做阳光的人演讲稿（热门16篇）

演讲稿可以发挥演讲者的个人魅力和情感感染力，引发听众的共鸣和思考。以下是一篇经过精心撰写和演讲的演讲稿范文，通过令人信服的理由和有力的语言，为听众带来深刻的思考。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

鸟儿对远方说：你是我的向往。小鱼对大鱼说：你是我的目标。向日葵对阳光说：你是我的信仰。我说：不管是向往还是目标，又或者是信仰，它们都将成为我们前进的动力。

一个人没有了动力会是什么样子？我不敢想。还是那个样子吧！但好像少了点什么。是灵魂吧！是一具缺少灵魂的躯体吧！没办法，没有了动力，你还会去改变吗？你还会吧充满期待的迎接明天吗？答案是不会吧。

那样的人生是死气沉沉的吧。世界也不是彩色的吧，是黑白灰组成的吧。是什么颜色还重要吗？不重要了吧。毕竟人生都不重要了。

我曾经消极过一段时间。我经常会想我们为什么要活着？也许我们在自认为重要的人那里一文不值吧。我也决定如果我妈有了第二个宝宝，我就去自由落体吧！只要我的父母有了新的寄托，那我不存在了也不会让他们伤心吧。少了个没用的孩子是种解脱吧！

就这样，我一直抱着等一等的心态过了一个学期。可是我的想法开始发生了转变。我开始进步了，人生好像也不是那么的沮丧。当我真的得知我将会有一个弟弟或者妹妹，我想的是给他做个榜样。我也想成为他的骄傲吧。

他像一缕阳光，照亮了我，也照亮了生活。我会努力的。这缕阳光成了我前进的动力。阳光，多么温暖的字眼。即使听不见也摸不着，也能温暖人心。

给自己一缕阳光，即使遗憾也不后悔。给自己一缕阳光，照亮自己和明天。给自己一缕阳光，让我们成为更好的我们。给自己一缕阳光，让失败也不再灰蒙蒙。给自己一缕阳光，让未来充满期待。

以时光以微笑，以阳光以未来。给自己一缕阳光，让我们相信明天会更好。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇二

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。

打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩，学习成绩差，每次我找他谈话，他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况，临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着，我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们，通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下，于是我收下了，并大声说：“阿文很聪明，努努力一定会有很大进步！”第二天课间，我偷偷告诉他：“你家的臭豆腐真好吃，你爸爸妈妈为了这个家很辛苦，你是他们最大的希望，一定要努力，好吗？”他用力地点了点头。

仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系，我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的，阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光，照进孩子的心房。

拉下窗帘秋日暖阳——“老师，英语老师说练习册答案少一份，让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆，竟然敢私藏答案！”我快步进班，关上门，本来想劈头盖脸的训他们一顿，揪出那个“小偷”，可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼，所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间，我突然改变了处理方案，“同学们，咱们班的英语练习册答案少了一份，可能抱书的时候丢哪了，大家都帮忙找找，就算是为班级做好事了，老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等，放学时，小琪来了说他找到了。我跟去，答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年，将他的背影拉得很长，很长。我庆幸我没有说过激的话，否则我丢失的不仅是一份答案，更是一颗年少而单纯的心灵。

上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”，其中有82岁高龄，却仍躬耕讲坛的清华教授，也有80后xq幼儿园园长妈妈，她们倾诉衷肠，饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发，从都市到边陲，不同的年龄，相同的选择，不同的故事，同样的坚守。正如泰戈尔所言，让鹅卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。我很骄傲：我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光，希望能照进学生的心房；我愿做一缕阳光，希望能驱散孩子心中的阴霾；我愿做一缕阳光，希望能春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇三

亲爱的评委们，亲爱的同学们:。

大家好!

