比溜溜球小学(模板19篇)

时间:2025-02-22 作者:琉璃

优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。小编为大家推荐了一些经典的优秀作文作品,希望能激发大家的写作热情,提高自己的作文水平。

比溜溜球小学(模板19篇)篇一

溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的.。

溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。

从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。

比溜溜球小学(模板19篇)篇二

在刚开始玩溜溜球的时候,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是把球飞起来之后打到了我的头,可以说是“洋相”百出。可是我却是永不言败,然后虚心的向小哥哥求教。经过一段时间的.“挨打历练”,我终于能娴熟地撑握玩溜溜球技巧了,现在的我虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起多了。什么“荡秋千”“哪吒探海”“翻跟头”“小猴爬树”等等我都能很熟练的玩了。

比溜溜球小学(模板19篇)篇三

在暑假期间,我到夷陵广场去玩,我看到一群大大小小的孩子们围在一团,好奇心驱使我凑了上去,只见这些人正在比试玩溜溜球,我心痒痒地,连忙掏出随身携带的溜溜球——“未来战士”,就想和他们一比高低,可不经几个回合,我就败下阵来,这真是“山外有山,强中有强”呀!失败并没有让我气馁,反而激励我下决心,回去一定好好练习,以后再来和他们一比高低。

从此,业余时间我便练起“ufo”,刚开始,不管我怎么练,那绳子只要一甩出,便就提不上来了。功夫不负有心人,终于有一次,我奇迹般地提上来了,我欣喜若狂,马上就找人比试,可我因为太骄傲,而且对溜溜球的玩法也还不多,所以再次败下阵来。

回到家里,我一边总结失败的原因,一边研究“ufo”的玩法。我将溜溜球猛地向右下方一甩,趁它还未定时,我又往左上角一提,看准溜溜球,再一把接住溜溜球,当然,这需要眼疾手快哟!后来,我又自我发明了一些“绝招”:第一种是“永不回头”,这是将溜溜球猛地往下一甩,使溜溜球进入“睡眠状态”,再将它轻轻放在地上,这样溜溜球竟不往前走,这就是我命名的“永不回头”。第二种是“银蛇飞天”,开始也是让溜溜球进入“睡眠状态”,再将其飞快地往上一抛,过不了几秒钟,溜溜球就会自动飞回到手里来。

通过玩溜溜球,我明白了一个道理,我们无论做什么事,都不能急于求成,只有用心去体会,要有持之以恒的信心,只要努力,就会成功。

比溜溜球小学(模板19篇)篇四

最近,我们学校刮起了一阵玩溜溜球的热风。玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节,还可以培养我们的创新意识。今天,我们快乐作文班举行了一场别开生面的溜溜球大赛。

比赛前,选手们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。有的在缠线,有的抛开溜溜球练习,还有的打开球心检查有没有问题。

随着郭老师一声令下:“开始!”选手们各自拿出自己心爱的宝贝,八仙过海,各显神通。瞧!刘小成将溜溜球上的绳子套在中指上,向上用力一甩,溜溜球在空中飞舞着,接着,他用手指一勾,弄成了一个“巴黎铁塔”。同学们都为他鼓掌。再瞧!刘浩然弄成了一辆“摩托车”,同学们都激动地跳了起来。最精彩的就是李芳了,只见她把溜溜球一甩,那溜溜球旋转着向我冲来。我的心一直在“扑通扑通”地跳,不由自主地闭上了眼睛。她只轻轻一拉,溜溜球就听话地回到了她的手中。同学们都看得目瞪口呆。最后,意料之中李芳获得了冠军。

玩溜溜球不仅可以锻炼我们的关节、有益身心,还可以培养我们的创新意识,真是一举两得呀!

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比溜溜球小学(模板19篇)篇五

日记(11月23日星期六雨)。

下午,我们在楼下玩溜溜球,毁球次数最多的就是乐乐和航航了,玩着玩着他俩的'溜溜球绳缠在了一起,打了一个结非要让我解开,我解了好长一段时间才解开。后来,乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来,又动起了手,被我们拉开了,乐乐气的哭着跑回了家,我们也各回各家了。

