作文是一种综合素质的体现，它不仅考验我们的逻辑思维，还要求我们有丰富的文字表达能力。为了帮助大家更好地写作，下面是一些优秀作文的典型范例，供大家参考学习。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇一
哦！你想知道我们班的运动健将是谁吗?听了后别吓着了哦！告诉你吧，是金辰羽！如果你了解我们班的话，肯定会大吃一惊：他怎么会是运动健将呢？再有些人的心目中，他只是一个调皮捣蛋，贪玩惹祸的捣蛋鬼呀！
其实你们都错了，金辰羽的体育技术是从体育课上锻炼出来的！
在体育课上，他经常跟老师合作，也跟老师配合的很好，也经常受到同学们崇拜的目光，因为他体育什么都好。有一次，老师教大家跳“马兰开花二十一”，我练了好几十遍，但总是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的时候，我就完全乱套了:一会儿快得像个火箭，一会儿慢得像只蜗牛。没过多久我的体力便不支了。而金辰羽就像一台永不停止的机器一样，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我给吓着了。
金辰羽曾经还为我们班争了光呢！不信，你看！
金辰羽报的是跑步。起先，他像一支离弦的箭飞了出去；接着他的速度渐渐慢了下来；最后，那些跑在后面的运动员们全都追了上来，把他远远地抛在了后面。在这最危急的时刻，金辰羽爆发出了最后的能量，勇往直前，奋起直追，一口气冲了过去。最后，为我们班争了名次。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇二
他瘦瘦的，两条腿长长的。他活泼好动，喜欢说说笑笑，打打闹闹，好像有使不完的劲。
一年级的时候，我们才刚上小学呢，学校举办体育节活动，老师看他机灵活泼，腿又长，就让他参加了200迷跑，100米跑，还有“4×50米”接力赛。结果他每一项都得了奖，200米跑还得了第一名呢。于是，他获得了“运动健将”的美称。
因为他爱运动，我也爱运动，于是，我们成了好兄弟。有一次，我跟黄科沄去篮球场打比赛。我一发球，黄科沄就接着了，直接投三分球，我赶紧去防他，可是他把球往地上一砸，赶紧跑到一分球区捡到直接投篮，他又中了。最后一球，我来个二分球，可是，被黄科沄抢了，我赶紧跑上去防他，他一后倒，就看见篮筐了，他纵身一跳，又投了一个三分球。
你们看，他多厉害！“运动健将”的美名不是虚有的吧？
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇三
我们班有一个“运动健将”，他特别喜欢运动，跑步、跳高、跳远、标枪……样样拿手。
有一次，我们校园组织运动会，他是第一个报名参加，为了赢得比赛，他每天坚持锻炼。
运动会开始了，只见他飞快地奔跑，像一只敏捷的兔子。快跑到一半的时候，其他人都气喘吁吁了，速度明显慢了下来，而他一点儿也没放慢速度，显得特别的轻松，而且越跑越快。
他长得不是很高，鼻尖圆圆的，脸红红的，和苹果一般，眼睛和黑宝石一样，每天穿着一件运动服，天天可以在操场上看到他的身影。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇四
每次有人提到运动健将，我就会想“运动健将?这不就是说我们班的值日生——小林吗?”为什么说小林是运动健将呢?让我来告诉你吧!