我是六年级(3)班的x。我x给大家讲的题目是:我是阳光少年。

如果生活是一条河，那么阳光岁月是最晶莹、最灿烂的浪花；如果生活是一辆快车，那么阳光岁月是窗外无尽变化的美丽风景。问我世界上最好的东西是什么，我会说：“那是阳光！“在阳光明媚的日子里，我愿意让它渗透到我的每一个细胞里，感受它，欣赏它。人们常常把阳光这个词和少年联系在一起，叫做阳光少年，因为我像阳光一样，找到了自己美丽的彩虹！作为家庭中的一个小成员，我履行了女儿的责任，也遵守了女孩必要的.生活习惯。在学习上，我努力工作，努力工作，成绩理想。我知道学习是为了我自己。好好学习，家长也会满意，这是对家长最好的回报。

每天早上起床，我都会说：“做一个阳光明媚的男孩真好！”我感到很高兴。我认为每个阳光明媚的男孩都很高兴，因为我有自己最伟大的追求和最美好的愿望。我们有自己的动力，我们是一个理想的阳光明媚的男孩。也许当我回忆起过去时，我会说：“看，太阳对我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘男孩’。

既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是阳光少年，我就要成为最好最好的阳光少年！

少年兴则国兴，少年强则国强。我们每个人都有一种积极的形式，做一个阳光明媚的少年，那么中华民族的未来就会像初升的太阳一样蓬勃发展。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇四

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇五

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家上午好！今天，我们为大家演讲的主题是《心理健康，做阳光中学生》。

邵：你可曾为一点小事而气氛懊恼？你可曾无缘由地忧郁烦闷？你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公？如果有，请关注你的心理是否健康。

唐：世界卫生组织给健康下列一个定义：“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病，还要有完整的生理、心理以及社会适应能力”。现代人由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧，心理负担也在不断加重，特别是对于处在人生特殊阶段的我们来说，高考的巨大压力和剧烈的心理冲击造成了一定的情绪波动是正常的，但是如果表现过于强烈，就容易造成心理失衡，影响正常的学习和生活。

邵:那怎样才能拥有健康的心理呢？首先，要对自己有一个正确的认识，并自尊自爱。周国平先生说：“我们每个人都是一颗孤独的星球，每一颗星球都有自己的闪光点，或耀眼，或平庸。”相信自己，既不好高骛远，狂妄自大，目空一切，也不妄自菲薄，自轻自贱，忧郁颓废。要相信未来的路还很远很长，饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折，更能有所作为。

唐：其次，乐于交往，保持和谐的人际关系。人的情绪与人的需要能否得到满足相联系。交一个性格开朗乐观向上的朋友，有利于我们排除心理障碍，能够控制稳定自己的情绪。再者，正视事实，勇于解决问题。面对挫折与困难，不逃避不推卸责任。既要有高于现实的理想，也不沉迷于虚无缥缈的幻想。前段时间因忧郁症而自杀的歌手乔任梁，他在病情最危重的时候仍然带给我们最真挚的感动和美好，却因一颗易碎的玻璃心而选择永远地离开了我们。

邵：思及至此，心理健康，小而言之，影响着一场考试的成功，一次比赛的胜利；大而言之，影响班级、学校和社会的和谐。

合：谨以此文警醒我们要乐观阳光，不做精神上额乞丐。

我们的演讲结束了，谢谢大家！

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

是他们，让我的心中升起一轮红月;是他们，用红日的热情给我动力……。

人间有爱，爱就时时刻刻在我们的心中，平凡而不平庸。

亲情。

父亲啊，母亲啊，你们是那不灭的红烛，我心中的灯，是你们让我的灵感在沉默中爆发，使我从泥泞和沼泽中，站起;我的生命是你们给的，而你们又把无穷的爱倾注在我身上，让我时时刻刻感受爱的温暖。

当我被病魔折磨时，是你们，日日夜夜守护在我的身旁。用你们细心的呵护为我赶走可恶的病魔。我不知道如何报答你们，但我知道你们是我心中的太阳。

友情。

在人生的旅途中伤心和失望在所难免，是你们，我亲爱的朋友们，你们总会给我关心和帮助让我感受友爱的力量，也让伤心和失望在我的心中沉淀。

也许，常常会有一些事让我们的心灵哭泣，失败的可怕会把我们的信心击跨，这时候，朋友一句温馨，问候的话语，足以让我们的心中雨过天晴。我不知道，该怎样答谢他们，但我知道，他们，是我心中的太阳。

师生情。

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候以为你很神气，说上一句话惊天动地……”耳边响起了这首歌。

记得曾经在一篇同学的日记中看到这样一句话：是老师，让我们在暗的旅程从此远离了孤寂，让扬起风帆不再迷惘。或许是深有感触，才记得这么深刻吧!我不知道怎样回报老师，但我知道，他们也是我心中的太阳。

我不知道樱花能开多久，但我相信，我是那一轮明月，心中的太阳会一直给我动力!