比溜溜球小学(模板19篇)篇六

我6岁的时候,开始跟我邻居家的小哥哥学玩的溜溜球。

刚开始,我学得挺不顺手的,不是线缠住了球,就是球飞起来打到了我的头,可以讲“洋相”百出。可是我决不言败,虚心的向小哥哥求教。经过早也练,晚也练的“挨打历练”,我终于娴熟地撑握了玩溜溜球技巧,我现在虽然不能算一个“武林高手”,但是溜溜球在我的手里变得乖巧起来了。什么“荡秋千”“翻跟头”“哪吒探海”“小猴爬树”等等。

别看小小的溜溜球,它给我带给我许多乐趣。也让我明白一个道理,你不管做什么事,只要肯认真的学,肯动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,你就一定能够学会,也能够做好你想做的事情。

上海市普陀区真如文英中心小学三。

说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:“给我玩。”

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:“世上无难事,只怕有心人。”只要我坚持下去,一定会练好的。

说起我最喜欢的事情,那就是玩溜溜球了。知道吗?很小的时候我就看见玩过溜溜球。一根细细的`绳子,牵着一个车轮一样的小球。那小球像安了弹簧一上一下,可神奇了。当时,我羡慕极了,以为那个人是魔术师呢!

前不久,妈妈给我也买了一个溜溜球,它是灰色的,好像上了一层油,表面很有光泽。可漂亮了。只见妈妈把溜溜球拿在手中,猛地一甩,溜溜球一下子在空中定住了。当时,我看呆了。连忙嚷着喊:“给我玩。”

我学着妈妈的样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

我反复练习,虽说还是我玩不好,但我相信:“世上无难事,只怕有心人。”只要我坚持下去,一定会练好的。

近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。

我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

随后,我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

寒冷的冬天悄悄来到了,虽然我们不能在操场上尽情地玩耍,可楼道里却不时传来一阵阵我们欢快的笑声。这是怎么回事呢?原来校园里又刮起了一股流行风----同学们都玩起了溜溜球!

你瞧,走廊里多热闹呀!同学们拿着五颜六色的溜溜球玩得多开心啊,看着同学们玩着各种花样,就连我这位文静的小女孩也被这股强大的风卷了进去,手里总觉得缺点什么,怪痒痒的。于是,下午一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地用妈妈给的零花钱买了一个,黄澄澄的外衣,中心处嵌着一个闪烁的白色五角星,真漂亮。

刚一买上,我就迫不及待地学着同学们的样子玩起来。谁知,在同学们手里跳舞的溜溜球,到我手里怎么就不听使唤了,我把它扔下去,它却弹不起来,一点弹性都没有,别说玩什么花样了,就连最最普通的上下都不会!真是气死我也!当时我恨不得随手把它当一团废纸扔进垃圾桶里,可是我还是忍住了。

我对小溜溜球真是爱不释手,它成了我的掌上明珠,写作业累了时玩玩它,会使我写得更快;放学路上玩玩它,会使我忘掉所有烦恼;睡觉时我都会把它放在枕头底下呢!它成了我生活中必不可少的一部分。通过我认真地观察别人玩,到自己不厌其烦地练,还开动脑筋玩花样,现在,我既能让小小的溜溜球“过山洞”、“荡秋千”、“翻跟头”,还会让它表演“小猴爬树”,我已成为一名溜溜高手了!

我第一次看到别人玩悠悠球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。

妈妈回来了,问:“悠悠球呢?”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么?不会玩生气了?”我怯生生地说:“可不可以再买一个?”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没?”我同意了。

从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。

溜溜球。

这几天,我们班流行玩溜溜球,我也特别想有一个,就跟妈妈说了许多许多的好话。妈妈终于给我买了一个,我激动万分地把溜溜球带到了学校。

刚进校门,正巧王佳奇也带着溜溜球来了。于是我们决定来他个三局两胜的比赛。唉,我认输了,我认为其中有两个原因,一是因为他的溜溜球价钱贵、质量高。二是因为他的技术比我好。所以我要好好练练再和他对决高低。

于是,每个课间十分种我都在反复、不停地甩来甩去。几天下来,我发现用力往下甩可以增多润滑油减少摩擦,延长空转时间。我还发现用力往上甩溜溜球就会在空中集合能量,落下来的劲更大,对别人的打击力也就更大,自己的溜溜球还不会受到伤害。

马上我就可以和他决战了,我一定要赢哦!作文。

新闻报导之溜溜球“**”

大家好,我是4(3)班的小记者,下面向大家报导一则最新新闻:

这几天,学校里很多同学们不知不觉都迷上了溜溜球。一下课,整个操场到处都是同学忘我地玩溜溜球的景象,以至于上课铃响了都浑然不知。此现象让小店老板乐得笑歪了嘴,每逢放学,小店被学生围得水泄不通,老板们无不腰包渐鼓,他们把孩子家长当成了摇钱树,把孩子当成了取款机,乐此不疲的收钱形成了他们经营的一大乐趣。再从学生的角度看,几乎每个男同学手上都有一个溜溜球,他们为了躲避老师的检查,把溜溜球东躲西藏,甚至在中午借着要排练的借口提早到校把溜溜球带到食堂楼上玩,听闻到此情况,我气愤不已,排练节目为年段争光原本是好事,却被他们趁此时间来玩溜溜球,真是浪费时间!有一次我无意间发现一位四年段的老师一个上午竟然缴获4个溜溜球,我真为同学感到既高兴又伤心,高兴的是同学们的溜溜球被缴获了,就能把心思集中在学习上了,忧伤的是竟然有那么多的同学漠视学校规章。

同学们,溜溜球是很好玩,家长也不是说不能玩,只是学校和家长怕大家把心思都放在溜溜球上了,所以在此告戒各位同学:玩要适时!

今天的报导就进行到这,谢谢大家收听!我是播音员黄嘉倩,下次再会,再见!作文。

来源:m.09/。

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比溜溜球小学(模板19篇)篇七

日记(11月23日星期六雨)。

小学日记100字大全:玩溜溜球作文。

小学生作文大全。

后来,乐乐和奇奇不知为了什么吵了起来,又动起了手,被我们拉开了,乐乐气的哭着跑回了家,我们也各回各家了。

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比溜溜球小学(模板19篇)篇八

今天下午,郭老师带领我们举行了一场别开生面的溜溜球比赛。

来到作文班,同学们立刻拿出自己的“宝贝”――溜溜球,真是各式各样、五颜六色,有的是橘红色塑料做的,有的是金灿灿的铜金属做的,还有的是银光闪闪的铝合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目,他的溜溜球很大,球的两侧分别刻着一只火鸟的图案,乌黑透明,是用塑料材质做的。

比赛就要开始了,有的同学在调球、有的同学在试球,参赛的同学个个摩拳擦掌、跃跃欲试。这时,只听老师一声令下:“比赛开始”!同学们迅速将溜溜球抛到了半空中,一眼望去,溜溜球在群舞,看的我眼花缭乱。瞧,李淇,只见他用力一甩,溜溜球就像长了一双翅膀一样飞了出去,在空中打了一个圈又吊在半空中,我的心也跟着跳到了嗓子眼,球会不会掉下来?李淇不慌不乱,用手向上一提,溜溜球就像一个小孩一样乖乖地回到他的手中。再看王浩维,只见他轻轻一扔,溜溜球便在空中来回翻转,他摆出各种造型,然后一提又回到他的手里。

比赛结束了。玩溜溜球不仅丰富了我们课余生活,同时也锻炼我们手、脑的灵活与协调性,我喜欢玩溜溜球。

比溜溜球小学(模板19篇)篇九

朋友们,你们可千万别小看这小小的溜溜球,它在童年的时候给我带了许多的乐趣。同时也让我明白了一个道理:无论我们做什么事,只要能认真用心的去学,肯多动脑筋撑握要领,加上不断地勤学苦练,那么你就一定能够学会,做好你想做的事情。(中国作文网)。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十

有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多,溜溜球比赛。

精彩就要开始了,我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。突然,我的溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。我很懊恼,开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的'因素,我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!

为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。

最后,我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十一

听说迷你岛上有一个溜溜球王国,那里的人们都爱玩溜溜球,一个个技术高超,今天是星期六,我准备上岛见识见识。

我们的飞机到了溜溜球王国的首都国际机场,我们忘了带梯子,于是向工作人员求救,谁知,两个工作人员却扔过来两个溜溜球,我们只好像走钢丝一样心惊胆颤地走下了飞机。

我们受到了热烈的欢迎,人们送给我们各式各样的溜溜球,有天火王、四维空间、小旋风……我高兴极了。听说现在正好在举行溜溜球大比拼比赛,我赶紧报名用二度空间比赛。

比赛时,我一路过关斩将杀进半决赛,半决赛中一个对手的地火王因为耐力不足,所以一个螺丝掉了,他只好退出比赛。决赛中,我和对手杀得难分难解,裁判都打瞌睡了,最后只好并列第一了。

时间过得真快,我又该回家了,我依依不舍地向人们告别,大家邀请我下次再来。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十二

今天,天气真好!蓝蓝的天空中飘着白白的云朵。我和我的好朋友贝贝、王浩然一起在草地上玩溜溜球。我拿着球用力一甩,溜溜球飞快地转了起来,就像是哪吒脚上的风火轮。我向上轻轻一提,球就收上来,自动回到了手里。溜溜球可真好玩!

