欢迎各位来到今天的活动,请允许我作为主持人向大家介绍本次活动的背景和目的。在下面是一些被业界认可和推崇的主持人的案例,让我们一起领略他们的才华和魅力。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇一
序舞蹈南山央校。
第二板块:介绍嘉宾。
(舞蹈一停,韩、涂、谢、蔡走上讲台)。
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
合:大家好!
韩:我是来自深圳小学的教师韩海鑫。
涂:我是来自福田区梅园小学的教师涂欣。
谢:这一位是来自福田区梅园小学的蔡明轩大哥哥。
蔡:这一位是来南山外国语学校的谢欣儒小妹妹。
韩:uu五色花,悠悠大运情。“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛,历经数月,即将落下帷幕。大赛中,深圳市百万中小学生,以爱祖国、爱家乡、爱深圳、爱大运为指导思想,以“我是大运小主人”为活动主题,展开童真梦想,展望美好未来。
涂:参加征文大赛的同学们,用一颗虽稚嫩却细腻真情的心,向我们描绘了心目中美丽的祖国和激情深圳的魅力。而且向五洲宾朋展示了深圳人民的君子之风、好客之道。在演讲、诵读同学的口中,大运村恬静幽雅,uu笑容灿烂,春茧在倾听海浪的浅吟低唱,水晶馆熠熠生辉。
谢:壮烈豪迈的千年美文,响彻南粤大地;深切悠长的鹏城赞歌,绕梁深圳湾畔。
蔡:从宝安到龙岗,从罗湖到福田,诵读之声不绝于耳,吟诗文,诵经典,心动与行动将与大运同在!我们把心跳交给大运,我们和大运一起心跳!
韩:下面请允许我们介绍出席今天颁奖典礼的领导和嘉宾。深圳市市委副书记、政法委书记王穗明先生。欢迎您!
涂:深圳市人民政府副市长吴以环女士。欢迎您!
韩:深圳市教育局长郭雨蓉女士。欢迎您!
涂:深圳市移动公司……先生(女士)!欢迎您!
谢:深圳市教育局副局长唐海海伯伯!欢迎您!
……。
涂:出席今天颁奖典礼的还有来自深圳市各区、直属校的领导和师生代表,有“校讯通杯”作文、诵读大赛的获奖学生代表。
韩:对大家的到来,我们表示衷心感谢与热烈地欢迎!
第三板块:领导致辞。
涂:各位领导,各位来宾!
谢:各位老师,心爱的同学们!
韩:“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诗文诵读大赛颁奖典礼——。
合:现在开始。
涂:首先,请深圳市教育局局长郭雨蓉女士致辞!大家欢迎!
韩:感谢郭局长热情洋溢的致辞!
韩:最后,有请深圳移动公司xxx致辞。大家欢迎!
第四板块:诵读表演(1)。
1.《我的未来》深圳市教科院少儿诵读艺术团。
(蔡、谢同上)。
蔡:是你,把五大洲蔚蓝的浪涌铺展成一个蓝色的梦想;。
是你,用金色的智慧将古老的大河与现代海洋文明顺利对接;。
谢:是你,让橙色的活力在不同肤色不同国籍的青年之间传递;。
是你,用绿色的橄榄枝为世界撑起一片和平的绿荫。
蔡:是你,深圳!这座中国改革开放的窗口,“简约、低碳、绿色、活力”的大运核心理念,注定将吸引世界的目光。
谢:作为深圳人,作为大运会的小主人,我们早已用稚嫩的小手栽下承诺:要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来!
蔡:请欣赏由深圳教科院少儿诵读艺术团的小朋友表演的诗朗诵——《我的未来》。
2.故事《我是大运火炬手》关畅罗湖区水库小学。
(涂上)。
涂:一群多么天真烂漫的孩子啊!你们的未来不是梦,是美好的理想。许许多多像你们一样有着美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鸟语,栽下了幸福,栽下了欢乐,这美好的理想已经在深圳逐步实现了。也许你们会觉得很奇怪:怎么这样快呀?当你听完罗湖区水库小学的小小大运火炬手关畅同学讲的故事,你们就会明白了。
下面,请关畅小朋友给我们一段精彩的迎大运故事——《我是大运火炬手》。
3.《我有祖国,我有母语》荔香中学朱红军。
(韩、谢同上)。
韩:伶牙俐齿的小关畅,说出了我们对美好家园的赞美。是的,欢乐的uu,簇拥春蚕横卧;青春的uu,映衬水晶闪耀。
谢:这是多么美丽而富有梦幻色彩的画面啊!这说明,深圳,这个年轻而美丽的城市,已经做好了准备,迎接来自世界各地的朋友。
韩:小欣儒,迎接五大洲的朋友,你做好准备了吗?
谢:做好了呀!
谢:这个……我倒是没有想过。
韩:没有关系。你还小,暂时还不知道汉语——我们的母语本身是一种连接,我们的母语更是一种伟大的文明。当你听完南山区荔香中学的朱红军老师和和两位大姐姐一起朗诵的《我有祖国,我有母语》以后,就会明白了。
谢:那就赶紧请朱老师和两位大姐姐来给大家朗诵吧!
4.《少年中国说》龙岗中心小学。
(涂、蔡同上)。
涂:我们的母语是一种血缘,我们的母语是一种凝聚,我们的母语是一种标志,我们的母语是一种精神。
蔡:朱老师他们的诵读,令人热血沸腾。不愧为中学组第一名哦!从他们的脸上,我看到了作为中国人的骄傲;从他们的声音里,我听到了每个中国人,为自己的母语、为自己的祖国感到分外自豪。
蔡:读过呀。“少年智则国智,少年富则国富……”
涂:你的朗读水平不低哦!不过,一个人读,很难读出那种恢弘的气势。还是让我们一起欣赏集体诵读《少年中国说》。
蔡:好的!有请龙岗中心小学的同学们!
5.《炫彩大运,绚丽青春》郑兴罗湖滨河中学。
(韩、谢同上)。
韩:欣儒同学,刚才的《少年中国说》,最让你激动的是哪几句?
谢:“少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
韩:是的。这几句曾经让无数中国人感慨万千。不过,现在的中国青少年,已经把梁启超先生的希冀变成了现实,特别是在迎大运,作小主人的活动中,深圳的百万青年,已经展现出蓬勃的朝气,为美丽的深圳增添了青春的气息!
