上的侧面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下来，你可以用漂亮的包装纸来包装“小抽屉”。在找来一个大盒子来，把“小抽屉”放进去，就行了。
我是一个中小学生，因为现在气温上升，对环境有很大的影响。所以我们全家成了“低碳主义者”。每天骑着自行车来到学校，上中下绝不用一次性筷子。妈妈买菜时，我还千叮咛万嘱咐的提醒妈妈，一定要自带手提袋子，绝不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交车或骑自行车上班。在炎热的夏天，爸爸把空调温度调到23°，我连忙把空调关了，让爸爸开电扇来散热。
低碳生活不是低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。所以，我认为要做到低碳很简单，我相信，谁都可以为地球付出一份力！
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哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十四
不知不觉间已经步入了初二的尾声，即将升入初三。回想这两年间发生的点点滴滴，心中涌起一份难以名状的感情，酸、甜、苦、辣，样样俱全！
酸
还记得刚到学校时，这里还没有宽阔的操场，漂亮的花坛，属于我们的食堂，但当我推开寝室的门，见到一群可爱的室友时，心中响起了声音：在这里我将度过初中三年的时光。那眼泪是对朋友的想念，是对家人的思念，是对新学校——xx美好的希冀。于是，我擦干眼泪，融入这全新的生活，这全新的世界。
甜
渐渐的，我融入了这个大家庭，慢慢地建立了自己所熟悉的圈子。我们这群“一年级的小豆包”有时也会在一起做一些小小的“坏事”。例如熄灯后还在开“卧谈会”，总是要在老师敲过几遍门后才逐渐安静下来，但过不了多久，又会说起话来。渐渐的，我们成了最让查寝老师“头痛”的寝室之一！虽然被说成小猪，但心里还是很快乐，那时才知道，原来只要跟朋友在一起，只是一个小小的玩笑，一个小小的细节，都能使自己快乐很久很久。
苦
曾经以为可以做一辈子的朋友，去没想到只过了一学年就“掰”了。有人问我恨不恨她们？我想在这件事中没有什么恨不恨的，只是性格不合罢了。虽然这份友谊最后带给了我眼泪，但它也曾带给我许多许多的欢乐。虽然我们现在不再是好朋友，但我想我们还会是好同学吧？！
辣
还记得曾经为了桌子的“地盘”与同桌画起了“三八线”；为了一件小事与同学争得面红耳赤。现在想想，何必呢？让我们在剩下的时间里做几件有意义的事：拿起橡皮，擦掉那条曾经割断我们友谊的“三八线”；扬起微笑的脸庞，真诚地说一声：“对不起！我们依旧是好朋友！”我相信，只是一个简单的动作，一句朴实无华的言语，便使坚冰化开，乌云散尽。
这就是我的校园生活，也许她并不是那样的多姿多彩，但在这里有我尊敬的老师，有我亲密互助的同学，虽然平凡但却充实，偶尔还会有意外的惊喜。这里还有我热爱的音乐、我的理想。我爱我的学校，爱我的老师，爱我的那群朋友，以及我的那些说着、笑着、闹着的日子！
老师，我的作文写得不是很好，您费心了！谢谢！
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十五
啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。
初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但现在觉得时间过得好慢。以前一个星期过的非常快，大概作业的任务学校的事情太多了。
我们的班主任唐老师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我一定会变好的。
这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一起出去溜达了，我也帮助他们学习。尤其是王志远同学，每天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找老师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！
上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评而且都会被老师叫去办公室和我说说怎么改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。但是经过这个假期不知道怎么有了大大的改变。就说上课我不怎么接老师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自己了。
我是有些懒所以老师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误老师批评我，我知道是对我好，他希望我成为一名优秀的学生。
虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十六
