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硕士论文选题攻略（热门17篇）篇一
2、基于秘密共享协议的移动数据库研究。
3、云环境下数据库同步服务的研究与实现。
4、列数据库sql语言编译器的研究与实现。
5、面向复杂负载特征和性能需求的云数据库弹性动态平衡问题研究。
6、数据资源规划中主题数据库划分研究。
7、某某后方仓库综合数据库管理系统设计与实现。
8、sybase数据库的索引压缩的设计与实现。
9、分布式数据库中间件dbscale的设计与实现。
10、postgresql数据库中ssd缓存模块的设计与实现。
11、数据库工具dbtool的设计与实现。
12、基于大型数据库的智能搜索与摘要提取技术研究。
13、基于用户行为分析与识别的数据库入侵检测系统的研究。
14、面向内存数据库的快照机制和持久性支持研究。
15、面向海量高并发数据库中间件的研究与应用。
16、cubrid数据库自动化测试框架的设计与实现。
17、kingbasees数据库列存储测试的设计与实现。
18、网络数据库服务质量监测系统的设计与实现。
19、外包数据库完整性验证的研究。
20、云南省宗教基础数据库系统的研究与分析。
21、基于sqlserver数据库的银行保险数据管理系统的设计和实现。
22、邮政金融电子稽查系统的数据库设计与实现。
23、文档型数据库的存储模型设计和研究。
24、多数据库环境电子商务信息安全技术研究。
25、多数据库环境数据集成与转换技术研究。
26、应用于网络监控系统的数据库设计与实现研究。
27、车辆特征数据库管理系统设计与实现。
28、数据库共享容灾技术应用研究。
29、非关系数据库加密模型的研究。
30、“数据库原理课程”在线评卷系统的设计与实现。
31、基于日志挖掘的数据库入侵检测方法研究。
32、内存数据库在城市垃圾监控系统中的研究与应用。
33、基于b/s结构的数据库加密技术的研究与应用。
1、基于公共建筑产品施工质量绩效测评下的总承包商激励机制研究。
2、空间视角下城市轨道交通对住宅房地产价格的影响研究。
3、城市地下综合管廊ppp项目风险分担研究。
4、核能企业运营效率评价与预测研究。
5、苏州王府房地产开发项目的后评估研究。
6、基于物元模型的盾构井深基坑支护方案优选研究。
7、沈阳市地下管廊质量控制研究。
8、抚顺cs加油站储油罐防渗改造项目后评价。
9、京津冀地区建筑行业碳排放强度影响因素研究。
10、rot模式在旅游景区改造项目中的应用研究。
11、碳足迹视角下校园建筑节能评价体系研究。
12、y市垃圾焚烧发电ppp项目物有所值评价研究。
13、基于bim的绿色建筑全生命周期碳排放计量与标杆管理研究。
14、ty区物流园市政工程ppp项目融资风险及防范研究。
15、基于合同能源管理的公共建筑节能改造收益分配研究。
16、节能效益分享型合同能源管理项目收益分配研究。
17、高校校园节水项目成本效益研究。
18、a公司两孔车用连接器国产化项目质量管理改善研究。
19、坞家220千伏输变电工程项目成本控制研究。
20、基于多案例对比的居住建筑节能改造成本效益评价研究。
21、嘉兴市a地块安置房项目风险管理研究。
22、基于博弈分析的ppp项目再谈判研究。
23、lt公司zj项目经理团队绩效考核方案优化研究。
24、重庆市js二期项目质量管理研究。
25、长安融通资产管理有限公司个人信用购机风险管理研究。
26、青岗坪煤矿选煤厂建设项目风险管理研究。
27、神渭煤炭管道运输项目运营风险管理研究。
28、武汉hl深基坑支护工程危险源管控研究。
29、艾欧尼亚国际影城建设项目可行性研究。
30、上湾新建生活污水处理厂工程可行性研究。
1、证券市场会计信息披露及独立审计研究。
2、市场经济条件下会计政策选择的研究。
3、基于知识经济的财务会计体系研究。
4、论经验研究方法在现代管理会计研究中的应用。
5、论网络会计在企业应用的实现方案。
6、论上市公司并购中的财务安排。
7、人力资源价值会计的货币计量研究。
8、知识经济时代无形资产会计核算问题研究。
9、论电于商务及其与会计软件的整合。
10、上市公司会计信息披露的研究。
11、关于我国社会保障制度会计问题的研究。
12、论人力资源会计的理论研究和应用。
13、我国注册会计师审计责任与控制研究。
14、关于外币财务报表折算方法的研究。
15、论我国证券投资基金的若会计问题。
16、对股票期权会计的探讨。
17、中外会计报告比较及启示。
18、对我国具体会计准则的思考。
19、关于会计信息真实性的思考。
20、试论人力资源会计。
21、关于会计政策的探讨。
22、建立我国金融工具会计的探讨。
23、关于商誉的会计思考。
24、论会计的国家性与国际性。
25、关于法定财产重估增值的研究。
26、试论重组会计。
27、论现代企业制度的建立与会计监督。
28、关于破产清算会计若问题的思考。
29、关于会计管理体制的研究。
30、对会计目标的重新思考。
31、关于或有事项的研究。
32、试论会计学科体系的构建。
33、会计学专业课程体系的思考。
34、浅议企业内部会计制度建设。
35、上市公司信息披露若问题的思考。
36、债务重组会计的探讨。
37、会计准则和制度的经济后果研究。
38、关于借款费用资本化的探讨。
39、试论会计信息披露制度。
40、试论我国的会计准则体系。
41、浅谈不良应收账款的原因与对策。
42、租赁业务会计处理方法的研究。
43、浅析企业内部审计制度。
44、债务重组中的所得税问题。
45、浅谈企业长期投资项目决策的不确定性分析。
46、浅析新会计准则下上市公司的盈余管理问题。
47、新企业会计准则中公允价值的运用对利润的影响。
48、试论负债和负债经营。
49、资本结构对我国上市公司影响。
50、论我国中小企业融资存在问题及解决对策。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇二
有些学生平时不看专业文献，往往在期末利用两三天时间，突击完成课程论文。这样的论文通常质量比较低，且抄袭、剽窃的概率较高。为了掌握学生的课程论文写作进度，及时发现论文选题中存在的问题，教师应要求学生预先提交论文提纲。在论文提纲中只需列出论文标题、摘要、章节标题和参考文献。批改完论文提纲后，教师应在课堂中对选题进行点评。鼓励选题优秀的学生写出有深度或独到学术见解的论文，要求选题不当的学生及时改进选题，甚至是重新选题。如果学生人数少，争取在课堂中逐一点评；如果学生人数较多，则挑选部分有代表性的论题进行点评。
点评不仅要指出选题存在的不足，更应为学生提供一些改进建议。例如，有些学生虽然查阅了不少文献，却因检索方法落后没有找到最新、最有价值的文献。对此，教师可以告知与论题相关的最新论文或网站信息，以及获取最新学术信息的方法。有些学生习惯用仰慕的眼光去看文献，最终是文献读得越多，感觉自己能做的事越少。对这类缺乏学术批评意识的学生，要鼓励学生用批评的眼光去看待已有的科研成果。点评过程中，教师要充分理解学生面临的困难，多爱护和鼓励学生，绝不能一味地指责学生水平低下，否则学生不会心悦诚服地接受教师的`意见。
判断论题优劣的标准应很明确，并且适合本校学生的实际水平。不同大学的本科生在知识结构、学习能力、创新能力、培养目标等方面存在较大差异，教师应根据本校学生的整体水平，确定合理的论题优劣判断规则。本科生课程论文既不同于研究生课程论文，也不同于待投稿发表论文。虽然创新性是论文写作的灵魂，但在本科生课程论文选题中，不提倡过于强调论文内容的学术创新性。本科生是边学课程，边写论文，知识积累较弱。笔者所在大学的本科生每个学期选修课程数量超过10门，真正能投入到某一篇课程论文的时间很有限。多数本科生缺乏良好的科学实验环境或社会调查经费支持。因此，笔者建议本科生课程论文评价标准以加强学术方法训练、促进课程知识学习为主。只要论题所涉及的范围较小、学术性强、且一个学期内可以完成，笔者认为都是合适的课程论文选题。只要在课程论文写作过程中，学生真正拓展了知识面，就达到了布置课程论文的基本目标。
优秀的课程论文选题大多有以下特点：第一、讨论的问题较小，切入点恰当，例如《僵尸网络的发现与研究》、《文言文机译中的几点难题及解法》和《机器翻译评测的发展与现状》等。学生阅读的专业文献越多，越了解整个课程的复杂性，就会只对其中某个小方向进行深入探导。第二、结合专业背景，对身边的新生事物进行介绍和分析。例如：新闻专业的学生写《博客对新闻传媒的影响》、地理专业的学生写《googleearth简介》、信息管理专业的学生写《从网络日新月异看web1.0到web2.0》等。本科生的特点是好奇心强，乐意接触新鲜事物。教师可以鼓励学生运用已有的理论知识，试图分析身边的新问题、新现象。只要学生能自圆其说，也就达到了以写课程论文写作促进知识运用的教学目标。（580202论文检测）。
