生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）

优秀作文是一种能够描述生活、诠释人生哲理的文学作品，它能够让人感悟生命的智慧。小编为大家整理了一些优秀作文的文章摘录，希望对大家写作有所帮助。

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇一

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇二

诚信是一波清泉，滋润良田；诚信是一朵白云，洁净蓝天；诚信是一座磐石，桓古不变！让我们高举诚信的大旗吧，拥有了诚信，我们也就拥有了一种豁达的人生；拥有了诚信，我们就会变得心胸坦荡，一诺千金；拥有了诚信，我们的生活就会因它而精彩！

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇三

我家有四副碗筷，却有五张嘴。这第五张嘴吃得最少，叫得却最响。常在半夜里莫名“引吭高歌”，招来我妈一记拖鞋。这张嘴便是我家萌宠――乐乐。

乐乐是一只贵宾犬。作为一只玩具狗，它长得极小巧可爱：那黑漆漆的大眼睛，卷曲顺滑的毛发和粉色的小舌头，深得大家欢心。尤其是外婆。外婆疼爱乐乐，甚至到了溺爱地步。每次吃饭，外婆都执意要把狗放出笼子。往往是外婆吃一口菜，乐乐也能捞着半口。每每它做了坏事，妈妈举着拖鞋满屋子追打，外婆都会阻拦。嘴上虽责备着：“你这只狗真是一点不听话！再这样就把你送掉！”但脸上哪有一丝责怪之色！乐乐见外婆如此护着自己，就更黏她了，一人一狗几乎形影不离。有时外婆那宠溺的眼神，像是在哄一个婴儿，而不是一只狗。

乐乐早已成为家庭成员。若是没有家门口它摇头摆尾的欢迎，没有它轻轻拉扯裤腿的调皮小动作，我心中总觉少了什么。

五月的某一天，妈妈和外婆带乐乐去宠物店剃毛，而我要去上课。乐乐挣脱了绳子，冲过来对着我的新皮鞋一通乱啃。我赶紧阻止，但鞋子仍留下了两道痕迹。我一看时间不多了，只想着回来再找它算账。谁知短短一节课的时间，竟永远失去了它。

当妈妈告诉我这个噩耗时，我一下子怔住了，只喃喃地重复着：“被……*死了？”回家看见空空的笼子，眼泪再也忍不住了。低头看脚上的皮鞋，那痕迹犹新，但……我再也没有教训它的机会了。外婆两眼通红，自责道：“都怪我！要不是因为我先回了家，乐乐怎么会……它怎么会……”说着便泣不成声。

原来宠物店里人太多，外婆和妈妈就留了乐乐在店里，先回家了。乐乐一刻都离不开外婆，就乘店主不注意逃了出来，沿着外婆平常带它遛弯的路狂奔，在过马路时被一辆车撞了个正着，飞出去五米多，当场就毙了命。

自那天起，外婆变得十分异常。她从清晨忙活到夜晚。买菜、洗衣、烧饭、拖地，不给自己留一点空闲。只在下午四点到六点,她才会在房间里呆坐，这是她平时遛狗的时间。我问她：“你为什么让自己这么累呢？”她苦笑着说：“有事情做我就不会想乐乐了。”气氛忽然变得悲伤起来。我不敢再开口，怕外婆伤心。但沉默了一会儿，外婆又说道：“你知道吗，我总觉得它没死，我炒菜的时候它在我身边转悠，看电视的时候趴在我膝头睡觉。”她说着说着又涌出了眼泪。外婆快七十了，眼皮松弛耷拉，稀疏的睫毛像被洪水冲垮的稻草。看着令人揪心。

乐乐死了，我们虽伤心，却绝不会像外婆那样。对于外婆来说，乐乐岂止是一只狗！自来到我家，已过去了四年。是外婆一手把它养大的。总记得外婆说“这个精怪的小东西”时，眼里满是骄傲与疼爱。人老了，儿女都成家了，甚至连孙女都长大了。小辈虽然孝顺，但都忙着事业和学业。没有太多时间陪老人，更不可能像小时候那样亲昵地和老人相处。可是有那样一条小生命，它需要老人。它是那么地依赖她。它瞅她时那可怜巴巴的眼神使她想到许多年前孩子想要吃奶的表情。乐乐只是一条狗，但又不仅是一条狗，它让外婆的生命更美丽，也让狗狗的生命变得更有意义。

