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以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇一
记得那天在课堂上，您的肩膀脱臼了，然后同学帮您使劲给它归位，当时我很心疼您。
还有的时候您的头也不舒服，您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候，我们就像是小花，您就是那明媚的阳光，把我们照耀的光彩夺目。
老师那天您说：“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话，我的心里都在流泪，您都是为了教育我们，身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。
您对我们的爱是伟大的，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我们是只小船，在您的怀里飘荡。老师，您把全部精力都用在了我们身上，您就像蜡烛一样，永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误，您从来都不批评我，而是教导我怎么样改正；每当我取得优异成绩的时候，您总是面带笑容的看着我，眼神里都是对我的鼓励。
老师，谢谢您对我的爱，谢谢您的支持和鼓励，您是我心目中最美、最伟大的老师。
老师，我还想对您说：“请您在爱护我们的同时，一定要珍重自己的身体，对自己好一点。”
老师，我最后想对您说：“谢谢您，我敬爱的老师！我永远都爱您！”
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇二
老师我想对你说：谢谢！还记得吗？那次我的手受伤了，是您无微不至地照顾我。还记得吗？那次，是一个在夏天的考试，谁知天公不作美，下起了大雨，我正愁着没有雨伞，是你抓住了我的手说：一起吧！还记得吗？当我坚持不了想要放弃时，有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气，让我在风雨中坚信，有梦就有希望！有梦定能成功！
老师我想对您说：您是园丁，用汗水换来我们的一丝成绩；您是雨水，用露珠换来了我们的生机勃勃；您是大树，用臂膀换来了我们的片片绿荫。
老师我想对您说：正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌：老师教师节快乐！
老师我还想对您说：蓦然回首，两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云，只是这一路上都因有您的辛勤奔走，我留下的脚印才那么从容、坚定、有力！
老师我还想对您说：我爱你们而且一直很爱！希望一直都要快乐，希望全天下的老师都幸福快乐！
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇三
黎明在黑夜中降临，而您，带来我们生命的曙光。
每当上课铃声响起。我们起立，怀着感恩的心鞠下一躬，看您挥洒着青春，而我们一点点长大。
喜欢您诙谐的言语、喜欢您活跃的课堂、喜欢您渊博的学识、更加喜欢您那浅浅的笑容。
那是一个风和日丽的、阳光明媚的四年前。那时我是一个三年级的小学生。
那时，因为才三年级，眼睛就得了假性近视，您便找我谈话。那时那些关心的话语至今还温暖着我的心。但我不能一一复述，只是怀着感恩的'心甜蜜到如今。您知道在我六岁的时候便没了母爱您就对我格外关心。
您教了我保护保护眼睛的方法后便带我去校门外吃午饭。
到了那儿后，阿姨微笑着把面条端上来的时候。您也微笑着说了一句谢谢，并问我为什么不说谢谢。我只是看着您腼腆的笑。
我呆呆的望着你点头。您又微笑着说；快吃吧。一会凉了。
最后要走了，阿姨仍微笑着说；下次再来。她的笑容仍跟刚来的时候一样美、一样淳朴、一样天真。您望着我，我好像明白了什么。便轻轻地对阿姨说了一句；阿姨，真好吃。谢谢。您笑了，阿姨的笑也更美了。我发现我从来没有见过这么美的笑。
从那以后，您让我懂得了很多、很多。其实亲爱的老师我一直想对你说一句；
谢谢。
感谢您老师。
是您让我懂得了怎样做人。
是您让我在以后的漫漫人生路上不在孤单。
谢谢。
