简洁明了的排版和格式对于一个个人简历来说非常重要，可以让招聘人员更容易抓住关键信息。以下是小编为大家收集的个人简历范文，仅供参考，希望可以帮助大家写作。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇一
简历要“简”，这话不无道理，因为用人单位在招聘时，对求职者的第一印象很重要，特别是在人才市场现场招聘中，应聘者多者如云，在短短的几分钟时间，要吸引住他们，唯有新颖，有概括性的语言，简单扼要。
但这个“简”字是有一定学问的，绝不是一简了之。简，就是要有针对性，应聘什么职位就列出自己这个方面的专长，学了什么，能做好什么，有什么实践成果和创意设想，列好这三方面的内容足够。用人单位真正关心是你能做好什么，今后如何开展工作。
简历要简，更要有“力”。有些求职者认为“力”是花哨，于是在封面设计和内容排列组合上下功夫，其实是要有说服力，让招聘者一看你的简历就认为你“就是单位急需的人才”。一位学广告设计的毕业生，一掏出简历，用人单位当场拍板要了他，原因很简单：他把简历设计成了一张普通名片，正面是个人简历，求职意向，背面是实践作品。在厚厚的一迭资料面前，它无疑是有创意有说服力的`。
以下是小编分享的康复治疗师个人简历范文，更多内容请关注(/jianli)。
文档为doc格式。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇二
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
政治面貌：团员。
出生日期：
婚姻状况：未婚。
学历：大专。
毕业院校：xx职业技术学院。
毕业时间：20xx年07月。
外语水平：英语(pets-4)。
电脑水平：熟练。
工作年限：实习/应届。
联系方式：
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇三
自认为有良好的道德修养，诚实正直，有良好的心理素质，坚忍不拔，不畏竞争；自信但不自负，善于自我激励，能较好地评价和认识自我；良好的团队协作意识，良好的表达与沟通能力，具有一定的领导组织能力；善于发现问题，分析问题，解决问题。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇四
姓名：
性别：女。
民族：汉族。
年龄：24。
婚姻状况：未婚。
主修专业：医药类。
政治面貌：群众。
毕业院校：泉州医。
高专毕业时间：20xx年6月。
学历：大专。
电脑水平：良好。
工作经验：一年以上。
身高：160cm。
体重：47公斤。
现所在地：新罗区。
户籍：
求职意向。
期望工作地区：新罗区期望。
工作性质：全职。
最快到岗时间：1周以内。
需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：泉州医高专（20xx年9月-20xx年6月）。
技术学历：大专。
所在地：
专业描述：
培训经历：
工作经验。
公司名称：朋口卫生院（20xx年6月-20xx年7月）。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：朋口。
职位名称：推拿及拍片。
工作描述：那时候在卫生院见习一个星期，我呆了一个月，学会原始点的按摩，还帮助一些患者治疗颈椎病，肩周炎，腰腿痛的痛苦。能给别人把病治好，是我的自信。
离职原因：见习结束。
公司名称：龙岩慈爱康复中心（20xx年6月-20xx年6月）。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：私营。
公司规模：200～500人工作地点：莲东慈爱康复中心。
工作描述：
离职原因：实习毕业结束。
自我评价。
自我评价：我有很强责任心强，肯干，爱吃苦，爱读医书，寻找一些疾病的治疗方法。帮助患者把疾病治好，是我的.自信。我希望有一天能够帮助到很多人不会再有颈椎病，肩周炎，腰腿痛的困扰。也不会那么多的人患中风，提前帮他们预防，预防往往大于治疗。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语精通。
普通话优秀。
文档为doc格式。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇五
（甘肃省中医学校甘肃兰州730050）。
背痛是颈项以下腰以上出现酸困疼痛，或有活动受限为特征的临床常见病症。在生活中经常遇到自诉背痛的人，临床上单纯因背痛就诊的患者也非常多，但能够正确认识、准确诊断、恰当处理的可以说寥寥无几，这使得许多患者对我们医生失去了信心，宁可忍受痛苦也不去就医，这种现象很不正常，也使我们一些临床医生很是懊恼。有没有必要单独列出背痛这一病名呢？根据临床患者群来看，很有必要。因为只有将其重视，才会重点探讨研究，才能提出正确妥善的处理方法。本人因工作需要，从事和熟悉中医伤科学、针灸学、推拿学，遇到和治疗背痛患者若干，有了一些心得体会。在此将背痛的一些认识、相应的处理方法详细介绍如下，希能引起广大同仁的重视。
1.概述。
背痛发生的主要病因为外伤和感受风寒湿之邪。外伤可导致血溢脉外或气滞血瘀，经络气血不通，不通则痛，或外力导致“脊筋陇起，骨缝必错”，骨缝错亦可致经络气血不畅、经筋不舒而疼痛；风寒湿之邪侵袭督脉、手足太阳之经、经筋，手足阳明经筋，手足少阳经，足少阴经筋等，寒凝气滞血瘀，经筋拘急收引，引发疼痛。
3.临床表现。
本病多发生在年岁较大的女性，常有一侧或两侧背部与两肩胛之间疼痛，向颈项部或上肢尺侧放散，甚则上肢不能外展、上举。晨起和气候变凉或受凉时疼痛加重，活动后和遇暖则疼痛减轻。常无明显的固定压痛，但用力压迫或用手指捏挤受累肌肉时，出现局部触痛。急性发作时，局部肌肉紧张，有广泛的压痛，颈活动受限。
