优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑，以及清晰流畅的表达能力。下面是一些优秀作文的选段，让我们一起领略其中的真知灼见和情感表达。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇一
夏日乡村的清晨是美好的，清新的空气夹杂着些许泥土的芬芳，在乡村的田埂上，迎面年来一股冷风，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。
瓜棚，在夏日的乡村中是必不可少的，那一个个用草编成的棚架外是一个个大大的西瓜，碧绿的像一块无瑕的翡翠。远远望去像一个个绿皮球躺在地上，切开瓜一个个黑色的瓜子像小眼睛一样嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清凉的滋味直沁到肺腑。
走过瓜棚，眼前一条清澈的小溪，迎面年来一股凉风，顿时令人神清气爽。在小溪边里成群的小鱼在水中游来游去。红的、黄的、黑的在水中形成的一条特别的“彩虹”。坐在石头上看着小溪中的小鱼，面对着迎面吹来的微风真是一种享受。
走过小溪上的石桥，迎面就是乡下人家。乡下人家的房屋总会在一旁搭一棚架，让那些花藤攀上棚架。当夏天的时候，棚架上便开满了大大小小的花。那时乡下人家，每天晚上都把饭菜搬到门前，天边的夕阳下，在傍晚的微风中，乡下人家一起吃着饭一起聊着天，在大自然中尽情享受。
在乡下，会看到许多自然美景和乡下人家形成的一幅幅美丽的画卷。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇二
好不容易盼来了假期，我一大早就和妈妈到乡村去玩。五月的乡村风景优美，美景令人流连忘返。
清晨，我和我的好朋友们爬上了村后面的一座小山，乳白色的雾笼罩在小山上，就好像谁给小山蒙上了一层半透明的面纱。放眼望去，一片片的.山花，漫山遍野，红的就像一团团燃烧的火焰；白的就像一团团雪球；黄的就像一个个小橘子。在枇杷林里，有许多小动物在欢乐的玩耍。看，那边有一只小松鼠，正在表演“空中飞鼠”呢！瞧，那边有一个鸟巢，里面还有两只小鸟！
下午，好朋友们拉我到村口的石桥下面去玩。我们走河岸上，小伙伴们教我怎么打水漂，我捡起一块扁而大的石子，身子微微蹲下，用力朝与河面平行的方向扔去。顿时，那石子在河面上蹦了好几下，如蜻蜓点水一般，在水面上形成了一条条美丽的大水花，像一条银色玉带一般。“耶，我成功了，成功了……”我高兴得跳了起来。小伙伴们也不甘示弱，河岸上顿时一片“唰，扑通”的声音，那声音就好像一首动听的乐曲。本来平静得像一面镜子的小河，漾起了微波。
傍晚，大人们扛着锄头回家了，各家各户的烟囱都冒起了炊烟。太阳就要去领他一天的工资了，可还不忘表演魔术，一会儿把云变成了飞驰的马，一会儿把云变成可爱的小兔子，一会儿变成威武的大狮子，真有趣！
夜幕降临，大人们把饭桌都搬到院子里，大人们一边吃，一边聊天。我和好朋友们吃过晚饭，在草丛边捕青蛙，捉蟋蟀，玩得不亦乐乎。
乡下人家，不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇三
屋子外，早秋的风已带来些许凉意，但勤劳的人们已经下地：有的挑着水桶往返于水塘与菜地之间，喝了水的蔬菜更鲜绿了；有的把长成了的菜收割进菜篮里，好挑到早市上卖个好价。天虽然有点凉了，但那辛勤劳作的人们已满头大汗。
一阵欢笑声打破了清晨的宁静。鸡圈里，调皮的孩子不肯把小麦分给鸡吃，而是把小麦拿在手里，轻轻地伸过去，又马上缩回来，把一群鸡急得忍不住“咯咯”乱叫，听到这声音，孩子们笑得更欢了。
“喔喔喔”，公鸡又叫起来，一缕金色的阳光终于洒向了大地。鱼游的更欢了，田鸡叫的更响了，村庄又迎来了充满朝气与希望的一天！
春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红红烂漫。每年4月，牡丹那丰富的花容，绚丽的色彩，在百花丛中争艳斗丽。牡丹，姿态优美；牡丹，玉笑珠香，冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇四
早晨，第一个到乡村的是风，它为农民们带来了熟悉的稻秧味，那种味儿里夹杂着春天般淡淡的喜悦。于是，一扇扇门打开了，人们三三两两从屋里出来，在轻快的脚步声中开始忙农活，阳光像金麦穗一样哗拉拉地洒在房间里、田地上，一天就这样乱糟糟地开始了。
