作文的重要性不仅在于学术上的提高，还在于个人的自我表达和人际交往中的应用。通过欣赏这些优秀作文范文，我们可以了解到一些优秀作文的写作技巧和方法。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇一
涡阳三小六年级邵殿雲。
爱，有很多种方式，有可能是朋友对你说的话语中的关爱，有可能是温柔的母爱。而我认为批评也是一种爱。
我深深地记得那一天。当时老师发下来了课堂练习簿，要做课堂作业，我做着做着，有一题脱式计算题像拦路虎似的挡住了我的思路。我苦思冥想，可是总想不出一点头绪。这时我想到这种题目类型，老师好像刚刚讲过，不过我当时并没有好好听讲，所以老师讲的我完全没有听清。怎么办呀?我看着同学做了一题又一题，而我还原地踏步，便心急如焚。不好，老师向我这边走来了，我赶忙遮住这题继续写下一题。别注意我，别注意我，我在心里一遍又一遍地祈祷着。老师离我越来越近，在我身边停下来，并说：“把你的手挪开。”完了，我心想。可是师命不可违，我慢慢地把手挪开。
老师看到了我那一题没写，忽然脸色一变，严厉地说：“这一题你难道不会吗?这一题刚刚讲过你都不会，是不是没好好听?”我沉默着不知该如何回答。随后老师当着全班的面把我批评了一顿，并把这一题的做法再次写在了黑板上。然后耐心告诉我“这题十分常见，你一定要会做!”我不相信，心里对老师满满的不服。
很快迎来了一次考试，没想到真的考到了那题，这时我才明白老师原来是为我好，批评其实也是一种爱。她带着病为我们上课，为的就是让我们好好学习，而我却这样对她，我真不应该呀!
爱，时时刻刻潜伏在我们身边，只要用心去感受，就一定会知道的。
公众号：快乐作文天地。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇二
母爱，如同一块未经雕琢过得璞玉，一旦雕琢，将成为令人惊叹的无价之宝，我在母爱中，深切的感到：母爱无痕。
但我妈妈对我的爱，却藏在批评里。
我迈着沉重的步伐上了妈妈的车，妈妈果然用她惯有的语气问道：“英语考了多少分呀？”我支支吾吾地回答：“我……我考了……92分。”“不是94分吗？老师都跟我说了，怎么又成了92分了，啊？”“老师算错了，少扣了2分。”“以前都考98分，100分的，现在呢，越来越差，越来越差，连我的最低标准95分都达不到了！这说明你考前根本没好好复习，学习态度明显不端正！连平均分都不到了，和优等生压根扯不上关系啦……”哎，河东狮吼又开始了。有时候我真的很讨厌妈妈，认为她心里只有成绩，只有分数，搞得我常常躺在被窝里泪水长流。
虽然在车上妈妈把我狠狠地训斥了一通，但是在晚饭后，妈妈端坐在我旁边，把错题一一帮我进行分析，为什么正确答案会是这个，那里又为什么会失分。看着妈妈一丝不苟，认真负责的样子，我突然觉得我的妈妈是天底下最尽责、最关心自己孩子的妈妈了，我感受到妈妈的无形的爱。
还有一次，学校体检，在进行最后一项视力检查时，我惊讶地发现自己的视力只有4.5了，因而忐忑不安了许久。放学后，我第一时间将这不幸的消息告诉了妈妈。“妈妈，我的视力又下降了，本来5.0的，现在才4.5了！好怕戴眼镜啊，怎么办呢？”妈妈冷笑了几声，说：“哼！现在开始着急了，低着头看书，写字，提醒你的时候，听进去了吗？写字的时候，主动开台灯了吗？我能有什么办法？没办法喽，你就等着戴眼镜吧……”
接下来的日子里，每当写作业时，总感觉有双眼睛在偷瞄我，还时不时有个声音传来：“头又要凑到本子上去啦！”“又不开台灯！”“眼睛瞎掉算了……”哎，我的“女版唐僧”什么时候能消停会儿啊！但是看着班级里半数以上的“四眼”同学，我真庆幸妈妈的那些唠叨，庆幸每天睡前妈妈给我准备的那些护眼神器。
古人云：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我深刻地知道，尽管有些药很苦，但对自己的病是有好处的；有些话虽然不好听，但是对自己是有帮助的。正是妈妈的批评，使我无论在生活还是学习上都取得了很大的进步，我爱你，妈妈！