高质量的论文选题依赖广泛的文献查阅，教师有必要鼓励学生收集、阅读丰富的专业文献[5].大学图书馆的网页上一般对馆藏电子资源的使用方法提供了说明，甚至每周开设电子文献资源使用方法培训。但笔者发现多数本科生对此参与程度很低。一些本科生还是停留在上课、做作业、考试的学习模式，对身边的学术资源知之甚少。为了提高本科生的自主选题能力，教师平时应鼓励、要求学生多访问数字图书馆资源。以下是笔者培训学生通过互联网获取参考文献的四种方法。
第一、通过网络搜索引擎，获取学术文献。百度和google都可以找到一些与课程论文论题相关的科普文献、新闻报道，发现该领域最有影响的学者和研究机构。特别值得指出的是，googlescholar可以提供快捷、高效的学术论文检索服务。它定量标注每篇论文的被引用次数，显示反映论文的学术影响力。因此，教师应引导本科生通过googlescholar去查询最有影响力的学术文献。
第二、要求学生查阅中国期刊网，阅读中文核心期刊中的相关论文。查阅中国期刊网的好处有：中文界面，学生能看懂、易使用；了解相关领域的国内研究状况、研究模式。笔者要求学生在最终提交的课程论文中，必须引用三篇以上发表在中文核心期刊的论文。以这种方式迫使学生养成查阅中国期刊网，阅读、引用专业文献的学习习惯。
第三、查阅优秀硕士学位论文数据库。研究生学位论文对本科生学习某个具体问题有很大帮助，特别是在工程、信息学科更为显着。硕士论文具有一定的学术水平，它们会把所论述问题的研究现状、发展经历介绍得很全面。针对某个问题，本科生看完一篇硕士论文，就可以了解足够的信息来写课程论文。工科的硕士论文大多是详细介绍一个应用系统的开发方法或新技术的应用，工科本科生通过看硕士学位论文，是快速了解某一种开发技术的好途径。
第四、鼓励优秀的本科生访问英文数字图书馆，阅读英文论文。多数本科生不关注学校购买了哪些英文数据库，更缺乏查阅英文数据库的习惯。只有少数参与了国家大学生创新性实验的本科生，或计划出国留学的本科生对此感兴趣。任课教师可以因材施教，鼓励优秀的本科生了解本学科的国际顶级期刊和重要的英文电子数据库资源。如果班上有10%的学生通过查阅英文论文提高课程论文选题质量，则有利于创造一个积极向上、开放的论文选题氛围，带动其他学生共同进步。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇三
20新准则下对存在借款费用公司盈余管理的讨论。
（）28交易所类事业单位全面预算管理体系研究。
29中小企业板ipo前盈余管理和抑价相关性研究。
38并购中的税收筹划：一项基于系统思考的研究。
5基层审计机关审计质量控制。
6政府补助会计研究。
7耐克森集团铜套期保值与风险管理8太保集团财务合并报告系统研究。
（）9借壳上市中企业合并会计方法的选择10大股东占资与中小股东权益保护。
11非上市公司股权激励和激励业绩评价系统的实施。
（）25ay公司内部审计研究26钢铁行业并购重组案例分析。
27重置成本法和收益法对非上市工业资产评估的影响。
（）39引入作业成本理念，改进传统的成本管理系统。
40作业成本管理在造纸企业产品赢利能力分析的应用。
41跨国公司的风险管理与内部控制。
45股权激励对上市公司盈余管理影响及相关问题的实证研究。
12内控环境的动态生成及其影响。
（）19作业成本法在化工企业中的应用研究。
（）34对我国开征物业税的研究。
35电子商务下的税收征管问题研究。
36战略导向下的企业预算管理探讨。
42erp环境下中小企业内部控制问题探讨。
43ht酒店采购环节内部控制的探讨44aj集团公司预算管理机制研究。
45以财务模块为核心的erp系统在a公司的实施与分析。
（）50物业管理企业基于风险管理的预算流程设计。
51对子公司财务评价体系的选择及应用分析。
52企业并购内部控制与并购价值研究。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇四
3、基于计算机视觉技术的玉米叶绿素含量检测研究。
4、基于计算机视觉的玉米籽粒形态测量与研究。
5、计算机视觉系统下缺素番茄叶片彩色图像研究。
6、农业机器人切削过程仿真分析--基于计算机辅助设计。
7、基于计算机视觉信息处理技术的苹果自动分级研究。
8、计算机视觉信息处理技术在苹果自动分级中的应用。
9、基于计算机视觉技术育肥猪体重分析研究。
10、基于计算机软件开发中影响软件质量的因素探讨。
11、计算机信息安全和防范对策探讨。
12、基于计算机视觉技术的向日葵种子分选系统设计。
13、计算机网络信息安全及其防护对策探讨。
14、计算机网络防御策略求精关键技术探究。
15、谈计算机网络安全的影响因素与应对措施。
16、我国计算机通信技术现状及未来的发展趋势。
17、计算机病毒的安全防御分析。
18、提高计算机通信网络可靠性的分析与研究。
19、关于建设安全计算机局域网网络分析。
20、论高校计算机信息管理能力的提升。
21、计算机网络安全面临的威胁及其防范措施。
22、计算机控制类课程自主学习的平台关键技术研究。
23、计算机过程控制系统在锌冶炼系统的应用。
24、提高计算机信息管理能力的方法分析。
25、计算机医院病案图像管理与统计系统研究。
26、探析计算机数字图像处理技术。
27、基于人机工程学的老年计算机键盘设计研究。
28、浅析计算机病毒及防范措施。
29、计算机数据库安全管理现状分析及改良研究。
30、计算机绘图课程移动学习资源的设计与实践。
31、高铁计算机联锁仿真培训系统的设计与实现。
计算机信息管理毕业论文参考题目。
1、城市网格化管理与服务系统设计。
2、mis中的业务构件模型应用。
3、电子商务中的业务构件模型应用。
4、基于工作流的mis实现。
5、学生档案管理系统的分析与设计。
6、教学档案管理系统的分析与设计。
7、基于网上评教系统的分析与设计。
8、基于b/w/s模式的mis开发。
10、人力资源管理系统中的绩效评价模型。
11、物流管理系统的实现。
12、财税库行联网系统接口设计。
13、财税库行联网系统中的数据库设计。
14、社区管理系统的实现。
15、校园网的信息安全标准体系研究。
16、网上交易系统的设计与实现。
17、论网络经济对人们生活的影响。
18、中小企业的erp研究。
19、中小企业的scm研究。
20、中小企业的crm研究。
21、网上银行的安全性研究。
22、网上支付的安全性研究。
23、中小企业信息化策略。
24、论物联网的发展趋势。
25、网上购物的安全性研究。
26、论电子政务中的信息共享。
27、网上审计中数据转换研究。
28、商务智能平台的研究与实现。
29、多agent信息管理系统研究。
30、网上交易的'诚信研究。
31、论中小企业的信息系统集成。
32、数据挖掘技术在信息检索中的应用研究。
33、云计算在中小企业信息化中的应用研究。
34、构件技术在企业信息管理中的应用研究。
35、决策支持系统的应用研究。
36、论管理.组织和技术在mis的关系。
37、it项目招标研究。
38、中小企业供应链管理实现策略。
39、论信息系统风险管理。
40、论信息系统中的项目管理。
41、论各类人员在信息系统中的作用。
42、论信息系统维护策略。
43、中小企业信息化体系结构研究。
44、论我国软件外包的发展与对策。
45、人力资源管理系统的实现。
46、基于web的信息系统实现。
47、soa在信息系统的实现研究。
48、农村信息化研究。
49、数字矿山研究。
50、制造业信息化研究。
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硕士论文选题攻略（热门17篇）篇五
几乎所谓的领域都可以写出优秀的论文，选择一个你感兴趣的，愿意投入全部热情来研究的领域和问题，远比追逐时髦问题和时髦理论要重要的多。学术有前沿，但是学术价值没有前沿。——听几个师兄师姐都讲，要选自己感兴趣的东西来做论文。毕竟，我至少要在上面倾注一年的时间。一年的时间，在生命中不算长；但在我三年的硕士研究生生涯中，不能算短了。
2.判断论文的价值。
（1）“新”：提供新材料、发现新问题、发明新观点；
（2）直接问导师：但是记住，你不能永远依靠导师，要多动自己的大脑。——自从丁老师说要从丁老师现有的项目中进行毕业论文选题后，我就把选题的责任“推”到老师身上了，等着老师给自己定个题目。我这种做法是多么幼稚啊？！直到最近两天才翻然悔悟，做毕业论文是自己的事啊，要开动自己的大脑！