两个星期后，妈妈领回了一条新的小狗。它柔软的毛发，湿漉漉的小鼻子。简直是乐乐的克隆。外婆明显兴奋起来，张罗着狗粮，清理旧笼子。我们给它取了名字――就叫乐乐。

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇四

他是汶川县漩口中学的一位普通的老师，名叫李瑛。20xx年5月12日下午，他像往常一样早早的来到教室，静静地等候上课。然而就在这时地震发生了，为了让51名学生能够安全撤离，他走在最后，沉着冷静地组织学生快速地跑出教室。一个又一个学生在他的指挥下迅速跑到了安全地带，而他却再也没能走出来……为了这51条生命，他舍弃了能够救自己的那宝贵的几十秒钟;为了这51条生命，他用自己的热血谱写了一曲生命之歌;他很平凡，也很普通，但是却在生命的最紧要关头，把生的希望留给了别人，自己却从容坦然走向死亡。他活着的时候没有什么英勇壮举，只是在平凡的岗位上做着平凡的事情，尽到一个教师应尽的职责。他的离去，也没有轰轰烈烈的场面，走得是那样静悄悄地，如同一颗流星在天空划过。可就在这一瞬间画出了人生最美丽的图案，用无声的语言诠释了生命的意义。就是这样一个普通、平凡的人民教师，用他不平凡的英雄壮举告诉人们，什么叫忠诚，什么叫美丽，什么叫英勇……他永远地留在了这片他曾经热爱的土地上了，他的生命如同永恒的太阳，温暖着这片大地，永远照耀着生活在这片土地上的人们。“让学生成才，让家长放心，让人民满意”，震耳欲聋，响彻在中国的大地上。

他活着时，曾是一名优秀的英语教师。自1980年从教至今，已有28个年头了，他所教的班级多次在全县期末评比中名列前茅。即使是临时担任的初二地理教学工作，他也一样一丝不苟，全力以赴，那一年中考学生以优异的成绩荣获全县地理一等奖。这么多年，经他辅导过的学生参加全省、全国各类英语竞赛，都获得了非常好的成绩。

在学生眼里，他是一名慈父，和蔼可亲。对待学生就像自己的孩子，循循善诱，耐心说理。他不是一个善于表达自己感情的人，极少发火，也从不打骂学生，即使遇见再不听话学生，他也只是皱皱眉头轻声说道：“李老师说话你要听……”，然后轻言细语地给他讲一些道理。同事问及为何如此，他也只是淡淡地回答因为学生就象自己的孩子，孩子在小的时候是不懂事的，他们需要疏导，不是一成不变的约束。

而在同事眼里，他是一位对工作非常敬业、责任心很强的教师，他不但能力强、虚心好学，还极富同情心，在学校里人缘极好。那家搬家需要帮手，他是第一个到，那家需要经济援助，他总是尽力帮助。记得有一年，学校的罗师傅家里比较困难，急需两千元帮助，那时他家里也很拮据，他拿不出多余的钱来帮助罗师傅。他着急得吃不下饭，冒着夏日的灼烤走回父母家，好不容易向亲朋好友借够了两千元。罗师傅一家，用这仅有的钱度过了难关，顺利地把房子立起来了。罗师傅一家至今感激不已。

在家里，他是个慈父，生活上对待自己的女儿是体贴细微，生怕女儿没吃好、吃饱。由于平时忙于工作，很少有时间辅导女儿的学习，看见女儿常常学习到深夜都还不休息时，他眼里总是露出内疚得目光，嘴里总是带着歉意对女儿说：“爸爸对不起你，女儿你要好好学习，努力啊。”每当这时年幼的女儿，总是带着寻问的眼神默默无语地看着父亲，眼睛里透出疑问，她想知道父亲是否爱她。是啊，天下那有父母不爱自己孩子的呢?可是没有办法啊。女儿虽然不喜欢父亲这样，但是女儿却更加努力地学习，她明白父亲的时间都是献给学生的。只要他一有时间就会呆在家里，为妻子女儿洗衣、买菜、做饭，帮妻子减轻负担，尽到作为父亲、丈夫的义务。他理解自己的妻子，家里家外多亏了有她。家里所有的家务几乎都压在她一个人身上，使体弱多病的妻子更加地疲惫不堪。看见妻子消瘦的身子，他心疼得只知道说：“都是我不好，连累了你，跟着我没有让你享过一天福，反而让你受苦，以后有机会一定补偿你。”