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇三
就像生活的多姿多彩，缤纷复杂；就像人生的酸甜苦辣，有滋有味；就像天气的阴晴不定，变幻莫测；就像通往广场的路不止一条，爱的表达方式各有不同，多种多样。
都说父母的爱是雨季里的一把伞，为我撑出一片天；父母的爱是一阵温暖的风，把潮湿的心吹暖；父母的爱是一张洁白的手帕，拭去你伤心的泪痕。而有时，父母的爱也是严厉的，冰冷的。
当你犯错后，考试失败后，以为回到家中可以得到父母的关怀，没想到等待你的却是一阵严厉的批评。那时会觉得自己是一条被遗弃的小狗，没有疼爱，没有安慰。直到后来才发现，他们批评你，骂你，他们的心里也不好受，他们是爱你的，而且爱得是那么深沉。
如果什么都依着你的话，那么总有一天你会抱怨，因为溺爱并不是真正的爱。不要以为批评是一种耻辱，或许那是爱的另一种表达方式。其实这个世界到处都充满爱，只不过是不同的人有不同的理解罢了。
爱的方式各有不同，只要扬起生命之帆，用沸腾着热血的心紧紧地拥抱着爱，你会发现，爱，就是这么简单。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇四
青春期有着一个明媚的自己。“醒来觉得甚是爱你”的真诚；“我想牵着你的手，走过绿水青山”的陪伴；“情若络绎，茕茕孑立”的相思。哪怕也会无奈于方渐鸿的围城婚姻，但也会因外婆的关于一本日记的执念而对其憧憬。
外婆的批评滋养着我年少的爱与憧憬。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇五
我们在父母的爱中长大，父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求，我们在生活中往往能感受到父母之爱的深沉与宽广，但是，我们有时也会误解他们对我们的“爱”。
自从学了十九课以后，我认为那位母亲给“我”的爱有点太多了，若是没有文中那个既伟大又严厉的父亲的话，“我”一定会非常骄傲，从而使自己走上歧途。就像文中讲的一样，“我”非常想得到父亲的夸奖，但父亲总是不断的批评“我”，而母亲则在后面一如既往的鼓励“我”。“我”从母亲那儿得来了写作的动力，一直在不断的推进我继续创作，母亲是慈祥的，父亲是严厉的，虽然一个是赞扬，一个是批评，但，他们都有一个共同的出发点，那就是爱。我相信，在爱的鼓励下，“我”一定会实现自己的写作之梦的。
我的。
“生活里永远不缺乏对你甜言蜜语的人，‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行’，我们身边需要批评的力量来平衡自己，为此，我们应该深深的对那些敢于批评我们的人说‘谢谢你们的——爱。’”
这才是真正的读后感，而不仅仅是文章的内容分析。
点评老师：沈霁月。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇六
父母常常因为我们做错了什么事而批评我们，自己却感到很伤心，在我的学习生活中也经历过这样的事，可是慢慢地，我才理解，父母对我的批评其实也是一种爱。
有一次，我做数学，有一道题不会做，就去问爸爸，爸爸读了一遍题，认真地给我讲起来，我也仔细地看着，讲完了，爸爸问我：“明白了吗？”我说：“我还是不明白。”爸爸邹了一下眉，又给我讲了一遍，我终于听懂题的意思了。但却不知道该怎么用算式计算，爸爸只好又耐心地给我讲了一遍，可是我还是不会，哎！爸爸顿时火冒三丈，大声喊道：“你数学怎么学的啊？我都讲了三遍了，你怎么还不会做，好好动动你的脑子，罚你做两张试卷，不做完，不许吃饭！”我被爸爸批得眼泪刷刷地往下掉，只好按爸爸说地去做试卷了，等我做完题，把试卷交给爸爸，我的肚子早已饿得咕咕直叫了。
后来，我每次做题，遇见不会的题目，都要先自己动动脑子，这件事让我知道了：“看见不会的题，要先自己动脑子，不能依赖大人。”
这是琦的考试作文，我感觉题目起的不错----“批评也是一种爱”，语言虽不够精彩，但的确给我和琦爸提了个醒，教育需要耐心，需要平心静气。孩子的内心是丰富的，孩子的述说是真实的，家长的一举一动，都记在孩子心里。希望我们的改进，能获得孩子的认可。琦宝，爸妈努力，你也加油！