（1）写作前准备很重要。确定论文选题后，大家要做的第一个工作就是尽量搜集资料，要搜集到你能看到的、检索到的所有的研究资料。这是个体力活，需要耐心和时间，但却是不可缺少的。途经包括书店、图书馆、中外文学术期刊网和你朋友的书架等等。
（2）构思很重要。如果你头脑中没有一个论文的基本写作框架，那么千万不要动手，因为那是浪费时间。理想状态是，你能看到你的论文写成后大体是个什么样子的，分几部分，每个部分论述几个问题，分析几个作品，大约多少字数，等等。——这两点主要在论文开题阶段完成，可见开题之重要。开题是硕士论文写作的基础，一定要把基础打好才行，不能抱着应付的态度。
（3）论文构思过程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的.顺序。所谓“由小到大”，就是要将你选题时的灵感和思路，丰富化、细致化、条理化、理论化，将一个小思路、小灵感变成大问题。比如你发现某位作家的叙事手法很有特点，那么请你将这个思路和叙事学、结构主义等理论联系起来思考，利用理论帮助你把小发现放大，形成一个大的论文框架。所谓“由大到小”就是把你确定的大问题，再分解成一个个的小问题，将一个4-5万字左右的硕士论文，分成5-6篇包含5-6个小问题的单篇论文。这样就可以很好地解决，很多同学不知道怎么写和写什么的困惑。
（4）时间安排。不要突击硕士论文，一个月之内固然可能完成一篇硕士论文，但是请相信，那和花费1年半的时间写出来的硕士论文，是绝对不一样的。具体方法如上所说，就是把大论文分成小论文，一篇一篇慢慢完成，然后组合到一起。单篇论文写成了，可以及时让导师指导，还可以参加院里的五四论文比赛，一举两得，何乐不为？——这两点是论文写作中的注意事项，从平时做起，从点滴做起，让自己从容，不要让别人拿着鞭子在自己后面追。
4.论文写作过程中的几个小技巧。
（1）抓住每一个机会讲述你的硕士论文思路。讨论是整理思路的最好方法之一，如果你不能在讨论甚至辩论的时候，把你的思路清晰的讲述出来，那说明你还没有把问题想透。讲述和讨论可以帮助你清晰思路，不要轻视每一个人，因为即使读书比你少的人，也能听出你想法的优劣，并可能给你很好的提示。——与别人闲聊的时候，或在路上，在吃饭的时候，不妨多把自己的想法和困惑讲给别人听。“讨论犹如砺石”，能使思想更锋利。不要怕被别人耻笑和不屑。这是开放系统的必备特征，与环境交换信息。
（2）笔耕不辍，千字小文不断。不要忽视小文章，它不仅可以锻炼文笔，更能消除眼高手低的毛病，加深你对问题的认识。——“冰冻千尺非一日之寒”，五、六万字的硕士论文，非一朝一夕之功。
（3）阅读权威，质疑权威。不要阅读低质量的论文，因为那不仅浪费你的时间，而且败坏你的胃口。要尽量选择本领域内的权威学者的论文来阅读，因为他们视野开阔，对问题认识清楚，读了他们的著作，你就站在了巨人的肩膀上。优秀硕士论文需要创见，要研究前沿，所以单单阅读权威还是不够的，必须要有质疑权威的胆量。即使你无法驳倒他，但是质疑精神或许会带给你意想不到的收获。
（4）如果有机会，当面向本领域内的权威人士请教，他们的一句话，一个点播，往往会让你有豁然开朗的感觉。——华南师范大学经常会有一些大型的国际会议或国内会议，专家大腕也经常光顾，要抓住这些学术研讨的机会。
（5）如果你有能力，请合理利用跨学科知识。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇六
1、选题一般应在课程学习基本结束之前开始准备，要在充分调研的基础上提出。
2、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合。
3、选题应尽量结合导师或本人承担的科研项目。
4、选题应考虑到有一定的先进性和适当的'难度，既要有理论分析、又要有实验验证。
5、所选课题应确属本学科、专业范围，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，并经过努力能按期完成。
6、指导教师要结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题。
(二)开题报告。
1、硕士生学位论文开题报告须在第三学期末完成。
2、开题报告采用统一格式，研究生要填写《西北民族大学硕士生学位论文开题报告和论文工作实施计划》。
3、硕士生学位论文开题报告须在导师组全体会议上评议，评议会上至少邀请校外相关学科硕导一名。评议过程包括学生介绍、专家评议。经参加人员认真讨论并作出决议。决议采取表决方式，经全体成员三分之二(含三分之二)以上同意，方得通过。最后由导师写出综合意见，经导师组审核同意后，报送所在院(部、所)和研究生处备查。
4、开题报告主要内容：
(1)课题来源(国家、教育部、国家民委、省、自选等)和选题依据;本课题在国内外的研究动态;课题进行的途径和最终目标。
(2)课题在理论或实际应用方面的价值，以及可能达到的水平。
(3)课题研究拟采用的方法和手段，完成论文的实验条件等。
(4)研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施。
5、开题报告通过后，方可进入论文工作阶段。未通过者，可在1-2个月内按专家意见修改或重新选题，再经导师组评议通过后方可开题。
6、开题报告通过后，原则上不再随意改题。如确有特殊原因需改题者，须由研究生写出书面报告，经指导教师签署意见，导师组审核同意后，报研究生处备案。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇七
不合格的选题通常具有一些共同的特点。第一、选题范围过大。大而空的选题通常涉及两个或多个不同学科，例如《关于数学在密码学中的应用》、《计算机的发展与在物理中的应用》和《计算机对我国社会文化的影响力》等。以《计算机的发展与在物理中的应用》为例，它涉及计算机科学与技术、物理学两个一级学科。现代科学的专业分工越来越细，一个卓越的理论物理学家也许不懂实验物理、应用物理的最新进展。在一篇约6000字的课程论文中，不可能把两个一级学科的交叉研究论述得深刻、透彻。第二、选题过于陈旧、无新意。陈旧的论题，通常有以下两种表现形式：把某门课程的名称作为论文标题。例如《计算机文化》教学中，几乎每个学期都有学生以《计算机的应用》、《计算机文化》、《计算机概论》等作为论文标题；把教材中某一章的标题作为课程论文论题。例如：《计算语言学》的教科书中有一章是《机器翻译》。常有学生以《机器翻译》或《浅析机器翻译》等作为标题。只要找两三本教材看看，或把教师在课堂中的讲授内容重新整理一下，就完成了课程论文。但论文完成后，学生对该领域的最新发展依然不清楚。第三、选题非学术化。少数学生随心所欲，以写博客、随笔的方式来选择课程论文的论题。在教学过程中，笔者曾遇到《中国古代四大美女和中国历史》、《论西门庆的“性商”》和《三国中武将战力排名分析》等论题。在课程论文中讨论非学术问题，既不利于端正学风，也与所学课程知识相去甚远。另外，因缺乏必要的参考文献，实际上非学术的选题写起来难度很大。
1、选题的点评方法。
有些学生平时不看专业文献，往往在期末利用两三天时间，突击完成课程论文。这样的论文通常质量比较低，且抄袭、剽窃的概率较高。为了掌握学生的课程论文写作进度，及时发现论文选题中存在的问题，教师应要求学生预先提交论文提纲。在论文提纲中只需列出论文标题、摘要、章节标题和参考文献。批改完论文提纲后，教师应在课堂中对选题进行点评。鼓励选题优秀的学生写出有深度或独到学术见解的论文，要求选题不当的学生及时改进选题，甚至是重新选题。如果学生人数少，争取在课堂中逐一点评；如果学生人数较多，则挑选部分有代表性的论题进行点评。
点评不仅要指出选题存在的不足，更应为学生提供一些改进建议。例如，有些学生虽然查阅了不少文献，却因检索方法落后没有找到最新、最有价值的文献。对此，教师可以告知与论题相关的最新论文或网站信息，以及获取最新学术信息的方法。有些学生习惯用仰慕的眼光去看文献，最终是文献读得越多，感觉自己能做的事越少。对这类缺乏学术批评意识的学生，要鼓励学生用批评的眼光去看待已有的科研成果。点评过程中，教师要充分理解学生面临的困难，多爱护和鼓励学生，绝不能一味地指责学生水平低下，否则学生不会心悦诚服地接受教师的`意见。