记得有一次，我们体育考试，考跑步。老师一吹口哨，小林像一支离弦的箭冲了出去，嗖的一声，小林通过了!大家惊讶极了，小林开心地笑起来。老师每次念分数时，都会念道：“小林，100分……”
还有一次，老师让我们练跳远，别人都只跳到了一米多一点，小林却跳到了近两米!小林的体育可是我们班最好的，没有一次体育考试考不到100分。
小林体育为什么那么好?难道是天生的吗?其实是因为别人在玩的时候，她却在打球，都累得满头大汗了，这就是她练习的成果啊!这让我想起一句话：“一分耕耘，一分收获。”
小林让我明白了一个道理：做事要付出努力，天下没有免费的午餐。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇五
在我们学校的操场上，总有一个黝黑的身影在上面奔跑。每一颗汗珠从他身上滚落，都显示着他的努力。他，就是我们班的运动健将林轩励。
林轩励是六年级上时作为插班生加入我们这个大集体中。记得他刚来我们班时，像个害羞的小姑娘似的，但他却说自己热爱运动。起初的我还十分地怀疑，但是，事实证明我错了。
在一次体育课时，老师说要进行1000米测试，同学们大呼小叫，十分不情愿，他却像是毫不在意似的，使我非常惊讶：难道他认为这是小菜一碟？他用行动解答了我心中的疑惑。只听老师一声令下，他就犹如一辆在高速公路上飞奔的跑车，将其他人远远地甩在后头；又如齐天大圣孙悟空唰得一下便乘着筋斗云飞到了十万八千里之外。跑完之后，其他同学累得满头大汗，倒地就躺，他却只是微微喘着气，擦拭着头上的汗珠，竟对自己的成绩还有些不满意他的成绩已经破了我们班的最高记录！
从这件事中我深深明白人不可貌相的重要性，也使我开始佩服这位新同学的体育功底。
林轩励不仅跑步厉害，踢足球可更是了得，那球技使我们班的老牌球将也为之佩服。
在一次社团活动中，我看见林轩励的身影，只见他敌方的队员攻破他们的防线，球门就快暴露在他们的脚下。林轩励却沉着冷静，他看准时机，飞身闪到对方球员身边，一个漂亮的铲球，就将球夺下。紧接着他又快速转身，脚下动作闪变，冲出阵营，在队友的密切合作下，很快深入敌营，给敌人来了一次措手不及，成功化解这次的危机，也极大鼓舞队友。他们越踢越勇，势如破竹。在后来的点球大战中，他又展现出自己的实力。只见他紧盯球门，神情严肃，用力一踢，球开始高速旋转，犹如一个球形飞碟一般越过了对方守门员的防线，成功射入球门。我只觉得此刻的他少了平时的害羞，像是变成了一位大将军一般，驰骋球场，无人能敌。
人总是有一技之长，林轩励的足球功夫实在厉害还是应验了那一句人不可貌相啊。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇六
要选出“运动健将”，那非我们班李卓铭莫属。李卓铭的昵称叫“鬼神吕布”，这个称号我觉得很适合他的，因为《三国志》这本书里有句话叫“人中吕布，马中赤兔”，为什么呢？快往下看！
吕布是三国时期武功第一的猛将，而李卓铭在一、二年级时进入武术队，在武术队里表现突出，刀、枪、剑、戟他都用过，而且打得犹如“来如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三国时期跑得最快的一批“烈马”，一二年级是何泽嶙跑得最快，在三年级的一节体育课上，“鬼神吕布”竟然破了记录，那次我们跑步比赛，轮到“鬼神吕布”时，谭老师口哨一响，大家都像离弦的箭一样向终点冲去，尤其是“鬼神吕布”，真像骑着赤兔一样。那时我的心里如小鹿乱撞，眼看对手何泽嶙快到终点了，在这千钧一发之际，“鬼神吕布”加快了速度，一口气冲过了终点线，赢得了大家的阵阵掌声。
怎样？“鬼神吕布”的运动成绩很不错吧！这个称号是不是当之无愧啊。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇七
他有一双大眼睛，还有一头黑得发亮的头发。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜欢为班级争光。