谢:滨河中学的郑兴大哥哥有一个振奋人心的演讲,就能表现深圳青少年的风采。
韩:是的。让我们有请郑兴同学为我们演讲《炫彩大运,绚丽青春》。
第五板块:颁奖。
(韩、涂同上)。
涂:下面将要进行的是,中国移动“校讯通杯”深圳市中小学迎大运征文、演讲、诵读大赛颁奖仪式。
1.征文大赛颁奖。
韩:请迎大运征文大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
2.演讲大赛颁奖。
韩:请迎大运演讲大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
韩:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
3.诵读大赛颁奖。
韩:请迎大运诗文诵读大赛的获奖同学代表上台。
涂:请领导和嘉宾为他们颁奖。
涂:感谢各位领导和嘉宾。请领导和嘉宾入座。
第六板块诵读表演(2)。
1.《月之韵》南山央校。
(韩、涂)。
韩:在迎大运诵读活动中,深圳市各中小学除了采取了不同形式进行诵读以外,还把此项活动作为弘扬祖国经典文化,对学生进行传统教育的好契机。唐诗、宋词、元曲、汉赋,民歌、童谣、神话故事,都成了广大师生的饕餮盛宴。
涂:无论是朴实清新的民歌、童谣,无论是格律严整的唐诗宋词,无不彰显出五千年文化的辉煌灿烂,无不彰显出中华文明的多姿多彩。
韩:让我们跟随中央教科所南山附属学校的同学们,一起走进月亮的世界,领略那令人痴迷的《月之韵》。
涂:有请中央教科所南山附属学校的同学们!
2.《巍巍水晶馆,uu大运情》福安学校。
(蔡、谢同上)。
谢:“看月亮,思故乡,一个在水里,一个在天上。”好享受哦!
蔡:看深圳,心欢畅,有的横卧大地,有的映照天上。
谢:明轩哥哥,你说的什么呀?
蔡:我说的深圳大运场馆呀!坐落在深圳湾的体育中心体育馆春蚕,不是横卧在大地上吗?
谢:啊,我知道了,坐落在龙岗中心城的大运中心,三座晶莹通透的水晶石造型场馆,宛如洒落人间的明珠,在青山绿海中熠熠生辉。把它水晶一般的光辉映照到天上啦!
蔡:有一所学校,名叫福安,就坐落在水晶馆旁边。为此,福安学校的师生们可高兴啦!今天,他们带来了自己创作的诗朗诵《巍巍水晶馆,uu大运情》。
谢:有请福安学校的老师和同学们!
3.《长征组诗》黄田小学。
(涂、韩上)。
涂:看深圳,从三十年前的一个小渔村,到拥有现代化体育场馆的大都市,我们倍感自豪。
韩:看祖国,从六十年前一穷二白的动乱时代,到屹立于世界东方的繁荣富强的泱泱大国,我们倍觉荣光!
涂:我们谁也不会忘记,先辈们曾经洒下的心血。那炮火连天、弹痕遍地的烽火岁月,令我们不断追忆。
涂:在诗文诵读大赛上,宝安区黄田小学的孩子们,满怀激情地朗诵了一组长征诗篇,绵长幽远,荡气回肠,让我们再次缅怀那史诗般的二万五千里长征!
涂:有请黄田小学的孩子们!
4.《人民万岁》(教师)乔翠阳。
(谢、蔡同上)。
蔡:红军不怕远征难,万水千山只等闲。这诗句多么豪迈!
谢:那你知道这豪迈的诗句是谁写的吗?
蔡:知道,是毛泽东主席!我还知道,毛泽东主席在中国革命的道路上,为新中国的建立,立下了不朽的功勋。
蔡:有请乔翠阳老师!
5.《深圳,让我为你唱首歌》南山二外。
(韩、涂同上)。
韩:一个高呼人民万岁的人去了,人民才会让他在世界上万古永垂。
涂:同样的,一个为了人民的幸福,为了祖国的腾飞,发起改革开放的人,人民也会让他在世界上万古永垂。
韩:他的光辉形象,不仅仅屹立在莲花山上;我们永远铭刻心中的,是他的光辉思想。
涂:尽管伟人已逝,然而继者长存!
韩:我们将再次乘着“深圳速度”的长风,去创造让世人震惊的深圳文明和“深圳质量”。
涂:请欣赏南山第二外国语学校的师生为大家献上精彩的诗歌朗诵《深圳,让我为你唱首歌》。
结束语:
(韩、涂、谢、蔡同上)。
韩:30年,花开花谢,特区芬芳四溢,成为中国走向富强的代名词;。
谢:30年,潮起潮落,深圳风起云涌,谱写理想变为现实的新乐章。
蔡:当大运的脚步越来越近,当世界大运会的号角即将吹响,
涂:崭新的地铁线,承载着特区绚丽的发展宏图,奔驰向前,
韩:璀璨的体育馆,展示着深圳蓬勃的青春活力,熠熠生辉;。
谢:我们热切地期待着:千万个年轻的心灵相约在年轻的深圳;。
蔡:千万张青春的笑脸,绽开的青春的深圳;。
涂:千万个美丽的梦想,追逐在美丽的深圳;。
合:千万个成功的愿望,实现在成功的深圳!
韩:尊敬的各位领导。
涂:尊敬的各位来宾。
谢:敬爱的各位老师。
蔡:亲爱的同学们。
涂:今天的颁奖典礼到此结束!
合:朋友们,再见!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇二
b:在我们揭晓今天的下一个奖项之前,先来欣赏一个充满动感与活力的.节目《xx》,有请和xx(节目环节)
a:谢谢你们精彩的表演。接下来又进入我们的颁奖时刻。我们来颁发奖下面请大家以最热烈的掌声欢迎获奖的同学上台领奖,请大家再次以最热烈的掌声欢迎我们的x老师上台给获奖的同学颁奖请大家对获奖的同学表示祝贺!请大家以热烈的掌声欢送我们的获奖同学和颁奖嘉宾下台!
b:那么,在揭晓我们剩余奖项之前,由请给大家带来精彩的节目掌声有请(节目环节)
a:感谢给我们带来的欢乐,下面继续进行我们的颁奖。下面即将公布我们剩余的奖项,掌声有请我们获奖同学上台领奖。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇三
b:谢谢你们的精彩表演。下面让我们一同欣赏***带来的***掌声有请!