患者有过度前屈或后伸肩背运动和受伤史，伤后症状开始较轻，逐渐加重。后背如负重物，痛引前胸，坐则需频繁变换体位，走路震动、咳嗽、打喷嚏等均可引起疼痛加剧。患椎及其相邻数个胸椎有深压痛，压痛点位于棘突上或棘间韧带。患椎处有筋结或条索状物，仔细触摸椎体可发现患椎棘突略高起或偏歪，与健康椎体棘突的距离变宽或略变窄。
4.诊断要点。
4.1.有感受风寒湿或受伤史。
4.2.常有一侧或两侧背部与两肩胛之间疼痛，向颈项部或上肢尺侧放散，甚则上肢不能外展、上举，症状与气候变化关系密切。或后背如负重物，痛引前胸，咳嗽打喷嚏可引起疼痛加剧。
4.3.有广泛压痛或在棘突上、棘间韧带有压痛并有偏歪棘突。做颈、肩部的一些特殊故检查，排除颈椎病、肩周炎、冈山肌腱炎、肩峰下滑囊炎4.4.做b超排除胆囊炎引起的牵涉痛。做x线检查有助于确诊本病。
5.治疗。
针灸治疗：
适应于因感受风寒湿之邪而形成的背痛。常用穴位有后溪、中渚、手三里、昆仑、足三里、阳陵泉、阿是穴，刺灸法为针补加灸并可于膀胱经施以走罐、留罐。
推拿治疗：
适应于外伤所致筋结骨错之背痛。首先滚、揉脊柱两侧、弹拨足太阳膀胱经第一侧线、按压脊柱两侧，其次施以背部冲击按法或交叉分压法或扩胸牵引扳法或胸椎对抗复位法或胸椎后伸扳肩法或胸椎提抖法等法，最后再施以滚法、虚掌拍法结束操作。
6.探讨。
背痛是一种古老的病种，最早见于《素问·举痛论》，有云“寒气客于背俞之脉则脉泣，脉泣则血虚，血虚则痛，其俞注于心，故相引而痛，按之则热气至，热气至则痛止矣”。既有病因症状更有治法。
《素问·骨空论》“督脉者„„贯脊属肾„„挟脊抵腰中„„”其病“脊强反折”。《灵枢·经脉》“膀胱足太阳之脉„„循肩膊内，挟脊抵腰中„„从膊内左右别下贯胛，挟脊内„„”，其病“„„项如拔，脊痛„„”。“小肠手太阳之脉„„上循臑外后廉，岀肩解，绕肩胛，交肩上„„”，其病“„„肩似拔，臑似折”。《灵枢·经筋》云“手阳明之筋„„结于肩髃„„绕肩胛，挟脊”，其病“„„转筋，肩不举„„”；“手太阳之筋„„后走腋后廉，上绕肩胛，循颈，出足太阳之筋前”，其病“„„腋下痛，腋后廉痛，绕肩胛引颈而痛„„”；“足太阳之筋„„上挟脊上项„„从腋后外廉，结于肩髃„„入腋下，上出缺盆”，其病“„„脊反折，项筋急，肩不举，腋支，缺盆中纽痛，不可左右摇”；“足少阴之筋„„循膂内挟脊，上至项，结于枕骨，与足太阳之筋合”。《针灸甲乙经》“肩背髀痛，臂不举，寒热凄索，肩井主之。„„肩胛甲痛，而寒至肘，肩外俞主之。„„肩胛周痹，曲垣主之。„„肘痛引肩，不可屈伸，振寒热，颈项肩背痛，臂痿痹不仁，天井主之。„„肘臂腕中痛，颈肿不可以顾，头项急痛„„肩胛小指痛，前谷主之。„„肩痛欲折，臑似拔，手不能自上下，养老主之。肩背头痛时眩，涌泉主之”。
针灸选用后溪（“后溪督脉内眦颈，申脉阳跷络亦通”）、中渚、手三里（《通玄指要赋》“脊间心后者，针中渚而立愈”、“肩背患，责肘前之三里”）、昆仑（《杂病穴法歌》“腰痛环跳委中神，若连背痛昆仑武”）、阳陵泉（筋会）、足三里等穴，有疏通经络，温经散寒，舒筋止痛之功效。
推拿首先以滚、揉、弹拨、按压等手法放松肌筋，其次施以背部冲击按法或交叉分压法或胸椎扳法以调筋整复，最后再滚以顺理筋脉，拍法以震荡经气。
总而言之，从古代文献记载到现代医学研究以及笔者临床所得，可以得出这样一个结论，“背痛”这个病名有必要确立，它的基本病因为受凉或受伤，主症为背痛，其它症状一律为放散而来，治疗主要手段为针灸和推拿，预后良好。
参考文献。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇六
性别女。
学历大学专科。
政治面貌团员。
专业社区康复。
籍贯湖北黄冈。
外语水平英语四级。
出生年月1990.05。
健康状况好。
e_mai/jianli。
联系电话。
家庭住址湖北黄冈。
毕业学校湖北新都职业学院。
教育经历。
9—7，湖北新都职业学院。
个人能力。
职业证书高级按摩师，高级营养师，养老护理员。
社会实践。
在五月在广州康乐宫实习按摩。
在七月到九月在餐厅做服务员。
自我评价。
在校期间积极参加学校组织的各种活动，各科成绩优秀。性格活泼开朗，有较好的人际关系。工作学习认真负责。热爱班集体，真诚待人。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇七
学历大学专科。
政治面貌团员。
专业社区康复。
籍贯。
外语水平英语四级。
健康状况好。
e_mai。
如果本简历模板不能满足你的要求，我们重点推荐下面的简历：
个人简历格式。
联系电话。
家庭住址。
毕业学校。
自我评价。
在校期间积极参加学校组织的各种活动，各科成绩优秀，性格活泼开朗，有较好的人际关系。工作学习认真负责。热爱班集体，真诚待人。
个人简历。
教育经历。
9―7，湖北新都职业学院。
个人能力。
职业证书高级按摩师，高级营养师，养老护理员。
社会实践。
在五月在广州康乐宫实习按摩，
在七月到九月在餐厅做服务员。
求职信：
尊敬的公司领导：
您好！
久闻贵公司的服务赢得社会肯定，且昨日在《求职招聘网》上读到了贵院的招聘广告，得悉贵院正在招聘康复医生，故有意角逐康复医生一职。
我是湖北新都职业学院康复理疗系社区康复专业的应届专科毕业生。我通过两年多的理论学习包括人体解剖学，生理学，中医基础学，诊断学，物理治疗，作业治疗和康复评定，康复医学等相关学科。我非常热爱我所学的这个专业。
在学院的这几年历练为我实现梦想打下了坚实的基础，专业的特长更使我明确了择业目标：做一名康复医生。我的学习过程就是对自己的一个自我完善、充实的过程。通过实操积累了丰富的实训经验，并且自己能够独立完成相关的康复工作。现在我可以熟练的应用mmt、ashworth、brunstrom、bathel、fugl-meyer等评定方法对偏瘫、脑瘫、截瘫以及各种骨关节疾病进行评定。并可以熟悉运用rood技术、bobath技术、pnf技术、关节松动技术以及各种手法治疗对病人实施治疗.另外我还能熟练操作高频、中频、低频等各种理疗仪器并熟悉其适应症和禁忌症.在门诊和病房实习期间,.我也了解了相关疾病的用药和临床处理,使得我对各种疾病的了解程度进一步加深.
