有趣的学校活动方案（专业17篇）

活动方案的编写应该注重实用性，针对性地制定计划，以满足活动的实际需求。在下面是一些经过精心设计和实践的活动方案，供大家参考和学习。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇一

主题三：分享快乐，奉献爱心。

主题四：学会合作、学会交往、学会环保。

主题五：我健康、我快乐，快乐属于我!

主题六：健康自信参与。

一、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

二、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;。

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys，总结方法，提前练习。

6)材料样品。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇二

活动目的：为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

一、主办单位：

共青团郑州大学委员会。

郑州大学学生会。

二、协办单位：

郑州大学各院系团委、学生会。

三、活动主题：

梦的探索。

四、活动时间：

4月20日至4月21日。

五、活动地点：

郑州大学新校区。

六、活动对象：

郑州大学全日制在校本科生。

七、活动内容：

校园寻宝。

八、宣传准备：

随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

九、活动流程策划：

1、活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记(盖有印章)，并编号(区域号+海报编号，如1—1表示1号区域的第一张海报)。

2、校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下；将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

3、于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

4、让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

5、凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以e_cel表格的`形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

6、4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

十、活动规则。

1、寻宝者必须是郑州大学在校学生。

2、寻到的海报必须是完整的一份(上、下各一张)，在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

3、一个寻宝者只能领取一份奖品。

4、如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点)，可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

十一、人员安排。

1、活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图(见附件)。

2、安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

3、微博工作人员在微博上开设“校园寻宝”话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示4～7张，红色表示8～10张)。

4、安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

5、根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇三

一、活动背景：

为了丰富大学生校园生活，营造校园健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活，我们特在20__年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

二、活动名称：校园大力士活动。

三、活动的主要项目有：拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位：大学生社团联合会。

五、活动的具体流程如下：

1、前期准备：10月14日—10月19日。

(1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)积极鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日。

(1)继续宣传校园大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品，证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改进。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇四

演讲历来是政治家发表政见、阐明观点、批驳政敌、争取盟友的有力武器，特别是在社会处于激烈变革的年代。特定的社会条件下，语言的力量确实是惊人的。汉代刘向在《说苑善说》中，列举了许多事情：“昔子产修其辞而赵武致其敬，王孙满明其言而楚庄以渐，苏秦行其说而六国以安，蒯通陈其说而身得以全。夫辞者，乃所以尊君、全身、安国、全性者也。”足见演讲的政治力量大。

历史上，很多口若悬河、能言善辩之士，凭着一张剑舌，活跃在政治舞台上，他们有的劝阻战争，化干戈为玉帛；有的怒斥奸佞，以正气压倒歪风；有的巧设比喻，以柔克刚，争取盟友；有的反唇相讥，锦里裹针，瓦解敌阵。诸葛亮“舌战群儒”和“智激周瑜”就是家喻户晓老少皆知的故事。《三国演义》还在第九十回描写了诸葛亮“兵马出西秦，雄才敌万人，轻鼓三寸舌，？骂？死老奸臣”的故事，蜀魏两军对阵时，魏臣王朗到阵前来劝降，也就是这个舌战群儒的诸葛亮，把王朗说得一钱不值，王朗气盛，羞愧不已，一头撞在马下。孔明的“寸不烂之舌，当真抵住了成千上万的敌军！

活动简介。

1、活动主题论当代大学生的亮剑精神。

2、活动目的展示新时代农大学子的青春风采，增强同学们的自信心好自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。

3、活动意义为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会思考。演讲活动，也是青年自我教育的好形式，事实上，青年演讲者从产生演讲动机、组织演讲材料，到当众演讲的整个过程，也就是自我教育、提高认识的过程。同时，由于青年人之间有着许多共性，青年人自己现身说法，听众能在心理上产生亲切感，在思想上产生强烈共鸣。

