小鸭子得救看图(热门18篇)

时间:2025-02-23 作者:JQ文豪

一篇优秀的作文能够引发读者的共鸣和思考,并带给他们新的启示和思路。下面是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,欢迎大家阅读和评论。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇一

一天早晨,小鸭子在散步,突然它掉进了一个坑里,这个坑实在是太深了,它怎么也爬不出来。它一边哇哇大哭,一边喊救命。这时小熊、大象和小猴听见呼救声纷纷跑来察看情况。啊!原来是小鸭子掉进坑里了。大象说:“我们该怎么救它上来呀?”

它们急得像热锅上的蚂蚁团团转,“我有办法了”小猴说。

小猴找来了一根竹竿,想把小鸭子拉上来,可是坑太深了够不着。大象想用它那长长的鼻子把小鸭子卷上来,可是坑太深了它也够不着。小熊说:“我有办法了。”说着它从河边提来了一桶桶水倒进坑里,坑里的水渐渐升高小鸭子游了出来,小鸭子终于得救了。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇二

教学目标:

1引导学生细致地观察图画,展开合理想象,鼓励学生按“四要素——时间、地点、人物、事件”的基本要求,按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

2引导学生养成“书写题目,正确使用标点符号且独立占格”等基本的写话习惯。

3在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。

教学重点和难点:

在认真观察的基础上,根据图画内容写一段完整连贯的话。能按一定的顺序把动物们救小鸭子的办法和结果写清楚。

教学时间:

一课时。

教学过程:

一:激趣引入学习。

师:小朋友们,你们喜欢猜谜语码?老师给你们猜个谜语:嘴巴扁扁,叫声呷呷,走路摇摆,爱吃鱼虾。”这是什么呀...今天要写一篇看图写话(板书:看图写话),主人公就是一只可爱的鸭子。

1、我们先来回顾下看图写话要注意什么?(出示:仔细观察,理解图意,弄清联系,展开想象。)。

2、写的时候要交代清楚哪4要素?(时间、地点、人物、事情————起因、经过、结果)。

二、创设情境,想象故事的起因。

过渡:在一个阳光明媚的早晨,小鸭子在草地上散步,忽然,一不小心,掉进了一个坑里。(板书:掉进坑)。

4、小鸭子掉进又大又深的坑后,它会怎么样?(引导学生用上“惊慌失措、非常害怕、十分着急、大声呼喊、不停呼救……”这类词。)。

a.你说的多好啊,把小鸭子当时焦急的心情说出来了,真是个有心人,还有不同的吗?

b.你又加上了小鸭子的语言,这样就更准确一些了,还有不同的吗?

4、请学生连起来讲一讲。

5、小结:大家讲得都很好,讲故事就是要把人物的动作、语言、神态和心理活动讲清楚,这样才会具体,生动。

(出示:动作、语言、神态、心理)。

6、小鸭子吓得大声喊:救命呀!救命呀!就在这时,正好被小鸟看见了,小鸟赶紧叫伙伴们帮忙。

师:请小朋友仔细看图。小鸟把哪些小动物叫来啦?(有小熊,小象,小猴子)。

二、分析讨论,思考“办法”,学编故事重点段落。

2、4人小组合作学习想好了。(板书:想法救)。

3、生互相交流救小鸭子的办法。

(1)、小猴救小鸭子。

a谁有好方法?(猴子会折一根树枝,让小鸭子爬上来,)。

b那你想象一下小猴子会对小鸭子说什么,

c你真会安慰人,如果能加上小猴子的表情,动作就更好了,

d那小猴子是怎么做的?谁能说具体?(板书:猴子伸拉)。

(聪明的小猴子把竹竿伸进大坑里,对小鸭子说:“小鸭子,你抓住我的竹竿上来。”小鸭子抓住竹竿后,小猴子一点点往回拽竹竿,小鸭子就得救了。)。

e小猴子这个办法能把小鸭子救上来吗?为什么?

(2)、小熊救小鸭。

a谁还有好办法?

生:小熊可以倒水倒坑里,小鸭子会游泳,就游上来了。

师:这个办法真好,大家别忘了小鸭子可是游泳专家呢,

b那小熊会怎么说呢?它除了对小鸭子说,还可以对谁说?

