学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)

时间:2025-02-19 作者:薇儿

应急预案是在突发事件发生时,为了保护人民生命财产安全而做出的应对措施。通过研究应急预案的成功经验和教训,可以提高我们应对突发事件的应变能力。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇一

组长:

副组长:

组员:

二、具体职责。

1、总指挥:校长。

2、副指挥:副组长。

4、负责救治:卫生老师、总务主任及有关人员。

5、保护现场:总务处、食堂工作人员。

6、解释工作:学生处。

7、协助调查:校长、学生处、总务处及其有关人员。

8、调动人员:学生处、团委、总务处。

三、具体实施措施。

(一)预防工作。

1、食堂从业人员必须持证上岗。

2、食堂从业人员必须每天做好晨检及体温自测工作。

3、坚持正规渠道进货,做好货源检验工作。

4、做好验收、验发检查登记工作。

5、做好台帐记录。

6、做好食品留样、登记工作。

7、做好消毒工作。

8、做好生熟分开工作。

9、做好冰箱的生、熟、半成品分开存放及清洁工作。

10、食堂人员如发现“五病”,立即调离岗位。

11、与街道警署联系共同管理,制止校园周边的小摊贩向学生出售食品。

(二)应急措施。

1、一旦发生中毒事件,立即启动应急机制网络,卫生教师、班主任、校长、等领导立即到场,迅速组织人员,积极采取措施,使病人能及时得到抢救治疗。

2、立即向区卫生监督机构和同级行政主管部门报告中毒发生情况和初步处理情况。报告内容包括:

(1)报告中毒人数和发生时间、死亡人数。

(2)患者的主要症状和落实抢救情况。

(3)患者的涉及范围。

(4)目前正在处理的主要工作。

3、向家属告诉患者的病情和治疗的一般情况。

4、密切注意新病例发生,并及时落实抢救治疗措施。

5、在未查明中毒食品前,对剩余食品、留样食品、原料、半成品的处理在做到:

(1)不出售。

(2)不继续加工使用。

(3)不继续食用。

(4)不销毁。

(5)原样保存。

6、在卫生执法人员到达前,不对食堂进行特殊的清扫,不对餐具进行消毒处理。

8、根据中毒发生的原因,切实采取正确性的整改措施,并落实到位。

9、在查明病因后,对中毒场所要采取相应的消毒处理。

(1)对微生物性食物中毒,要彻底消毒清洁,消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及储存食物的冰箱、设备、加工人员的手也要进行消毒处理。对不能进行热力消毒的如:餐具、用具、抹布采用煮沸的方法,时间不少于5分钟。对不能进行热力消毒的用75%酒精擦试用或用化学消毒剂浸泡。

(2)对化学性食物中毒、用热碱水彻底清洁接触过的中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食品进行彻底清理,杜绝中毒隐患。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇二

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,特制定本预案。

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能诱发的原因。

1、加强对驾驶员交通法规、安全行车的教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、不准违法超载、超速。

7、有条件的.学校为低年级学生配备保险带。

8、租赁的校车也适用本预案。

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理。

1、报警并通知学校和家长家属等。

2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

3、处置乘车人员。

(1)发生受伤者,要尽快及时送医院救治。

(2)及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

4、保护事故现场,配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

5、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维[,教育资源,提供免费课件,免费教案,免费试题,免费论文,舞蹈视频,幼教资源,版报大全,公文大全,剧本下载!]持学校教育教学秩序正常进行。

6、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

7、保险介入。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇三

一、领导指挥小组:

组长:

副组长:

组员:

二、等级划分:

一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程:

一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大,程度加深。

流程:警报——疏散——报告——总结。

重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

流程:报警——疏散——报告——抢救。

四、其他事宜:

2,学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位;

4,人员疏散:

学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);

教师应在最后离开危险区域;

家属楼通道为中间楼梯间,女人、老人、小孩优先疏散;

5,协助疏散:确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;

操场学生应临时组班,不回本班教室;

各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生;

不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;

伤病人员临时聚集点为渔光居委会,临时救助人员由校医生负责;

7,联系电话:

医警:120。

火警:119。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇四

主要原因有:

课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当等。

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施,以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治,并及时通知家长。

2、一般事故三天内书面报,重大事故立即报县教育局。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

4、调查取证。被调查人是未成年人时,要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或圆珠笔。

1、依法调解的原则。根据《学生伤害事故处理条例》的有关条款规定接待家长,注意不要信口开河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及时与县教育局联系和咨询。

2、一次性解决原则。一个事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决。如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

3、起草。

协议书。

4、理赔。理赔时需提供下列材料:

保险公司的理赔可根据保险公司的要求办理。保险公司的理赔需协议书;病历卡复印件;医药费发票原件等,办理有关手续。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇五

一、制订本预案目的:

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理方法》的精神,结合本校实际,制订本预案。

1、课间学生追逐打闹;

2、学生自行到校或放学后滞留学校活动;

3、体育活动中不慎碰到、摔倒;

5、学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;

6、实验缺乏指导、操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生。

三、预防方法:

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育,安全教育,增强学生自我保护意识。

2、加强对教师的师德教育,增强责任意识和法制观念。

3、加强对学校教育教学和生活设施设备以及场地房屋和设备的安全检查,发现隐患,立即整改。

四、处理程序:

i、事发阶段的有关工作和注意事项:

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治(伤势严重的送区级以上医院),保留车票和发票。

2、及时通知家长。

3、报告。一般事故三天内书面报教育局业务科室,重大事故立即电话报局办和业务科室,事后再详细书面汇报,同时向有关保险公司报出险。

4、重大事故立即成立事故处理小组(一般由校长、副校长、政教主任、年部主任等组成)。

5、调查取证(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名,调查人员应两名,记录内容要实事求是,不诱导、不威吓逼供)。

ii、事故处理阶段的原则和注意事项:

1、依法调解原则:根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意,可提醒家长依法保护自己的合法权益。

iii、事故处理结尾阶段的工作和注意事项:

1、起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份,学生事故的简要经过(包括事发时间、地点),双方达成的协议,双方签名等内容。

2、给付补偿金。数额小的可支付现金,数额较大的用现金支票支付,家长收到补偿金后均要出具收条。

3、保险理赔。提供以下材料给保险公司:

(1)《协议书》复印件;

(2)病历卡复印件及医药费发票原件和复印件。

文档为doc格式。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇六

在学习、工作乃至生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,就常常需要事先准备应急预案。那么什么样的应急预案才是好的'呢?以下是小编帮大家整理的小学实验室事故处理应急预案,欢迎阅读与收藏。

为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、以及《中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神,制定本预案。

实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

3、学生在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

4、实验室易燃易爆或有毒物品做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处安装报警装置。

5、无关人员不得随意进入实验室。

6、实验室电线、电器定期检查,发现问题及时维修、解决。

7、按规定配备足够数量的灭火器材。

1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

2、一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。

3、通知受伤学生家长,如实告知情况。

4、保护现场。

5、报告。一般事故2天内向区教育局书面汇报;重大事故立即向区教育局汇报,先口头、后书面。

6、通知人寿保险公司校方责任险理赔服务部。

7、进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商

8、组织管理

领导小组(详见《城沙镇第一小学安全工作领导小组》)

人员分工:报警、报告、疏散、救护、接待、事故善后处理协商等。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇七

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,特制定本预案。

驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能诱发的原因。

1、加强对驾驶员交通法规、安全行车的教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、不准违法超载、超速。

