梦想是我们对美好未来的向往和渴望，它激发我们不断超越自己的潜能和能力。看看这些鼓舞人心的名人名言，或许能够为我们坚持梦想提供一些动力和信念。
初中我的梦想（精选15篇）篇一
实现中华民族的伟大复兴是祖国妈妈的梦。让一家子健康幸福生活，是爸爸妈妈的梦。成为一个小小书法家则是我的梦。
从小我就喜欢写字，一年级的时候我便开始跟陆爱国老师练习书法。刚开始学的是楷书，边练字、边认字，横平竖直，每次我都一笔一划认真地练习，过年的时候我还将亲手写的“福”字、“春联”送给亲朋好友。每当听到别人的赞美时，我的心里总是美滋滋的。现在看来，哈哈，当时写的字真的是“小儿科”！但那时在我幼小的心灵里已经埋下了“书法梦”的种子。
学了一年的楷书，第二年陆老师教我们学写隶书。隶书和楷书比较，字形和运笔上都有了很大的区别。陆老师让我们临写《张迁碑》，一开始我把每个字都写得方方的、扁扁的，看起来很干净整洁。自己看着也非常美观。可一到陆老师地方批改，问题可就大哩！老师说：“字要写得和字帖差不多。瞧，字帖中的字有粗有细，有干有浓变化多端……”！听了老师的话，我明白了，书法练习并不是简单的模仿，书法和写字是有区别的，临帖不仅要做到形似，更要做到神似，书法是一种艺术，艺术讲究变化，讲究风格，于是我的“书法梦”慢慢走上正道。
后来，我在书法作品创作时有了新的追求，新的境界，在书写一幅作品时，我会有意识地注意自己的用笔，有的字的笔画我会写得弯弯扭扭、曲曲折折，有的字我会写得很干很干，有的字写得很湿很湿……记得，陆老师在一次作品点评中，说了四个字——墨水四溅。意思是说，真正创作一幅作品时要学会：心中有字，手中无字，拿起笔的那一刻要全身心融入到书写中去。陆老师的一番话让我茅塞顿开，我渐渐地感悟到，平时练习的时候要很认真很认真。而在创作一幅作品时，要放得开，不要很拘谨。今年6月底，我参加了江东区的现代商城杯现场书法比赛，写了一幅四尺隶书作品——“秦汉图书后人所宝，庙堂钟声盛世之音”。没想到这次比赛竟然获得了低段组一等奖，当我得到这个消息的时候，我兴奋极了，心里乐开了花。这次比赛获奖给了我信心，给了我勇气，给了我动力，让我更加执着地沿着“书法梦”前行！
暑假酷暑难耐，但挡不住我对书法的热情。我坚持每天练习书法，我不单单临摹《张迁碑》，我还临摹王福安的篆书，此外我还定期进行作品的书写，四尺、六尺、八尺各种大小的作品我都临摹。每次我会把自己写好的作品给老师批改，老师改后再认真订正，就这样在一次又一次地批改、一次又一次地订正中，我的字不知不觉也在进步，看到自己写的篆书线条变得流畅了，字与字整体变得和谐了；听到老师的表扬，我真的很开心！
如今，书法已经是我生活中形影不离的一位“好朋友”，它让我的课余生活不再寂寞；书法也是我生活中的一位“好老师”，它让我静下心来，学会收放自如！书法——我要谢谢你!我的书法之梦才刚刚开始，我会继续努力……！
初中我的梦想（精选15篇）篇二
起床过早了，天还是灰蒙蒙的一片，竟然还泛着星光，原本星星就不多，现在是清晨，竟然还有那一闪闪的小东西。
外面的声音格外吵杂，无意间，一个词语划破了我那平静如水的脑海，思绪如波涛般汹涌，一下子便泛起了大浪。
那是一个我从未注意过的词语，它叫梦想。
从小时候开始，我就一直吵着要当个作家，母亲说，时代已经在变迁了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一个梦想被打破了。
到后来，我又想着要当一名杂志社的主编，家人们却无奈地摇摇头，对我说，你还是算了吧，用功读书，能考上个普高中，我们就心满意足了。当时我气愤地扔下手中的东西。
这是我的第三个梦想——去当新闻联播的主持人。这一次，大家却说我是在做梦，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。
直到最后，我终于下定决心，要当一名主编，依旧是那样的嘲笑，依旧让我用功读书。这一次，我的感觉不同了，以前的我只是想，只是想，经不住嘲笑，便像做梦一般，睡足了，就起来了。
我的梦想我做主，那不单单是梦，那不单单是想。梦想梦想，究竟何为梦想，梦想便是一块路标，它插在你人生十字路口的路标，是黑夜中那轮明月。