作为一名医学生，我在思想上积极进取，性格乐观，学习刻苦。并且在学院积极参加各种集体活动，在各个方面得到了锻炼，也全面提高了自己的各项能力。在学校，有较好的人际关系。
在此望贵院给予到贵院施展才华的机会，成就我这个热爱医学的刚毕业的医学生为病人解除疾病的梦想，同时也为我为贵院新创业绩。
此致
敬礼
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇八
性别：女。
学历：大学专科。
政治面貌：团员。
专业：社区康复。
籍贯：湖北黄冈。
外语水平：英语四级。
出生年月：1990.05。
健康状况：良好。
联系电话：
家庭住址：湖北黄冈。
毕业学校：xx学院。
求职意向。
教育经历。
20xx、9—20xx、7，湖北新都职业学院。
个人能力。
职业证书高级按摩师，高级营养师，养老护理员。
社会实践。
在20xx年五月在广州康乐宫实习按摩。
在20xx年七月到九月在餐厅做服务员。
自我评价。
在校期间积极参加学校组织的各种活动，各科成绩优秀。性格活泼开朗，有较好的人际关系。工作学习认真负责。热爱班集体，真诚待人。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇九
在个人简历写的工作经验有很多地方也需要语言的描述，像是在工作中有哪些重大信息，以及自己在工作经历中所获得的奖项等等。描写的时候尽量不要使用像“很多”、“大量的”这种虚词，这样会显得很没有说服力，要遵循数字化原则，将这些虚词都转换成数字。
性别：女。
民族：汉族年龄：24。
婚姻状况：未婚专业名称：康复治疗技术。
主修专业：医药类政治面貌：群众。
毕业院校：泉州医高专毕业时间：2017年6月。
最高学历：大专电脑水平：良好。
工作经验：一年以上身高：160cm体重：47公斤。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：1周以内需提供住房：不需要。
教育背景：
学校名称：泉州医高专(2014年9月-2017年6月)。
所在地：泉州证书：刮痧师，推拿师，
专业描述：康复治疗进入国内不过40多年历史，为什么出现这么多的脑瘫患儿和老人中风呢?所以我觉得预防最重要，最好的医院是食堂，最好的医生是自己，最好的药物是食物，平时一定要低盐饮食，不抽烟不喝酒。早产，新生儿窒息，黄疸，是脑瘫患儿的高危因素。所以预防大于治疗，因为康复是一辈子的事。康复是一条漫长的路!
培训经历：
公司名称：朋口卫生院(2015年6月-2015年7月)。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：朋口。
职位名称：推拿及拍片。
工作描述：那时候在卫生院见习一个星期，我呆了一个月，学会原始点的按摩，还帮助一些患者治疗颈椎病，肩周炎，腰腿痛的痛苦。能给别人把病治好，是我最大的`自信。
离职原因：见习结束。
公司名称：龙岩慈爱康复中心(2016年6月-2017年6月)。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：私营.民营企业。
公司规模：200～500人工作地点：莲东慈爱康复中心。
离职原因：实习毕业结束。
语种名称掌握程度。
英语精通。
普通话优秀。
个人简历分为求职简历以升职简历两种，相比较来说求职简历更受人们的关注，而且求职个人简历现实中作用更大。求职者将个人简历做的好，获得面试机会才更大。影响个人简历质量的最关键之处就是个人简历的内容，此外能不能达到基本创作需求，也可用以衡量简历优劣。在写个人简历之前，求职者可以先学习好写个人简历的技巧。
制作个人简历在求职中出来内容以外，还有很多其他方面制的注意，虽然说不是主导作用，但是在一程度上也能左右面试成功与否。
(1)，写作的字体、字号。
个人简历一般都是word文档编辑好，然后在打印出来的。在编辑的时候，个人简历中内容的字体以及字号也是非常有经久的。试想一下如果通篇字体相同、字号相同，对方在阅读浏览的时候很难分出层出感，就会个人带来烦躁的心情，从而影响通过率。因此，个人简历在写的时候，要能够正确的使用字体、字号，拉出层次感以及突出重点。
个人简历的打印效果也是一方面，总体来说现在的打印效果都很好，不过如果发现字迹不清楚或者是不均匀的情况，最好是重新打印，尽量在这些简单的细节部分做到最好。另外，打印也不要追求彩色打印。
(3)，简历使用的纸张。
纸张对打印版的个人简历影响也很大，所使用的个人简历纸张要标准化，手感要好不能太薄。纸张的质量也会影响到对方的阅读信息，还能从哪纸张上看到一个人的态度。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十
想要突出个人良好的沟通能力，首先需要针对个人简历内容进行细致的筛选。将各类实习经历或者能够展现个人沟通的社会阅历进行有效的展现。
个人信息。
性别：女。
民族：汉族年龄：24。
婚姻状况：未婚专业名称：康复治疗技术。
主修专业：医药类政治面貌：群众。
毕业院校：泉州医高专毕业时间：6月。
最高学历：大专电脑水平：良好。
工作经验：一年以上身高：160cm体重：47公斤。
求职意向。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
最快到岗时间：1周以内需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：泉州医高专(9月-206月)。
所在地：泉州证书：刮痧师，推拿师，
专业描述：康复治疗进入国内不过40多年历史，为什么出现这么多的脑瘫患儿和老人中风呢?所以我觉得预防最重要，最好的医院是食堂，最好的医生是自己，最好的药物是食物，平时一定要低盐饮食，不抽烟不喝酒。早产，新生儿窒息，黄疸，是脑瘫患儿的高危因素。所以预防大于治疗，因为康复是一辈子的事。康复是一条漫长的路!