(节目环节)。
a:谢谢大家精彩的表演。下面我们颁发的是***奖。有请我们获奖的同学上台领奖。
恭喜你们,有请我们的****上台为我们得奖的同学颁奖。
再次恭喜我们的获奖者。
b:好了,最最激动人心的时刻到来了。下面我们将要颁发的是大奖。
请大家用最热烈的掌声有请***,上台领奖,同样用热烈的掌声请出我们的***老师为我们获奖者颁奖。
a:让我们再一次恭喜所有的获奖者,有耕耘才会有收获,春天的勤劳才能换的秋天的丰收。
a:亲爱的同学,新征途的号角已经吹响,让我们继续在未来的日子里乘风破浪,扬帆起航。
合:最后祝愿我们景小的明天像花儿一样灿烂,让习习的微风将你我的芬芳带到每一个充满希望的地方。
a:今天的荣誉日颁奖典礼到此结束,各班按秩序回教室。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇四
合:下午好!
男:五月的花朵美丽芬芳,五月的歌声清脆嘹亮;
女:五月的红旗特别鲜艳,五月的太阳格外灿烂。
男:劳动创造了历史,
女:劳动创造了未来。
合:让我们赞美劳动最美丽、最光荣!
男:为庆祝“五一”国际劳动节,表彰先进,在全校大力弘扬“敢于奉献、劳动光荣”的精神,激发广大师生创优争先的热情,进一步振奋精神,奋发有为,推动我校蓬勃发展。
女:经学校行政办公会研究,决定召开“践行社会主义核心价值观”暨给童心插上会飞的翅膀之“五一”劳动节表彰大会活动。
男:出席今天表彰大会的有:
合:现在开始!
第一项:
男:活动进行第一项:升旗仪式
第二项:
女:学生代表献词
第三项:
男:有请汇川区育才小学党支部书记张轼宣读表彰决定;
第四项:
男:有请xxxx上台为获得先进班集体的班级颁奖;(代表发言)
男:“优秀学生干部”获奖名单;
女:有请xxxx上台为获得优秀学生干部的同学颁奖;(代表发言)
男:有请xxxx上台为获得校星的同学颁奖(分别);(代表发言)
男:“红领巾优秀安全监督员”获奖名单
女:有请xxxx上台为获得监督员的同学颁奖;(代表发言)
女:“优秀班主任”获奖名单
男:有请xxxx上台为获得优秀班主任的老师颁奖;(代表发言)
男:“优秀教师”获奖名单
女:有请xxxx上台为获得优秀教师的老师颁奖;(代表发言)第五项:
女:希望今天受表彰的集体和个人继续保持先进,再接再厉
男:在工作中取得更大的成绩,为学校作出更大的贡献。
第五项:
男:下面遵义市汇川区育才小学校长文军讲话。
女:我们曾挥汗如雨,我们曾淡泊名利;
男:我们曾爱岗敬业,我们曾艰苦奋斗;
女:今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!
女:让追求卓越的脚步永不停息;
男:让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的育才精神不断发扬光大。
合:到此结束!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇五
亲爱的老师们、同学们,大家下午好!
新学期,新气象。
今天,九年级师生齐聚一堂,隆重表彰2014至2015学年第二学期获得进步之星、榜样之星、优秀小组的同学,以及量化优胜班级。
下面我宣布颁奖大会现在开始!
大会第一项。
由思政处刘主任宣读进步之星获奖名单。
让我们用掌声欢迎获奖同学上台领奖!
冀英中学进步之星奖转眼已走过了三个年头。它见证了近百名孜孜不倦、后来居上的同学们的成长,他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,终在今天体会到一览众山小的豪迈,品尝到付出终有回报的滋味,望同学们向他们学习永不言弃的精神!
正在为我们颁奖的是。
下面由刘主任宣布榜样之星获奖名单。颁奖大会主持词榜样之星是一群奋发向上、斗志昂扬的学子,他们在失败中寻求成功,从踏实勤奋中积聚资本,从奋斗的汗水中汲取力量,他们是天之骄子,是所有同学学习的榜样!
让我们再次用掌声向他们表示祝贺!
接下来由刘主任宣布优秀小组获奖名单。
课堂上,少不了学习小组热火朝天的议论、发言;课堂下,少不了他们不学赶帮超的身影。在六加一课堂教学模式下,小组合作学习成了班内基本的学习组织形式。是他们让集体更有凝聚力,是他们,让学习变得更有乐趣。
最后我们公布的是获得上学期量化总分前三名的班级。
学期班级量化总排名是汇总各周的量化分数得出的,获奖的班级能做到纪律严明、一丝不苟遵守校规校纪,他们的成绩既少不了同学们的自觉自律,也少不了班主任老师的辛勤付出。望他们在本学期再接再厉!
下面进行大会第二项。
有请优秀小组获奖者34班史佳毅同学代表学生发言。大家掌声欢迎。感谢史佳毅同学的精彩发言。
下面进行大会第三项。
有请年级主任苏丹老师上台讲话。
感谢苏丹老师的精彩讲话,希望所有同学铭记在心,勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次颁奖大会到此结束,让我们下学期再见!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇六
合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
男:天道酬勤,岁月流金。
女:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
男:今天,我们有最美的鲜花。
女:今天,我们有最美的颂歌。
男:让我们铭记这一刻。
女:让我们珍惜这一切。
男:新的一年,开启新的希望,
女:新的一年,承载新的梦想,
男:新的一年,我们携手开创崭新未来,
女:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!
男:20xx年,让我们共同期待再谱新篇章,
女:20xx年,让我们共同祝愿再创新辉煌!
男:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,
女:走进——繁荣美好的未来!