7、有条件的学校为低年级学生配备保险带。

8、租赁的校车也适用本预案。

1、报警并通知学校和家长家属等。

2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

3、处置乘车人员。

(1)发生受伤者,要尽快及时送医院救治。

(2)及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

4、保护事故现场,配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

5、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维[,教育资源,提供免费。

课件。

免费。

教案。

免费试题免费论文舞蹈视频幼教资源版报大全本站剧本下载!]持学校教育教学秩序正常进行。

6、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

7、保险介入。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇八

为增强学校疾病预防与控制意识,提高师生预防能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我单位的实际,特制定以下应急处理预案:

l、按学校疾病预防控制工作的要求,校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、学校分管领导要加大管理力度,建立学校安全工作领导小组和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校应建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,并指定卫生教师每天做好晨检查工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利发展。

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教学和生活用房应每天开窗通风不少于2――3次。

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

(3)注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。

(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家、长,及时就医;教师发现上述症状及时就医。

(6)学校卫生室应按规定定期消毒。

为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定学校火灾事故应急处理预案。

电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

l、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

l、打“119”电话报警,同时报中心学校办公室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

3、如有伤者要及时送往区级以上医院救治:如有学生受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

5、配合消防部门调查事故,维持秩序。

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案。

引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

课间学生追逐、打闹;学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

l、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项。

1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。

2、及时通知家长。

3、报告。

(一般事故三天内书面报中心学校;重大事故立即报局办,可先口头后书面,同时向有关保险公司报出险)。

4、重大事故立即成立事故处理小组。

(一般由校长、分管校长和政教务主任等人组成),

5、调查取证。

(被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔)。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项。

1、依法调解原则:‘。

根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2、一次性解决原则:

学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

l、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

3、理赔。

不论是平保还是人保,均需提供下列材料:

(1)《协议书》复印件;

(2)病历卡复印件;

(3)医药费发票原件和复印件;

为了预防和减少校外集体活动事故的发生,保障学生的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《少年保护条例》的精神,制定本应急处理预案。

可能引发校外集体活动事故的原因很多,也比较复杂,有校方教育管理和学生方面的因素,也有车辆和活动场地方面的因素,归纳起来主要有:

校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队;租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差;活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。

1、出发前对学生进行纪律和安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。

3、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务。

4、活动前,校方派专人到活动场所,实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。

5、把校外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。

1、报告和报警,一般事故三天内书面报告中心学校,重大事故应立即报,可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应立即报警。

2、以最快的速度把受伤学生送往就近医院救治,并通知家长。

3、重大事故立即成立事故处理小组。

4、如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的,可参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故发生在车辆行驶中或车辆上,可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施、设备引起的,学校要与活动场所、旅行单位交涉,并配合进行善后处理工作。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇九

1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校卫生室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。

3.通知受伤学生家长,如实告知情况。

4.保护现场。

5.重大事故必须立即向教体局汇报,先口头、后书面。

6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商。

二、事故的预防:

1.明确引发实验室事故的`原因:实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

4.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到双人双锁保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。

6.无关人员不得随意进入实验室。

7.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。

8.按规定配备足够数量的灭火器材。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十

为了切实保障学生的身心健康和生命安全,预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,提升学校应对安全事故的处置能力,最大限度地减少意外事故带来的损失,根据教育部《学生伤害事故处理办法》,结合我校的实际,制定本应急处理预案:

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。

组长:

副组长:

组员:其他校委会成员、班主任、任课教师等。

2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。

3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。

4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。

5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改,小学小学校园意外伤害事故处理应急预案。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。

6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记,出校门有接待人签名。

7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。

1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。

2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。

3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。

4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。

5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。

6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。

1.“救治第一”的原则。

发生事故时,必须遵循“救治第一”的原则,第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分!

2.依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解决原则。

学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十一

为贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,提高应对突发事件的能力,及时有效地处理安全事故,迅速有序地开展处置救援工作,确保事故发生后及时采取必要的行动,根据国家及学校有关规定,针对我院实验室工作的特点,制定本方案。

安全事故应急领导小组由分管安全的院领导、院行政办公室分管实验室的岗位人员及实验中心负责人组成。应急办公地点设在学院行政办公室。

2、职责分工。

院行政办公室在院领导的指挥领导下负责协调各实验室的应急响应工作,指挥应急响应行动;实验中心负责人负责配合各实验室进行事故调查处理工作。

3、应急原则。

本预案遵循先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告的基本原则。

在实验室发现安全事故隐患和发生安全事故时,实验室工作人员应立即报告实验中心负责人,实验中心负责人得知情况后立即报告院领导和院行政办公室负责人、院领导同时向学校主管领导、学校保卫处和实验室与设备管理处分管领导汇报。保卫处收到报告后要立即赶到现场封锁现场,了解情况,再根据实际情况通知市有关部门帮助处理。

实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否切断自来水源和电源。一旦发生火灾,先要迅速冷静地切断火源和电源,再尽快采取正确有效的灭火措施。发生火灾时,如果火势较小,应迅速组织扑灭;如果火势较大,或现场有易爆物品存在,有可能发生爆炸危险的,应迅速组织人员撤离现场,同时向119和学校安全保卫处报告。火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,同时不得组织学生参加灭火。

市公安局:110。

火灾报警电话:119。

医疗急救电话:120。

校保卫处:

校实验室与设备管理处:

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十二

第一条为有效应对和妥善处置实验室突发安全事故,保障师生员工人身安全,防止环境污染,最大限度地减少突发事故造成的损失,依据《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令第十三号)、《中华人民共和国突发事件应对法》(中华人民共和国主席令第六十九号)、《危险化学品安全管理条例》(中华人民共和国国务院令第645号)、《西安交通大学实验室技术安全管理办法》(西交实﹝20xx﹞29号)和相关法律法规,结合学校实际,制定本预案。

第二条学校坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,逐级落实安全责任,制定应急预案,明确各类事故的应急措施以及事故发生后的补救和善后工作,科学处置、有效控制、降低危害。

第三条各学院及实验室应重视实验室安全事故的预防和应急处置工作,做好安全救护设施的配置和维护,普及应急处置常识,开展应急演练,确保发生事故时人员能及时自救。

第四条实验室安全事故应急处置工作,按照学校实验室安全管理责任体系,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行逐级管理,责任到人。

第五条学校实验室技术安全管理领导小组(以下简称安全领导小组)负责实验室突发安全事故的应急处置领导工作。重大事故由安全领导小组聘请相关专业技术人员和小组成员组成学校实验室安全事故处置小组,对安全事故进行应急处置,一般事故由学院成立实验室安全事故处置小组进行应急处置。

第六条实验室与资产管理处作为学校实验室技术安全的归口管理部门,在安全领导小组的指导下,做好实验室安全事故的应急处置管理,组织开展应急处置技能培训和应急救援演练。

第七条各学院是本学院实验室安全管理的直接责任单位,应成立学院实验室安全事故处置小组,负责指导督促本单位实验室制定符合自身实验特点、切实可行的安全管理措施和应急预案,组织实施适应专业需求的应急处置技能培训,每年至少组织各实验室开展一次应急演练,建立健全规章制度和操作规范,负责指挥、协调、处置突发事件。

第八条主管实验室安全工作的院领导为事故处置的第一责任人,全面负责本单位实验室安全事故处置工作,对本单位发生的各类实验室安全事故负有领导责任。

第九条各实验室负责人是本实验室安全管理第一责任人,对本实验室所有场所发生的各类实验室安全事故负有直接责任,负责制定本实验室的安全管理制度和事故应急处置预案,并在实验室醒目位置明示,将有关要求和举措传达到进入实验室的所有人员。