培训经历：
工作经验。
公司名称：朋口卫生院(6月-207月)。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：朋口。
职位名称：推拿及拍片。
工作描述：那时候在卫生院见习一个星期，我呆了一个月，学会原始点的按摩，还帮助一些患者治疗颈椎病，肩周炎，腰腿痛的痛苦。能给别人把病治好，是我最大的自信。
离职原因：见习结束。
公司名称：龙岩慈爱康复中心(6月-年6月)。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：私营.民营企业。
公司规模：200～500人工作地点：莲东慈爱康复中心。
离职原因：实习毕业结束。
自我评价。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语精通。
普通话优秀。
拓展阅读：个人简历制作误区。
普通的求职者在制作个人简历的时候存在很多误区。比如毕业生在制作个人简历时，往往喜欢使用大量的语言针对自己进行全面的介绍。由于应聘同一岗位的求职者人数非常多，招聘人员消耗与单个求职者的时间仅仅为20秒左右。内容繁琐的个人简历无法引起招聘人员任何的兴趣，反而具体针对性的制作个人简历能够获得招聘单位的认可，从而进入心仪的`企业进行工作，并且享受到较高的薪资待遇。
毕业生制作简历的误区非常多。各种认识到的错误导致毕业生制作个人简历求职效果非常差。尤其对于单纯重视专业水平的求职者，全部的内容在于介绍自己的学历水平非常高，而忽略企业较为看中的工作经验，导致优秀的人才同样无法获得企业认可，同样处于失业的状况。
为获得更好的求职效果，任何毕业生在制作简历的时候，均需要根据自身实际情况，依靠个人简历将大量信息展现于招聘单位。当然任何的语言必须保持言简意赅，不能够存在过多的篇幅介绍同一个内容，从而影响求职者最终的求职效果。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十一
光阴如水，我们又将面临求职找工作的挑战，是时候静下心来写一份简历了哦。简历怎么写才能具有特色？以下是小编为大家整理的康复治疗技术个人简历，希望对大家有所帮助。
个人信息。
性别：女。
民族：汉族。
年龄：24。
婚姻状况：未婚。
主修专业：医药类。
政治面貌：群众。
毕业院校：
学历：大专。
电脑水平：良好。
工作经验：一年以上。
身高：160cm。
体重：47公斤。
现所在地：新罗区。
户籍：
求职意向。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：泉州医高专（20xx年9月-20xx年6月）。
所在地：泉州证书：刮痧师，推拿师。
专业描述：康复治疗进入国内不过40多年历史，为什么出现这么多的脑瘫患儿和老人中风呢？所以我觉得预防最重要，的医院是食堂，的医生是自己，的'药物是食物，平时一定要低盐饮食，不抽烟不喝酒。早产，新生儿窒息，黄疸，是脑瘫患儿的高危因素。所以预防大于治疗，因为康复是一辈子的事。康复是一条漫长的路！
培训经历：
工作经验。
公司名称：朋口卫生院（20xx年6月-20xx年7月）。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：朋口。
职位名称：推拿及拍片。
工作描述：那时候在卫生院见习一个星期，我呆了一个月，学会原始点的按摩，还帮助一些患者治疗颈椎病，肩周炎，腰腿痛的痛苦。能给别人把病治好，是我的自信。
离职原因：见习结束。
公司名称：龙岩慈爱康复中心（20xx年6月-20xx年6月）。
所属行业：医卫·保健·美容公司性质：私营。民营企业。
公司规模：200～500人工作地点：莲东慈爱康复中心。
职位名称：康复治疗师。
离职原因：实习毕业结束。
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语精通。
普通话优秀。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十二
尊敬的领导：
您好!我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。
三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。
在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。
在即将结束的整个实习过程中，我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。
“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。
此致
敬礼!
求职者：xx。
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。
三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近.在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。
碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。
“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。
恭祝您工作顺利身体健康！
谨祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人：xx。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十三
摘要：由于近年来我国在教育体制、医疗卫生制度以及产业结构等方面的调整与改革，高职高专康复治疗技术专业的课程设置也需要做出相应的改革与创新。通过深入学习高职高专课程设置的理论，掌握目前康复课程设置的现状，并在广泛调查市场需求和岗位能力需求的基础上，明确康复专科毕业生的就业需求，才能够探索出适用于高职高专康复治疗技术专业的课程设置。
根据教育部《普通高等学校高职高专教育专业设置管理办法》，我院于在原有的临床医学专业、护理专业基础上，申请增设康复治疗技术专业，顺利通过省教育厅、卫生厅专家组的评审，成功申办康复治疗技术专业。我们将以此为契机，努力探索本专业建设思路。
我们拟通过3～5年的努力，康复治疗技术专业形成特色鲜明的人才培养模式，建立以能力培养为核心的课程体系，完善康复治疗技术实训中心的基本条件，提高专业教学团队教学水平，达到同类院校先进水平。
深入行业开展社会调研，并与行业一线专业深入交流，明确康复治疗技术专业人才培养目标。通过三年教学，培养具备必需的医学理论基础及康复治疗技术专业知识，具有必要的社会人文知识，具有较强的沟通能力和团队意识，熟练掌握康复治疗技术技能，能用任临床pt师、ot师、言语治疗师、传统康复治疗师等岗位工作的高技能康复治疗技术人才。
二是实施“校院一体，双证并举”的人才培养模式。