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇七
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的批评也是一种爱作文，希望能够帮助到大家。
觥筹交错，美味佳肴，余香袅袅，家里到处洋溢着欢声笑语，看着眼前的佳肴，我自顾自地吃起来，沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字，让我到她的房间帮个忙，我恋恋不舍的离开餐桌，离开我的美食，走向妈妈的房间。
有句话说得很好“明天和意外你永远不知道哪个先来。”当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候，妈妈的责备就这么毫无征兆的向我砸来……“你读了多少年的书啊！怎么越学越回去了！一点礼貌都不懂的吗？吃饭的时候明知道客人很多坐不下，你还要坐在那里占一个位置，不懂得让给客人先坐吗？你这样的行为，你让别人怎么看待你呢？难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛！”
听到这些话，眼泪委屈地流了出来，心里虽然想反驳，但也知道不应该，妈妈说得没错，像我这样的待客之道是不行的，这是对客人的怠慢和不尊重，所以我只能低下头安静地反思自己。
温老师的“狂风暴雨”我们早已经习以为常，但每次她都能让我们心服口服的陷入沉思，反思自己，也正是因为她的批评她的尽责，我们很多同学都慢慢明白了学习的重要性，都学会了自我反思、自我批评，都开始努力奋斗着。
毛泽东曾说“人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。”也有人曾说“自我批评也就是最严格的批评，而且也是最有益的'。”所以，我们都感谢班主任对我们的苦口婆心和耐心陪伴，她的批评不是最动听的，但一定是最诚挚的为我们着想的。
不久，那个身影又出现在课室门口，一脸不耐烦地说“算了，下不为例，你要知道现在是争分夺秒的时候，如果晚修做作业不锻炼一下自己的速度和效率，总是慢吞吞地犹豫不决地做题，考试就会吃时间的亏，所以以后你要注意时间的分配，提高学习效率才行……”
看着好友一副恨铁不成钢的样子，内心暖暖的，如果她不是在意我，在意我们的友谊，就不会去而复返，就不会跟我啰嗦这么多问题。
其实能给我批评的人我都应该给予感谢，毕竟不在乎我的人，根本不会理会我……。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇八
觥筹交错，美味佳肴，余香袅袅，家里到处洋溢着欢声笑语，看着眼前的佳肴，我自顾自地吃起来，沉浸在美食的世界中。突然妈妈唤起我的名字，让我到她的房间帮个忙，我恋恋不舍的离开餐桌，离开我的美食，走向妈妈的房间。
有句话说得很好明天和意外你永远不知道哪个先来。当我关上房门准备问妈妈要帮什么忙的时候，妈妈的责备就这么毫无征兆的`向我砸来你读了多少年的书啊！怎么越学越回去了！一点礼貌都不懂的吗？吃饭的时候明知道客人很多坐不下，你还要坐在那里占一个位置，不懂得让给客人先坐吗？你这样的行为，你让别人怎么看待你呢？难道要别人说你这个小孩一点礼貌都不懂嘛！
听到这些话，眼泪委屈地流了出来，心里虽然想反驳，但也知道不应该，妈妈说得没错，像我这样的待客之道是不行的，这是对客人的怠慢和不尊重，所以我只能低下头安静地反思自己。
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批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇九
鼓励，就像一个太阳，它照耀是我的成长；自律是一片肥沃的土地，它为我的成长提供了“营养”，我是一个嫩绿的树苗，批评告诉我生命的奥妙，教会了我如何健康茁壮的生长，批评也是一种养料，必不可少......
