危房鉴定程序(优质18篇)

时间:2025-02-24 作者:文锋

范文范本的表达方式简练明了,语气得体,符合学术或工作要求。2小编为大家推荐了一些优秀的范样作品,希望能够对大家的写作有所启发。

危房鉴定程序(优质18篇)篇一

20xx年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

我于xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但师能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强,更完美。

通过见习过程,我知道短暂的迷茫和情绪的低谷,有了各位同事的助和关心,以及个人的努力,可以让我顺利突破困境,找回自信和充实!

在此,这就是我试用期的工作情况及心得体会的汇报,希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!

年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

我于xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但师能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强,更完美。

通过见习过程,我知道短暂的迷茫和情绪的低谷,有了各位同事的助和关心,以及个人的努力,可以让我顺利突破困境,找回自信和充实!

在此,这就是我试用期的工作情况及心得体会的汇报,希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!

危房鉴定程序(优质18篇)篇二

如果你问的是刑罚里的伤情鉴定,伤情份为轻微伤,轻伤,重伤害,伤害致死。伤害还要看是故意还是过失如果故意的轻伤判3年有期徒刑,拘役管制等。

2如果是工伤鉴定职工工伤与职业病伤残鉴定分级原则。

4.1一级。

器官缺失或功能完全丧失,其他器官不能代偿,存在特殊医疗依赖,生活完全或大部分不能自理。

4.2二级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,或生活大部分不能自理。

4.3三级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,或生活部分不能自理。

4.4四级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,生活可以自理者。

4.5五级。

器官大部缺损或明显畸形,有较重功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,生活能自理者。

4.6六级。

器官大部缺损或明显畸形,有中等功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,生活能自理者。

4.7七级。

器官大部分缺损或畸形,有轻度功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,生活能自理者。

4.8八级。

器官部分缺损,形态异常,轻度功能障碍,有医疗依赖,生活能自理者。

4.9九级。

器官部分缺损,形态异常,轻度功能障碍,无医疗依赖,生活能自理者。

4.10十级。

器官部分缺损,形态异常,无功能障碍,无医疗依赖,生活能自理者。

5各门类工伤、职业病致残分级判定基准。

5.1神经内科、神经外科、精神科门。

5.1.1智能减退分级。

a)极重度智能减退。

1)iq低于25;。

2)语言功能缺失;。

3)生活完全不能自理。

b)重度智能减退。

1)iq25~39;。

2)语言功能严重受损,不能进行有效的语言交流;。

3)生活不能自理。

c)中度智能减退。

1)iq40~54;。

3)生活能部分自理,能做简单劳动。

d)轻度智能减退。

1)iq55~69:

2)无明显语言障碍;对周围环境有较好的'辨别能力,能比较恰当地与人交往;。

3)生活能自理,能做一般非技术性工作。

e)边缘智能。

1)iq70~84;。

2)抽象思维能力或思维的广度、深度、机敏性显示不良;。

3)不能完成高级复杂的脑力劳动。

危房鉴定程序(优质18篇)篇三

本人自20xx年2月份参加工作至今,六个月的实习时间已经结束。在这段时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在各方面都取得了进步。

实践让我的技能不断增长,工作能力不断加强。刚开始工作的时候,发现自己以前在学校学习的知识很死,知识面很窄,以前做的练习项目的实用性也不是很好。在开始的.几周公司给我们实习员工培训了xxxx平台的使用,通过这次培训使我认识到xxxx平台的优势,可以大大提高软件开发效率。随后我就加入到“xxxxx税源控管系统”项目的开发中,成为开发小组中的一员。在项目开发过程中一边是同事们的悉心指导,一边是自己反复琢磨与理解,几个月下来大大提高了自己业务和技术两方面的技能,已经能够比较熟练的掌握基本的工作方法和一些技巧,而且能够独立完成一些模块的开发。通过实践,我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。工作中也遇到了很多的以前没有遇到过的新技术,面对技术难题我总是直接面对,没有逃避,也因此自学了好多新的技术,大大提高了自己的自学能力,也加深了对自己工作要负责的信念。在项目开发过程中也遇到了一些自己确实无法解决的困难,在经理和同事的帮助下也顺利的解决了,在此表示感谢。在开发团队中,加强了自己的团结精神和集体感,对工作认真负责,对团队认真负责。通过这个项目不仅学习到了很多技术也了解了整个项目的大体流程,从需求分析、数据库设计、详细设计、代码编写、测试、项目维护等方面,使自己不仅从一个代码编写人员的角度还从一个整体的角度来看整个项目开发,加深了软件开发概念的理解。

不断学习使我对工作有了更进一步的认识和了解。不懂就学、就问,是一切进步取得的前提和基础。因为有大学专业课的底子和参加过专门的java培训使我在工作过程中遇到的技术知识能更快的理解和掌握。工作中时常遇到新的问题,就需要查阅相关资料,请教同事和经理,一个问题一个问题的解决,一个困难一个困难的克服,不仅将原有知识温习巩固,产生新的理解,而且学到很多新知识,有了许多新的认识。但某些认识都还是肤浅的,还需要我在实践当中去不断深入地理解。

现场开发与维护使我不仅从一个开发人员的角度而且从客户的角度去思考问题。在项目的开发后期,也就是项目即将上线的阶段我与其他几位同事被派往现场去开发与维护项目。以前的开发都是根据需求分析来进行,功能要求一般在分析里面都写的很清楚,但是在现场开发直接面对客户,客户提出的需求一开始只是一个大体的功能描述,如何将这个只是语言描述的功能转化为技术实现需要很强的抽象能力和对业务的深入理解,这个过程大大锻炼了自己的综合能力。在第一时间接触客户的需求,从客户的角度思考问题,只有更了解客户需求才能更合理的设计软件的结构,功能。了解客户,了解需求,转化到技术层面。这个过程得到的经验很难得。

总之,短短的半年实习期,是我人生角色转换,不断成长的一个重要阶段,也是我对编程由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的重要阶段。