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

从小到大，我读过许多书。从上幼儿园时期读的图画书，到上小学、初中后读的小说、名著、作文等书籍，每次读书我都十分专注，仔仔细细地品味每一个字、词、句、段，而且笔不离手，时不时画下优美的句子，把它们抄到摘抄本上，并记上几句领悟语，争取每读一本书都有收益。我先后读过《水浒传》、《西游记》、《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。进入巨程初中作文班后，朱校长又教我们读《中考满分作文》选，并让我们在读的过程中做做“红笔、直尺、下划线”，还要完成摘抄，便于写作文时能得到启迪。校长还说：“每年的《中考满分作文》特别的好，万里挑一”。我们能有这好的作文书可以读，真的感到好幸运。

这些年来，通过读书让我增长了好多知识，明白了许多做人的道理，懂得了人生奋斗要有目标，提高了我的写作技能，增强了我的思维分析能力。静静地沐浴在书海里，就好比那阳光的普照，让我健康成长。

有一次周日我在家读书，做摘抄，奶奶对我说她要出去买菜，叮嘱我：要记住水壶里的水烧开鸣叫后及时传到保温瓶里，把煤气阀关掉。我点了点头，随后我关上房门，继续沉静在书的海洋里。当时我的眼睛一直盯在《鲁宾逊漂流记》这本书上，扫视着这些文字，同时在旁边做批注，并摘抄了许多句子。一节结束，这一看就是半小时。

突然，我闻到了一股焦味儿，出了房门，这才想起奶奶嘱咐的话，赶紧关闭了煤气灶，看看水壶，水烧没了，水壶底烧黑了，我自责着自言自语地说：“这下完了，我真是太大意了，水壶不是烧开了会鸣叫的嘛，我怎么没听见呢?”奶奶回家了，刚到门口她就闻到一股干烧味，不用我向她摊牌，不知奶奶是批评还是表扬，奶奶说：“还好是会鸣叫的水壶哎，水开了竟然没听到?我家孙女读书也太投入了，嗯，有这种专注精神，这种认真劲真好!书籍的熏陶，就是你成长路上的阳光。”

我定了定神，好久才回味过来，没错，在这成长的路上，阳光便是那书香的熏陶。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

一缕阳光从窗口跑进来，躺在我身上，把我从沉睡中唤醒，温柔又体贴。“阳光！”我的头昏昏沉沉的，仿佛回到了过去。

旭日东升之时，我们一起在晨曦中起跑，运动完之后，我们又抱着几本书在早晨那温和的阳光中朗读，沐浴在阳光中的那一刻，我们相遇并相识，那一缕缕洒在我们身上的阳光就是见证。

我们之间的友情纯洁无比，有如手足之情，确实，我们生活在一个大家庭中。我们是一群阳光的精灵，从我们来到人世的那一刻，便注定了一辈子追逐阳光的命运，我们在阳光下玩耍嬉戏，看着阳光透过树叶的空隙，再地上摔成碎片。阳光的行径毫无规律，有时南辕北辙，有时有忽隐忽现，还得我们总是撞墙碰壁，脆弱的精灵总会哭泣，但这时其他的精灵都会停止追逐，靠拢过来，安慰和鼓舞那个被眼泪征服的精灵，阳光又总在那个时候悄悄地照在我们身上。

有人说，错过的人错过了，相逢的人还会相逢。我不知道我们是相逢还是错过了，因为在我眼中，我们相遇相识相处的那段时光犹如白驹过隙，是那么的短暂，但事实上又是一个春秋之长。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇九

尊敬的老师。亲爱的同学们：

大家早上好！

我是605班的林敏宏。大家知道，今天是个特殊的日子，9月10日教师节。在此，请允许我向在站的各位领导。老师身深深地鞠上一躬，致以我节日的问候和崇高的敬意！

下面，我在国旗下讲话的题目是《老师，让我为你送上一片阳光》。

小时候，我以为你很美丽，你总是领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。长大后，我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，撒下的是泪滴；才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。是啊，正是《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