重庆秀山县巴家小学四年级:我是杨敏。
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以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇四
光阴似箭，日月如梭。一转眼六年过去了，我们的小学时光即将结束了，可是，我舍不得这欢乐的学校、舍不得这一起生活了六年的班级，更舍不得活泼可爱的同学们和敬爱的老师。
耿老师和教过我们的老师，您们辛苦了，特别是耿老师，您从四年级就一直呕心沥血的教到了六年级，这几年您辛苦了。为了我们，您更操尽了心。一有同学在测试中成绩下降，耿老师您就心急如焚立即就让那些成绩好的帮忙，回去后还在想如何帮助他上课专心听讲。还有，一有同学打架，您就算不在现场，也马上快马加鞭的赶来和解，并教育他们以后不要这样。这些事情仿佛历历在目。令我记忆最深的就是那件事了。
那天中午最后一节课我很兴奋，一直在和同学讲小话，而没听课，您虽然没有语言提醒我，但却关注着我，还有好多次用眼神来提醒我，可我却丝毫没有发现，于是，我和同学继续讲，而当您本想提醒我可怕打断了课，进程又跟不上了，于是多次让我起来回答问题，可我一坐下就又开始讲了，一直到了下课。放学了，同学们纷纷离开了教室，您把我叫住了，等同学们走了很多后，便对我说：“你知道吗？莲藕它出淤泥而不染是为什么，是因为它自身十分的高洁。就好比你现在就像一朵纯白的棉花，正在淤泥地里生长，一阵阵大风吹过，你正面临倒下去的危险，但这时只要你毅力坚强，与那强风对抗，不就可以保持自己的高洁了吗？”听了后我热泪盈眶，不一会儿，眼泪一滴一滴的落了下来。这次教育使我明白了：我自己要像棉花那样纯白，而不要做那沾满淤泥的棉花。
老师我们就要毕业了，我真的十分不舍，不舍这美丽的校园，不舍这个一起生活了六年的班级，不舍耿老师和同学们。但始终会散的。在这里我向耿老师保证会成为对国家有用的人。
祝耿老师天天开心、快乐。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇五
老师，我想对你说老师，我想对你说亲爱的老师，我想对您说，在您的精心辅导下，我学会了很多，写字，画画，唱歌，谢谢您。
是您让我对学习饶有兴趣，是您辛勤的培育，才使我取得今天的优秀成绩；是您细心地照料，让我体会到爱的温暖。可是，我多么想知道您的年龄和生日呀！不过，每次想去问您的时候，看到您那严厉的面孔，我又一次次把话咽了下去，我只能把这种感情埋藏在心底。记得我刚上一年级的时候，听大哥哥大姐姐说您很严厉，所以上课连动不敢动一下。可四年的接触使我感到您是一位和蔼可亲的老师。您不喜欢把自己打扮得漂漂亮亮，而总是穿着朴素的衣着。您把心思全放在我们的学习上，甚至连休息的时候都还想着怎么帮助后进的学生。老师，记得有一次，我受到了您的批评，因为是课堂上，我忍着没有哭出来，回到家里，我却偷偷地哭了。
您知道为什么吗？因为那是我第一次受到您的批评！您说，我又怎能不难过呢？老师，在我的记忆中，您经常是快乐的，虽然我知道您也为同学们的学习烦恼过，伤心过，但我劝您把烦恼放在脑后，开心才是最重要的。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇六
我印象最深的是三年级英语老师，杨老师。
杨老师经常给我们“打鸡血”，振奋我们的精神。每节课她会采用多种方法调动我们学习兴趣，让我们站着读，坐着读，拍手读……她还会用说、唱、表演、小组比赛等方法帮助我们记住课文对话。因为每节课都很生动，我可喜欢参与了。
杨老师对作业要求很严格。作业她会一个一个检查，这就让那些喜欢偷工减料的同学无处可逃。她讲题也很认真，总想让我们多学一点，像1―10的英语学习，书上只要求学六个，杨老师会全给我们讲了。字母的音标，读音，发音特点，她也给我们讲了好多，妈妈说姐姐上六年级才学这些呢。付出就有回报，我们班考试成绩一直可好了，在四次大考当中，三次考了100分，我可开心了。
还有更开心的呢，我被老师选为英语课代表，于是，我每天屁颠屁颠地跟在老师后面，总想跟老师说几句，杨老师也是很耐心地回答我。
老师，我爱你！上四年级后，我会继续加油努力的！
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇七
敬爱的何老师：
