小学生写植物(专业18篇)

时间:2025-03-13 作者:LZ文人

优秀作文的内容要真实、丰富,能够从不同的角度去描绘出生活中的精彩瞬间。小编为大家搜集了一些经典的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的乐趣和启发。

小学生写植物(专业18篇)篇一

我家阳台上种着一棵含笑服装树。

今天,我象平时一样,到阳台上给这些植物浇水,忽然,我发现含笑服装树的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛,很舒服。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。

9月22日 星期四 晴

今天因为在学校排练,回来晚了,可是我还是没有忘记我的含笑花。我放了书包,就赶紧跑去阳台,哇!小花苞长了!我用手指去比画,已经长得和我的大拇指一样大了,鼓得快要爆开了。仔细一看:花苞的尖尖上露出了一丁点儿白色,在绿色的花苞的包围下格外的显眼,犹如一面碧绿的湖上游着一只洁白的天鹅,又象一位身着绿色衣服的小姑娘露出那洁白的脸庞张望着整个世界。

9月23日 星期五 阴

今天,含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的睡美人躺在一张绿色的床上安静地睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!

小学生写植物(专业18篇)篇二

有一个老母亲她一共有三个孩子,两个女儿,一个儿子。两个女儿特别能干孝顺,一个儿子有些窝囊无能。

两个女儿常常塞钱给老母亲让她买好吃的,可老母亲又特别疼小孙子,于是常常把女儿给的钱又塞给了儿子,让他给小孙子买吃的。

邻居气不过就去把这个秘密告诉了大女儿,大女儿说她给妈妈钱就是为了让妈妈高兴,她愿意怎么花就怎么花,如果妈妈把钱省给儿子和孙子能够换来她的开心的话,那这个钱花得值得。老母亲听了大女儿的话特别高兴,她说看着孙子吃比自己吃香多了。

过了一个月,二女儿回来了,她知道了这个秘密后非常生气,于是她天天守在家里教训开导老母亲,规定她给自己买吃的买喝的,而且非要看着她吃下去不可,可老母亲什么都吃不下,最后抑郁而死。

一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

启示:人的一生中什么最重要?当一个人做一件好事的时候,旁人考虑的可能是他这样做值不值得,这种付出有没有回报?然而这些都不重要,一个人拥有他想拥有的是最开心的,在人生的所有事情中人的心愿是最重要的。

小学生写植物(专业18篇)篇三

我家门前有一棵银杏树,它足足有三层楼那么高呢。春天,银杏树叶子嫩绿嫩绿的,像一个活泼可爱的小宝宝。(比喻句形象生动)风一吹,像在和你招手呢。夏天时的银杏树更加引人注目,叶子从嫩绿变成了翠绿,像一把小扇子,坐在树下面,还能感觉到阵阵的凉意,非常舒服。

秋天,叶子慢慢变黄了。一阵秋风吹过,片片叶子都依依不舍地离开了大树妈妈,回到了大地爸爸的身边。(照应上文,树叶就像宝宝一样)大家见都忙着拾银杏叶,因为银杏叶泡出的茶很好喝,还可以提神。

冬天,银杏树不像其它树木需要人们的'保护,它的生命力很强,像一个坚强、勇敢的将士。

我家门前的银杏树已经活了几百年了,现在还受了林业局的保护呢。我爱我家门前的银杏树!

小学生写植物(专业18篇)篇四

在翰林写作课上,老师让我们写一篇观察植物的'文章。我想到了我家的阳台,那上面种着各种各样的植物,有绿色的,有黄色的,还有紫色的。

其中我觉得最有趣的就是那盆绿油油的小草。

它长得小小的,叶子碧绿碧绿的,而且很嫩,中间还有一条细细的茎。它的特点是:每当我用手碰它时,它的叶子就会合拢,过几分钟后,才会慢慢张开。

看着这株草,我好像听见它在说:"请不要碰我,我会害羞的。"真有趣呀!