危房鉴定程序(优质18篇)篇四

一级。

器官缺失或功能完全丧失,其他器官不能代偿,存在特殊医疗依赖,或完全或大部分护理依赖。

二级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,或大部分护理依赖。

三级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,或部分护理依赖。

四级。

器官严重缺损或畸形,有严重功能障碍或并发症,存在特殊医疗依赖,或部分护理依赖或无护理依赖。

五级。

器官大部缺损或明显畸形,有较重功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,无护理依赖。

六级。

器官大部缺损或明显畸形,有中等功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,无护理依赖。

七级。

器官大部分缺损或畸形,有轻度功能障碍或并发症,存在一般医疗依赖,无护理依赖。

八级。

器官部分缺损,形态异常,轻度功能障碍,存在一般医疗依赖,无护理依赖。

九级。

器官部分缺损,形态异常,轻度功能障碍,无医疗依赖或者存在一般医疗依赖,无护理依赖。

十级。

器官部分缺损,形态异常,无功能障碍,无医疗依赖或者存在一般医疗依赖,无护理依赖。

鉴定(伤残等级鉴定)后可能存在的争议及解决办法。

(1)对初次劳动能力鉴定结论不服的怎么办?用人单位、工伤职工个人或其直系亲属认为设区的市级劳动能力鉴定委员会作出的鉴定结论偏轻或偏重的,可以在收到该鉴定结论之日起15日内向盛自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会提出再次鉴定的申请。盛自治区、直辖市劳动能力鉴定委员会作出的劳动能力鉴定结论为最终结论。(2)劳动能力鉴定后伤残情况发生变化的如何处理?《工伤保险条例》第二十八条规定:“自劳动能力鉴定结论作出之日起1年后,工伤职工或者其直系亲属、所在单位或者经办机构认为伤残情况发生变化的,可以申请劳动能力复查鉴定。”另外,这里有几个问题要强调一下:(1)什么是劳动能力复查鉴定?劳动能力复查鉴定,是指已经劳动能力鉴定委员会鉴定过的工伤职工,在鉴定结论作出一段时期后,工伤职工或者其直系亲属、所在单位或者经办机构认为残情发生变化,向劳动能力鉴定委员会提出申请,劳动能力鉴定委员会依据国家标准对其进行的复查鉴定。(2)为什么劳动能力复查鉴定要自劳动能力鉴定结论作出之日起1年后?《工伤保险条例》之所以这样规定,主要考虑到劳动能力鉴定是按照工伤职工当时的伤情和残疾状况程度作出的.,而工伤职工的伤残程度有可能通过医疗康复得到减轻,也有可能进一步恶化。规定为期1年的观察期,可以防止当事人过于频繁地提出复查鉴定,干扰正常的鉴定工作。(3)哪些人有权申请劳动能力复查鉴定?工伤职工或其直系亲属;工伤职工所在单位;经办机构即工伤保险基金的管理机构。

危房鉴定程序(优质18篇)篇五

xx年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

我于xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但师能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无/fanwen/1600/所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强,更完美。

通过见习过程,我知道短暂的迷茫和情绪的低谷,有了各位同事的助和关心,以及个人的努力,可以让我顺利突破困境,找回自信和充实!

在此,这就是我试用期的工作情况及心得体会的汇报,希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!

年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:

在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。

我于xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。

在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但师能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对ajax技术一无/fanwen/1600/所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强,更完美。

通过见习过程,我知道短暂的迷茫和情绪的低谷,有了各位同事的助和关心,以及个人的努力,可以让我顺利突破困境,找回自信和充实!

在此,这就是我试用期的工作情况及心得体会的汇报,希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现,以正式员工的要求做一个全面考虑,我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中,以自己踏实努力的工作,报公司知遇之恩!

危房鉴定程序(优质18篇)篇六

第一条凡承担泸州市电化教育科学研究课题的单位及课题组负责人,均应在研究工作完成后对成果进行鉴定,并由泸州市电化教育馆组织验收。

第二条按统一要求,课题完成研究任务后,课题组负责人及所在单位应在三个月之内向泸州市电化教育馆提出申请验收报告。

第三条鉴定工作主要采取专家评议方式,鉴定组专家须具备高级专业技术职务,由3―5人组成。

第五条鉴定组专家应坚持科学精神,实事求是的原则,对课题研究的方案、项目、目标和成果等,作出客观、公正、全面、准确的评审意见。由课题组将鉴定组专家个人的成果鉴定书,提交鉴定组组长形成鉴定组集体意见。

第六条鉴定完成后,课题组应将完整的成果、研究工作总结报告、成果鉴定书整套一式三份,于半月内上报泸州市电化教育馆研究室验收存档。

第七条鉴定所需费用由课题组单位解决。

泸县五中开展的.“运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究”课题,于2xx-x年1月开展研究,并于2xx-x年3月被四川省电教馆列为“十一・五”期间首批现代教育技术科研课题。在盛市、县电教馆的指导下,严格按课题研究方案开展了研究工作。课题组在制度建设、组织管理、学校现代教育技术软硬件建设,现代教育技术的理论探索以及相关活动的开展等方面做了大量的工作。通过不懈的努力,我校建立了一套运用现代教育媒体,培养农村中学生良好学习习惯目标体系,学生行为习惯明显得到改善,学生的综合素质得到全面和-谐提高。教师通过运用现代教育媒体,提高了自身的现代教育技术素养,教育技能得到较好的发展和提高。学校的现代教育技术环境得到进一步完善,办学档次得到了进一步提升,办学特色进一步形成,获得了极好的社会影响。

二、提交鉴定的成果目录及附件名称。

1.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯》研究报告。

2.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯》工作报告。

3.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究》效果检测报告。

4.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究》论文集。

5.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究》教育课件。

6.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究》优秀教案。

7.《运用现代教育媒体培养农村中学生良好学习习惯研究》档案资料。

三、主研人员名单。

序号姓名职务、职称工作单位对成果贡献。

1李志洪校长、中高泸县五中全面管理、指导、研究、宏观调控。

2张先洪泸县五中信息技术组组长泸县五中理论研究。

3黄忠泸县五中电教组组长泸县五中理论研究、

实践操作。

4陈永群泸县五中信息技术教师泸县五中理论研究、

实践操作。

5钟粟泸县电教馆教师泸县电教馆。

理论研究。

四、鉴定组成员名单:

姓名鉴定组任职职称和职务工作单位签名。

五、鉴定意见:

鉴定组成员(签名):

六、组织鉴定单位意见:

七、四川省电化教育馆审核意见:

单位(盖章):

危房鉴定程序(优质18篇)篇七

1.1为确保住用安全,对危险房屋的鉴定有所依据,特制定本标准。

1.2本标准适用于房地产管理部门经营管理的房屋。对单位自有和私有房屋的鉴定,可参考本标准。本标准不适用于工业建筑、公共建筑、高层建筑及文物保护建筑。

1.3本标准提及的构件,是指承重构件;提及的结构,是指由承重构件组成的体系。

1.4对难以鉴定的重要房屋或复杂结构,应进行必要的测试和验算。

1.5构成危险房屋的因素各地有较大差异时,各地房地产管理部门在执行本标准时,可以制定实施细则或补充规定。

2.1危险构件是指构件已经达到其承载能力的极限状态,并不适于继续承载的变形。

1基础。

a.独立柱基以一根柱的单个基础为单位;。

b.条形基础以一个自然间的单面长度为单位;。

c.满堂红基础以一个自然间的面积为单位。

2墙以一层高、一个自然间的一面为单位;。

3柱以一层高、一根为单位;。

4梁、搁栅、檩条等以一个跨度、一根为单位。

5预制板以块、捣制板以一个自然间的面积为单位;。

6屋架以一榀为单位。

1地基、基础。

1.1地基因滑移,或因承载力严重不足,或因其他特殊地质原因,导致不均匀沉降引起结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等,并有继续发展的趋势。