合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”
男:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
女:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇七
大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下)。
第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委xxx、xxx老师、xxx老师、xxx老师、xxx老师、学生社团联合会主席。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
第三项:回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席同学为大家解说。
在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。
大会进行第四项,由xxx宣读关于学生表彰的决定:
第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐)。
有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。
六、下面有请优秀部门代表发言。
七、下面有请优秀个人代表发言。
八、下面有请xxx讲话。(谢谢)。
岁月不居,天道酬勤,。
在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获!展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇八
a:感谢姑娘们用一段优雅的舞蹈为老师献上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘,短短两三年的循环,导师在用自己的心血与智慧为每位学生送出最好的前途。而我们可以回报的只有此刻最诚挚的敬意与最衷心的赞美。
b:下面让我们继续为“”进行颁奖。
节目8民族歌曲《长大后我就成了你》。
a:让我们再次以热烈的掌声为我们的导师们送上最衷心的祝贺。
a:老师的岗位普通、平凡,但又是何等的不寻常,他们用心血和汗水为祖国培养了无数栋梁之才,却付出了自己的青春岁月。
b:是啊,我们多么希望能传承您的精神,也为祖国建设增砖添瓦,下面请欣赏民族歌曲《长大后我就成了你》。
结束。
a:点燃青春,倾尽余生,这是教师的一生,
b:承载希望,传承文明,这是教师的一生。
c:老师,请接受我们最诚挚的敬意,
d:老师,请接受我们最淳朴的祝福:
a:颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式至此圆满结束,再次对参加本次晚会领导与老师表示衷心的感谢。祝各位领导身体健康、工作顺利。b:大家晚安!
b:请各位领导、获奖老师与工作人员上台留影合念。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇九
合:大家晚上好!
男:踏着时间的步伐,文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛已缓缓拉下帷幕。
女:带着累累硕果,让我们共同欢庆文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛的颁奖典礼。
男:首先,请允许我们为大家介绍一下莅临本次活动的各位嘉宾,他们是。
女:文学与艺术传媒学院团委书记黄夕彪老师、文学与艺术传媒学院专职辅导员老师。
男:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。
女:在建团九十周年之际,我院迎来了第三届摄影大赛。本次摄影大赛是由院团委主办、院团委宣传部承办的。
男:本届摄影大赛得到了全校广大师生的积极参与和大力支持,吸引了全校各学院几百名学生的积极响应和踊跃参加。
女:本次活动旨在培养同学们的文化艺术修养,提高我们的审美能力,洞察能力,丰富大学生活,提高综合素质。
男:第三届“一瞬间的”摄影大赛从3月3日开始在全校范围内征集作品,历时20天,经过初步筛选,最终符合大赛要求的数码照片打印作品共210份,手机拍摄的电子版作品近300份,涌现了一大批非常优秀的作品。今天晚上将要为大家颁发本次摄影大赛的各个奖项。
男:有请文学与艺术传媒学院老师为他们颁奖。
颁发优秀奖。
男:感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖同学。
女:下面,请大家欣赏歌曲《我爱的人》。
歌曲《我爱的人》。
男:感谢为我带来精彩的演唱。诶,你还记得3月27日上午,我院在北园食堂广场举办的摄影大赛作品展示的活动吗!?作品展示活动得到了全校同学的热情参与,很多同学都为自己中意的作品投上了宝贵的一票。
老师为获奖选手们颁奖。
男:感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖同学。
女:这些获奖作品真的好美啊,让我都想拍些作品和他们比试比试了。
男:就你啊,还是算了吧~我们先来看看院团委办公室的同学是怎么比试的吧。女:嗯,请大家欣赏哑剧《比武》。
女:他们的武艺果然不一般啊!
男:那是当然了~我们摄影大赛获奖同学的技艺也同样是非常的了不得。
女:恩,没错,那让我们赶紧继续颁奖吧。
男:获得第三届“一瞬间的”摄影大赛三等奖的是同学、
同学、同学,有请获奖同学上台领奖。
女:有请文学与艺术传媒学院老师为我们的获奖同学颁奖。
男:掌声有请。
颁发三等奖。
男:恭喜获奖同学,同时感谢颁奖嘉宾。
女:下面,我们就稍事休息,有请周亦诚为大家带来一首优美的歌曲。
男:掌声欢迎。
歌曲《非你不爱》。
男:谢谢周亦诚的为我们带来倾情的演唱,接下来为大家公布的是。
本次大赛二等奖的获奖名单。
男:有请文学与艺术传媒学院为他们颁发获奖证书。颁发二等奖。
女:感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖同学。
男:我想大家现在一定很期待一等奖获得者究竟是谁?
不过在这里呢我们要给大家留一个小小的悬念。
女:是的,让我们先来欣赏一个小品--《财大小树林》。
小品《财大小树林》。
男:看完了令人捧腹不已的小品,现在也到了颁奖晚会最激动人心的时刻了,本次大赛的一等奖最终会花落谁家呢?答案即将揭晓。
女:获得文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛一等奖的是。
同学和同学,有请获奖同学上台领奖。
男:有请文学与艺术传媒学院团委书记黄夕彪老师为一等奖的获得者颁奖。感谢颁奖嘉宾,同时恭喜获奖选手。
颁发一等奖。
男:让我们再次以热烈的掌声向各位选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺。
女:欢乐的时光总是那么短暂,我们颁奖晚会也接近了尾声。
男:下面有请章婷婷同学为大家带来一首好听的歌曲《我从草原来》歌曲《我从草原来》。
男:感谢章婷婷为我们带来非常好听的歌曲。
再次感谢所有的参赛选手为我们留下每个精彩的瞬间。
现在我宣布。
文学与艺术传媒学院第三届“一瞬间的”摄影大赛颁奖晚会到此结束。
女:让我们明年再见!
男:祝大家晚安,谢谢!
文档为doc格式。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十
n:所以我们的小状元们你们获得如此优异的成绩,不光有我们自己的努力,与我们爸爸妈妈的辛勤付出是分不开的,我想在今天我们的爸爸妈妈也有很多话想要和我们的同学们说,那今天我们就有这样一个机会,让我们的爸爸妈妈们吐露你们的心声,有请x班的家长做家长感言。
我想xxx家长已经表达了我们在座每一位家长的心情,让我们最后再一次把掌声送给我们所有的家长,感谢他们对孩子的付出,也感谢他们在天童美语学习以来对老师工作的支持与配合。谢谢你们。
其实孩子们取得这么好的成绩,最兴的要数我们的老师了,他们总是默默无闻的付出,但是今天我想说你们的付出没有白费,你们培养出了这么多优秀的学员们,他们用成绩送给您最有意义的礼物。
有请xxx做教师感言。
我们每一个小状元身后都有这样一位默默付出的老师,在这里我们对我们最最敬爱的老师说一声“谢谢,您辛苦了!”
