冬令营心得(热门18篇)

时间:2025-02-21 作者:琴心月

通过写心得体会,可以加深对所学知识的理解和应用,提高学习的效果。为了方便大家写心得体会,以下是一些范文可以供大家参考。

冬令营心得(热门18篇)篇一

社会处世、与人交往尤其要注意这一点。刚刚相识的两个人,肯定说不上多少话。一方面原因是没找到共同话题,但更重要的原因是彼此没有建立信任感,大多数人对说出自己的心声都谨小慎微。所以,真正的朋友,应该是心性上的契合,而非事理上的认同。古代文人士大夫多感伤遇不到知己,在精神生活中极其孤独。这是本性清高自傲造成的,他们总寄希望于别人来赏识自己,而不放下自己的清高去包容别人。其实,这世界上哪有什么知己,各家自有各家事,谁来管您家的破事?真正应该做的,是向圣人学习,圣人“无私”,能够放下自我去成就别人。因为圣人达到了“无我”的境界,没有了任何私心杂念,所以圣人的心是澄净的,能知是非,能辨善恶。处事合乎道义,没有任何偏袒,自然就能赢得人心。圣人是无我的,不会追求自身利益的满足,其存在的意义在于成就他人。没有了自我,就没有了私欲,也就没有了烦恼忧愁,实现了心灵的自由。啊!多么美妙而令人向往,我要成为圣人!

师生关系篇之倾听孩子的诉求。

说实话,刚接触孩子们的前几天,我是有腻烦抵触心理的。之前从来没有同时遇到这么多10岁左右的孩子,您一言我一语的,着实把我的头给嗡嗡嗡地轰炸了一番。对于我这种习惯了清静生活的人,更是一时转换不过来,以至于感觉心好累。喜欢表达也就算了,关键是要想理解他们的话语可不是那么容易的。

有的因语言能力欠缺而不能清楚地表达自己的意思,有的说话声音太小而很难听清,有的口齿吐字不清而很难听明白,有的面对老师会紧张而吞吞吐吐……这些都严峻地考验着老师的耐心与技巧。

虽然产生了腻烦心理,但静心细思,觉得是自己的心态没有摆正。作为“大人”,我们往往以一种高姿态来面对孩子,不会耐心去倾听孩子的话语,更不会细心去揣摩孩子的意图。(体制内的老师在学生面前更是一副高高在上的神气,谈何“教育”)通常的立场是多一事不如少一事,说几句不痛不痒的话就把孩子打发了,而忽略了孩子的内心期望。例如,小杨来找老师,说“小黄又骂我”。这个时候,小杨的真正意图是想让老师帮助他解决与小黄之间的矛盾。倘若作为老师的回答是:下次您离他远点,不要理他。那就并没有从根本上解决他们之间的矛盾,只是采取了消极逃避的方法;更何况,如此处理也不利于集体的团结。因而,要成为良师,必须把自己的位置摆正,不是高高在上,而是平等相待。把孩子作为自己的朋友,用同理心去理解他,用诚恳心去帮助他。如此,方能赢得孩子的信赖与喜爱,进而树立老师在孩子心目中亲切而高大的形象。

冬令营心得(热门18篇)篇二

作为一名中学生,参加冬令营是让人又期待又紧张的经历。去年,我参加了查干湖的冬令营,这个美丽的地方带给我了许多难以忘怀的回忆。在这次活动中,我能够在与大自然亲密接触的过程中,更好地了解自己,也结交了许多志同道合的朋友,在这里,我将分享我的心得和体会。

第二段:体验生活。

在冬令营期间,我们住在可以看到美丽景色的木屋里,每天早晨,被窗外的雪景所吸引,我会起床后充分利用时间去玩雪。当然,这只是生活的一部分,除了雪景,也有一些富有挑战性的活动,如雪地足球、滑雪、射箭等,在这些活动中,我遇到了许多困难,但在教练和队友的帮助下,我取得了不错的成绩。这让我意识到,只有努力才能克服困难,不停地尝试才能超越自我。

第三段:了解自然。

查干湖是我第一次接触到如此大的湖泊和山脉,和平日所了解到的相比,这里是如此壮观,自然美丽。在我们短暂的停留期间,我也学习到了许多有关地理和生态的知识。教练向我们介绍了这个地方的历史和自然环境,并告诉我们如何保护这个地方。这次冬令营是一个不仅让我欣赏到自然美景,也了解到保护自然环境的重要性。