讲到这里,大家都应该知道它的名字了吧!它就是"含羞草"。

就是因为有了这株含羞草,我家的阳台才变得更加有趣,更加漂亮!

其实世界上还有许多植物会让你大开眼界呢!比如:会吃昆虫的猪笼草,会吃人的非洲吃人树......

小学生写植物(专业18篇)篇五

我种下了两颗可爱的棕色种子,我猜测可能是松子,种下去后,我开始细心地照顾它们,比如给它们浇好等量的水、把土松的软软的、还给它们读有趣的童话……然后我开始了漫长的等待,天呐!时间怎么跟蜗牛一样慢呀?简直是度日如年呀!

一天一天……一星期慢慢过去了,它们露出了可爱的小脑袋,我激动万分,我一边轻轻地抚摸着它们的小脑袋瓜儿,一边小声的哼着摇篮曲,又一次细心的.照顾了五天,它们翠绿的小叶子已经浓密起来了,我开始有一点害怕了,嚎啕大哭了起来,马上拔掉了一株植物,想象着整个房子被大松树撑破。这时妈妈闻声赶来,看着这一片狼藉的景象,急忙问:“怎么啦?”我一把鼻涕一把泪地把事情的经过一五一十的说了出来。妈妈哭笑不得的说:“宝贝儿,你搞错啦,这个呀是空心菜。我顶着一个鼻涕泡儿,笑了。

从此以后,我更加细心的照顾它。它也好像成了我最最心爱的小伙伴。我给它唱一首歌,它的头一点一点好像在说好听,我在它面前背课文,背的有一点结巴,它把身子摆了又摆好像在说不合格……以后我一点细心观察,再做出决定,不会再冒冒失失了。

小学生写植物(专业18篇)篇六

3)圆圆铜钱挂满身,青皮青骨园中生,本是高低不统一,硬说长得一样齐--芥菜。

4)春穿绿衣秋黄袍,头儿弯弯垂珠宝,从幼到老难离水,不洗澡来只泡脚--水稻。

5)小刺猬,毛外套,脱了外套露紫袍,袍里套着红绒袄,袄里睡个小宝宝--粒子。

6)干高杈多叶如爪,一到深秋穿红袄,球状果实刺儿多,驱风祛湿有疗效--枫树。

7)青枝绿叶长得高,砍了压在水里泡,剥皮晒干供人用,留下骨头当柴烧--麻。

8)像球样的圆,像血样的红,向珠样的亮,样蜜样的甜。(猜水果)--樱桃。

11)一个黄妈妈,一生手段辣,老来愈厉害,小孩最怕他。(猜蔬菜)--姜。

13)老者穿棉袄,儿子穿旗袍,老者开口,儿子落地。(打一植物)——谜底:栗子。

14)叶儿长长牙齿多,树儿杈杈结刺果,果皮青青果内黑,剥到心中雪雪白--板栗树。

15)东风融雪水明沙,烂漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,路上行人不忆家--桃花。

16)味道甜甜营养多,谁说无花只结果,其实花开密又小,切莫被名所迷惑--无花果。

17)十道节,百道节,只会开花,不会落叶。(打一植物)——谜底:棕树。

18)红花朵朵,最怕孤单,喜欢找伴,一开一串。(打一植物)——谜底:一串红。

20)一个老头红胡子,满身金牙绿袍子。(打一植物)——谜底:玉米。

21)绿布包白布,白布包红布,红布包乌麦。(打一水果)——谜底:西瓜。

24)小小刺球,里面藏油;润滑机器,数它一流。(打一植物)——谜底:蓖麻。

小学生写植物(专业18篇)篇七

是我们家资格最老的一盆植物,它那默默无闻的奉献精神使我格外喜欢它。

我家只买了一盆吊兰,可一下子变成了好几盆,你们知道原因吗?嘿嘿,我告诉你们吧,是从买来的那盆吊兰上摘下的一束叶子栽成的.,经过我长时间的精心培养后,这棵吊兰已经从孤零零的一束叶子长成了郁郁葱葱的一盆植物了。每当看到它那墨绿墨绿的叶子一直垂到地上,长得蓬蓬勃勃,充满生机时,我心里格外高兴。