4、活动时间十月中旬。

5、活动地点待定。

6、活动邀请嘉宾三年制领导各班班主任。

7、活动参与对象080910级三年制自考生。

活动流程。

1、前期准备。

2、活动当场：纪检部全权负责。

3、后期总结：办公室。

4、决赛流程。

（1）主持人致开幕词，并介绍到场的评委和嘉宾；

（2）主持人介绍比赛的规则，评分细则；

（3）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛；

（4）其间主持人向众选手公布结果分数；

（5）待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；

（6）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）；

（7）上台颁奖；

（8）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、选手合影留念；

（9）工作人员负责做好后期工作。

活动宣传方案：

宣传部负责。

赞助分析及回报：

公关部负责。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇五

（三）将活动过程有条理的记述下来。

组织汇报会；感受到汉字的有趣。

组织汇报会。

（一）宣传发动：

1，教师出示汉字有趣的例子。

（1）播放元宵灯会猜字谜的场景；

（2）让孩子猜字谜。

（3）出示一两则关于汉字的歇后语、对联。让孩子欣赏欣赏。

2.随机交流。

同学们，我们国家的汉字是标准的活化石，它不仅承载着中国人的文化，贯穿着中国人的思想。它之所以能够流传至今，也跟它的有趣，好记，有关系。

（学生先同桌交流，再在全班交流。）。

3.教师总结发动：是的，汉字不仅有趣得令我们开心，而且在有趣中还能让我们懂得道理，这也是汉字的魅力哦。接下来，我们就来开展一次“汉字真有趣”综合性学习。

（二）分组分工。

1.字谜。

（1）字谜是非常常见的一种展现汉字有趣的方式，所以字谜是非常多的。所以本次活动，我们要求每个小组都准备五到十个字谜，准备好后给课代表审核，不要重复。（2）每个小组想一个展示字谜的方式：可以是灯笼、可以是抽字谜，各自讨论，发挥聪明才智。讨论好后，请课代表审核，要求不重复。

2.其它分组：

将孩子分成古诗组、歇后语组、对联组和故事组，分组的'方式由组长抽签决定。

（三）组织方法。

1..讨论：本小组应该做什么？打算怎么做？最后达成怎样的目标？

2.教师建议：

（1）古诗组：a.搜集有关汉字的古诗，可以通过网络、在图书室查找图书或者在网上购买图书，当然也可以请教汉字知识渊博人士。b.能讲解古诗，并且能背下来。讲解的方式可以有趣一点，形式自己定。

（四）学习技术。

2.思考：想想，在使用这些方法的时候，还要注意些什么？（比如图书阅读：如何填写记录卡片呢？）。

（五）分组阅读。

1.选择《字谜七则》，全班讨论，对于某一个字谜，你打算如何展示其有趣？

2.选择《有趣的形声字》。

（1）自由阅读，思考，这篇小文章讲了什么？

（2）如果让你们来讲这篇小文章，你打算怎样讲？

（六）总结建议。

1.本次活动的目的在于展示汉字的有趣，所以各个小组要围绕“有趣”展开活动；

2.每个小组，请组长作好分工，怎么合作收集资料，展示的时候如何分工，谁记录活动的过程，要很清晰。

3.思考一下，如何获得更多的资料，如何与知识渊博的人打交道；

4.五年级的孩子要努力学会使用现代技术，比如做ppt，比如做抖音等等，都是很好的方式。

6.祝孩子们活动成功。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇六

通过活动增进学生与身边女性长辈的亲情，引导学生学会感恩，学会表达自己真挚的情感。

20xx.5.12

1、最甜蜜的吻送给您

活动年级：1-3年级

负责人：xx、xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您

活动年级：4、5年级

负责人：xx、xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

活动年级：6年级

负责人：xx

活动内容：班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求：各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片(电子稿)，以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任

具有实效性、要求学生们要感情真挚

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇七

一、活动时间：

二、活动地点：

学府校区。

三、活动内容：

1、拔河比赛。

游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人(5男；5女)。

所需材料：拔河绳一根，口哨两个。

项目负责人：

2、背气球。

游戏规则：每班参加人数10人(5男；5女)。

把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人(一男一女)。

背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

所需材料：秒表，气球。

项目负责人：

3、齐心协力。

游戏规则：每班参加人数10人(5男；5女)。

十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。

所需材料：秒表，绳子。

项目负责人：

4、迎面跑。

游戏规则：每班参加人数10人(5男；5女)。

分为两队(5人为一队，两队作文吧相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。

所需材料：秒表，接力棒。

项目负责人：

5、抢凳子。

游戏规则：每班参加人数2人(1男；1女)。

比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，

没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

所需物品：凳子，口哨。

项目负责人：

四、活动要求：

各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。

五、参加人员：

各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20__级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