您好！六年的小学时光匆匆流去，我们马上就要进入紧张的中学生活。现在，回忆六年的小学时光，我发现我有许多难以忘怀的事情，与老师、与同学。让我最难以忘怀的还是二年级与何老师发生矛盾的那件“美好”的事。
何老师，是一年级上学期到三年级教我们的数学老师。虽然她只教了我们两年半的书，但是，我却非常的喜欢她。二年级，我自认为我们班是很调皮、很爱讲话的一个班，许多老师都拿我们没辙，何老师也不例外。
一天中午，我去到教室，教室里非常乱，打闹的打闹，讲话的讲话，声音非常大。这时，您突然“袭击”。您看到我们这么乱，心里很生气，就说了我们几句。结果，那几个“捣蛋鬼”就很是不满，自以为是，又开始讲起话来，跟您对着干，到后来，那几个“捣蛋鬼”越讲越激烈，您终于忍不住了，突然爆发，教育起那个带头起哄的“捣蛋鬼”，“捣蛋鬼”不服气，猖狂的骂起了您。您听了，气急败坏地冲出了教室。您走后，班上一片寂静。几个班委跑去教室门口悄悄地看着您离去的身影。过了一会儿，那几个班委回到教室里说，您哭着跑去办公室了。听到这个消息，大家心里特别愧疚，觉得很对不起您，尤其是那几个“捣蛋鬼”。同时，也关心何老师还来不来上课的。等了一会儿，见您还没有来，大家更着急了，都纷纷叫“捣蛋鬼”去给您道歉。顾老师知道了这件事后，就帮忙去劝您。第二天，您依然笑容满面地给我们上课，还时不时给我们讲故事。我们知道，您已经原谅我们了。之后，“捣蛋鬼”也收敛了一点。
通过这件事，我感受到了您的宽容大度，而且我更爱上数学课了，我们之间的情谊也更深厚了。也通过这个“美好”的回忆，让我记起了一件又一件更美好的回忆。
何老师，谢谢您对我们的教育，谢谢您对我们的宽容，谢谢您对我们无私的奉献・・・・・・总之，千言万语都汇成一句话：“何老师，谢谢您，我绝不会辜负您对我的期望！”
祝何老师身体健康！快乐幸福！工作顺利！
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇八
老师，是你给了我们丰富的知识，呼唤我们生命的真理，让我们健康成长。我已经长大了，但你的白发却渐渐增多了。你所有的努力都倾注在我们身上了。老师，我要表扬你对学生的关心和给予他们的温暖。你还记得有一次，我期中考试不及格，只得了70分。我很伤心，很伤心。这时，你走过来，和蔼可亲地对我说：你这次考试不及格。没关系。只要你现在努力工作，你必须在下次期末考试中取得好成绩“听了这些话，我重新找回了信心。老师，您的话知道一股暖流，流进了我的心里。我认真地听了您的教学，心中充满了无限的感激。您也耐心地向我解释了每一道题。在您的指导下，我付出了巨大的努力，期末考试取得了好成绩。老师，如果您不介意的话。”对于你的关心和教学，你怎么能有今天的优异成绩！
啊！老师，你像花一样把花香传给别人，你的心也像花一样美丽。你像慈爱的母亲一样关心我们，像辛勤的园丁一样培养我们，一年四季为我们带来春天般的温暖。下雨的时候，你用你慷慨的身体保护我们免受风雨侵袭，让我们看到阳光明媚。我怎能忘记你对我的深情老师，我赞美你，赞美你对我们的爱，赞美你高尚的道德。
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以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇九
敬爱的王老师，你好！今年我分到了四一班，一开始，你就给我留下了深刻的印象。
我想对你说，你的普通话讲得真好，你在上面讲课，我们在下边听得津津有味。你对我们也很严厉，你就像一根明亮的蜡烛，照亮我们的心，你就像一只勤劳的蜜蜂，传授给我们知识的花粉，让我们在知识的海洋里遨游。
老师，你的字写的真好，写在黑板上，也像印刷的一样整齐美观，而我的字总是写的不好，我希望我在这一年里，一定加油练字，你就是我的榜样，我要把字写好，像你的一样。
我写字的姿势很不对，我还有时候很马虎，在做题的时候总是容易出现小错误，所以我希望老师能帮我改正这些缺点，在你的指导下，我一定会更棒！
明天就是教师节了，祝你身体健康，万事如意，祝你教师节愉快！
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十
您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。
这不就是我们那无私的老师吗?