吊兰的花朵虽然没有玫那样艳丽,但它的朴实无华,没有任何一株植物能比得上它,它们有时和风儿一起跳摇摆舞,有时向我展示它们美丽的身躯。

吊兰这种植物最喜欢阳光了。它们在阳光充足的地方待上几个星期,不浇水,不施肥,也不会枯萎,反而会长得更加茂盛。

吊兰还能净化空气呢!它是花卉中的“吸毒能手”,能在短时间内将各种有害物质吸入体内,并放出大量新鲜氧气,使人们的身体更加健康,心情也更加舒畅。

吊兰没有牡丹的高贵,也没有玫瑰的美丽,更没有松柏的高大挺秀,但是吊兰能带给我们一年四季的绿,带给我们一年四季的生机。特别是在冬季百花凋榭、草木枯黄的时候,只有它——吊兰,站在居室的一角,默默地奉献着自己的一切。

我爱我家的吊兰,爱它那发蓬勃的绿叶,爱它那艳丽芳香的花朵,更爱它那默默无闻的奉献精神。

小学生写植物(专业18篇)篇八

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的'时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子。

挣脱了绿色的外袍长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟我马上把盆底有洞的花盆装满泥土然后放绿豆在上面再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它盼它天天长大。

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

小学生写植物(专业18篇)篇九

3月31日,今天,妈妈帮我买了一个大蒜,让我写观察日记,我从今天开始记录了,我先拿了一个盆子,放了较少的水,把大蒜剥好,放进盆子里。

4月1日,今天,我观察到大蒜没有变化。

4月2日,我又去看,还是没有动静,我有点着急了,怎么还不发芽啊?但是我发现大蒜下面长出根须了。

4月3日,到了第四天,有两瓣大蒜终于发芽了,我急忙拿着我的尺去量,大蒜刚发的芽只有5毫米。

4月4日,到了第五天,我发现大蒜的芽又长高了很多,用尺一量,已经12毫米了,12-5=7(毫米),我把今天量到的长度减去了昨天的长度,就算出了今天大蒜长了多少长。

接着,我每天拿着尺去量了做记录。直到芽长到33毫米左右的时候就长出了蒜叶,长出蒜叶后它长得更快了,每天差不多要长10毫米左右。我每天记录着它们的成长,发现盆里没有水了,我就会给它们加点水,看见有太阳的时候我会把题目放到太阳底下让它们晒晒太阳,让它们长得更快。妈妈说等它们长高了就炒菜吃,我却舍不得了。我觉得这次的观察记录非常有意义。

小学生写植物(专业18篇)篇十

日记记录了我们日常生活的点点滴滴,记录我们渡过的时间,我们的快乐时光。

春节前,爸爸买了一盆水仙花。在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。

大年初二的时候,水仙花终于开了。水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!

一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。

过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。

大千世界,无奇不有。植物的种子你一定见过,可你见过有植物把自己的种子“装扮”的像地雷,而且不加任何“防身”的工具吗?今天我就介绍一下。

九月,胭脂花积蓄了力量,准备开花。它的脾气与别的花不同,它是“开夜车”的。晚上9点_10点,你如果出门的时候看见胭脂花丛并且把头探到里面去的话,一股浓郁的香味就会流遍你的全身,使你忘也忘不了。如果这时你把它的花朵连根摘下,再剥去外面的叶,就会看见一个绿色的小球,把它使劲一拉,就会拉出一根由白变紫红的丝来。这就是胭脂花的雄蕊,那个小球就是胭脂花的种子。深秋,种子变成了“地雷”,也非常硬,黑黑的,有一道道裂痕。把它摘下来,放在地上,像一个个地雷,所以又叫“地雷花”。