第十条实验室全体人员应在实验室负责人领导下,做好实验室的日常安全管理和事故防范,发生事故时应通力协作,积极组织做好安全自救,并迅速向学院和学校有关部门报告情况。教职工对本人所管理的学生要强化安全教育,普及应急常识和要求,实行安全考核准入,确保安全。

第十一条实验室负责落实所有实验用房间、场地的安全责任人,并根据室内的危险源和可能存在的安全隐患,制定相应的安全防范措施,对于涉及危险化学品使用并产生危险废弃物的实验场所应及时报学院,由学院报实验室与资产管理处。

第十二条实验室安全事故应急处置应在学校统一领导下,逐级负责,根据事故的具体情况,规范、高效、有序地开展救援工作。

第十三条实验室成员及其他人员发现事故时,应根据事故的严重程度,迅速、准确地上报,同时开展安全自救。发生一般事故时,实验室报学院,学院报党校办、保卫处及实验室与资产管理处。发生重大事故时,实验室还应立即拨打110、119、120等报警、急救电话求救。

第十四条实验室发生事故后,应第一时间报送相关信息,内容应包括:事故发生的地点、时间;事故现场情况及人员伤亡情况;已采取的控制措施及其他应对措施;报送人姓名、联系电话、所属单位。

第十五条学院负责人及相关人员应在第一时间赶赴事故现场,按照预案指挥实施救援及事故处置。

1.首先保证人员安全,立即组织指挥现场人员疏散,远离事故现场,力争无伤亡。

2.封锁并保护现场,尽可能移除危险源,保证现场环境安全,等待主管部门或公安部门调查取证。

3.事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

第十六条实验室发生事故时,立即启动应急响应程序,同时按照规范程序开展现场势态控制和逐级上报程序。

第十七条发生火灾时,首先切断火源和电源。如火势较小,应迅速组织扑灭,防止事态扩展;如火势较大或现场有易爆物品存在,有可能发生爆炸危险的,应迅速组织人员撤离现场。

第十八条发生强酸、强碱及其他一些强腐蚀或强刺激的化学灼伤时,第一时间用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和;溅入眼内时,立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗;处理后,再依据情况作进一步处理。

第十九条实验室发生爆炸事故时,在保障人员安全的情况下尽可能及时切断电源和火源并报警,组织人员通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

第二十条实验室发现有人中毒时,立即打开窗户,保障通风,将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其通畅地呼吸到新鲜空气,严重的立即报校医院和120,或就近送医院救治,避免延误。

第二十一条发生触电事故时,应采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其他部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。

第二十二条实验室发现放射源丢失、被盗事故时,所在学院应立即向实验室与资产管理处报告,同时保护好现场,学校立即报告当地公安和环保部门。发生放射源泄露、人员超剂量辐射等事故时,应立即组织人员撤离,同时保护现场,实施事故现场警戒,采取有效措施控制污染源,将受辐射伤害的人员送医院检查和治疗,并及时报告当地卫生部门。学校在公安、环保等上级部门的指导下开展事故处理工作。

第二十三条实验室发生致病性病原微生物泄漏造成的污染时,应立即封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散的场所,进行现场消毒,将受污染人员送医进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察,并上报卫生部门。

第二十四条实验室发生动物染疫或者疑似染疫时,应采取隔离、消毒、捕杀抢救等措施,并做好相关人员的检疫、隔离以及环境清理等防范措施。

第二十五条发生特种设备(锅炉、压力容器、起重机械等)的安全事故时,在确保人员安全、符合操作规程的前提下,立即切断设备动力,疏散人员,封锁现场,确保现场仪器使用记录完好。对受伤人员,应立即送医或请专业医疗人员到事故现场进行救治。同时,学校按照特种设备管理流程,报上级监管部门调查处理。

第二十六条学校、学院指导督促实验室安全事故处置小组认真做好事故原因调查、安全措施整改和善后处理等工作。重大事故由学校实验室安全事故处置小组直接开展事故调查处理,学院、实验室及当事人应全力配合。

第二十七条实验室安全事故调查应实事求是、客观公正,整改处理要求应明确具体措施及时限,严格复查,整改任务落实到位,形成书面报告,逐级上报。

第二十八条学校、学院、实验室应针对安全事故反映出的问题、漏洞、隐患,举一反三,强化教育,落实责任。根据实验室安全事故处置小组提出的整改意见,实验室要及时整改并完善制度流程,杜绝类似事件再次发生。对于整改落实不到位的单位或人员,追究其相应的责任。

第二十九条学校或学院依据实验室安全事故处置小组的调查结果,视情节轻重,逐级追究有关人员责任。对于因违反实验室安全管理规定和要求造成事故的,因应急处置不当导致危险后果蔓延或损失扩大的,以及瞒报、漏报事故情况的单位主管领导和事故责任人,视情节轻重给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第三十条本预案由实验室与资产管理处负责解释。

第三十一条本预案经20xx年12月12日校长办公会议审议通过,自印发之日起施行。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十三

为预防学生校外集体活动事故的发生,及时处理集体活动事故,防止事态扩大,有效地保护学生的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、以及《中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神,制定本预案。

学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自离队;活动场所的设施、设备存在安全隐患;租用的车辆安全性能差;驾驶员疲劳驾车、违章驾车;驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。

1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

2、旅行社导游人员在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活动过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

3、加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。

4、活动过程中要求导游人员与教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。

5、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶员,选用车容、车况、安全性能好的车辆为校外集体活动服务,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。

6、加强车队驾驶员职业道德教育,要求驾驶员“文明驾车,礼让先行”,提高驾驶员安全意识,减少事故隐患。

7、活动前,校方及活动承办机构(旅行社)应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题设施和危险地区要有专人管理,禁止学生入内游玩。

8、委托经过区教育局资质认定的活动承办机构组织校外集体活动,并要求活动承办机构为参加活动学生购买保险。

一旦学生在活动过程中出现伤害事故,一般按以下程序处理:。

1、以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。

2、一般事故三天内学校及活动承办机构书面报告区教育局综合教育科;重大事故及时将情况报告区教育局办公室、综合教育科及区学生社会实践活动办公室。

3、一旦在车辆行驶过程中发生意外事故,应立即报警,并配合导游人员、学校教师,根据师生生命安全第一的原则,进行抢救及处理,同时报有关领导。

4、因驾驶员交通违章造成学生伤害,会同车队进行处理。

5、重大事故立即成立事故处理小组。

6、事故责任认定和善后处理。如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造成的,则参照《中小学校学生伤害事故处理条例》进行处理,若中小学校因学校管理不当造成伤害的,则在第一时间通知人寿保险公司。如果事故发生在车辆行驶过程中,则按交通事故的处理程序进行处理;如果事故是由活动场所的设施所造成的,则由学校与活动承办机构、活动场所进行交涉,达成合理的处理意见。

7、组织管理:。

领导小组(详见《城沙镇第一小学安全工作领导小组》)。

人员分工:报警、报告、疏散、救护、接待、事故善后处理协商等。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十四

学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当;生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;地面不防滑;电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座,违章使用电炉等电器设备;未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用;学生追逐、打闹玩耍;生活老师管理失职或不当;以及学生自身疾病等情况诱的原因。

1、加强对生活老师责任性和安全第一意识的教育。

2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教育,增强自我保护意识。

3、建立健全宿舍管理制度,落实安全措施,责任到人。

4、开展宿舍火灾逃生的演练等自护自救手段。

5、夜间要有专人值班巡视,并做好值班巡视记录。

6、加强对宿舍房屋,设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查,发现隐患要立即整改。

7、配齐有效灭火器材,保持通道畅通,应急照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。

8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。

一旦发生学生宿舍事故,一般应按以下程序处理。

1、立即报告。

(1)如是宿舍火灾事故,应立即报“119”,并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。

值班老师应及时向校领导报告,校方立即向教育局报告。

(2)如果一般事故,值班老师应及时向校领导报告,学校应在24小时内书面向教育局报告。

(3)如是伤害性事故,值班老师应及时向校领导报告,校方立即向教育局报告,并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。