从万户手拿风筝起飞到第一架飞机成功飞向蓝天，是什么来做动力驱使人们前进呢！我想，那就该是梦想。
梦想并不是只要存在就能成真，它需要种子，它需要泥土、肥料，有梦想的人并非都是志向远大的人，它需要真诚，它需要翅膀。一个完整的梦想，是种子有了肥料的灌注，有了雨露的滋润，它也许是凭空而来的，也能凭空而去，有多少人的梦想被无情地践踏，有多少人的梦想被完整地摧毁。
也许，我是幸福的，因为我有权利，有能力，也有时间，我可以紧紧抓住它的尾巴，不再松手。然而，我却多次对它放弃，也许我是贪婪的。
脸上划过一束光，是东方的红日，那么耀眼，尽管还是早晨。
初中我的梦想（精选15篇）篇三
每一个人都会有一个梦想，我的梦想就是成为一名造福人民的科学家。
当你不知道前方的道路如何，梦想就是一个指路人，带领你走出迷途;当你误入歧途时，梦想就是一只手，将你从黑暗的深渊中拉出来;当你置身于黑暗中，梦想就是一座灯塔，引领你走出黑暗，奔向未来。
小时候，我总是问这问那。什么电灯泡是谁发明的，谁发明了天文望远镜等等。爸爸妈妈被我问的晕头转向，只好叫我自己去书中找答案。最后我终于得到了答案，电灯泡原来时爱迪生发明的，伽利略发明了天文望远镜，这些发明使我们的生活更方便。假想一下，如果爱迪生没有发明电灯泡，我们就没有灯管，没有了这些，在漆黑的夜晚上，我们就只得借助油灯，那是一件多麻烦的事啊!所以，从这时起，我就立志成为一名科学家。
既然栽下了梦想的种子，那么就一定要用实际的汗水和辛勤泪水浇灌。我决定以后要以成为科学家而努力，我决定多动手做实验，多看科学类书籍。果然，现在的我已经是科学兴趣小组的组长了。虽然离梦想还有一段距离，但我还是要加倍努力。
当我科学知识面十分广泛时，我犯了一个严重的错误--骄傲。我自以为是，以为自己很厉害了。直到有一次，衡阳市举行了一次科学竞赛，老师派了我去参加比赛，我不这当回事。直到比赛那一天，我带着我的作品到了比赛场地，看到其他选手的作品个个都要比我的好，我有种不祥的预感。果然，预感没错，我没有获奖。通过这次比赛，我知道了“人外有人，天外有天”，从前的骄傲已经全部消失了，因为从现在起，我又要继续我的梦想。
来吧，让我们插上梦想的翅膀，一起翱翔于蔚蓝的天空，将梦想的羽翼永驻心底。
初中我的梦想（精选15篇）篇四
雪花，是天空的絮语，是冬天的心情，是我的梦想。在黑暗的地下，我长眠了许多年。大地母亲用自己的身躯拥护着我，我这地下水层中的一滴水。我每天都仔细聆听大地母亲给我讲地面上的事。
她告诉我，春天有风，春风把大地吹绿了，把桃花吹红了。春姑娘在三月天便乘风而来。
她告诉我，夏天多雨，雨很大，很猛，是用许多个我的兄弟姐妹串起的帘子，很壮观。
她告诉我，秋天是个孝顺的孩子，她把所有果实都变熟，果子熟透了便掉下来，掉到大地妈妈的身子，便做了肥料。
她还告诉我，冬天是个美丽的少女，纯情、素雅、庄重，又不失妖娆。她最爱一身素白，那是用一片片雪花缀成的长长的飘逸的群。她最美。
有时候，母亲讲着讲着，便发出感慨：“可惜呀，孩子，你总在地下呆着，不能享受美好的世界。”我安慰她：“大地妈妈，别担心，有一天我一定能到地面上去。”大地妈妈抱抱我：“多好的水孩子。”
虽然希望很渺茫，但我仍每时每刻都满怀希望的等待着。
时间飞逝，但在地下的我觉得母亲的声音越来越苍劲有力。
这天，我正闭目养神，只觉得整个世界都是一片煞白，我想睁眼，却睁不开。
“水孩子，快看！”大地母亲急切地对我喊，“你自由了！”
许多兄弟姐妹们向上涌，我也被挤了上来。“孩子，记住，一定要变成雪花！”大地母亲最后叮嘱我。“妈妈，我知道！”我喊了一句。
初中我的梦想（精选15篇）篇五
或许，儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想，那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家，可是，我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响，而是幼儿园里有个老师对我不好，我对她“深恶痛决“，觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后，所以立志要当个好老师，决不欺负小朋友.