时间真的很快我们的小状元们都满载而归。
最后让我们再一次一起舞动,一起坚定前进的步伐向前冲。
n:我们今天所付出的努力,定会结出明天的累累硕果。
t:我们今天播下希望的种子,定会有明天沉甸甸的收获。
n:我们挥洒了汗水,我们收获了成功。
t:我宣布今天的颁奖典礼。
合:到此结束。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十一
合:大家晚上好!
甲:又是一年芳草绿,又是一年逢春意。
乙:又是一年柔风起,又是一年听春雨。
甲:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
乙:回首旅途,胜利的笑容正在绽放。
甲:今天是个好日子,博爱的春风吹暖我们的心房!
乙:今天是个好日子,激扬的歌声放飞我们的希望!
甲:踩着春天的脚步,我们今夜欢聚一堂。
乙:抱拥丰收的喜悦,我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲:是啊,每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集,无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈,还是感动,他们一路坚定走来,为自己的未来发展打下坚实基础,为班级贡献出自己的一份力量!
乙:今夜,这些优秀的同学将走上舞台成为20xx年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合:下面我们宣布,七年级二班20xx-2012年度上学期颁奖典礼现在开始!
合:有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
甲:请获得一等奖学金的同学上台领奖,是你们辛勤的汗水,换来了今天的成就!乙:你们是我们班级的领头羊,愿你们不骄不躁,再创辉煌。
合:让我们把掌声献给他们!
甲:接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
乙:你们是班级的中坚群体,愿你们再接再厉,更进一步。
合:让我们为他们的成就鼓掌。
合:下面有请三等奖学金得主上台领奖。
甲:没有惊天动地的故事,没有过多的豪言壮语,
合:让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合:请大家用热烈的掌声祝贺他们。
甲:他们思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。
乙:他们学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。
合:他们就是我们班的三好学生,请13位三好学生上台领奖!
合:让我们为他们鼓掌。
甲:可能他们没有傲人的成绩,没有出众的才能,
乙:但是他们一直在努力,一直在进步,像草一样顽强。
合:让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖。
合:请大家抬起手鼓掌,给予他们真诚的鼓励。
甲:每一次活动,都有他们积极的身影,很多时候他们默默无闻,但又常常冲锋在前。
乙:正是他们的勤勤恳恳和无私奉献,让我们的班级闪闪发光,让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合:下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
甲:刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念,正因为他,我们保存了美好珍贵的时光。乙:孙一凡、李浩田、张依凡三位同学,多次为我们的各种活动出谋划策,活动的圆满举行他们功不可没。
甲:吕浩田同学天天为我们整理书柜,王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报,他们都在努力为大家营造良好的学习环境,获奖获得名副其实。
乙:夏瑞林同学身为我们的报务员,认真工作,准时将最新的外界消息带入班级。甲:肖雨坤同学负责管理我们的班班通,是老师的好助手。
乙:尹呈今同学是班级的图书管理员,他认真记录书籍借还情况,负责任的态度值得大家学习。
甲:郑亦哲同学在上学期身兼重任,每天来得最早走得最晚,全权负责班级安全;并且,他还掌管班级财务,任劳任怨。而他,不负众望,恪尽职守,这个奖项当之无愧。乙:王晨亮同学虽然是中途转入我班,但他为人热心,乐于助人。大家还记得吗,圣诞晚会时的那棵圣诞树,就是他品质的见证。
甲:崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众,但他们一直在超越自我,发掘自身潜力,相信不久的未来,他们一定能赶超上来!
乙:说到顾聿来同学,大家耳畔一定会响起他读典范时的语声,他的英语口语,是我们公认的一级棒。
合:积沙成塔,滴水汇海,你们把赤诚无私的心,奉献给了班级,七二班一颗颗沸腾的心,为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
甲:天道酬勤,岁月流金。
乙:若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
甲:今天,我们有最美的鲜花。
乙:今天,我们有最美的颂歌。
甲:让我们铭记这一刻。
乙:让我们珍惜这一切。
甲:新的一年,开启新的希望,
乙:新的一年,承载新的梦想,
甲:新的一年,我们携手开创崭新未来,
乙:新的一年,我们共同谱就世纪华彩!
甲:20xx年,让我们共同期待再谱新篇章,
乙:20xx。
年,让我们共同祝愿再创新辉煌!
甲:让我们在歌声中再度出发,携手走进姹紫嫣红的春天,
乙:走进——繁荣美好的未来!
合:让我们带着新的憧憬和希望,众志成城,为了打造出最强的集体,为了自己的学习更上一层楼,而不懈努力吧!同学们,有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴,相信七二班的明天会更好!”
甲:最后,请允许我向积极参与的众多同学,向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,七年级二班颁奖晚会到此结束。
合:祝大家幸福安康,学习进步,再见!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十二
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻盈的步点,谱写出魂牵梦绕的动人旋律
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,描绘出五彩斑斓的绚丽青春
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描画壮丽
贾:首先,请允许我们为大家介绍莅临本次活动的嘉宾,他们是
刘:
贾:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临
刘:下面就有请在本次比赛中取得优秀成绩的.同学们为大家进行他们的风采展示
贾:首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得三等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得二等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得一等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
终场白
贾:尊重的各位引导、老师
刘:敬爱的同学们
合:大家晚上好!
贾:岁月似金,跳跃轻巧的步点,谱写出魂牵梦绕的动听旋律
刘:华年如水,挥洒神秘的画笔,刻画出五彩斑斓的壮丽青春
贾:62载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步
刘:62载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘绚丽
贾:首先,请容许我们为大家先容光临本次运动的嘉宾,他们是
刘:
贾:让我们再次以热闹的掌声欢送各位领导的光顾
刘:下面就有请在本次竞赛中获得优良成就的同窗们为大家进行他们的风度展现
贾:首先有请
职业生业设计风采展示大赛颁奖
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:失掉三等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:取得二等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖
刘:获得一等奖的是
贾:有请 为获奖选手颁奖。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十三
b:亲爱的老师、同学们:
c:大家。
合:晚上好!