第四段:交朋友。

我非常高兴能够结交不少志同道合的朋友,他们来自不同的地方,有不同背景,但在这次活动中我们相互扶持,成为忠实伙伴。我们在一起聊天、嬉闹,一起度过难忘的时光,也在比赛中共同互相鼓励。这个过程也让我学会如何与陌生人交流,并培养出一颗团队合作的心态。

第五段:总结。

此次查干湖的冬令营,是我人生中一段难忘而美好的体验。在这次活动中,我体验了不同寻常的生活,了解到自然环境的美丽和脆弱性,结交了许多好朋友。这也让我更加深刻地认识到,我们的人生需要积极参与和体验,只有这样才会获得成长、进步和收获。

冬令营心得(热门18篇)篇三

冬令营是一次珍贵的机会,我能在这里和学弟学妹一起诵读经典,分享心得体会。通过这次冬令营,我深刻地感受到了诵读的魅力,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:诵读的魅力。

诵读是一种传统艺术形式,它通过声音的韵律和节奏,展示了文字的美感和内涵。在冬令营中,我们常常聚集在一起,共同诵读经典作品。当我们发出悠扬而饱含情感的声音时,整个空气仿佛都凝结了,时间停留在了那一刻。通过诵读,我不仅能感受到文字的美妙,还能更深入地理解作品中的情感和思想。

第三段:诵读的意义。

诵读不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。通过反复诵读经典作品,我逐渐培养了对美好事物的敏感和欣赏能力。同时,诵读也让我更加沉浸在作品的世界中,从中获得了对于生活和人生的深刻思考。每一次诵读,都是对内心的一次洗礼,帮助我更清晰地认识自己,提升自己。

第四段:冬令营的收获。

在冬令营中,我不仅与学弟学妹们一起诵读,还有幸能听到一些诵读专家的讲座。他们的经验和知识让我受益匪浅。此外,冬令营还提供了互相交流的机会。在小组讨论中,我能听到各种不同的声音和观点,这让我有了更全面的思考和理解。最重要的是,冬令营让我结识了一群志同道合的伙伴,与他们的交流和互动,让我收获了友情和师友的满满温暖。

第五段:展望与感恩。

通过这次冬令营,我不仅对诵读有了更深刻的认识,也收获了珍贵的友情和成长经验。诵读冬令营给了我们一个锻炼自我的机会,让我们更好地了解自己,认识他人,提升自己。在未来的诵读之旅中,我将继续坚持诵读,不断修炼自己,永不止步。同时,我衷心感谢冬令营组织者和所有的老师和志愿者,正是因为有了你们的辛勤付出,我们才能度过一次如此精彩和难忘的冬令营。

总结:

通过这次冬令营,我深刻地感受到了诵读的魅力和意义。诵读不仅让我领略了文字的美妙,更让我修身养性,提升了自己。在冬令营中,我结识了志同道合的伙伴,获得了宝贵的经验和成长。对于未来的诵读之旅,我充满了期待和激情。同时,我也要衷心感谢冬令营组织者和所有的老师和志愿者,感谢他们为我们创造了这样一个学习和交流的平台。我相信,诵读会伴随着我的整个人生旅程,让我成为一个更好的自己。

冬令营心得(热门18篇)篇四

2月12日晴天,赞!

今天是冬令营的第二天,终于可以痛痛快快地玩一场了!

早上,我们先乘车到达了先临三维,老师先给我们做了讲座,让我们了解3d打印机的用处、来源以及价格。一台居然都要50~60万!一般人家还真是用不起啊!不过老师还说,说不定过了几年几十年后,科技越来越发达了,一台3d打印机的价格可能可以只要几千块钱就可以拿下,到那个时候家家户户就都可以普及了。

接着,老师带着我们去参观了一下3d打印机制作出来的样品,还有一些水晶雕刻出来的工艺品。老师走在我们前面,一个一个指着打印出来的物品,详细地介绍制作过程,大家都听得很认真,有6位同学还幸运地得到了老师现场制作的纪念品,真是让人羡慕嫉妒恨啊!