“春蚕到死丝方尽”，敬爱的老师如同一只辛勤的春蚕，一直为我们无私的奉献着，把他们所知道的知识都教给我们;又像一支蜡烛，为人们奉献却不图回报。啊，老师，您真伟大。
老师，你是大树，我们学生是小草，没有您为我们抵挡风雨，我们怎能茁壮成长?老师，您是多麽伟大!
……。
老师，您是灯塔，我们是在海面上航行的船只，如果没有你在黑夜中指引前进的方向，那麽我们便永远不会到达港口。老师，您是多麽的伟大呀!
老师，我永远敬重您，因为你那无私的精神与伟大永远鞭策我前进!
敬爱的老师，我有很多心里话一直想对您说，但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。现在，我借着这个写作文的机会，向您说出我这个小女孩埋藏已久的心里话，并向您致以深切的祝福。
老师，您呕心沥血地教育我们，就像冬日里的阳光照耀着我，又像春天雨露一样滋润着我，激发我的学习兴趣，指引我前进的方向，鼓舞我前进的勇气，教我做人的道理。您的温柔话语陶治了我，有您这样的老师我感到自豪、骄傲。我在快开学的时候，听别人说四年级要分班，我在心里一直默默地祈祷，：“希望我能分到老师和王老师教的那一个班。”终于，我等到开学了，我高高兴兴地背着书包走进了校园。我看见同学们都围在四年级5个班的门口，看看有没有他们自己的名字。我也围了上去，一看原来我在四《4》班啊!而且是由老师和王老师教的这个班，我开心极了，看来我的祈祷成功了，哈哈!
记得有一次卷子上的难题困住了我，是您在谆谆教导我，耐心启发我，直到我理解领会为止。那一刻，感激之情涌上我心头，而更多的是我对您的敬意。我单元测试考好时，您表扬我，脸上充满微笑。我知道这是您因我进步而感到欣慰的笑!
老师，我想对您说：“我会好好学习的，以优异的成绩报答您对我的教育之恩，愿您永远天天开心，永远幸福!
老师，我想对你说：你辛苦了!你像指南针，指引我们走进知识的海洋;你像园丁，培养我们这些祖国的花朵;你还像蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
清晨，老师你顶着暴雨，早早地来到教室。发现窗户开着，沙子夹杂着树叶都飞到桌子上，我们进教室的时候，看到老师还在做清洁，老师只休息了一会，就开始上课了。
上课时，有些同学趁老师不注意，在下面捣乱。老师发现了，不得不停止上课，给他们讲道理。老师既要授课又要招呼这些同学。下课时，我发现老师声音哑了。
夜深人静的时候，我已经进入了甜蜜的梦乡，可是你依然没休息，当你看到反复评讲过的知识，还有同学出错，不由得皱起了眉头。老师，你不要生气。我以后上课会专心听课，做作业时认真仔细，争取少出错。让老师少一份操心，多一点时间休息。
俗话说得好，老师是辛勤的“园丁”，培育着祖国的“花朵”;老师是“蜡烛”，照亮了我们，却燃烧了自己;老师是“摆渡人”，把我们送到知识的彼岸;老师是一层一层的“阶梯”，让我们踩着去攀登知识的高峰!