d:这里是颁奖典礼暨文化艺术节闭幕式的晚会现场。
a:师者如兰,德艺双馨。
b:师德如水,润物无声。
c:师者如烛,呕心沥血。
d:师德如光,照亮前程。
c:为拉近师生距离,让学生更好抒发对老师的感激之情,自20xx年起,“”主题活动已成功走过6个春秋。
d:在这个过程中,我们见证了一位又一位受学生尊敬,同事认可,学校满意的好导师。
a:为人,他们胸襟博大广纳百川。
b:为学,他们治学严谨深钻博采;。
c:为师,他们传道授业诲人不倦;。
d:为友,他们关怀备至平易近人。
a:下面,我宣布颁奖晚会暨文化艺术节闭幕式正式开始!
b:请允许我介绍出席本次颁奖晚会的领导:。。。。。。。。。。。。
c:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。
d:接下来有请。。。为本次颁奖晚会致辞。
(a/b主持人下)。
第一章师恩似海。
节目1歌舞《教师圆舞曲》。
c:感谢。。。老师。
c:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由为我们带来的歌舞《教师圆舞曲》。
a:感谢等人为我们带来的精彩表演。
a:下面让我们进入本届“评选活动通过院部推荐、学生推荐两种方式推举出候选导师,通过网络投票、报纸投票、现场答辩三个环节,最终评选出今晚的获奖导师。今夜就让我们为他们送上最美的赞歌。首先,让我们为16位提名导师颁奖。
b:请提名导师代表上台领奖。
b:请学生代表。。。、。。。为提名导师颁发证书与鲜花。
a:让我们把掌声送给16位提名导师,祝贺你们。
节目2歌曲串烧《一剪梅》、《旋木》。
a:数十年如一日的付出与奉献,是怎样的精神力量支持着他们在这三尺讲台上发光发热。他们的学生在祖国各行各业大展鸿图,支撑祖国事业的蓬勃发展,而我们也在校园里专心科研,发展校园文化建设。
b:从4月11号开幕到今天的闭幕式,研究生文化艺术节举办了超级模仿秀、歌手大赛、舞蹈大赛等等一系列的精彩活动。下面让我们有请在比赛中获得优异成绩的同学为我们带来歌曲联唱《旋木》。
节目3器乐合奏《欢沁》。
a:感谢各位同学的精彩表演。
a:一琴一瑟,奏响高山流水。
b:一言一行,彰显师生情谊。
a:下面由器乐团为我们带来器乐合奏《欢沁》。
第二章润物无声。
节目4舞蹈《非洲舞》——留学生。
c:感谢各位同学的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不断走向国际化、多元化,越来越多的留学生走进我们的校园。
d:今天来自非洲的四位小伙子要用他们具有地域特色、民族风情的方式,向导师们表达他们最诚挚的祝福。
d:下面有请我校的留学生同学为我们带来舞蹈《非洲舞》。颁奖环节二。
a:感谢留学生同学们为我们带来的具有民族特色的舞蹈.
a:我校共有研究生导师数百名,其中百余位导师已任教20年甚至30年以上,学术上他们悉心专研,教育上他们呕心沥血,为我校培养了大批优秀的研究生b:下面让我们为获得荣誉称号的导师颁奖。首先,让我们通过一段视频认识一下第一位导师。
b:有请。。。。老师上台。
a:(颁奖词)。
b:有请。。。老师学生代表上台。(学生致辞)。
b:请学生代表为。。老师颁奖。为表达对。。。老师的敬意,校研究生会代表全体同学为。。。老师送上书法作品,“。。。。。。。。”
让我们再次以热烈的掌声祝贺。。。老师。
节目5舞蹈《影子舞》。
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖导师。
a:那灵动的舞步,独具特色的风格,那一颦一动的姿态犹如老师的谆谆教诲都幻化成一种印记,印在我们心里。
b:接下来,来自同学们将以独具特色的方式为老师送去他们的祝愿。下面请欣赏《影子舞》。
节目6歌曲《让我们荡起双桨》。
a:让我们再次用热烈的掌声祝贺各位获奖教师。
a:犹记得儿时最熟悉的旋律,老师一字一句教会我们唱的第一首歌。一句让。
我们荡起双桨是我们的童年,也是老师们美好的回忆。
b:老师与学生相差的是年龄,不变的是梦想。让我们一同欣赏由获奖导师及其学生。。为我们带来那首《让我们荡起双桨》。
掌声有请。
第三章桃李满园。
节目7舞蹈《茉莉花》。
a:感谢研究生器乐团的精彩表演,
a:在优美的旋律中我们感受到了对老师浓厚的感激之情。
b:导师恩情如山似海,花香幽幽,诉不尽诚挚敬意,舞姿翩翩,道不完情意绵绵。
b:下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十四
女:总有一种声音,挥之不去,在天地间久久氤氲。
男:总有一群背影,无法忘怀,成为一个个铭心的记忆。
合:总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递。
男:感动你我,让真情在心与心之间传递。
合:xx省高级中学“感动校园十大人物”颁奖仪式现在开始!