有人说，老师是云梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高；也有人说，老师是蜡烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”默默无闻，无私奉献，这就是老师。

老师啊老师，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗！您是真正的园丁，您是知识的传播者，是文明的延续者，是灵魂的启迪者，因为老师所从事的是阳光底下最光辉的职业！

亲爱的同学们，你可曾想过？我们从懵懂无知，头脑一片空白的孩童到现在德。智。体。美。劳全面发展的好学生，再到将来成为祖国的栋梁。这么多年来，是谁教会我们知识和真理？又是谁教会我们做人的道理？是谁最担心我们的健康？是谁为我们的进步欣喜若狂？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？是老师！这么多年来，我们的成长，渗透着老师多少语重心长的教诲，饱含着多少温柔体贴的关爱。同学们，这是一份永恒无私的爱，它跨越时空，它不求回报。

亲爱的同学们，你又可曾观察过？我们的身体呼啦拉长高了，长胖了，学习进步了，也懂事了，而我们的老师却累得苍老了，消瘦了。为了我们，老师您的额头又多了几道皱纹；为了我们，老师您的两鬓又添了几根银丝，您的嗓子嘶哑了，您的容颜憔悴了。我们看在眼里，疼在心里。

对不起，老师，还是让我为你送上一片阳光吧！

让这片阳光给您温暖，给您能量，驱散您心中的阴霾，让您的生活充满阳光，照亮您光辉灿烂的人生。老师，我不要您是蜡烛。因为蜡烛燃烧自己照亮别人，但它总有燃烧怠尽的一刻。您这么辛苦，我真担心您会累倒在讲台上。我要您也多想想自己，让这片阳光替您照亮我们灿烂辉煌的明天！

我们知道您要的不是鲜花和掌声，更不是享乐和金钱，您要的`是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成才。我们更知道：滔滔不息的母亲黄河，千里奔腾的华夏长江，在漫长开拓的岁月里，缔造了一个无比优秀的中华民族。刚刚结束的奥运会就是又一有力证明。在新的千年里，中华民族要实现伟大的复兴。新世纪也赋予我们光荣的责任和使命，那就是今天的少年儿童是明天的中坚，是新世纪的主人，是新千年的建设者和开括者！今天我们在这里练翼，明天我们将展翅高飞。您就放心吧！我们会长大，我们会用最真实的行动告诉老师：我会是你们的骄傲！

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十

阳光，象征着光明、温暖，寄寓着积极向上。做一名阳光教师，在给予别人阳光的之前，要先实现自我的阳光。

做一名阳光教师，性格为首。

做一名阳光教师，心态为重。

大家常说我有“黄牛”的精神，但我却对大家说我有“阿q”的精神。当然我的“阿q”精神与鲁迅先生笔下的阿q精神截然不同。遇到困难，我会坚定信念，鼓励自己：“我能行！”；面对失败，我会收起失落，安慰自己：“没关系！”；有了成功，我会总结经验，告诫自己：“再努力！”这又何尝不是一种阳光的心态呢？阳光心态有这样五大精髓，虽然不完全是我自己原创的，但却是我坚持为做的：

第一，不能改变环境就要适应环境。

第二，不能改变别人就要改变自己。

第三，不能改变事情就要改变态度。

第四，不能向上比较就应向下比较。

第五，不能赢得昨天就要利用今天。

每个人做人处事的方式方法，除了性格干扰，最重要的就是一种心态定位。性格难以改变，但心态可以调整。要做一名阳光教师，先学会做自己心灵的调节师，这样才能在取悦自己的同时，更容易被别人所接纳。

做一名阳光教师，素养为贵。

素养即素质与涵养。做一名阳光教师，不仅要具备过硬的教师职业素质，更要以乐学、善思、博爱的精神塑造教师自我涵养。“活到了学到老”、“走到哪儿学到哪儿”，或学人、或学事、或自学、或互学……这都是一种乐学的表现。有所学必要有所思，基于问题的思考，源于课堂的反思，可以独立思考，可以集体研究，从中获取新知，赢得经验。