生1:小熊说:“小鸭子,你别着急,我来救你。

c小熊是怎么用桶取水把小鸭子救上来的?生:他就跑到旁边的小河里打了一桶水,到进坑里(板书小熊拎倒)。

师:一桶水够吗?引说小熊又跑到河边打了好几桶水,倒在大坑里。

师:胖乎乎的小熊来回这么折腾,怎么样啊?(师做擦汗状)。

(满头大汗,气喘吁吁,小熊累的直喘气)。

d真棒,能用上我们积累的词语!你们说啊,这会儿,猴子和大象看见会怎么做?(猴子会帮小熊一块提水,大象会用鼻子吸水)大家齐心协力,大坑里的水满了,小鸭子就浮上来了。

e谁来完整说一说小熊是怎么说的,怎么做的?结果怎么样?

(听到小鸭子喊救命,小熊、小狗和大象都来了。胖乎乎的小熊说:“我有好办法!”小熊提着水桶跑到河里打水,又把水灌到大坑了。可是小熊发现水太少了,他又来到河边打水,打了一桶又一桶,他已经累的满头大汗、气喘吁吁了,可是水还是不够。小熊想小鸭子一定会着急的,就说:“小鸭子,你别着急,我一定把你救上来,你再等一会儿!”小熊又跑去打水。过了一会,小熊终于把大坑里灌满了水,小鸭子也浮上来了。小鸭子可高兴了,连忙对小熊说:“谢谢你,小熊。”小熊也开心的笑了。他们又一起做游戏了。)。

f点评:你比刚才观察得更仔细了,还想出了小熊说的话,真了不起。

你能联系自己的实际,不仅说出了小熊心里的想法,还用上了课前积累的“胖乎乎”“满头大汗”“气喘吁吁”“连忙”这几个词语说出了小熊当时的样子,想到了他们说的话。故事真是越来越精彩了!

(3)、小象救出了小鸭。

a:谁有不同的方法?

同学们看,小象有个长鼻子,它的鼻子作用可大呢,小象是怎么救出小鸭子的呢?"按刚才的顺序小象是怎么说的,怎么做的,结果怎样?我们来练说小象救出小鸭子的过程.

(大象也有好办法,他用又长又灵活的鼻子,伸进坑里,对小鸭子说:“小鸭子,你别害怕,你抓着我的长鼻子,我把你卷上来。”小鸭子连忙跳到大象的鼻子上,大象把鼻子卷了起来,把小鸭子卷到了坑外边。小鸭子可高兴了。)(小象:伸卷)。

师:这个办法太棒了!你让静止的画面活了起来,仿佛这一切就在我们眼前。

三、学编故事结尾。

学生合理的想象。

2、老师发现,小朋友不仅有双明亮的小眼睛,还有张能说会道的小嘴呢!

四、写故事。

1、你喜欢这个故事吗?把你们自己讲的故事写下来,看谁的故事更生动,更精彩!编写故事要做到有开头,有经过,有结尾。

(指板书):小鸭掉进坑里是_______(生:开头)。

大家想办法救小鸭是_______________(生:经过)。

生四人小组合作写故事:1人写开头。1人写结果,2人写经过。

评价学生哪些地方写得好。

师评(2):看来,你们和这些小动物们一样都是既爱动脑筋又爱帮助人的好孩子。相信在你们的笔下,也一定能写出更加精彩的故事。

师评(3):真没想到短短的时间,你的故事写得这么棒。不仅故事完整,而且办法独特,还能把我们课前积累的词语用上,真让我刮目相看。

4、师总结:其实,一篇精彩的故事并不难。它就源于同学们善于观察的眼睛、乐于想象的大脑、勇敢表达的小嘴和勤于动笔的小手。你也会在一次次的写作中感受的写作的乐趣。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇三

小象说:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,我拉你上来!”可是,小鸭子怎么也够不到小象的鼻子。这时小猴说:“小象,你用鼻子拴住我的尾巴,然后我把小鸭子拉上来!”可是坑太深了,这个办法也行不通,小熊突然灵机一动说:“我们还是往坑里填水,让小鸭子游上来吧!”大家都说这个主意好!于是,大家就往坑里面填水,慢慢地水多起来,小鸭子游上来了!

小鸭子游上来之后,不断地向小猴,小象和小熊道谢,小熊,小象和小猴一起说:“不客气,不客气!”