他的耐力好以及速度快都体现在跑步上。有一次，陈老师要测试800米跑，以便选出800米跑得比赛人员。当陈老师的口哨声吹响时，翟立刻冲了出去，如一支离玄的箭一样快。
当我们跑完一圈的时候，翟已经跑完了一圈半了，而且还保持着极快的速度，并没有减速，也没有停下来歇一歇，而我们一再的减速，并且在中间还休息了一会。而翟却没有歇过，并保持着极快的速度，从来没有减速，可见他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜欢为班级争光表现在比赛上。那一次比赛，他刚跑完800米跑的比赛，便来到休息处为接力而做准备。这时，陈老师来了，只见陈老师走到她的面前，对他说：翟，你还能跑下面的接力赛吗？如果你真的不能跑下面的接力赛了，我可以让别人去跑。当陈老师说完，翟毫不犹豫的'说：没关系，我不累，我还能跑下面的接力的。陈老师听后，说：好！一定要加油呀。
那时的翟是多么累啊，汗水浸湿了他的后背，他的双腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他为了为班级争光，毫不犹豫的选择了继续跑下面的接力赛。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇八
我的同桌是个名副其实的运动健将，只要是体育课，他就会拿出自己的猛劲来。在比赛时，他更是能锦上添花，简直跟体育老师有得一拼。
他，皮肤微黄，一头直立的短发，浓浓的眉毛下闪动着一双炯炯有神的大眼睛，笔挺的鼻梁，大大的嘴巴显出他爱说爱笑。这就是我们班的运动健将――“飞毛腿”。
今年的运动会，他分别参加了一百米和二百米的跑步比赛。比赛开始了，只听裁判一声令下：“各就位，预备，跑。”看他，在一声令下的时候就做好了准备动作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨声响起时，他便像一匹脱缰的野马狂奔出去，在同学们的呐喊声中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同学甩出了十万八千里远。我们想：冠军一定是他。终于，他以第一名的成绩博得了大家的喝彩。他呢，自然也骄傲地抬起头，享受同学们的掌声。
在体育课上，老师让我们练习跳远，所有的同学都好像变成了老公公、老奶奶。只有他好像脚底生风，踩着弹簧一样轻松地一跃千里。跳完后他神气十足地看着老师，老师欣喜若狂地看着他，似乎在老师眼里，他已经是一个国家级的运动员了！这时，他也看见老师的这副表情了，他似乎吓了一大跳，撒开长腿就跑，像一只无头苍蝇似地乱撞。同学们则目瞪口呆地望着他，那眼神好像在说：“上一秒你还像是个冠军，下一秒就变无头苍蝇了！”
这样疾速又有趣的飞毛腿，你们班有吗？
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我们班的运动健将写人范文（20篇）篇九
我们班是个热爱运动的集体，因此我们获得了两次校运会“团体第一名”。但说到运动健将我就想到我们班的奉哲瀚。
他可是个篮球高手呢！有一次上完篮球课老师让我们打一场篮球赛因为他篮球打得好所以我们就请他当队长。比赛开始了他一马当先将对手的球夺走然后一个箭步冲上去将球投进篮筐。帅气极了！
他不但是篮球高手还是跑步健将。最精彩的一次是在校运会上他参加了跑步比赛。只见他在起跑线上站好屏住呼吸全神贯注像一名严阵以待的士兵只听见一声枪响他像一支离弦的箭一样冲出去一下就将对手远远的甩在了后面见状我们大声地喊“加油加油……”在我们的激励下他一鼓作气冲到了终点见自己得了第一名不禁露出了一点得意的笑容。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十