那个夏天会永远记得——对我来说，那是一个重要的转折点。那一天，老师将我们以往测的一张卷子发了下来，当我看到我的卷子上一如既往地布满了红叉叉时，我如梦初醒，春风得意地拿起手中的卷子跑去倒数第一的位置上去炫耀：“你看你看我及格喽！”随即而来的就是我嘲笑倒数第一的那爽朗的笑声，伴随着喧闹声一阵一阵，此起彼伏。
忽然，全班鸦雀无声，只剩下我还在哈哈大笑，我见其情况不对，即刻收敛了。我疑惑的望着同学们，有一位同学用眼神示意我：背后有老师，我颤抖的身子小心翼翼地转过去，定睛一看，我呆住了——老师正站在我的背后，用眼睛直勾勾的盯着我，见我的意洋洋的'样子，又让我去办公室。我的脸被涨得通红，极不情愿地进了办公室。
老师就坐在我的面前，我不敢直视老师的眼睛，只是看着地板。“这次及格你很开心吗？这仅仅是及格啊！去倒数第一面前去炫耀有意义吗？你应该设身处地的为别人着想，你记住了，老师批评你，是因为你还有药可救，要学会尊重别人，为别人着想，谦逊地对待别人，不骄傲，不自大，真正的沉得住气的才是王者！明白吗......”老师意味深长地说。
听到这，我的眼泪在手上滞留，一滴又一滴的汇聚，那是无声的感慨......
那次批评以后，尽管我有时会有得意的苗头，但我会想起六个字：谦逊，尊重，学??
这不仅仅是简单的六个字他教会我做人，教我做事，告诉我什么是真正意义上的成长。也因为这个，我十分感谢这一次批评，他既是一个竞争也是一个礼物，降临在我的手上......
批评并不会鼓励人心，但它是一个警钟，时时敲响——批评也是一种养料，育养着我的成长。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十
许多人说老师很烦，但我觉得，老师的烦恰恰就是老师对我们的爱。老师不愿把爱显在明处，于是，一种叫“批评”的爱占满了他们的心。杨老师心中也有一种爱，这种爱的名字叫“讲理”。杨老师经常通过讲道理，让我们认识到自己的错误，并且改正。
作为班干部的我，也有这样的经历。接近冬天，一直都喜欢蹦蹦跳跳的我更喜欢跳了——因为这样还可以温和点。对于这一个小小的细节，我也没当会事，可杨老师都看在眼里。在专用教室上完课，我领着队伍回到教室，杨老师看见我后朝我招招手，我小跑到杨老师身边，问：“杨老师，您找我有事吗？”“小毛，我知道你在带队是有些冷，但是……”杨老师顿了顿，语重心长地说：“在你带队时，不要这样跳跳跳的，你需要一种管理者的威严，这样才会有更多的人听你指挥。”我点点头，按照杨老师说的去做了。果真有更多人听我安排了，我心里美滋滋的，像吃了一颗蜜糖一样。
还记得在三年级时，有一件事让我有了巨大的改变。临近期末，杨老师经常给我们做一些练习。我认认真真地答完题，正准备要交时，才发现名字没写，就胡乱写了一个，杨老师看了一眼，就立刻让我去重写名字，我不高兴了，嘀咕了一句：“名字写不好也要重写。”杨老师好像有顺风耳，这句话竟被她听见了，给我举了一个小小的例子，我马上认识到了自己的错误，从今往后认真对待每一个细节，一点也不马虎。
有一种爱叫“批评”。这种爱永远铭记在我们心中，让我们更棒、更优秀。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十一
若没有批评，何来使唐朝繁荣“贞观之治”？若没有批评，何来世人熟悉的“刮目相待”？若没有批评，何来传播新思想的“戊戌变法”？正因有了魏征的批评，才有了唐太宗的伟绩；正因有了鲁肃的批评，才有了吕蒙的文武双全、战胜“过五关斩六将”旳关羽；正因有了康有为的批评，光绪帝才敢下令“明定国是”。
当今社会，少有批评。有的只是，阿谀奉承，为名利而不顾一切的马屁精早已司空见惯。我们需要批评！更需要被批评的宽容和批评者的勇敢。“良药苦口，忠言逆耳”，古人的勇和荣值得今者学习。
有了批评枝叶的衬托，才会孕育出一代又一代的“天之骄子”。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十二