下午,中南卡通城。虽然这已经是我第三次去了,但还是玩得不亦乐乎,不少同学还痛快的购物了一番,买了许多自己喜欢的东西。

晚上,目的地换到了浙江大学的紫金港校区。吃过晚饭之后,我们来到了食品科学实验室,一起做蛋糕。惯例还是先听讲座后动手啦。美食是我们都抵挡不过的,大家手忙脚乱的打鸡蛋,分蛋清,一阵混乱之后,大家好不容易才将纸杯蛋糕的原料准备好。放进烤箱,没一会儿,真正的纯鸡蛋蛋糕便烤好了。刚烤好的蛋糕好烫好烫,可大家都顾不了这些了,吃得可香了。

期待明天!

冬令营心得(热门18篇)篇五

冬令营是一种极富教育意义的活动,让学生在寒假期间充实自己,不仅能够锻炼身体,还能提高学习能力。本人有幸参加了一次诵读冬令营,在这个活动中,我收获颇多,学到了许多有用的知识和技能,真正体会到了诵读的力量。

第二段:仪式感。

在冬令营的第一天,我们进行了一场盛大的开营仪式。所有的学员齐聚一堂,校长发表热情洋溢的致辞,激发了我们的学习热情。整个仪式庄重而庄重,这种强烈的仪式感让我感到诵读冬令营的的重要性,也让我明白了学习要有仪式感的观念,这样才能激发我们的动力。

第三段:诵读技能提升。

在冬令营中,我们学到了许多诵读技巧。首先,老师教导我们正确的发音和语调,让我们能够更好地传达出文本的意义。接着,我们学习了如何通过表情和手势来增强表演的感染力。这些技能在平时的学习中很少有机会接触到,但在冬令营里,我们有充足的时间反复练习和展示,从而逐步提高了我们的诵读水平。

第四段:诵读的力量。

在冬令营中,我们不仅学到了技能,还体会到了诵读的力量。通过学习和背诵文学经典,我们领悟到了文字的魅力和力量。有一次,我们集体诵读了《论语》中的一段名言,我真切感受到了这段文字对于我们道德修养的启发。诵读不仅能够提高我们的文学素养,还能够感悟生活的智慧,影响我们的行为和品格。

第五段:收获与展望。

参加诵读冬令营,让我受益匪浅。通过这次活动,我不仅提高了我的诵读能力,还收获了许多宝贵的知识与经验。同时,我也认识到自己还有很多不足之处,需要持续努力。因此,我决定在以后的学习生活中,继续保持对诵读的热爱,不断提高自己的诵读水平,并将诵读与学习活动相结合,为自己的成长做出贡献。

总结:通过参加诵读冬令营,我不仅学到了诵读的技巧,更领悟到了诵读的力量。通过正确的发音和语调,以及适当的表情和手势,我们能够更好地传达出文字的意义和感悟。通过诵读文学经典,我们能够提高自己的文学素养,感悟生活的智慧,影响我们的行为和品格。在今后的学习生活中,我将保持对诵读的热爱,不断提高自己的诵读水平,并将诵读与学习活动相结合,为自己的成长做出贡献。

冬令营心得(热门18篇)篇六

今天参加了冬令营,认识了很多新朋友,学到了很多新知识。

晚上,我把今天上课写的字给妈妈看,妈妈夸我文笔好。我为此非常自豪,但我告诉了我妈妈这个秘密。其实按照老师的要求,我是根据下面几个字的印记来描述的。我妈说她早就发现了这个秘密,但是我妈说我值得表扬。

今天从冬令营回家,认真完成了寒假作业。我妈妈在我的笔记本上放了一颗五角星。我妈说寒假过了,我可以把五角星换成我想要的礼物,我会加油。

冬令营心得(热门18篇)篇七

在与老师们的相处中,我发现自身要克服的一个缺点是:性子太急。当任务分工不明确时,别人反驳时,团队效率低时,我都会急躁不安。细想下,之所以产生这种情绪,根上还是“我执”太重了。总爱以自我为中心,认为自己掌握的就是对的;当别人据理力争时,又会因对方态度的蛮横而失去对话的耐心,不屑一顾;但轮到表达自己的主意时,又表达得不好,不能有力地说服别人。究其根,是在团队中的历练还远远不够。

在一个团队中,是最能培养“经营者意识”的。要想成为团队领导者,就得有为团队“付出”、“奉献”的精神,而非“索取”、“回报”,贪图小便宜。领袖的地位,不是由他人任命的,也不是自居的,而是众人抬起的。是您有德行,发自内心地愿意放下自我,全心为他人、为集体而贡献生命能量;也要您有才华,具备过硬的本领帮助集体生活得更幸福美好;德才兼备,方能成为一位真正的领袖人物。