上小学，迷上了电脑，听说帮人在游戏里练级可以赚钱，100多级好点的可以卖六七百，那个心花怒放啊。决定要当popo族，可以窝在家里，上班不分白天和黑夜，真是美美的啊!现在回头看看，觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达，很聪明啊，而我，仅仅是个菜鸟罢了。
上初中(准确来说是小学三年级)，接触的课外书比较多，包括漫画，小说，再加上我也搞点艺术，思想比较开放，相当名编辑。可是有一次写作文，开头我写道：“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头，哎，我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。
上高一，想开一家百货公司，打造成品牌店，在开连锁店。一个星期去三次公司，其他时间就窝在家里当自由漫画家，作家，上上网，打打游戏。恩，在做白日梦。
现在我有一个比较伟大的梦想：开创一个新的画派，取得、很大的成就，然后死掉后骨灰被放在国家博物馆里，而我的头像被母校复制下放在那块汉白玉旁。朋友听了后直接保持沉默，呵呵。
或许，等到大学我又会有新的梦想，或许，这些梦想都不能实现。然后我就变成一名普通的小市民，穿梭在人群中，很快被人群淹没。但是，无论如何我都不会忘记这些美好的梦想，因为它们始终伴着我的成长，现在我依旧在努力着。等到明年毕业了，我会带着我的这些美好的回忆去参加金龙奖，或许我会一夜成名，或许我依旧是一名热爱艺术的人，但这些都已经不重要了。
初中我的梦想（精选15篇）篇六
每个人都有一个自己要去追随的梦想，我的梦想就是做一位闻名中外的舞蹈家。
自从有这个梦想后，我就去为这个梦想去拼搏。打拼，当我第一次接触舞蹈时。我没有这么强烈的去喜欢这个项目，当我懂的舞蹈时候，我开始认真起来，我有一个比我强大的同学，那就是我的对手。在比赛的时候，他每一次都比我好，可是，我是一的不会认输的人，现在每天晚上我都在练习舞蹈，走路时，我也会转几圈，走几步，现在这次比赛我终于打败了他，但是我不会停下脚步，而是更加努力的去打拼，现在舞蹈班了我是名列前茅，虽然在班里，我非常厉害，可是我在比赛中是一个非常弱小的，所以我还是要努力才行啊！可是我有一个地方不好，就是不善于表演。
现在跳舞是我最喜欢的项目，我在寒假中少了跳舞我好像是少了一位最好的朋友。没有人来陪我玩耍，不过我不会难过，因为我还有许多朋友在我身边。
只要不会放弃自己的梦想，你以后一定会完成自己的梦想，但是，要加上你的汗水和你的求上心。
有人肯定会说，梦想有时候不会实现，我先告诉你：“你错了，因为你根本就没有想过要有什么梦想，如果你有好胜心，又有一个可以完成的梦想，闹你会不会去完成那个梦想呢？”所以有梦想的人，一定能完成，我们一定为自己去打拼，这样我们的生活才会有乐趣，我们的生活也快乐了，我们一起来说：“加油！加油！加油吧！”只要努力，你一定有收获。
初中我的梦想（精选15篇）篇七
在我手中振飞的梦想“心若在，梦就在”在我们多梦、寻梦、逐梦的年龄里。我坚信梦想从我手中振飞，许我一片碧海晴空。
