大学特色活动方案(通用20篇)

时间:2025-02-26 作者:紫薇儿

制定活动方案需要考虑人力、物力、财力等实际情况和资源的合理利用。我们为大家准备了一系列成功的活动方案案例,希望能够给大家提供一些实用的指导和启示。

大学特色活动方案(通用20篇)篇一

一、活动目的:

为展现我们最热情活泼的一面,为促进团委内部的交流与团结,同时也为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此元旦到来之际,通信工程学院团委文艺部特主办此次团委元旦晚会。

二、活动时间:

__年12月24日18:30~21:30。

三、活动地点:

g楼。

四、面向对象:

通信工程学院团委各部全体部员。

五、活动内容与形式。

晚会以表演形式为主。

1、邀请9个部中每3个部门合作表演话剧(话剧内容自定,但须尽量符合主题),各部门还可参加小节目表演(形式不限),单人或团组表演均可,节目类型包括合独唱(rap)、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、演奏、魔术等;节目题材力求体现新颖、活泼、感人、优美、意义深刻等不同风格。

2、节目之间加入与观众互动的小游戏:动漫或电影台词配音,接歌等。

(在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品)。

3、具体的节目编排由文艺部节目策划组负责。所有节目需提前3天彩排,经过文艺部节目策划组审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

六、前期准备。

1、书面通知同时配以晚会策划书至各部门负责人处;(宣传时提到各部部员可自带小吃)。

2、横幅:共3幅,悬挂于海棠、丁香、竹园宿舍。

3、海报宣传:包括5张手绘版海报和10张标准海报。对于5张手绘版海报,分别于竹园、丁香和b楼下各贴一张,海棠贴两张。标准版配合手绘版张贴。

4、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。

5、网络宣传:利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园bbs、e流、新浪网等进行宣传。

(二)节目准备(提前一个月开始):

1、节目的收集:定期和各部门负责人联系。

2、各节目的排练:文艺部要派人跟踪指导,登记好所需要的幻灯片内容、音乐、服装、道具,及并时制作和准备。

5、晚会开始四天前,节目策划小组定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景。

6、提前一天进行最后一次彩排,尽量在现场,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐。

7、总结彩排,修改细节,写好现场布置方案;。

(三)物品的准备:

1、邀请函(提前四天),节目单(提前四天)。

2、所有物品(包括现场布置的用品、道具),奖品和必须品在四天前准备好并统一列表。

3、现场布置:开始前的几个小时,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,彩带气球等)。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;。

5、礼仪服准时到位。

七、晚会流程:(现场摄影及dv摄像提前到位)。

1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程;。

2、歌曲演唱,晚会正式开始;。

3、话剧表演;。

4、互动环节,主持人宣布游戏规则等(具体待定);。

5、发奖品,奖品的派发要有名目(领导颁奖);。

6、舞蹈或乐器表演。

7、话剧表演;。

8、互动游戏(具体待定);。

9、节目演出;。

10、话剧表演;。

11、文艺部成员表演;。

12、晚会最后,邀请文艺部部长发表感慨(或即兴表演);。

13、活动最后全体演职人员上台合唱结尾曲;。

14、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤;。

八、赞助策划部分。

(一)可行性分析(投资高校活动的优势)。

1、该活动是一个面向通信工程学院团委全体部员的活动,赞助一个这样的活动有利于提高该公司在全校师生中的公信力。同电视传媒相比,在学校宣传良好的性价比,可用最少的资金做最好的宣传。

2、该活动有200人参加,但会有余人了解,按1%的比例保守计算,可以为赞助商带来200多人的流量。

3、该活动面向对象主要为大一新生,一个刚进入大学的特殊群体。赞助该活动,提高赞助商在新生中的知名度,可使赞助商长时间得到回报。

4、该活动是通信工程学院团委年年必举办的活动,参与该活动,可利于赞助商长期占领市场。

(二)商家宣传计划:

1、网络宣传:

利用西安电子科技大学网站、西电好网、西电百度贴吧、校内网、校园bbs、e流、新浪网等进行宣传。

2、横幅和展板:前一两周内,在主干道上悬挂至活动结束,横幅和展板由赞助商提供,内容需与迎新年有关(商家以私人名义无法申请到悬挂横幅和摆放展板的机会)。

3、传单:传单需提前7天在全校范围内散发。(传单可印有赞助公司标志)。

4、海报:在竹园、丁香和b楼下各贴一张,海棠贴两张。(可标有商家信息)。

5、开幕词中可由主持人介绍赞助公司。

6、奖品赞助:可提供印有商家标志的有关奖品或商家的打折优惠券等。

7、主办单位冠名权。(面议)。

九、经费预算。

嘉宾用水一箱:20元气球及打气筒:50元。

互动环节礼物:50元现场装饰物品:100元。

现场分发的小吃(水果、饮料和点心):100元。

嘉宾牌+邀请函+节目单(10张)=3+5+2=10元。

共约:330元。

十、附录。

晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

1场地申请。

2照相及dv工作人员到位。

3发放节目单。

4会场服务器具。

5引领观众进场入座。

6搬运器材。

7借用所需工具工作。

8舞台搭建及灯光安装调试工作。

9音箱设备调试工作。

10准备好晚会所需伴奏带。

11服装道具准备工作。

12搬运桌椅及电脑。

13主持人、演员到位。

14维持秩序工作人员到位。

15舞台道具服务人员到位。

16小活动秩序维持工作。

17电线及器材看管人员到位。

18预演节目准备工作。

19进出口控制工作。

20主持人适时提醒观众安静或动起来。

注:各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。

大学特色活动方案(通用20篇)篇二

一、指导思想:

认真贯彻落实学校“班级特色建设”,以提高文化素质为目的,以加强学风建设为重点,以开展读书活动为载体,组织和引导读者在读书中学会思考、感悟生活、享受生活、开拓视野。围绕学校“班级特色”的主题,努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,大力弘扬求实精神,用实际行动着力打造学校精神文化品牌。

二、活动目的:

让学校充满书香的氛围,丰富学生的课余生活。

三、活动主题:

“颂读经典传中华文化,品味书香铸求实精神”

四、活动内容:“我有好书对你说”

1、促进学生的沟通与交流,引导学生勤读书、读好书,不断提升思想道德素质和科学文化素质。

2、每个只好要有一本课外读物。阅读后和大家交流,与大家分享你的收获,而且要写读书心得。

3、丰富同学们的阅历,拓宽视野,让大家共同进步。

4、丰富学生的课余文化活动,激发学生的创作热情,希望可以面向全校学生举办“我有好书对你说”演讲比赛。

五、风采展示:

展示内容包括图书排行榜、寻书金钥匙、读书心得、漂流心语展等。

二0一一年九月二十日。

班级。

六(3)班。

大学特色活动方案(通用20篇)篇三

根据市委深入学习实践科学发展观活动领导小组文件,关于特色实践活动方案的有关要求,现制定我局特色实践活动方案如下:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践科学发展观为动力,以解放思想为先导,以破解节目文化发展为重点,以实现群众文化事业科学发展为目标。突出“践行科学发展观,打造中国朝鲜族民俗文化城”这个主题。着力转变不适应不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,提高领导科学发展,促进社会和谐的能力,加快我市经济社会又好又快发展。

二目标要求。

通过开展“五件惠民”工程特色实践活动,充分发挥领导班子的统筹推动作用,领导干部的示范带动作用和广大党员的先锋模范作用,着力解决禁锢科学发展的思想问题,推动新一轮思想大解放,推动文化事业的发展。

三、具体活动内容。

局党委确定我局学习实践活动的主题是:“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民族文化城”;实践载体是:“解放思想、开拓进取,改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”,围绕改善文化体育设施这个中心,把握打造中国朝鲜族民族文化城这条主线,实现“着力解决四个问题,办好五件惠民实事”的目标。

局党委决定办好五件惠民实事:

一、在狠抓项目建设、解放思想、更新观念上下功夫。不断深化新形势下对文化发展地位、方向、动力、思路、格局和目的认识,冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制障碍,树立与社会主义市场经济体制相适应的新的文化发展观。紧紧围绕市委十三届七次全会提出的“建设和谐文化环境”的目标,积极推动文化发展思路创新、内容创新、形式创新、体制创新和工作机制创新,在创新中增强发展的动力和活力。进一步落实中国体育彩票“雪炭工程”援建项目。充分利用海兰江体育场设施,积极开发大型体育赛事。积极争取乡镇综合文化站建设项目,力争完成1—2个乡镇文化站建设工程。

二是在繁荣社会文化上下功夫。继续开展好群众文化体育活动。做好举办好“万人长跑”活动、市民健步行活动及广场各种文艺活动,巩固在中小学校体育人才基地,努力办好特色体育学校。迎接延边州第十七届运动会做好项目比赛的承办工作。在各节日中,开展好秧歌节、电影节、读书节等活动。开展好民俗文化艺术节、社区文化活动月等一批群众满意、特色鲜明的文化活动,丰富群众文化生活。进一步贴近基层、贴近群众、贴近实际。组织创作人员深入社区,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目。大力开展文化“三下乡”活动。(送电影、送图书、送文艺)。为第三届“松茸节”、第二届“农乐节”、第二届“梨花节”文艺活动做好准备工作。

三是在建设社会公共服务体系上下功夫。继续加强基层。

文化建设,进一步落实国家发改委和文化部部关于乡镇文化站建设有关精神及省“乡镇文化站建设试点工作会议”要求,努力争取我市综合文化站建设工程。进一步落实“农家书屋”工程和“文化信息资源共享工程”。争取新建5个“农家书屋”,4个“文化信息资源共享工程”服务点。落实好社会主义新农村体育健身工程,新建两个市民健身路径。进一步加快文化信息资源共享工程等重点文化设施建设步伐,力促形成覆盖全市区社会公共文化服务体系,最大限度地提高居民群众参与率和满足居民群众的精神文化需求。

四是落实全国第三次文物普查工作。为全面贯彻落实国务院《关于开展第三次全国文物普查工作的通知》要求,切实推进我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成实地展开文物调查和信息数据登录工作。

五是加大文化市场管理力度,努力净化文化市场。20**年,按照上级有关部门的指示精神,在把工作重点放在违法经营和专项治理工作上的同时,认真贯彻执行党和国家的有关政策和行政法律法规。落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》的精神,坚持服务监管两手抓。在有关部门的密切配合下,开展互联网上网服务营业场所专项治理整顿工作,音像制品专项治理活动,“扫黄打非”集中行动,大力整顿和规范了文化市场,严厉打击了各类违法违规经营行为。大力净化社会文化环境,大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境,坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播,营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

三、保障措施。

局党委要求各单位,抓住关键环节,扎实有序地推进特色实践活动的落实,力争在学习实践活动中,努力做到在解放思想上有新进步、在解决问题上有新成效、在机制创新上有新突破、在服务水平上有新提高。