与学院附属医院、康复治疗机构合作开发课程，深化课程体系、教学内容、教学方法与手段的改革，形成“校内教、学、做一体化――临床见习――顶岗实习”前后贯通的技能培养模式。通过双证书制度的制定与落实，实现技能考核与国家职业资格证书的接轨。要求学生毕业时除获得毕业证外，还要取得保健按摩师(二级)证。将课程标准与职业技能鉴定、职业资格考试有机结合，将职业技能鉴定及职业资格考试内容融入教学过程中。
三是建立以能力培养为核心的课程体系。
在课程体系建设中围绕康复功能评定、制订康复训练计划及实施康复训练三大专业核心能力开设康复疗法评定学、运动疗法技术学、临床作业学、言语治疗学、传统康复治疗学、理疗学等专业核心课程，确保康复治疗技术技能的培养。
四是推行以康复治疗技术岗位工作任务为引领的项目导向教学法。
秉承高职教育以技能应用型人才培养为宗旨的办学理念，突出早期接触临床，实现课堂教学与临床见习相结合，校内仿真训练与真实岗位学习交替，教学做一体化，切实提高学生动手能力，不断提高教学效果。
五是加强实训基地建设。
根据培养实践型、技能操作型康复治疗人才的目标要求，本专业配置了设施先进齐备的康复治疗实训中心，内设pt实验室、ot实验室、st实验室、康复评定室、针灸实验室、推拿实验室、多媒体教室等。主要实验设备有平行杠、站立训练器、电动站立床、多功能升降床、牵引床、训练阶梯、各种上下肢关节训练器、肌力训练器、磨砂板、轮椅、助行器、pt床等。充分满足康复治疗专业的实践教学需要。在原有中医一个实训室和一个老年康复中心的基础上，投入资金100万元扩建康复治疗技术实训中心，并与学院附属医院资源共享，使其满足康复治疗技术专业教学需要的同时还具备社会培训、技能鉴定及康复治疗服务功能。现与襄阳周边多家二级甲等以上综合医院和康复治疗中心有长期协作联系，充分满足了本专业学生的临床见习和毕业实习的要求。
六是加强“双师”结构教学团队建设。
通过引进有丰富教学及临床经验的人才、选派现有教师外出进修、每年从专业对口的本科以上毕业生中招聘人才等方法，增加专业教师的数量，提高专业教师的素质。通过学历学习、导师制度、集体备课、学术活动、讲课比赛、技能操作比赛、临床实践、社区卫生服务、实验实习管理及编写教材和讲义等途径，帮助教师及时获得康复专业的.新技术、新信息，拓宽了知识面，提高了教学水平提高青年教师的知识水平和专业技能。我们打算培养1名专业带头人，主持康复治疗技术专业建设，培养4名骨干教师，负责专业核心课程建设。所有专业教师均要求取得高校教师资格证和康复治疗相关执业资格证，聘请校外康复治疗技术专家为专业建设委员会成员和兼职教师，指导专业建设，传授专业前沿知识与技能，提高教学质量。
七是加强专业思想教育，激发学生学习积极性，提高课堂教学效果。
让学生认清康复治疗技术专业的就业前景，提高学生自主学习能力。让我们的学生知道随着我国经济的发展,工业化和城镇化进程的加快,生产安全事故、交通事故不断增多,加之人口老龄化、环境污染、自然灾害等社会及自然因素的影响,广大民众致残的机率和风险不同程度升高,我国因功能障碍需要康复医学介入的患者越来越多。相信这样的专业思想的灌输能激发学生的学习积极性和使命感，让学生爱上学习，爱上康复治疗专业，推动康复治疗技术专业生动活泼发展。
一个专业从无到有，要办出自己的特色任重道远，我们将从以上几个方面着手，不断加强学习，积极探索，以提高师资力量为核心，锐意进取，努力开创康复治疗技术专业建设新局面。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十四
姓名：
出生年月：1988年1月。
毕业院校：宝鸡职业技术学院。
学历：大专。
联系电话：
性别：男。
政治面貌：团员。
电子邮件：
教育经历。
2006年9月至年7月就读于宝鸡职业技术学院。
在校奖励情况与实践经验。
曾获得校优秀班干部优秀学生现于西安中医脑病医院实习技能水平。
具有良好的团队协作精神，善于学习和接受新事物，遇事沉着冷静，善于动脑，勤于思考，不怕挫折和困难！
求职意向。
理疗师,护士/护理人员,理疗师,康复治疗师。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十五
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学康复系的一名学生，即将面临毕业。
xx大学是高职人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。
三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了老年学等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的，我会义不容辞的做好；别人能做到的，我会尽最大努力做到更好！发挥自身优势，我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！
浮躁心理，我所做的就是要做好工作，没有任何的杂念。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚信，成功定会成为必然。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
求职者：xxx
xxxx年xx月xx日
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十六
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
尊敬的领导：
您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。
我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。
三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近.在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。
碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。
“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。
恭祝您工作顺利身体健康！
谨祝贵单位事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
自荐人：xx。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十七
性别：女。
年龄：22岁民族：汉族。
工作经验：1年以上居住地：浙江台州黄岩区。
身高：cm户口：浙江台州台州。
求职意向。
希望岗位：其他类-其它相关职位。
寻求职位：康复理疗师。
希望工作地点：浙江台州。
期望工资：/月(可面议)到岗时间：随时到岗。
工作目标/发展方向。
希望能有更好的发展机会.