下次再见到胭脂花种子,可不要把它和地雷混为一谈哦!、

我家楼下有一棵柳树,粗壮的树干约六、七米高,一年四季发生不同的变化。

明媚的春天,温柔的春姑娘轻轻的抚摸着柳树,嫩绿的新芽冒出来了,一颗、两颗……,好像一朵朵含苞欲放的“花骨朵”,过了几天长出了嫩绿的叶子,尖尖的、细细的,就像一叶扁舟。春风吹过,柔软的枝条在风中摇曳,婆娑起舞。小鸟也飞上枝头,“叽叽喳喳”,共同演奏着一首春天的歌。

炎热的夏天,火辣辣的夏姐姐就像一位画家,把柳叶涂得更加翠绿,成千上万的叶子紧挨在一起,近看就像一把遮阳伞,远望就像一朵绿色的“蘑菇云”,风儿吹,绿云动,又像一位美丽的姑娘,牵动绿色的裙摆,翩翩起舞。知了站在树梢,不知疲倦的叫着“好热、好热!”

金色的秋天,淘气的秋妹妹,就像一位魔发师,今天将柳树染成浅绿,过几天再染成深绿,最后又换成黄色,满头梳理成一条条小辫子,真像一位妩媚的维吾尔族少女,婷婷玉立。她又对着柳树吹了一口气,叶子翻了几个筋斗,像一群金色的蝴蝶在空中飞舞,落到地上,给大地披上了一床金色的地毯,踩在上面,松松软软的,感觉在沙滩上散步。

寒冷的冬天,老顽童冬爷爷,鼓起腮,“呼、呼、呼”使劲地吹了几口气,柳树连忙翻出哪件有些陈旧的灰白的棉衣,披在身上,一样抵挡不了寒冷,“啊嚏”,树枝上仅有的几片发黑的叶子在空中转了转,坠落下来,整棵树变得光秃秃的,好似一位伤心的老人,孤伶伶的站在哪儿,盼望春天早点到来。

春节的前一天,我和妈妈的好朋友一起开车去乡下玩。

温暖的阳光照耀着大地,一路上,我看到了弯弯的羊肠小道、高高的山峰、满园盛开的桃花、尤其是那一片片金灿灿的油菜花,特别引人注目。这时,一阵风轻轻吹过,油菜花摇晃着身子,仿佛在说:“瞧,我多漂亮啊!”。我在一旁看见菜花炫耀自己的美,忍不住笑了。

呼吸着这里的新鲜空气,我多想摘几朵美丽的油菜花送给爸爸,但我还是不忍心去伤害它们,就让它们在这里尽情地唱吧,跳吧!

我家有一棵含羞草。

我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。

有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。

我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

小学生写植物(专业18篇)篇十一

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

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种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

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今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

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今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

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今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

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今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

小学生写植物(专业18篇)篇十二

今天,我们四个班都到植物园去玩。我们先到了森林游乐城,玩得非常开心,我们坐在一个小火车上,手里拿着枪,好像一个小猎人。然后到了益阳竹园,那里的竹子大小不一,形态各异,长的有十几厘米,小的只要几厘米。最后,我们又照了相,开开心心的回到了学校。

小学生写植物(专业18篇)篇十三

植物园是个亲密的植物大家庭,植物们地努力生长和人们地不断栽培,才换来今天络绎不绝的游人。

进了植物园的大门,就来到了向日葵的生活区。这一片向日葵的生活区一眼望不到头,她们两旁没有一根杂草干扰着向日葵的生长。娇嫩的枝干衬托着硕大的.脑袋。一个个都精神饱满,一会儿跟游人合照,一会点头微笑面对着一波新的游人。向日葵的形态各不相同,有的像一个潇洒的将军,守卫着它们的生活区,有的却像一位娇羞、气的姑娘,时时刻刻都关注着自己的外貌,风儿一起,她们就摇曳多姿。