要把这次特色实践活动作为推动学习实践科学发展观活动深入开展的.重大举措,认真抓好落实、务求取得实效。

1、要履行责任抓落实。各个科室要把开展这次特色实践活动提上工作日程结合各自实际、制订具体方案,细化工作措施,认真组织实施。

2、强化督查抓指导,单位领导要加强对特色实践活动开展情况的指导,及时掌握进展情况,督促任务落实,研究反映问题,总结典型经验指导工作实践,切实把这次特色实践活动抓紧抓好,向国庆**周年献礼。

大学特色活动方案(通用20篇)篇四

今年是__师大__学院__年华诞,这在我校发展是一个重要里程碑,是学校几代人凭着“知术欲圆,求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

一、主题。

回顾光荣历史,展望美好未来。

二、名称。

流金岁月(暂定)。

三、举办时间。

时间:20__年x月。

场次:一场(彩排两场)。

时长:100分钟。

四、演出场所。

五、主办单位。

__师大__学院。

1、形式:一台以演员与观众现场互动为特色,以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持,只出现在晚会的开场与结尾,中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3、舞台美术将以民族性与现代化相结合,突出和强化电视特点,将大屏幕融入节目,产生语汇的特殊设计。

4、灯光音响设计:晚会的具体节目有了雏形之后,灯光音响部门根据导演的要求,小品的脚本,歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况),主持人的位置,节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)。

1、热烈庆祝__师大__学院建校__周年!

2、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

3、坚持与时俱进,不断开拓创新。

4、爱我学校,兴我学校,强我学校。

5、新世纪,新发展,新学校。

6、振奋精神,再创佳绩,迎接建校__周年。

7、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

七、观众。

主体观众:全校师生。

特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

八、演员。

本校师生和校友。

九、主持。

(一)人选:

(二)要求:

1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;。

2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

十、节目。

(一)晚会结构采用板块式结构。

(二)要求:

1、发挥各方面的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

2、前期,结合校园文化节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆晚会演出,对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理。

(一)筹措方式:

1、学校拨款;。

2、接受单位或个人的赞助;。

3、其他。

(二)管理模式:

经费筹措之后,直接存。

大学特色活动方案(通用20篇)篇五

激发学生读书地兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。

二、活动主题。

读书好、好读书、读好书。

三、活动宣言。

快乐阅读、点燃智慧、健康成长。

四、活动计划。

1、板报的设计:

整个板报贯穿我们读书主题:读书好、好读书、读好书。

2、墙报的设计。

充分体现出班级的特色,突出彩虹中队的特色。

3、讲故事,现场由学生表演。

五、时间安排。

每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间,课余时间。

大学特色活动方案(通用20篇)篇六

一.活动背景:

在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

二.活动目的及意义:

目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;。

2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;。

3、为了增加同学们的创新能力。

意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

三.活动时间:

xxx年11月29日—xxx年12月5日。

四.活动地点:

文体中心广场。

五.活动对象:

华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

六.活动流程:

活动策划宣传阶段:

1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

3、宣传部负责出海报。

4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

活动进行:

1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。

4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

结束工作:。

1、由理论学术部打扫会场。

2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

3、各楼层负责人把各楼的`作品领回,并归还给参赛选手。

4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

七.注意事项:

1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。

3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

大学特色活动方案(通用20篇)篇七

为深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,积极推动实践育人工作,帮助大学生从中国特色社会主义事业伟大实践中正确认识中国发展大势,争做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,学生处现决定组织开展20xx年大学生寒假社会调研活动。本次活动以调查研究为主要方式,倡导从小角度、小现象、小情况调研切入,以小见大,见微知著,具体安排如下:

大视野·微观察。

20xx学年1月。

全体在读本、专科生。

(一)调研主题鲜明。小组要有鲜明的调研主题,有创新和亮点,调研内容体现时代特点、专业实际和当地需求。

(二)方案实际可行。时间安排紧凑合理,内容和形式切实可行。可自主寻找指导教师。

(三)队员结构合理。个人、小组皆可,小组可以跨年级、跨专业组建,鼓励以生地相对集中的形式组建,范围适中,每组人数原则上不超过10人。

(四)小组保障到位。小组负责人责任感较强,成员生活、安全有保障。

(一)调研准备。参与调研的同学请填写“附1—大学生寒假社会调研备案表”,于12月2日前发至邮箱进行备案。未提交备案表的调研不予评比资格。(其他附表格为调研结束后填写。)说明:原则上一个调研小组一个调研题,一个题对应一张备案表。

(二)调研过程。根据实际情况采用实地观察、访谈座谈、问卷调查、抽样统计、献调研等方式灵活开展调研,并结合专业所学,提出有建设性的意见建议,形成质量比较高的调研报告。

(三)调研总结。下学期开学一周内(20xx年月10日前),题负责人请将以下材料打包并以“学院—负责人姓名—调研题目—人数”命名发送至:

1、填写附4,分别以“附—负责人姓名”、“附4—负责人姓名”命名;

2、撰写一篇000—8000字左右的调研报告,报告须按统一的格式要求(见附2—格式要求),并将wrd版和pdf版调研报告分别以“学院—负责人姓名—调研题目”形式命名;调研照片—张,视频可自行选择发送。