有句话说得好,才华是蒲公英,品德是微风,才华只有在品德的助力下才能大放光彩。才华之花朵于内在力量的蕴积,是自我发奋力强结出的硕果;品德之微风形成于与外界的互动,是集体对个人品质的评价;个人才华唯有借助于众人的力量才能使其发挥最大效能,闪烁出最耀眼的光芒。即个人价值只有在集体中才能真正实现,是集体成就了个人,而非个人成就了集体。

所以,不能有通过团队谋取私利的想法,为团队、为他人奉献自我才是合乎道义的做法。当自己的才华还不够时,就发奋图强、韬光养晦,不断壮大自己;品德还不够时,就“日三省吾身”,直至“无我”的境界。正所谓:“圣人无私,故能成其私”。

冬令营心得(热门18篇)篇八

我发现美国的教育注重的是多方面的培养,而不是一味的追求成绩。比如,美国的学校每门功课都有作业,不像中国只注重语数英,而忽略了其他学科。

美国教育也关注学生们的体育、音乐等活动性的学科,还有美国学生考试时竟可以吃零食,这在中国是前所未有的。我们平时考试,要坐得端端正正,眼睛不能乱瞄,不能跟任何人说话,否则就当作弊处理。这正也体现了美国式教育对学生的动手能力、活动能力的重视,“不能让学生变成所谓的书呆子”想法。

冬令营心得(热门18篇)篇九

生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回忆留恋的事吧!不经意间闭上双眸,那些难忘的事总会如潮水般涌进我的脑海中,使我终生难忘!

“轰隆——轰隆——”坦克发出震耳欲聋的声音,到处尘土飞扬。同学们发出惊叹的声音,双手遮住口鼻和眼睛,在坦克上四处张望。猜猜我们这些小战士们在干什么呢?告诉你吧!这个寒假,我们穿上军装,来到了黄埔青少年军校参加军训冬令营。别看我们来这里净是玩乐旅游,其实不然,在军校穿上军装就再也不是家中的小公主了,我们必须忘掉自己的一切。我们只需要服从,必须服从,绝对服从,对教官的一切命令没有任何异议。

每天我们准时六点二十分起床,井井有条地整理好内务,整齐地在训练场中集合排队,开始了一天中的魔鬼训练。首先第一个内容是稍息与立正,双手合并紧贴大腿外侧,抬头挺胸,双脚呈现出60度。立正是军人的基本姿态,是一切队列的基础。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”正是这句话使我在漫长的立正中咬紧牙关坚持下来。也正是这看似简单的立正不仅端正了我们的姿态,也磨练了我们的毅力。接着,我们参观了各种各样的军舰、坦克、战斗机模型等……教官详细地位我们介绍并讲解军舰,看得我们眼花缭乱。

在这几天里,我们还有幸参观辛亥革命纪念馆。辛亥革命是20世纪中国第一次历史巨度,它结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中华民国。在参观中,《辛亥革命时期的广东名人展》位于展厅的一楼。众所周知,广东是名主革命的主要策源地和武装斗争的中心地区,民主革命先行者孙中山以其知己故友亦有不少是广东人。他们反抗清朝的残暴统治,实践自己救国救民的革命理想,推动了辛亥革命的进程。

在军训这几天里,我们不仅打了两次激烈的野战还参观了黄埔军校旧址。走近军校大门,“陆军军官学校”的醒目牌匾赫然跃入眼帘,他和矗立两旁的士兵岗亭一起,让我们这些参观者立刻感受到一种军旅特有的庄重与威严,再看看校门口左右两面围墙上用毛笔书写的一代伟人——国父孙中山先生对革命目标尚未实现,病榻上弥留之际的他给满目疮痍的故国和多灾多难的同胞留下了最后的遗言,给中华民族寄予最激越也最沉重的声音:“革命尚未成功,同志仍需努力”。我们就可以想象出这所军校创办当时的历史背景和肩负的特殊使命,鼓舞而又不失力量,给死者以安慰,生者以使命!

这次难忘一生的冬令营,或给以我们开心,或给以我们难过,或给以我们勇敢,让我们不离不弃,团结互助!我们感恩教官给予了我们的磨练与坚强,更感恩这次冬令营在我心中留下了永不磨灭的痕迹!