1.2地基因毗邻建筑增大荷载,或因自身局部加层增大荷载,或因其他人为因素,导致不均匀沉降,引起结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等,并有继续发展的趋势。

1.3基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等。

2钢筋混凝土结构构件。

2.1柱、墙。

2.1.1柱产生裂缝,保护层部分剥落,主筋外露;或一侧产生明显的水平裂缝,另一侧混凝土被压碎,主筋外露;或产生明显的交叉裂缝。

2.1.2墙中间部位产生明显的交叉裂缝,或伴有保护层剥落。

2.1.3柱、墙产生倾斜,其倾斜量超过高度的1/100。

2.1.4柱、墙混凝土酥裂、碳化、起鼓,其破坏面超过全面积的1/3,且主筋外露,锈蚀严重,截面减少。

2.2梁、板。

2.2.1单梁、连续梁跨中部位,底面产生横断裂缝,其一侧向上延伸达梁高的2/3以上;或其上面产生多条明显的水平裂缝,上边缘保护层剥落,下面伴有竖向裂缝;或连续梁在支座附近产生明显的竖向裂缝;或在支座与集中荷载部位之间产生明显的水平裂缝或斜裂缝。

2.2.2框架梁在固定端产生明显的竖向裂缝或斜裂缝,或产生交叉裂缝。

2.2.3简支梁、连续梁端部产生明显的斜裂缝,挑梁根部产生明显的.竖向裂缝或斜裂缝。

2.2.4捣制板上面周边产生裂缝,或下面产生交叉裂缝。

2.2.5预制板下面产生明显的竖向裂缝。

2.2.6各种梁、板产生超过跨度1/150的挠度,且受拉区的裂缝宽度大于1mm。

2.2.7各类板保护层剥落,半数以上主筋外露,严重锈蚀,截面减少。

2.2.8预应力预制板产生竖向通裂缝;或端头混凝土松散露筋,其长度达主筋的100以上的。

2.3屋架。

2.3.1产生超过跨度1/150的挠度,且下弦产生裂缝大于1mm竖向裂缝。

2.3.2支撑系统失效导致倾斜,其倾斜量超过屋架高度的2/100。

2.3.3保护层剥落,主筋多处外露、锈蚀。

2.3.4端节点连接松动,且有明显裂缝。

3墙。

3.1墙体产生缝长超过层高的1/2、缝宽大于2cm的竖向裂缝,或产生缝长超过层高1/3的多条竖向裂缝。

3.2梁支座下的墙体产生明显的竖向裂缝。

3.3门窗洞口或窗间墙产生明显的交叉裂缝或竖向裂缝或水平裂缝。

3.4产生倾斜,其倾斜量超过层高的1.5/100(三层以上,超过总高的0.7/100),或相邻墙体连接处断裂成通缝。

3.5风化、剥落,砂浆粉化,导致墙面及有效截面削弱达1/4以上(平均达1/3以上)。

4柱。

4.1柱身产生水平裂缝,或产生竖向贯通裂缝,其缝长超过柱高的1/2。

4.2梁支座下面的柱体产生多条竖向裂缝。

4.3产生倾斜,其倾斜量超过层高的1.2/100(三层以上,超过总高的0.5/100)。

4.4风化、削落、砂浆粉化,导致有效截面削弱达1/5以上(平房达1/4以上)。

5过梁、拱。

5.1过梁中部产生明显的竖向裂缝;或端部产生明显的斜裂缝;或支承过梁的墙体产生水平裂缝;或产生明显的弯曲、下沉变形。

52筒拱、扁壳、波形筒拱,拱顶母线产生裂缝;或拱曲明显变形;或拱脚明显位移;或拱体拉杆松动,或锈蚀严重,截面减少。

6木结构构件。

6.1柱。

6.1.1柱顶撕裂、榫眼劈裂,柱身断裂。

6.1.2因腐朽变质,使有效截面减少,柱脚达1/2以上,柱的其他部位达1/4以上。

6.1.3蛀蚀严重,敲击有空鼓声。

6.2梁、搁栅、檩条。

6.2.1中部断裂;或产生明显的斜裂缝;或产生水平裂缝,其长度与深度分别超过构件跨度与构件高度的1/3。

6.2.2梁产生超过跨度1/120的挠度,搁栅、檩条产生高度1/100的挠度。

6.2.3因腐朽变质,使有效截面减少达1/5以上。

6.2.4蛀蚀严重,敲击有空鼓声。

6.2.5榫头断裂,支座松脱。

6.3屋架。

6.3.1支撑系统松动失稳,过度变形,导致倾斜,其倾斜量超过屋架高度的4/100。

6.3.2上、下弦杆断裂;或产生明显的斜裂缝;或产生明显的弯曲变形。

6.3.3上、下弦杆因腐朽变质,使有效截面减少达1/5以上。

6.3.4蛀蚀严重,敲击有空鼓声。

6.3.5主要节点,或上、下弦杆连接失效。

6.3.6钢拉杆松脱;或严重锈蚀,截面减少达1/4以上。

7其他结构构件。

7.1土墙。

7.1.1墙体产生倾斜,其倾斜量超过层高1.6/100。

7.1.2墙体风化、硝化深度达墙厚的1/4以上:或有墙脚长度的1/4,其受潮深度达墙厚。

7.1.3产生两条以上的竖向裂缝,其缝深达墙厚、缝长超过层高的2/3。

7.2混合墙、乱石墙。

7.2.1墙体产生倾斜,其倾斜量超过层高的1.2/100。

7.2.2墙体连接处产生竖向裂缝,其深度达墙厚、缝长超过层高的1/2;或墙体产生多条竖向裂缝,其缝深达墙厚、缝长超过层高的1/2。

危房鉴定程序(优质18篇)篇八

第一条为了规范司法鉴定机构和司法鉴定人的司法鉴定活动,保障司法鉴定质量,保障诉讼活动的顺利进行,根据《全国人民代表大会常务委员会关于司法鉴定管理问题的决定》和有关法律、法规的规定,制定本通则。