他永远是那么淡定，那么谦虚，那么和蔼，那么朴素，那么真诚。他爱他的学生就象将军爱自己的士兵一般。当忙碌了一天的老师和学生都进入休息状态时，他却经常挑灯夜战，忙得不可开交。记得有首歌里这样唱到“老师的窗前彻夜明亮，轻轻地走过老师的窗前，高大的身影心中激荡……”他就是这样一位老师——深夜时分，他会因为要制作一些课堂用的教具迟迟不肯入睡;他还会因为录音达不到理想的效果，一次又一次地重复;他甚至为了细致到点地批改一堆堆学生的作业而通宵不眠。或许他只是尽到了作为一位老师应尽的责任，或许他只是因为热爱他的事业，热爱他的学生……是啊，正是因为这样，和他捣乱的学生，也非常喜欢他。因为他们知道，他们热爱的李老师不仅是他们的好老师，好班主任，也是他们的慈父，长者，更是他们生活中的灯塔。他们的李老师爱他们，他们也爱李老师!在这短暂的二十几年教学生涯中，他送走了一批又一批的学生，这些学生中有的成为了杰出的政治家，有的成为了成功的企业家，有的和他成为了同事，有的成了他的领导……他们在不同的岗位上愉快地生活工作着。他有很多机会找他们给予关怀和方便，可是他却告戒家人不准给别人添麻烦，遇到了困难都是自己解决。他就是这样一个心里只有别人没有自己，无私奉献的人，难怪大家都说他“傻”。

他刚工作那会，工资少的可怜，每月只有33元。他一边靠这微薄的工资养活自己，一边还要供养自己年龄尚小的弟弟读书，他班里的一个贫困学生，家里人生病因为无钱医治，只好放弃医治。当他得知这一情况后，毫不犹豫地拿出他所有的积蓄，将这些救命钱送到学生家里!在他有限的生命里，他经常为了那些中途辍学的学生，不惜花上一整天时间，翻山越岭去家访。他虽然不善言辞，却一遍又一遍地对学生家长进行说服工作，直到他们被说服，他才满心欢喜放心地带着一身泥一身汗，走回学校去，回到家里累得连饭也吃来不及吃一口就睡着了。这样的事情在他的生活中经常发生，难怪他的家人有时会带着心疼的语气责怪他“真是个傻子”。在他的眼中学生永远是放在第一位。像他这样几十年如一日地一直坚持下去，不求回报的人能有多少呢?他的优秀已经成为一种习惯，而就是这种习惯让全班学生获救，自己却躺在了生他养他的土地上。

他再也听不到学生呼唤他的声音，看不见父母亲人期盼他回家的焦急的眼神，再也不能安抚养育他唯一的女儿。他太累了，静静地闭上了那双清澈透明的大眼睛;他想静静地躺会，就像平常午休时那样稍微休息一会。可是为什么一躺下就不起来了，真不讲信用。该起床了，已经消失了一个多月了，还不见你的身影。我们何时再见他那憨厚敦实的笑容?我们不停呼喊，不停寻找，可是任凭我们怎么千呼万唤，走遍千山万水，却再也唤不回他的身影。当他被救援部队刨出时，已经是地震过后半个多月了。虽然已经面目全非，但是在场的人还是从身材体貌特征认出了他，大家怀着崇敬的心情静静地为他送行，动作都很轻很轻，生怕弄疼了他。他和这次汶川“5。12”特大地震映秀镇遇难者一起长眠在渔子溪的高山峻岭上，漩口中学就在山脚底下，他向着学校的方向，忠实地做着学生的守护神，永远地守护他的学生。放心吧，李老师，那些被救学生会继承你的遗愿，好好学习，好好生活。请安息吧。李老师，几年以后这里会有更多像你一样平凡普通的教师诞生!

生命因为有他这样的人才会美丽精彩，他的生命也会在这里得到延续，生命之花会因此更加美丽灿烂!

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇五

诚信之花，她在生命的枝头绽放。

诚信于生命，不因名誉和他人的期望而去欺骗家人，欺骗朋友，更欺骗自己的生命，终究失去一切！诚信之花，生命因你而美丽！

诚信之花，她在友情的枝头芬芳。

诚信于友情，不因得到天下而出尔反尔，永远背负着“背信弃义”这条毒蛇。诚信之花，生命因你而美丽！

诚信之花，她在爱情的枝头绚烂。

这花里蕴含着万里长城之中孟姜女的眼泪；杭州西湖雷峰塔下白娘子的呻吟；遥遥天河边牛郎织女的无尽思念；松冈凄凉草长莺飞之中梁祝之蝶双双。这花里凝聚着李清照“帘卷西风，人比黄花瘦。”的思念；“乍暖还寒时候，最难将息。”的牵挂；“怎敌他，晚来风急。”的无助。李商隐“何当共剪西窗烛”的期盼；“蜡炬成灰泪始干”的忠贞；“身无彩凤双飞翼”的相应。