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小鸭子得救看图(热门18篇)篇四

有一天,他俩兴高采烈地去草坪上散步。走着走着,只听见“啊——”的尖叫声,小鸡回头一看,原来小鸭子一不小心掉到了路边的.小洞里。小鸭子在洞里一边拼命挣扎,一边喊:“小鸡,快救救我吧!”小鸡连忙跑过去,安慰他说:“小鸭子你别急,我一定会想出办法把你救上来的。”他想:小鸭子不是会游泳吗?我可以用水把洞灌满,小鸭子不久可以浮上来了吗?于是,他就向对面的村庄跑去。

过了一会儿,小鸡拎了满满两桶水回来了。他连忙把水倒入洞里,只件小鸭子慢慢浮上来了。小鸭子见小鸡满头大汗,感激地说:“小鸡谢谢你就了我,你真是我的好朋友。”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇五

作文一:

春天来了,森林里到处都春意盎然。阳光晒得人暖暖的。小鸭子丽丽快乐极了,它出门去找好朋友们玩。

走着走着有一个大坑,小鸭子不小心掉了进去,小鸭子害怕极了,大喊:“救命呀!救命呀!”。小鸭子的朋友都来帮忙,有大象,有猴子,有小鸟还有小熊。小鸟说:“小象,小鸭子会游泳,你用鼻子吸点水放到坑里,小鸭子就游上来了”。小熊说不行不行,万一这样小鸭子淹死了怎么办?小鸟又说:大象拿着一条绳子压在脚底,小鸭把绳子绑在身上,一使劲就把小鸭子拉上来了。小动物们就开始找藤条,小猴找到了一个藤条,小鸟说不行不行,太细,拉不上来,最后经过大家的努力,他们把细细的藤条和绳子把在一起,这样小鸭子就被拉上来了。大家一起来庆贺,小鸭子也很高兴,小鸭子上来谢谢了小鸟,谢谢了小猴,谢谢了大象,谢谢了小熊,最后朋友们高高兴兴的生活在了一起。

作文二:

一个风和日丽的上午,几朵白云悠悠地飘着。动物们在森林里兴高采烈地做游戏。

忽然,小鸭子一不小心掉进坑里了。它惊慌失措地大声呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被几只小鸟看见了,它们焦急地呼喊:“小鸭子掉进坑里了!快来救它呀!”小猴闻讯急匆匆地在树上折下一根长长的树枝赶来了。它跑到坑旁,把树枝的一头递给小鸭子。可是,小猴稍微一用力就把树枝折断了。“树枝不够结实,断了怎么办呢?”小鸟扑打着翅膀急的'团团转。

“咚咚咚”大象甩着长长的鼻子,扇着耳朵,迈着沉重的步子走来说:“让我来试试吧!我的鼻子既长又结实,让小鸭子顺着我的鼻子爬上来吧!”它把鼻子伸进坑里,可是坑太深,大象的鼻子还是够不着小鸭子。

正当大家束手无策时,小熊拎着水桶路过这里。看到这幅情景灵机一动:小鸭子会游泳,我用水把坑灌满,小鸭子不就浮上来了吗?于是,小熊拎着一大桶水倒进坑里。可是坑太大,仅凭小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齐心合力终于把小鸭子救上来了。大家高兴地围着小鸭子跳起来了。

小鸭子感激地对大家说:“谢谢你们救了我,我们做好朋友吧!”从此以后它们几个成为了最要好的朋友。

作文三:

一天,小鸭在一个大坑边玩耍。他正玩得开心,忽然小鸭一不小心掉到大坑里了,这个坑很深,小鸭费了九牛二虎之力也没能爬出大坑。他一边爬一边叫:“朋友们,快来救救我呀!我掉进大坑里了,小鸭就这样反复喊了好几遍,大声喊了几遍后,他的声音就开始沙哑了过了一会儿,森林里的小动物从四面八方赶了过来,小猴说:”让我来试试!“大家同意了。只见小猴找来一根竹竿,他爬上树,整个身体倒挂在树枝上,把竹竿伸到坑里去,让小鸭上来,小鸭伸出双脚,一把抓住竹竿,想向上爬,可是,竹竿太光滑了,根本抓不住,树上的小猴也想到了这点,他让小鸭先放手,等一下想其他办法再来救小鸭,忽然大象想出了一个办法,他把他长长的鼻子伸进坑里,又卷了起来,可是小鸭还是够不着,原来是坑太深了。