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冬令营心得(热门18篇)篇十

在brentwood,我们待了七天,这个学校是一天七节课,进行走班式教学,老师在每一节课上课之前都会点到。而且每一节课遇到的同学也是不一样的。在美国没有课间休息,每两节课之间的五分钟就是用来换书、换教室的。我认为这里的教学方式能让人想学习。老师可以很轻易地将学生带入课堂。在学校还有很多的活动,和中国学生不同的是,外国学生每次都很积极地参加这些活动。

在regents我们体验到了不一样的教学方式。在教室里只有一个圆桌。老师和同学们围着桌子坐。在一些课上,老师会留下话题让学生讨论。在下一节课老师就会旁听学生对话题的看法并发表意见。这就是与中国不同的,在中国老师会直接告诉学生们正确的答案是什么,每一道题都会有统一、死板的答案。

我认为中美教育与最大的不同就是成绩制度。在美国老师会把学生的上课听讲,加作业与考试成绩结合在一起,算作是一学期的成绩。这种方法会让学生们全身心投入到平时的上课与作业当中。自美国的课堂上学习气氛十分浓烈,学生们对老师的提问可以直接抢答。并不是像中国那样,老师在讲台上讲,学生们狂记笔记。美国的这种学习方式可以让学生更好地理解老师的授课内容。

在寄宿家庭里,美妈美爸也让我感受到了来自于家人的关怀。每天晚上他们都会为我准备各种美食,让我大饱口福。他们让我感受到了别样的爱。

冬令营心得(热门18篇)篇十一

寒假的时候参加了冬令营。在这次活动中,有很多事情让我感到很开心,但我最开心的还是去铜山县摘草莓。我们20分钟后就到了。一进豪宅,哇,里面真的好热!现在外面是冬天,但里面是夏天。

环顾四周,我看到地上有许多红色的草莓,学生们迫不及待地去摘。

我听到妈妈说,‘里面的草莓最甜。于是我跑到了最后。啊,那里的草莓又大又红,像鸡心。它让我流口水。我摘了一个大的红色草莓放在嘴里。首先,一股甜丝丝汁流进了我的嘴里,然后流进了我的心脏。啊!又酸又甜。很好吃。于是我开始了疯狂的采摘。就在我高兴摘的时候,一个同学突然叫了一声,我赶紧跑过去一看,一只蜈蚣已经爬出来了。蜈蚣真的有很多脚。我上前三步,两步,然后把它踩成两截。

学生们高兴地说,‘太好了,你消灭了一只害虫。“我们很高兴继续采摘草莓。过了一会儿,我摘下装满草莓的小桶。我看着满满一桶草莓,心想:“今天收获真不少。"。

该回家了。我们不情愿地离开了草莓园。在回来的路上,我很高兴看到我所有的同学。因为这次活动,我不仅收获了草莓,也收获了快乐。

冬令营心得(热门18篇)篇十二

盘锦冬令营是一次让我难以忘怀的经历。通过这次活动,我不仅学到了很多知识,还结识了许多新朋友。使我在快乐中更加成长,收获了很多。

首先,盘锦冬令营提供了一个良好的学习环境,让我能够充分发展自己的潜能。在营地内,我与伙伴们共同参加各种有趣的活动,比如团队合作游戏、户外拓展训练等。这些活动不仅锻炼了我们的身体素质,还培养了我们的团队合作能力和解决问题的能力。在参加这些活动的过程中,我对自己的潜力有了更加深刻的认识,也更加相信自己能够做好自己的事情。

其次,盘锦冬令营还教会了我如何与他人相处并建立长久的友谊。在营地里,我们需要和平时不太熟悉的人一起生活,要共同解决一些困难和麻烦。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,学会了理解和尊重他人。不仅如此,通过相互帮助和支持,我们在活动中建立了深厚的友谊,有了更多的话题和共同兴趣。这些都是盘锦冬令营给予我的宝贵财富,它们将成为我未来人际交往的基础。

第三,在盘锦冬令营中,我还学到了很多实用的知识和技能。除了传统的学科知识外,我们还学习到了一些应急处理的技巧和方法,比如野外生存、急救知识等等。这些知识和技能对于我们今后的生活和工作都非常有帮助。在紧急情况下,这些技巧能够帮助我们保护自己和他人的安全,提高我们的自我保护能力。在学习的过程中,我们还与一些专业人士进行了交流和讨论,从中收获了很多宝贵的经验。