植物需要养料才能蓬勃生长，我们也需要指路甚至批评，这样才不致岔道。
第一次模拟考试后，落寞地看着卷子着令人心痛的分数，我不禁满眼都是伤心，黯然神伤地趴在了桌子上。教室里显得格外安静，同学们都在表情严肃凝神盯着自己的卷子时，一阵急促的脚步声却萦绕耳畔，慢慢向我们靠近，是老冯来了，“这一次你们考的不好，戚大庆到外面来一下。”是老班的.叫我出去。
原本就无比紧张的心顿时频率更快，无奈地从座位上站起，胆颤心惊地走向教室外的走廊，同学们都为我感到‘默哀’。我心神不宁出去了，忐忑不安地来到老师面前，恐惧在心头蔓延……可意外的是，老师没说什么，却没看到老师脸上出现我预想的暴风骤雨，而是满眼关爱的目光：“一次失败并不意味这永远不能成功，下一次要努力，老师相信你一定可以考好。”平静的话语使我慌乱的心情慢慢平复，那一瞬间我竟然有了鼻子一酸的冲动，奋斗的力量浇灌全身，心中暗下决心：一定要冲进前100名。但是我哭了。
那是我刚上初中的时候，高老师布置了一篇作文，怎么办呢？我望着那500字的作文发呆，想了很久也没想出合适的题材，就想，抄一篇算了。我找到一篇与老师要求正合适的作文，怀着忐忑不安的心情把这篇作文抄到了稿纸上，边写边默念着，但愿同学们都没看过这篇作文，但愿不被老师看穿，我发到了作文网上了。
从那以后，我被你批评了，但是我再也没有去抄作文去发到网上，这次让我懂了很多。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十三
批评是一面镜子，总在你犯错的时候让你看清自己，人生的道路曲折难行，若没有那面镜子及时提醒，又怎能走直那条复杂的人生之道呢，让我难忘的是多芬与莫扎特的师生情谊，在这种大师之间的交嗟应是华美之词不断，但莫扎特对待他的名徒依旧严格要求。音乐天才成功了，也是就是那几句批评让他看到了自己的不足，也许就是那几句批评让他有了创新的动力，所以他用黑白键撞击出了属于自己的音乐天地，此时，谁还能忽略那美妙旋律下的批评呢？成功的道路上，批评又怎能缺席，批评如一面镜子，让鸟儿看清前面的荆棘，以便更顺利的飞过。
批评是一种动力，总在无形中激励着你前进，得意时，它会压低你的头，以防高仰而迷失了方向，失意时，它会扶起你的头，以防失落而放弃了前进，生活并不是一帆风顺的，当得意时常常又会被生活的坎坷而拌倒，在荣誉和鲜花围绕时，我们需要批评来缓和，让有所成绩之后更发奋图强，而不是骄傲不前。亚里士多德是一位百科学者，但在他老师眼里，他仍是一个需要批评指导的学生，这是人之常性，无论成就多大，我们都有缺点，在成功中还能看到自己缺点的人，那才是真的伟大。在艰难的求学之路上，往往有人因困难而放弃了学习，求学的动力终被困难而消磨，没有了动力，成功更是遥远之望。批评让人气愤，但却更激起人内心的斗志，唤起那份不服输的精神。批评就像加油站，驱使你奋勇前进。
批评还是一瓶调和剂，总在荣耀面前悄悄做怪，成功有时却在不禁意中拌住了你前进的脚步，因为成功容不得骄傲，高傲的人需要批评，若没有批评，也许他永远也高傲不起来了，成功路上，批评必不可少。
彩虹因承受住了风雨雷电的批评，才展现出了亮人夺目的光彩；瀑布因经受住了山石流沙的批评，才展现出雄伟壮观的画面；人则需了解批评才能通向那成功的彼岸。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十四
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐，批评，又会像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑，催促、激励着我们前进。让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得，那是放假的时候，我忙着写作业，可是，三分钟热血，一会儿就厌倦了，于是，我就把书扔到一旁，此时，桌子上的书已经堆成了小山，而我却不理不睬，悠然自得地看起电视来。