这花里展现出一份“麦琪的礼物”，生活苦难也无法消磨尽真挚而深厚的感情。这花里更展现出深爱着杜拉斯，总是戴着她的围巾去她的坟墓的那个小伙子凭着对爱情的执着与诚信，得到了超越时空的爱情。

诚信于爱情，不因怀疑和虚荣而欺骗感情。出卖自己的人格来获取地位，实际上却一无所有。诚信之花，生命因你而美丽！

诚信之花，她在信仰的枝头璀璨。

这花里诉说着梵高忘却了世俗的黑暗，在向往的艺术中回归自我；贝多芬甩开了世俗的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，向科学的世界里迈出更深远的步伐。诉说着陶渊明远离官场的黑暗，在自由的南山中悠然采菊；古贺春工一直想把西方艺术融入自己的绘画中，可一直念念不忘母土，最终的成果成为一种独特。

诚信于信仰，不因一时的利益而欺骗信仰，最终迷失自己，导致被卷入世俗的浊流。诚信之花，生命因你而美丽！

“交友须带三分侠气，做人应有一片诚心。”，“尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。”，古老的诗句中蕴含着耐人寻味的哲理。生命并非都是轰轰烈烈的，但只要诚信之花绽放过，生命就会因此而美丽！

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生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇六

他是汶川县漩口中学的一位普通的老师，名叫李瑛。5月12日下午，他像往常一样早早的来到教室，静静地等候上课。然而就在这时地震发生了，为了让51名学生能够安全撤离，他走在最后，沉着冷静地组织学生快速地跑出教室。一个又一个学生在他的指挥下迅速跑到了安全地带，而他却再也没能走出来……为了这51条生命，他舍弃了能够救自己的那宝贵的几十秒钟;为了这51条生命，他用自己的热血谱写了一曲生命之歌;他很平凡，也很普通，但是却在生命的最紧要关头，把生的希望留给了别人，自己却从容坦然走向死亡。他活着的时候没有什么英勇壮举，只是在平凡的岗位上做着平凡的事情，尽到一个教师应尽的职责。他的离去，也没有轰轰烈烈的场面，走得是那样静悄悄地，如同一颗流星在天空划过。可就在这一瞬间画出了人生最美丽的图案，用无声的语言诠释了生命的意义。就是这样一个普通、平凡的人民教师，用他不平凡的英雄壮举告诉人们，什么叫忠诚，什么叫美丽，什么叫英勇……他永远地留在了这片他曾经热爱的土地上了，他的生命如同永恒的太阳，温暖着这片大地，永远照耀着生活在这片土地上的人们。“让学生成才，让家长放心，让人民满意”，震耳欲聋，响彻在中国的大地上。

他活着时，曾是一名优秀的英语教师。自1980年从教至今，已有28个年头了，他所教的班级多次在全县期末评比中名列前茅。即使是临时担任的初二地理教学工作，他也一样一丝不苟，全力以赴，那一年中考学生以优异的成绩荣获全县地理一等奖。这么多年，经他辅导过的学生参加全省、全国各类英语竞赛，都获得了非常好的成绩。

在学生眼里，他是一名慈父，和蔼可亲。对待学生就像自己的孩子，循循善诱，耐心说理。他不是一个善于表达自己感情的人，极少发火，也从不打骂学生，即使遇见再不听话学生，他也只是皱皱眉头轻声说道：“李老师说话你要听……”，然后轻言细语地给他讲一些道理。同事问及为何如此，他也只是淡淡地回答因为学生就象自己的孩子，孩子在小的时候是不懂事的，他们需要疏导，不是一成不变的约束。

而在同事眼里，他是一位对工作非常敬业、责任心很强的教师，他不但能力强、虚心好学，还极富同情心，在学校里人缘极好。那家搬家需要帮手，他是第一个到，那家需要经济援助，他总是尽力帮助。记得有一年，学校的罗师傅家里比较困难，急需两千元帮助，那时他家里也很拮据，他拿不出多余的钱来帮助罗师傅。他着急得吃不下饭，冒着夏日的灼烤走回父母家，好不容易向亲朋好友借够了两千元。罗师傅一家，用这仅有的钱度过了难关，顺利地把房子立起来了。罗师傅一家至今感激不已。