工作经历。
所属行业：其他(其他)。
担任岗位：计算机-开发/应用/软件设计师。
职位名称：无。
职位描述：给病人做出康复评定，因人而异的制定康复治疗计划。
所属行业：(其他)。
担任岗位：/。
职位描述：在江苏省人民医院钟山康复分院实习，主要协助医师接触患者，熟悉对患者大致的评定方法，根据具体情况设计治疗方案，获得实践经验，学到专业相关知识，并且给病人做出康复评定，因人而异的制定康复治疗计划。
离职原因：实习结束。
教育经历。
技能专长。
技术职称：保健按摩。
语言能力：英语：一般;。
计算机能力：中级。
其它相关技能：
熟练办公室计算机的操作。
拓展阅读：投递简历不要采取厚度战术。
按照传统性的观点看待事物，人们往往会觉得买东西能够花少量钱买到更多东西、更大的东西那么肯定是好事情。比如说人们拿着一样的钱去买同类产品，如果哪个产品显得比较大那么就会对人们产生更大的吸引力，因为人们认为多、大肯定更好，所以一些求职者投递简历时也喜欢采取类似的方法，把简历弄得厚厚的，想着这下我的简历显得这么厚肯定可以令招聘者对我刮目相看，可惜人家审核简历可不像你买东西那样喜欢大而多的产品。
第二，简历证书全部附在后面使得简历厚度暴增，什么英语四六级证书、毕业证书以及自己在外面花钱办理的乱七八糟的证件也拿出来，其实在此时任何证书都是无必要的，你把名称写入简历正文就完成了这方面的任务。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十八
深入综合医院康复科、康复专科医院、养老康复机构、社区康复中心以及残疾人康复机构等本专业毕业生就业热门单位进行深入的调研和职业分析，了解从事康复治疗技术专业的岗位，临床所需的、必备的专业知识和能力，以及其素质要求，然后确定专业培养目标，根据专业培养目标进行课程体系的调整，制定出符合实际需求的课程标准。按照临床实际工作岗位职责要求以及必备的素质、知识和能力结构，修订专业教学和实训计划，在职业教育的过程中加强学生专业知识和技能培养的同时，增强学生的实践操作能力和创新思维能力，以培养高素质的应用型、技能型康复治疗专业技术人才为目标。
在基础技能课程的教学中，根据岗位职业能力需要有侧重，以物理疗法(pt)、作业疗法(ot)，以及康复评定技术为主，兼顾言语疗法(st)、心理、认知治疗和传统康复疗法的知识结构，以培养一专多能的专业应用型康复治疗技术人才。重点改革有关临床技能方面的教材，本专业的临床课程主要含疾病诊断、疾病治疗、康复和护理四个方面，一般都是三至四本教材，教材内容衔接性比较差，诊断、鉴别诊断等方面的内容重复，临床治疗与康复治疗相关性不强，治疗和护理脱节。针对这种不足，对教材结构体系进行全面的整合，以临床常见病、多发病为重点，以疾病单元为中心和纵线，以诊断、治疗、康复和护理为主线和横线。例如，对于脑卒中这个临床常见疾病的康复，可以分定义、诊断、鉴别诊断、临床治疗、康复评定、康复治疗、康复护理等七个部分进行讲述。
二、教材内容改革。
基于明确的培养目标和准确的专业定位，修订课程教学标准，改革教学内容，坚持以职业技能培养为核心，确定康复治疗专业的核心能力，如功能评定技术、康复治疗技术和临床应用能力。围绕核心能力确定4～5门核心课程，并在课程内容和标准修订中严格把握“三基五性”，即“基本知识、基本理论、基本技能”和“思想性、科学性、先进性、启发性、实用性”，并以“必需、实用、够用”为原则，强调教材的实用性。通识教育课注重以培养通用素质为目的，加强医学人文教育，坚持立德树人，适当减少和压缩理论课，在康复治疗专业课教学过程中始终贯穿职业道德素养的培养。专业技能课教学内容围绕康复和养老需求。以及岗位能力的设定，加大实践和操作技能教学的比重，可请临床一线康复工作者和康复治疗专业课的教师共同参与课程计划的研讨和标准的设计，完成相关专业课程的标准制订。根据临床康复治疗专业发展的实际需要，以调整主要专业课程和实训课程的学时数，从而确保康复治疗专业核心课程的学习。
结合中国国情和老年社会到来的实际需求，突出中医康复和养老康复的特色，这是发展我国康复医学的优势所在。因此，在康复治疗的教学过程中，加大中医传统康复疗法教学力度，注重中医针灸、推拿等知识的学习，使学生在既能掌握现代康复治疗技术的同时，又能掌握中医的传统康复技术，体现一专多能人才优势，增强学生的就业竞争力。根据临床教学情况和毕业实习单位对学生的反馈意见，需要对康复专业课程的内容进行了调整，增加临床实用的评定方法和先进的治疗方法教学内容，减少一些纯理论及落后的技术内容。修改后的课程标准在学时分配上，临床实践或技能操作课程与理论课程之比，应接近或大于1∶1，教学内容紧密围绕临床专业岗位能力需求。
借鉴和学习德国“项目教学法”的原则组编校本教材。一是编写专业核心课实训指导教材，由专业建设指导委员会组织教学单位、行业(医院)共同编写，采用单元模块形式，根据专业大纲要求和实际需求，每一单元模块由学生实训手册、教师指导书、考核习题册、临床实践和学习任务指导书、教学媒体等部分组成。二是重新调整理论教学内容，以临床实用和贴近岗位工作为导向，注重吸收新技术、新标准、新规范、力求体例新颖、结构编排合理，按照教学目标及说明、问题引入、内容陈述、实践操作、总结概括、作业练习等顺序展开;大量采用结构图、数据表等，以求可读性，增强直观性。
在实践教学内容上，除了对学生进行康复专业的技术和能力培养外，同时应当注重加强人文关怀精神的教育，加强职业道德素养的培养。不仅要求学生通过在综合医院、高端康复机构的实践掌握最前沿的现代康复理念和方法技术，更应要求学生通过在基层社区康复中心、养老康复机构和残疾康复机构的实践树立关心基层老百姓、关心老年人、残疾人和弱势群体的基本职业素养和良好的人文情怀，解决这些群体身体上康复问题的同时解除其心理上的创伤，最终使其融入社会。
三、教学方法改革职业教育。
改革的实践证明，“教、学、做”一体化教学是职业教育的最有效教学方式，这是一种既发挥教师的主导地位，又充分体现学生积极性和主观能动性的新型教学模式。这种双主体模式是介于以教师为中心的教学模式和以学生为中心的教学模式之间，有利于把“教师为中心”和“学生为中心”的两者长处发挥出来，从而消除和避免两者的消极因素。充分利用一体化实训室，结合项目化校本教材，以康复问题为任务驱动，深入推进教中学、学中做，基础技能操作课在仿真模拟实训室进行教学，专业核心课和技能课在医院、康复中心、养老机构等实训基地进行情景教学。