勤劳的农民们总是乐意干一些粗活，不过在这之前，要先去照料那些牲畜。打开后门到后院去时，就有一股猪味扑鼻而来。原来，墙边有一个大猪圈，十几头猪在里面挤着地盘，不时有几头猪被挤得“人仰马翻”。农民们开始骂骂咧咧地把饲料倒到猪食槽里去。他们打心眼里不愿“伺候”这种臭哄哄的动物，可一想到一笔可观的钱，他们又憨实地笑了。
“喵！”这时候，调皮的猫儿不知从哪儿窜出来了。有一只精明的捉鼠猫是每个农民的光荣。农民们往往会爱抚着猫儿，再扔给它一条鱼。农民们沉思着看猫满足地吃完鱼后，就唤着农妇去放鸭子。
之后，农妇就把一个深地褪色的麦秸帽戴在头上，赶着鸭子往湖的方向走。其实，朝阳是很温和的`，但这已经成了农妇们必要的衣着之一。偶尔，有只鸭子掉队了，农妇就抽着细竹竿把它赶回群队里去。总算走走停停到了湖边，鸭子就一只接一只跳下水，优雅地划开浅绿色的涟漪。农妇无聊地等了一会儿，突然想起稻场还有些老麦秆没收拾掉，就叫来自家小孩儿，让他们帮着看管一下。
小孩儿老是闲不住，咱耐得了这份寂寞？他们一边管鸭子。一边用柳条枝编个小帽儿，用麦秸秆吹泡泡，反正玩得不亦乐乎，就这样等着农妇回来领鸭子。
乡村的早晨，掺着独有的田园气息与老少的欢声笑语，不繁华，不热闹，但那份宁静足可让人心醉。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇五
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“*弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇六
当太阳失去了春天时的那份温柔，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳灸烤着大地时，我便知道夏天来了。
每逢夏日，我便来到我的家乡——杨桥，远离都市嘈杂的人群、污浊的空气，享受着悠闲和宁静，观赏着乡村夏景。
烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头，老水牛泡在水里一动不动，小狗也躲在树阴下吐着舌头，蝉儿扯着大嗓子喊：“热呀，好热呀！“大人们一个个穿着短袖短裤坐在阴凉清爽的地方说说这个谈谈那个，各有各的看法，各有各的主张，而小孩呢，则一个个到小河边去了，”看呀，快看！泥鳅，这儿还有只小蛤蟆！”边说边脱衣裳，不一会儿一个个都下去捉小鱼了，叫声、笑声飘散在田野里，打破了小河的宁静。辛勤劳动的农民们看着金色的稻田不禁也笑了起来。
夏天的花儿也盛开了，其中最美的自然就是荷花了，荷叶舒展开来了，花儿竞相绽放，在微风中轻轻摇曳，仿佛进入了仙境。三三两两的红蜻蜓在空中飞来飞去，还时不时在水中轻轻点一下，几个孩子在荷花池旁摘下几片荷叶，几朵荷花，发出欢乐的笑声，看到此情此景，我忍不住也加入了孩子们的行列和他们一起玩了起来。
夏天的雨说来就来，大人们正说得起劲，小孩们正玩得欢，风就怒吼起来，头顶上乌云翻滚着，像千军万马直向我们头顶，接着，天边划过一道刺眼的闪电，一个响雷在头上炸响了，大人和小孩们赶紧回去，顷刻，大雨泻下来了，天地之间像挂着无比宽大的珠帘。
乡村魅力无穷，让我流连忘返！
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夏天乡村六年级（精选22篇）篇七
小学三年级之前，我一直跟着爷爷奶奶住在农村，那里的一草一木回想起来，都十分流连。
春天到了，竹林里到处是竹子和笋。竹子又密又绿，竹竿又粗又青，阳光透过缝隙，投下一片绿绿的浓荫，几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多春笋，成群结队地从土里探出头来。
夏天到了，中午趁家长午睡了，我便约几个小伙伴，到小河里摸鱼。刚一下河，就看见一只螃蟹在一堆石头下左顾右盼，像一名侦查员，在水中“巡逻”；又像一位猎人，等待猎物到来；还像一位受惊者，左看右看，生怕又被吓到。鱼儿也不时到我的脚边，似乎对我的到来表示欢迎，小虾也在为我欢呼。
秋天到了，农民们最期盼的季节到了。他们有的收麦子，有的挑担子，还有的在自家的果园里摘回了新鲜的水果送到每家每户。不久，农民们扛着农具一边回家一边说：“今年雨水真好呀，肯定大丰收！”
冬天到了，梅花露出了笑脸，花瓣粉红粉红的，笔直的'茎，在雪中显得格外美丽、格外显眼。风一吹，它虽然摇了摇身子，但仍不向大自然低头，一动不动地面对那风吹雨打。使我不禁想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