判断论题优劣的标准应很明确，并且适合本校学生的实际水平。不同大学的本科生在知识结构、学习能力、创新能力、培养目标等方面存在较大差异，教师应根据本校学生的整体水平，确定合理的论题优劣判断规则。本科生课程论文既不同于研究生课程论文，也不同于待投稿发表论文。虽然创新性是论文写作的灵魂，但在本科生课程论文选题中，不提倡过于强调论文内容的学术创新性。本科生是边学课程，边写论文，知识积累较弱。笔者所在大学的本科生每个学期选修课程数量超过10门，真正能投入到某一篇课程论文的时间很有限。多数本科生缺乏良好的科学实验环境或社会调查经费支持。因此，笔者建议本科生课程论文评价标准以加强学术方法训练、促进课程知识学习为主。只要论题所涉及的范围较小、学术性强、且一个学期内可以完成，笔者认为都是合适的课程论文选题。只要在课程论文写作过程中，学生真正拓展了知识面，就达到了布置课程论文的基本目标。
优秀的课程论文选题大多有以下特点：第一、讨论的问题较小，切入点恰当，例如《僵尸网络的发现与研究》、《文言文机译中的几点难题及解法》和《机器翻译评测的发展与现状》等。学生阅读的专业文献越多，越了解整个课程的复杂性，就会只对其中某个小方向进行深入探导。第二、结合专业背景，对身边的新生事物进行介绍和分析。例如：新闻专业的学生写《博客对新闻传媒的影响》、地理专业的学生写《googleearth简介》、信息管理专业的学生写《从网络日新月异看web1.0到web2.0》等。本科生的特点是好奇心强，乐意接触新鲜事物。教师可以鼓励学生运用已有的理论知识，试图分析身边的新问题、新现象。只要学生能自圆其说，也就达到了以写课程论文写作促进知识运用的教学目标。（580202论文检测）。
对不合格的选题，教师应给予具体的改进意见。对选题范围过大的选题，应指导学生集中分析其中的某个子问题。以改进《关于数学在密码学中的应用》为例，笔者建议学生将“数学”改为“数论”（数论是数学中的一个分支学科），将“密码学”改为“rsa加密算法”（rsa算法是一种曾被广泛应用、极为经典的加密算法）。于是论文标题就成了《数论在rsa算法中的应用》，新标题所论述的内容显着缩小。对新论题，学生既可以在半个学期内完成该论文，也能对数学在密码学的具体应用有深入了解。对陈旧、无新意的选题，教师可以提供几个新问题，建议学生选择一个，进行深入探导。对非学术选题的处理方法很简单，就是要求学生端正态度、重新选题。教师可以利用课间休息或课后时间，随机调查几个学生，了解他们的选题状况。多数学生其实乐意和老师交流，把自己的想法和困难告诉教师。如果教师能以口头或电子邮件方式，给予学生一些选题指导，会极大地提高学生的论文写作积极性。
2、论题来源。
与本科生相比，大学教师无论是知识结构，还是学术研究方法都技高一筹。教师在教学活动中，可以把一些值得思考的学术问题主动告诉学生。鼓励学生从中自由选择，深入思考。若对某个问题的思考有所心得，就以此作为课程论文论题。论题来源可以多元化，以下是笔者在教学实践中采用的一些方法。
第一、每章内容讲完后，列出该领域两到三个至今还没彻底解决的热点问题。教师在一个学期内给出16~20个问题供学生思考，允许学生根据兴趣选择一个进行深入学习，最终完成课程论文选题。该选题方式比目前许多学生漫无目标的搜索问题要高效。
第二、鼓励学生对某个比较细致的问题，写研究综述、述评。针对一个具体问题，鼓励学生自主查阅文献，把该问题的研究经历、研究现状、有代表性的研究观点、未来的研究方向进行总结。在综述、述评写作过程中，学生会查阅大量文献，从而掌握的知识会显着增加。通过对已有研究成果进行分类、比较和评价，学生梳理知识点的能力会显着增强。如果在综述写作过程中，学生对该问题产生了浓厚兴趣，则可利用寒暑假对该问题深入学习。以此为基础，今后可申请国家大学生创新实验资助或校内大学生科研基金资助，从而把课程论文写作与本科生科研活动融为一体。
第三、指导学生收集、比较和评价国内高水平本科生学术竞赛选题。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是国内最高水平的学生课外科研作品竞赛，其参赛作品简介以及竞赛结果都在网站上发布。在《本科生科研方法训练》课程教学中，笔者要求学生查阅挑战杯获奖作品信息，列出自己最感兴趣的五项作品，分析获奖作品选题好在哪里，自己是否可以完成该项研究等。事实表明，绝大多数学生对该次作业完成得十分认真。通过对比同龄人的优秀作品，学生既开阔了眼界，又发现了身边力所能及的学术选题。
第四、允许少数学生翻译高水平国际学术期刊和学术会议论文集中的论文。每个课堂都会有几个学生可能因对所学专业或课程不感兴趣，而不乐意写课程论文。对此，笔者建议他们翻译英文学术论文。在论文翻译过程中，他们了解到国际学术规范，提高了专业英语应用水平，特别是对外国学者“小题大做”的论文写作方法感触很深。认真阅读、翻译英文文献，其实也是加强学术论文选题技能的一种好方法。
3、文献查阅。
高质量的论文选题依赖广泛的文献查阅，教师有必要鼓励学生收集、阅读丰富的专业文献[5].大学图书馆的网页上一般对馆藏电子资源的使用方法提供了说明，甚至每周开设电子文献资源使用方法培训。但笔者发现多数本科生对此参与程度很低。一些本科生还是停留在上课、做作业、考试的学习模式，对身边的学术资源知之甚少。为了提高本科生的自主选题能力，教师平时应鼓励、要求学生多访问数字图书馆资源。以下是笔者培训学生通过互联网获取参考文献的四种方法。
第一、通过网络搜索引擎，获取学术文献。百度和google都可以找到一些与课程论文论题相关的科普文献、新闻报道，发现该领域最有影响的学者和研究机构。特别值得指出的是，googlescholar可以提供快捷、高效的学术论文检索服务。它定量标注每篇论文的被引用次数，显示反映论文的学术影响力。因此，教师应引导本科生通过googlescholar去查询最有影响力的学术文献。
第二、要求学生查阅中国期刊网，阅读中文核心期刊中的相关论文。查阅中国期刊网的好处有：中文界面，学生能看懂、易使用；了解相关领域的国内研究状况、研究模式。笔者要求学生在最终提交的课程论文中，必须引用三篇以上发表在中文核心期刊的论文。以这种方式迫使学生养成查阅中国期刊网，阅读、引用专业文献的学习习惯。
第三、查阅优秀硕士学位论文数据库。研究生学位论文对本科生学习某个具体问题有很大帮助，特别是在工程、信息学科更为显着。硕士论文具有一定的学术水平，它们会把所论述问题的研究现状、发展经历介绍得很全面。针对某个问题，本科生看完一篇硕士论文，就可以了解足够的信息来写课程论文。工科的硕士论文大多是详细介绍一个应用系统的开发方法或新技术的应用，工科本科生通过看硕士学位论文，是快速了解某一种开发技术的好途径。
第四、鼓励优秀的本科生访问英文数字图书馆，阅读英文论文。多数本科生不关注学校购买了哪些英文数据库，更缺乏查阅英文数据库的习惯。只有少数参与了国家大学生创新性实验的本科生，或计划出国留学的本科生对此感兴趣。任课教师可以因材施教，鼓励优秀的本科生了解本学科的国际顶级期刊和重要的英文电子数据库资源。如果班上有10%的学生通过查阅英文论文提高课程论文选题质量，则有利于创造一个积极向上、开放的论文选题氛围，带动其他学生共同进步。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇八
3“体制化”对城市社区治理的影响机制研究——基于t市四个案例的比较。
4泰山风景名胜区综合行政执法改革的困境与对策研究。
5县域城镇化的中观路径研究——基于特色小城镇建设和“镇改市”的分析。
6村庄环卫服务供给优化研究——以泰安市n县t镇为例。
7基层妇联在乡村振兴中的作用研究——基于山东省多村庄的实证调查。
8风险信息对公众抗争行为的影响机制研究——基于江浙沪地区的实证调查。
9农村人居环境整治多元投入机制研究。
100-3岁婴幼儿照护服务供给的政府责任研究。
11智慧政府流程优化与结构调适研究。
12新乡贤参与农村社区治理研究——以安徽省无为市x镇y社区为例。
13自媒体环境下自杀的危害及其治理研究——基于三个自杀事件的分析。
14“群众说事”在基层矛盾纠纷化解中的作用研究——以景德镇市为个案。
15湖北省利川市少数民族基层女性干部培养研究。
16农村三治融合的浙江实践研究。
17广东省河长制的理论与实践探索。
18财政扶贫绩效评价研究——以赣州市为例。
19乡村振兴视角下农村残疾人多维贫困治理研究——以闽赣四县为例。
20ppp项目风险评估以及防范对策研究。
21协同治理视角下的南昌市共享单车运营问题研究。
23江西省科技创新平台运行机制优化研究。
24安徽省农村基础设施建设政府支出的绩效评价研究。
25流动摊贩治理困境及对策研究——以n市为例。
26精准扶贫进程中的农村文化扶贫问题与对策研究——以江西省n市为例。
27创客入驻众创空间的意愿及其影响因素研究——以南昌市为例。
28大数据时代地方政府公共服务创新研究。
29新时代乡镇干部领导力提升对策研究。
30基层党政机关变革型领导者培育对策研究。
31我国城市社区居家养老服务ppp模式应用对策研究。