走完了向日葵的生活区,就来到了小南瓜的大家庭,从这时候我才发现南瓜居然是长在藤曼上的。这里的南瓜一个结一个地往外长,式样各不相同,有像晚霞一样的橙黄色,也有像西瓜条纹一样的南瓜。形状更是不一样了,有的是四面都凸起的,有的是上半身瘦,下半身胖,还有的像西瓜一样圆。我们走走停停,被这一个个小巧玲珑的南瓜深深地迷住。

清风习习,风儿把我们引领到了玫瑰们的舞台。一簇簇嫩绿的树丛掩映着,酒红、粉红、霞红、鲜红的玫瑰小姐。它们都一个个身材高挑,长出一身好身材,我留住脚步,细心观察,发现玫瑰花瓣呈雨滴状,每一片花瓣都是家庭里的一员,它们都散发着芬芳迷人的香气。正前面,有一片小池塘,宛如一面镜子玫瑰弯下笔直的腰儿,不时照照镜,真是一片“自恋”的玫瑰。

植物园带给我与众不同的体验,希望你有机会去细细的游赏。

小学生写植物(专业18篇)篇十四

今天,我到奶奶家去玩,一进院门,辣椒树就映入眼帘,放眼望去,真是美不胜收。

辣椒树大约高三分米,在奶奶的修整下,辣椒树显得得意洋洋。一阵风拂过,满地的辣椒树就随着风的方向点了一下头,又马上回来了。辣椒树的茎是绿色的,茎上有许多小毛刺,每根茎的半山腰都会长出一个叶柄,茎头又会长出一个叶柄来,一个叶柄接一个叶柄长,能长好高呢。奶奶为了让辣椒树远看像士兵,近看像绿色的花朵,所以每隔一段时间,奶奶就会把辣椒树修剪得一样高。

在阳光的照射下,在风雨的打击下,辣椒结出来了,火红的辣椒格外引人注目,就算人们不吃它,看着它也辣的慌。辣椒树的叶子绿油油的,那些叶子看着非常干,其实这些叶子并不干燥,里面的水分多着呢。书上说:只有这样的叶子才能结出较辣的果实,一般在果实的前面都会有一大片叶子挡着,辣椒上的叶子很多都是干的,只有在果实前面的这一片叶子是湿润润的。在高高的辣椒树旁,有一排兰花,在兰花的衬托下,辣椒树显得格外有气势。

奶奶还把火红的大辣椒摘下来给我们,回到家,妈妈说:“我们吃辣椒炒鸡蛋吧。”我一听,馋得流口水。

小辣椒们快长大吧,你们长大了,我还等着吃你们呢。

前几天,爸爸从花店里买了一盆花-吊兰。爸爸每天回到家,第一件事就是给吊兰浇水松土……。。没过几天吊兰就慢慢的长开了。爸爸常常对我说:“吊兰它虽然没有玫瑰华丽,但却有一种朴实的美,只要你留意它,一定会得到美的享受。

吊兰的.生命力顽强,旺盛。他的叶子和茎都是碧绿色,叶子的两边有一条条白色的花边,好像是画家把它画上去的,特别的有意思,每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽,又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时,那叶子随风摆动,好像在和你招手。可爱极了。到了深秋,白色的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。

吊兰的作用也不小,它是极佳的观赏植物,更是对进化空气有着非常好的作用。它可以吸收那些有害气体,对甲醛吸收尤其强,所以它又有绿色净化器之称。

这就是我家的吊兰,虽然它不是最美。但是我们全家对它独有喜爱之情。好似它就是我家的一位成员,天天与我们相见。

在校园的正中央,有一棵百年老树,它就是——合欢树。

刚来到实小校园时,我太活跃,太好奇,看到一棵苍天大树,就,“哧溜”几下爬上去。或许是因为它太老了,老师不让我们在合欢树上玩了。

后来,我开始观察合欢树,一段时间以后,我对合欢树有了初步了解。学校是特别爱护这棵大树的,不久,合欢树周围多了一圈栅栏。到了夏天,栅栏撤去了。知道这时我才发现,合欢树是被一个人造水泥树支撑着的。这时因为合欢树本身已经倾斜了。