第四,盘锦冬令营还开拓了我的眼界。通过参观当地的文化景点和参与一些冬季户外活动,我对盘锦的自然环境和人文风情有了更深刻的理解。与此同时,我还结识了来自不同地区的孩子,了解到了他们的生活和文化。这种交流和了解让我有机会去接触和学习不同的思维方式,拓展了我的视野,丰富了我的知识。

最后,通过参加盘锦冬令营,我意识到自己的成长和进步。在这个过程中,我通过克服各种困难和压力,提高了自己的抗压能力和适应能力。同时,我也收获了一种积极乐观的心态,学会了用乐观的态度面对困难和挑战。这些经历让我更加坚强、自信,也更加有勇气去面对自己的人生。

总之,盘锦冬令营是一次非常有意义的活动,它不仅为我们提供了学习的机会,也为我们的成长提供了很好的平台。通过这次活动,我不仅学到了很多知识和技能,还结交了新朋友,拓展了自己的眼界。这将成为我人生中的一段宝贵记忆,对我今后的发展产生重要的影响。我将继续努力,将这次经历的收获应用于实际生活中,不断提高自己,追求自己的梦想。

冬令营心得(热门18篇)篇十三

现在是寒假。很多学生报名参加了冬令营,对吗?我也不例外。我报名参加了滑雪冬令营。所以这几天一直在练习滑雪,也有一些进步。

我们去的延庆石京龙滑雪场分为三个部分:两条主要道路,一条用于我们的训练,另一条用于游客,以及一条高级道路和一条中间道路。

起初,我们不习惯滑雪设备。滑雪服又厚又宽,有点像宇航服。虽然他们保暖,但不方便锻炼。然而,滑雪鞋很硬,当它们在砖头上行走时,会发出很大的噪音。戴上之后就不能蹲了。但是,我觉得单板滑雪是最讨厌的。带着它走在雪地上,有种退一步两步的感觉。

终于到了小学路,老师和我们拖着光纤来到坡顶。我转头看了一眼游客的主要道路,看到许多人四肢伸开地倒下。我不禁吓了一跳,心想:滑雪真的那么难吗?老师教我们刹车和滑雪后,我们从坡顶滑了下来。虽然老师教我们滑冰,但我还是很不放心,怕摔倒或者撞到别人。所以我滑的很慢,有时候会走几步,小心翼翼的跟着队伍走。过了一两分钟,我们终于来到了坡底,但这一两分钟在我看来好像长达几个世纪。我的心像石头一样往下掉,我长长地舒了一口气。

现在我意识到滑雪没有我想象的那么难。

第二次来到坡顶的时候,我决定勇敢一点,和队伍一起冲下去。这一次,我感觉到风吹过我的脸,有一种凉爽的快感。旁边的风景,像电影快进,只出现在我眼前,很快就消失了。呼,太酷了,我赶紧冲到坡底。现在我再也不怕滑雪了!

两天后,我又去了中道。中间道路比一级道路更高更陡,几乎形成30度角。然而,只要我掌握了滑雪技巧,没有什么能打败我。我会继续练习滑雪,争取以后走上坡路!

冬令营心得(热门18篇)篇十四

20xx年2月4日——2月8日,xxx初中部一行31人参加了有世纪明德立志修学营组织的冬令营,这次活动组织有序,内容丰富多彩,同学们都感受颇多。

我们首先来到国家奥林匹克公园,看到了向往已久的鸟巢和水立方,当时有个同学就惊呼:“终于见到真的了。”站在这庞大的建筑面前,想象着奥运会的盛况,民族自豪感油然而生。我们还在天安门广场观看了庄严的升旗仪式,攀登雄伟的万里长城,体验了不到长城非好汉的坚强意志。我们还来到了故宫博物院和颐和园,感受了我国古代劳动人民的智慧和匠心。通过这些活动,同学们既锻炼了意志,同时也受到了深刻的教育。感受了民族文化的熏陶,增强了民族自豪感。