15年前的一天，伴随着婴儿的哭泣，这个世界上又多了一个女孩，一个普普通通的女孩，普普通通的我。而今天是的我不禁自问，我的人生究竟是个什么概念呢?在这个五光十色的世界里，我已忙忙碌碌的度过了我十五年的光阴，为了我的忙碌而忙碌了十五年。乐此不彼之际，却忽略了自己的追求。
追求过什么呢!一味的向前冲，却从未想过自己的目标与终点。路途漫长且遥远，我不是陶渊明，没有他的“采菊东篱下，悠然见南山”。我不是文天祥，没有他的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。我更不是李白，没有他的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。
我喜欢蓝天，喜欢白云，喜欢小鸟，喜欢站在高处俯视，于是我说“我爱飞，我想要当一名飞行员。”不知这个信念在我的脑海里徘徊了多久。于是，我把它当做我的一个信念、终点、目标。我还喜欢……喜欢红楼梦里宝钗的端庄，喜欢黛玉的优雅，喜欢湘云的开朗，喜欢妙玉的清高，喜欢熙凤的泼辣，喜欢……于是我说“我喜欢作者笔下性格迥异、活灵活现的人物，我想成为一名作家。”
永不言败，是我青春的宣言，为了梦想的放飞，我们要承受住无情的打击，单是有信心是无济于事的，在这个现实的年代里，想要成功，就请拿出你的实力来。每一天都是梦开始的地方。每一天都更高一点，让梦想离现实更近一点。天再高又怎样，对于我来说只要踮起脚尖，就更靠近阳光。海伦?凯勒不也说“只要朝着阳光，便不会看见阴影。”
相信，梦想是紧紧握在自己手里的。只要我们有一个信念、小小的信念，拥有、追求、放飞我们的梦想，梦总会实现。
“心若在，梦就在。”每一个人存在的价值，在年少时曾让我们疑惑、迷惘。但是，只要记住，梦想永远在我和你的心中等待着我们去发现、探索。那么，你会知道现实与梦想的距离并不遥远，一步，仅仅一步而已。
初中我的梦想（精选15篇）篇八
我有个梦想——成为作家。这个梦想很大，很远，却真真切切像一颗种子，深深地埋在我的心底，正在一点一点地生出嫩芽。
儿时背诗词，有点儿“小和尚念经，有口无心”，懵懵懂懂，只觉得很有节奏感，不难背。妈妈很是耐心，会给我做点儿讲解或者插入些小故事，渐渐地，古诗里有了画面：“床前明月光，疑是地上霜”——仿佛回到过去的扬州，坐在李白身旁，听到他的那阵阵叹息，看到他那黯然伤神的眼神，不由心生感触；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”——犹如置身元宵节的街上看到那四周都灯火通明，而他——辛弃疾却因自己不受重用而又无比惆怅，只能孤芳自赏……诗词中，我开始发现文字是那般的奇妙，在那字里行间之中流露着无穷的故事，太浓的情感。
成长的日子里，不断地阅读，在一篇篇的文章里体会到了更多的感慨。朱自清的《匆匆》看似简单，实际蕴含着着作者那太多太多的后悔，那一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”便是作者对他那二十多年的质问；鲁迅的《少年闰土》看似在写儿时的记忆，却是一种怀念和对闰土自由生活的向往。这些文字，看着普通，却又耐人寻味。
当我第一次学着作家的模样写作，将成稿满怀信心地交给老师，老师在上面留下了这样八个字——东拼西凑，糟糕透了！那红色的八个字如一块巨幕遮盖着我的双眼，那一次，我梦想的天空恍惚间塌了，我强忍着泪水溜出了教室！