第二条司法鉴定程序是指司法鉴定机构和司法鉴定人进行司法鉴定活动应当遵循的方式、方法、步骤以及相关的规则和标准。

本通则适用于司法鉴定机构和司法鉴定人从事各类司法鉴定业务的活动。

第三条司法鉴定机构和司法鉴定人进行司法鉴定活动,应当遵守法律、法规、规章,遵守职业道德和职业纪律,尊重科学,遵守技术操作规范。

第四条司法鉴定实行鉴定人负责制度。司法鉴定人应当依法独立、客观、公正地进行鉴定,并对自己作出的鉴定意见负责。

第五条司法鉴定机构和司法鉴定人应当保守在执业活动中知悉的国家秘密、商业秘密,不得泄露个人隐私。

未经委托人的同意,不得向其他人或者组织提供与鉴定事项有关的信息,但法律、法规另有规定的除外。

第六条司法鉴定机构和司法鉴定人在执业活动中应当依照有关诉讼法律和本通则规定实行回避。

第七条司法鉴定人经人民法院依法通知,应当出庭作证,回答与鉴定事项有关的问题。

第八条司法鉴定机构应当统一收取司法鉴定费用,收费的项目和标准执行国家的有关规定。

第九条司法鉴定机构和司法鉴定人进行司法鉴定活动应当依法接受监督。对于有违反有关法律规定行为的,由司法行政机关依法给予相应的行政处罚;有违反司法鉴定行业规范行为的,由司法鉴定行业组织给予相应的行业处分。

第十条司法鉴定机构应当加强对司法鉴定人进行司法鉴定活动的管理和监督。司法鉴定人有违反本通则或者所属司法鉴定机构管理规定行为的,司法鉴定机构应当予以纠正。

第二章司法鉴定的委托与受理

第十一条司法鉴定机构应当统一受理司法鉴定的委托。

第十二条司法鉴定机构接受鉴定委托,应当要求委托人出具鉴定委托书,提供委托人的身份证明,并提供委托鉴定事项所需的鉴定材料。委托人委托他人代理的,应当要求出具委托书。

本通则所指鉴定材料包括检材和鉴定资料。检材是指与鉴定事项有关的生物检材和非生物检材;鉴定资料是指存在于各种载体上与鉴定事项有关的记录。

鉴定委托书应当载明委托人的名称或者姓名、拟委托的司法鉴定机构的名称、委托鉴定的事项、鉴定事项的用途以及鉴定要求等内容。

委托鉴定事项属于重新鉴定的,应当在委托书中注明。

第十三条委托人应当向司法鉴定机构提供真实、完整、充分的鉴定材料,并对鉴定材料的真实性、合法性负责。

委托人不得要求或者暗示司法鉴定机构和司法鉴定人按其意图或者特定目的提供鉴定意见。

第十四条司法鉴定机构收到委托,应当对委托的鉴定事项进行审查,对属于本机构司法鉴定业务范围,委托鉴定事项的用途及鉴定要求合法,提供的鉴定材料真实、完整、充分的鉴定委托,应当予以受理。

对提供的鉴定材料不完整、不充分的,司法鉴定机构可以要求委托人补充;委托人补充齐全的,可以受理。

第十五条司法鉴定机构对符合受理条件的鉴定委托,应当即时作出受理的决定;不能即时决定受理的,应当在七个工作日内作出是否受理的决定,并通知委托人;对通过信函提出鉴定委托的,应当在十个工作日内作出是否受理的决定,并通知委托人;对疑难、复杂或者特殊鉴定事项的委托,可以与委托人协商确定受理的时间。

第十六条具有下列情形之一的鉴定委托,司法鉴定机构不得受理:

(一)委托事项超出本机构司法鉴定业务范围的;

(二)鉴定材料不真实、不完整、不充分或者取得方式不合法的;

(三)鉴定事项的用途不合法或者违背社会公德的;

(四)鉴定要求不符合司法鉴定执业规则或者相关鉴定技术规范的;

(五)鉴定要求超出本机构技术条件和鉴定能力的;

(六)不符合本通则第二十九条规定的;

(七)其他不符合法律、法规、规章规定情形的。

对不予受理的,应当向委托人说明理由,退还其提供的鉴定材料。

第十七条司法鉴定机构决定受理鉴定委托的,应当与委托人在协商一致的基础上签订司法鉴定协议书。

司法鉴定协议书应当载明下列事项:

(一)委托人和司法鉴定机构的基本情况;

(二)委托鉴定的事项及用途;

(三)委托鉴定的要求;

(四)委托鉴定事项涉及的案件的简要情况;

(五)委托人提供的鉴定材料的目录和数量;

(六)鉴定过程中双方的权利、义务;

(七)鉴定费用及收取方式;

(八)其他需要载明的事项。

因鉴定需要耗尽或者可能损坏检材的,或者在鉴定完成后无法完整退还检材的,应当事先向委托人讲明,征得其同意或者认可,并在协议书中载明。

在进行司法鉴定过程中需要变更协议书内容的,应当由协议双方协商确定。

第三章司法鉴定的实施

第十八条司法鉴定机构受理鉴定委托后,应当指定本机构中具有该鉴定事项执业资格的司法鉴定人进行鉴定。

委托人有特殊要求的,经双方协商一致,也可以从本机构中选择符合条件的司法鉴定人进行鉴定。

第十九条司法鉴定机构对同一鉴定事项,应当指定或者选择二名司法鉴定人共同进行鉴定;对疑难、复杂或者特殊的鉴定事项,可以指定或者选择多名司法鉴定人进行鉴定。

第二十条司法鉴定人本人或者其近-亲属与委托人、委托的鉴定事项或者鉴定事项涉及的案件有利害关系,可能影响其独立、客观、公正进行鉴定的,应当回避。

司法鉴定人自行提出回避的,由其所属的司法鉴定机构决定;委托人要求司法鉴定人回避的,应当向该鉴定人所属的司法鉴定机构提出,由司法鉴定机构决定。委托人对司法鉴定机构是否实行回避的决定有异议的,可以撤销鉴定委托。

第二十一条司法鉴定机构应当严格依照有关技术规范保管和使用鉴定材料,严格监控鉴定材料的接收、传递、检验、保存和处置,建立科学、严密的管理制度。

司法鉴定机构和司法鉴定人因严重不负责任造成鉴定材料损毁、遗失的,应当依法承担责任。

第二十二条司法鉴定人进行鉴定,应当依下列顺序遵守和采用该专业领域的技术标准和技术规范:

(一)国家标准和技术规范;

(三)该专业领域多数专家认可的技术标准和技术规范。

不具备前款规定的技术标准和技术规范的,可以采用所属司法鉴定机构自行制定的有关技术规范。

第二十三条司法鉴定人进行鉴定,应当对鉴定过程进行实时记录并签名。记录可以采取笔记、录音、录像、拍照等方式。记录的内容应当真实、客观、准确、完整、清晰,记录的文本或者音像载体应当妥善保存。