做一名阳光教师，更要有博爱的胸怀。

初三那年，我与妹妹分别报考了幼儿示范与济南师范。同样都是班长的我们，赢得一次中考评优加分的机会，但只能推选一人。原本双方班主任与我们的父母商定后决定把机会给妹妹，让她在中考更有把握。可谁知，等成绩公布妹妹落榜时才发现，她的班主任因私人关系擅自将加分名额给了别人。一向比我各方面都表现优异的妹妹，就这样在人生的第一个转折点上失败了。99年的暑假，一家人几乎是以泪度日，但大家都是在夜深的时候偷偷哭泣，心里的那份遗憾和对班主任做法的厌恶为我们的生活烙下了深深印记。直到现在，每当看到我取得成绩获得荣誉时，父母依旧会悄悄的感慨：“当年要是老二考上师范，一定也是位出色的老师。”

正是有了这样一段刻骨铭心的经历，才让我更加懂得珍惜，更加追求教育的公平。从我踏上教师岗位的第一天，我就对自己说：“我要热爱我的职业，我更要公平的爱对待我的每一个孩子。”

面对孩子，我会送上阳光般灿烂的笑脸；面对同事，我会给予阳光般温暖的态度；面对家长，我会送上阳光般真诚的交流；面对教育，我会拥有阳光般平和的心态；面对教研，我会投入阳光般向上的热情；面对发展，我会储备阳光般不息的能量；只因我要做一名阳光教师。

关于做一名阳光教师演讲稿3我个人认为，教师这个职业，从健康的角度来说并不是一个理想的职业。其实理由也很简单：首先是工作压力比较大，身为教师，无论面对的是优等生还是后进生，都责无旁贷，是个“劳心”的职业；其次是每天八个小时，除了上课，一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业，缺少运动；另外，学校正在搞课堂改革，不断有外校参观学习，教师们不敢怠慢。

当然，以上所说的都是一些客观因素，一位教师想要拥有一个健康的身体，更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。

我真是觉得自己还差得太远！

真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀，要能容天下所容之事，允许学生犯错误，给学生改正错误的机会。当学生犯错误时，不是一味地批评、指责，而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时，要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生承认错误的。教师能正确地对待自己的缺点和错误，也是以身作则的具体表现。教师向学生认错，能给学生树立有错必改的榜样；这样做不但不会影响教师的形象，降低教师的威信，而且还会使学生更加由衷地敬佩教师的见识和修养，从而更加信任、亲近老师。反之，如果教师有了错误，为了面子、为了师道尊严，极力掩饰，反而适得其反。

阳光教师不光要有活力四射的外表，热爱运动，更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈说过，与学生打交道，老师的心态也会变得年轻。是啊，热爱学生才能和学生打成一片，童稚可爱的学生，自然也可以将老气横秋的老师熏陶得更加年轻和生动，拥有一颗永远阳光的心灵。

我这才发现，当我致力于成为阳光教师之后，我关乎健康人生以及优秀教师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化，把上下楼课堂巡查当成锻炼身体的运动，把备课上课当成与教师、学生聊天，把与科代表座谈交流当成休闲，把听公开课当成欣赏一场精彩表演，把写反思板当成课余书法练习自我陶醉自我欣赏。成为一位阳光教师不正是我追求成为一名好老师吗！虽然我还没有很好地做到这一点，但是随着我不懈的努力，这个目标也会离我越来越近的！

让我们携手一起努力吧！

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十一

尊敬的各位领导，各位评委，各位老师：

大家好！我演讲的题目是《师爱是阳光》。

爱，它包含了太多的温馨与美好的回忆！有养育我们的伟大母爱；有给我们力量，温暖我们心迹的友爱；还有风雨同舟，患难与共的夫妻恩爱。

这其中还有一种爱，它不似母爱的伟大，却有母爱的宽怀；不似友爱的温馨，却有友爱的温暖，这就是教师的爱！

教师的爱可以塑造人的心灵；可以开掘人的智慧；可以开阔人的胸怀。对教师来说，爱学生就是爱自己的事业！有人说，教师的爱似春风，能融化孩子心头的寒冰；似良药，能康复那些畸形的心灵；似火种能点燃失望者对人生的向往之光；似甘露，能够轻轻地洒在孩子那渴望绿色春意的心田！教师的`爱是用行动和心血写成的！