乡村生活的一点一滴，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首悠扬的山歌，深深地印在我的脑海里。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇八
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在门前开一块荒。春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有南瓜，辣椒，冬有萝卜、白菜。一年四季，全是一片诱人的翠绿。可比那高楼大厦前铺块波斯地毯，清新多了。
鸡，在乡下是少不了的。从他们的房前屋后走过，肯定会看见这样一幅天然的鸡鸭游觅图——鸡妈妈在空地上给小鸡雏觅食，给小鸡雏洗澡……每当一只只鸡雏肚子里像装了个汤圆似的下垂时，她自己却消瘦了许多。鸡爸爸则在空地上大踏步地走来走去，好像在保卫家园和妻儿似得。
说完了鸡，再来说鸭。在清得可以看见河底，绿得仿佛一块翡翠似的小河里，鸭儿安闲地欣赏着这幅天然的图画。它们不时把头扎进水里，仿佛在洗净脸上的尘垢似的。若是他们在河里搞上一场“鸭鸭大战”的话，那么，清澈、碧绿的河水里一定会飘满白色、黄色的羽毛，那景象别提多壮观了！
在乡下，花是少不了的。它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽。粉红如霞、金黄似锦、洁白如雪……花儿亭亭玉立，昂然盛开于柔柔微风中。若是在雨后，在乡下人间的'房前屋后，总会有一丛两丛的花在冷风冷雨中傲然挺立，神气十足。
漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无余。田野里盛开在一大片一大片的油菜花，黄澄澄的，宛如一个个黄色的小精灵。风儿吹过，小精灵便翩翩起舞，远看就像黄色的海洋泛起波浪。秋天，田野里好一派丰收的景象：饱满的稻穗压弯了腰，玉米顶着帽子放声大笑……农民伯伯正挥镰收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。
啊，我爱乡村，更爱这如诗如画的乡村。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇九
从小我就生活在爷爷奶奶的家，在那里整整生活了五个年头。虽然后来我为了上学离开了乡村，但是我对乡村的场景还是了如指掌的，今天我就来介绍一下我的乡村。
在村口，有个大石头，石头上刻着三个鲜红色的大字“下杨村”。这块巨大的石头足足有三米多高，更让人震惊的是，在石头旁边，还有一颗十多高的树。我小时候总喜欢仰起头，嘴里不停地喊着“哇、哇、哇”，心里则带着仰慕惊喜的情绪去看他们。
走进村里，看到的是一排排的小洋房，有三层楼，四层楼，最高的是六层楼。
稻田里的秧苗一片绿油油，果园的梨花一串串洁白绽放，苹果树也是长势喜人，草莓园的草莓也是长的红彤彤的可爱又美味，在你想要给解馋或想给身体补充维生素的时候就可以考虑摘几个桔子尝尝，一定是酸甜多汁的味道。
在往前走是一条地下的'小溪，整条小溪贯穿乡村，那里的水非常干净、清澈，一眼可以见底，站在溪边可以看见很多小鱼自由自在的畅游着，偶尔也会见到几只小鸭子在溪面捕食嬉戏，天热时还会有大人下去抓鱼、抓虾和摸螺蛳。
乡村的生活很宁静、安逸，空气清新，但是城市里却很多吵杂、喧闹，汽车排放的大量尾气，污染了环境，影响着人们的健康。我爱我的乡村，它是美好的，无可替代的！
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十
我爱那郁郁葱葱的春天，我爱红红火火的夏天，我爱那果实累累的秋天，而我最爱的还是那冰天雪地的冬天。
在校园里，雪还是不甘示弱。欢声笑语传遍了整个小世界，同学们有的在掷雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰……大家玩的多高兴啊。一个淘气的小男孩给同学了一个突然袭击，银铃般的笑声传遍四方。
虽然我爱那繁花似锦的春天，爱那花团锦簇的夏天，爱那五谷丰登的秋天，但是冬天的默默无闻使我深受感动。在冬天那千里冰封、万里雪飘的'季节，在田野、在麦田、在校园、在每一个地方、在每一个角落都有雪的影子，无论在哪儿都汇成了一片欢乐的海洋。怪不得历代诗人都为冬天留下了脍炙人口的诗句，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
故乡的冬天，有寒风凛冽，大雪纷飞，有冰冻三尺、北风呼啸------。
在我所见过的所有冬天里，只有故乡的冬天最美!