这时候大家都有点泄气了,小熊灵机一动,想到了一个好方法,他不知从哪儿借来一个水桶,跑到河边,打了满满一桶水,提了回来,他把水倒进了坑里,小鸭慢慢地浮了上来,大伙你一桶我一桶,很快地把大坑填满了,小鸭得救了。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇六

有一天,小鸭子走着走着,一不小心掉进了大坑里。天上的小鸟看见了,急忙通知大家。它一边飞一边大声喊:“不好啦!不好啦!小鸭子掉进坑里了,快去救它呀!”小猴、小象、小熊听见了,急忙跑去救小鸭子。

小熊想了想说:“我有一个好办法,小鸭子不是会游泳吗?只要往坑里灌水就可以了。”大家都觉得这是个好办法,于是小熊就拿起水桶跑到河边拎水,小象也来帮忙,它用长长的鼻子吸水,它们一起往坑里灌水。不大一会儿,坑里的水就满了,小鸭子游了上来。

小鸭子得救了,它感激地对大家说:“谢谢你们,你们真是太好了。”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇七

一天上午,天气晴朗,小鸭子吃完早饭就出去散步。她走到小河边,正看着河边美丽的风景,却没看见脚底下有一个坑,“啪”的一声,小鸭子掉进了坑里。她害怕极了,连忙叫着:“救命啊!救命啊!”

这时呼救声传到了小鸟姐妹的耳朵里,她们连忙飞到坑上,试着用爪子把它抓上来,可谁知道小鸭的皮毛那么滑,像泥鳅似的,根本拉不上来。小鸟姐妹赶紧去找猴哥哥。小鸟着急地对猴哥哥说:“猴哥哥,快去救救鸭子妹妹吧。”猴哥哥跟着小鸟来到了坑旁,他看到坑旁边有一棵大树,立刻爬上去折了一根树枝。他把树枝伸进坑里,但树枝太短,小鸭子没够到,她伤心地哭了起来。

哭声传到了大象伯伯的耳朵里,大象伯伯赶了过来。小鸟说:“大象伯伯,您来了,您快点来救救鸭子妹妹吧!”大象说:“看我的吧。”说着大象伯伯伸出他的长鼻子,想把小鸭子卷起来,可没想到大象伯伯的鼻子没够到小鸭子,还显得鼻子特别短。

小猴子提出了一个建议,他说:“咱们去找聪明的小熊吧。”“好呀!”他们急忙跑到了小熊家,把小熊请了过来。小熊灵机一动,回家拿了个水桶把坑灌满水,最后小鸭子得救了。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇八

一天,小鸭子一不小心掉进了一个深坑里。小鸭子喊:“救命啊!”小猴第一个赶过来,拿着一根棍子放进了深坑里,想让小鸭子抱着木棍儿上来,可是小鸭子没有手,不能抱着上来。

小猴说:“小鸭子,你别着急,我去找人帮忙。”小猴子找来了小熊和大象,大象用长长的鼻子想把小鸭子卷起来,但是,坑太深了,大象的鼻子不够长,还是不能把小鸭子救上来。

这时,小熊想到了一个好办法,说:“小鸭子会游泳,只要把这个坑添满水,小鸭子不就浮上来了吗?”小猴、小熊、大象一起去河边打水,不一会儿坑里的水就满了,小鸭子浮上来了。

小鸭子说:“谢谢大家。”小猴、小熊、大象说:“咱们是好朋友,有困难应该互相帮助啊!”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇九

一天,万里无云,小鸭子走着走着突然扑通一声,小鸭子掉进了一个深深地坑。这下子,把小鸭子急哭了,这时路过的小猴听见了坑里的哭声,灵机一动,找来竹竿,伸到洞里,让小鸭子抓住,可小鸭子才爬一步,又滑了下去。

然后小猴找来了小熊,小熊在家里找了一盆水,就跟着小猴来到了坑边,小熊急忙把水倒了进去,可水很快就被土给吸干了。

最后,没办法他去找来了大象,大象试了试,把鼻子伸到井里,可它够不到底,它说:“这坑很深。”

接着它们到了河边,大象先用鼻子吸水,小熊给小猴了一个盆,一起接水,最后它们齐心协力,把掉进坑里的小鸭子救了出来。小鸭子赶紧的对他们说:“谢谢!”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十