妈妈回来了，一瞅我的房间，一向和蔼的她忽然变的严肃起来：“这屋子怎么让造反派造了？”我却视而不见，继续欣赏着精彩的电视节目，妈妈一看，火冒三丈，“砰”的一声将电视狠狠地关上了。我也怒了：“凭什么不让我看电视？”“赶快把房间收拾得利利索索，否则以后什么电视统统不准看！”妈妈不甘示弱地朝我喊到。面对妈妈这狠狠地批评，我心里感到无比委屈。假期本来就是属于我们自己的，家长们竟这么不善解人意，不尽人情，为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间，极不情愿地收拾起来，心里面还想着那电视节目的结局，无可奈何的我泪流满面，终于，杂乱无章的房间立刻变的焕然一新，我久久地伫立着呆呆地望着，心里想了很多。我认识到了自己的错误，并立下决心，以后写作业时，一定要及时整理、收拾好桌子，不能做个邋遢的孩子。
那一天，我伤心过，但也快乐过，毕竟在以后的日子里，我吸取了教训，不做一个懒女孩！
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十五
我心中，表扬是温暖的阳光，批评是暴风雨，我就是在这样的环境中长大的。
往往批评能让我进步。那是我们这个班刚刚成立，我凭着自己的努力当上了班长。当班长真自在，课前课后在教室里走来走去，能有好多机会进办公室，每天都悠闲自在，也不用写“说明书”多好呀！同学们看我挂着班长的称呼却每天游手好闲，不管事，有些同学便去打小报告。终于好日子没过多久，麻烦撞了头，老师当着全班同学批评了我，老师丝毫没给我留面子，让我深深地感到内疚。回到家，我躺在床上用心地揣摩着老师的话：“班干部是第二个教师，是要对大家负责的，能吃苦的班干部，才是同学们的榜样……”我用心地体会着，眼前闪现着老师那双怒视的眼睛，我对老师的那些话又有了新的体会。
这段时间我冲破了头，努力为班级做贡献，全心全意地为同学们服务，对待同学认真负责，一丝不苟，这些举动老师看在了眼里，记在心里。果然在我的努力后，老师又在全班同学面前表扬了我。我暗暗自喜，同学们纷纷投来羡慕的目光，我的心更是乐开了花。我时时回味老师的话，刻刻回忆着当时的情景，心里充满了自豪之情，老师那慈祥赞许的目光永远成为我的动力，永远激励我进步。
老师的表扬和批评哪个更加值得我接受？其实批评与表扬都是一种爱，一种鼓励，一种欣赏，每一次的表扬与批评都值得我难忘。
我知道了我们每一棵幼苗，都需要风雨和阳光，温暖的阳光与暴风雨都是一种营养，一种巨大的力量，为的是每一棵幼苗能够更好地成长。
这件事，就发生在前不久，使我难以忘怀。
期中考试前的'一次数学月考。我因粗心而把“一对水桶”看成“一个水桶”。六分便“东流去”了。可老天不够意思，非让我再错一道应用题。几天的焦虑换来了苦果。老师念成绩是，特别强调了一下：“马庆，三十七名，九十一分。”天哪！一直在中上游徘回的我降到了倒数十四名，完全不及格的分数。我脑子里仿佛有几千只蜜蜂在嗡嗡作响。看来，又是一顿教训在所难免了。
回家的路上，我的心里如十五个吊桶打水――七上八下。脑海里浮现出家人责备的目光。终于挨到了家里。我没心思吃饭，自己坐在转以上来回摆。妈妈好像看出了什么，叫我来到小卧室，关上门，问我：“是不是成绩下来了，考了多少分？”“九十一分”我支吾了半天才吐出几个字来。妈妈又问我是怎么了。我心里想着，都是粗心惹的祸，却没有说出来。妈妈见我不想说，也不问下去了，让我晚上不去辅导班，给老师请了假，自己在家里反省反省。
过了一会儿，我听见妈妈给数学老师打电话询问情况，又是漫长的几分钟后。()妈妈走了进来，说：“老师说你最近很浮躁，心思根本不在学习上，简单的题你能做错，可是难的题你却做对了。”我低着头，脸涨得通红。
原本以为事情就这样子已经过去了，可是星期六上小升初，又被老师问道，我们把成绩报上去以后，才发现我是最后一名。这无疑是一次晴天霹雳。我就像祥子般经历了冰天雪地又迎来了赤日炎炎，耐到了放学，同学们都走了，留下我一个人，老师说以后我每次要比别人多一些作业。句句话语似敲碎我的心。