在故乡，冬天的夜里，当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候------风吹落了老树上最后一片叶子，唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着，雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了------似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面上------一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑，在夜光中晶莹闪烁。
这是在画里吗?还是在梦中?
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十一
神特别美，有烟雨，让人在炎热中不热不闷，湿漉漉的滋润，清凉。出了楼，看到院子里杂七杂八的花草。我们平时没怎么关注他们，但是突然觉得很亲切。那种苋菜，灰色的蔬菜，薄荷，在小时候就已经很熟悉吃了，让我想起了瓜菜一代的艰难日子。芨芨草、姚田甜和悬铃木也是我们熟悉的，但小院子里有很多花草我不知道，也不记得名字，甚至不记得。要真正了解大自然似乎并不容易，也只有在这个时候，我才记起收集各种动植物的特征和名称的重要性和意义。
我拿起放大镜，观察到一片叶子：形状像鸡蛋，表面光滑，边缘呈锯齿状。正面是深绿色，背面是淡绿色。为什么？我在网上查了一下，因为叶子上下都有一层亮亮的皮肤。上下表皮中间有叶肉，叶肉中有很多叶绿素，是植物光合作用的加工厂。正是因为叶子含有大量的叶绿素，所以它们是绿色的。叶子的正面每天暴露在阳光下都是绿色的，背面的细胞排列松散，空隙大，叶绿素少，所以叶子背面的颜色更浅。学东西真好！
夏天的绿叶和花虽然不起眼，但它们深刻的内涵启发我探索大自然的奥秘。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十二
我的家乡是一个有山有水有河流的地方，那里山清水秀，鸟语花香，是我心中珍藏的一道亮丽的风景线。
春天，乡村是野花飘香的地方。花香香气袭人，女孩子们可以喜欢啦。她们在花丛中游玩，玩累后就用竹子编好的小篮子把花儿带回家。小花小草的生命可坚强了，第二天又穿上了五颜六色的衣服在灿烂的阳光下舞动着。胆大的男孩子地跑到深山老林里去玩，有的在爬树；有的在用小刀子在树凹凸不平的硬皮上找闪闪发亮的东西（琥珀）；还有的在树林里玩躲猫猫；还有的在挖竹笋；不时传来：“啊！好大的竹笋呀！”的`声音。
夏天，绿树成荫。鸭子在水中玩乐，孩子们看到这一幕就坐不住了。他们心里只想三件事：游玩、捕鱼、带一块肉下去捕螃蟹和龙虾。螃蟹安居乐业的地方就石头底下，龙虾则是在水中自由游动。于是“扑通”“扑通”地声音不断地在耳边响起，当然那还有“咕咚”“咕咚”的声音传来，那是调皮的孩子在水里吹泡泡。
秋天是丰收的季节。桔子把树枝压弯了腰，石榴也咧开嘴甜甜地笑。这时候的我们会经常呆在果园里，我们笑呀、闹呀、吃呀，一直要吃到肚子圆滚滚的才能回家。
冬天，小朋友们打雪仗，堆雪人，所有的东西都变白了。玩累了，不知谁喊了一声说找点干净的雪解渴吧。我们捧起地上干净的雪块，轻轻地舔，有点凉。
你说这样的乡村生活我怎能不迷恋呢？
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十三
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十四
在六年级即将结束之际，回首这六年来的时间，我不禁想起了在乡村的日子。虽然有着许多不便和困难，但也有很多珍贵的经历和收获。在这片土地上，我经历了许多事情，更深刻地认识到了自己的不足和需要改进的地方。下面，我将分享我在乡村学校的经历和体会。
第二段：与大自然亲密接触。