冬令营的第二天,我们便来到了清华大学校园,徜徉在这古老的建筑之间,我们感受到了清华文化的厚重,也体会到了清华人自强不息的精神,这所古老的校园,经历了百年沧桑,培养出了一批又一批的高精尖人才,清华人秉承着自强不息,厚德载物的.校训,脚踏实地地工作,“为祖国健康工作50年”成为清华人的口号,他们为祖国的建设做出了卓越的贡献。在这里,我们还听取了清华大学教授沈振基和博士后宋立滨的报告,这两场报告让同学们受益匪浅,沈教授讲述了清华的过去、现在和未来,让同学们认识了清华,了解了清华,如果说沈教授的讲述让同学们对清华叹服的话,那么宋立滨博士后的讲述就让同学们对清华产生向往之情了,他用自己的经历告诉同学们,清华是神圣的,但不是神秘的,清华是遥远的,但不是遥不可及的,只要有梦想,有自信,学会放弃,能够抵制住各种不良诱惑,扎扎实实,持之以恒,那么就可以考进清华,亲自去揭开它神秘的面纱。他用风趣幽默的语言,轻松的点燃了同学们心中的梦想,大家都表示回去一定努力学习,将来也考进清华,去体验清华人精彩而充实的生活。

在清华大学的操场上,老师带领同学们进行了一系列的能力拓展活动,在这些活动中,大家既开发了智力,又加强了合作意识,认识到只有学会合作才能成功,集体的力量是巨大的。同时气氛轻松愉快,大家都乐此不疲,这是在中学校园里所不能体验到的。

五天的行程很快就结束了,同学们都意犹未尽。虽然时间短暂,但都满载而归。行囊中多了阅历,多了自理能力,多了爱心,也多了学习的动力。古人说:读万卷书,行万里路,只有让学生多走出去,才能见多识广。因此无论是学校还是家庭,要多给孩子提供机会,让学生全面发展,提高各方面的能力,实现真正的素质教育。

冬令营心得(热门18篇)篇十五

说起今年冬天的冬令营,说真的,受益匪浅。当然,一开始接触到美国的“新生活”时,内心还是非常胆小,不敢轻易接受的。新的学校,新的同学,还有与黄色人种不一样的新面孔,换做是任何一个人也会像我这样吧。不过慢慢的,自己也就适应了过来,适应了上述的种种问题,心开始变得“大胆”起来,尝试着与同学说话,上课开始回答问题,老师布置的英语作业有些自己也尝试着去做。你会发现“乐亦在其中矣”。

再来说一下与寄宿家庭的相处时发生的事情吧。初进寄宿家庭的门的时候,嗯,真的是表现出来的全是害羞(内向),害羞,再害羞……美妈问什么,我也就点头或摇头示意,当然,跟他们熟了以后就好了。

令我印象最深刻的是第一天,美妈居然请很多人去吃pizza,来让我认识更多的人。说实话,当时我真的是被吓坏了。我的天,就我这性格还出去认识人!吃的时候我全程安静,还好旁边有一个自称比我小的j同学跟我聊天,来缓解尴尬。当然,也不是没认识几个人啦,只不过是因为自己的英语水平欠佳无法与他们交流罢了(说白了,还是因为自己内向)。

通过这次冬令营,我认识到了自己应该改的最大一个毛病,即注意在认识某人、去到某个新地方的时候,自己一定不要害羞,要勇于表达自己,介绍自己。

冬令营心得(热门18篇)篇十六

今天早上,温暖的阳光照耀着大地。我背着一个小包,一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地上了去高淳冬令营的大巴。

在车上,老师先把我们分成雪豹、猎鹰、狼、虎四个队。我很荣幸成为狼队队长。然后同学们互相介绍,有说有笑的来到了第一个目的地,高淳陶瓷厂——。

导游先给我们看了各种陶瓷作品,然后开始diy陶瓷作品。老师给每个学生发了两张白泥,然后一边讲解制作方法和注意事项,一边熟练地演示,不一会儿就做好了花瓶。此时,学生们渴望尝试,迫不及待地开始工作。

我像老师一样扯下一块白泥。第一次见到白泥,我哆嗦了一下:好冷啊!我不顾寒冷,把白泥搓成圆形,然后用手掌压扁,扯下一块白泥,搓成长条,再沿着底座边缘缠绕。这看起来很容易,但做起来并不容易。反复几次才成功。虽然没有老师的作文/好看,但是我的心是交叉的。