32跨域治理视域下城市更新的发展困境与优化路径。
33正宁县棚户区改造居民满意度研究。
34甘青两省农村不同性别劳动力教育收益率实证分析。
35甘肃省中药材产业扶贫项目绩效问题研究——以渭源县为例。
36基层女性干部领导力提升对策研究。
37延安红色旅游公共服务体系建设研究。
38政府支持下的延安红色旅游发展研究。
39延安市乡镇政府政策执行力研究。
40中国神经内科研究生职业倦怠与职业选择后悔的影响因素研究。
41甘肃省营商环境优化研究。
42基于职业需求的黑龙江省公务员培训对策研究。
43《安徽日报·百姓问政》栏目问政功能提升研究。
44新治理视角下我国社会信用体系建设路径选择研究。
45治理视角下新社会阶层在乡村振兴中的作用研究——以t市为例。
46城中村改造社会稳定风险评估问题研究——基于n市t村的案例分析。
47上海社区生活垃圾分类处理中的“两社联动”模式研究——以徐汇区m社区为例。
48农村政治精英参与公共服务供给研究——基于桐城市民畈村的调查。
49哈尔滨市政府治理大气污染的问题研究。
50哈尔滨市义务教育就近入学政策执行研究。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇九
3、非正式约束与区域经济增长--主体功能区建设的理论探索。
4、江苏省海洋经济与区域经济耦合协调性研究。
5、公路建设对区域经济的影响规律及效益分析。
6、人力资本对区域经济增长的贡献率分析--以长三角地区为例。
7、全要素生产率视角下的河南区域经济差异性研究。
8、丝绸之路经济带经济发展格局与区域经济一体化模式。
9、中国劳动力流动与区域经济增长的关系研究。
10、新常态下地方高校与区域经济相融合的引智体系建设研究--以河北省为例。
11、新建本科院校与区域经济协同发展绩效状况及影响因素。
12、流通产业发展影响区域经济增长的经验分析。
13、航空经济对区域经济溢出效应的形成机制与路径研究。
14、高校人才培养与区域经济发展融合研究。
15、高职院校服务区域经济转型升级的路径与对策研究。
16、新阶段非公有制经济在区域经济发展中面临的问题和对策。
17、浅论区域经济发展不平衡及对策建议。
18、生态文明建设与区域经济可持续发展。
19、电子商务对区域经济的影响研究。
20、金融发展水平、产业结构失衡与区域经济增长。
21、我国区域经济与物流产业的协调发展研究。
22、职业教育与区域经济发展的关系及协调方式。
23、清理规范税收优惠政策新规对区域经济的影响及对策。
24、“一带一路”对我国区域经济发展的影响刍议。
25、海峡西岸经济区知识溢出与区域经济增长--基于空间面板杜宾模型的实证研究。
26、信息消费与区域经济发展的关系研究。
27、结构性减税政策促进区域经济发展分析。
28、文化学视域下的职业教育与区域经济联动发展。
29、高职院校服务区域经济发展的主要路径和对策。
30、浅析产业集群对区域经济发展的影响--以湖北省黄冈市为例。
31、金融危机视角下高校科技创新对促进区域经济发展的思路。
32、物流园区的建设对区域经济发展的贡献研究。
33、战略性新兴产业与区域经济耦合协调发展研究--以江西省为例。
34、金融产业集聚及其对区域经济增长的影响思路探究。
35、区域经济协调发展的税法对策。
36、专业人才对区域经济发展的影响因素分析。
37、区域经济视角下的衡阳物流产业发展研究。
38、基于区域经济均衡增长的公共产品供给研究。
39、无锡区域经济发展对高职教育需求分析。
40、城市建设与区域经济发展存在的问题及对策。
41、碳税制度设计对区域经济发展的影响与对策。
42、河南省区域经济发展策略探讨--基于“一带一路”战略背景。
43、山东省区域经济发展差异的时空特征分析。
44、通信服务业在区域经济非均衡状态下的可持续发展研究。
45、生产要素对珠三角区域经济发展的影响研究。
46、农业高技能人才培养对区域经济发展贡献研究。
47、区域经济与人力资源发展的关联性研究。
48、服务业、工业发展水平与城镇化关系研究--基于区域经济发展异质性视角。
49、交通基础设施与区域经济空间格局差异分析--以丝绸之路经济带西北五省区为例。
50、区域经济协调发展的目标、内容及政策调控。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十
作为高科技企业的代表，it企业从成立初始就展现了其强大的发展潜力：企业产品含金量高、雇员素质高、企业更新快、收益高，这也使得it企业一开始即成为中国经济快速发展的助燃剂和强大推动力，由于工t行业员工整体薪水较高，it职业也成为当今社会高薪职业的代名词，但同时，伴随着it企业的快速发展，从手工作坊和家族式企业发展起来的it企业己明显感觉到人力资源管理的压力，特别是it业员工薪酬管理问题已成为目前众多it企业发展的“瓶颈”。对快速发展的中国it企业来说，使用现代薪酬管理的理念、方法和手段来管理公司己经迫在眉睫，国内外众多it企业薪酬管理的成功经验表明，好的薪酬管理的使用对推动我国it企业继续高速发展有着至关重要的作用。但是，中国很多it企业员工的薪酬管理还存在不少问题，这也导致一些it企业的员工对薪酬管理不满意，而导致it企业人才流失现象，这说明加强中国it企业员工薪酬管理具有重要意义。为此，本文就中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善做出探讨。
21世纪是一个充满机遇与挑战的时代，是一个优胜劣汰、适者生存的时代，是一个人力资源激烈竞争的时代。就it企业来说，个个it企业对人力资源加以高度的重视，注意到人是保持it企业竞争优势的最大的和最关键的资源。而如何获得it企业人才、留住人才、用好人才，是it企业公认的难题，其中最为复杂和困难的就是怎样做好人的激励，怎样用好薪酬这把双刃剑。在传统的观念看来，薪酬是一种人力成本的支出，但在今天，薪酬已成为企业的人力资本投资。对员工而言，通过工作获得薪酬就是其获得相对满足的过程，他们渴望得到的不仅仅是一种数量、质量和结构的薪酬，而且是一种包括物质利益的满足、人格尊严的满足、自我价值的满足和人的情感的满足等全面需要，而这些往往受到来自企业外部环境、内部条件以及员工个人具体情况等多方面因素的制约。
（二）相当多的it薪酬管理存在问题。
目前中国it企业的薪酬管理还存在很多问题。
主要是：很多it企业员工认为在本企业内只是“混口饭吃”，并不为企业的发展荣誉而感到自豪，对企业感到“毫无归宿感”；目前众多it企业的薪酬政策的制定缺乏长远的战略眼光，企业制定的薪酬政策从来没有考虑企业长远发展的需要，缺少短期和长期相结合的激励机制，只是从眼前利益出发，致使许多战略员工不得不辞职而去；目前的it企业许多只是关注员工货币薪酬的发放，而忽视了非货币薪酬和内在薪酬的管理，对员工的情感生活关心不够致使很多员工对工作感到枯燥、觉得没有兴趣，工作中没有成就感，对未来感到渺茫；作为对人力资源依赖最大的1t企业并没有真正的认识到人力资源中最重要的部分一一人才资本对企业的重要性。
问题的存在，说明研究的重要性，为此，进行中国it企业员工薪酬管理存在的问题及其完善具有重要的现实意义。
本文研究主要是基于两个目的：
（一）论文试图在调查研究中国it企业员工薪酬管理存在问题的基础上，借鉴国内外薪酬管理成功经验，提出完善中国it企业员工薪酬管理措施，以期能为中国it企业制定科学的员工薪酬管理制度提供决策依据。
（二）通过分析中国it企业员工薪酬管理存在问题、提出完善措施，以期使中国it企业员工的思想观念更进一步解放，对中国it企业发展机制及创新有所启发。
（一）本文主要涉及的理论。
本文主要涉及的理论有：
美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛将人类的需求从下到上分为生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要和自我实现需要五个层次。马斯洛认为人们的需求是多样的和逐层上升的，而且需求的结构很复杂，多种需要会同时影响行为，但是在某个时段，总有一种需求占主导地位，而人的行为是由其当时的主导需要决定的。当较低层次的主导需要得到满足后，高层次的需要才会有足够的活力驱动行为，人的需求才会向更高层次发展。人的需求一旦被满足，就不再是激励因素，曾经为满足这些需求所提出的措施，就不再具有激励作用。人们未满足的主导需要的满足程度，将决定人们的动机、行为和情绪。马斯洛需求层次理论揭示了人们需要的多样性和层次性。