女:下面,让我们用掌声,伴随着事迹介绍,请出这十位正能量的象征。
颁奖词。
男:有请第一位获奖者一、德艺双馨的好主任高。
颁奖词。
春花、秋月、夏日、冬雪,四季辗转轮回。他用责任和业绩昭示学校的明天,他用乐观和幽默诠释人格的魅力,他用坚强与执着书写生命的尊严。笑对人生不只是对自己生命价值的演绎,更是对全校教师人生追求的鞭策。在xx中学的校园里,他把自己站成了一座难以企及的高山,伟岸高耸,铮铮矗立。
女:有请奉献传承的好老师金。
颁奖词。
38年的风风雨雨,从一个羞涩的青年成为一位睿智的长者,一直为蒲中教育默默奉献着、努力着。他的努力,不仅成就了一届又一届的蒲中学子,成就了一批又一批的年轻教师,也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老师。
男:有请敬业敬职的好老师张。
颁奖词。
30余年的讲台生涯,他已从当年的有志青年,成为如今桃李遍天下的名师。他是一位长者,谦恭和蔼,深受学生爱戴,一批又一批学生,在他春风化雨的讲授中,悟透了数学的真谛,通向了灿烂的明天。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他就是年老心不老,坚持用智慧和温暖感染学生的张xx老师。
女:有请爱生如子的好老师杨。
颁奖词。
他是一位崇尚厚德载物的好老师,又是一位胜似父亲的好班主任。他以彰显个性的教学方式,巧妙奇异的讲解,轻松活跃的课堂气氛,一则则催人奋进的励志文章和励志录像,使一届又一届的学生走出青春的沼泽地,培养起强烈的责任心,成为国家的栋梁之才。他就是高一年级组长――杨。
男:有请春风化雨的好老师汤。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十五
男:校园文化一直起到了活跃校园气氛,丰富学生生活的作用,优秀的校园文化代表了一所大学的活力。
女:在歌声,舞步,和智慧所交织成的这一季灿烂风景中,吉林大学第五届校园文化节成功举办。
女:经过了激烈的角逐,本次大赛的优秀选手脱颖而出,获得了本次校园文化节的各项大奖。
男:今天晚上,我们吉林大学的各位才艺之星们再次相聚,共同分享一份成功的喜悦。
男:这里是吉林大学第五届校园文化节颁奖晚会的现场,您刚才欣赏到的是由吉林大学大学生艺术团管弦乐团带来的管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》,希望这一曲管弦乐合奏能把欢乐的心情带给在场的每位朋友。
女:我们是来自大学生艺术团的主持人我是xxx。
男:我是xxx众所周知20xx对于我们每一个炎黄子孙来说,都有着重要的意义。
女:在这个四位数所代表的年份里,奥运的圣火将燃烧在京华大地。
男:而接下来的舞蹈,将跳动出我们中华民族的奥运精神。
女:让我们首先欣赏由大学生艺术团舞蹈团带来的舞蹈《奥运畅想》。
歌手大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为歌手大赛获奖选手撰写的颁奖词。
歌声是最美好的语言,你们用声音塑造了绝尘的风景。似水的流年里,谁轻声吟唱,唱尽幻想唱尽繁华,唱出每个人心中的灵韵。或许此时已经谢幕,但你们站在舞台上的那一刻,我们听到了天籁。而年轻的你们,就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太阳》。
男:歌手大赛之上,最后紧张激烈的角逐我想大家一定都还记忆犹新。
女:是啊,这些校园歌手们不相伯仲,各显其能,真是让我们眼前一亮。
男:那就让我们再来欣赏一首歌曲,重温那时候的感受。
女:掌声欢迎李欣鸽带来民歌《山里的女人喊太阳》。
情景剧大赛颁奖。
女:下面我宣读大赛组委会为情景剧大赛获奖选手撰写的颁奖词。
有人说人生就是一场戏,每个人都在不同的时间不同的地点扮演着不同的角色。而你们,在舞台之上,把戏演得酷似人生。精湛的演技,诙谐的语言,带给我们的,不仅仅是欢笑,更是一种关于生活的思考。你们,演绎出了生活的真谛。
小品《喊山》。
男:欣赏过曼妙的歌曲,我们陶醉于唯美的艺术享受。
女:那是时候让我们换一种心情了,相信它会将欢笑带给在场的每一个人。
男:请欣赏小品《喊山》,表演者紫焰戏剧社李乐然李超越等。
女:掌声有请。
男:下面我宣读大赛组委会为学术之星大赛获奖选手撰写的颁奖词。
象牙塔内,你们上下求索,刻苦探微,当年轻的身影穿梭于青灯邺架,我们看到的一个民族的脊梁。三万里求学路,二十年砺剑心。在学术的比武场上,你们是侠之大者。
歌曲《让我们一起跳舞》。
男:让我们再次以热烈的掌声对获奖选手表示祝贺。
书画大赛颁奖。
男:下面我宣读大赛组委会为书画大赛获奖选手撰写的颁奖词在纸上驰骋着的神韵,靓丽着舞台上别样的天空。凝固的'艺术,此时却洋溢着飞天的热望。经典艺术的传承,飘洒着古老神秘的芬芳。你们用手挥洒出心中的灵感,用心雕琢出文化的神秀。你们让校园文化呈现出博大精深的风致。
书画展示《琴风古韵》。
男:通常书画往往不是舞台上的艺术,而今天将会不同。
女:我们同学中的才子才女们,将在这星光舞台上挥毫泼墨,展示风采。
男:让我们掌声有请他们。
女:请欣赏书画展示《琴风古韵》表演者孟祥茹等。
舞蹈大赛颁奖。
(颁奖的具体流程应由主办方确定,现仅写出颁奖词,由主持人宣读,具体的颁奖嘉宾,获奖选手公布等略,以下颁奖环节同此)。
女:下面我将宣读大赛组委会为舞蹈大赛获奖选手撰写的颁奖词。
笑容与舞步的交响,歌颂着东方如火的太阳。你们是艺术的花朵,静静地在校园中绽放。这一刻,你们舞动着青春,舞动着梦想,舞动出一代新人的姹紫嫣红。追光与频闪制造的梦境里,你在我们心中是最美。
舞蹈《东北印象》。
男:舞蹈是一种融合了视觉和听觉享受的艺术,永远为我们带来惊喜带来热情。
女:而饱含东北风韵的舞蹈,更是以其诙谐,欢快的风格征服了无数观众。
男:下面的这个舞蹈曾在同济的校园里为我们吉林大学征得了极高的荣誉。
女:这就是在五月的鲜花全国大学生艺术节中,我们吉大的参赛节目。
男:这个舞蹈叫做《东北印象》表演者大学生艺术团舞蹈团优秀组织单位颁奖。
男:一次活动的顺利进行,永远离不开有序的组织。
男:下面将为他们颁发本次文化艺术节的优秀组织单位奖饮酒歌。
男:在这个欢乐的`盛宴里,让我们共同举杯,杯中的美酒沁人心扉。
女:虽无曲水流觞,但愿觥筹交错,畅叙欢情。
男:在我们今晚的比赛即将接近尾声的时候,让我们再次聆听雄浑的交响。
女:大学生艺术团管弦乐团的同学们,将再次登台。
男:让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女:请欣赏管乐合奏《拉德斯基进行曲》表演者大学生艺术团管乐团。
结束语。
男:这是一个收获的夜晚,在一次校园文化艺术盛宴之后,这个夜晚奏响了完美的结束乐章。
女:所有的工作人员忘我工作,为我们奉献了这一场校园文化盛宴。
男:让我们用热烈的掌声感谢他们。
男:现在我宣布吉林大学第五届校园文化节到此圆满结束。
女:让我们明年再见!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十六
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了本学期紧张而充实的学习生活。
回顾过去这一学期里,我们经历了许许多多,也感受了许许多多。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目;你们的表现,老师更是看在眼里,记在心里。
今天,我们武邑聚英学校的全体师生相聚在这里隆重召开20xx-20xx学年第一学期期末考试总结表彰大会,首先我代表学校对辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示崇高的敬意!对爱校如家、刻苦学习的同学们表示衷心的感谢!本次大会旨在总结各班、各位同学在学校各方面的表现,表彰一学期以来通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学和优秀班集体。
我想此时此刻,大家的心情都非常激动。但羡慕和欣赏别人,都不如相信自己,相信我们一定会在追求中进步,在拼搏中坚强,在沉思中成熟,在磨练中成长。请让我们多一些“起舞弄清影”的乐观;多一些“根株浮沧海”的达观;多一些“星垂平野阔”的宏观;多一些“人闲桂花落”的静观。你们的求学之路就会更宽;你们的考试之路会更顺;你们的青春风采就会更亮丽;你们的人生世界就会更精彩。
我们是武邑聚英学校的希望,校园因我们的存在而生机勃发,岁月因我们的存在而多彩多姿,时代也因我们的存在而光辉灿烂!