(一)严肃认真参与调研,结合实际完成报告,确保调研真实性,禁止弄虚作假,禁止抄袭剽窃,一经发现即取消评比资格。

(二)学校将组织专家对调研报告进行评审,并召开答辩总结会,获得优秀报告的个人和团队将得到2000—1000元调研经费支持,以及荣誉证书。

大学特色活动方案(通用20篇)篇八

为了培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周三下午看护时间进行活动。

3、成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、根据不同的活动内容准备好用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画、刮画为主,以创作画进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。

根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全班性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

大学特色活动方案(通用20篇)篇九

大学生艺术团是师大学生文艺活动的重要载体,为提高大学生的艺术修养和全面提高大学生的综合素质做出了积极的贡献。极大地丰富了同学们的校园文化生活,改善了校园艺术氛围,提高了广大学生的艺术鉴赏能力。以各类文艺团队骨干为基础带动学院、班级开展了大量的文艺活动,为江西师范大学大学生素质拓展和第二课堂活动打下了坚实的基础。极大地提高了同学们学习艺术、鉴赏艺术、享受艺术的兴趣,为广大同学完成第二课堂艺术学分做好了理论和实践方面的铺垫。

精心编排的校园歌舞、富有特色的民乐演奏、生动活泼的小品话剧、动感十足的现代舞、体现了很高的艺术水平。大学生艺术团始终坚持走特色路线,形成了许多富有江西师范大学特色的品牌活动。如:

立先进典型的积极作用。

深地扎根于同学们的心中。

荣,人人求上进,和谐发展的良好氛围。

丰富了当地的文化生活,同时也提高了父老乡亲的文化和艺术修养,取得了良好的社会效应,深受群众喜欢。

外的广泛赞誉,为学校赢得了荣誉。

弘扬了优秀的民族文化传统。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十

建国至今,我国发生了翻天覆地的变化,人民的生活水平日益提高,文化也在不断丰富,作为新一代的中学生,我们应该跟上时代的步伐,但与此同时,我们跟要牢记祖辈们的功绩,我们有了现在的生活,正是他们努力的结果。所以,我们团委计划在全校举行红歌会来纪念我们伟大的革命战士们,继续发扬革命精神,展示当代学生的文化品位和赤子爱国之情,积极创造和谐校园氛围。

通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲进一步加深青年大学生对爱国主义、社会主义的理解,传承革命传统精神,引导和帮助大学生坚定紧跟党走的理想信念。并借此丰富校园文化,营造积极向上的校园文化氛围,展现青年大学生的精神风貌,推动学校精神文明建设,特在全院范围内举办“十月红歌会”活动。

1。深入学习贯彻党的精神,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

2。以唱响红歌为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

全校各系部的每个班。

初赛:x月x日———x月x日。

决赛:x月x日———x月x日。

成都希望职业学校团结校区拓展场。

1、参加比赛的各个团体必须具备良好的风貌,热爱中国共产党,热爱红歌。

2、以班为单位报名参加比赛,参赛队以团体形式进行比赛(不能只出独唱)。

3、各个参赛队认真了解比赛规则,熟悉赛程安排。

4、各个参赛队必须在比赛开始前三天将伴奏等相关文件交给组委会相关工作人员。

5、参赛歌曲或舞台表演的内容需体现改革开放63周年的伟大成就与校园学生充满活力的精神风貌。

本次活动将采用多方位,多角度的广泛宣传方式进行宣传,以扩大此次活动的影响力,宣传主要分为前期、中期、后期三大部分。

(一)前期宣传。

1、pop海报:放在各个人流大的地方,例如:超市门口、食堂等地方。

2、横幅:在学校的主要干道挂横幅宣传以提高宣传力度。

3、设点宣传:我们可以在人流大的地方设点,运用借到的音控设备,发挥口才,进行大力宣传,同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我们设点地方宣传。

4、网络宣传:我们可以通过我们团委的官方qq、微信、广播等媒介方式进行宣传。

(二)中期宣传。

本期为大赛的初赛期。宣传方式以安排各个小部成员到班级宣传为主。

(三)后期宣传。

本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。

1、以各种形式进行前期宣传。

2、报名时间:月日———月日。

3、方式向学院发下策划与通知(附报名表一张)。

4、比赛流程。

(1)各个系部所有班进行初赛,选出两个班参加决赛。

(2)各个参赛队将进行抽签决定出场顺序。

(3)最后进行“十月红歌会”活动的决赛。

5、决赛流程。

a、主办单位进行节目表演,以达到突出主题的目的。

b、主持人介绍到场嘉宾并邀请校领导讲话。

c、主持人配合音乐进行活动的解说,拉开“十月红歌会”的序幕。

d、然后参赛队按抽签顺序依次比赛。

e、等下一队表演完后,主持人宣布上一组的比赛的得分情况。

h、为获奖队伍颁奖并合影留念。

i、比赛到此结束。

j、各个学生组织合影留念,各个部门分工,收拾器材,整理会场。

k、最后总结活动,每个部门对本次活动进行总结,然后整理成书面材料。

学校各部门领导、学院各个指导老师以及辅导员代表。

1、监察部:监察部主要负责会场秩序,以及参赛时的会场纪律等相关工作。

2、宣传部:宣传部主要负责活动前期的宣传工作、舞台设计、摄影、以及音控设备等工作。

3、文艺部:文艺部主要负责参赛选手的抽签、排练、彩排以及上场安排等相关工作。

4、秘书部:秘书部主要负责我们舞台需要的物资、摄影以及舞台布置等相关工作。

5、外联部:外联部主要为我们本次活动拉来赞助等相关的外联工作。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十一

每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能.同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。

二、目标受众。

经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友.