六、人员安排：

1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；

2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；

3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。

七、奖品：

奖状、文具等。

园林系学府校区学生会分会。

20__年4月12日。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇八

此次团队建设活动是由：道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。

该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作，各队进行比拼竞技，从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。

本次团建活动的宗旨是：爱岗、敬业、进取、团结。

二、活动人员。

公司80名职工。分为四队。

三、活动内容。

1.“旱龙舟”――――――――――――热爱岗位，企业心。

2.“团队美食大比拼”――――――――负责认真，工作情。

3.“蛟龙出海”―――――――――――努力上进，有所志。

4.“八十人超大规模挑战蛟龙出海”――团结一心，万披靡。

四、活动时间及地点。

时间：20xx年月日，12：30―16：30。

地点：max体育公园。

五、活动流程及详解。

(一)活动流程。

10:00―10:15大巴车到达max体育公园，所有人员按照分组整队。

10:15―10:30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项。

10:30―11:30“旱龙舟”团建活动培训指导及展开。

(在本轮活动中决出的排名，将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)。

11:30―14:30“团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开。

14:30―16:00“蛟龙出海”团建活动培训指导及展开。

16:15大巴出发，将所有人员安全送回公司。

(二)活动详解。

“旱龙舟”

每队分成2组，接力折返。比赛距离为30米，每支队伍由“起跑线”出发，以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程，站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发，以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名，在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)。

“团队美食大比拼”

依照方才“旱龙舟”决出的名次，分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。

第一名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1，秘制烤肉酱x1。

第二名：扇子x1，手摇鼓风机x1，引燃酒精x1。

第三名：扇子x1，手摇鼓风机x1。

第三名：扇子x1。

第一环节：各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后，各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是：海鲜x1，红肉类x1，白肉类x1，蔬菜x1。

第二环节：12:30时，裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个，最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍，将获得神秘食材一份。

(活动期间，会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)。

“蛟龙出海”

每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起，仅最旁边两位队员绑一只脚，其余队员两脚都与旁边队员绑在一起，赛道长度30米，四队先分别挑战，能够在40秒内完成挑战的视为成功，方可参加80人集体“蛟龙出海”。

“八十人超大规模蛟龙出海”挑战。

需全员参与，80人共进退，从起点行至终点，若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况，需从起点重新开始挑战，最终能在90秒内完成，方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)。

六、活动预算。

序项目名称数量单价(元)小计总计。

1场地(max体育公园)。

1.01活动所用场地费----8000。

合计。

8000。

2餐饮。

2.01美食大比拼――烧烤(人份)801008000。

2.02矿泉水1602320。

合计。

8320。

3策划管理、布置。

3.01活动策划费----4000。

3.02活动执行费----8000。

3.0312米长横幅4120480。

合计。

12480。

4道具。

4.01旱龙舟(副)2400800。

4.02绑腿绳8010800。

4.03八十人绑腿跑挑战成功奖杯1100100。

合计。

1700。

5后勤。

5.01大巴28001600。

5.02保洁--400400。

合计。

总计32500。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇九

1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。

二、社团活动的开展要求总体目标。

完善兴趣小组活动的开展，提高学的自主性，调动学生的积极性，鼓励学生装的创造性，力求活动的成效性，活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求：

1、活动内容安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动，活动时间每次不少于40分钟（具体要求见分组安排），指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动，如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

三、活动安排。

第一阶段：全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报，经团委学生会批准成立。

第二阶段：社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报，定时间地点，广泛发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，社团活动计划、规章制度等。

第四阶段：社团活动。各社团在指导老师的指导下，制定社团活动计划，确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

第五阶段：重点建设。结合学校迎评工作，重点打造舞蹈社，广播站，志愿者服务等社团。

展示阶段：12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十

20xx年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：开展纪念20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

(一)第一阶段：主题宣传阶段

中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

(二)第二阶段：调查访谈阶段

少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

评比标准应包括：

(1)有效问卷回收率;

(2)书写率;

(3)答案具体清晰率;

(4)家长支持率;

(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)

(6)最感人的话感动率;

(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。

四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。

(三)第三阶段：体验感恩阶段

1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

(1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心!