本次参会的领导有:在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!下面我宣布:武邑聚英学校20xx--20xx学年第一学期期末考试总结表彰大会,现在开始!本次活动共有八项议程:
第一项:宋主任宣布期末考试表彰决定;
第二项:郭主任宣布获奖学生名单;
第三项:颁奖;
第四项:学生代表发言;
第五项:教师代表发言;
第七项:张主任宣布学生获奖名单;
第八项:陈校长作总结讲话。
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十七
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的学校颁奖典礼主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
为表彰先进,树立榜样,弘扬团结奋进、敢为人先的五中精神,促进广大学生全面发展、健康成长,在“五四”青年节到来之际,学校决定为首届“校园之星”举行隆重的表彰大会,出席今天大会的有全校1800余名师生员工,在今天大会主席台就坐的学校领导有:学校副校长周海波副校长、学校教务主任、副校长文海石副校长、学校副校长陈分明副校长,“校园之星”是县五中学校的最高荣誉,评选的程序非常严格,首先是班级、年级推选,然后由学校确定入围候选人,之后学校通过广播、网络、宣传栏广泛宣传,全体师生投票,最后由学校行政会议联评,确定“校园之星”最后人选。
“校园之星”的基本条件是思想品质好,学习成绩优良,某个领域专业突出或成绩优异。本次被推选为首届“校园之星”的同学要么学习成绩非常优秀,多次蝉联年级第一;要么学科竞赛成绩优异,获省级以上荣誉;要么组织管理能力突出,是优秀的学生干部;要么艺术领域达到一定的造诣。
首届“校园之星”分别授予三个年级的10名同学,下面正式进入颁奖程序。有请颁奖主持唐晓庆(刘亿成)同学宣读颁奖词。 首届“校园之星”获得的奖品非常丰厚,他们获得的奖品是:“校园之星”奖杯和荣誉证书各一个,价值118元的《英汉牛津字典》和县五中校庆纪念册各一本。
让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的同学表示热烈地祝贺。 会议进入第二项大的程序:有请“校园之星”代表刘静发表获奖感言。大家掌声欢迎!
刘静同学是高三莘莘学子中的典型代表,在湘潭市历次高三联考中均蝉联我校高三文科第一名,在这里,我们也预祝刘静同学在今年的高考中取得最优异的'成绩,考上最理想的大学,为母校争光。
下面我有请学校副校长周海波副校长为本次颁奖大会致词,大家欢迎!
谢谢周校长!希望我们全体同学按照周校长的要求向“校园之星”学习,人人争做“校园之星”。
老师们、同学们,“校园之星”是一项崇高的荣誉,作为五中学子的终身荣誉,它将永远载入五中发展的史册。“校园之星”的评选今后将成为学校的一项常规工作,每年上学期的4月和下学期的11月都将定期评选出学校的十位“校园之星”,我们希望全校同学以“校园之星”为榜样,刻苦学习,奋力拼搏,争做学习好,品质好,全面发展的优秀高中生!
今天颁奖大会的议程已全部结束,请首届“校园之星”的十名同学今天下午四点左右带上“校园之星”奖杯与学校领导合影留念。具体时间听候通知。现在我宣布湘潭县五中首届“校园之星”颁奖大会到此结束,谢谢大家!
学校颁奖主持词(专业18篇)篇十八
老师们,同学们:
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的春节,我们又迎来了充满生机与活力的xx年春季。新的学年,开启新的希望,新的空白,承载新的梦想。在这春风浩荡、鸟语花香的日子,我们泥河中学全体师生相聚在这里,召开本学期的表彰会。表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的老师、班主任和同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的工作和学习中去。
下面我宣布:春季表彰大会现在开始!
一、大会进行第一项升国旗、唱国歌。
请全体起立,旗手到位,升国旗、奏国歌。————大家请坐下。
二、大会进行第二项,颁发优秀行政领导奖,由徐校长宣读表彰名单。
三、大会进行第三项,颁发优秀班主任奖,由袁校长宣读表彰名单。
四、大会进行第四项,颁发优教师奖,由吴书记宣读表彰名单。
五、大会进行第五项,颁发学习标兵奖,下面由程校长宣读表彰名单。
六、大会进行第六项,颁发优秀班干奖,下面由程校长宣读表彰名单。
七、大会进行第七项,颁发文明之星奖,下面由程校长宣读表彰名单。
八、大会进行第八项,颁发劳动之星奖,下面由程校长宣读表彰名单。
九、大会进行第九项,颁发卫生之星奖,下面由程校长宣读表彰名单。
十、大会进行第十项,颁发学习之星奖,下面由程校长宣读表彰名单。
十一、大会进行第十一项,颁发进步之星奖,下面由程校长宣读表彰名单。
十二、大会进行第十二项,优秀学生代表发言。
和奖励的同学表示祝贺!
十三、大会进行第十三项有请徐校长讲话。
八、宣布大会结束。
老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水,收获的是更加美好的明天!让我们带着猪年的期盼,猪年的勤谨与猪年的执着,踏着春天的脚步,以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的学习和工作中去,为实现我校教育的更加辉煌而努力奋斗。为此就本次会议提出以下几点要求:
1、希望受到表彰的老师和同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,
2、希望全体老师和同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己的不足之处,同时希望全体师生以受到表彰的师生为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。今天表彰大会到此结束,散会。