(4)如是校内暴力事件,学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。

2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗,并通知家长。

3、做好信息收集工作,并现场进行保护,做好取证等工作。

4、做好安抚学生及家长工作。

5、保险介入。

6、必要时公安介入。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十五

【导语】本站的会员“lilyzhangzxl”为你整理了“事故处理应急预案”范文,希望对你有参考作用。

为了贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,保证企业、社会及人民生命财产安全,防止突发性重大事件发生,并能在事故发生后迅速有效地控制处理,本着“预防为主、自救为先、统一指挥、分工负责”的原则,从迅速疏散人员、及时抢救伤员、保护人民财产、防止事故扩大的目的出发,针对公司实际,特制定本预案。

一、我司所承运的货物多为食品,内含易燃烧成分。

这些货物如发生燃烧会对人员造成损伤和环境造成污染。

二、主要危险因素:

动明火、吸烟和自然灾害等和装卸违反操作规程、包装不合格、车辆技术条件不佳等不安全因素。

三、

紧急联系电话:xxx。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

主要职责:掌握应急救援的基本知识和技能,参与应急救援预案的.演练,接到应急救援指令后立即参加救援工作,进行调度和统一指挥。

四、货物出事故预防措施。

设备、设施的硬件方面:

1、配备干粉灭火器4个,35kg的高效灭火器推车2部。

2、现场配备消防泵等消防设施和防毒面具、防化服等个人防护用品。

设备、设施的软件方面:

1、针对各种事故建立和完善各项安全规章制度并认真落实。

2、所有值班人员都必须持作业人员操作许可证上岗。

3、现场安排装卸管理人员指挥装卸,工作人员做到熟记应急电话号码和事故报告程序。

4、现场设置“危险源”警示标志,物品摆放、标识和分区合理。

5、及时更新应急电话号码和完善本预案的内容,定期组织有关人员对本预案的内容进行学习。

五、单位自救。

1、发生火灾时,现场目击者立即报告,并通知总指挥,总指挥联系救援小组人员进行抢救,拉断电闸并尽快清理其他可燃物,以降低火情。就火灾燃烧性质采取相应的灭火方式,如水、灭火器,灭火时人应站在上风口同时佩带防毒面具等个体防护用品。

2、发生泄漏事故后,应立即组织应急救援小组人员,营救受害人员,组织撤离受害区,对造成的现实危害和可能发生的危害,迅速采取封闭隔离。在各个相关路口设立警戒线,严禁无关人员进入危险区域。

3、迅速控制危害源,防止危害进一步扩大,对泄漏进行控制,直至完全控制住,公司办公室做好抢险物资的供应和保障工作。并对危险化学品造成的危害理想检测或监测的危害区域、危险化学品性质及危害程度。

4、事故发生后,事故单位和现场人员在迅速报告的同时,应积极采取安全可靠的自救措施,防止事故进一步扩大,减少人员伤亡和财产损失,并保护好现场,开展事故原因调查取证工作。

六、社会救援。

当火情超出自救能力时,须及时拨打119报警,同时联系常熟市的安检部门,迅速、清楚、准确地说明事故地点及具体情况,并控制现场以阻止危险进一步蔓延。

七、人员急救。

1、迅速将患者脱离现场并移至空气新鲜处。

2、呼吸困难时给氧、呼吸停止时立即进行人工呼吸,心跳骤停应立即进行心脏按摩。

3、皮肤污染时,脱去污染的衣服,用流动清水冲洗,冲洗要及时、彻底、反复多次,头面部灼伤时,要注意烟、耳、鼻、口腔等的清洗。

4、发生人员烧伤时,应迅速将衣服脱去,用水冲洗降温,用清洁布覆盖创伤面,避免伤口污染;不要任意将水泡弄破。患者口渴时,可适当饮淡盐水或食盐饮料。

八、善后工作。

1、认真会同有关部门进行事故调查,分析事故原因,并有针对性的采取改进措施。

2、事故处理后,应按照常规要求,积极修复各类设施,尽快恢复运输。

九、事故应急救援小组负责预案的制订和修改,协助监督本预案的落实和日常演练;指导公司的事故应急救援预案的制订、落实和演练;及时上报事故信息,协助对重大生产安全事故现场的警戒、治安保卫、人员疏散和道路管制工作。

十、组织相关人员学习《中华人民共和国安全生产法》,加强对应急预案的宣传教育,使之具有高度的责任感,做到一切行动听指挥。提高预防事故意识和自防互助能力,正确引导干职员工积极采取有效的预防措施,确保经营安全工作的落实。

十一、本预案是公司及安全职能部门针对可能发生的重大危险化学品事故,组织实施应急救援工作、协助上级部门进行事故调查处理的指导性文件,将根据实际情况不断进行修改、完善。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十六

为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全突发事件的发生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。

二、安全事故抢险救助组织机构

1、抢险救助指挥机构。

总指挥: 刘兴文

副总指挥:曹松杰

成 员: 冯俊杰 钱蓉蓉 李凤辉 董淑芳 孙凤艳

韩 楠 魏彩荣 程仕超 嵇小辉

2、抢险救灾队伍

(1)抢险救助组

组长:刘兴文

成员:程仕超 曹松杰 各班班主任。

(2)后勤保障组

组长:冯俊杰

成员:张志洲 各年级主任

三、工作原则

1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则。

3、预防为主,积极处置的原则。

4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标

1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

五、安全事故抢险救助方案

学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施,救人第一,保护现场。及时向保险公司报案。

班主任、辅导员是班级学生安全的第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

(一)校园意外伤害事故应急预案

1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。

2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。

3、通知受伤害者的家长。

4、妥善处理事故。

(二)楼道安全事故应急预案

1、课间操期间,值日教师应在一楼楼梯口组织学生有序上下楼。

2、当发生学生摔倒时,其他学生应立即停止上下楼,迅速将摔倒学生扶起,必要时立即送医院救治。

3、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏学生立即进行有效救治,必要时拨打120,送医院抢救,并及时向市教育局报告。

4、通知受伤害学生家长。

5、迅速调查事故原因,做好有关记录。

(三)食物中毒、传染性疾病应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。

2、迅速向市教育局及卫生防疫部门报告。

3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。

4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的'身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)触电事故应急预案

1、立即切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

3、迅速向市教育局报告。

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

(五)火灾事故应急预案

1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人员。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(六)交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

(七)校产被盗应急预案

1、学校发生财产被盗,须在第一时间向110报警,同时向教育局报告。

2、学校安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称、数量,并做好登记。

《宝钢希望小学校园意外事故处理应急预案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十七

课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。

1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。

组长

副组长

组员:总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。

2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。

3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。

4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。

5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。

6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出,出校门有接待人签名。

7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。

1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。

2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。

3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。

4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。

5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。

6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。

1.“救治第一”的原则

发生事故时,必须遵循“救治第一”的原则,第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分!