在鉴定过程中需要对未成年人的身体进行检查的,应当通知其监护人到常

对需要到现场提取检材的,应当由不少于二名司法鉴定人提取,并通知委托人到场见证。

对需要进行尸体解剖的,应当通知委托人或者死者的近-亲属或者监护人到场见证。

第二十五条司法鉴定机构在进行鉴定的过程中,遇有特别复杂、疑难、特殊技术问题的,可以向本机构以外的相关专业领域的专家进行咨询,但最终的鉴定意见应当由本机构的司法鉴定人出具。

第二十六条司法鉴定机构应当在与委托人签订司法鉴定协议书之日起三十个工作日内完成委托事项的鉴定。

鉴定事项涉及复杂、疑难、特殊的技术问题或者检验过程需要较长时间的,经本机构负责人批准,完成鉴定的时间可以延长,延长时间一般不得超过三十个工作日。

司法鉴定机构与委托人对完成鉴定的时限另有约定的,从其约定。

在鉴定过程中补充或者重新提取鉴定材料所需的时间,不计入鉴定时限。

第二十七条司法鉴定机构在进行鉴定过程中,遇有下列情形之一的,可以终止鉴定:

(一)发现委托鉴定事项的用途不合法或者违背社会公德的;

(二)委托人提供的鉴定材料不真实或者取得方式不合法的;

(四)委托人的鉴定要求或者完成鉴定所需的技术要求超出本机构技术条件和鉴定能力的;

(六)因不可抗力致使鉴定无法继续进行的;

(七)委托人撤销鉴定委托或者主动要求终止鉴定的;

(八)委托人拒绝支付鉴定费用的;

(九)司法鉴定协议书约定的其他终止鉴定的情形。

终止鉴定的,司法鉴定机构应当书面通知委托人,说明理由,并退还鉴定材料。

终止鉴定的,司法鉴定机构应当根据终止的原因及责任,酌情退还有关鉴定费用。

第二十八条有下列情形之一的,司法鉴定机构可以根据委托人的请求进行补充鉴定:

(一)委托人增加新的鉴定要求的;

(二)委托人发现委托的鉴定事项有遗漏的;

(三)委托人在鉴定过程中又提供或者补充了新的鉴定材料的;

(四)其他需要补充鉴定的情形。

补充鉴定是原委托鉴定的组成部分。

第二十九条有下列情形之一的,司法鉴定机构可以接受委托进行重新鉴定:

(一)原司法鉴定人不具有从事原委托事项鉴定执业资格的;

(二)原司法鉴定机构超出登记的'业务范围组织鉴定的;

(三)原司法鉴定人按规定应当回避没有回避的;

(四)委托人或者其他诉讼当事人对原鉴定意见有异议,并能提出合法依据和合理理由的;

(五)法律规定或者人民法院认为需要重新鉴定的其他情形。

接受重新鉴定委托的司法鉴定机构的资质条件,一般应当高于原委托的司法鉴定机构。

第三十条重新鉴定,应当委托原鉴定机构以外的列入司法鉴定机构名册的其他司法鉴定机构进行;委托人同意的,也可以委托原司法鉴定机构,由其指定原司法鉴定人以外的其他符合条件的司法鉴定人进行。

第三十一条进行重新鉴定,有下列情形之一的,司法鉴定人应当回避:

(一)有本通则第二十条第一款规定情形的;

(二)参加过同一鉴定事项的初次鉴定的;

(三)在同一鉴定事项的初次鉴定过程中作为专家提供过咨询意见的。

第三十二条委托的鉴定事项完成后,司法鉴定机构可以指定专人对该项鉴定的实施是否符合规定的程序、是否采用符合规定的技术标准和技术规范等情况进行复核,发现有违反本通则规定情形的,司法鉴定机构应当予以纠正。

第三十三条对于涉及重大案件或者遇有特别复杂、疑难、特殊的技术问题的鉴定事项,根据司法机关的委托或者经其同意,司法鉴定主管部门或者司法鉴定行业组织可以组织多个司法鉴定机构进行鉴定,具体办法另行规定。

第四章司法鉴定文书的出具

第三十四条司法鉴定机构和司法鉴定人在完成委托的鉴定事项后,应当向委托人出具司法鉴定文书。

司法鉴定文书包括司法鉴定意见书和司法鉴定检验报告书。

司法鉴定文书的制作应当符合统一规定的司法鉴定文书格式。

第三十五条司法鉴定文书应当由司法鉴定人签名或者盖章。多人参加司法鉴定,对鉴定意见有不同意见的,应当注明。

司法鉴定文书应当加盖司法鉴定机构的司法鉴定专用章。

司法鉴定机构出具的司法鉴定文书一般应当一式三份,二份交委托人收执,一份由本机构存档。

第三十六条司法鉴定机构应当按照有关规定或者与委托人约定的方式,向委托人发送司法鉴定文书。

第三十七条委托人对司法鉴定机构的鉴定过程或者所出具的鉴定意见提出询问的,司法鉴定人应当给予解释和说明。

第三十八条司法鉴定机构完成委托的鉴定事项后,应当按照规定将司法鉴定文书以及在鉴定过程中形成的有关材料整理立卷,归档保管。

第五章附则

第三十九条本通则是司法鉴定机构和司法鉴定人进行司法鉴定活动应当遵守和采用的一般程序规则,不同专业领域的鉴定事项对其程序有特殊要求的,可以另行制定或者从其规定。

第四十条本通则自2007年10月1日起施行。司-法-部2001年8月31日发布的《司法鉴定程序通则(试行)》(司发通〔2001〕092号)同时废止。

危房鉴定程序(优质18篇)篇九

经过三年的课题研究,课题研究取得了丰硕的成果,现列举如下:

2.出一系列深受学生欢迎、省时高效的“爱迪英语”词汇立体学习方法,使得词汇学习的省时高效和大面积丰收成为可能。

3.课题组成员有多篇论文、多篇执教的课例、设计、教学随笔等,在全国、沧州市、任丘市的教研活动中获奖,并有部分成果结集成册(《优秀论文集》)。

4.开展了多种形式的词汇学习和竞赛活动。激发了学生英语学习的主动性和积极性,培养了兴趣,发展了智能,提高了能力。

5.实验中改变了传统的词汇教学模式,初步探索了体现“奥妙爱迪”英语词汇立体学习模式的教学方法。编写了《词汇教学优秀课例集锦》,制作了“爱迪英语”词汇教学课件。

6.编辑了“奥妙爱迪”英语词汇立体学习法系列工具书:《初中英语词汇学习宝典》、《词汇学习方法集萃》、《英语词汇活动集锦》、《初中英语词汇总表》;制作了与教材同步的1-6册“奥妙爱迪”英语系列词汇活动幻灯片。