我很后悔,我在合欢树身上懂得了许多。我发出了最真切的感受:“大自然中许许多多的植物、动物,都需要我们的爱护。我们不能因为个人的好奇心而破坏大自然。树不能过度砍伐,草不能随意践踏让我们爱护自然、保护自然!”

有一种植物几乎人见人爱:它长着高高的个子,树干顶端伸出几枝三四米长的叶柄,每枝叶柄上都缀满了流苏般的小叶。它挺拔,潇洒,把雄健和秀丽融为一体,在夕阳下留下最靓的倩影,在微风中流露出无限的风姿!它,就是大名鼎鼎的椰树——海南岛的象征。

椰树用处很多,性情也怪。它喜欢荒凉的沙滩,却爱过集体生活。野地里独长的椰树,身材矮小,极少结果,失去集体的温暖,它扭曲得如同侏儒,椰树不怕盐碱的浸渍,甚至和人一样,缺了盐会营养不良。果农通常会在远离海滩的椰树树干上凿一个洞,放一袋盐进去,让雨水淋溶,使它慢慢吸收。椰树这种奇异的咸水淡化本领引起了科学家广泛的兴趣。

生长在海边的椰树,果实成熟后应及时采摘,否则就会掉进海里,漂洋过海远走他乡。据说椰树的祖籍在东南亚,也有人争辩说它原产于美洲。总之,不管它的故乡在何处,现在世界各地温热带海岸都有它婆娑的身影。早在两干多年前,文献上就记载了我国种植椰树的情况。椰子的椰衣富有弹性,储藏了空气,因此不怕海水侵蚀,这也是它能随波逐流到世界各地生根发芽的原因。

在海南岛,人们愿用椰树展示生活的美好和富有,房前屋后随处可见。椰树有情,也依恋着渔村的欢声、笑语。到海南的渔家做客,主人要请你吃椰子;游子归乡离去,亲人要送几只椰子;海南人外出,总不忘带上几只椰子作为礼物,让友人看看椰子的模样,尝尝雪白的椰肉和甘冽的椰汁,让他们了解祖国海南岛的美丽和富饶。

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

5.2015年先进城市考察报告范文。

6.教师外出学习考察报告模板。

小学生写植物(专业18篇)篇十五

迎着春天的朝阳,我们鸣响了驶往北京植物园的汽笛,大家欢呼着,路上时而还唱起歌来。过了很长时间,我们才到达植物园。

初入植物园,就被迎面怒放的桃花和翠绿的柳树深深的吸引了,赶紧冲上去噼里啪啦的拍起照来,生怕错过。可是谁知老天却不让我们照个痛快,他偏偏下起了雨,由毛毛细雨下到了鹅毛大雨,我们本不想打伞,假如不打我们就被淋湿了,只好打起伞在树下停留片刻。可这雨来得快,去得也快,一会儿就不下了。我们又踏上了路程。

园内的景色比刚才的更美了,也许是由于刚下过雨的原故吧,一路上所有的花草都争先恐后地开放,好似一位位亭亭玉立的少女站在湿润的泥土之间,我们欣赏了延路的桃红柳绿,闻了闻丁香花沁人心脾的味道,在郁金香园里流连忘返。不知谁喊了一声:“快看,温室!”在老师的带领下,我们进入了温室。温室里种着各式各样的花和树。快看!金虎仙人球,它宽1.2米。周围有许多小的仙人球围着它,它是沙漠中最大的仙人球。还有佛肚树,蝴蝶兰等,都很好看。

出了温室继续向前走,你可以看到在路的两旁有完全不一样的桃花。那里的桃花颜色最多,有白的、红的、粉红的、半粉半白的;那里的桃花形态也最多,有含苞待放的,有竞相怒放的,有才冒新芽的;那里的桃花要么是孤芳自赏,要么三五成群,争奇斗艳,要么是花的海洋,让人仿佛置身桃花岛。

这就是我们一天的旅途,这就是让我们一天都置身于花的天堂的地方!