“不经历风雨，怎么能见彩虹？”在泪水的冲刷洗涤后，我的心也越来越坚定，再一次拿起了笔，默默地写着。
文章写写停停，心中的种子一直在成长，不久的将来一定会长出嫩芽，冒出绿叶。
初中我的梦想（精选15篇）篇九
你的梦想是什么？是当医生、秘书、护士，或是律师、法官，还是职业妇女呢？我的梦想是当一位好老师。
怎样是个好老师呢？当同学吵闹或是吵架时，老师应该先请他们安静，再了解情况，做处理，千万不可以大声骂他们。至于爱捣蛋又调皮的同学，就罚他们抄课文或是做劳动工作，让他们记住并反省自己的行为是哪里做错了。还有，老师处罚同学也要公正，绝对不可以偏袒任何同学，否则这个老师就不是好老师，会失去学生对他的敬重。
怎样是个好老师呢？就是能使上课不专心的学生变的上课可以专心，那表示这位老师教学一定很生动，能用有趣的方法吸引小朋友学习。每个小朋友程度和兴趣都不同，要能让大部分的小朋友喜欢上课，可就是一件不简单的事了。我会准备几个笑话和游戏穿插在课堂上，提振小朋友学习的兴趣。
怎样是个好老师呢？常常关心小朋友的学习和心情，想办法了解他们的学习困难和生活，尽量帮助他们，让他们成绩进步。和他们做朋友或像妈妈一样和他们亲近，让他们不怕跟老师说做错的事，这是最难的地方。
我为什么要当老师呢？因为我的妈妈是一位优秀的好老师，所以我也想要当老师。因为我从小到大都遇到优秀的好老师，他们用心的培育我，让我也想学习他们。因为可以很光荣的站在台上讲话，小朋友们都要乖乖听我讲课，还要听我的话。哇！当老师的感觉真伟大！
虽然我不一定当得上老师，不过我会努力读书，朝着我的梦想前进，希望若干年后，你们会看到一个在台上认真教学的好老师！
初中我的梦想（精选15篇）篇十
大家应该对足球都不陌生吧?而球迷们更应该知道，中国足球是不尽如人意的。中国女足曾在1999年夺得世界杯亚军，令球迷们欢呼雀跃，在亚洲杯上，中国女足曾有过七连冠的辉煌历史。可自20xx年后，中国就逢朝鲜不胜，按如今的趋势来看，铿锵玫瑰将调零得无影无踪。我们再将目光转向中国男足，他们从未在世界杯上“抛头露面”，在亚洲杯上也只得过第二。中国，这偌大的国家，拥有十几亿人口，可面对“世界第一运动”，我们却败下来阵来。
不过，中国现在已经在改变策略了，作为小学生看到最明显得就是——从小抓起。就拿我所就读的学校来说吧!我们绿怡小学从三年级起每个班级中都有一支足球队，男女一视同仁，因此，你在足球队中看见女孩也不是一件奇怪的事。足球队会在放学后留下训练。在体育课上，热爱足球的人也可以得偿所愿了，体育老师会将足球拿出，让我们来一场比赛。有时连体育老师也会兴致勃勃的加入到这个队伍中来，你如果听见操场上传来一声惊呼，那一定是体育老师将球踢得太高了，惹得在操场旁休息的人十分羡慕。另外，我们学校在冬季还设有足球节。在这个节日里，每个班的足球队都要与同年级其他三个班赛一场，决出冠亚军。我们进行比赛时，有的大人都会来观战，对我们的球技赞不绝口。在加油声中，操场上的球员挥洒的汗水，奋力拼搏，想为班级增光添彩。我相信，如果每个学校都可以这么重视足球，那么在不久的将来，我们中国人也会夺得世界杯的冠军!
这就是我的足球梦，虽然实现起来有些困难，但我相信只要坚持努力，一定可以实现的!