我们已经相处了半个学期，我们虽然没有考出令你理想的分数，但是你却为了我们，早出晚归。记得上次，你还因为早起而感冒了。你苦口婆心地教导我们，在我们童稚的心灵中播下了美好的种子!
在这里，我要向你再说声对不起。因为这次考试我才考了一个极不理想地83分，离考试前我还对你说考95分以上的。像我这种学习好的学生足足考90以上，而我，又忘记了你对我们说的.话“考试完要好好检查，不会的题要认真思索”。
老师，请你相信我，我保证期末考试考个理想得分数来报答你对我们的教育之恩。老师，请你看我的表现吧!
您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。
是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。
您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。
您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。
您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。
您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十一
老师，是你给了我们丰富的知识，呼唤我们生命的真理，让我们健康成长。我已经长大了，但你的白发却渐渐增多了。你所有的努力都倾注在我们身上了。老师，我要表扬你对学生的关心和给予他们的温暖。你还记得有一次，我期中考试不及格，只得了70分。我很伤心，很伤心。这时，你走过来，和蔼可亲地对我说：你这次考试不及格。没关系。只要你现在努力工作，你必须在下次期末考试中取得好成绩“听了这些话，我重新找回了信心。老师，您的话知道一股暖流，流进了我的心里。我认真地听了您的教学，心中充满了无限的感激。您也耐心地向我解释了每一道题。在您的指导下，我付出了巨大的努力，期末考试取得了好成绩。老师，如果您不介意的话。”对于你的关心和教学，你怎么能有今天的优异成绩！
啊！老师，你像花一样把花香传给别人，你的心也像花一样美丽。你像慈爱的母亲一样关心我们，像辛勤的园丁一样培养我们，一年四季为我们带来春天般的温暖。下雨的时候，你用你慷慨的身体保护我们免受风雨侵袭，让我们看到阳光明媚。我怎能忘记你对我的深情老师，我赞美你，赞美你对我们的爱，赞美你高尚的道德。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十二
从一年级到四年级一直都是我们的班主任和语文老师，四年级以后因为太忙，就把班主任授权给小张老师了（我们的数学老师，下集会说到的），但在我们班的心中李老师的威信还是比小张老师大多了，也有可能是因为是李敖是把我们从小带大的吧。
在这五年里老师和我们经历了许多事情，老师带给了我们很多，我们也带给了老师很多，李老师带着我们一次次旅游，一次次和别的班竞赛，运动会、联欢会数也数不清的活动，让我们既锻炼到了身体也让我们的智慧有所增长。我们也带给李老师了很多，有数不尽的荣誉，也有烦恼，我们有时让老师满心愉悦，有时也让老师忧心忡忡，每一次比赛，我们都与胜利携手相伴，让李老师和所有教过我们的老师满面红光，但有的时候，我们班级秩序不好被体育老师批评，又会让老师们抬不起头来。
还记得那次上操回来之后，因我们班被在全校点名说我们很散漫，这对老师们来说是很没有脸见其他老师的。当时一听到这话我就火了，本来上操我们就很累了，还要求我们做到非常认真呢，好烦呀!更可气的是，尚老师居然不顾我们的脸面当着全校同学来批评我们。回到班级之后，我的怒气也已经消了一大半了，但李老师却又把这事揪出来说一遍，但是我听完了李老师的一番教导，我觉得我们确实做得不对，做早操是为了我们锻炼身体的用的，我们也该认真对待，于是我下定决心，每天早上都认认真真的做早操，既锻炼了身体也不会被老师批评。