小学生写植物(专业18篇)篇十六

我家旁边有一片翠竹林,翠竹林中有一条小溪,翠竹林后是一座小土坡,翠竹林是我和朋友们的天然乐园。

翠竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新。夏季,人走进翠竹林,仿佛走进了一个“凉爽世界”。溪水的“叮咚”声伴随着风吹竹叶的“沙沙”声,奏成了一曲美妙而又动听的歌。

放暑假了,我每天都要到翠竹林去玩。

一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,睁着圆宝石般亮晶晶的大眼睛,吃惊地望着我,然后,伸展开有力的翅膀,消失在翠竹林深处。

小学生写植物(专业18篇)篇十七

xx年08月15日星期一天气晴。

盼呀,盼呀,我家的水仙花终于开了。一天,水仙花抽出了一根茎,花茎上抽出三个形状像扁扁的豆角一样的花骨朵,骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿,双过了几天,花儿顶破了外面的皮,外层的花瓣向外伸展,而整朵里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起,慢慢地,整朵花全开了。你看,白白的花瓣,一层一层,中间是黄色的花蕊儿,我闻了一下,清香清香的,花香里还带着那么一点甜味。它的叶子修长,碧绿碧绿的,细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的叶子衬托着白色花朵,多么秀丽淡雅的水仙花呀!啊,好一株葱葱郁郁、洁洁净净、清清爽爽的水仙花,在百花凋零的严冬,它却不惧严寒,把自己优美的身姿和馥郁的芳香无私地奉献给人们,给人们带来了节日的快乐,春天的信息。我喜欢我家的水仙花。

莲叶与荷花的对话_350字。

星空下,夜色沉静,我从花园的池塘边经过,无意中听见了池塘中莲叶和荷花的交谈。莲叶忧心忡忡地叹了口气说:“天天有那么多人往池塘里扔垃圾,水越来越脏了,我现在的叶子越来越黄了。”荷花在微风中点了点头说:“我也为我们生活的这片池塘在担心,我最害怕的是有些人把一种叫塑料袋的东西扔到我们的花骨朵上,让我们透不过气来,我有好几个姐妹因此丧了命!”“这有什么办法,人类现在在不断地污染环境,许多物种都灭绝了,照这样下去,说不定以后连我们莲藕家族也无法生存了。”莲叶担忧地说。……池塘里的对话还在继续,夜色中的我却感觉到脸上热乎乎的,联想到自己也曾经随手往池塘中丢弃过垃圾,心里非常后悔。想到如果人类再这样下去的话,说不定以后我们再也领略不到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风景了。简评:简洁的对话敲响了人类的警钟!保护环境就是保护人类自己!

莫愁湖的荷花_300字。

今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!

凌波仙子——荷花_450字。

在夏天里,最常见的花就是荷花了。池塘边,常常能见到大朵大朵、无边无际的荷花。荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。花期6~9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红等多种颜色,或有彩文、镶边。荷花种类很多,分观赏和食用两大类,原产亚洲热带和温带地区,我国早在周朝就有栽培记载。荷花果实椭圆形,种子卵形,全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出淤泥而不染之品格恒为世人称颂。荷花有很多颜色。有些是白色的,有些是淡粉色的,有些是桃红色的,还有些是几种颜色混合起来的。荷花的姿态也很多。有的微靠水面,好像睡美人在闭目休息;有的.昂首挺胸,好像在向人们展示自己;有的轻轻摇摆,好像在随风翩翩起舞……不少著名的诗人对荷花情有独钟,称赞不已。宋代诗人杨万里曾为其写下千古名句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。陈志岁《咏荷》诗曰:“身处污泥未染泥,白茎埋地没人知。生机红绿清澄里,不待风来香满池。”想到荷花,人们自然的会想到荷叶。这两景融合在一起,缺一不可。少了荷叶或者荷花,都会显得单调。光绿,光红,都是不行的。荷花,象征代表着夏天;夏天,也在荷花的映衬下显得更加别具一格。我爱荷花,我爱夏天!