每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心!

(2)向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

(3)为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

(4)搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣!

我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

活动链接——感人

(5)送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心!

在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时，也能帮你记住：20xx，母亲节，我学会感恩。

2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

20xx年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

(四)第四阶段：总结表彰阶段

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十一

二、活动目的：

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势，从而在锻炼中更好的提升自己;。

2、增强同学之间的团结和协作意识，提高他们的凝聚力和战斗力;。

3、提高同学们的综合素质，当代大学生不止要学习知识，更需要强健的体魄。

三、活动策划：

兰州大学草地农业科技学院团委。

四、活动时间：

__年5月30日本周天14:00---18:00。

五、活动地点：

1、图书馆前(选择队长和安全部长，设计队名、队标、和口号)。

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)。

3、榆中校区校园(校园寻宝)。

4、翠英山(定向越野)。

六、活动参赛队伍：

七、活动具体安排：

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地)，在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计，并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场，期间队长必须组织至少喊一次口号;。

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮，罚球线上投10次，进1球得1分，共10分;三分线外设置五个点投篮五次，进一球得2分，共10分。整个投篮环节不计时，总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合，经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点，参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野，目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判，配合此次活动。

八、评比办法：

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分，按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

九、奖励办法：

第一名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔，附带一些零食。

第二名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔，附带一些零食。

第三名：颁发奖状，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔，附带一些零食。

最佳团队奖成员，团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔，附带一些零食。

最佳裁判一名，颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

十：经费预算：

大奖状4张，证书一张，学院提供。

第一名一支大毛笔，10元/支，共10元。

第二名一支中毛笔，7元/支，共7元。

第三名一支中毛笔，5元/支，共5元。

最佳团队一支大毛笔，10元/支共10元。

所有队员每人获赠一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元。

刻字经费(不确定)共20元。

零食经费共50元。

检录条答题纸经费共10元。

条幅共40元。

经费总计：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十二

春暖花开，万物复苏，为了促进员工之间更好的交流，激发职工阳光向上的心态，充满活力，拥抱自然，集团工会、团委决定举办职工户外团建活动，通知如下：

一、活动主题：

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然。

二、活动时间：

三、活动地点：

四、参加人员：

女工委代表和青年员工代表。

五、活动流程：

（1）x月x日上午830在总部南门集合。

（2）上午行程：乘车前往目的地开展户外团建活动。

（3）下午行程：在雕塑公园开展活动。

（4）晚上返程：活动结束，返程回到集团总部。

六、活动筹备：

（1）由各个女工委统计女工委代表名单，上报女工委xx处；由各个团总支负责统计青年员工代表名单，上报团委xx处。

（2）宣传和摄影：

（3）工作人员：

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十三

百因必有果，团队得有你和我。

二、参加人员。

公司全体人员。

三、活动目标。

1、活跃团队气氛，加强团队协作，

2、提升个人素质，发掘自我潜能，

3、缓解工作压力，感受公司关怀，

4、增强员工归属，丰富企业文化。

四、活动时间。

20xx年xx月xx日（周六）。

五、活动地点。

xx。

六、活动形式。

1、上午：随机分组，以组为单位进行各种素质拓展竞技活动。

2、下午：自由成组，休闲娱乐为主游玩，自由支配时间，自主选择游戏。

3、素质拓展与休闲娱乐相结合的形式。

七、注意事项。

1、要求全体员工积极参加，无特殊情况不得请假。

2、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。

3、参加培训时必须穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。

4、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者，以作统一安排。

5、请保持训练区域的整洁，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉保护环境卫生。

6、参加活动的人员要保管好自己的贵重物品，如丢失、损坏，后果自负。

7、发扬团结友爱，互相帮助的团队精神，遇到困难及紧急情况时，要相互关照。

1、抢凳子：

游戏规则：准备n张凳子，围成圈，选出n+1个人来参加游戏，一开始大家都站成一个更大的圈，顺着一个方向不停地走，当听到“抢”的口令时迅速找凳子坐下，没有凳子的要表演节目。然后再减少一张凳子，继续游戏……直到最后只有一人胜出为止。