星期一上学时，我被数学老师叫到了办公室。我早已做好了被骂的心里准备。可是，老师没有骂我，而是鼓励我说：“这次没有考好没有关系，希望你能继续努力，下次拿出好成绩来。”走出老师办公室，我又充满了信心。“失败乃成功之母”相信我会成功的。
这次批评与教训，使我难以忘怀。同时我从中体会到了妈妈对我的关心和慈爱，老师对我的严厉和慈祥。也让我明白了一个道理――阳光总在风雨后，机会总是留给那些有准备的人。所以，我要变阻力为动力。相信明天的我，会更加的优秀！
在人生的道路上，尽管人人盼望表扬，无人喜欢批评，但它们本是一对孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。表扬，会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐，批评，又会像一瓢冷水洒向我们，将忧伤笼罩在心头，烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑，催促、激励着我们前进。让我们吃一堑，长一智，注意吸取教训，丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得，那是放假的时候，我忙着写作业，可是，三分钟热血，一会儿就厌倦了，于是，我就把书扔到一旁，此时，桌子上的书已经堆成了小山，而我却不理不睬，悠然自得地看起电视来。妈妈回来了，一瞅我的房间，一向和蔼的她忽然变的严肃起来：“这屋子怎么让造反派造了？”我却视而不见，继续欣赏着精彩的电视节目，妈妈一看，火冒三丈，“砰”的一声将电视狠狠地关上了。我也怒了：“凭什么不让我看电视？”“赶快把房间收拾得利利索索，否则以后什么电视统统不准看！”妈妈不甘示弱地朝我喊到。面对妈妈这狠狠地批评，我心里感到无比委屈。假期本来就是属于我们自己的，家长们竟这么不善解人意，不尽人情，为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间，极不情愿地收拾起来，心里面还想着那电视节目的结局，无可奈何的我泪流满面，终于，杂乱无章的房间立刻变的焕然一新，我久久地伫立着呆呆地望着，心里想了很多。我认识到了自己的错误，并立下决心，以后写作业时，一定要及时整理、收拾好桌子，不能做个邋遢的孩子。
那一天，我伤心过，但也快乐过，毕竟在以后的日子里，我吸取了教训，不做一个懒女孩！
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十六
编者按：《批评也是一种滋养》通过记叙发生在自己身上的一件事来论证“批评也是一种滋养”，描写上有情境，有对话，有心理活动，行文完整流畅。
在我眼里，多数批评是善意的，是出于对我们的爱和关怀，是为了帮助我们成长进步。这时候，如果我们能够虚心接受批评，批评便会变成一种滋养。
成长的路上，我遭遇过大大小小不计其数的批评，其中一次来自洪老师的批评让我记忆犹新。
那是一个书声琅琅的早读课，全班同学都在认真背书，我也不例外。正当我沉静在书的世界中，隐隐听到有人喊我的名字。我回过神，才发现洪老师正盯着我。我应了一声，径直走向讲台。
“为什么。
作文。
又没写，理由?”洪老师一脸不满地责问我。
我一时错愕，不知道怎么回答，便理直气壮地说了四个字：“没有理由。”
此言一出，前排的同学都“吃吃”地窃笑起来，洪老师眼里透露出诧异、惊愕和不可思议的神情。看到洪老师的反应，我不由得心虚起来。
“叮铃铃~”忽然响起的下课铃声解救了我，我在心底暗暗吐了一口气。洪老师扔下一句：“放学留下来!”便夹着。
教案。
走了。
然而我并没有把老师的警告当回事，中午放学便提着书包溜回了家。而接下来的语文课，洪老师也决口不提这件事。
过了几天，我以为事情过去了，洪老师却忽然派人把我叫到办公室。我低着头站在洪老师面前，表面佯装镇定，心底却忐忑不安。