他是一个阳光、帅气的男孩，淡淡的眉毛下长着一双像葡萄一样圆溜溜的眼睛，闪闪发光，圆圆的脑袋上剃着一个“飞机头”，我给他起了个外号“运动健将”。他酷爱跑步，打篮球等，现在你知道他是谁了吗？他就是我们班的徐翊谦。
有一次，上体育课时，徐老师让我们围着操场跑圈，我们争先恐后地跑起来，希望拿全班第一，我们跑啊跑啊，正当我们拼尽全力准备冲刺时，只见一个黑影，嗖的一声，从我们身边穿过冲向终点，我抬头一看，原来是徐翊谦。还有一次在体育课上，我们班的男同学举行了一场篮球比赛，我和徐翊谦被分到蓝队。3、2、1、0比赛开始，我们双方都发挥出自己最高的水平，去应对对手，“离比赛结束还有五分钟”，这时徐老师喊道，看着比赛就要结束了，我们却打出了36比37比分，正当我们垂头丧气时，徐翊谦再次创造了奇迹，只见他用手一掏，将球从对手手中掏到自己手中，然后用变向这种巧妙方法突破了对方的两名防守队员，快速冲到篮筐旁，用三步上篮进了一个两分球，伟。“耶，我们赢了”，我们组全体队员欢呼起来。“徐翊谦，你真厉害呀”！队友们纷纷夸奖起徐翊谦来，我真想像他一样厉害，这样队友们也会来夸我了。徐翊谦真是个体力十足的运动健将。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十一
说到运动健将，我们班的同学肯定会异口同声地说：“李章生！”说到李章生，两个字：厉害！跳高、跳远、垒球、铅球……样样都行！在我校运动会的史册上，还有他获得垒球第一名的记录呢。
说到垒球，李章生扔得那叫一个字：远！有次他参加校运动会，面对的是高手如云的赛场。李章生身着红色运动衣，英姿飒爽，沉着自信地站在赛场上，他好像胸有成竹，胜券在握。比赛马上开始了，李章生双腿弓步，重心向后倾，右手肘弯屈，手心朝上，左手向里弯，挡在胸前。只听见一声哨响，他右腿用力一蹬，一段助跑过后，右手一甩，手中的垒球便像一只轻盈的小燕子，“嗖”的一下飞了出去，在高空表演了一次优美的滑翔，最后笑咪咪地落在远处的绿草坪上。啊，太棒了！第一名已毫无悬念。同学们见了，都拍手鼓掌，欢呼雀跃！李章生不仅是垒球高手，而且还是公认的跳高达人。记得一次体育课上，进行跳高测试。
这次测试，对于大多数人来说是高难度的，能及格已经是阿弥陀佛了，但这对李章生来说，那是张飞吃豆芽——小菜一碟！预备、助跑、起跳、过杆、落地，那么自然，那么优雅，轻轻松松地，他就拿了个“优”。
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我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十二
瞧，这位长着乌黑的头发，有着像倒过来的月牙一样因为只要余天一上场了就一定是第一的的眉毛，水汪汪的眼睛，他就是我们的运动健将张恩浩。
有一次，在一年一度的秋季运动会里，我和他一起参加了100米赛跑，当时教练一吹哨，所有同学都如离弦的箭一般。时间到，教练又再次吹哨，他第一个到达了终点，获得第一，为班级赢得了一个金牌，大家都欢呼雀跃起来。
体育课的时候，老师举行了摔跤比赛，他更是激动得不得了。他一上场，一上前就用一招“扫腿式”把对手搞得摔倒了。可是一等到对方刚坐起来，他就又来个“豹子沟腿式”把对方紧紧地用腿勾住。老师一吹哨，裁判说：“对方输了。”反反复复，一直到决赛，打败最后一个人，他获得了第一名。老师也重重的表扬了他，真不愧是我们班的运动健将。
他不光在运动会上大放异彩，平时也很耀眼呢！记得有一次，老师让我们去搬学生奶，其他同学都只能搬一箱，他一口气搬了三箱，大家都非常惊讶的看着他，他却很轻松的说：“我还能再加一箱呢！”大家都对他竖起了大拇指，并一起称赞他：“你真是我们班的运动健将啊！”
这就是我们班的运动健将，不是他喜欢摔跤，而是真正的热爱体育。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十三
他的身高大约是1。3米，有一头乌黑发亮的秀发，他那小小的眼睛就像两粒芝麻，笑起来几乎眯成了一条缝，生气时两根粗粗的眉毛就会拧成麻花。