生活其实就是悲剧，生活其实就是斗争。
新的班主任接权上任。新官上任三把火，熊熊烈火烧死我。今年的班主任非常狠，那眼神恨不得把我们一个个做成人肉叉烧包，那样子着实让人喜欢不起来。
时间不长，我们就被那老师治得服服帖帖的。时光总是想起一段失去一段。我们相处了半年，在这半年内，她可以说是打、骂、点、踢、捶十八般武艺全部上齐。”哪里有压迫，哪里就有反抗。”小眼睛自信地说道。小眼睛时常被班主任鞭笞。心中自然少不了与老师的矛盾。这不，向我们发表了一段慷慨激昂的“反动派”演讲。我心中虽然也犯嘀咕，但也不好驳了他的面子，这也只是像周瑜打黄盖一般罢了。
“我们要建立一个有正能量的班级，而不是像班里那种拉帮结派的人一样。”班主任气愤填膺地说着。我们都明白这批判的并不是他人，正是我们四人帮。“四人帮”是一个诞生于特殊时代的名词。强加在我们四人之上，也是传神似的。小眼睛，老头，白脸和我都是教室后面的常客，但也可能是因为我学习不错，也一直没有真正意义地粉碎过我们。
但是，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。一次考试的失利，彻底打碎了我们这个组织，虽然我渴望带领这个组织走向辉煌，而不是失败。我抽泣着站在楼道的一旁。我不是痛苦，在我的学习大幅度退步之后，如果再这样干下去，我们的性质岂不是与那过街老鼠的四人帮一样了吗？老头严肃着脸说：“我就不知道你哭的啥，你完了还有我，倒不了！”他在我心中一直是一个粗中有细的人。虽然他对我的态度一直不是很好。小眼睛的脸也露几点难色。但他的心中永远有我们。同白脸一样，如果说我们四个里最正经的，也就他了。我不哭了，我站起来了，八只眼睛对在一起，也就是，刘，关，张，赵一般吧。老头大笑，紧接着，我们都笑了。
之后，我们依然是教室后面的常客，与班主任也不敢作对了，但这次我们是自愿的。一起上课一起受罚，我找到了四人帮的含义，正是四个人互相帮助，或者五个人，以至58人，那对眼神看着也便不凶了。
生活其实也是我们的青春年华，正因如此，我们倍加珍惜，在磨合中思考，在曲折中锻炼，在矛盾中成长。我们谨以此文，献给即将逝去的青春，即将各奔前景的我们。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十七
我带着完美的期望，载着理想的帆船，走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我以前向往届的初二生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登；有人说它是帆船，，领略它神圣的美景；有人说它是沙漠，谷地，无聊。
应对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，虽然，初二生活很忙，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈，我不知疲倦的读书，想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候，可我从不气馁。每一天忙忙碌碌，心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你最后解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，勇往直前，虽然前方有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。
每一天，我在和煦的晨光照耀下朗朗读书，在充满阳光的教室里快乐的学习，在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大群众，就像小学一般，共同分享阳光，分担风雨。
转眼间，时光匆匆流逝，在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西，也透过了重重考验，克服了种种困难。
哦我的共享生活初二（通用18篇）篇十八
不知不觉中月考已经落下了帷幕，开学一个月学习中存在的问题也随着月考展现出来。
这次的月考发挥的不尽人意。物理，数学和英语都差的出乎意料。物理的概念还是模糊不清，课外拓展不够多，以至于错了分值很高的选择题。
数学的基础不够扎实。有关于分类的内容还是学习地不够扎实，需要多加练习。每天至少保证做1题课外拓展，熟悉每种题型，才能在考试遇到难题时不至于惊慌失措。总结归纳好每种题型的方法，学会融会贯通，举一反三。
这次月考中，最出乎意料的就是英语了。或许是前几次考试中的成绩使我有些掉以轻心，也或许是考试时不在状态，阅读竟然扣了8分。选择，单词拼写，完成句子，任务型阅读也扣了不少分，这些都是基础类的题，是很不应该的。阅读还是需要持之以恒地练习才能提高。上课认真听讲，勤记笔记，按时复习，认真完成家作，背诵课文词汇等，才能有效提高基础题型。
一次的失败代表不了什么，后面还有更多的困难等着你去挑战，一切总会好起来，我相信自己，也相信坚持就能成功。总结完善，调整好自己，用一颗对学习永不满足的心去对待每一天的学习生活。加油。