7.课题研究使课题小组成员的整体水平得到提升,研究成员的理论水平和业务水平都有了很大的提高。实验教师参加各级教学技能大赛和教学设计大赛屡屡获奖。我校英语教学整体水平位于全市前列,连续三年英语中考成绩在我市名列前茅。

二.不足:

有一些专业性强的东西运作不了,如多媒体人机互动软件单词游戏仍是幻想。由于教学任务繁重,在科研上投入的时间和精力是有限度的,一些研究还不够深入。再者,由于部分老师的局限,不少有价值的东西还只停留在反思或案例的`层面上,上升不到理论的高度。一、工作原则列入全国教育科学规划的所有课题按期完成后,原则上最终成果均须进行鉴定,通过鉴定后予以验收结题。凡涉及政治、民族、宗教敏感问题的研究成果,须先鉴定后出版或发表。最终成果为书稿的,在通过鉴定之后出版的,须先报送样书,再领取结题证书。

我办负责全国教育科学规划重点课题(国家重点、国家一般、国家青年基金和教育部重点、教育部青年专项课题)和教育部规划课题最终成果的鉴定。

根据需要,我办委托省(自治区、直辖市)教育科学规划领导小组办公室和教育部直属高校社科(科研处)负责所在地区和学校承担的部分教育部规划课题最终成果的鉴定工作。

二、成果要求。

国家重大(重点)课题应在国家出版社出版30万字以上学术专著1部、在ssci或cssci期刊上发表3篇以上系列论文。国家一般课题应在国家级出版社出版专著1部、在cssci上发表3篇系列论文。国家青年基金课题应在国家出版社出版专著1部、在cssci期刊上发表2篇系列论文。教育部重点课题应出版专著1部或在核心期刊(北京大学图书馆版)上发表3篇系列论文。教育部青年专项课题应出版专著1部或在核心期刊(北京大学图书馆版)上发表2篇系列论文。教育部规划课题应出版专著1部或在核心期刊(北京大学图书馆版)上发表1篇系列论文。

三、免于鉴定的条件。

为鼓励优秀研究成果,减少重复工作,不同类别课题的最终成果具备以下相关条件的,可申请免于鉴定:

1.列入国家社科基金的课题(国家重大和重点课题除外)同国家社会科学基金项目管理办法的具体规定,即获得省部级评奖二等以上奖励;提出的理论观点、政策建议等被省部级以上党政领导机关完整采纳吸收,并附有基本材料和相关证明。

这里的奖项包括:国家社科基金优秀成果奖、国家教学成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖、中国高校人文社科研究优秀成果奖、国家科学技术奖,以及省级哲学社会科学研究优秀成果奖、省级教学成果奖和省级科学技术奖。

国家重大和重点课题不得申请免予鉴定。

2.教育部重点课题和教育部青年专项课题最终成果的主体部分被省级以上教育行政部门完整采纳吸收,并附有基本材料和证明;或最终成果的主体内容在《中国社会科学》、《新华文摘》发表或,并有明确标识。

3.教育部规划课题最终成果的主体内容在《教育研究》、《心理学报》杂志发表,并有明确标识。

教育部重点课题和教育部青年专项课题达到列入国家社会科学基金课题免于鉴定的条件,教育部规划课题达到列入国家社会科学基金课题、教育部重点课题和教育部青年专项课题免于鉴定的条件,均可申请免于鉴定。

申请免于鉴定的,在填写《全国教育科学规划课题成果鉴定申请・审批书》时,要说明理由,并随寄相关证明材料、发表或转载原件。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十

xx乡人民政府:

我系xx乡xx村xx屯农民,全家(几)人,现有泥砖房x间,约xx平方米,其中一间厨房,一间房间。

自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自(年份)年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,可以让我的家人住进比较安心的.房子,不必要每天担心房子倒塌的问题。

我全家(你还可以把自己家里的具体情况写上去,还可以加上自己的想法,等等),家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女现在双双读书,供读艰难。可是由于家里真的十分困难,没有多余的钱来改造我家的住房,我自己是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。

现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十一

一、家庭情况;。

二、改建原因;。

三、

住房情况;。

四、改建情况;。

五、结束语。

()建房办:

我家现有()口人,现居住的住房是在()年()月所修建。因年久失修,无法居住(改建原因),特申请改建。具体情况如下:

房屋地址:东靠(),西靠(),南靠(),北靠()。

房屋结构:砖混结构,三层。

改建面积:东西向()米,南北向()米,加盖()楼层。

请求批准为感!

特此报告。

()村()组村民:(签字)。

xx村民委员会:

xx乡人民政府:

我系xx乡xx村xx屯农民,全家(几)人,现有泥砖房x间,约xx平方米,其中一间厨房,一间房间...自建房至今,已有x年,加上年久失修及连续几年遭遇风雨自然灾害。自(年份)年起,房屋出现了许多裂缝,房顶上的瓦片经常出现漏水现象。目前房屋已经摇摇欲坠,墙体开裂、倾斜、梁柱霉烂脱节、房顶透亮,瓦片脱落,险象环生,已经成了危房,不能住人了,危及全家生命安全,鉴定材料《危房鉴定申请书范文》。所以想我是多么想把我家的住房改造一下,可以让我的家人住进比较安心的房子,不必要每天担心房子倒塌的问题。

我全家(你还可以把自己家里的具体情况写上去,还可以加上自己的想法,等等),家中十分贫困,是贫困户,一年除了种地收成和我一个人外出打工,没有什么经济来源。老父老母已八十高龄,年老多病,已不能下地劳动上山干活。儿女现在双双读书,供读艰难。可是由于家里真的十分困难,没有多余的钱来改造我家的住房,我自己是心有余而力不足,没有经济条件来改善我家的住房条件,让家人住的安心,由于经济困难,无法重新建房。

现欣闻政府的农村危房改造工程和有关惠民政策,及保护人民群众的生命财产安全,让多少风雨飘摇中担惊受怕度日的危房户远离危险,喜极而泣!所以我想请求补助,恳请村委及乡政府及时核查危房险情,帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。我保证,我申请的补助只是为了改善我家的住房问题,绝对不进行其他与这无关的事情,恳请领导批准!特此申请。

此致

敬礼

申请人:

xx乡xx村xx屯某某。

x年x月x日。

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危房鉴定程序(优质18篇)篇十二

___镇城镇建设管理局:

申请人系__镇__村__号一幢房屋所有权人,该幢房屋坐北朝南共计12间,均为二层砖木结构,木构架及砖墙承重,始建于1975年,房屋构造无地梁、圈梁及构造柱,部分内横墙出现竖向裂缝,木搁栅、楼板、木檩条、瓦椽材质严重腐蚀老化,晒台、房屋预制小梁出现钢筋严重锈蚀,砼保护层胀裂、脱落。

经___县房屋安全鉴定所现场观测评定、综合分析,鉴定该房屋属整幢危房并建议停止使用,应尽早予以拆除改造处理。鉴于上述危房鉴定报告处理建议及房屋使用人的生命财产安全,特此向贵局提呈报告,要求尽早给予解决危房拆建为感!