奖品名称：待选。

奖品类型：待选。

2、找零钱。

游戏规则：一句话说明白：男生代表5毛，女生代表1元（反着也行），主持人喊出具体钱数，金额抱团取胜。

使用场景：

有一定场地空间的培训，或者户外，需要跑来跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者备上喉糖。

需注意：

可根据男女生人数的差异，人为设置稀缺资源，造成抢抢抢的局面。

观察点：

一定会有人在前几局就出局，一直缩边边，避免不了的，重点关注在拼抢中卖力的同学，他们一定会是这整场培训最配合你的人，盯紧了。

奖品名称：待选。

奖品类型：待选。

3、你划我猜：

游戏规则：几个人站成一列，第一个人面朝出题人，其余人全部向后转。题纸上会写着一些词语，这些词语是可以用动作比划出来的。第一个人看完之后，让第二个人转过身，比划给他看，注意不能说话。第二个人再比划给第三个人看，以此类推，看最后一个人是否能猜出最原始的意思，说出题纸上的词语。

奖品名称：待选。

奖品类型：待选。

九、酒桌小游戏。

1、即席联诗。

游戏规则：

1、主持人宣布以区为单位，比赛联唐诗宋词。

2、主持人讲解游戏规则：由主持人先读出两句含特定字眼的诗词，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接着，各区按照指定的顺序，迅速联上两句也含该字眼的诗或词。若有停顿，主持人与观众一起喊“5、4、3、2、1”倒计时，完毕后仍联不上者，遭淘汰。一直坚持到最后的区获胜。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十四

1、认识各种各样的扇子。

2、通过不同的材料，不同的制作方法来制作扇子。

3、感受制作扇子的快乐。

让幼儿了认识各种各样的扇子。

用各种材料制作扇子

制作区：各种形状的扇面、冰糕棍子、浆糊、各种制作扇子的材料（海绵纸、卡纸、蜡光纸、皱纹纸、蛋壳、羊毛线、泡沫）。

装饰区：各种各样的扇子轮廓图、一面大扇子的墙、蜡笔、棉签、颜料、水彩笔。

折纸区：彩色折纸、扇子成品，绘画纸、浆糊。

图书区：各种各样的扇子、扇子图片制作成的扇子图书。

一、谈话导入：

教师：（教师拿着一把扇子扇风）唉，这个夏天真热，热死我了。小朋友们看看老师是用什么方法让自己凉快呢？（扇子）

教师：凌老师今天还带来了好多漂亮的扇子，我们一起来看看说一说这些扇子哪里很漂亮。（出示图片，让幼儿欣赏扇子）

教师小结：哇！原来是他们很漂亮是因为他身上各种各样的花纹啊！

二、介绍各个区域：

1、图书区。

教师：小朋友们，在图书区里有很多扇子和关于扇子图片的图书哦小朋友们可以到图书区里和好朋友看一看，说一说。

2、制作区区的介绍。

教师：我们看了这么多漂亮的扇子，你们想不想自己来做一做漂亮的扇子呢？要怎么做呢？我们一起来看一看。

教师示范：你们看这里有各种各样的扇面，还有很多用来制作扇柄的冰糕棒。在冰糕棒后面贴了双面胶，我们要用手轻轻的把上面的白色纸撕下来，把它贴到扇面的中间。这样一把扇子就做好了。你们看这样的扇子漂亮吗？（不漂亮）为什么呢？（没有好看的花纹）小朋友们看在制作区里有很多各种各样的材料，我们可以用这些材料帮扇子添上好看的花纹。

3、折纸区的介绍。

教师：我们除了可以用这种方法来制作扇子，我们还可以用折纸区里的广告纸来折出漂亮的扇子，在这的时候要这的很平整。看折纸区还有画纸，我们可以把折好了的扇子在画纸上拼一拼、变一变。

4、装饰区的介绍：

教师：哇！这墙上怎么有这么大的一把扇子啊！我们可以用颜料在上面画上好看的图案，图上好看的颜色。

教师：这么大的一把扇子如果一个人来装饰太难了，那我们和这个区域里的好朋友一起来装饰。

三、告诉幼儿规则。

教师：小朋友们想清楚，你想去那个区域里活动。如果这个区域满了，那请你到别的区域里活动了。当音乐响起时，小朋友们就要收玩具，那现在老师要请做的最端正的小朋友们去区域里活动了。