有一次上体育课，老师教我们扔垒球，我们最多只能扔27米到29米，可是他却利索的拿起球，轻轻松松地一扔，哇！31米，奇迹呀！同学们看了，嘴巴半天都合不拢。
还有一次，体育老师要求我们计时跑。轮到他时，只见他的左腿弯曲着，右腿跪在塑胶跑道上，两只手就摁在塑胶跑道上，随时准备“一飞冲天”。哨声一响，他立马反应过来，我耳边吹起了一阵风，只见他正得意洋洋得站在终点线上呢！老师看了看秒表：“温磊3。5秒”。“什么”！我们听了，瞬间僵住了，刚才那些自我觉得很良好的同学都吐吐舌头，不敢和这个“闪电侠”比。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十四
太阳烤着大地，他汗流浃背，弯着腰，拿起水杯，打开盖子，咕咚，咕咚一下子就把水杯里的水给喝光了。休息完后，他满血复活，又开始跑步了。
在我们班，有个运动健将，其实也算是个运动全才，他会跑步、垒球、跳高……几乎所有运动都会，在体育上，堪称完美。但他让我印象最深的原因并不是因为这个，而是——他的毅力。
上体育课，他跟猴子似的活蹦乱跳，可开心了！体育老师要比赛400米跑，体育老师也听说了他前几天刚动手术，不让他跑，可是老师哪里知道，他早就计划好了。
同学们个个摩拳擦掌。我点了人数，发现，正好和他一起跑，他走过来，拍拍胸脯，笑嘻嘻的对我说：
林诗语，你可不要看我前几天刚动手术，然后让我。我告诉你，可别这样。
我笑了笑，并没有说什么。
经过大家的激烈接力，转眼我比他更先拿到了接力棒，比赛才刚刚开始，我精力旺盛，马上就要跑完了，我刚想回头给他露出个得意的笑容。可是只见他咬着牙，抿着嘴，脸色发白，向前努力跑。我被他给惊住了，他明明知道自己受伤跑不过我，可他还是跟我比……回想那一个场景，我瞬间明白了，也了解了，他那颗爱运动的心。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十五
我有一个好朋友，叫周紫琳，她长着一双晶莹剔透的眼睛，小小的嘴巴，乌黑的头发，非常漂亮。
她的性格非常温柔，记得我每次向她借书时，她都会借给我看，每次我被欺负时，她都会挺身而出，所以也很善良，不过有时她生起气来，真让人害怕，班里大部分同学都不敢惹她。
她也有很多爱好，比如看故事书、跳绳、画画不过，她更喜欢一些体育活动。一下课她就找一些同学和她体育比赛，从来没有同学胜过她，我以前也亲自和她比赛过。那天下午，比赛开始了，一声号令之后，我们都握紧了拳头，咬紧牙关，谁也不想输，一开始我早已把她甩在了后面，本来我以为一定能赢，还能获得“长跑冠军”这个称号呢！可是没跑多远，我就像泄了气的皮球一样，没有力气了，只是只见她急忙冲上来，我就想试着加快步伐，可是她就像充足了电似的飞快的跑向终点，最后我输了。虽然我输了，但是我们依然很开心。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十六
我们班有一个“运动健将”，他特别喜欢运动，跑步、跳高、跳远、标枪……样样拿手。
有一次，我们校园组织运动会，他是第一个报名参加，为了赢得比赛，他每天坚持锻炼。
运动会开始了，只见他飞快地奔跑，像一只敏捷的兔子。快跑到一半的时候，其他人都气喘吁吁了，速度明显慢了下来，而他一点儿也没放慢速度，显得特别的轻松，而且越跑越快。
他长得不是很高，鼻尖圆圆的，脸红红的，和苹果一般，眼睛和黑宝石一样，每天穿着一件运动服，天天可以在操场上看到他的身影。
作文评语的集锦。
作文的批改评语集锦。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十七
在我们班上，有许多小能人。有编织能手，有奥数之王，还有喜剧大师。其中最有名的运动健将要数易霭琳了。
一头马尾辫，一双炯炯有神的眼睛，一副矫健的身材，“凑”成了男孩子气的易霭琳。