对激励问题研究较为深入的要属管理学激励理论，它是在经验总结和科学归纳的基础上形成的。另外，经济学激励理论是在人的理性假设基础上，通过严密的逻辑推理和数学模型获得的，它主要是从委托代理、产权、交易费用等角度出发，研究对高管人员实施的激励措施。激励过程包含三个基本方面：人类行为的动力是什么；行为是如何被导向目标的；怎样维持行为。激励理论认为，员工的绩效水平与激励相关联，具体表现在：员工绩效=员工能力x激励程度。这一公式指出：在员工能力一定的情况下，所受到的激励水平越高，其绩效表现水平也越高。总的来说，管理学激励理论认为，企业薪酬管理的关键，是努力发挥其激励的功能。激励与人的需求相关，并在激励过程中注意引导员工的行为，提高激励的效果。
关于薪酬功能理论，主要认为薪酬具有以下功能：
（1）补偿功能。员工在工作中付出的体力与脑力劳动必须得到补偿才能保证再生产的进行，同时员工个人为提高劳动力素质进行的教育投资也需要得到补偿，这样企业才能不断发展。
（4）增值功能。这种作用一方面体现在企业通过有效的薪酬管理将薪酬交换员工劳动，而员工的劳动一旦物化为企业产品或者表现为企业产品，就会创造企业经济效益，实现企业的增值。
由美国心理学家弗隆姆率先提出的期望理论比较全面地解释了激励的作用过程。该理论充分研究了激励过程中的各种变量因素，并具体分析了激励力量大小与各种变量因素之间的函数关系。期望理论认为，一个人从事某项活动所愿意付出的努力程度，主要取决于这种导致结果的可能性大小和结果对行为者的吸引力大小，前者称为“期望值”，后者称为“效价”。用公式表示为：激励强度=期望值*效价。具体来说，如果员工认为努力会带来良好的绩效评价，他就会受到激励进而付出更大的努力。期望理论包括了3种关系：a。努力与绩效的关系；b。绩效与奖励的关系；c。奖励与个人。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十一
3、经营者集中豁免法律制度研究。
4、企业合营行为的反垄断法律规制研究。
5、专利侵权法定赔偿制度研究。
6、不可抗辩规则研究。
7、论船舶优先权在破产程序中的行使。
8、相对优势地位滥用的反垄断法规制基础与限度。
9、补偿型医疗保险法律问题研究。
10、计算机程序相关发明可专利性研究。
11、论保险标的之危险增加。
12、美国知识产权搭售反垄断规制实践与借鉴。
13、选择性分销的反垄断法规制研究。
14、专利权滥用的反垄断法规制。
15、涉及计算机程序的发明专利的授权条件研究。
16、我国巨灾保险法律制度的构建。
17、论个别清偿规则在破产程序中的适用。
18、论商业特许经营的反垄断法规制。
19、论实用新型专利的创造性。
20、破产管理人的监督机制研究。
21、保险告知义务制度研究。
22、新三板分层法律制度构建。
23、论专利法中等同原则的适用和限制。
24、《非洲银行法与实务文集》(节选)翻译实践报告。
25、我国个人所得税纳税单位选择研究分析。
26、adr替代性纠纷解决方式在跨国破产中的应用探析。
27、人身保险利益问题研究。
28、住房反向抵押贷款法律风险防范问题研究。
29、我国公平竞争审查制度研究。
30、我国农业巨灾保险法律制度构建研究。
31、我国农业发展银行运营的法律困境及解决对策。
32、我国石油行业垄断的法律规制研究。
33、我国破产重整中债权人利益保护问题研究。
34、经济法视野下企业社会责任探究。
35、我国未成年人死亡保险问题研究。
36、旅游业经济法激励制度研究。
37、反垄断法对知识产权滥用行为规制的研究。
38、论破产程序中待履行合同的处理。
39、我国专利池滥用的反垄断法规制。
40、我国商业银行破产法律制度研究。
41、我国保险法不可抗辩条款研究。
42、合作制农业保险法律问题研究。
43、论《服务贸易总协定》对国际投资法的影响。
44、消费欺诈行为政府监管法律制度研究。
45、我国政策性农业保险法律制度研究。
46、反垄断法视野下对知识产权滥用的法律规制研究。
47、专利联盟的反垄断法规制问题研究。
48、日本保险法上的追溯保险规则研究及对我国的启示。
49、反垄断法视野下的排名竞价问题研究。
50、我国破产法中股东债权居次受偿的问题研究。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十二
3、以目标语读者为导向的广告翻译策略研究。
4、盐城旅游文本中特色词汇的翻译问题。
5、从接受美学视角探究文学作品中模糊语言翻译。
6、法律文献中专业术语英译的探讨。
7、扬州旅游文本里文化因素的翻译。
8、网络辅助下英语缩略语的翻译策略研究。
9、有道词典在翻译中的应用。
11、徐州景点导游词翻译中文化负载词的处理。
12、徐州特产食品说明书汉英翻译研究。
13、从文本功能的角度探究报刊时政新闻的汉译。
15、《物华名胜》中复合式翻译方法的运用。
16、《苏斯儿童绘本汉译过程中儿童语言的处理》。
17、目的论指导下企业介绍的英译研究。
18、新闻发布会口译项目报告。
19、目的论视角下看中国高校宣传片的字幕翻译策略。
20、《杨澜访谈录》同声传译项目报告。
21、voa经济报道口译过程中顺句驱动法运用的实践报告。
22、预测在英语财经新闻口译活动中运用的实践报告。
23、中国饮食文化词的口译技巧—《舌尖上的中国》口译实践报告。
25、视译停顿形成因素及解决方法报告。
26、外事口译中译者主体性的把握。
27、学生译员汉英交传训练中停顿现象研究。
28、商务合同英汉互译技巧。
29、英文品牌汉译。
30、知识对于翻译的重要性。
31、中英文化差异及其对英汉互译的消极影响。
32、英语广告中修辞手法的应用及其翻译。
33、红楼梦金陵判词两种译文的比较及评析。
34、从红楼梦诗词翻译看翻译中的文化补偿。
35、关于李后主“虞美人”的3种英译本的鉴赏。
36、跨文化交际与商标翻译。
37、中式菜肴的命名与翻译。
38、浅谈英语电影片名的翻译。
39、英文电影片名的翻译策略。
40、英文化妆品广告之美学翻译。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十三
3、中小学信息技术课程标准研究。
4、网络环境下教学评价系统研究。
5、利用网络技术支持课堂教学改革。
6、网络环境下教与学的研究与实现。
7、小学信息技术课程教学内容与方法探讨。
8、基于flash的多媒体课件设计与开发。
9、中学信息技术教育对学生文化素养的影响现状与对策。
10、新课程改革下中学信息技术课改情况调查分析。
11、信息技术环境下的教师素质和能力、角色与地位。
12、信息技术与课程整合的研究。
13、中学新课程对信息技术教师的素质要求研究。
14、多媒体课件或网络课件制作。
15、多媒体教学软件的设计与制作。
16、基于word的自动出题系统。
17、多媒体积件管理库的开发与应用。
18、基于图像的风景旅游模拟漫游系统。
19、电脑配件网络购物。
20、新形势下计算机网络通信中存在的问题及改进策略。
21、计算机网络数据库的安全管理技术分析。
22、包钢硅钢生产线计算机三级管理系统的设计与实现。
23、高校机房计算机管理维护方法探究。
24、一种计算机辅助设计数据与gis数据转换方法。
25、基于性能计数事件的计算机功耗估算模型。
26、计算机辅助设计数据向gis数据转换的方法比较。
27、强电磁脉冲对计算机电缆的注入毁伤效应研究。
28、计算机辅助设计在机械设计中的应用分析。
29、试析计算机网络技术在医院信息管理系统中的应用。
30、大学计算机基础课程碎片化智能移动微学习的实证研究。
31、新教改环境下计算机互联网教育的课程改革研究。
32、计算机教学管理视角下提升高职单招学生计算机实践能力策略。
34、试论计算机硬件维护的基本原则及方法。
35、计算机系统漏洞特性分析及防范措施研究。
36、计算机信息系统的安全保障。
37、计算机c语言程序的编辑分析。
38、计算机软件开发技术现状及应用实践探究。
39、计算机网络病毒的传播模式及防御策略。
40、浅议计算机数据库的管理技术要点。
41、基于j2ee技术的计算机教研管理平台的设计与实现。
42、计算机信息数据的安全与加密技术。
43、探析医院计算机维护和网络安全管理。
44、计算机网络故障分析及维护策略探究。
45、计算机网络技术对测控技术发展的推动意义。
46、计算机网络信息安全及防护策略研究。
47、水利水电计算机监控系统的冗余技术。
48、计算机信息技术在能源管理系统中的应用。
49、高校计算机教学中微课应用价值分析。
50、浅谈在中职计算机专业课中利用网络的分层教学。
51、贫困地区高校中计算机课的混合教学模式设计。
52、互联网思维下计算机基础课程教学改革的研究。
53、基于任务驱动的高职计算机网络技术课程体系构建。
54、高职院校计算机基础课程教学模式的三维重构。