三、促销实施方案。

1、促销实施主题。

“庆六一,欢乐送.活动多,礼品多.”

2、促销时间。

x月x日—x月x日。

3、促销商品。

主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等.

4、促销宣传。

人员宣传:在_x商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动.

派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度.

5、促销方式。

(1)儿童类商品88折销售。

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:_x商店。

活动对象:任意消费者。

活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度.

(2)卡通面具大放送。

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:_x商店六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:__个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个.

(3)个个有奖,礼品大放送。

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:_x商店六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖。

特等奖1名:英汉电子词典。

二等奖10名:乒乓球拍一副。

三等奖50名:铅笔一只。

安慰奖:_x促销气球一只。

(4)免费摄影机会放送。

活动时间:在x月x日至x月x日期间

活动地点:_x商店六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖。

活动内容:_x商店与附近的摄影楼进行合作,凡在_商店消费满_x元的消费者可以凭借购物小票到_x商店六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与_x合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

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大学特色活动方案(通用20篇)篇十二

3.活动人员:电商高151班级学生共计43人4.活动费用:自助每人缴费30元,已收齐。(共计1290元,活动经费如若超额将有班会费支出)。

5.活动目的:加强同学之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神!6.活动内容:野外自助烧烤,分组互动。

二、活动内容安排:

1.集合地点:学校升旗台前。

2.集合出发时间暂定为10月17日8:30分,请提前十分钟来,过时不候。3.由各小组组长带队到学校前门乘坐公交车出发。

4.到达活动地点后各小组做好先前安排的活动前准备工作。5.活动结束后由各小组组长带队乘坐公交车返校。

三、具体人员分组:

第一小组组长及成员:尹国书组长。

徐丽萍、徐燕清、陈嘉瑜、张彩玲、钟舒敏、邓存姣、林光明、庞上华。

第二小组组长及成员:尹国画组长。

林榆纺、傅泰鑫、陈晓鹏、何小媚、谢明媚、林越中、蔡锦珠、吴辉。

第三小组组长及成员:王伟嘉组长。

许智良、邓小薇、林楚腾、梁晓君、杨春桃、童思艺、张莹。

第四小组组长及成员:刘颖龙组长。

周志聪、周建泽、林倩霞、陈小颜、郭正玉、刘芝言、李芷程。

第五小组组长及成员:陈辉明组长。

戴艳清、吴志峰、陈湘、、陈春华、李敏、吴奕健、刘译蔚、小吴同学。

四、工作安排。

1.:第一小组、第二小组在集合点相互协调把活动的烧烤食材带过去活动地点。2.第三小组、第四小组到达活动地点后相互协调把食材清洗干净。3.第五小组配合实时调动。4.各小组组长负责生火工作。

五、注意事项。

1.参加活动的全体人员需听从其分配小组组长的指挥,不可擅自行动。

十、全班开会通报批评!

3.有突发事件时及时向班导或者班长告知,做好应对措施。

4.活动地点可能靠近湖区,同学们须注意安全。不可胡乱耍闹,尽量避免一切意外。5.活动期间同学们尽量保持通讯畅通,班级群文件已经更新通讯录。

免责声明。

本次活动参加人员属于自愿参加班级户外活动,游玩时应以”安全第一、娱乐第二“为主。维护自身安全为己任,活动方不负任何法律连带责任。

活动最终解释权归广电商电商高151班级委员会所有!

活动主办方;广电商电商高151班级委员会。

活动顾问及负责人:广电商电商高151班班导吴晗。

2015年10月16日。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十三

中国儿童少年基金会成立于1981年7月28日,全国妇联为支持单位,在中国是第一个以募集资金的形式,为儿童少年教育福利事业服务的非营利性社会公益组织,具有独立法人代表资格。

中国儿童少年基金会知名公益品牌项目:

《1》1989年设立的女童助学公益项目“春蕾计划”,至今已救助失。

学女童135万余人返校读书。

《2》__年启动的大型社会公益项目“安康计划”,以帮助全国的儿。

童少年“远离失学、远离疾病、远离伤害、远离犯罪”为宗旨,

全力打造儿童少年安全健康成长环境。

__年,根据全国各地的教育需求,在大型公益项目“安康计划”四个远离的基础上,延伸出了救助贫困地区儿童教学,改善贫困地区教学条件的“安康教室”和宣传、推广、儿童安全教育、城市精神文明建设的“安康益家”两个大型公益项目。

目的。

通过在全国城镇社区开展的各类公益活动,帮助更多的少年。

儿童健康快乐成长;。

通过企业对公益活动的参与,提高企业的知名度、美誉度;。

通过各类公益活动的开展,吸引更多的人都来关注中国儿童。

福利事业,关注积极参与到公益活动中来的企业。

一、知识讲座培训:

1.法律知识讲座;2.才艺技能。

培训;3.健康知识讲座;4.安全知识讲座。

二、文艺表演。

1.家庭才艺表演比赛;2.儿童音乐比赛;3.社区文艺演出等。

三、知识、技能竞赛。

1.儿童摄影竞赛;2.儿童智力竞赛;4.儿童绘画比赛;5.儿童手工艺品比赛;。

作用:通过生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;社区公益活动的连续性、时效性所产生的社会效应和感染力,是一般广告达不到的。是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。

