写我的老师二年级(模板16篇)

时间:2025-03-04 作者:紫衣梦

优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。通过阅读以下这些优秀作文,我们可以发现每篇作文都有其独特之处,仿佛带着作者的个性和情感。

写我的老师二年级(模板16篇)篇一

一年级的时候,赵老师是我们的数学老师,她已经有三十多岁了,身材修长,任何衣服穿在她身上我都觉得很好看。

赵老师有一颗关爱我们的心。有一次,我去扔垃圾的时候,雨很大,我觉得衣服淋湿了,回到教室后,赵老师看见了连忙跑过来,帮我擦干了头发,帮我擦干了脸,赵老师嘘寒问暖的问我要不要打电话叫你的妈妈送衣服过来,我说:“不用了,衣服干了。”我要谢谢赵老师。

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写我的老师二年级(模板16篇)篇二

我最喜欢的教师就是班主任冯教师了,冯教师对我可好了。

我又一次考试考得很差,教师不但没有批评我并且还鼓励我说:“你这次没有考好没关系,可是我下次期望你能比他们考得更好,有没有信心?”我说:“有。”果然,我比上一次考试有了很大的提高。冯教师鼓励我说:“下次继续努力。”[整理]我喜欢冯教师,因为冯教师对我太好了!

写我的老师二年级(模板16篇)篇三

我的语文老师是陈老师,她长着一头又黑又长的头发,头发下面有一双眼又黑又明亮的眼睛,笑起来的时候弯弯的,她今天穿着一套土黄色的衣服,真好看!最厉害的是陈老师的眼睛,就像孙悟空的火眼金睛一样厉害。每当有小朋友在开小差的时候,老师总能一眼就能看到。

陈老师上课非常精彩。你听,她今天教我们学习古诗《春晓》,朗读时候那么的有感情,声音也很动听。带我们读完课文后,老师还会用有趣的方法教我们认字。如“春”字,陈老师编一个故事给我们听,三人日下去春游,我们就很快就记住“春”字了。古诗中的“处”字,折文旁拖着一个萝卜,我们就很快记住“处”字了。陈老师还很喜欢提问,说让我们变得更聪明。当她提出问题的时候,我总是积极地举手,她也总会笑着请我们回答,还会表扬我们。陈老师写字也很认真,总是教育我们要写好每一个字,注意横平竖直,撇捺舒展,中国人,要写好中国字。

陈老师真是一位厉害的好老师,我爱我的老师!

写我的老师二年级(模板16篇)篇四

刘老师是我们的数学老师。她已经有三十多岁了,她个子很高,身材修长,她穿着朴素大方,任何衣服穿在她的身上我都觉得好看。

刘老师有一双会特别的眼睛。她的眼睛会说话,她那鼓励的眼神经常会让我们克服畏难情绪,增强解决问题的信心。她的目光很严厉,我们在课上每一个与学习无关的小动作,都逃不过他那敏锐的眼睛,她都投来严厉的目光,使我们再不敢轻举妄动,而专心致志的听课,正是在她那鼓励和鞭策的目光下,我们在一天天长大。

写我的老师二年级(模板16篇)篇五

小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于老师的二年级作文,一起来欣赏吧。

蒙老师,一年过去了,我很高兴来到二年级,不幸的是依然是你做我们的班主任。看来以后,你上课时还会罚我站门口,放学时还会留我抄课文,回家时你还会在我爸妈面前说我坏话了!

蒙老师,还记得刚入学的时候,同学们都很陌生,都不太敢说话,是我用调皮的行为带动了课堂气氛。激活了同学们的欢声笑语。但很快就被你用“不遵守课堂纪律”的罪名无情地镇压下去了。是我为了建立同桌间的深厚友谊,上课期间与同桌窃窃私语。却不料我被你调到另外一组去了。害我之前付出的努力成为了白费。是我为了像电视广告那样:“多,快,省”草草地完成了作业,却最后被你批评为“字体不工整”,还要我留堂重做作业。老师你怎么就这么狠心呢?一年过去了,老师你讲的大道理我们都听腻了。你的大声责骂,我们也领教过了。新学年你该不会又想出什么办法来对付我们吧!