55、计算机应用专业课程优化与整合。
56、一体化教学在计算机网络专业中的利与弊。
57、基于提高高职计算机基础教学有效性的研究。
58、以就业为导向的中职计算机教学模式研究。
59、游戏让计算机组装与维护的课堂动起来。
60、通信技术与计算机技术融合探析。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十四
3、基于关系视角的法律与文学研究。
4、中国法制转型期的“权利观”考察。
5、国际法上的权利冲突问题研究。
6、网络空间的法理分析。
7、中国语境下的能动司法。
8、作为自然法理学的古典政治经济学。
9、中国第三部门的法理学研究。
10、中国成人教育制度的解构与重建。
11、“斯密问题”的法理学解释。
12、严复权利思想研究。
13、生存权的法理学分析。
14、我国法理学教科书的评析。
15、中国司法解释制度的法理学研究。
16、言论自由的法理学研究。
17、中国检察权性质的法理学考察。
18、我国制度性就业歧视的法理学分析。
19、废除劳动教养制度的法理学分析。
20、辩诉交易制度的法理学思考。
21、阳光政府基础的法理学思考。
22、法律关系客体价值论。
23、法律责任的法理学研究。
24、语言哲学视角下的哈特法哲学思想研究。
25、社会公共利益的法理学探析。
26、司法能动主义的法理学思考。
27、地方自治的法理学分析。
28、循环经济立法的法理学视角。
29、中国古代社会法理学存在之证成。
30、农村社会保障制度的法理学思考。
31、非强制行政的法理学思考。
32、当代中国法哲学的哲理探索。
33、行政知情权的法理学研究。
34、法律论证理论研究。
35、原始佛教“正法律”的法理学研究。
36、公司社会责任的法理学研究。
37、论实用主义法理学进路下的国际经济法。
38、高校法治研究分析。
39、立法权正当行使的法理学研究。
1、教育资源差异化对房地产价格的影响。
2、农民工随迁子女的教育困境及救助对策研究。
3、马克思主义教育思想中国化的历史进程与启示。
4、中国农村劳动力流动对家庭义务教育决策的影响。
5、教育经济与管理专业发展中的问题及对策研究。
6、辽宁省农村义务教育教师资源优化配置研究。
7、绿色教育视野下华德福课程思想研究。
8、大学和中学孝廉文化教育有机衔接研究。
9、hw公司互联网教育商业模式研究。
10、浅谈卢梭的教育思想及在实践中的应用。
11、西部大开发以来内蒙古自治区教育投入对经济增长影响的分析。
12、教育信息化中数据处理与数据可视化研究。
13、基于教育传播学视角的高中地理课堂多媒体教学研究。
14、家庭因素在大学生心理健康教育中的作用。
15、远程教育运用于羽毛球教学的方法研究。
16、现代远程教育中学生管理问题研究。
17、盲聋哑学校教育信息化建设现状调查研究。
18、后平权时代美国原住民教育政策研究。
19、我国基本公共教育服务均等化指标体系构建与实证分析。
20、高中生异性交往中理想异性的特征现状调查及教育对策。
21、县域义务教育均衡发展中政府角色研究。
22、城市留守儿童教育问题及对策研究。
23、初中教师教育技术能力城乡差异分析。
24、视频在教育教学中的应用研究。
25、铁岭市小学心理健康教育现状调查及对策研究。
26、高中积极心理健康教育课程有效性的实证研究。
27、基于体感交互的教育游戏的设计与开发。
28、心理游戏在中小衔接心理教育中的策略探究。
29、基础教育信息化评价指标体系建构研究。
30、数字化游戏的教育价值及其课堂实践研究。
31、云南边疆地区卫校学生心理健康及教育干预研究。
32、县域公共教育服务体系存在的问题与对策研究。
33、普通高中心理健康教育工作的现状与对策研究。
34、县域政府促进义务教育均衡发展现状及对策研究。
35、二战后台湾原住民语言教育政策变迁研究。
36、初中心理健康教育课程的开发与实践。
37、江西省农村留守儿童的教育问题研究。
38、学校教育与社区教育融合的现状及对策研究。
39、孟子人性论在当代道德教育中的价值。
40、思想政治教育生活化研究。
41、农民工随迁子女基础教育公平的问题探究。
42、基于儿童本位理论下学龄前儿童教育类app的交互设计研究。
43、农民工随城子女教育公平问题研究。
44、高职院校心理健康教育现状与对策研究。
45、新媒体环境下中学语文教育网站建设研究。
46、高职学生积极心理品质、社会支持对总体幸福感的影响及教育对策研究。
47、美国“家庭学校”教育方式在中国的推行方案研究。
48、中小学心理健康教育教师职业能力需求与胜任的分析。
49、特殊教育学校教师课程观形成的叙事研究。
50、凉州区城乡义务教育均衡发展研究。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十五
3、建筑工程管理中全过程造价控制的重要意义。
4、浅论建筑工程管理的现状分析及控制措施。
5、建筑工程管理的影响因素与对策。
6、建筑管理中加强工程质量监督的措施分析。
7、建筑工程管理的现状分析及控制措施。
8、浅谈如何加强建筑工程施工管理。
9、建筑工程管理中进度管理的重要性探讨。
10、如何提高建筑工程管理及施工质量控制。
11、试析建筑工程中绿色工程管理的价值观与创新途径。
12、关于影响建筑工程管理的主要因素及对策分析。
13、建筑工程管理信息化存在的问题及对策。
14、探究建筑工程土建施工现场管理的优化策略。
15、建筑工程管理的现状与发展趋势分析。
16、信息技术在建筑工程管理中的应用探讨。
17、建筑工程管理中创新模式的应用及发展分析。
18、探析建筑工程管理存在的问题与解决方法。
19、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略。
20、推进绿色建筑工程管理关键措施分析。
21、现场施工管理在建筑工程管理中的运用。
23、论建筑工程管理的现状分析及控制措施。
24、建筑工程管理中的质量控制要点探究。
25、提高房屋建筑工程管理与施工质量的措施分析。
26、建筑工程管理中存在不足及解决方法。
27、浅谈建筑工程管理的影响因素与对策。
28、关于建筑工程管理的技能创新的探讨。
29、论建筑工程施工进度的控制与管理。
30、关于影响建筑工程管理的主要因素及应对策略。
31、加强建筑工程技术管理措施浅析。
32、建筑工程管理中的现场施工管理要点之研究。
34、完善建筑工程管理的探讨。
35、pdca循环管理在建筑工程管理中的应用分析。
36、建筑工程管理的影响因素及其管理策略。
37、建筑工程管理的现状及控制措施。
38、建筑工程的精细化施工管理探究。
39、小议建筑施工质量控制及工程管理。
40、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略分析。
41、建筑工程管理存在的问题及提升对策研究。
42、建筑工程管理当前困境及控制举措。
43、分析建筑工程管理的现状及控制措施。
44、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效方法。
45、分析建筑工程管理信息化。
46、基于建筑工程管理现状及优化措施分析。
47、建筑工程管理方法与智能化技术分析。
48、建筑工程管理面临的挑战及应对策略。
49、进度管理在建筑工程管理中的重要性分析。
50、技术创新视角下我国建筑工程管理的质量管控研究。
51、浅析建筑工程管理中存在的问题及针对性解决措施。
52、影响建筑工程管理质量的因素及解决途径分析。
53、建筑工程项目的全过程造价管理与实施要点分析。
55、分析推进绿色建筑工程管理关键问题。
56、建筑工程的管理现状分析及控制措施。
57、建筑工程管理的影响因素与对策浅述。
58、改进建筑工程施工技术现场管理的有效措施探讨。
60、建筑工程管理模式现状及创新发展分析。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十六
摘要：
总而言之，在成高的古代文学教学中，适当融入地方历史文化内容，并加强动手动口实践环节，是有效提升课程教学效果的重要途径，值得同行推广、采用。
关键词：地方历史文化；古代文学。
(一)编写地方历史文化读本，作为古代文学教材的重要补充。