在家里，他是个慈父，生活上对待自己的女儿是体贴细微，生怕女儿没吃好、吃饱。由于平时忙于工作，很少有时间辅导女儿的学习，看见女儿常常学习到深夜都还不休息时，他眼里总是露出内疚得目光，嘴里总是带着歉意对女儿说：“爸爸对不起你，女儿你要好好学习，努力啊。”每当这时年幼的女儿，总是带着寻问的眼神默默无语地看着父亲，眼睛里透出疑问，她想知道父亲是否爱她。是啊，天下那有父母不爱自己孩子的呢?可是没有办法啊。女儿虽然不喜欢父亲这样，但是女儿却更加努力地学习，她明白父亲的时间都是献给学生的。只要他一有时间就会呆在家里，为妻子女儿洗衣、买菜、做饭，帮妻子减轻负担，尽到作为父亲、丈夫的义务。他理解自己的妻子，家里家外多亏了有她。家里所有的家务几乎都压在她一个人身上，使体弱多病的妻子更加地疲惫不堪。看见妻子消瘦的身子，他心疼得只知道说：“都是我不好，连累了你，跟着我没有让你享过一天福，反而让你受苦，以后有机会一定补偿你。”

他永远是那么淡定，那么谦虚，那么和蔼，那么朴素，那么真诚。他爱他的学生就象将军爱自己的士兵一般。当忙碌了一天的老师和学生都进入休息状态时，他却经常挑灯夜战，忙得不可开交。记得有首歌里这样唱到“老师的窗前彻夜明亮，轻轻地走过老师的窗前，高大的身影心中激荡……”他就是这样一位老师——深夜时分，他会因为要制作一些课堂用的教具迟迟不肯入睡;他还会因为录音达不到理想的效果，一次又一次地重复;他甚至为了细致到点地批改一堆堆学生的作业而通宵不眠。或许他只是尽到了作为一位老师应尽的责任，或许他只是因为热爱他的事业，热爱他的学生……是啊，正是因为这样，和他捣乱的学生，也非常喜欢他。因为他们知道，他们热爱的李老师不仅是他们的好老师，好班主任，也是他们的慈父，长者，更是他们生活中的灯塔。他们的李老师爱他们，他们也爱李老师!在这短暂的二十几年教学生涯中，他送走了一批又一批的学生，这些学生中有的成为了杰出的政治家，有的成为了成功的企业家，有的和他成为了同事，有的成了他的领导……他们在不同的岗位上愉快地生活工作着。他有很多机会找他们给予关怀和方便，可是他却告戒家人不准给别人添麻烦，遇到了困难都是自己解决。他就是这样一个心里只有别人没有自己，无私奉献的人，难怪大家都说他“傻”。

他刚工作那会，工资少的可怜，每月只有33元。他一边靠这微薄的工资养活自己，一边还要供养自己年龄尚小的弟弟读书，他班里的一个贫困学生，家里人生病因为无钱医治，只好放弃医治。当他得知这一情况后，毫不犹豫地拿出他所有的积蓄，将这些救命钱送到学生家里!在他有限的生命里，他经常为了那些中途辍学的学生，不惜花上一整天时间，翻山越岭去家访。他虽然不善言辞，却一遍又一遍地对学生家长进行说服工作，直到他们被说服，他才满心欢喜放心地带着一身泥一身汗，走回学校去，回到家里累得连饭也吃来不及吃一口就睡着了。这样的事情在他的生活中经常发生，难怪他的家人有时会带着心疼的语气责怪他“真是个傻子”。在他的眼中学生永远是放在第一位。像他这样几十年如一日地一直坚持下去，不求回报的人能有多少呢?他的优秀已经成为一种习惯，而就是这种习惯让全班学生获救，自己却躺在了生他养他的土地上。

他再也听不到学生呼唤他的声音，看不见父母亲人期盼他回家的焦急的眼神，再也不能安抚养育他唯一的女儿。他太累了，静静地闭上了那双清澈透明的大眼睛;他想静静地躺会，就像平常午休时那样稍微休息一会。可是为什么一躺下就不起来了，真不讲信用。该起床了，已经消失了一个多月了，还不见你的身影。我们何时再见他那憨厚敦实的笑容?我们不停呼喊，不停寻找，可是任凭我们怎么千呼万唤，走遍千山万水，却再也唤不回他的身影。当他被救援部队刨出时，已经是地震过后半个多月了。虽然已经面目全非，但是在场的人还是从身材体貌特征认出了他，大家怀着崇敬的心情静静地为他送行，动作都很轻很轻，生怕弄疼了他。他和这次汶川“5。12”特大地震映秀镇遇难者一起长眠在渔子溪的高山峻岭上，漩口中学就在山脚底下，他向着学校的方向，忠实地做着学生的守护神，永远地守护他的学生。放心吧，李老师，那些被救学生会继承你的遗愿，好好学习，好好生活。请安息吧。李老师，几年以后这里会有更多像你一样平凡普通的教师诞生!