此致

敬礼!

自荐人:_____。

20___年__月__日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十三

_____镇人民政府:

申请人:______,男,汉族,现住____镇____社区__组,身份证号码______________________________。

申请事由。

我家现有__人,现住____镇______社,现居住房屋修建于______年,全家世代一直居住于此。该房屋属砖混结构,因年代久远,墙壁大部分砖风化,现已彻底成了危房,恰逢今年雨水较多导致房屋四处漏水,特别是经过__月____日的暴雨袭击,现房屋彻底成了危房,随时都有垮塌的危险,已严重危及到了家人生命安全,无法再继续居住。现申请政府相关部门能到现场进行考察核实,进行危房的.相关鉴定,望各位领导能及时给予办理为盼!

特此申请。

此致

敬礼!

自荐人:_____。

20___年__月__日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十四

一、 申请病残儿医学鉴定原则上应向女方单位或女方户籍所在地的村(居)委会提出书面申请,并提交户口簿、有关病史资料及县级以上地方人民政府计划生育行政部门规定的其它资料(与照顾再生一孩申报材料相同)。

二、单位或村(居)委会对申请病残儿医学鉴定者的情况进行初步审核,出具书面意见,加盖公章,在接到申请材料之日起20个工作日内报女方户籍所在地的镇(区、街道)计划生育管理部门。

三、 镇(区、街道)计划生育管理部门应对申请病残儿医学鉴定者的情况进行再次核实并进行必要的社会和家系调查后,在病残儿医学鉴定申请表上签署意见,加盖公章,并在接到申报材料之日起20个工作日内报县级计划生育行政部门。

四、 县级计划生育行政部门负责审查申请鉴定的材料是否完备和真实可靠,并签署意见,加盖公章,于鉴定日前30个工作日将所有材料上报市级计划生育行政部门。

五、市级计划生育行政部门根据情况半年或一年组织一次鉴定。

六、 受当地医疗技术条件限制不能作出鉴定结论的,由设区的市级鉴定组提出进行省级病残儿医学鉴定的书面意见,经同级计划生育行政部门核准后,申请省级鉴定。

七、 当事人对市级鉴定组所作的鉴定结论有异议的,在接到鉴定结论通知书之日起1个月内,可向市级计划生育行政部门申请省级鉴定。 市级计划生育行政部门应在收到当事人提交的省级鉴定申请后30个工作日内将有关材料上报省级计划生育行政部门。

八、 省级计划生育行政部门根据情况定期对申请再鉴定者组织鉴定。 省级鉴定为终局鉴定。

九、 省级或市级计划生育行政部门将鉴定结果以书面形式于30个工作日内逐级通知县级计划生育行政部门及申请鉴定者。

2.

由于医疗事故鉴定由专家鉴定组组长主持,并按照鉴定会程序进行。因此在每次召开医疗事故鉴定会时,应当首先确定专家鉴定组组长。

按照我国关于医疗事故鉴定的法定程序要求,专家鉴定组组长由专家鉴定组成员推选产生,也可以由医疗事故争议所涉及的主要学科专家中,具有最高专业技术职务任职资格的专家担任。鉴定会由鉴定组长主持进行。

在鉴定会召开前,首先,有医学会的工作人员,核实双方人员身份,宣读纠纷原由、抽签、收取材料等情况。之后,介绍本次鉴定会的专家组成员。最后,鉴定会由专家鉴定组组长主持,并按照以下程序进行:

(一)、双方当事人在规定的时间内分别陈述意见和理由。陈述顺序先患方,后医疗机构。通常情况下,医患双方规定的陈述时间为20-30分钟;在对方陈述的过程中,另一方不允许发言和反驳对方的叙述。双方的陈述都是单方的叙述,不存在类似法庭辩论的情况。因此,在鉴定会上,即便是对方叙述的经过与事实出入很大,甚至对方做虚假陈述的,也不要有过激的行为。等待专家组组长许可后,再行发言。

(二)、专家鉴定组成人员根据需要可以提问,当事人应当如实回答。必要时,可以对患者进行现场医学检查;通常情况下,在双方当事人各自叙述完毕,补充说明后,专家组的成员会根据各自专业的情况,针对性的提出各自的问题。在鉴定会上问及医疗机构的问题,多数集中在诊断、治疗、处置方式、用药的选择和适应症、禁忌症上。而问及患者及其家属的问题,多数集中在既往病史、现病史、发病前情况、核实医疗机构救治的经过等方面。

通常情况下,除非医疗纠纷事实十分明显,或者患者已经完全康复、患者已经死亡等情况外。医疗鉴定的专家还是比较负责的,往往都会在现场做体检。如果现场检查不能够得出结论的,会告知患者在近期内到相关的医疗机构做仪器辅助检查,并出具报告书。这些辅助检查也是“现场检查”的一部分。会归入到鉴定报告书中,作为鉴定依据。

(三)、双方当事人退常在双方当事人完成上述程序后,会告知双方当事人退场,医学会会在约定的时间内,出具鉴定报告,并告知领取的时间。在这个时间,我需要建议患者及其家属的是,在退场时,不要再向鉴定专家喋喋不休的叙述情况;在退场的同时不要与医疗机构发生口角和冲突,既然大家想通过法制的途径解决问题的,就不要通过非理性的方式激化矛盾了。

(五)、经合议,根据半数以上专家鉴定组成员的一致意见形成鉴定结论。专家鉴定组成员在鉴定结论上签名。专家鉴定组成员对鉴定结论的不同意见,应当予以注明。医学会参加医疗事故技术鉴定会的工作人员,会记录鉴定会过程和专家的意见。

因此,在医疗事故鉴定书上,大家能够看到的是,最终的鉴定结论和分析意见,各个专家的意见是不会直接写到鉴定书上的。医疗事故鉴定书仍然有医学会出具,加盖的是医学会医疗事故鉴定会的公章。各个专家的鉴定意见和签字记载在医疗事故鉴定的相关文件中,患者及其家属是看不到直接的文件的。同时,这项制度的设立也是为了,避免由于个别专家的意见与医疗纠纷各方存在利益冲突,预防纠纷的再次发生,依法保障专家们畅所欲言、客观公正的进行事故鉴定。

在专家形成鉴定结论后,医疗事故技术鉴定书应当根据鉴定结论作出,其文稿由专家鉴定组组长签发。医疗事故技术鉴定书盖医学会医疗事故技术鉴定专用印章。医学会应当及时将医疗事故技术鉴定书送达移交鉴定的卫生行政部门,经卫生行政部门审核,对符合规定作出的医疗事故技术鉴定结论,应当及时送达双方当事人;由双方当事人共同委托的,直接送达双方当事人。