学生也很要强，她学习刻苦，成绩优秀。中考前，我有得知，她们全家的户口在查哈扬丢失，于是，我又让爱人托人找关系为她全家在讷河落户，是她得以顺利参加中考，高考，并取得优异成绩。现在她已经毕业参加工作，每年教师节她都会给我发来信息，她说过这样一句话：“老师，您给予我和我家人的，我这一生都不会忘记”。有了这样的回应，我无论付出多少努力，无论付出多少艰辛，我都觉得值！我做教师无怨无悔！当我把关心，关爱传递给学生时，也得到了学生的莫大关爱！我咽炎比较重，经常在讲课时咳嗽不止，学生就会悄悄的把含片放到讲桌上，学生的关爱，让我感动，我更加热爱这份工作！

我渴望让晶莹的汗滴化作春雨，潇潇洒向飘香的桃李。我渴望将满腔的热情涌作春潮，知识的风帆高高扬起。这是阳光下神圣的职业，生活的日子平淡又无奇。这是蓝天下宏伟的事业，智慧的火花多彩又壮丽！我爱这阳光下神圣的职业，我爱这蓝天下宏伟的事业，品味学生如花的季节，我的生命永远沐浴在春光里！

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

上天将我安排在这棵枝繁叶茂的树枝深处，终日不见阳光，我显得有些枯黄脆弱。一阵寒风吹过，我知道，秋天来了。

秋风飒爽，但也是死亡的号角，寒风吹过便有无数我的兄弟姐妹赴死，我惧怕死亡，但那些被风吹落的叶子在树下更容易受到阳光的照耀，我在苟且生存与壮烈的死亡中难以抉择。尽管我知道，获得荣耀，便要付出牺牲。

又一阵风吹过，几片枯叶凄零飘落，在阳光下折射出了耀眼的金色光芒，那光芒刺痛了我的眼睛，我仿佛知道了我想要的是什么，我做好了一切牺牲的准备，只等那一阵阵迫不及待的寒风了。狂热过后，我却依旧还是迷茫。

终究我还是无法摆脱自然的，无论我是否愿意接受，是否准备好去面对，风依旧会来。我被不可抗拒的力量卷了下去，割断了我与这棵同样凋零的大树最后的一点纽带。落日的余光穿透浑浊的空气，直射在我的身上，与我夜夜幻想过的一样，我知道我该和这个世界告别了，但我此生无憾。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

三年，就这样过去了。又是一个分别的季节。夏日的阳光依旧这样照耀着，而我们依旧学习着，只不过，这是我们最后一次在一起学习了，中考之后的我们，又会各奔东西，那二十年后的我们是否还会相遇。

你像夏天的那一束阳光一样，照耀着我，是你，让我在初中三年中拥有美好的友谊。让我拥有初三的那一份难忘回忆。

你总是在我无助、哭泣的时候帮助我，用她那带着稚嫩语气来安慰我，用她那明亮的眼睛看着我，说着：“不要哭，你哭我也会伤心的”那时的我，得到她的安慰让我感到无比温暖，她就像一束阳光，温暖着我的心房。

你总是唱歌，声音很脆、很空灵。你总是在我身边围着我，让我点歌，你给我唱，而我总是说两个字，“随便”因为无论你唱那一首歌，我都爱听。你像那一束阳光，照耀着我的心，让我感动无比温暖。

然而，三年转瞬即逝，而我，却不能挽回它，只能用记忆去记住，记住你我之间的美好时光。

初中，或许是一个很短暂的时间，而我却在最短暂的时间里遇见了你，遇见你，是我的幸福时光；遇见你，是我的快乐回忆；遇见你，是我的春暖花开。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十四

亲爱的老师、同学们：

我在慢慢地长大，我有自己的梦想——我的小小中国梦。

早上起来，窗外阳光明媚，清新的空气带着花草和露珠的芳香。我踏上整洁、幽雅的小道，穿过花草丛中，小鸟在树梢上歌唱，好像在说：“早上好!早上好!谢谢你们共同保护了大树和森林，让我们拥有美好的家园!”;小蜜蜂在花丛中为我引路，“早上好!早上好!谢谢人们种下的花朵，为我们提供了甜美的早餐!”;蝴蝶在我前面翩翩起舞，“早上好!早上好!我们一起享受大自然的美丽与大树的阴凉!”;池塘里的小鱼张开嘴巴，“早上好!早上好!空气是多么的新鲜，我们的生活环境是多么的美好，让我们一起幸福每一天!”