贝贝、王浩然也玩得很开心。我们过了一个快乐的星期天。

溜溜球外形圆圆的,像两个小小的“轮子”粘在一起,里面有像齿轮一样的东西,有弹簧、弹珠和螺丝,摸起来硬邦邦的,像塑料球一样。它外面一圈是桔黄色的,还带着白色花纹和字,里面是灰色的。

溜溜很好玩。我看见别人玩的时候,它像一个非常乖的皮球,在线上跳上落下,溜来溜去。我也买了一个玩玩。可是溜溜球在我的手里像一个不听话的士兵,落到一半开始转圈了,上也上不来,下也下不去。我发现线卡在两个“轮子”中间了,只好把线全部拉出来,重新开始。此后,我就专心致志、认认真真地琢磨怎么玩。今天,溜溜球在我的手里真像一个听话的孩子,我放线它下去,我拉线它上来,惹我喜欢。

从中我知道了一个道理:玩任何游戏或玩具都不那么简单,要认真学。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十三

我有一个溜溜球,我很喜欢它,因为它是我用好成绩换来的。

溜溜球的颜色是蓝色的。

溜溜球特别酷,因为溜溜球上长一个蓝色的龙头。

它有两个一模一样的半球组成,像两个车轮,构成了溜溜球的主体。里面各有一个红色的灯,只要一动起来,就可以发出红闪闪的亮光来。

那两个半球中间有一个轮,把它们连在一起,形成了一个整体。

轮上由一根长70厘米的线,把线两头系上扣,一个扣套在轮上,再把另一个扣套在手上就可以玩了。

溜溜球的两边,可以上下随意调节。

我多么喜欢溜溜球呀!

比溜溜球小学(模板19篇)篇十四

早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息,激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已:“我们要加紧练习了,要在比赛那天大展身手”!

今天下午,大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了,教室里一片沸腾,老师走进教室示意大家安静,大家一下子就安静了。老师宣布:“悠悠球大赛正式开始”!老师接着宣布比赛规则:只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声,谁就获胜了。

选手们个个跃跃欲试,都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手,他还带了专用的手套,真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”!他挥动了手臂,摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。

第二个上场的是危一凡,他自信的上了台,表演的是海底捞球,想不到第一次就失败了,老师决定再给他一次机会,可想不到他又失手了,他只好垂头丧气是回到座位。

下一个上场的是齐钱嘉,他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球,一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”,球在空中荡了起来。像一只听话的小精灵,小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩!

可惜的是今天上场的选手没一个是女生,我们女生也要加紧练习,争取在下一次比赛中为我们女生争一口气!

比溜溜球小学(模板19篇)篇十五

“溜溜球,圆溜溜,旋转起来溜溜圆。”瞧!同学们兴致勃勃地玩。听到他们的嘻笑,我非常羡慕。

我多想拥有一个溜溜球呀,我又没钱,对了,前天,不是看了隔壁哥哥做了一个呀!干脆现学现卖,我也做一个,既实用,又省钱。

我费了九牛二虎之力把工具和材料准备齐全。

我先拿香脂盒做球体。我再打开香脂盒,找出盒和底的中心,做好标记。然后用铁钉在两个盒和底的中心钉孔。孔的大小以能穿进螺丝为度。这个步骤就一下子顺利的完成了。

接下来是做连接轴。我先用钢锯载了四厘米长的毛笔管作两个盒子的连接轴,再用沙纸磨平。我磨了半天也磨不平。望着那不平的毛笔管,我气极了,用手拍了一下砂纸说:“不做了!”