一天,小鸭,小猴,小熊还有大象在玩捉迷藏的游戏。可是,小鸭在玩游戏中不小心掉进了坑里。

小熊和小猴还有大象都在使劲儿想办法,小猴灵机一定想出一个好办法。只见它找来一根绳子,把绳子扔进了坑里说:“小鸭,你抓着这根绳子爬上来吧。”可是小鸭没有手只有翅膀,小猴的办法失败了。小熊想出了一个办法,它对小猴说:“小猴你把你的尾巴放下去小鸭不就可以上来了,小猴说:“我的尾巴又没有那么长你叫我怎么放下去,就算我的尾巴很长,小鸭也还是没有手只有翅膀呀。”小熊的办法又失败了。大象想出了一个好办法,它说:“小猴小熊我们往坑里倒水小鸭不就可以上来了吗,于是大象说:“你们拿着这些水桶去装水,我就用鼻子去吸水一起倒进坑里,小鸭不就可以上来了吗。”他们来到了小河边来来回回装了一桶又一桶的水。不一会儿,坑里的水就倒满了,小鸭得救啦!

小鸭开心地蹦呀!跳呀!它对大象说:“大象,你太聪明啦!”大象听了,心里比吃了蜜还甜。它开心地对小鸭说:“我们继续来玩捉迷藏的游戏吧。”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十一

一天,动物们在森林里各自忙碌着,小鸭子不小心,掉进河边的一个大坑里。

在树林间飞着的几只小鸟看见了,大声叫了起来:“小鸭子掉到坑里去了,快来救她呀!……”

树上的一只猴子反应最快,马上折下一根树枝,跳到大坑旁,说:“小鸭子抓住树枝,快!”可是,小鸭子根本够不着。正在担水的小熊,急忙放下水桶,跑到大坑边,用手中的扁担试一试,还是不行。远处的一头大象赶到了,伸出自己的长鼻子,急着救小鸭子,唉、还差一点。

怎么办呢?大家开动脑子、群策群力,商量出一个好办法:猴子拿着树枝,爬到大象的鼻子顶端,然后叫小鸭子抓住树枝,大象轻轻地后退,不一会小鸭子救上了岸。

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小鸭子得救看图(热门18篇)篇十二

有一天,小鸭子出去玩,一不小心掉到了一个大坑里,小鸭子心里非常着急,他不停地叫着:“救命啊,救命啊!”小猴听到了救命声,飞快地跑了过去,看见小鸭子掉到坑里去了,它连忙找来一根棍子,让小鸭子捉住爬上来,但是棍子不够长,小鸭子捉不到。

小猴去找小熊帮忙,它们提来了一桶水往里面倒,想让小鸭子浮上来,可是水太少了,小鸭子没有浮上来。

这时候,大象走过来说:“我也来帮忙”。大象用它的鼻子吸满水往坑里装,不一会儿就把水装满整个坑,小鸭子就浮上来了。通过它们三个的努力,小鸭子终于得救了。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十三

有一天,小猴和小鸭子在草地上散步,小鸭子不小心掉进了深坑里,小猴很着急,急忙找来一根竹竿,可是竹竿太短了,小鸭子够不着。这时小熊也看见了,它想到小鸭子会游泳,就提了一桶水往坑里倒,可是水太少了,小鸭子还是上不来。后来,大象伯伯来了,它说:“我们大家一起往坑里倒水,水满了,小鸭子一定能浮上来。”于是大家按照这个办法,把小鸭子救了上来,小鸭子连声说:“谢谢你们!”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十四

一天,小鸭子掉到了坑里,小鸭子拼命地叫了起来,叫声被小猴子听见了。小猴子说:小鸭子你没事吧,小鸭子说:“我没事。”小猴子拿了一根竹竿,小鸭子用爪子抓住了竹竿,小鸭子爬了一下,又滑了下来。

小猴子想不出办法了,就去森林找小熊。小熊跑了过来,小熊跑回家里拿了一桶水,又跑了回来。小熊把那一桶水倒到了坑里。小猴子挠了挠脑袋说:“这办法能行嘛?”小鸭子说:“水太少了,很快就被土给吸收了!”