最有意思的项目绝对是下午烤红薯。我负责提前把老师藏起来的红薯挖出来,把沙子犁硬。过了一会儿,我找到一个包,打开了。哇!都是红薯!我兴奋地直奔营地。

我们先把红薯放进坑里,带了一把树枝,点着了火,给红薯盖上了火被。我们不停地添柴火,天空升起浓烟。我不小心站在下风处,因为烟味睁不开眼睛。我揉揉眼睛,捂住口鼻,不停地说:“这是天然催泪瓦斯。”熊熊大火立即燃烧起来。大约半小时后,我们停止添加木柴。过了一会儿,刚才的火变成了一堆灰烬。我们用树枝从一堆灰中找出红薯,烤红薯的味道扑鼻而来,让人垂涎欲滴。我们津津有味地品尝着我们烤好的红薯,抬头看到我们的队友都变成了小花猫,哈哈哈大笑起来,我们的心甜如蜜。

这真是一个愉快而充实的冬令营。

冬令营心得(热门18篇)篇十七

寒假的时候,我参加了中山市小记者学会组织的北京冬令营活动。

那天天刚刚亮,服务台就把我们叫醒了,说要去看升旗仪式。我一听,高兴得一蹦三尺高。我们很快就来到天安门广场,一看,天安门广场上人头涌涌,人声鼎沸。这么早就有这么多人在国旗前等候,他们真有爱国之心啊。想着想着,国歌响起来了,我马上立正站好。随风飘扬的五星红旗,在嘹亮的国歌声中冉冉上升。我迅速按下快门,拍了一张五星红旗上升的照片。拍完后,我庄严地敬了一个礼。

听导游说要去参观毛主席纪念堂,我很高兴。我们来到一个柜子前,往里面一看,毛主席的遗体至今还保存得很好,看着他那笔直的躯体,安详而又自信的面庞,我仿佛感受到他那坚强不屈的意志,多么让人肃然起敬啊。

接着,我们又去参观人民大会堂。人民大会堂真是充满了奥妙呀。看,那里面的厅真多,上海厅、广东厅、湖南厅……这些厅是多么的华丽、高贵,听说我们国家的很多大事都是在这里商议的呢。其中最引人注目的是雄伟壮丽的万人大礼堂,里面竟然可以容纳4万人,这真让我大开眼界。随后,我们去参观皇帝住的地方——故宫、紫禁城,还参观了当年皇帝开早朝的大殿、皇帝的寝室、皇帝用的文房四宝。

参观这些景点完后,我心潮澎湃,久久不能平静,原来我们国家有着这么多让人流连忘返的景点,我真感到骄傲呀。

冬令营心得(热门18篇)篇十八

这天早晨,暖暖的阳光照射着大地。我背着小包,一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令营的大巴车。

车上,老师先把我们分成了雪豹、猎鹰、野狼、猛虎四个战队,我很荣幸地成为了野狼队的队长,然后同学们相互介绍自己,有说有笑地来到第一个目的地——高淳陶瓷厂。

导游先带我们参观了各式各样的陶瓷作品,随后就开始diy陶瓷作品了。老师给每个同学发了两块白泥,紧接着就一边讲解制作方法和注意事项,一边熟练地示范,不一会儿便制成了一个花瓶。此时,同学们跃跃欲试,迫不及待地想开工。

我学着老师的样子揪下一块白泥,初次碰到白泥,我打了个哆嗦:好冰!我不顾寒冷把白泥揉搓成了圆形,再用掌心压扁,又揪下一块白泥,将它搓成了长条形,再沿着底座的边缘绕上去,看似容易,做起来却不易,反复做了好几次才成功。虽没有老师作文/的漂亮,但我心里也喜滋滋的。

最有趣的项目绝对是下午的烤红薯。我负责挖出老师提前藏好的红薯,卖力地刨着沙子,不一会儿我便发现了一个袋子,打开一看,哇塞!全是红薯!我兴奋地直往营地跑。

我们先把红薯放在坑底,拿来一把树枝,点上火,给红薯盖上了一床火被。我们不停地加柴,天空中升起了滚滚浓烟,我不小心站在下风的位置,被烟熏得睁不开眼睛,我揉着眼睛捂着口鼻,还不停的说:“这是天然的催泪弹。”熊熊大火立刻燃烧了起来,大概半个小时后,我们停止了加柴,过了一会儿,刚才的火堆现在成了灰堆,我们用树枝把红薯从一堆灰中找出来,烤红薯的香味扑鼻而来,让人垂涎三尺。我们津津有味地品尝着自己烤的红薯,抬起头一看队友个个成了小花猫,发出了“哈哈哈”的笑声,心里像吃了蜜一样甜。

这真是一次愉快而又充实的冬令营。

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