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初中我的梦想（精选15篇）篇十一
人人都有梦想，有的人想成为歌唱家，登上舞台欢快的歌唱，有的人想成为想法新颖，思维独特的设计家，设计出独一无二的作品，有的人想成为伟大的建筑师，建造出高科技的高楼与大厦，为我们的生活增添魅力。现在的我有一个让我一直努力的目标，那就是成为一名优秀的护士，让人们远离疾病带来的痛苦。
以前的我对于梦想的理解是一个遥远的词语，虽不陌生，却无法理解真实的含义。小时候想过好多的梦想，比如说想着自己长大后当老师、设计师、科学家。随着年龄的'增长，梦想这个词在脑子里也开始懂得它的寓意，知道对自己意味着什么，那是自己要努力的目标。
现在的我是一名中专学生，正在向一名优秀的护士奋力前进着，虽说我的基础可能会差一些，但并不代表我不行，只要肯努力，肯付出，我相信成功一定会离我不远。作为一名合格的护士除了专业知识，动手操作能力也很重要，每次在实践课上老师认真并仔细地指导我们，对我们耐心讲解，我们也全神贯注不敢漏掉任何一个细节，都竖起耳朵专心听讲，我们明白此时的认真对以后的未来一定会有很大帮助。成为优秀的护士，必定会有很多的困难和波折，需要用自己的汗水和勤奋来克服，勇敢闯过去，不要胆小、害怕。
马丁路德金说过：“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下”。有了梦想就一定要坚持，它会成为我的精神支撑，让我拥有充满自信的能量。马云现在成为了阿里巴巴的首席执行官，曾经他也受到过别人的嘲笑和冷眼，却依然坚持着自己的信念，现在的成功，正是坚持的力量。通过这些我明白了对待梦想就应该有着积极的态度，不能因为客观因素导致我们有所改变，应该意志坚定，永不放弃。
人生如船，梦想是帆，是激励我发奋前行的精神动力，是引领方向的灯塔，我一定会在成为优秀护士的过程中积极进取，百折不回。
初中我的梦想（精选15篇）篇十二
梦想，就是让你飞翔的翅膀。每个人都有梦想：有的想当科学家，为人们探寻更多奥秘;有的想当发明家，发明一些让实用的东西;有的想当一名教师，只是多少人的梦想啊!它可以使你教会更多人知识，在教别人的同时，也是在帮助自己。而我梦想，那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界，去欣赏各个地方美丽的风光。我有三个最想去的地方。
第二个那就是和中国、印度、巴比伦并称为四大文明古国的希腊了。我要去哪里的雅典。那里给人留下深刻的印象的就是古代遗址了。虽然众多的古代遗址残破不堪，但在那里看不到有随处乱扔的垃圾和乱的环境。这里一定是世界上最干净的旅游景点了。
第三个便是吉林长春的长白山了。中国最深的湖泊——长白山天池，它是中国和朝鲜的界湖，湖的北部在吉林省境内，是松花江之源。我最喜欢天池了因为那里有水怪，它水面海拔达2150米。长白山原是一座火山。据史籍记载，自16世纪以来它又爆发了3次，当火山爆发喷射出大量熔岩之后，火山口处形成盆状，时间一长，积水成湖，便成了现在的天池。
这就是我最想去的三个地方。你听完之后是不是感觉你也想去这些方了呢?