小猴,小熊都想不出办法他们俩个就去森林里去找大象。小猴子,小熊把大象给找来了。大象用长长的鼻子伸长,伸进坑里。可是大象的长鼻子也没能够到地面,所以小鸭子没上来。

小熊说:“我们应该齐心协力一起往里面倒水。”小猴子说:“我赞同。”大象说:“我也赞同”小猴子和小熊一起到河边,大象独自一个人到河边。它们一直往里面倒水,坑里很快水满了。小鸭子也得救了,小鸭子说:“谢谢你们救了我!”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十五

今天,小鸭子在图书馆借到它最喜欢的一本书,在回家的路上,它边走边看,一不小心掉进了土坑里,它惊慌失措地大喊:“救命,救命。”小象丁丁,小熊冬冬和小猴皮皮听见了呼救声,赶紧赶了过来,丁丁对小鸭子说:“别害怕,我们马上救你出来。”

冬冬最先想出了办法,它找来一根绳子对小鸭子说:“你抓住绳子爬上来吧。”可是,小鸭子力气太小了,试了几次都上不来。

皮皮很快也想出了办法,它跑回家,拿来了一个梯子对小鸭子说:“你顺着梯子爬上来吧。”但是小鸭子年龄太小,走路都走不稳,别说爬梯子了。

小动物们看到这也行,那也不行,急得像热锅上的蚂蚁转来转去。

最后,还是才思敏捷的丁丁想出了一个好办法,它用它的大鼻子吸了很多水并喷进了土坑里,小鸭子浮了上来,皮皮把小鸭子抱上了岸,小鸭子得救了。

小鸭子高兴地说:“谢谢你们,我以后再也不一边走路一边看书了。”小动物们都开心的笑了,指着丁丁说:“还是你的办法好。”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十六

一个阳光明媚的早上,小象、小熊和小猴去河边玩。

突然,它们听有人喊救命,赶紧跑了过去。看到坑里的小鸭子,马上开始想办法。小猴找了一根木棍,可是小鸭子没有手。小熊拿了一个水桶,筋疲力尽还是没把坑填满。

最后小象用鼻子吸了好多水,往坑里一喷,坑里就注满了水。就这样小鸭子终于得救,它对大家说了声谢谢。小象说:“人多计谋广,柴多火焰高。”最后,它们四个一起开心地去玩了。

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十七

森林里有几只非常可爱的小动物它们都非常聪明它们分别是小鸭子、小猴子、小象还有小棕熊。

有一天太阳公公拿着大大的手电筒兴高采烈地赶去上班了小云也在天空中悠闲地散步。小鸭子也在一望无际的大草原上兴高采烈地散步。

大草原的花红得太美了它忘记回家它看得太入迷了它走呀走呀。一不留神就掉到了一个很深很深的泥坑里而且那个泥坑非常非常宽比小象还要宽一点。小鸭子一直喊着哀号:“救命啊!谁来救救我啊!”整整喊了两天一夜都没人过来。

第二天一大早当小鸭子喊最后一次时被正在种桃树苗的小猴子听见了。它赶紧雷厉风行地跑去小鸭子那里小鸭子把这个事情的发生告诉小猴子。小猴子就大步流星地跑去竹林里捡一根又细又长的金竹杆又飞快的跑到洞边用金竹杆往下伸可洞太深还是够不着。

小猴子想了一会儿灵机一动叫上长鼻子的小象哥哥它叫小象哥哥用它的长鼻子救可怜的小鸭子。小象哥哥也兴高采烈地同意了。小象哥哥用全身的力气把它的长鼻子拉到最长可是还是够不着。

于是它们又叫上了小棕熊来一起想办法小鸭子说它有点渴了小棕熊想到水它马上健步如飞地跑到河边装了一桶水小心地倒到小鸭子身边小猴子和小象知道了什么意思了。小猴子和小象也一桶又一桶地把坑注满水小鸭子就慢吞吞地游上来了。

小鸭子非常非常感谢它们。

小鸭子说:“谢谢你们是我最好的朋友。我也向你们一样——予人玫瑰手有余香。”

小鸭子得救看图(热门18篇)篇十八

“扑通!扑通!扑通!”几只小鸭子突然不知去向,紧接着,从下水井里传出惊慌的叫声:“嘎!嘎!嘎!”三只小鸭子掉进了下水井里!突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了。它焦急地围着下水井打转,伸长脖子向下水道里张望,“嘎!嘎!嘎!嘎!”它急切地叫着,突然发现不远处有一队巡警在执勤,鸭妈妈立刻向巡警奔去。它气喘吁吁地跑到巡警跟前,用嘴拉住巡警的裤管,拼命地拖着,使劲地把巡警往“事发地点”拽。巡警见了,一头雾水地跟着鸭妈妈来到了下水井边。他定睛一看,有三只小鸭子在下水井里惊惶地挣扎着。巡警立刻叫来他的同事们,展开了救鸭行动:两个巡警拉紧绳子,一个踩着打好结的水桶下井施救,还有一个在上面准备接应。负责下井施救的巡警敏捷地滑了下去,想用手把小鸭子向上托给接应的巡警。没想到,惊恐之中的小鸭子们反而把巡警溅了一脸污水。这时,负责接应的巡警借来了一个脸盆,先把鸭妈妈放进去,递给了施救的巡警,施救的巡警把脸盆往下递,小鸭子们顺利地被救了上来。