四、幼儿自由玩耍，教师在一旁指导。

五、教师评价。

教师表扬在游戏中遵守规则的小朋友。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十五

一、活动背景：

新一届的招新面试之后，淮阴工学院学生会注入了一批新鲜的血液。调研实践部在近几天的调研走访中了解到，各部门已经召开过例会，部门内部成员间有了一定的接触和了解。但各部门之间、新老生间缺少交流，整个学生会的凝聚力和向心力有待提升。学生会自由平等、团结一致、积极向上的团队文化尚未在新部员中传播开来，新部员尚未正真融入到学生会这个和谐的大家庭中。为改善现状，引导每一位学生会成员成为优秀的学生干部，加强各部门成员间交流和联系，促进学生会整体健康发展成长，调研实践部拟定学生会破冰之旅活动。

二、活动主题：

破冰之旅，相识相知，校会一家亲!

三、活动目的：

促进新生与老生之间，新生与新生之间的相识与了解。培养学生会成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解，增强学生会的凝聚力和向心力。

四、活动时间：

x月x日下午2:00至5:30。

五、活动地点：

xx操场。

六、活动准备：

(一)活动宣传：

美术工作室、影音工作室、新媒体工作室室进行线上线下宣传。

各部长提前跟通知部员。

(二)场地准备：

秘书办公室借场地。

(三)人员安排：

九位活动教练对接，模拟策划活动。

外联部可借此机会拉赞助。

活动对象：学生会全体大一部员。

(四)物品准备。

音响设备、报纸200张、大胶带8卷。

(五)资金准备。

八卷胶带计30元。

七、活动流程：

1:30南苑操场集合，各部门组织签到。

1:45整队(共分8小队，每队20人左右)、选队长。

2:05做友好操,活跃气氛。

2:15八位分教练组织各小组内玩“桃花朵朵开”游戏。

2:30每组“桃花朵朵开”游戏淘汰的伙伴在全体会员面前接受惩罚游戏或表演节目。

3:00“手牵手”(每次两队，分四次比拼)。

“手牵手”比拼中输掉的四组向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你，你们赢了”

3:30“手牵手”游戏中被淘汰的同学接受惩罚游戏。

3:50“无敌风火轮”(每次四队，分两次比拼)。

4:30“无敌风火轮”比拼中中输掉的四组全体向胜利的四组鞠躬并心悦诚服地大声喊“恭喜你，你们赢了”。并集体为获胜的四队表演节目。

5:00总教练跟大家分享活动心得，团队协作精神、组织协调能力、工作态度以及生活中的启示。

5:15李红娇主席讲话，阐述学生会的地位、职能，以自身经历激励部员，引导部员严格要求自己，积极向上，促进学生会整体发展。

八、后期整理。

1、各部门部长副部另三名部员留下，整理会场。

2、新闻工作室、新媒体工作室进行媒体跟踪报道。

3、所有参与部员写一篇成长感想，交给部长。

4、各部门推荐一位活动中表现出色的部员，组织部进行表彰。

附：游戏项目。

友好操。

让我帮你揉揉肩。

让你幸福快乐每一天。

帮你拍拍头。

让你更温柔、

帮你搓搓背。

让你生活幸福永不累。

愿你的快乐如波涛汹涌般涌来。

“桃花朵朵开”

当教练说”桃花桃花就要开”的时候，大家回应说”桃花桃花几朵”，当教练说2朵开，就2个人迅速的抱在一起，当教练说3朵开的时候，就3个人迅速抱在一起。

所有口令向右转，双手搭在前面伙伴的肩上，走起来，“桃花桃花就要开”……。

“手牵手”

1、每次分两组，排成两排。二组人面对面坐下，手牵着手;。

3、两组轮流叫名，动作错误的人就要被淘汰，经过三轮后剩下人数多的组获胜。

“无敌风火轮”

报纸和胶带做成的大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环里面边走边滚动大圆环，从起点走到终点，圆环不可撕坏，撕坏则算失败全组将被淘汰。如果无损圆环全部到达终点则胜出。全部胜出则对比各队所用时间。