2.依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

3.一次性解决原则。

学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十八

为预防学生午休静校事故的发生,有效地保护午休学生的人身安全,制定本预案。

一、事故的预防:

1.设立午休静校值班教师,确保学生午休秩序和行为规范。

2.班主任加强对午休学生的行为规范教育和安全教育,增强学生的安全意识和自我保护意识。学生严禁携带任何火种。

3.建立、健全午休静校管理制度,责任到人,并加强工作落实情况的检查和随机抽查。

4.加强对托管室房屋、设备以及生活设施、设备的检查、维护,发现隐患及时整改。

5.配齐有效灭火器材、紧急疏散指示牌。

6.寝室内严禁使用小电器。

二、事故的处理:

2.通知班主任和学生家长。

3.发生托管室火灾事故,值班教师立即切断电源,并按平时消防演练逃生的线路迅速疏散午休学生。

4.如发生恶性盗劫、抢劫及劫持人质案件,按学校防范暴力事件应急预案处理相关工作。

5.学校视情况向上级教体局报告。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇十九

为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、以及《中小学校学生伤害事故处理条例》等有关文件精神,制定本预案。

实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。

1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。

2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。

3、学生在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。

4、实验室易燃易爆或有毒物品做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处安装报警装置。

5、无关人员不得随意进入实验室。

6、实验室电线、电器定期检查,发现问题及时维修、解决。

7、按规定配备足够数量的灭火器材。

1、火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。

2、一旦发生学生伤害事故,立即送学校医务室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。

3、通知受伤学生家长,如实告知情况。

4、保护现场。

5、报告。一般事故2天内向区教育局书面汇报;重大事故立即向区教育局汇报,先口头、后书面。

6、通知人寿保险公司校方责任险理赔服务部。

7、进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商

8、组织管理

领导小组(详见《城沙镇第一小学安全工作领导小组》)

人员分工:报警、报告、疏散、救护、接待、事故善后处理协商等。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇二十

为了预防和减少校车交通事故的发生,保障乘车师生的生命安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的相关精神,特制定本预案。

志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)等情况都是可能诱发的原因。

1、加强对驾驶员交通法规、安全行车的`教育。

2、加强对乘车师生的交通安全教育,特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。

3、选择经验丰实、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任校车驾驶员。

4、选择认真负责的老师随车,做好学生的安全保护工作。

5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、不准违法超载、超速。

7、有条件的学校为低年级学生配备保险带。

8、租赁的校车也适用本预案。

一旦发生校车交通事故,应按下列程序处理。

1、报警并通知学校和家长家属等。

2、报教育局及相关部门(先口头后书面)。

3、处置乘车人员。

(1)发生受伤者,要尽快及时送医院救治。

(2)及时疏散人员,组织人员及时做好同乘学生或教师的护送工作。

4、保护事故现场,配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

5、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

6、如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理,教师车祸根据政策有关规定及时处理。

7、保险介入。

8、突发自然灾害(雷击、洪灾、地震、雪灾等)事件应急预案。

1.学校办公室负责接受上级防灾指挥部的各项指令,制定校内防自然灾害应急预案,领导小组部署校园台风、暴雨、酷暑、寒冷、地震来临前的应急防御,做好紧急救灾和恢复校园正常教学的工作。

2.学校办公室负责认真宣传、贯彻、执行上级实行防灾的指示,传递防灾信息。

3.德育办负责组织师生学习辨别台风、暴雨、地震等灾害预警信号,掌握灾害预防和自救知识。

4.总务处定时和不定时排查校园的课室、地下排水管道、供电线路、食堂消防安全设施、树木、墙报栏、玻璃门、窗户等安全方面的隐患,发现问题及时向上级反映,并监督及时整改。

5.德育办制定实施抢险救灾方案,并组织、训练、指导师生模拟预防演练。

1.自然灾害来临的整个时段,学校值班人员和保安人员应当不断地在校园内巡视,若发现险情,立即向值班主管和单位领导报告,启动应急程序。

2.现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至安全区域,同时切断建筑物电源。

3、医疗救护小组进行现场救治,或打120送医院。

4、在危险区域周围设置警戒线,派专人监控。

5、在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要资料。

6、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

7、做好卫生防疫工作,做好灾后卫生消毒,防止传染性疾病在校园滋生蔓延,做到大灾之后无大疫。

8、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

9、保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,及时上报信息,加强灾后值班纪律。

10、灾后要科学安排课时,使学校教育教学工作尽快恢复正常。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇二十一

为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,保障学生健康成长,根据教育部《学生伤害事故处理办法》的精神,特制定本预案。

一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因。

引发校内学生意外伤害事故的原因很多,主要原因有:

课间学生追逐、打闹,学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动示采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。

二、预防办法。

1、运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识。

3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。

(一)事发阶段的有关工作和注意事项。

1、学校突发事件处理应急小组应各司其职,分工合作。

2、快速开展抢救工作,组织力量送医院及时救治。

3、做好安抚学生(家长)等工作。

4、学校应及时了解情况,保护现场及做好收集证据材料。

5、协助相关部门作好调查处理。

6、控制事态,维持学校正常教育教学秩序正常进行。

7、向相关部门报告。

8、调查取证,分清责任,得出结论。

(二)事故处理阶段的原则和注意事项。

1、依法调解原则。

根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注意不要信口开河,随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。

2、一次性解决原则。

学生事故的善后处理不解决户口、开学和工作等方面;一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项。

1、起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点;双方达成的协议;双方签名等内容。

2、给付补偿金。

数额小的可支付现金,金额较大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。

3、理赔。

提供下列材料:

(1)《协议书》复印件。

(2)病历卡复印件。

(3)医药费发票原件和复印件。

(4)凭上述材料到填写《校方责任险赔付意向书》。

(5)学校帐号。

(6)平保理赔地址;联系电话;联系人。

学校实验室事故的处理应急预案大全(22篇)篇二十二

为确保我院实验室安全与稳定,以保证正常运行为宗旨,按照“预防为主,积极处置”的原则,本着建立一个有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确运转有序、反应迅速、处置有力的机房安全体系的目标,特制定本应急处理预案。

(一)实验室突发安全事件应急处置领导小组

负责组织指挥突发事件的应急处置工作领导小组由分管安全工作和实验室工作的中心领导任领导小组组长,实验室管理人员等相关人员为成员组成。

(二)应急处置领导小组工作职责

1.根据消防安全管理的有关规定和实验室的具体情况,配备更新消防灭火器材,检查消防设施完好情况,开展相关知识的宣传工作。

2.加强实验室安全管理,将实验室安全工作作为实验室建设、管理与评估的一个重要组成部分,做好实验室突发事件应急预案的制定和执行工作。

3.定期进行实验室及其附属用房电路设施的检修、改造,增强抵御洪水、风暴等自然灾害对实验室造成危害的能力。

4.根据突发事件的应急预案,具体实施对突发事件的紧急应对与处置工作;及时向上级有关部门报告突发事件的进展与处置情况。

5.对突发事件原因进行调查;根据突发事件的性质及所造成的后果提出对有关责任人进行处理的建议。

坚持预防为主的方针,针对可能发生的突发事件,做到早发现、早报告、 早处置。

1、建立健全机房管理制度

(1)在正常工作日内,实验室相关管理员负责对机房进行监控,主要职责是:巡视网络设备及系统的运行情况,发生异常情况及时处理,消除网络故障隐患,保证实践教学的正常运行。

(2)未经允许,无关人员不得进入主控机房。(如控制室、管理室)

2、机房内严格采取防雷(如电源保护开关、防雷插座等)、防火(禁止堆放易燃、易爆物品,配备灭火器等)、防尘、防静电等措施以及机房入口处24小时监控录像等措施。(注:监控系统的建立正在筹备中)