老师,其实我感觉你对我们很严厉,但有时候也很可爱。我是很害怕你用力拍打讲台,提醒我们上课不要开小差。但每次当我回答对了问题,你就会和同学们一起对我说:“棒,棒,棒,你最棒!这时候我心里是最开心最骄傲的。我承认,我有时候听课时不够认真。你在讲台讲课,我在下面开小差,跟同学讲话。这样的结果也导致我回家,部分作业不识做。最后面对的又何曾不是爸妈的严厉的责备呢?老师我还感谢你把我推荐到学校的体育兴趣班。在那里我可以认识到更多体育成绩好的同学。

老师,你上个学期给我的评语是:十分活泼,但活泼得来却总不分场合。我现在明白你的用心良苦了。我会努力的了,我争取这个学期在体育方面为班争光。在课堂上认真听课。做个全面发展的好学生。

写我的老师二年级(模板16篇)篇六

我有一个戴老师,是一个既严格又和蔼的好老师。虽然她经常批评我们,但是,也是对我们好,也许你也听过打是亲,骂是爱的话吧。想必你们也被批评过吧,但是,戴老师虽然批评我们,但是她们是为了她们自己吗?为了她们的家庭吗?都不是,而是为了祖国的后代,祖国的栋梁和我们的未来,才当上了伟大的祖国教师。

老师,我没做完作业,您总是给我机会,我没有背书,您也不断的提醒我,我,也会进心进力的回报!

写我的老师二年级(模板16篇)篇七

她有双大大的眼睛,大大的鼻子,又细又长个子。每当上课的时候,只要有谁做小动作,她就立马拿着教鞭对着那些做小动作的人打几下,只听啪啪两声,有的小朋友手就被她打红了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。

不过有时候,她也很温和,比如说:“一次,我们班的班长,跳皮筋的时候,一不小心,皮筋把班长绊倒了,下巴被缝了三针.”还是她把班长送到医院的。

我告诉你,她就是我们的班的班主任:杨老师!

写我的老师二年级(模板16篇)篇八

我的数学老师是周老师,她头发乌黑,人也长的高,她很温和也很漂亮。周老师教我们数学她非常认真也非常细心,我们不会的题目老师会细心的教我们,我喜欢周老师。

我的语文老师是黄老师,她头发乌黑,还有一双大大的眼睛,高挺的鼻子。黄老师她很温柔长的也很漂亮,黄老师她每次教我们语文都生动有趣,我们不会的题目老师慢慢的教我们。

写我的老师二年级(模板16篇)篇九

老师,您教育我们多年,您那么劳累的教育我们,指导我们,您是那么的辛苦,我们对天发誓:一定好好学习,天天向上,请您相信我们吧!

记得有一次:早读铃打了,我不小心摔了一跤,当我正想叫同学扶我起来的时候,同学早就跑了,您刚从厕所里出来,就看见我在那趴着,您用最快的速度跑到我的跟前说:“没事吧!疼不疼?”我说:“没关系,不疼。”老师看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,还用药水清洗我的伤口,老师,您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师,我一定不会让您失望的!

写我的老师二年级(模板16篇)篇十

我有一个数学老师姓宗,她虽然长得不怎么好看,可我觉得并不是那样。

老师辛辛苦苦的把她的知识传授给我们,让我们变得聪明。

可有的同学,把老师看得非常低估,可我不那么觉得,老师把知识传授给我们,让我们做一个有用的人有知识的`人。

在老师内心的深处一定想着:我把知识传授给你们,我把希望都寄托给了你们呀!……“。

我最后说一声:”老师您辛苦了!“。

写我的老师二年级(模板16篇)篇十一

一想到你,就觉得你极其伟大,你培养了我们。

每当我们失败的时候,总有一双眼睛在期待着你,那就是杨静老师。她不需要我们的回报,她只是想让我们好好学习,老师。她最好的礼物不是昂贵的物品,而是我们最引以为豪的成就。因此,我们必须努力学习,才能不辜负老师的`好意。感谢老师的好是我们的责任,我们将以最好的表现回报老师。

所以我下定决心,现在好好学习,将来报答老师对我们的好。

老师,谢谢!