惩罚游戏。

第一才艺表演(唱歌，跳舞，讲笑话…….)。

第二大冒险。

1表演大话西游经典对白。

2模仿脑白金活动策划。

3抓着铁门喊“放我出去”5声。

4对着操场大声喊“我好寂寞”3声。

5模仿大猩猩边走边喊“燃烧吧，小宇宙”3声。

6两个同性十指相扣，深情对视，深情朗诵《鹅》。

(各位部长适时适当示范表演)。

“雨点变奏曲”

若当天天气炎热，“友好操”改为“雨点变奏曲”游戏。

项目规则：(示范)当我说毛毛雨的时候所有伙伴搓搓手，当我说小雨的时候来，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。当我说中雨的时候拍拍掌，当我说大雨的时候拍拍腿，当我说狂风大雨的时候我们拍掌跺脚，加上发出呼喊声。接下来开始姿势准备，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂风暴雨。要求：教练示范带动、指令清晰。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十六

规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

2、“大话西游之娶媳妇”情节：

3、五毛和一块。

道具：不需要；

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；

人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限。

裁判：一名，负责发号司令。

规则如下：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

4、箩卜蹲。

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、爱你奋不顾身。

上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可kiss她或其他。规则：物品间要连续；物品不得外借。

6、贴膏药。

参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

7、耳语传真。

将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

8、表演。

例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。

9、我爱你。

一群人围坐成一圈，男女间隔而坐。从a开始，对着右边的b说，我爱你，或者说不要脸，无论a对b说什么，b对a说另一句。说完了，再对另外一个异性随便说一句。如a对b说我爱你，那么b要对a说不要脸，如果a对b说不要脸，那么b要对a说我爱你，然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了，那么就要受罚。

如果你在边上旁观，经常会看到以下情形：

某gg不断的对某mm说，我爱你，得到的回答是不断的“不要脸”。

某mm不停的对某gg说“我爱你”，对另一gg说“不要脸”。

某gg听到某mm说“我爱你”，冷不丁对此mm说“我爱你”，被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好，真真假假，假假真真，没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的，那就更搞笑了。

10、007。

玩法与规则：游戏开始时随选一人发令：口里喊“0”的同时用手指另一人；被指的人发令：“0”同时又用手指另一人，被指的人：“7”同时又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成枪型，指向另一人，被指的人不能动不能叫，作出被"枪"击中的样子，同时他旁边的两人举起双手：“啊！”（惊呼状），发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚（例如喝酒）接下来就由他继续发令。

11、循环相克令（此游戏可用在两个人难分胜负时使用）。

用具：无。

人数：两人。

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽。

缺点：只是两个人的游戏。

12、开火车。

用具：无。

人数：两人以上，多多益善。

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

13、越吃越多。

1.团体围坐成圈2.由一人开始说：「昨天我吃了一碗饭」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋。」第三位：「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去，至第九位则说：「昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六粒花生、七根甘蔗、八个橘子，九个胃痛丸」。

3.继续者必须记住前者所说的食物，游戏直至有人告饶，大家家哈大笑为止。

14、七拼八凑。

道具：托盘二个，日常物品。

参加人员：分成2组（需男女搭配），每组先选出一名接收者，游戏规则：接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

15、大風吹。

玩法：

1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間，高聲地發出r令，例如：「大風吹，戴手錶(任何特徵)的人走」，那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據一座位。佔不到座位的人就要站在中間繼續遊戲。

16、串名字游戏。

17、暗殺特務007（适用于刚开班不久的班级）。

人數:16人以上(一定要雙數)+主持人。

适合人数：10人以上。

材料及场地：无适用对象：所有学员。

时间：5-10分钟。

操作程序。

1、事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”，大树不动，扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”，松鼠不动，扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

19、大风吹，小风吹，台风吹。

所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“大风吹。”，旁人问：“吹什么？”，如果那人说：“吹穿红衣服的人。”，那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。如果说：“小风吹。”就反着进行。