我为令箭荷花而喝彩。

成功的花,人们只羡慕它的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。——题记姐姐托我养一盆令箭荷花,那是一盆刚抽出芽的花,很小,很可爱,是姐姐不久前获得的“至宝”,她要去参加比赛,故托我看养。我把令箭荷花放在一个最适合它生长的地方,天天浇水,盼望它长大。一日,我照常来浇水,却发现令箭荷花的根茎上压着一块“大”石子,一定是淘气的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,却发现令箭荷花已被石子压断,我顿时感到非常懊恼。沮丧的我把令箭花移到了另一个盆里,然而,它的长势并不喜人——整天弯着腰,新长的叶子一天比一天枯黄,奄奄一息,仿佛就要寿终正寝似的。“这令箭荷花如果能在7天内‘复活’,也许就能更好地生长。”见到令箭荷花的病态,母亲对我说:“反之……”我明白母亲没有说完的话。时光飞逝,转眼间,过了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的样子,花盆边的地板上,躺着掉落的叶子。告诉姐姐吧!我叹了口气,穿上外衣,出门了。路上,行道树立在道儿两边,低着头;路人脚步匆匆,面露愁。不知不觉,到了姐姐家,我来到她“工作”的书房,看到地上铺着一张张被姐姐揉成团、大小不一的纸张。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、专注,画另一张立意深刻的画。我想告诉她令箭荷花的事,但姨妈却让我别打扰她。我只好怏怏而回。回到家,吃过晚饭,我倒头便睡。醒来已是第二天早晨,是姨妈打来的电话铃惊醒的。她让我好好照看令箭荷花,说是姐姐已拿着作品去上海参加初赛,在那里还将进行复赛、决赛。听了这些话,我潜意识地走向令箭荷花,却惊喜地发现,它虚弱的身体上,抽出了一点点、小小的芽儿。这芽儿在枯叶之中,就仿佛姐姐的最终作品在满地的纸团中一般,显得与众不同。“好一株令箭荷花,它复活了!”我兴奋地手舞足蹈,继而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也轻轻地摇摆,为自己的新生而快乐。霎时间,我到有些惭愧的感觉,除了一个“好”字,来称赞它,其余的什么也说不出来。数日后,姐姐从上海回来,拿来一张一等奖的奖状,我则把“一等奖”的花拿来还她。姐姐抱着令箭荷花,形成一道亮丽的风景,让我既为它喝彩,也为她喝彩。

小学生写植物(专业18篇)篇十八

我养了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三个星期的劳动结晶,植物培育史作文。我的蒜是用沙土种的,我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种,来保证它漂亮美观,这是蒜的播种过程。它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方,让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验---风、雨、晒。当然,我还是很关心它的,假如它实在受不了了,我还会给它浇水、搬到屋子里来;假如它长歪了,我会把它用绳子捆起来,使它长直;假如它有叶子晒焉了,或者被折断了,我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下,小蒜十分茁壮的'成长起来,它可不像小潘的小苗那样弱不禁风,在风吹雨打下早已锻炼的刚毅、刚强,个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片,也显得嫩生生,绿油油,不怕风雨、日晒的样子。其实,通过种植过和,我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样,看见它长高了,心里十分欣慰;看见它长歪了,心里十分伤心;看见它折断了,心里更是悲痛。通过种植,我明白了许多道理,也学会了许多,我要担负起责任,将种植进行到底。

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