生命因为有他这样的人才会美丽精彩，他的生命也会在这里得到延续，生命之花会因此更加美丽灿烂!

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇七

我就像一个钟摆一般一直在生命美丽与否之间徘徊不定，因为命运的女神似乎从来不曾眷顾过我，不曾给过我一丝爱抚，只给了我生命，让我体味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。

儿时的记忆里，父母亲总是忙碌的，早晨醒时，他们早已下地，桌上放着一块干干的黑面馍馍，陪我的是看门的大黄狗。晚上睡时，他们还没回来，没有轻柔的眠歌，伴我入林的是昏黄的灯影，父母亲如此早出晚归的忙碌，并没有让我们的生活变的宽裕和富足，相反却更加捉襟见肘。常见的是他们为油盐而皱缩眉头的表情，常听到的是他们为困窘的日子而发出的叹息。

虽然生活如此艰难，但父母还是咬着牙将我们兄妹三人相继送进了学校，生活的艰苦让我比同龄人更加懂得珍惜来之不易的求学机会。在不懈的努力下，我终于赢得了优异的成绩，同学们的肯定和老师的宠爱，虽然每年开学时父亲都会为学费而发愁奔走，每天放学后我都要早早赶回家帮忙干活，但就是这样微微苦涩的日子，却也透着平静充实与快乐。

然而平静与快乐的日子并没有持续银久。我读初三时，哥哥突然生病了，父亲四处借钱为哥哥看病，但一年过去了，哥哥的病却没有丝毫转机，我们最终无奈地接受了现实——由于遗传，20岁的哥哥双眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母亲整日以泪洗面，父亲也仿佛一夕之间老去。现实告诉我：我面临着辍学，父母亲也无能为力。

我在几乎放弃求学时，社会向我们伸出了援的。在爱心活动的帮助下，哥哥重新拾取了对生活的信心，走进了盲人培训中心，成了一名盲人按摩师。姐姐也在周围人的帮助下顺利完成高中学业，走进大学。而我也幸运地得到了“蓝天春蕾女童”的资助名额，在爱心人士的资助下读完高中课程即将毕业。

生活留给我苦难的同时也赠予了我温暖。

生活的苦难和悲怆让我变的坚韧，使我迅速成长；社会的温暖和关怀让我重新燃起生活的希望，让我的梦想重新起航。

回首审视一路走来的痕迹，我由衷的感谢那些苦难与关怀，是它们造就了现在坚强乐观的我，是它们让我确定：。

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生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇八

两生花：同蒂而生的两朵花，彼此亲密无间，却始终朝着相反的方向开放，永远看不到对方的容貌。但花期将尽时，花朵会极力的扭转花枝，在陨落的那一瞬间终于有了一生唯一的一次相对。

双生花：双生的花朵，会一起摇曳一起旋转。但其中一朵必须不断汲取另一朵的精魂，否则两朵都会败落。命中注定，它们要以一朵的湮灭，来换另一朵的生存。

不得不感叹：！造化如此神奇！

常常在思考：为何生而为人？而不是一朵花，或是一株草？

俏也不争春，只把春来报；清水出芙蓉，天然去雕饰；野火烧不尽，春风吹又生；飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；报春花、紫罗兰、孟加拉玫瑰躲在雪层下面微笑莫名就觉得花草更有生命的灵性与灵动，更尽情地释放了生命的热情与魅力，更能展示生命的内涵与意义。

常常会在心里生了羡慕与景仰：花有花的风姿，草有草的精神。顾盼生辉，摇曳生姿，春夏秋冬，循环交替，各安分随性，不慌不张，不惊不扰。送一抹芬芳或一簇翠绿，养眼赏心，净魂空灵。俗利纷扰，人情凉薄，世事沧桑，全于它们无碍。花开花落，草荣草枯，随四时自然变化，又竭尽全力去赶赴这场生命之约！美哉妙哉！让人叹之赞之！

然而，看了两生花和双生花的故事，忽然有些顿悟了。也许这世间真的有前尘、今生、来世之说吧。我总疑心，两生花也好，双生花也罢，前尘都应该是有故事的人。前缘未了，今生缘又不够丰厚，便只好化作这样的花朵，演绎这浪漫而又凄美的来世。

郑源的歌声响在耳畔：没有承诺，却被你抓得更紧这是怎样一种坚持，怎样一种静默守候？只为了那个无言的结局？这个过程要经历怎样的喜怒悲欢，怎样的繁华落寞？听不见你的声音，看不见你的面容，却有勇气陪你走过雨，走过雪；陪你迎朝霞，送夕阳咫尺天涯，天涯又咫尺！最矛盾却又最和谐！