如果说：“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。

20、好邻居。

活动程序（1）、所有人围成一个圆圈，一人站在圆心。（2）、辅导员宣布规则：有站在圆心的人随机问圆圈里的人（比如说a），你喜欢我吗？如果a回答喜欢，则a周围相邻的两个人就要互换位置，在互换位置的时候，站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间，这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置，那么就由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。（3）、如果a回答不喜欢，则站在圆心的人将会继续问a：“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人，则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位，而站在圆心的人需要迅速的找一个位置，这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍，然后就由他站在圆心，游戏开始下一轮。（4）、a如果回答不喜欢之后，还可以回答例如我喜欢男人，那么全场的男人必须全部换位，如果a是男的，他自己也要换位。为了增加难度和趣味性，还可以回答，我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

21、口香糖。

活动程序：

所有人围成一个圆圈，先由一人站在团体中说：“口香糖。”，旁人问：“粘什么？”，如果那人说：“粘耳朵。”，那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。

22、倒着说。

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在５秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

23、接歌。

把所有人分两组，围绕一个主题进行唱歌比赛，比如歌词里要带数字等等！

24、抢椅子。

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

25、心有灵犀猜词语。

规则：以两人为一组。一个用肢体动作或语言（但不能说出成语中的任何一个字）向同伴提示！

26、动作接龙。

规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

27、伦敦大桥倒下来。

“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来；

“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。

28、仪态万方。

请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否则判其重来。

29、游戏：杀人游戏。

要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。

目的：

小组成员能够尽快的熟悉。

所需资源：

时间：根据参与者的人数来定。

参与人数：9人以上。

材料：一副扑克牌。

游戏组织：

1)有一人作法官，其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份，一般，游戏中有两个杀手（如：两个a）和两个警察（如：两个k），其他的为平民。

2）游戏中，警察要尽快抓到杀人凶手，保护平民；杀人犯要尽快把警察杀死；平民要掩护警察。游戏过程中，参与人不能相互告知自己的身份。

3）游戏开始，法官说：“夜幕降临。”并要求所有参与人员闭上眼睛。法官确认所有人都已经闭上眼睛后，说：“杀手睁开眼睛，杀手杀人。”两位杀手睁开眼睛，通过目光交流，杀死一个人，并经法官点头确认。然后，法官说：“杀手闭上眼睛。”确认杀手都已经闭上眼睛后，法官说：“请警察睁开眼睛。”两位警察睁开眼睛，通过目光交流，指出一个人。法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。接着，法官说：“警察闭上眼睛。”确认杀手都已经闭上眼睛后，法官说：“天亮了。”于是，所有人都睁开眼睛，法官宣布谁是被害人，并请被害人发表临终遗言。

4）被害人可以说出自己怀疑的杀手对象，供其他人参考。然后，所有活着的人轮流发表自己的意见，指出怀疑对象。被怀疑的人可以为自己辩护。最后，大家通过举手表决，指出一个嫌疑犯。嫌疑犯被枪决。

5）游戏从（3）开始。当再进行到（4）时，如果，嫌疑犯是真正的杀手，则游戏结束；如果，嫌疑犯不是真正的凶手，那么大家误杀了好人，游戏继续，直到平民或警察被杀光为止。

注意：在（3）中，嫌疑犯也必须闭上眼睛。

被杀手杀死的人不用闭眼，但不能发表任何意见。

30、戳气球领奖品（发奖品时使用）。

在小纸条上写上奖品名，放在气球里，让获胜者自己选择气球。

气球分为三种类型：1可以故意刁难获胜者，如猫叫三声再领取苹果2个。

2将奖励变为惩罚。如：对你的奖励是给大家表演一个节目等。

3直接发礼品。如恭喜你得到xxxx。

有趣的学校活动方案（专业17篇）篇十七

房地产项目发展目前已到关键阶段，为了进一步增进员工情感，加深员工了解，特举办本次聚餐活动，旨在促进员工交流，提高员工的团队意识，进而促进团队的整体建设与发展，为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。

二、活动地点与时间。

1、活动地点：xx大酒店。

2、活动时间：20xx年x月x日晚7：00。

团队聚餐，席间穿插游戏和节目表演（即兴地表演）。

四、活动流程。

1、欢迎仪式。

2、主持人开场白。

3、请张总讲话。

4、邀请董事长致辞。（共同举杯）。

5、宣布晚宴开始。