乡村与城市截然不同，空气清新、环境幽静。在这里，我与大自然亲密接触，更感受到了生命的气息。每天上学的路上，我可以看到草地上的日出，听到各种鸟儿的鸣叫声，闻到花草的香气，这些都让我感到如沐春风。一次在农田里采摘蔬菜的经历更让我刻骨铭心，那是我第一次亲手参与耕种，也让我更深刻地认识到了大自然的魅力。
第三段：不同的教育方式。
在乡村学校里，教学方式亦与城市不同。课堂上老师注重的是学生的思维能力和探索能力，而非死记硬背。老师会引导我们学生理解知识的本质和内涵，而不是只考虑考试成绩。这让我更加喜爱学习，也使我在日后的学习中有了更广阔的视野。
第四段：珍贵的友谊。
在乡村学校，我们同学之间的感情也格外深厚。因为大家都在这里度过了一起走过来的时光，因此更有着一份珍贵的情谊。我们在周末的时候会相约去山上拿野果，也有时会在河边吹着风、赏着花，或者是在操场上一起打球。这些时光，让我感到他们是我生命中最美好的回忆。
第五段：迎接未来的自信与勇气。
在乡村的校园里，虽然面临很多困难，但也让我树立了信心和勇气，迎接未来的挑战。在这里，我学会了独立、自立、自强、自信。我也学会了如何去团队协作，以此来共同完成一个目标。这一切的收获，让我更加的坚定了自己未来的人生目标，也让我更加有信心去迎接未来的挑战。
第六段：结束语。
这一篇文章，是我对这个乡村校园六年的一个回忆。这里留下的不仅是我的记忆，也让我更加意识到生命中的美好。在这里，我度过了一个珍贵的时光，也让我更加明确了自我。也许这段时光会成为我人生中的黄金回忆，但对于我来说，它是生命中的一份经历与美好。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十五
炙烤着大地，这时，没有谁不在你的热情下屈服。大地的每一个角落，都在你的感染之下充满了火辣辣的热情，充满了能量。所以，我想握住你的手夏天，用你的热情来感染我的人生，让我充满希望与活力地去迎接每一个太阳升起后的清晨。
听说你不甘寂寞。于是，莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，鱼翔浅底，虎啸深山，每一条云消雨霁后的彩虹、每一棵崖壁上的青松，都是你的匠心独运;你用潺潺的溪水声，向我诉说山谷的静谧;你用轻柔的风声，向我讲述原始森林的神秘;你用飞流直下的瀑布之音，向我描述群山的灵秀。
你创造了一个个美的奇迹，走近你才能感悟每之所在。夕阳下体验大漠孤烟直、长河落日圆的苍凉;云雾中领略高山流水、知音无限的惬意;黄昏时享受渔舟唱晚、满载而归的愉悦。
攀登高山，你时而化作延绵的绿毯，时而化作挺拔的青松，用你的温柔点缀着我的生活。
融入大海，你时而化作滔天的巨浪，时而变为文静的波纹，用你的豁达感染着我的情怀。
夏天热情，豪迈，不受拘束，我仰慕你的美，仰慕你与生俱来的气质。你浪漫中透露着现实，阴柔中不乏阳刚，娴静中也有活泼，你的一切都是那样美好，我愿用一生的光阴去聆听你的呼唤火热的夏天。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十六
乡村是个神奇的地方，在哪里可以远离城市的浑浊空气，远离永不停息的汽车汽笛声，远离街道上永不消停的交谈声和噪音。
春季，乡村是忙碌的。早晨，一家老少走在田里的路上唠叨着一天的分工。男人翻土，老人再翻过的土上撒种子，撒下希望，女人采桑喂蚕。如果你想尊重劳动人民就请“吃饭不忘种谷人，饮水不忘掘井人。”
夏天，是既快乐又辛苦。在一大块望不边的农田里农民顶着烈日洒下一滴滴的汗水，为了明天的收获。在小溪里孩子在水里钻上钻下，貌似一条条小鱼在玩耍，快活极了！
这就是乡村，它不像城市一样忙碌，但他辛苦；它不能上学，但它的童年快乐；它大概没有城市的繁华但它拥有丰收的喜悦！
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夏天乡村六年级（精选22篇）篇十七