3、对实验室设备进行常规维护,做好巡查,若发现异常情况应及时进行处理,确保实验室教学的正常运行。

1.突发事件发生后,实验室负责人及相关管理人员及时有关情况报告应急处置领导小组,报告事件名称、发生地点和时间、报告时间、涉及人群或潜在的威胁和影响、事件初步性质、严重程度及发展趋势、可能的原因、已采取的措施等。  领导小组接到报告后,根据职责和规定的权限启动本应急预案,对突发事件进行及时、有效处置,控制事态进一步发展。

3.突发事件应急处置要采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,以有效控制事态发展。

4.事后,要对其他实验室和相关人员及学生进行教育,要及时部署和落实学院的预防控制措施防止类似突发事件在本单位再次发生。 分析总结处置过程中存在的问题及整改情况。

1、学生实验机房应急预案

当学生上课期间机房发生触电,火灾等突发事故时,实验指导教师第一时间迅速将学生撤离到安全区域,迅速做好抢救和灭火工作,并及时报告实验室管理员并119报警电话,若发生学生受伤事故,及时拨打120急救电话。实验室管理员及时报告院应急处置领导小组。

2、电源系统应急预案

(1)定期检查实验室供电设备的运行状况和电路线缆器材情况,当发生下列突发事件时,按照以下方案进行处置:

(2)当实验室发生供电突然停电或是电源异常时。首先应和学校相关部门联系确认是否正常停电以及预计停电时间。检查不间断电源的电池可供电时间,确保设备正常运行,如遇到突然断电,应及时将空调等不在ups电源供电范围内的设备及时断电,预防突然来电时瞬间电流过大导致设备损坏等现象。

(3)当确定停电原因是在本身供电系统范围内,立即汇报给负责领导,并及时联系相关维护人员达到现场检修。

(4)恢复供电后,严格按照操作程序逐步恢复机房设备和ups的供电,以防瞬间电流过大造成设备损坏。

注:ups电源正在配备中,故此应急预案将其考虑在内。

3、网络和服务器络系统应急预案

(1)发生网络故障时,首先检查机房设备情况,确定网络故障的原因。

(2)确认原因后,若为短时间内可恢复的,应尽快联系网络维护人员,及时处理和排除故障。

(3)当确认原因为短时间无法恢复,应该及时向负责领导汇报,并向任课教师说明情况,做好上课机房调整的准备,以保证教学实践的正常运行。然后再联系维护人员,及时处理故障。

4、机房管理室消防和防雷应急预案

(1)上班工作时间发生火警,还在机房工作的人员应及时紧急撤离,并立刻拨打119报警。在确保自身安全的情况下,应尽量使用灭火器进行灭火,减少电子设备的损坏。同时采取关闭电源总闸等措施,尽量减少可能造成的损失和破坏。

(2)非工作时间或节假日休息时间发现火情后,要立刻拨打119报警,并立刻通知领导,做好火灾的处置工作。

(3)火情结束之后,机房相关人员应全体赶赴现场,并向相关领导汇报。同时立即联系相关网络公司和设备相关厂家,及时评估事故损失情况,研讨恢复网络系统正常运行的最佳解决方案。

(4)遇雷暴天气或接上级部门雷暴气象预警,应关闭所有服务器,切断电源,暂停内部计算机网络工作。雷暴天气结束后,及时开通服务器,恢复内部计算机网络工作。因雷击造成的损失,应及时进行核实、报损,并将详细情况向分管领导汇报。