如果说两生花是矶村由纪子《风居住的街道》里，那对生死相依、又遥遥相望，终身缠绵相恋，却难终成眷属的凄美恋人的话，那么，双生花就是一对爱说爱笑、爱蹦爱跳，阳光又明媚的双生子。

如果说两生花凄美又坚韧，那么双生花就必是专注而勇敢的！悄悄绽成花蕾开始，就没有胆怯、懦弱，如春天破冰的溪流，生命之声哗哗地，一路欢快流淌。让人心生愉悦和钦慕，情不自禁地被感染。

破釜沉舟，置之死地而后生。常被这些字眼儿所震撼，也总觉得这是那些伟丈夫才有的壮举。如今却让我有了一种错觉，似乎心无旁骛的双生花，更具这种气魄。

当清晨的第一缕阳光洒下，迎风轻轻闭上眼睛，昂起头，舒展双臂，每天用心拥抱阳光，静静呼吸阳光的味道，聆听灵魂深处最真实的声音。心中浮现的是这样专注、用心而勇敢的双生花。

心无旁骛其实不仅仅是一种习惯，更是一种能力。专注的人往往更容易活得快乐而幸福！今天，你沐浴过阳光吗？曾用这段话感动过自己，如今读来，依然温暖熨帖，心潮澎湃。无形中，感觉自己离双生花的灵魂又近了一步。

大千世界，物尽纷繁，品类奇异者，向来不乏存在。就像双生花或两生花，或许只是人类历史长河里，一次美丽而短暂的邂逅。然而它们绽放的生命奇迹，却如璀璨夺目烟花一般，瞬间攫住人的眼球，在你心灵中来场超强级地震。完完全全缴械投降，败给它！

一如既往地钟情你期待，下一场某个转角不期然地相遇。

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇九

尽管来这个地方之前，我有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课，书上有好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥，他们却是一脸陌生。

有一天上自然课讲到鱼，我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车利用星期天骑了三十多里路到一个小镇上，自掏腰包买了几条回来。

那节课，同学们高兴得过节一样，我却流下了热泪。

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇十

许久，我趴在窗子边，看路上的车水马龙，路人行色匆匆。步履间都散发出一种活力，这是。看到了车辆穿梭，看到了阳光四射，才知道生命射发的美丽。

花儿，总会有绽放的绚丽，散发南方芬芳的时刻。生命就在这样的一个瞬间爆发出美丽。不是喧闹的生活就是种折磨，喧闹是种活力的迸发，是生命怒放的美丽。不是宁静的生活就是中落寞，宁静是生命静态美的凝聚。

天空，乌云密布，阴晦无色不是它本来的面目。那它的美丽呢？去了哪里？当太阳的光芒从灰暗中射向大地，当白云重新露出白皙的脸角，当天空的蓝拨开灰色的那一刻。生命就在这一刹那泛出金光。一瞬间海阔天空，风轻云淡。

大海，深邃的蓝迷醉了我的双眼，粼粼的水波在天际荡漾，船只来来往往。演绎生命的最恒久的美丽。风吼雨啸，水浪翻起，犹如蓝波筑起的墙。风平浪静不复存在，波涛万起打破了恒久的平静。生命在这一时间折射拼搏的'绚烂。

夕阳，不是年衰的逝去，不是残缺的年轮。抹红的半边天宣示着生命的强大。生命的色彩浓烈而又庄重。这不是生命的离去，而是生命美丽的轮回。夕阳西下，换得明日初生的朝阳，又是一日新的光阴。夕阳为另一光辉的生命铺起大道。生命的奉献在夕阳的余光中无悔。

黑夜，似乎吞噬了一切喧嚣。在顷刻间，一片苍穹，怎么也望不到尽头。黑夜的生命在此刻变得成熟与深远。路灯在黑夜里发出微暗的光芒，霓虹灯在雾气里闪烁，忽明忽暗。不是说黑暗没有美丽。那弥漫在生命中的美丽让生命变得严肃与庄重。这样的美丽让人深思。

秋至，绿色的树叶展示出生命顽强的美。小草枯萎显示出生命不息的美。江流会日夜奔腾，永往直前，揭示生命流动的美。鸢尾花开，四月芳香不尽，体现生命执着的美。

我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在学习中奋斗，紧紧抓住过往的幸福。可我呢？幸福从我身旁擦肩而过的时候，我还在低头细数着悲伤。

现在才知道，我们的生命不只是四季的轮回，不只是黑夜白昼的往复，不只是欢笑与痛苦的重叠，不只是孤独与喧闹的交替，不只是失败与成功的穿梭。生命更应是一种坚韧不拔，持之以恒的美丽。