这就是我的小小中国梦!

从现在开始，我和我的小伙伴们从小事做起，爱护花草树木，节约能源，大力倡导绿色、环保、健康的生活方式，爱护我们共同的家园，让明天的地球更加美丽、永远健康!我们从“我的小小长沙梦”开始，共同努力，携起手来，为实现我们共同的“中国梦”加油!

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

眼睛是人类心灵的“窗户”，当你清晨起来看到一缕阳光就应该感到幸福，因为你的“窗户”打开了，然而有许多人的一生都不能将“窗户”打开，感受到阳光却看不到阳光，颜色青葱的小草也看不见，更看不见大千世界中的一切的一切。

记得一次在电视中看到这样的一幕：十几个盲童手牵手走向舞台，他们看不见台下的观众，他们只能感觉我们眼中的一切，然而他们赢得了天下间最热烈最动听的掌声。我们没有理由不为他们的精彩表演去感动，然而他们的愿望只是可以看一眼世界的美丽。

在现实的社会中总是有人做出不和谐的事情。许多人为了方便将车子停在盲人道上制造出麻烦。盲人道是因为盲人行走不便才在公路两侧修建的，盲人的世界是黑暗的，阳光不能照射进来，我们就不要再为盲人的黑暗再制造更大的黑暗了。

我们看不到他们活下去的勇气是什么，更更知道是什么在支持他在人生的道路上走下去。我好奇的问一个盲人是什么支持他走过坎坷，可他的回答更是令我吃惊，他脸上带着一丝微笑，非常从容的回答我，他说，“是阳光，我心中的阳光。阳光，是的，阳光，我的阳光，不能看到，却能感受到的阳光。”

心中的阳光是美的、善的，更是温柔的。

做阳光的人演讲稿（热门16篇）篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

爱是什么？爱是冬天里的一缕阳光，爱是春天里的一株小草，爱是爸爸一个鼓励的眼神，爱是妈妈一句赞美的话。

小时候，我每次爬到零食柜去拿零食时，爸爸总是把手放在我的头顶上，当我每次问他为什么把手那在那里？他总说：“我是因为爱你啊。”终于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬进零食柜时，我也用手放在他的头上。可是，当爸爸爬进去时，我的手却怎么也拿不出来，等爸爸爬出来后，我赶紧把手抽出来。手上又青又紫，还有一道道勒痕。看着这个印子，我疼得大哭起来，这才明白爸爸为什么说是因为爱我才把手放在那儿，原来是为了让我免受伤害。儿时对爱的理解，既不是一块奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是记忆中爸爸的那双大手了。

四年级，曾有一段时间精神不好，成绩也下滑得厉害。有一天，老师亲自喊我去办公室，我以为批评我，便极不情愿地挪动着身子，进了办公室。进了办公室后我低着头，眼睛盯着脚尖一副若无其事的样子，可心里却紧张极了。老师并没有批评我，而是端来一杯水让我喝，并询问我精神不好的原因。最后，老师还说：“你成绩下滑，我不怪你。只要你及时调整好自己。今天比昨天进步一点，明天比今天进步一点就可以了。”这句话给了我莫大的鼓励与安慰。于是，过了一段时间后，我成绩又慢慢变好了。此时对爱的理解是老师一句鼓励的话和一个安慰的眼神。

前不久在路上走着走着，一只流浪猫跑到了我跟前。它身上脏脏的，瘦得骨头都看得出来。看到它这副模样，我马上去路边买了一小袋饼干喂给它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了几声，像是在感谢我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身边，像个保镖似的，久久不肯离去。这时，我对爱的理解更深了，是在爱它！爱动物时，对方给予对你的充分信赖。

爱是什么？爱是爸爸的大手，老师的话，是“赠人玫瑰，手留余香”的给予。爱更是一缕小小的阳光温暖着我，也温暖着你，温暖我们的整个世界。