小张老师：
我们叫他小张老师不但是因为他很年轻，还是因为原来我们的数学老师不是他，而是另外一位老师，但她也姓张，所以我们都叫他小张老师。
他是一位又严厉又和蔼和亲的老师，上课是严厉的让你丝毫都不能放松，下课时他又是我们的好朋友了，我们同学之间发生争吵时总是找他，然而小张老师有总能帮我们解决，现在他是我们的班主任，他非常的忙，全班上上下下的是全部都是由他来操控，我们带给他的有荣耀，也有劳累。
记得有一次我们班的男生踢足球是发生了争吵，我本人认为，他们这这踢足球的人踢足球只是为了玩、取乐，没有必要为一个两个球发生争执，老师应该也是这样想的。小张老师看着双防争得面红赤耳的，但他并不急躁，慢慢的耐心的给他们讲解，功夫不负有心人，这些男生果然握手言和了，之后这种没有必要的争执就很少了，这可全是小张老师的功劳啊！
这是小张老师带给我们的，小张老师常常给我们搞比赛，几乎在每一次的比赛上我们都能得冠军，这可让小张老师满红光啊，这种事例也有不少。这是我们带给小张老师的。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十三
老师，在毕业之前我的苦恼就是：不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大，因为这样，我的成绩才佷不稳定。您批评过我，可我从来就不放在心上。有一次，考试后，我看着自己的试卷，惊呆了，69分！这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时，我仿佛呆住了，您说的话我一字也没听见，只记得最后您露出了失望的眼神，我看到您的目光，脸上火辣辣的，不知如何去应对。当您训完我时，我我不知怎样恨起您来。此刻回想起来，才明白您也是为了我好。您为了我的.学习能赶上去，才对我严格要求的。
老师，请您原谅我，原谅我曾在短时光内对您的恨。我请求宽恕，因为，您得知学生曾今恨过你，必须会很悲哀的。从此刻起，老师，我必须要改掉这个坏毛病，今后不管干什么都要认真仔细！
当我走向您的时候，原想收获一缕春风，您却给了我整个春天：原想摘取一片红叶，您却给了我整个枫林；原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋；原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界让我怎样感谢您？此刻，我只想对您说：老师，您辛苦了，我必须会以优异的成绩来报答您的恩情！
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十四
百啭唯你能解，因风飞过蔷薇。
——题记。
面对“林花谢了春红”的凄美，徐铉发问：“绿树成阴后，群芳稍歇时。谁将新濯锦，挂向最长枝？”最好的答案莫过于“蔷薇繁艳满城阴，烂熳开红次第深”。是的，盛夏的蔷薇花开得极为红艳，我的记忆也随之回到了那个如花似火的夏天。
“哒哒哒——”伴随着尖锐的高跟鞋的声音，映入眼帘的是不苟言笑的你——我的新任班主任，以前还是我的英语老师。我心跳不由得漏了一拍，总感觉要有不好的事情发生。
果不其然！你站在讲台上，喘着大气，胸口因生气而起伏着，眼神犀利地瞪着我们，说道：“谁是班长？为什么有同学迟到了这么久班长都没有跟我说？”全班突然把利剑般的目光投向我，让一向如鱼得水我感到很不舒服。我很震惊，也很惭愧，更多的是愤怒——不过是迟到了而已，至于当着这么多同学的面看我笑话吗！
就这样，我跟你结下了“不解之缘”！我开始在你的课堂上捣乱，做着与你命令相反的事，甚至当着你的面把英语书随手扔到一边，拿起了别的书津津有味地看着。而你也不急不躁、不慌不忙地点我起来回答问题，让我再一次在全班面前丢尽了颜面！直到有一天......