生命如花，花开，美丽，花落，依旧美丽！

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生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇十一

不久前，妈妈从花卉市场买回几枝刚滋芽的牡丹。细细的枝条上满是小小的、泛着青的芽苞。那些芽苞的头尖尖的，难看的要命。也不知道里面裹着些什么东西。

因为急于想看它开花，所以妈妈费尽心思帮牡丹在我家“安居”。

先是找花盆。牡丹的根太大，也太多，乱糟糟的一大团。家里原有的花盆都装不下，妈妈只好花了5块钱从楼下的小店里买回了一只印着青花的塑料花盆。

然后是给牡丹培土。我转了好大一圈都找不到合适的土，所以只好从小区的花池中用小铲头一点儿一点儿找着好土挖了一些。

几天下来，那未开花的牡丹算是成功地迁徙到了我家来。因为买得匆忙，所以只问了一些简单的问题便把牡丹提回了家。这更使我对牡丹开花的几率抱有不屑的想法。

于是，每天我还是像平常一样，做着自己分内的事儿。

这天放学，我早早地就回到了家，看见妈妈又在拾掇那牡丹，我笑了笑，不禁觉得妈妈的行为有些可笑，便对母亲说：“它又开不了花，看你这几天为了收拾它累的。还不如把它扔了清闲。”

谁知，妈妈刚刚还笑容满面的脸立刻就来了个180°大转弯。她严肃地对我说：“谁说它开不了花？只要精心照顾它，给它适当的生长环境，它一样能开出美丽的花！”

我一惊。不屑地撇撇嘴。我真是服您了妈妈！

经妈妈这么一说，我对这牡丹还真有了点儿祈盼。天天一有空闲就跑去看它。只是，这样几天下来，见它的改变并不大，我便又没了兴趣。

天亮的越来越早了。这天清晨，我睁着惺忪的睡眼去阳台上拿东西，眼睛瞟过一旁的牡丹，竟惊讶地愣在了原地。原来，牡丹居然长出了枝叶！

无数根细长细长的深红色枝条从裂开的芽苞中钻出来，似乎在每枝深红色的枝条上还岔开着许多小而短的淡红色枝条。碧绿碧绿的恐龙脚爪型的小叶子无声地微笑着……枝叶舒展，清雅素朴，一派生机勃勃的繁荣景象！

我赶紧叫醒了妈妈。妈妈倒是一副“牡丹长枝叶，很正常”的样子，对我说：“看。我说了吧？！尽管在你看来，它不长枝叶才正常。但是，植物也是生灵，它也知道自己来到这世间的使命。它也有感情，有了感情，它就是美丽的，完美的。”

我再一次愣住了。

不要被一时的挫折蒙蔽你那欣赏生命美丽花朵的双眼。

生命的美丽生命的美丽初中（优秀12篇）篇十二

小草死守着它对蓝天的渴望，冲破层层阻碍，最终实现了自己的梦想，为大地增添了生机。

溪流死守着对大海的仰慕，从遥远的地方一路走来，拒绝了农田、山谷的挽留，最终投入大海的怀抱，成就了大海的宽广。

梅花死守着对冬天的热爱，战胜了刺骨的寒风，向冬天呈现了它的高雅，赢得了“雪却输梅一段香”的佳话。

而我们人呢，也只有死守住自己的信念，才能绽放出。

屈原，他守着自己爱国的情操，“众人皆醉，我独醒”的清高，虽遭人陷害，不能重用，他也不曾改变自己的初衷，最后抱着“虽九死其犹未悔”的.信念，铸就一缕汨罗英魂。

越王勾践，被吴国战败后，没有放弃自己的雄心壮志，而是忍辱负重，不断积蓄力量，最后成就了“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的功绩。

可是，不知大家想过没有，如果勾践没有死守住自己的雄心壮志，而不堪夫差所辱，看重颜面的话，那他还能称霸一世吗？恐怕只能被淹没在历史的长河里，而不为人所知。

杜甫，我们敬佩他，不仅因为他的诗见证了一段历史，更因为他在贫困的一生中，能坚守心系苍生的情怀。即使饥肠辘辘，生活无依，仍高唱“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。

古人用他们的“死守”向我们展示了。但我们不能只看到别人的美丽，“徒有羡鱼情”。而是“退而织网”，拿出实际行动，勇敢地面对生活，死守住自己的信念、理想、节操。当历史的车轮碾过时，我们都曾为推动它作出了贡献，那么，历史将记住我们的美丽。