鸭妈妈看到自己的孩子被巡警安然无恙地救了上来,高兴地一边扑着翅膀跳了起来,一边“嘎嘎”地叫着,仿佛再向巡警道谢。得救后的小鸭子们又重新站成一排,跟着鸭妈妈继续它们的“都市之旅”。

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优秀作文不仅仅是文字的堆砌,更是思想的精炼和情感的表达。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。原来荠菜也会开花!暴雨刚掳过的城市
作为一种演讲形式,致辞要求演讲者具备一定的演讲技巧和口才能力。希望以下几篇致辞范文能够给大家提供一些思路和灵感,帮助大家写出更好的演讲稿。各位朋友:大家辛苦了!
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优秀作文是一种能够通过文字描绘画面和气氛的文学创作,它能够给人以身临其境的感受。接下来,我们将一起阅读一些经典的作文范文,相信它们能够给大家提供一些写作的思路和
日记是记录个人生活、感受和思考的一种文字形式,它能够帮助我们回顾过去、思考现在、规划未来。请大家看看下面这些优秀的日记范文,相信会对大家的写作有所帮助。
优秀作文是表达作者思想和情感的艺术形式,它能够给读者带来思考和感悟。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。中国洛阳牡丹文化节简
教案的编写要根据具体的教学内容和教学目标,合理安排教学步骤和教学方法。以下是小编为大家收集的四年级教案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些有用的借鉴。
作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后,进行文字表达的过程。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。我们的心中有一盏灯,一盏指向方向的
撰写申请书时,要注意语法和拼写错误,保证书面表达的准确性和流畅度。小编为大家选取了一些独特的申请书范文,希望能给大家带来灵感。尊敬的公司领导:您好!父母近期身体
规章制度的不断完善和更新可以帮助组织与时俱进,适应变化的市场环境。在规章制度的范例中,我们可以看到一些成功的实施经验和对策,希望对大家有所启发。1、厨房烹调加工
培训心得是对培训过程中遇到的问题和困惑的反思,是一个自我成长和提升的机会。以下是小编为大家整理的优秀培训心得范文,供大家参考和学习。搞好幼教工作的根本在于全体教
写优秀作文,不仅能够提升我们的语文能力,还能够培养我们的文化素养和审美观。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。我有太多太多个假如了!我知道这
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培训心得体会的写作可以培养我们的思考能力和表达能力,提高我们的文字表达和沟通能力。在下面的总结范文中,你可以看到不同人的不同观点和思考方式。转眼间培训班的课程已
致辞是一种借助言辞表达自己的思想感情,并传达给听众的一种交流方式。掌声和鲜花飘扬的现场,以下是一份成功的致辞的录播视频,欢迎大家观看。尊敬的各位领导,各位家长、
工作方案能够为我们提供具体的操作指南,减少工作中的盲目性,提高工作效率。通过学习以下工作方案的范文,我们可以了解到不同背景和目标下的解决方案,从而提升自己的创造
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小班教案需要根据教学大纲和教学要求,科学合理地进行编写和实施。推荐阅读以下小班教案范文,了解如何设计一堂引人入胜的小班教学活动。活动目标:1、熟悉歌曲,随乐合拍
服务月是一种重要的教育活动,可以激发青少年的社会责任感和公民意识,培养他们的社会素养和道德观念。小编为大家整理了一些服务月活动的案例,以供大家参考和学习。
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财务工作总结是对过去一段时间内的财务工作进行总结和概括的一种重要方式。财务工作总结是提升财务管理能力的重要环节,下面是一些优秀的范文供大家阅读。时光荏苒,201
幼儿园小班的主要任务是帮助孩子建立良好的学习习惯和生活习惯。请大家阅读以下幼儿园小班总结范文,了解孩子在学习和生活中的表现和进步。1.观察图画,了解动物妈妈对动