要说易霭琳最大的特点，就是能跑会跳。她跑步特别快，跑起来又像一支离弦的箭，更像一头矫健的驯鹿。记得上次体育课8×50米跑测试时，易霭琳和第四组的同学一起出发。老师的哨声一响，易霭琳就像箭一般地冲出去，远远地把其他同学甩到身后。渐渐地，有些同学坚持不住，慢慢地落到了后面。可她却像不知道“累”一样，仍然不停地奔跑着，最后竟然领先有些同学一圈多，特别是在400米赛跑时，她仅仅用时3分27秒，成为班上跑得最快的同学。
易霭琳不光跑得快，她的立定跳远也十分厉害。在前几天的立定跳远测试时，易霭琳一下就跳了两米多。当时，她轻松地站在起跳线上，双手不停地摆动着，为起跳做着准备活动。终于，易霭琳起跳了，只见她轻轻一跃，犹如一片羽毛轻轻地落在地上，听不到一点声音。“2米”随着体育老师的报数声，同学们都沸腾了。大家都啧啧赞叹，甚至还有人说她“身轻如燕”呢。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十八
要选出“运动健将”，那非我们班李卓铭莫属。李卓铭的昵称叫“鬼神吕布”，这个称号我觉得很适合他的，因为《三国志》这本书里有句话叫“人中吕布，马中赤兔”，为什么呢？快往下看！
吕布是三国时期武功第一的猛将，而李卓铭在一、二年级时进入武术队，在武术队里表现突出，刀、枪、剑、戟他都用过，而且打得犹如“来如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三国时期跑得最快的一批“烈马”，一二年级是何泽嶙跑得最快，在三年级的一节体育课上，“鬼神吕布”竟然破了记录，那次我们跑步比赛，轮到“鬼神吕布”时，谭老师口哨一响，大家都像离弦的箭一样向终点冲去，尤其是“鬼神吕布”，真像骑着赤兔一样。那时我的心里如小鹿乱撞，眼看对手何泽嶙快到终点了，在这千钧一发之际，“鬼神吕布”加快了速度，一口气冲过了终点线，赢得了大家的阵阵掌声。
怎样？“鬼神吕布”的运动成绩很不错吧！这个称号是不是当之无愧啊。
“撒谎”的作文。
我们班的运动健将写人范文（20篇）篇十九
我们班每次上体育课的时候，他都把眼睛睁得大大的，并且表现出一副十分兴奋的样子，因为他喜欢上体育课。他，就是我们班的运动健将姚瑞。
体育老师带我们来到操场上，然后让我们绕着操场跑三圈。大部分的同学都表情复杂，有的很惊讶，有的觉着很无奈。可是他却表现得很高兴。我就好奇地问他：“我很奇怪，老师说跑圈，你为什么会很开心呢？”他却一副兴奋的样子回答说：“三圈太少了，因为我喜欢运动。”唉！我也真是无语啦！老师叫我们跑的时候，他就像离弦的箭一样，第一个冲了出去，让我们望尘莫及。
三圈跑完，有的同学躺在地上，有的坐在地上喝水，而他却满脸带笑地站在那里，不喝水不休息，而且面不改色，真是运动健将啊！
上足球课的时候，他带着球左一脚右一脚躲过了对方的防守人员。他最后一脚，踢过了守门员，进球啦！“我们进球啦！”我们的队员兴奋地尖叫着。我的心里也有说不出的高兴，但是我们的对手却很失望。姚瑞摆动着双手，霸气地走在足球场上。他也在为球队赢得胜利而内心高兴吧。
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我们班的运动健将写人范文（20篇）篇二十
他有一头乌黑的短发，一张黑黑的脸庞和一个强壮的身体。每当课间体息时，在操场上总出现他奔跑的`身影。他就是我们班的“运动健将”——汪王安。
有一次体育课上，老师让同学们自由组队来完成接力赛。轮到我的时候，我发现对手是汪王安，他可是我们班的“运动小健将”啊！这下输定了，我心里打着小鼓。
过了一会儿，比赛开始了。一听到口令，汪王安就像离弦的箭一样飞了出去，我也不甘示弱，立刻冲上前去。快要到终点时，看着离我一步之遥的汪王安，我拼尽了所有的力气向前狂奔，但还是落后于他。我们在终点处喘气，他笑着对我说：“你还要加把劲才能够超过我哟！”
还有一次，我们班举行拔河比赛。接近尾声的时候，我们的比分是2比2。紧要关头，汪王安用尽全身力气使劲一拽，力挽狂澜，一下子给我们组拿下了冠军。