根据模块化课程体系开展模块化教学，即围绕康复临床工作岗位能力要求以及知识技能来安排课程与教学。根据康复行业机构及医院对康复治疗技术专业人才的整体要求，将康复治疗技术专业的全部课程分为通识教育、医学基础、专业基础、康复评定技术、康复治疗技术、临床康复技术、康复护理等七个课程模块。整个教学活动过程既遵循循序渐进的教学规律的同时，又突出职业能力为本位的高等职业教育特征，同时加强学生职业素质的培养。课程模块实行分段教学：通识教育及职业素养贯穿三学年;医学基础和专业基础课程的教学一般在第一学年内完成，同时安排学生在第一学年寒、暑假共进行两个月的社会实践，寒假一般要求学生调查本县、市老年人和残疾人的基本情况及康复患者的需求，并写出完整的调查报告，暑假在社区康复机构进行教学见习;第二学年完成康复评定技术、康复治疗技术和康复护理等相关课程的教学，第四学期的每隔一周安排学生到综合医院康复科或养老康复中心进行教学见习两天;最后一年安排学生到康复中心或综合医院康复科、养老康复机构、康复保健机构进行毕业实习。
改进成绩评定方法，以理论教学为主的通识教育、基础课以理论考试和项目设计考场方式为主，专业课和以技能为主的课程坚持理论考核与实践考核同时进行，并且有康复一线工作者参与技能考核。毕业实习阶段，在每个实习机构和科室都必须进行理论和实践考试，合格后方可以出科。在学生完成为期一年的'临床毕业实习后，最终将学生的毕业考试设计为实践操作考核和理论考试两部分。实践操作考核一般以技能比赛的形式进行，每个毕业生都应参加，分为预赛和决赛两个阶段，进行内容为康复评定、物理疗法、作业疗法和中医传统康复疗法等，常用的康复技能操作考核，然后评出各类操作技术考核的优秀者，这样既让每个学生的专业技能得到展示和考核，又锻炼了他们的综合素养，为毕业后的工作奠定了一定的基础。
总之，职业教育的教材是根据人才培养目标、教学大纲和课程标准的需要为学生和老师而编写的教学资料，是教学内容和教学方法的关键载体，也是学生汲取专业知识和职业素养的主要源泉。对于高等职业技术院校来说，教材应该有其自身的特点，因为教材的质量和使用载体，直接影响到教学质量和毕业生的质量。教材是学校保障教学质量的一个基本条件，它与师资力量、仪器设备共同构成了高等职业教育的三大基石。此外，教材还是实施教学活动、推进教学改革、培育学生专业能力的基本依据，对学生适应未来的临床工作岗位发挥着至关重要的作用。高等职业教育的教材建设和课程的设置作为职业教育活动赖以开展的基本前提，一直以来都是近代职业教育发展和课程改革的重要内涵，高等职业教育教材的建设历程一定程度上反映了职业教育教学理念以及职业课程体系的发展过程。建设一套符合应用型康复治疗技术人才培养要求的教材是提高人才培养质量的有效办法和关键途径。根据培养应用技术型人才为目标的教学理念，开发与之配套的教材，改革教学内容和教学方法，不仅对康复治疗技术专业的人才培养有积极意义，而且可以促进相关专业教材的改革，以及促进职业教育的发展。
康复治疗技术个人简历（实用19篇）篇十九
“康复治疗”是康复医学的重要内容之一，是使病、伤、残者康复的重要重要治疗手段。下面由本小编精心整理的康复治疗技术。
希望可以帮到你哦!
首先感谢院领导给我这么好的进修机会，我知道这次机会实属难得，感谢各位领导的信任和期望。进修期间我始终不忘院领导的嘱托，多问、多动手、多与带教老师沟通，努力把握好这次进修的机会，努力完善提高自我。经过3个月的康复医师培训，掌握了山东省交通医院的康复医学科的康复治疗师的治疗技术、康复医师诊疗技术及科室管理模式、康复病房的管理等知识。现具体情况汇报如下：
1、学习情况：我在康复科pt室、ot室、st室及病房进修期间严格遵守医院及科室的各项。
规章制度。
熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定、制定训练计划及康复治疗技术临床应用。这次进修我主要以学习脑卒中、脑外伤、截瘫患者的康复为主即采用一切措施预防残疾的发生和减轻残疾的影响使患者最大程度的重返到正常的社会生活中。脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的最佳时期是在发病后三个月以内这个时期进行康复能使患者肢体功能恢复的进度加快。康复治疗的时间越早越好只要患者神志清醒生命体征稳定就可以开始。
总之发病6个月以内都是有效康复期;若病程1年以上，则康复效果和肢体功能恢复的速度都会降低。所以这就需要各科室的医务人员能够相互配合做好脑卒中、脑外伤患者的早期干预。另外还要做好宣传工作使患者、患者家属与医务人员相互配合积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复，回归家庭、回归社会。
另外我积极参加本科室讲座，还很幸运的参加了为期两周的在济南举办的全国性的康复治疗技术培训班，认真学习并拍摄了国内外康复界知名专家的先进康复治疗技术。知名专家有澳大利亚医学博士abbienajjarine、首都医科大学复兴医院胡海鹰教授、中国康复研究所王兴林教授、江苏省人民医院王彤教授、山东省立医院王晓华教授、齐鲁医院岳寿伟教授、青岛医学院附属医院李铁山教授、山东省交通医院顾莹教授等，通过学习开阔了眼界增长了见识，使我对康复医学的认识上升到一个新的高度。
2、康复科的重要性社会效益：在“三瘫一截”患者中，有些患者虽然生命保住了但生活不能自理，患者不但不能参与社会劳动，还得需要有人陪护。如果我们能及时的应用康复医学对患者进行治疗，就可大大减轻残疾人、老年人、各种慢性病患者急性期及恢复早期的病痛，使其生活自理，尽快回归家庭甚至回归社会，解除患者及家属的后顾之忧。
通过学习让我更加明确了康复医学的必要性，它是患者的需要，医学愈进步，经济越发达对康复的需求就越大，是医学发展的一大趋势，许多三级医院都成立了本院的康复分院。例如齐鲁医院。我们医院的患者(神经内科、神经外科、骨外科等)需要康复的很多，不愁病源，可以增加医院的经济收入，近一步提高我院的知名度。