5、设备盗抢应急预案

发生盗抢事件后,要保护好现场然后报警,并向领导汇报情况。配合公安机关做好事件侦察工作。待现场处理完毕后,要组织相关人员估计损毁情况,并联系相关网络和设备厂家,积极做好恢复工作。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
心得体会是对过去所做事情的回顾,对未来的规划提供指导。通过阅读下面的范文,我们可以对心得体会的写作方式和技巧有一个更直观的了解和认识。有人说:一本好书,是文化的
优秀作文是通过良好的结构和精准的措辞展现出作者独特的思考和见解,给读者带来思维的冲击和深入的思考。下面是一些被称为经典之作的优秀作文,希望能够给你带来一些写作的
活动方案可以帮助我们合理安排预算,确保活动的经济性和可持续性。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示。1.尝试从声音、表情、动
优秀作文不仅仅是一种文学创作,更是一种艺术的展示,我们应该努力创作出更多精彩的作品。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。池塘雨打花,天
一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。同学们,现在就让我们一起来阅读一些优秀作文范文,感受其中的魅力和力量。我是一条快乐的小鱼,拥有清澈的小溪
优秀作文能够激发读者的阅读兴趣,引发共鸣,对读者的情感和思维产生积极影响。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。礼貌起源于尊重,尊重
优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。让我们一起来阅读一些优秀作文范文,体验其中的感染力和艺术魅力。不同的我,不同的性格,不同的
经典作品的魅力在于它们独特的艺术风格和思想内核,让人们产生共鸣和思考。经典作品的价值和影响力不断被证实,它们是人类文明的瑰宝,值得我们永远怀念和传承。
优秀作文是用精炼的语言和丰富的表达手法展现出作者深厚的思考和独特的观点。以下是一些著名作家的优秀作品,让我们一起欣赏和学习。广大市民朋友们:为贯彻落实党的_。提
在写优秀作文时,我们要注意语法和标点的正确运用,要认真校对文章中的错误,力求做到语句通顺,表达准确。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。
优秀作文不仅仅是内容上的卓越表现,还需要在语法、拼写、标点等方面做到无懈可击。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文,供大家参考借鉴。通过阅读这些范文,我们可以
在现代社会,演讲扮演着重要的角色,不论是在学术会议还是商业谈判中,都是必备的技能之一。阅读这些演讲稿范文,我们可以感受到演讲者的热情和真诚,同时也能从中汲取到表
活动总结不只是简单地叙述活动的过程和成果,更重要的是对活动的思考和反思,挖掘出其中的价值和启示。下面是一些经典的活动总结范文,希望能够给大家提供一些好的写作参考
月工作总结是一种重要的反思和总结工具,通过写作总结来了解自己的不足之处,并提供改进的方向。下面是一些成功的月工作总结范文,可以帮助大家更好地理解写作要点和重点。
月工作总结是我们自我管理的重要方式之一,它能够让我们更好地规划和安排下一个月的工作。以下是一些关于月工作总结的实用技巧和经验分享,希望对大家有所帮助。
检讨书是一种自我反省的方式,能够帮助我们发现自身的不足之处。在这里,我们为大家搜集了一些优秀的检讨书,或许能够对你的写作提供一些思路。亲爱的媳妇:经过昨晚一宿自
卫生工作总结可以帮助我们发现问题、查找原因,从而提出改进和提高的措施。以下是小编为大家收集的卫生工作总结范文,供大家参考和借鉴。充分利用学习、开展活动、宣传栏、
学校是我们扬帆起航的地方,它为我们打开了追求梦想的大门。此外,我们还收集了几个学校总结的经典案例,供大家参考。组织生活会是指党支部或党组的组织生活制度。它是我们
致辞是在重要场合上向听众表达祝贺、感谢、悼念或鼓舞等情感的演讲。以下是一些成功演讲者的致辞实例,通过学习他们的表达方式和技巧,或许能给您一些启示。同事们:。大家
优秀作文具有独到的见解和深入的思考,能够吸引读者的注意力并引发共鸣。看过一些优秀作文范文后,我对写作的技巧和表达方式有了更深入的理解。去年五一劳动节,我和爸爸、
优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。这些优秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其独特的风格和特点。今天,老师布置了一项
小班教案中的活动设计要紧密结合教学目标,让幼儿在活动中得到全面的发展。下面是小编整理的一些小班教案范本,希望对教师们的备课和教学工作有所帮助。1、引导幼儿认识小
语言的准确性和流畅度是写好作文的基础,我们应该培养良好的语言表达习惯。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。1、鱼跃龙门好有福,兔
个人总结是思考和反思的过程,通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的成长和进步。以下是一些值得一读的个人总结范文,希望能对大家有所帮助。我在农村长大,小时候党员
情况报告是一个反映问题和成果的重要手段,它能为管理者提供决策依据和参考意见。探寻情况报告的写作技巧,以下是一些成功案例,供大家借鉴和学习。**年上半年,**局党
无论理想是多么遥远,只要心中有信念和坚持,就能朝着梦想的彼岸奋力前行。以下是一些成功人士的理想实现经验分享,希望能对大家有所帮助。世界上有一种奇妙的东西叫做“理
在幼儿园中班,孩子们开始逐渐适应了学习和生活的环境。幼儿园中班的家长们也积极参与到孩子的学习中,形成了良好的家校合作氛围。1.区别颜色深浅,会用对比的颜色配色,
演讲是小学生培养口才和表达能力的有效方式,让我们一起来写一份精彩的演讲稿吧。以下是小编为大家收集的小学生演讲稿范文,希望能够给大家提供一些思路和启示。
学校总结是学生对自己学习状况进行评估和反思的重要环节。学校生活是我们成长的重要阶段,小编为大家整理了一些学生们的成功故事和经验分享,希望能给大家一些启示。
优秀作文不仅要有深刻的思考,还要有真诚的情感和独特的观点。以下是一些备受好评的优秀作文,通过阅读和学习这些作品,可以提高自己的写作技巧和水平。我是一只快乐的小鸟
写心得体会是提升自我认知和增强自信心的有效途径,它可以帮助我们更好地了解自己、认识自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家在写作上提供一些思路。
优秀作文要能够抓住读者的心理需求,引发读者的兴趣和思考。以下是小编为大家精心准备的优秀作文范文,供大家参考和学习。在每个人的成长过程中,都难免会有着各种各样的烦
7.写读后感可以从多个角度和层面出发,可以探讨作品中的人物形象、情节发展、思想意义以及作者的写作风格等。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家一些写作的
初二教案是教师教学的重要指导工具,它能够帮助教师在教学过程中有条不紊地进行教学活动。初二教案范文的阅读可以帮助我们了解教学设计和教学手段的运用。1、学习比较两个
心得体会是我们对学习和工作中遇到的问题和挑战进行思考和总结的过程。为了帮助大家更好地写心得体会,小编为大家准备了一些经典案例,希望能够给大家一些启示。
演讲稿可以通过生动的故事、真实的事例和感人的情感来引起观众的共鸣,增强演讲的说服力。以下是一些小学生在演讲比赛中获奖的范文,让我们一起来分享他们的成功经验。
在幼儿园中班,孩子们开始接触更加系统和深入的学习内容。以下是小编为大家精选的幼儿园中班总结范文,供大家参考。我们开展《可爱的小动物》主题活动时,使用多媒体动画进
检讨书是一种自我审视的方式,可以帮助我们认清自身问题,并在今后的行为中予以避免。在下方,小编为大家精选了一些具有代表性的检讨书篇章,希望能对大家有所帮助。
活动方案的制定需要与相关部门和人员进行充分沟通和合作,确保活动的协同性和效果。下面是一些成功案例的活动方案,值得大家一起来学习和了解。三、活动地点:x中学。四、
优秀的作文可以激发读者的思维和想象力,引导读者去思考和探索更深层次的问题。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我
通过实习报告的写作,可以帮助实习者更好地总结实习成果,为将来的就业和发展做好准备。下面是一些写实习报告的例子,它们包含了不同实习经历和不同行业的案例,希望能够给
读后感是一种对读物内容和作者观点的评价和思考,通过写读后感可以让我们更好地理解和评价所读的书籍。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
护理是一项充满挑战和奉献的职业,但同时也是一份让人满足和充实的工作。以下是小编为大家整理的护理总结范文,希望能够给护理人员带来一些灵感和思考。和谐创新、贴近病人
无论是学校的开学典礼,还是企业的庆典活动,都需要一篇精心准备的讲话稿来引导气氛和表达关键信息。请大家阅读一下这些讲话稿范文,相信会对你的演讲能力有所提升。
制定活动方案还需要考虑风险因素,合理安排预防和应急措施。如果你正在寻找一个创新的活动方案,以下范文可能会给你提供一些启示。20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰
演讲稿范文是演讲者发表演讲时的重要参考,可以帮助他们准备和掌握演讲内容。最后,希望大家在写作和演讲过程中能够积极思考,勇于表达自己的观点和独特的思维。
教学计划需要不断调整和改进,以适应学生发展和时代变化的需要。现在,我们一起来看几个优秀教师编写的教学计划,以供参考和学习。活动目标:1、探索骰子的秘密,知道骰子
优秀的作文常常能够体现作者的独特观点和思考,引起读者的思考和讨论。优秀作文范文中往往蕴含着作者的情感和背景,要善于品味其中的情感渲染和表达技巧。一说起端午,