写我的老师二年级(模板16篇)篇十二

她中等的个子,圆圆的脸蛋。一双明亮的大眼睛,眼睫毛长长的,好像会说话一样,忽闪忽闪的。她一笑,脸上就现出两个深深的酒窝。她的声音特别好听,而且普通话也说的特好,还在普通话比赛上拿奖了呢!我特别爱听她朗诵课文,因为她读的很有感情。她对我们班同学也很好,总是像妈妈一样关心着我们,呵护着我们,有的同学做错事情了,她也总是耐心的开导教育。所以同学们都爱上她的课。

同学们,你知道她是谁吗?她就是我们敬爱的班主任——王老师。

写我的老师二年级(模板16篇)篇十三

我最喜欢的老师是周老师,她是我的班主任。虽然她已经40岁左右,但是看上去很年轻。个子不高不矮,身材瘦瘦的,很苗条,走起路来不急不慢很优雅。她有一头乌黑顺滑的短发,发尾卷卷的,可能是因为每天批作业太累了,她的头上已有丝丝白发。圆圆的脸白里透红,一对弯弯的眉毛就像柳叶似的,她的眼睛炯炯有神,每次上课,只要眼睛一瞪,谁见了都会马上坐正,认真听课。

周老师也有温柔的一面,笑起来,总是露出整齐洁白的牙齿。有一次,我和同学在教室里跑来跑去,周老师看见了,赶忙走过来对我说:“不要在教室里跑,这样会撞到其他同学,”我低下头,不好意思地说:“我知道了,下次不会了。”周老师露出了欣慰的笑容。

“一日为师终身为父。”您用辛勤的汗水哺育我们,我一定好好学习,不辜负您的期望,我想对您说:“周老师,您辛苦了。”

写我的老师二年级(模板16篇)篇十四

说起我的数学老师,我可喜欢她了。因为李老师对我很好,也特别的疼爱我。

李老师有一头乌黑光亮的长头发,有一双水汪汪的眼睛,还有一张能说会道的嘴,说起话来,真是条条是道。

有一天,我们在做课堂作业,我做完了,就交上去改。老师见我做得全对,就在本子上打了一个又大又红的钩,还笑咪咪地表扬我。

当改到下一个同学的作业时,那个同学几乎没有几道是对的。老师见了,笑咪咪的表情一眨眼变成了凶巴巴的,并对那个同学严厉地批评一番,然后又耐心地进行了指点。

我想:老师虽然很可亲,但是对不好好的学生也很严格。

这就是我尊敬而又严厉的李老师,怎么样,你们也很喜欢她把。

说起我的老师,不得不说的就是我们的班主任老师。

我的班主任老师是数学老师,她姓刘,大家都叫她刘老师。老师长得很漂亮,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。老师爱提问题给大家回答,不过,她更喜欢上课专心听讲、积极举手回答问题的同学。我们的刘老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心对老师说声谢谢您!。

这是我的老师中我最喜欢的老师,也是我最敬佩的老师。

我的美术老师中等身材,一双明亮的眼睛,高高的鼻梁,披着黑而发亮的长头发,脸上总是挂着笑容,一看就知她和蔼可亲、平易近人。

陈老师工作很认真。美术课上,她总会耐心地指导我们画好每一幅画,如果你画得不好,她总会鼓励我们“别灰心,慢慢会有进步的”。

陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次,我来学校学画画。下课的时候,同学们都出来玩,不知道谁推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墙角,划了一道口子。老师看到了,连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我,这时好象有一股暖流流进了我的心里,热乎乎的。