3、康复科室设置：该科成立于20xx年，是全省首家集偏瘫截瘫、脑瘫治疗、康复、培训、咨询、研究、预防于一体的临床康复机构，是中国康复研究中心在全国省会城市惟一的一家协作单位，济南市卫生局a级重点学科。下设机构：神经康复病房、康复训练大厅、康复评定室、运动治疗室(pt)、作业治疗室(ot)、语言治疗室(st)、认知治疗室、吞咽障碍治疗室、康复门诊、针灸推拿理疗室、高压氧科、熏蒸治疗室。该科是医院的重点学科，医院正建设康复楼。最后，要再次感谢院领导能给我这学习机会，我想通过我的努力及各位领导及同事的帮助、支持，一定可以学以致用为我院康复事业作出应有的贡献。
20xx年现代康复治疗项目9项纳入基本医保，是为康复医学发展的绝佳时机，加之我院各级领导对康复医学科大力支持，科主任的管理果决有序，又恰逢我院“二甲”复审，对康复医学科的硬件装备，人员配备，管理、教学和医疗质量安全保障，均提出较高要求。为此，更鞭策我们在科室建设、诊治水平、医德医风、科研创新、人员配备、硬件设施上不断发展，现制定20xx。
年度工作计划。
如下：
一.科室建设及人员梯队。
在科室管理方面，继续以互利双赢为目的，以优质服务为宗旨，以奖惩分明为准绳，以团结和谐为目标，运用新型管理模式运转康复科。不断扩大病源，提高疗效及满意率。为配合医院扩建要求，两年后科室发展计划为充实5个门诊部门(物理疗法部、作业疗法部、言语治疗部、传统康复部、假肢矫形器部);成立康复医学科病房。为逐渐实现扩建计划，需要采取积极有效的措施，对学术与技术带头人及后备人才的政治思想、业务能力和学术水平进行重点培养。根据康复专业实际情况，需要引进本科以上康复专业治疗师1~2名，能制作假肢矫形器者优先。整体素质尚需提高，康复医师因多系其他专业转行而来，需进一步到国内高水平康复中心进修深造，鼓励支持年轻医师、治疗师报考研究生;护理人员科研意识和能力尚需强化和提高。保持知识、学历、职称与年龄结构合理的人才梯队。
二、医德医风教育，提高医疗工作质量，确保医疗安全。
积极参加义诊及各种精神文明建设活动，每月第一个星期六利用科会时间认真学习贯彻相关法律法规。提高医务人员职业道德水平，体现出教学医院水平。有健全的质量管理小组，不定期抽查，每月召开质量管理控制会议一次。设立质控点，针灸、局部封闭等有创操作，严格消毒，避免感染;与患者皮肤直接接触的衬垫等物品及时清洗、消毒;手法治疗动作规范，定期培训;我科会诊患者较多,严格执行由分诊护士及时通知负责医生,正常会诊24小时内完成,急会诊10分钟到达;我科器械较多，出现故障及时报修，每周由专人负责检查，排除隐患，贵重器械专人保管并设使用维修登记本;节假日为保证患者连续治疗，安排轮流值班，更应提高责任心;继续保持完善“和谐医患关系”建设，康复医学科的物理治疗、作业治疗、传统康复等多为一对一治疗，与患者接触多、时间长，尤其要求服务意识和质量继续加强。
三、坚持三基训练，不断更新知识。
为提高全科的医疗技术水平，认真组织科内人员的业务学习，科室每周一次组织讲座、讨论，了解康复领域治疗新进展，反复学习《康复医学与物理诊疗规范》,或通过病例分析等多种形式，提高医疗服务水平;新教师授课前开展试讲，讨论。
课件。
制作及授课语言、内容;定期为下级医生、实习生讲课，加强管理，讲解语言要规范，动作要娴熟;教学、治疗同时要观察病人反应，随时评估，预防特殊病人如截瘫、长期卧床患者出现体位性低血压致休克，颅脑外伤等患者训练中避免情绪激动、劳累诱发癫痫等，制定。
应急预案。
并熟悉急救处理流程。
四、鼓励进行新技术、新项目科研立项及论文发表。
鼓励对适合临床推广的新项目的开展;康复治疗范围拓展，开展特色康复项目，如：智能障碍患者的康复治疗，重症监护病房床旁康复项目，想象运动疗法等。要求中职以上，每年发表1篇核心期刊论文。初职每人每年发表综述或论文一篇。研究方面需要做大量工作，争取多发表高水平论文，积极申报科研奖。
五、需要医院解决的问题：
为配合重点学科发展规划，增加我院医疗市场竞争力，我科计划在20xx年申请解决的问题有：
1.康复医学科急需设立病房：首先可达”二甲”对康复医学学科建设要求;其次有利于减少神经科病人住院压床，加快其他科室周转，丰富治疗手段，吸引病源，提高经济效益;第三，通过神经康复出院的病人，由于其生活质量大为提高，在对医院医疗服务质量满意的同时，会加大对医院的宣传，为医院能够赢得良好的社会效应，增强医院的影响力与竞争力。
2功率自行车：主要用于偏瘫患者下肢功能康复。对于偏瘫患者下肢伸肌痉挛症状，具有良好的抑制作用，在屈曲姿势下进行运动，避免膝过伸，此仪器的应用有良好的前景，经济效益和社会效益可观。
3.依二甲标准尚欠缺的：磁疗仪、吞咽治疗仪、bobath球、滚筒等。
20xx年即将过去，20xx年即将到来，我科全体人员以饱满热情迎接新的20xx年，在新的一年里为了将科室工作做得更好、更有新的发展特色，使医院工作顺利进行，医疗质量逐渐提高，特订如下计划：
一、政治思想方面。
1、在医院党、政领导及内科支部的正确领导下，全科人员继续认真学习党的各项方针政策，并认真贯彻执行精神，积极参加院内外一切政治活动，坚持政治学习。
2、调动全科人员的积极性，以河东新区的投入使用为契机，以精神为指引，继续发扬以病人为中心的服务宗旨，进一步提高医疗质量，减少医疗纠纷，防止差错事故的发生。
3、加强精神文明建设，以改善服务态度，一切为了病人，千方百计为病人解除疾苦，做到社会效益、经济效益双丰收。
二、业务、人才培养方面。
1、拟创建市级重点专科。
2、继续开展吞咽、言语障碍治疗。
3、加强人才培养，拟进治疗师6名。研究生2到3名。
4、成立大骨科早期康复治疗组。
4、争取召开遂宁市疼痛诊治新进展学术会。
5、加强科研工作及论文撰写。力争省级科研立项1项。市级科研立项2项。
6、增设门诊1个。
7、穴位埋线治疗慢性病。
8、开展小针刀治疗慢性病。
三、综合治理方面。
加强综合治安管理，按规定及标准贯彻落实各项政策，科内不得出现黄、赌、毒现象，严格执行奖惩制度，坚持门前三包，搞好室内、外卫生，做好科室防火、防盗工作，营造良好的就医环境，使医院的中心工作顺利进行。