礼品冠名赞助。

内容:礼品赞助主要有。

一、过节礼品。

1.挂历;2.台历;3.贺卡等。

二、活动礼品。

1.马赛克口杯;2.圆珠笔;3.鼠标垫;4.真皮硬抄;。

三、其它。

1.印刷儿童安全健康知识宣传册(口袋本);2.印刷儿童安全健康公。

益海报。

作用:通过企业参与到生动、活泼的社区公益活动,提高社区居民的注意力,提高社会的影响力;通过社区居民的踊跃参与,拉近企业与社区大众的距离;是树立企业形象,让社区居民更好地了解企业、了解企业产品的理想选择。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十四

x级新生展示南洋学院社团的魅力,让新生感受到南洋学院家一般的归属感以及心灵上的关怀。

广州南洋理工职业学院篮球协会

篮球协会成员和x级军训新生

9月份军训期间(待定)

学院实训楼旁的篮球场

五人全场对抗赛

1、19:x场地布置,准备好所需要的物品;

工作人员到各自岗位,参赛选手、主持人到场,等候领导到场,一切准备完毕;

2、19:30比赛正式开始。

第一节比赛结束,由学院街舞队与b-box协会为新生带来表演。

3、中场休息期间,由学院艺术团登场表演文艺节目。

4、第三节休息期间,篮球协会将组织x级新生进行三分球大赛

5、21:00比赛结束,领导先行离开、观众离场

做好场地清洁工作

(注:比赛开始后10分钟,参赛选手还没到视作自动弃权;比赛时间尽量控制在2小时内。比赛按照比赛规定来进行)

矿泉水200元

其他200元

总计:400元

本次活动及有关事项广州南洋理工职业学院篮球协会委员会拥有最终解释权!

大学特色活动方案(通用20篇)篇十五

为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的.亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。

情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。

xxxx小区附近广场。

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。

采摘圣诞帽许下圣诞愿。全家齐动员欢乐连连连。动物齐上阵智慧碰碰碰。缤纷投手满载而归。倾情献礼奖项迭出。圣诞舞会狂欢今宵。

工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,xx名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十六

一、指导思想:

为了加强班级管理,培养小学生主人翁意识,根据学生的特长和能力,根据班级管理的需求,设置的不同管理岗位,学生自由选择班级管理任务。这样班级中人人有事做,人人可以为班级、为同学做力所能及的事;人人有管理和被管理的权利与义务;人人有服务与被服务的乐趣。通过这活动,强化学生自我约束、自我管理的意识,提高学生自信心,培养学生的责任感。

二、目标要求:

1、班级的事,事事有人做,时时有人做;

2、班级的事,事事有人管,时时有人管。

形成了一个“人人有事做,事事有人管,事事时时有人查”的全方位管理体制。

三、具体措施:

1、共同协商拟定班规。

“没有规矩不成方圆”,班规大家定,有利于充分调动学生参与班级管理的热情,班规自己订,是学生自己认同的,有利班规的执行。

2、科学设岗自主选岗。

班级岗位根据性质可分为服务性岗位和管理性岗位,教师根据学生的特点来设置班级的管理岗位,岗位人员的确定坚持学生自报与班主任指定相结合的原则,开展初期考虑学生的工作积极性,可以一人多岗,也可一岗多人。

3、示范指导检查监督。

班级管理工作坚持三步走:一帮、二扶、三放手;班主任对于班级的每一项工作,首先要指导学生如何工作、如何管理,必要时要做好示范(尤其是低年级学生),其次,要做好工作开展情况的阶段性督查,树立管理者的班级威信。

4、综合评价定期轮岗。

综合评比:通过学生的自评、学生间的互评、班主任(有时还包括家长)的客观评价,激发学生参与班级自主管理的积极性。可通过树立典型办法。对学生在班级自主管理中涌现出的好人好事,班主任及时发现并运用有效手段加以总结、推广、带动大家共同进步。

定期轮岗:通过一段时间的岗位运行,根据学生在不同岗位的工作表现,及时调整岗位分工,最大限度地发挥全班同学的管理才能。

四、具体步骤:

1.宣传发动阶段,在一周内宣传到位。

2.岗位落实阶段,十月八日前将“岗位分工表”中岗位落实到位。

3.实施阶段。

4.检查评比阶段﹙学期末结合平时检查﹚。

评价办法参考:

一:学生评价采用积分制。对学生的各方面表现采取加、减分的模式进行评价(包括课堂表现、作业完成、遵守纪律、打扫卫生、文明礼貌等各个方面),由组长及时根据老师对学生的评价予以加、减分,记录在专门的本子上,另由卫生委员专门对卫生打扫进行检查、予以评分。每周总结,由班委会成员共同研究讨论一周得分,在班会上对各方面表现予以总结,表扬先进,指出存在问题,指导、监督相关人员改进。

二:运用班级量化积分对学生的各方面进行评价。将学生的平时表现分成11项:两操、课前准备、课堂纪律、整队、路队、红领巾佩戴、卫生打扫、待人接物、课桌摆放及卫生、课间活动、作业等。平时分派专人对每一项进行考察并进行公布和记录。一个星期统计一次,总分95分以上可以在教室“群星闪烁”板块上加一颗星星。

一、活动目的:打造文明、自信、快乐的中心人,全面提升师生的精神风貌、学校的人文内涵。

二、活动主题:围绕着“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动,创新思路,创新德育活动形式和方法,创新德育评价体系,创建和谐、文明、快乐的校园。

三、主要活动内容:

(1)微笑进校园微笑进课堂活动,打造学校“微笑生态文化”。

(2)“礼仪伴我行”教育实践活动,规范学生礼仪要求,培养文明的礼仪习惯,展示自信、快乐的精神风貌。

(3)“榜样在身边”教育实践活动,发现身边的好人好事,树榜样,立自信,扬正气。引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。

四、活动步骤:

第一阶段:宣传、实践(时间:11周至14周)。

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的德育创建活动学校动员会和班级动员会。

2、编印《学校文明礼仪歌谣》,供各班开展礼仪教育活动使用,要求学生熟读歌谣,同时利用学校板报、主题班会等进行广泛宣传。

3、制订文明礼仪规范。制定学生在校文明礼仪规范要求,并以公约形式公布。编印家庭生活礼仪规范、社交礼仪规范(购物、旅游、餐饮、文体娱乐、出行乘车等公共场所)及外国基本礼仪常识等学习资料,形成较为完整的礼仪规范体系。

4、加强文明礼仪教育培训。通过学习、示范培训等多种形式的活动,全面开展文明礼仪教育,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。

5、微笑进校园,践行学校快乐理念。要求师生见面、交往时,与人为善,脸带微笑。

6、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与落实,培养学生上课做到积极回答问题,大胆发言。回答问题时逐步做到准确地表达自己的思想,语言要完整,声音响亮,通顺流畅。与同学交流讨论时,能大胆发表自己的观点,并能随时纠正别人不正确不严密的语言等。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解,培养学生的自信,多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。

7、实践文明礼仪行为,创新文明礼仪评价体系,形成以“讲礼仪、有修养”为荣的良好风尚。阶梯式评价方式体系:

文明小天使:凡文明礼仪规范,表现良好的学生,给予授章,教师全员参与评价,即时授章。

礼仪标兵:获5枚文明小天使章,参加学校组织的家庭生活礼仪规范和社交礼仪规范讲座并取得礼仪知识测评及格的,学校组织集体表彰授章,成为学校礼仪标兵。学校礼仪标兵设岗并负责规范学生在校基本礼仪,并赋有授章权。

形象大使:获3枚礼仪标兵章,参加学校组织的国外礼仪常识讲座并取得礼仪常识测评及格的,学校组织集体表彰授章,成为学校形象大使。形象大使直接成为学校礼仪队成员,负责规范学生在校基本礼仪,赋有授章权,并作为学校形象代表参与学校大型庆典活动。

违反学校文明礼仪有关规定的学生,视情节给予撤章,班主任享有文明小天使的撤章权,德育处享有礼仪标兵、形象大使的撤章权。

第二阶段:深化、提升(时间:14周至18周)。

1、小结阶段情况,调整工作部署。

2、微笑进课堂活动,打造快乐课堂。要求教师在教学过程中运用互动合作、教学语言、组织教学、教学节奏控制以及课堂评价等元素构建“快乐课堂”,落实“三带进”——把微笑带进课堂,把宽容带进课堂,把激励带进课堂。多一分笑容,少一点动怒;多一分鼓励,少一点埋怨;多一分表扬,少一点批评;让学生学得舒心,学得有信心,提高学习的有效性。

3、组织家庭生活礼仪、社交礼仪讲座,进行礼仪知识测评。

4、组织文明礼仪标兵集体授章表彰会。

5、“榜样在身边”教育实践活动。学校多利用校会课、课间操、广播、板报等宣传阵地,表彰校内好人好事,树榜样,扬正气。

第三阶段:巩固、总结(时间:18周)。

1、小结阶段情况,调整工作部署。

2、组织的国外社交礼仪常识讲座和国外礼仪常识测评。

3、组织学校形象大使集体授章表彰会。

4、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内好人好事、榜样的表彰力度,利用好宣传栏公榜粘贴,引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。

5、师生问卷调查,了解活动效果。

6、活动开展情况交流总结。

五、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各班要充分认识,本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,也是促进学校内涵发展中,德育工作的突破口,意义重大。要把教育实践活动作为今明两年加强德育建设的一个新的抓手、新的着力点认真抓好。少先队要切实下大力气,精心策划工作方案,认真组织和实践,全方位地开展好各项活动。

2、广泛动员,积极引导。提高学生文明素养是现代化都市生活和公共道德的内在需求,也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识,自觉参与教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,培养和提高自身素质。

3、加大宣传,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,树榜样,扬正气,加强学生舆论与监督,推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等,创新阶梯式评价机制,营造宣传热点,激发学生争优竞优意识,形成你追我赶的良好局面。

4、总结经验,着眼长远。要注意贴近师生,贴近实际,突出特色,创造性地开展好各项活动,持之以恒地抓下去,力求每年有明显变化,取得显著效果。还要注意总结经验,不断创新,做好长远规划,着眼整体提高学生的文明素质。

活动目的:

1、学习《中小学生守则》,和修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。

活动准备:

1、组织学生排练有关规范方面的节目。

2、“规范学生”光荣花若干朵。

活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。

活动过程:

1、以班会仪式组织开展活动。

2、由主持人上场组织活动过程。

(一)揭示主题:

班主任:同学们,我们先讲一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”我们公司不会录用随便翻别人东西的人。中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。一个公司这样,学校也是如此,《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。我们按照去做,养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

三四班“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始。

主持人:老师们,同学们,大家好!文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。四二班的全体同学们,在学规范的号角吹响了整个校园之际。让我们认真学习规范,把规范落实在自己的行动中。

说到学习规范,大家准备的怎么样?