你把我喊出教室，直视着我，认真地说：“我很抱歉，没有照顾过你的感受。我包容了全班同学的脾气，却没有考虑你，这是我的失误，请你原谅我。”我愣了愣的。可你没有犹豫地把我抱进怀里，紧紧地拥住我，好像怕我跑掉似的。以前笑谈风云的回忆也如潮水般涌进我的脑海里。眼里噙着许多泪水，过了一会儿，憋不住了便流下了两股清泉。我埋在你的怀里呜呜地哭，一颗颗泪珠从脸颊滑落，打湿了你的衣襟，我双手捂着脸，害怕你的衣服会湿透，可泪水就像没有关紧的水龙头一样从指缝里流出来。哭声越来越大，像山崩，似海啸，惊天动地，内心的火山全然爆发。我也清楚感受到滴落在脖颈上的冰凉，一滴、一滴......
我们和好了，校园的蔷薇花也开得越盛了。可我却腆着脸不敢与你攀谈，你却努力将我们的距离拉进，重新回到那个一起谈笑、谈学习、谈梦想、谈未来的时光，我们不仅仅是师生，更像是朋友！后来，你听到我考上心仪的高中，你的眼神变得柔和了，一泓秋水匿在你的眸子里，像空山落过一场新雨，望一眼就暑意尽去。你知道吗，我见过春日夏风秋叶冬雪，都不及蔷薇花下你冲我展眉一笑。
在蔷薇花吹落的季节里，你却笑着跟我说再见，可我不知道的是，你不经意地说了一声再见，就真的不会再见了——我努力跑回学校，泪水浸在风里，伴随着些许苦涩的气息，却只能看到满地的蔷薇花，而不是蔷薇花下的你。但我坚信，相遇不一定有结局，但一定有意义！
老师，以前你常常告诉我；如今，换我来对你说。如果可以，我愿意穿越重重时光，回到那个开满蔷薇花的盛夏，真诚地跟你说一声“对不起”和“我错了”！我看过一千种关于盛夏的风景，却不及那一刻的落日、我们与恰好吹来的蔷薇花。
以老师我想对你说为话题（专业15篇）篇十五
罗老师，我想对您说：在我心目中，您是我最尊敬、最可爱的人！也是同学们最喜欢、爸爸妈妈最信任的人！罗老师，请允许我向您说声“谢谢”！为什么呢？因为是您，给了我自信的力量。这件事还得从一年前说起。
到底要不要参加竞选？我很矛盾也很挣扎。最终，我没有举手，决定放弃吧。
这时，罗老师环顾了一下四周，示意大家放下手，说：“看到同学们这么积极，我感到很高兴，说明大家都很自信，都有一颗要求上进的心。”接着出乎我意料之外的事情发生了，罗老师又说：“xxx，下课后到我办公室一趟。”
下课后，我怀着忐忑不安的心情走进了罗老师的办公室。我低着头，不敢说话，罗老师严肃而又和蔼地对我说：“你为什么要放弃竞选呢？”我的脸一下子红了，罗老师似乎看穿了我的心事，接着说：“你要相信你自己，不要胆怯，要勇于面对挑战、接受挑战，罗老师相信你一定可以的！”罗老师的这番鼓励的话语，犹如一股暖流，温暖着我，激励着我于是，我暗下决心，参加竞选！我一定不辜负您对我的期望！我抬起头，向罗老师鞠了一躬，罗老师微微一笑，说：“知道该怎么做了吗？”我点点头。我迈着轻快的步伐走出了办公室，我突然发现：我对这次少先队大队干部的竞选活动并不怎么胆怯、害怕了！
终于到了少先队大队干部竞选活动的那一天。我昂首挺胸走上台，声情并茂、流利地开始演讲。我演讲完毕，同学们立即给予了我鼓励的掌声！我清清楚楚地看见罗老师脸上浮现出一种美妙而又慈祥的笑容，我知道，那是您的自豪！这掌声，凝聚了罗老师多少个日日夜夜的牵挂和费心尽力！
罗老师，我想对您说，您为我们倾注了太多的爱，我无以为报，我想将对您说的千言万语融汇成一句话：敬爱的罗老师，感恩您！