这时,我耳边又响起了老师说的一句话:“做事要有始有终!”于是我又静下来细心地磨。“功夫不负有心人”我终于磨平了。

最后是组装。我首先把香脂盒分别合上盖,连接轴放在两个盒子的中间,再将螺丝人一个盒孔中穿进,通过连接轴从另一个盒孔中穿出来,再安上螺帽,拧紧球体。最后将索线一端在轴上系牢,就成功了。

从这件事中,我明白了一个道理:做什么事都要一丝不苟。人生的道路不是平坦的,只要你有恒心,就能在人生的道路上获得成功。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十六

近些天,我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个,甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

我终于抵挡不住诱惑,缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手,成为“东方不败”,所以我给它起名叫:无敌“地火”!

我拿着它快步跑进了教室,要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包,拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去,转个不停,过一会儿自动上来,而我的溜溜球刚甩下去,马上就上来,我试了好几下,还是这样。我一想:“肯定买了个坏的!”我满腔怒火的说:“放学了,我一定要找老板换!”可又一想:“老板那凶巴巴的样子,会不会同意呢?”我拿不定主意,无精打采地扒在桌子上。这时,我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事,过来问我:“怎么了,不高兴?”

我把溜溜球递给他,说:“你试吧。”他一试说:“怎么不能睡眠?”“对呀!”我说。他停顿了一下,“那我们一起修吧!”我突然跳起来,高兴的说:“那太好了!”

随后,我们投入到紧张的`修理之中。我们用了许多办法,可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球,这一甩,使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发,异口同声的说:“会不会是轴出了问题?”跑过去一看,果然,是轴松动了,我们立刻安紧了轴,再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇!成功啦!”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。

这件事虽然过去了,但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊,还使我尝到了动脑筋的甜头。所以,我特别珍爱我的“无敌地火”!

比溜溜球小学(模板19篇)篇十七

有一天,我和哥哥一起比绝招,看谁用溜溜球弄的花样多。

精彩就要开始了,我和哥哥同时转。我们两个人开始为我们的溜溜球加油,我高喊:“转!转!”哥哥也不示弱,爬在地上为他的溜溜球吹风。突然,我的溜溜球碰到了一块石头上,没转几下就停了。我很懊恼,开始埋怨起那块石头。哥哥见状忙说:“刚才那次不算,因为它不是自己停的,而是有外界的因素。我们再重新比一次吧!”这时我才有了一点笑容,哥哥也笑了!

为了这一次可以没有外界的影响,我们把地面打扫的干干净净的。我们的第二次角逐又开始了!为了我这次可以赢,我使劲全身力气和精神,我的溜溜球开始飞速地旋转。我们都在为我们的溜溜球呐喊,脸上洋溢着灿烂的笑容。现在此时我们不再为谁的溜溜球赢而笑,而是体验玩的乐趣。

最后,我的溜溜球赢了。我和哥哥都会心的笑了。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十八

妈妈那张强压着心中的悲伤,用心给我讲了一个又一个从古到今诚实与虚假的故事,我明白了我的行为是多么可耻,多么伤妈妈的心。于是我对妈妈说:“妈妈,我明白了,等假期结束我会用我的行动来改正。我也想做一个诚实的孩子,一个有勇气去承担错误的孩子。

比溜溜球小学(模板19篇)篇十九

随着电视连续剧《火力少年王》的热播,溜溜球这项娱乐活动风靡校园,我也非常喜欢玩。

溜溜球有各种颜色,体积不大,上下均为圆形,中间有凹槽,侧看呈“工”字形。用一根绳子拴在中间凹槽处,并同方向反复环绕,然后用力一扔,溜溜球便会快速上下转动。

溜溜球的玩法有很多,比如:“睡眠”、“婴儿摇篮”、“七彩旋风”等。我特别推崇“七彩旋风”,将绳子的一头拴在手指上,快速扔出去并旋转,溜溜球转动中变成一个大大的园环,发出“嗡嗡”的响声,并发出赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光芒。溜溜球这个小小的.东西在高手的演绎下可以变幻出各种各样令人目眩的美妙景象。

我喜欢玩溜溜球,也喜欢看高手表演溜溜球。

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教师工作计划的制定需要教师具备一定的理论知识和实践经验,能够根据自身特点和工作情况进行合理的规划和安排。以下是小编为大家整理的教师工作计划范文,希望能给大家提供
随着工作的进行,我们不断积累了各种宝贵的工作经验和教训,写下心得体会能够帮助我们回顾和总结这些经验,以便更好地应对未来的工作挑战。这里有一些写工作心得体会的范文
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