策划方案需要考虑各种可能的情况和变化,制定相应的应对措施,以确保能够应对不同的挑战。以下是一些经典案例的策划方案范文,通过借鉴这些经验,可以提高自己的策划能力和
优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作,它展现了作者独特的思维和表达能力。以下是一些备受称赞的优秀作文,通过细腻的描写和独特的思考,给人留下了深刻的印象。
通过写作,我们可以更好地理解自己的内心世界,抒发自己的情感和思考。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些帮助和启发。我的家乡在高青县柴家村,是
活动方案的编写要尽量简明扼要,避免冗长和复杂的文字描述。这里有一些充满创意和实用性的活动方案,供您参考和借鉴。一口醇馥幽郁红酒,感受着与血液交融的娇柔。以下是红
撰写讲话稿需要注意选择简洁明了的语言表达方式,同时也要注意语气的把握,使得听众能够感受到演讲者的真诚和亲切。接下来是一些优秀的讲话稿示例,请大家一起来欣赏和学习
自我介绍是人们在相互认识时,向对方陈述自己身份和经历的一种方式,它可以帮助我们建立联系,我想我们需要做一个简单的自我介绍吧。通过阅读下面这些自我介绍范文,你可以
人生是一张地图,我们要勇敢地去探索未知的领域,发现属于自己的宝藏。这里有一些著名人士的人生总结,让我们一同领略他们的智慧和感悟。第十七条市、县、乡级人民政府应当
优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参考。
销售工作总结包含了销售任务完成情况、销售数据分析和销售技巧总结等内容,是我们不可忽视的一项重要工作。看一看其他销售人员的总结,或许能为你的销售工作带来一些新的思
活动方案是为了达到特定目的而安排的一系列活动的规划和安排。如果你正在寻找一份全面的活动方案参考,请看下面为您准备的范文。构建计算练习课教学模式。1、小学数学中的
幼儿园教案需要根据幼儿的认知发展特点和学习需求来制定。下面是一些经典的幼儿园教案实例,希望能够给大家带来一些灵感和启示。1.学习看图列算式,理解数字及符号在算式
在演讲或公开场合中,发言稿是演讲者准备与呈现内容的基础,它有助于将信息清晰地传达给听众。亲爱的同学们,作为学校的学生会主席,我今天要与大家分享如何打造一个和谐、
学校是一个知识的宝库,学生们通过学习可以获得各种各样的知识。接下来是一些学校总结的典型例子,希望可以为大家提供写作的思路和参考。学校管理是指学校的管理者通过组织
优秀作文不仅在语言表达上有精彩之处,在文采和思想深度上也能够给人以启发和思索的余地。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能给大家带来一些写作的启示。
手机的摄像头技术也得到了极大的改进,我们可以拍摄出高质量的照片和视频。如果你对手机的续航性能比较看重,可以看看小编为大家推荐的几款续航能力强的手机。
高中教案要求教师结合学生的特点和学科特点,制定合理的教学计划。高中教案是教师为达到预定教学目标所编写的教学计划和指导材料,它可以提供教师备课的重要依据,也是学生
迈出第一步,开始撰写述职报告,可以帮助我们更好地认识自己的优势和不足。以下是小编为大家收集的几篇优秀的述职报告范文,供大家参考学习。尊敬的各位领导、同志们:大家
月工作总结是一个反思和学习的过程,能够帮助我提升自己的工作能力和水平。小编为大家准备了一些月工作总结的范文,希望能够帮助大家更好地写出一份出色的工作总结。
心得体会是我们通过思考和实践得到的经验总结,它可以帮助我们更好地应对各种挑战。接下来,让我们一起来欣赏一些别人写的精彩的心得体会吧。通过此次幼小衔接的培训学习,
学期工作计划是每个学期开始前制定的一份计划,它有助于我们调整学习和工作的方向和重心。让我们一起来看看以下学期工作计划范文,或许能给你一些灵感和思路。
策划方案的评估和反馈是不可或缺的一步,通过总结经验教训来不断改进。那么,让我们一起来看看下面这份策划方案范文,了解如何制定一个成功的计划。++++房车频道是**
演讲稿除了文字表达外,也可以借助图片、视频等多媒体形式进行辅助展示。接下来,我们一起来阅读一篇别具风格的教师演讲稿,看看是如何通过语言表达出自己的观点和主张的。
当我们面临一份更多申请书的写作任务时,我们需要清楚自己的目标、优势和对所申请的职位或学校的了解程度。这些申请书范文是从各个领域的申请中精选出来的,具有一定的代表
优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。下面是一些优秀作文的选段,希望能够给大家展示出作文的魅力和特点。每个人的目标不同,心中的天使也自然不同,让
心得体会是对自己在学习、工作或生活中的感受、领悟和得失进行总结的一种方式,它有助于我们更好地反思和成长。在阅读他人的心得体会时,可以思考他们的观点和思路是否值得
通过个人总结,我们可以发现自己的优点和特长,并更好地发挥自己的潜力。接下来将分享一些个人总结的范文,希望能够给大家写作提供一些参考和指导。20____年度医院财
党员心得体会是党员在参与各项党务工作中的体验和心得,是民主集中制下党员必备的能力和素质。小编精心挑选了一些党员心得体会范文,供大家参考和借鉴。一个诞生于艰难困苦
开学典礼是学校向学生宣布新的学期目标和期望的重要渠道。看看以下开学典礼的短视频,希望能给大家带去欢乐和温暖的心灵触动。下面是小编为大家整理的,供大家参考。写一篇
培训课程丰富多样,不仅提供了新的知识和技能,还拓宽了我的思维和视野。下面是小编为大家整理的一些写培训心得体会的范文,希望能给大家提供一些启发。xx月xx日到xx
英语的学习不仅仅是为了应付考试,更是为了我们的个人成长和未来发展打下坚实的基础。以下是小编为大家搜集的英语总结参考,希望能给大家提供一些思路。。简历编号:更新日
心得体会是对自己成长和进步的记录,也是对自己未来发展方向的规划和思考。小编整理了一些关于生活、工作和学习的心得体会范文,供大家参考和学习。如今,祖国在日益向强大
优秀作文是对学生表达主题和情感的独立性和深度的肯定。下面是一些写得不错的优秀作文范文,可以让你了解优秀作文的特点和成功之处。你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋
转专业申请书是一种向学校提出转专业申请的书面材料,它需要准确地描述个人的原专业情况和转专业的理由。以下是一些转专业申请者通过撰写精彩的申请书而成功转入目标专业的
述职报告是一种对自己在工作岗位上的表现进行总结和概括的一篇报告,它能够帮助我们反思工作中的得失。8.接下来,小编为大家分享一些写述职报告的经验和技巧,希望对大家
作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。以下是一些评选出的优秀作文范文,其中每篇作品都有其独特之处,给人以启发和思考。
通过演讲稿,我们可以提前准备好重要观点和要点,避免场上紧张和思维混乱。演讲稿的范文展示了不同主题和风格的演讲,为我们提供了很好的参考和借鉴的素材。二、团结协作,
优秀作文不仅要有独特的思路,还需要用恰当的语言表达出来。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。一年级的时候,我和王淑楠是同桌,也是非常
通过党员思想汇报,党员们能够对自己的工作和学习进行梳理,提出合理的改进措施,为更好地履行党员义务和职责提供参考。随着党员思想汇报的重要性不断凸显,我们整理了一些
优秀作文可以给读者留下深刻的印象,是写作者才华与思考能力的展现,每次读到优秀作文都能让我受益匪浅。优秀作文是一片璀璨的明星,闪烁着智慧的光芒。每一次读到优秀作文
社会实践是一次与社会互动的机会,可以让我们感受到社会的复杂性和多样性,增长见识和开阔视野。接下来,让我们一起来分享一些社会实践中遇到的问题及其解决方案。
月工作总结可以帮助我们发现自身的不足之处,促使我们进行自我改进和成长。以下是一些成功的月工作总结报告,希望能够给大家提供一些写作技巧和灵感。国籍:中国。目前所在
通过丰富的例子和事实来支持观点是写好作文的关键之一。通过阅读优秀作文范文,可以提升自己的写作素材和观点的积累。如果没有引力,我估计地球早就已经是“一片狼籍”了。
感恩是一种美德,它让我们更加慎重地处理与他人的关系,以及对待生活的态度。感恩是一种品质,让我们成为一个更好的人。如何用行动来回报那些帮助过自己的人?以下是一些感
工作报告可以让我们更有条理地记录下工作中的重要事项和经验教训。以下是小编为大家收集的工作报告范文,供大家参考和借鉴。通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序
教学计划的重要性不容忽视,它可以帮助教师有目的地组织教学活动,提高教学效果和学生的学习积极性。以下是一些教学计划的案例,通过学习这些范文,你将更好地理解教学计划
心得体会的写作可以帮助我们更好地与他人分享自己的经验和感悟,促进交流和学习。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。这本书,让我哭了,笑了,
合同协议是一种法律文件,用于明确双方在合作、交易或服务等方面的权益和责任。以下是一些合同协议的典型案例,我们可以从中学习和借鉴,提高我们的写作水平。
中班教案是教师备课的重要组成部分,它能够帮助教师有条理地进行教学。通过阅读中班教案范文,我们可以从中汲取教学灵感和经验,丰富我们的教学方法和技巧。1、欣赏菊花、
写心得体会不仅是对自己的一次思考,也是对他人学习和借鉴的一次奉献。接下来,我们将阅读一篇优秀心得体会的范文,一起来欣赏一下吧。每个人都曾经有过新工作的经历,对于
英语是一门美丽的语言,学习它不仅可以提高我们的语言表达能力,还可以丰富我们的思想。学习英语需要不断地阅读范文,这里有一些优秀的英语学习范文,供大家参考学习。
演讲稿的语调和语速需要适当控制,以保持听众的专注和理解。小编收集了一些优秀的演讲稿范文,希望可以为大家提供一些修辞技巧和写作思路。各位同学:那时,日军入侵中国,
优秀作文在语言运用上富有变化和创意,采用准确、美观、生动的语言,让人眼前一亮。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,借鉴这些范文可以提供我们写作的思路和素材。