我爱我的老师,我也要努力学习,不要辜负老师的期望。

我的老师是一名校长,她啊看起来很严肃,但并不是,实际很温柔。

她对一些经常不交作业的同学有很大的不满,但是对我确实很好,渐渐的,老师对我的学习有了很好的感觉,老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是:早午和课前邻读,开始,我完全不知道该怎样管好这个班级,老师见了利用休息时间来培养我,最后,我终于学会了管理班级,在老师的培养下,在我的带领下我终于把班级管理的井井有条,老师也表扬我是一个能干的学生。

老师对我的笑容就像太阳,就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

也许是我姐姐的小名跟这名老师的姓名差不多的缘故吧,我从三年级就和这名叫卢晶晶的老师成了朋友。

卢老师跟我的体型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高许多。她长长的头发,不过她不喜欢披着头发,所以,我天天看见她扎着小辫子。她戴着眼镜,显得很有学问。她的力气很小但知识不像一二年级的老师那么平凡!

有一次,她和我们的班主任王老师去参加比赛,我本来以为卢老师不可能得数学组第一名,可能我对卢老师没信心吧!可结果,她得了数学组第一名!我就为卢老师欢呼!这位数学老师真了不起!

写我的老师二年级(模板16篇)篇十五

在我们的成长道路上,有些人给我们成长起到了至关重要的作用,这些人就是我们的父母和老师。现在我想给大家介绍我的老师。

在我读高中的时候,有这样一位老师,他是我们最喜欢的老师,他就是韩老师。

他是我们那个时候的班主任,他主要是教我们语文的,但是他对我们非常严厉。我记得那个时候我们班上有一个很大的尺子,那就是用来对付我们不听话的。我们没少和那个尺子接触。

但是有的时候老师对我们也很宽容,记得有一次,我们班上语文考试。考试的前一天晚上由于我的父母晚上回家时把我吵醒了,害得我晚上失眠。结果第二天,考试的时候精神不集中,造成了考试的时候很多题目都写错了。后来发卷子的时候,我以为老师会严厉的批评我的,但是老师帮我叫到了办公室,给我细心的指出了每一题的错误,并且给我改正。

在我的上学期间老师对我的帮助是无私的,就像我的父母一样,对我们关爱。只是为了给我们传授知识。

写我的老师二年级(模板16篇)篇十六

上个月,我们以前的语文老师回家生宝宝了,所以来了一位漂亮的新老师。

我的老师她姓王。她年龄不大,高高的个子,苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾,看起来充满青春的活力。

上课老师经常叫我回答问题,不管答的恰不恰当,老师都很温柔。我感受到了老师对我的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。

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开学典礼是学校教育系统中的一项重要活动,旨在为学生们打下良好的学习基础。接下来是一些学生对于开学典礼的回忆和感言,让我们一起来听听他们的故事。尊敬的老师们、亲爱
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演讲稿的开头应该吸引听众的注意,引起他们的兴趣和思考,为接下来的内容做好铺垫。在演讲稿的撰写过程中,参考一些优秀的教师演讲稿范文可以帮助你更好地把握演讲的风格和
买卖的过程中,诚信是一种宝贵的品质,买卖双方需要建立信任,才能够长久地合作。小编为大家搜集了一些优质的买卖案例,供大家学习和借鉴。根据《中华人民共和国民法典》、
一个精彩的自我介绍可以让我们给别人留下深刻的印象,为今后的交往奠定良好基础。下面是一些自我介绍的技巧和注意事项,希望对大家有所帮助。本人,不高不瘦,不丑不胖。走
优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点,给人以全新的视角和思考方式。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文选段,每一篇都有其独特之处,可供大家欣赏与学习。
工作心得体会的总结可以是文字的形式,也可以是图表、图片等形式,以便更直观地展示出来。以下是一些来自不同行业和领域的工作心得体会范文,每一篇都有着独特的思考和观点
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教学计划的编写需要综合考虑学生的学习特点和教学资源的有效利用。教学计划范文五:中学物理教学计划,引导学生学以致用,培养科学思维。本课的教学以每周一的升旗仪式入手
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