初中我的梦想（精选15篇）篇十三
我的梦想很简单，也很困难—旅行画家。我从小就想当一名画家，但我不想成为整天在画室里画画的画家。我喜欢旅游，喜欢看风景，想把看到的风景画下来，所以长大后我想做一个旅行画家，到了一个地方，画一个地方，把我画的所有的画做成一个回忆录，到老的时候会很欣慰。
做旅行画家很简单，也很困难，简单是因为可以随心所欲地画画，困难是因为需要庞大的资金，如果资金搞定了，一切也就没有那么困难了。所以我一直都把它当做一个遥远的梦想，不会奢望什么。我很笨，不会的题，别人教了好几遍我也学不会，所以我只能靠努力学习了，可我在努力学习，成绩也只能是中等偏上。母亲很担心我的学习，知道我喜欢画画，就给我报了一个画画班。我为了梦想，就去去学画画了，先开始很难，后来越画越熟练，到现在我已经可以字画一幅中级难度的风水画和素描了。如果你问我学了几年的画，现在画什么？我会不好意思的告诉你：“五年，嗯……学上人头像了。”不过你不要笑哦，我已经到了极限了，比我聪明的孩子也要至少学四年半。
记得三四岁的时候我根本还不会说话，别人见了我不会说话，以为我是个哑巴，母亲听了，很害怕，每天都教我学母语。到了五六岁的时候，我才会说话的，可是到现在，我有时说话都不清楚，害的姐姐叫我连话都说不清楚，所以我每天都会练习说话。这说话跟旅行画家有什么关系呢？那你得听我细细道来了。
五六岁时，我看到画画这两个字，母亲没教，我自己就说出来了，母亲很高兴，就叫我用笔画画了，当然那时我只会画四脚小鸟。于是这一切就这么开始了。
时间过得很快，转眼我已经成了一个大姑娘了，但永远不变的是我对画画的那份热情。
初中我的梦想（精选15篇）篇十四
雨点有一个梦想，他们希望可以滋润万物……。
我的梦想就是成为一名“白衣天使”，帮助正在受病魔困扰的病人摆脱困境，让他们重新走向健康之路！
从我记事起，我奶奶就有胃病。胃病犯的时候，茶水不进，还呕吐不止，躺在床上，疼得直打滚。我看在心里，非常难受，我就想要是我也有妙手回春的本领，把奶奶的病治好，那该多好呀！奶奶就不用再受病痛的折磨，我家的经济条件也许会好过些。我知道，我这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人敞开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊；可能有鲜花的诱惑。因此要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志！“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有付出就一定有回报。我始终相信“有志者，事竟成”这个道理。有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会以救死扶伤、防病治病，全心全意为人民服务为宗旨，履行自己的职责。用真心、爱心、责任心对待我所救治的每一位病人。为了这个梦，我要努力，再努力。因为我知道，我并不算聪慧。所以，我想要实现梦想，就困难得多。可我并不畏惧，哪怕前行的路上会有骤起的狂风，怒吼的巨浪，和瓢泼的暴雨……实现梦想，要脚踏实地，一步一个脚印。虽然现在的我们还是求知的少年，但是却承载着祖国的未来。
从现在起，让我们在心中播下梦想的种子，为梦想而努力，为梦想而奋斗，为梦想而坚持吧！
初中我的梦想（精选15篇）篇十五
每个孩子在成长的过程中，总是会有那么的一段时光，把自己的小快乐和小悲伤虔诚地捧在手心，想要与全世界的人们分享。梦想便是这个时候的产物，因为梦想，孩子们对未来心存向往；因为梦想，孩子们才会想要执著的坚持；因为梦想，孩子们才会让这个单调的世界开始有了不同的颜色。
我有一个梦想，一个可能让许多人都感觉幼稚得可笑的梦想。我希望以后能成为教育部部长，我要让全世界的孩子都不再受到校园这个水晶笼子的束缚；不用再接受“填鸭式”的教育；不要小小年纪就背负着太多太重的压力生活。
春天，百花盛开，大地上到处呈现出生机盎然的景象，可是，我们无法看到，我们可以看到的只是校园里少得可怜的几株植物；夏天，蝉儿鸣叫，这自然的乐曲我们却听不到，我们所能够听到的只是朗朗的读书声、沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声；秋天，丰硕的果实挂满了枝头，我们无法看见人们脸上丰收的喜悦，我们所能够看见的只是贴上时期标签的五彩的水果；冬天，我们无法欣赏那银装素裹的大地，我们所能够看见的只是同学们身上洁白的绒衣。
为什么？为什么孩子们就必须呆在笼子里接受“填鸭式”的教育？为什么孩子们就不能在大自然的天地里玩耍嬉戏？孩子们本是大自然赠予世界的礼物，那么，我们就不应该属于任何人，我们当然有权力回到自然的怀抱中了。我们的存在必定是有其存在的价值。我们的存在并非是做这个世界的傀儡，更不是为了要做“填鸭式”教育的牺牲品，我们有能力也有权力选择走怎样的路，拥有怎样的未来。