不同地域有各自的历史文化，不同地域的历史文化有不同的特点和特色。齐鲁大地，因为是先哲孔子和孟子的故乡，因他们而发轫的齐鲁文化闻名中外；位居我国西北的三秦大地，因为有了半坡遗址、秦始皇陵、兵马俑、昭陵、乾陵等古代遗迹而使三秦文化大放异彩；地处中原的洛阳、开封因有多朝立都而被国家命名为历史文化名城；即便位处岭南一隅的桂林，也因为古代文化遗址众多、古代文人墨客来往者众多而位列国家历史文化名城。既然各地都有各具特色且丰富多彩的地方历史文化，如能将其编写成地方历史文化读本，作为古代文学教材的重要补充，不仅能极大地拓展古代文学的外延，而且能极大地丰富古代文学的教学内容；同时，还会进一步拉近历史与现实的距离，让学习内容在学生的心目中更加可亲可近，从而极大激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
(二)创新教学方法，变以课堂教学为主为课堂教学与实地参观并重。
以前的成高教学很容易落入普高教育之俗套，即内容上以文学史及理论学习为主，方法上以课堂教学为主，全然不顾学校特点和学生实际，导致教学效果不佳。为了扭转这样的局面，成高教学应大力改革、创新教学方法，变以课堂教学为主为课堂教学与实地参观并重，着力加强教学的形象性、具体性，从而不断提高教学效果。以桂林为例，因为桂林拥有众多的文化遗存遗址(如甑皮岩遗址、兴安灵渠、独秀峰下东晋颜延之读书处、唐曹邺南溪山石刻、宋城墙、明王城等)。这些遗存遗迹反映了古代桂林灿烂的文化。它们大多位于市内或城郊，有的步行可达，有的骑自行车半小时可到，它们就在我们眼前或身边。在进行古代文学教学时，我们不妨把更多的时间从课堂搬到具体现实环境中，使教学从死板变活泼，从抽象到具象，使学生从昏昏入睡到兴趣盎然。如当我们学习到先秦文化的时候，不妨带学生到兴安灵渠进行文化参观，考察灵渠修建年代、修建的原理、修建的巨大历史意义等；当我们学习到东晋陶渊明的时候，不妨带学生参观独秀峰下颜延之读书岩，让学生了解当陶渊明“除荳麦苗稀”“戴月荷锄归”的时候，颜延之正在独秀峰下挑灯夜读的故事；当我们以愉快、轻松的心情欣赏李白的《朝辞白帝城》“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的时候，我们不妨在学期考试结束以后带学生到漓江乘舟而下，体验一下当时的心情；当我们学习元杂剧的时候，我们不妨了解一下古代的桂林(乃至广西)有哪些戏曲形式，哪些已经消亡，哪些还在流传中，消亡了的“广西文场”有什么特点，是否还可以挖掘、整理，使之复活?还在民间广泛流传的“桂林彩调”与“京剧”“昆曲”有什么不同?是否可以找出桂林彩调，如“黄三打鸟”或“三看亲”进行排练?等等。其实，在古代文学教学中，只要我们能与地方历史文化恰当结合起来，就能使课堂生动起来，形象起来，不断激发学生学习兴趣，从而起到事半功倍的教学效果。
(三)深入实地考察，绘制地方古代文化文学地图。
一个地方具有如此丰富的古代文化文学资源，如何让它们更具象更有效地保留在我们的记忆中呢?通过实地考察，绘制一个地方古代文化文学地图不失为一种好方法。桂林既然是一座历史文化名城，文化文学遗迹遗存众多，我们不妨在给学生布置作业时进行大胆的改革，把过去那种以分析作家作品为主，变为让学生利用课余时间下到实地，分门别类地对文化文学遗迹或遗存登记或拍照，然后根据登记或拍照的情况，绘制一幅当地文化文学的实景地图，这样更能提高学生印象，从而提高教学质量。
(四)举办各种沙龙，让地方历史文化在我们的手中不断得到传扬与传承。
在传统的成高教学中，举办沙龙真是少之又少的。这往往囿于一种观念:沙龙多数是普高才采用的一种学习与交流的方式，成高没有必要搞。其实不然，不管哪一类学校，都是可以搞沙龙的。作为成高来说，围绕地方历史文化，搞几次沙龙，不仅必要而且可行。再以桂林为例，地方历史文化如此丰富、厚重，不妨举办以“桂林石刻”“桂林古代状元”“临桂词派”等为内容的沙龙，让学生搜集、研究这些文化现象的形式、内容、特点以及来龙去脉，从而加强学生对地方历史文化的认知，加强对地方历史文化的自豪感，加强传承地方历史文化的使命感和责任感，为地方当代文化建设做出应有的贡献。
二、结语。
总而言之，在成高的古代文学教学中，适当融入地方历史文化内容，并加强动手动口实践环节，是有效提升课程教学效果的重要途径，值得同行推广、采用。
硕士论文选题攻略（热门17篇）篇十七
马克思主义哲学。
国外马克思主义。
众所周知，卢梭和牛顿的思想是康德思想的两大来源，因而，解读康德的模式也有两种：在卢梭的思想的视域下解读康德的思想；在牛顿自然科学理论的视域下解读康德思想。然而，国内学界重在以卢梭解读康德思想，在以牛顿的自然科学理论解读康德思想方面，在国内学界几乎是一个空白。而以自然科学（特别是牛顿力学）的视角重新理解康德的相关思想必然要研究康德关于科学和哲学之间关系的思想。
另外，哲学和科学的关系问题不但是科学哲学中的重大问题，而且也是整个思想界中的重大问题，他不但关涉到知识和智慧之间的关系问题，而且还连接着现代社会最为重要的思想分歧：科学主义和人文主义的思想冲突。
对于如此重大的哲学问题，几代学者都试图给出自己的解题模式。从马克思主义哲学的视角出发，中国科学哲学的奠基人舒讳光先生认为“自然科学发展本身已要求辩证唯物主义作指导，否则自然科学就要陷入‘危机’之中。
对于科学和哲学的关系而言，以上两种解题模式是很重要的宏观解题模式，但是，在这一问题的微观领域（各个哲学家本人），学者研究的还较少。康德是现代哲学的奠基者，也是对现代科学哲学有重要影响力的科学哲学家，他的科学和哲学关系的思想对于我们解决科学和哲学的关系具有重要的参考价值。
对于康德科学和哲学的关系的研究，按照时间顺序，大致分为两个阶段，第一个阶段：从康德去世到19世纪末，这个阶段绝大部分学者都认为，康德哲学是为自然科学奠定基础。第二个阶段起步于20世纪初，这个时期一些部分学者开始了一种新的研究思路：用自然科学（特别是牛顿力学）推演出康德的哲学。
最早做这个工作的`是ernstcassirer4，在他的名著《康德的生活和思想》5中，他论述了康德的思想和牛顿的经验科学的关系，这给出了研究康德哲学和科学关系的新视角。到了二十世纪五十年代，gottfriedmartin出版了他的专着——《康德形而上学和科学理论》6。书中，gottfriedmartin认为自然科学（包括数学）和传统本体论对于康德哲学的影响很大，这是康德哲学起源的两条线索，但是，他的研究重点主要限于《纯粹理性批判》，没有具体阐明自然科学、数学在康德哲学形成中的作用。二十世纪六十、七十年buchdahl，gerd7的《形而上学和科学哲学》8和gordonbrittan9的《康德的科学理论》"，这两本书论述了康德的哲学和自然科学的关系，并掀起了研究康德科学和哲学关系的热潮，很多学者都致力于从自然科学出发重新解读康德哲学。要注意的是，这两个阶段的区分不是绝对的区分，在第一个阶段，少数学者从康德的自然科学理论推演出康德哲学理论，在第二个阶段，也有一些人认为康德的哲学只是为科学奠定基础，这两个阶段大体上可以说明两种倾向。
以上为国内外学者对于康德科学和哲学之间关系研究现状，这些研究取得了很大的成就，但是存在着明显的问题：第一，没有或者没有详细的从历时性的角度考察康德的科学和哲学关系的变化过程。第二，没有梳理出康德科学和哲学关系的演变逻辑。
笔者认为，历史和逻辑是相统一的，这不但是马克思主义哲学重要的方法，也是一切理论思维的重要方法。本文试图利用历史和逻辑相统一的原则重建研究纲领，以包容和扬弃前辈学者对康德科学和哲学关系的研究。具体来说，在康德的前批判时期，康德试图用自然科学和数学的知识解决哲学问题；在沉默时候，康德一直在思考如何用人的先天认识能力为自然科学和数学奠定基础；在批判时期，自然科学、数学形象和哲学是双向互动的关系：一方面康德用自己的哲学为科学奠定基础，另一方面，用自然科学和数学理论推演出一些哲学理论；在晚年，康德把拉瓦锡的热量说升华为以太理论，用以太演泽试图统一科学和哲学。
基于历史和逻辑的统一性，在下面的篇章，我将用康德的思想发展过程证明我的观点。
一、问题的提出。
二、科学和哲学的简要定义以及本文选题的相关说明。
三、康德生平和主要著作。
四、国内外研究综述。
五、研究纲领的重建。
第一章前批判时期，自然科学、数学向世界图景、人的认识能力的推演。
第一节康德前批判时期思想的历史背景。
第二节从把自然科学、数学引入形而上学到两个世界的划分思想。
第三节从把牛顿力学引入单子论时空观到先天时空观。
第二章沉默时期，以先天认识能力为科学奠定基础。
第三章判时期，科学形象和人的先天认识结构的双向推演。
第一节学（几何学、代数）和人的先天时空的互相推演。
第二节然科学（特别是牛顿力学）和理论哲学的相互推演。
第四章批判时期，科学和哲学是相统一的。
第一节德科学和哲学关系思想存在的问题及晚年的探索。
第二节学的新发展。
第三节德对拉瓦锡化学理论的接受和阐发。
第四节德对以太（热量）存在的先天证明。
第五节太演绎：科学形象和人的认识能力（康德哲学）统一的中介。
本文总结。
参考文献。