医疗事故技术鉴定书应当包括下列主要内容:

(一)、双方当事人的基本情况及要求;

(二)、当事人提交的材料和医学会的调查材料;

(三)、对鉴定过程的说明;

(五)、医疗过失行为与人身损害后果之间是否存在因果关系;

(六)、医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度;

(七)、医疗事故等级;

(八)、对医疗事故患者的医疗护理医学建议。

经鉴定为医疗事故的,鉴定结论应当包括上款(四)至(八)项内容;经鉴定不属于医疗事故的,应当在鉴定结论中说明理由。医疗事故技术鉴定书格式由中华医学会统一制定。

我国医疗事故鉴定程序中,规定医疗事故纠纷双方当事人有配合鉴定的义务。该义务不仅仅体现在鉴定会议前,提交材料、缴纳鉴定费的方面。这种配合的义务同样体现在,鉴定会现场的过程中。比如,鉴定组要求患者及其家属在规定的时间内提交作新做的“ct、b超、x光片子”等等,如果这些材料对于专家判定损伤后果,认定医疗过错行为是十分关键的,患者及其家属如果没有在规定的时间内提供的,困难导致无法鉴定的后果。在不如,在鉴定会上往往要求患者直接到场经行检查,如果不能到场导致鉴定专家无法直接看到患者的情况的,无法做出判断的,也可能导致无法鉴定的后果。

另外,如果医学会对经卫生行政部门审核认为参加鉴定的人员资格和专业类别或者鉴定程序不符合规定,需要重新鉴定的,应当重新组织鉴定。重新鉴定时不得收取鉴定费。这是对人员不合格、程序不合法的补救性措施,如果出现这样的情况,完全是由于医学会的原因导致的,理所当然不应当再收取相关的费用。从医疗鉴定法律实践看,该规定也同时提醒患者及其家属,可以以此为由要求重新鉴定。另外,多提醒一句,本次的重新鉴定还是在本级别(首次鉴定、市县级的鉴定)的鉴定程序。与不服首次鉴定结果,申请再次鉴定,程序是不同的。希望大家对鉴定程序不要混淆。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十五

___人民政府:

申请人:___,男,汉族,现住__镇__社区_组,身份证号码_______________。

申请事由。

我家现有_人,现住__镇___社(小地名:___),现居住房屋修建于1983年,全家世代一直居住于此。该房屋属砖混结构,因年代久远,墙壁大部分砖风化,现已彻底成了危房,恰逢今年雨水较多导致房屋四处漏水,特别是经过_月__日的暴雨袭击,现房屋彻底成了危房,随时都有垮塌的危险,已严重危及到了家人生命安全,无法再继续居住。现申请政府相关部门能到现场进行考察核实,进行危房的相关鉴定,望各位领导能及时给予办理为盼!

特此申请。

申请人:___。

20__年__月__日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十六

尊敬的领导:

申请人:______,男,48岁,家住____县____镇____社区__组__号,身份证号码__________________,家庭人口__人。

申请事由。

我家在____镇____社区__组建有一处房屋,修建于1983年,属砖混结构。因年久失修,如今已成了危房,房屋整体现比公路低了一米左右,墙壁四周裂缝,且房顶漏雨,现已无法正常居住,我们全家人只能靠租房居住。现请上级相关部门给予危房鉴定,予以改建,望相关部门能尽早核实为盼!

特此申请。

此致

敬礼!

自荐人_____。

20___年__月__日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十七

临洮县民政局:

你们好!我是临洮县衙下集镇寺洼山村民虎文博,家里共有3口人,属独生子女户。现郑重地向上级领导提出危房改造这一申请。

我家住房为老式的土木结构房屋,是上一辈父母亲留下的财产,由于弟兄分家,现只有三间房屋,至今已有几十余年。因最近几年我一直有病,至今还没有完全恢复,妻子常年在家务农,导致家庭经济困难,该住房多年未做增建和修补,房屋损坏日益严重。因住房面积较小且又是危房,故给我及家人的生活带来诸多不便,给生命财产造成严重威胁,木房子好几年前就已经严重倾斜经过我简单加固,现在暂时可以居住。剩余的墙体自身经历许多个春秋,现已百孔千疮,岌岌可危,不再适合居住人。

我知道,上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全,但我家的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓。为了看病家里经济也变得十分困难,暂时无法重新建房。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施,真正做到惠民,恳请有关部门核查情况,以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题,会给我们家一个满意的答复。

此致

敬礼

申请人:虎文博。

2011年2月18日。

临洮县民政局:

你们好!我是临洮县衙下集镇寺洼山村民虎文民,家里共有4口人,属独生子户,尚有八旬老母。现郑重地向上级领导提出危房改造这一申请。

住房为老式的土木结构房屋,是上一辈父母亲留下的财产,由于弟兄分家,现只有三间房屋,至今已有几十余年。因最近几年我一直有病,至今还没有完全恢复。老母经常有病吃药,妻子体弱多病,常年在家务农,导致家庭经济困难,该住房多年未做增建和修补,房屋损坏日益严重。因住房面积较小且又是危房,故给我及家人的生活带来诸多不便,给生命财产造成严重威胁,木房子好几年前就已经严重倾斜经过我简单加固,现在暂时可以居住。剩余的墙体自身经历许多个春秋,现已百孔千疮,岌岌可危,不再适合居住人。

我知道,上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全,但我家的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓。为了看病家里经济也变得十分困难,暂时无法重新建房。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施,真正做到惠民,恳请有关部门核查情况,以便及时给予危房的经济救助为盼。无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题,会给我们家一个满意的答复。

此致

敬礼

申请人:虎文民。

2011年6月15日。

危房鉴定程序(优质18篇)篇十八

关于要求危房拆建的申请报告。

龙港镇城镇建设管理局:

申请人系龙港镇涂厂村二小区116—121号一幢房屋所有权人,该幢房屋坐北朝南共计12间,均为二层(坯房一层)砖木结构,木构架及砖墙承重,始建于1975年,房屋构造无地梁、圈梁及构造柱,部分内横墙出现竖向裂缝,木搁栅、楼板、木檩条、瓦椽材质严重腐蚀老化,晒台、房屋预制小梁出现钢筋严重锈蚀,砼保护层胀裂、脱落。经苍南县房屋安全鉴定所现场观测评定、综合分析,鉴定该房屋属整幢危房(d级)并建议停止使用,应尽早予以拆除改造处理。鉴于上述危房鉴定报告处理建议及房屋使用人的生命财产安全,特此向贵局提呈报告,要求尽早给予解决危房拆建为感!

特此申请。

申请人:

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