文明公约,大家学得怎么样。(我们记得可清楚了)。

同学们真厉害,对规范的内容了如指掌。让我佩服,大家一定花了不少的时间去学、去背,值得我学习啊。

让我们一起背一背,用心温习一下《文明公约》《小学生守则》。

反思自己《不讲卫生的小红》。

注意个人卫生是《小学生日常行为规范》的要求。

《值日生》。

主持人:大家发现的问题就是我们平时所常见的,要做好学生就要做规范学生,让我们时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起。

主持人:同学们,听了对照规范找差距,还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与,我们要从身边做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。

6、请听诗朗诵《养成好习惯》。世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

我做完作业就帮家长做事——。

这是爱劳动的好习惯。

我一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

我每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

妈妈给我的零花钱我都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。

课堂上我能严格要求自己——这是遵守纪录的好习惯。

习惯和我们朝夕相处,

良好的习惯帮我们打开成功的大门。

中华民族是礼仪之帮,

传统美德应该发扬。

让我们从点滴做起,

学规范,用规范,

争做文明好少年!

主持人:有些同学在学校很乖,但是回到家就是小老爷、小公主,大家可千万别向小品里小明学习啊,在家也要向在学校一样乖,也要对照《小学生日常行为规范》,严格执行。

宣读“规范学生”获得者名单和获奖理由。

一个多月以来,很多同学在遵守规范方面取得了很大进步,还涌现出很多好人好事,在今天的主题班会上,要对在行为规范方面表现突出的同学进行表彰。

主持人:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全体齐呼)学守则,守规范,做文明规范的好学生。

老师讲话:习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时呵地都能自觉地把该做的事做好。

“大家请看,这是一张“习惯养成表”,在表格的左方是选择区,是一些我们经常做但还不太好的事情,当然,你还需要培养其他好的习惯,欢迎你把它加进下面的空白表格中;表格的左下方是活动安排,大家可以根据自己的情况,自由选择,合理安排;表格的右方是一周的执行情况的反馈,每天晚上把你们当天执行的情况做真实地记录。”

只要我们能坚持下去,认真地完成每天的计划,这些活动就会一定变成你们新的好习惯,请大家下个周二将表格及时返回到老师这里。

(三)宣布活动结束。

主持人:三四班“学行为规范,做文明学生”主题班会到此结束。

班会教育反思。

本次班会,是新接班来的第一次主题班会。这次班会我从平时观察到的,学生日常习惯入手,从学生的学习、卫生、纪律等各方面进行了回顾,结合学生的表现,根据学校本学期的德育要求开展的。通过这次班会,学生对《小学守则》、《文明公约》的内容有了更深刻地理解,认识到自己身上与守则要求的差距,为今后的努力指名了方向。一个月来,学生的课上听讲的纪律、精神状态、课间秩序都有了显著进步,尤其,学习成绩的进步是最大的,这一切都源于学生行为的改变,认识的改变,因此,这次班会以及这个学期的德育工作的开展成效是非常显著的。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十七

落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对学生进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平。

1、培养学生的足球兴趣和良好的体验素养,掌握足球相关的技术动作。

2、通过足球学习,通过少年宫的活动,使学生的足球特长得到更好的发展,进一步了解足球的基本知识,培养学生的运动能力。

3、通过足球技术的学习,培养学生对足球运动的兴趣和团结协作的精神及吃苦耐劳的精神。

1、采取小组与全体相结合训练的模式。

2、适当采取游戏与教学相结合的模式。

3、训练学生的运动能力,使学生体态、动作协调优美。

4、提高学生的运动能力,对学生进行情感教育,提高运动表现力。

5、根据学生的运动能力和身体素质情况采取灵活的训练模式。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣性。

2、学生积极和辅导教师进行配合,以便使足球兴趣活动开展的具有生动性、活泼性。

3、长督促学生完成一些学习体育的好习惯,并使之不断巩固、加强。培养足球基本技术为主要内容,不让学生放任自由。

4、督促学生基本掌握技术动作和一些足球基本知识。

乡村少年宫足球社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终,保质保量地坚持到底。要办好乡村少年宫足球社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将乡村少年宫足球社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十八

游戏前期准备:准备十把椅子,游戏规则:将十把板凳围成一个圈,十一个人也站一个圈。主持人拿着手机放音乐,开始放音乐时人就围着椅子同一方向转圈。当音乐声停止时,就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子,所以会有一人没板凳,没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。

二:抱团打天下游戏。

游戏规则:

1、首先,让所有参加游戏的人围成一个圆圈,并按照顺时针转动;

2、然后主持人随机喊一个数字,此时,所有人员需要立刻按照数字抱成一团;

5、没有能按照数字组成抱团的人员将被淘汰,然后游戏继续;

6、设定当游戏剩余3人时结束。

三:五毛和一块。

规则如下:

十几个参赛人员即可。男生是一块,女生则是五毛钱。

5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配。没有凑成的人即被淘汰出局。最后,剩余两个人人时游戏结束。

大学特色活动方案(通用20篇)篇十九

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

龚家良、王 里。

大学特色活动方案(通用20篇)篇二十

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的。

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求。

1.参赛对象:四年一班全体学生。

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)。

3.参赛用笔:钢笔或签字笔。

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式。

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式。

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立。

一等奖5名;。

二等奖10名;。

三等奖18名。

七、评委。

主评委:石老师。

成员:全体家长。

八、奖品。

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖。

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

天使一班家委会。

二〇_年五月二日。

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