料想中劈头盖脸的批评声没有响起。我抬起头，正迎上洪老师关切又失望的目光，我心底浮上一丝内疚。洪老师语重心长地对我说：“你可能不知道我有多惊讶。在我印象里，你是一个尊重老师的学生，之前我看到了你的努力，所以想帮助你，那天你顶撞我，我一直希望你来道歉，可是你没有。”
听到这里，我的眼眶慢慢湿润起来，鼻头不知道有多酸，但我依然强忍着不说话。
“只要你肯努力，老师会继续帮助你的。”洪老师拍了拍我的肩膀，不再多说一句话便走了，留下我还愣愣地站在原地，久久地回味着洪老师的批评，反思着自己的错误。
我终于明白，错误并不可怕，可怕的是不知悔改。如果有一份正视错误，接受批评的勇气，批评也会变成一种滋养，促使我们健康成长。
作者：吴佳远(福建省泉州市第五中学初二)。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十七
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的批评，有时也是一种爱作文，希望能够帮助到大家。
在我小时候，哪怕现在也是，经常挨批。当然，也因为这，我成绩还是不错的。
小学时，家长见我成绩不是很好，就认为学校管的不严，于是帮我找了一个名誉不错的学校。我“理所当然”地考了进去。开始，上了四年级，我成绩开始像坐火箭一般上升。从原来的六十多人三十多名到了后来的第一名。
家长都很高兴，我也有点沾沾自喜了。但老爸上来就是一顿批，说我成绩太飘了。为此，我还难过了好长一段时间。果不其然，下一次又降到十多名了。之后，父亲看到我不学就是一顿批。
说什么我不学，还说了一句名言：坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。让我坚持学习。我总是受不了父亲的批评，但我的成绩也一天天稳定了下来。
上了五年级，我懂事了很多。有一天，出去和朋友玩，我就对他发牢骚。说我父亲管的太严，却突然听到他父母很少批评他，但他很羡慕我。他说批评你是爱你啊！
后来他走了，我在公园里呆了一天。我明白了很多。以后，当我听到父亲的批评后，会听从他的意见。不过，或许是我长大了，或许是我懂事了，也或许是他老了。他批评我的次数越来越少。
美学大师罗丹说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我却想说：“爱是到处都有的，对于我们的心灵，不是缺少爱，而是缺少发现爱。”
批评，其实有时也是一种爱。当老板在批评你时，说明他对你的宽容；当父母在批评你时，说明他们对你的关心。
批评也是一种爱批评也是一种爱（优质18篇）篇十八
校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有着这样一件事，让我难以忘怀，永远记在我的脑海中。一个清香袅袅的早晨，枫树屹立在校园中，给春夏的气息补充了饱满的温暖。
今天似乎安静了许多，好像暴风雨来临前的宁静。王老师推开了教室的门，走上讲台就叫我们先看课文，一会儿抽查我们背书。我预感王老师会抽查我背书，但我也没有太多的顾虑。王老师发话了，要开始抽查我们背书。我听后感觉恐慌了：我根本没认真背，如果抽查到我，该怎么办？想着想着，老师开始找人背书了，老师的目光突然转向了我，我的心里无比的紧张，但还是装作很兴奋的样子站了起来。大家的目光一齐投向我，我不得不吐出两个字来。
因为我没认真背，也没有信心，支支吾吾的。老师叫我不要紧张。但我还是背不出来，同学们都盯着我，在嘀咕，在议论老师便说：“坐下来吧，今天主要的目的是想让每一个胆小的同学把每一件事都当做平凡的是来对待。但是，你这个样子让我很质疑你有没有背书，作为惩罚，把我们要背的这篇课文抄写一遍吧！”此时，我满脸通红的坐了下去。下课之后，我把课文认真的背诵了一遍。
到了下午，王老师同样还是抽查我背诵。我一字一句流利如水的把课文背诵了下来，我吸取了教训，从那以后，我便记住了：只要认真，没有什么是不可以的。