下一个夏天，教室里又坐满了人，可惜却不再是我们了。
下一个夏天，我们没有团聚在一起，感情却如亲人一般密切。
我还记得，第一次与你们见面的时候你们那天真可爱的笑脸。大家都并不熟悉着对方，对于每一个人来说，坐在我旁边的不是熟得不得了的朋友，而是一个毫不相识的陌生人。
可是，一句普通得不能再普通的“同学你好，请问你叫什么呢？”却能让毫不相识的我们开始慢慢熟悉了起来。是的，也许正是因为有这么一句简简单单的话，我们才会联系在一起。
下一个夏天，我们又在那片操场上扫地了，可是不再有当时的那种氛围，不再有当时的那群人，不再有当时的默契了。
下一个夏天，我们不会再有那么简单的科目了，更多的，是埋怨与厌倦。
虽然，下一个夏天，那个教室里不再是我们了，讲台上不再是我们喜欢的老师了，不再有当时的默契了，但只要我们的心连在一起，初一（2）班就永远存在！
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十八
今年的暑假，我们一家去了乡下的村庄。那里的小溪、玫瑰、小山都令我留连忘返。
一条碧绿、清澈见底的小溪，是那里最为美丽的景色。那里的溪水清澈，连白云都忍不住把它当成镜子来打扮自己。小溪边的垂柳排成两排，她那柔美的长发随风飘动着，几支长长的树枝垂在水面上画着一圈圈的涟漪。几只鸟儿看到了，便站在枝头上唱起了欢悦的歌曲，流水听到这美妙的歌声，自己也附和着鸟儿唱起歌儿来，这柔美的歌声，使听到的人都会露出喜悦的笑容。
美丽的小溪前便是一片玫瑰地。
这片玫瑰地巧妙地形成了一个心形。每到花开之时，几十颗玫瑰竞相开放。争奇斗艳，你拥我挤地争着露出艳丽的笑脸。几片参差的绿叶衬托着花儿，显得更加美丽动人，鲜艳无比。这艳丽的花发出诱人的`甜香。这香气，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们落在花瓣上一动不动，好像也被这幽雅的甜香吸引了，使我也想化成一只蝴蝶，站在花瓣上欣赏这甜美的花香。
过了这片心形玫瑰地便是一座茶花山。
这座山它虽然没有狼牙山那么险，也没有黄山那么齐，也没有桂林山那么秀，但是它却有着它那独特的特点，那就是山上的几十棵茶叶树，只要你爬上了山，一股沁人心脾的香气就扑面而来，每当人心情烦躁之时，爬上山，闻到这股茶花香便会立刻神清气爽、心旷神怡。就是因为这座茶花山使整个村子都浸在茶花的香气中。
村庄的一处处美景，怎么不是我留连忘返呢？
夏天乡村六年级（精选22篇）篇十九
今天，我想和大家谈谈我作为一个六年级学生在乡村的学习和生活体验。我来自一个位于湖南省某乡村的小学，每天早上我都会醒来，看到清晨的阳光洒在窗台上，听到鸟儿的歌唱，这让我感到无比感激。在过去的六年里，我一直在这个美丽的乡村中学习。通过这些年的经历，我对乡村生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对乡村生活的体验和感悟。
第二段：印象深刻的乡村经历。
在乡村生活的六年中，我经历了许多难忘的时刻。其中一个让我印象深刻的经历是我和我的同学们一起参加采摘野果的活动。我们一起走进山区，去找到当地农民所种的野果。尽管搜寻的过程困难重重，但是当我们意外地找到了一个大树，上面结满了蓝莓，妈妈呀，我们都欣喜若狂！我们手拿篮子，开始采摘，经过一上午的努力，我们吃了甜美的新鲜水果后，将收获的蓝莓带回家。这次采摘之旅，不仅让我们学到了如何将困难化为动力，而且让我们感受到了乡村大自然的美丽与恩赐。
第三段：乡村人民的善良。
在乡村，我认识了很多善良友好的人们。无论是家长、老师、还是陌生人，他们都愿意伸出援手来帮助我们。例如，有一次我在大雨中遇到了一个问题，一个年长的农民看见了我的困境，毫不犹豫地伸出他的手，在他的帮助下，我顺利地迎来了困境的结束。这个事件让我感受到了这个社区的温暖以及人与人之间的互相帮助。
第四段：乡村学校的不足之处。
虽然乡村风景美丽友好，人民善良、友好，但是乡村学校由于条件限制，存在着许多不足之处。例如，教学设备和课程内容不能与城市学校媲美，缺乏优秀的教师，大班教学将学生的个性化发展压缩到最低限度。面对这些不足之处，我们需要思考如何解决这些问题，努力为乡村教育做出我们的贡献。
第五段：对乡村生活的感悟。
对我而言，乡村教育意味着更加放松与友好的环境，这里的人们可以欣赏到大自然的美好，从精神上得到觉醒，更加关注自己内心的声音，这对于一个小学生来说是非常重要的。此外，我认为我们应该把乡村生活作为一种生活态度，不断发掘生活中的美好事物，珍惜人们的友好、互相关爱与帮助，体验生命中的各个美好片刻。
结语：总结一下，六年级的乡村生活经历让我感受到了乡村生活的美好，这份体验可以让我珍惜生命中的各个美好片刻，认真学习更建设性的思路以解决乡村教育的问题。我相信，未来将会有更多的人以更加务实、可行的方式致力于乡村教育的发展，推出一些有意义的活动来帮助乡村孩子们获得更好的成长。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇二十
夏天到了，它给大家带来欢喜，也给大家带来了忧虑。
夏天，树木繁茂，遮天蔽日。榕树、柳树、松树等树木充满了勃勃生机。树叶密密层层，挨挨挤挤的。叶子形成一把把大大的雨伞，树下是遮阳避暑的好地方。叶子绿油油的，绿得发光，绿得发亮。
夏天，田里的麦子成熟了，麦浪起伏，像是下了一阵麦子雨。夏天的水果可不少，有杨梅、西瓜、水蜜桃等。夏日炎炎，骄阳似火，快把我们烤焦了，太阳火辣辣的，往日那热闹的大街变得冷清，知了在树上叫个不停，像是在说“真热，真热！”。泳池成了消暑的好地方，孩子在泳池开心地嬉戏玩耍。
夏天，使我明白了一个道理：人生中，有喜也有忧。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇二十一
我的奶奶家住在乡下，每次我到奶奶家，都会有些趣事吸引着我，使我留恋那生活。
去年，我去奶奶家，刚到家与哥哥一起吃过午饭，奶奶就说：“等会儿我带你们打枣去。”过了一会儿，奶奶拿来了木棒、长钩、细网，带着我们来到了门前。枣树枝粗壮，树身和枝干向池塘中倾斜，稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有青透白，有青里泛红。像小姑娘羞红了脸。风吹过，发出沙沙的响声，好象在说：“我的果子可甜可香啦，小朋友，你们喜欢我吗?”
开始枣打了，奶奶用木帮和长钩把枣打了下来，随着奶奶的钩动，枣纷纷飘落，落在我们头上.脸上和肩膀我高兴的喊：“下枣雨了，下枣雨了!”我抬头一看一颗颗枣从天空中争先恐后的落下，就像一个个跳水运动员一头扎进水里又浮出水面，水面上的枣个个打着滚，你碰我，我撞你多么像小朋友在游泳嬉戏啊!
奶奶和哥哥把铺在池塘里的`网收了起来，一颗颗枣都聚在了一起，在阳光的照耀下闪闪发光，像娃娃在甜蜜的微笑。
我赶紧抓了一把，在水里洗干净，津津有味的吃了起来。“真香真甜啊!”奶奶看着我的馋样哈哈的笑了。
夏天乡村六年级（精选22篇）篇二十二
送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空中,烘烤着大地,一丝风也没有。
你瞧,河边那几颗高大的柳树,正无精打采地耷拉着脑袋,好像要到小河里喝喝水,洗洗澡似的;两岸的柏油路面被太阳公公烤得都变软了,走在上面,软绵绵的,就像走在棉花上似的;花儿们都低着头,叶儿都蔫了;那平时调皮的大黄狗,现在,正乖乖地趴在树阴下面,伸着舌头“呼哧呼哧”地散发体内的热量；就连待在树上的蝉宝宝，也在高唱一曲：“热热热，热死了……”
烈日当头，所有的花草都是无精打采的，垂头丧气的样子，只有一大片的荷花，在平静的湖面上昂首挺胸，亭亭玉立地站着，吸引了很多人的目光。
荷叶挨挨挤挤的，上面还有晶莹闪烁的露珠，多么像一个碧绿的大圆盘上，放上了几颗耀眼的珍珠啊。
啊，夏天是充满活力的，夏天是充满热情的，我爱夏天！