优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰，给人以良好的阅读体验。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
老师的鼓励大全（22篇）篇一
崔老师是我的作文老师，我对他的印象是从不整洁到博学再到崇拜。这好几次的接触，让我完完全全地了解崔老师，体会到一个完全不同的作文老师。
第一次见到崔老师是二年级的事情。那时，我刚刚上完阮老师的作文课。出门时，便被妈妈神秘兮兮的一把拦住，我好奇地问：“妈妈，什么事呀？”妈妈悄悄指了指一个教室的门，示意我进去看看。
我蹑手蹑脚地走了进去，差点吓得叫出声来，一位头发如鸡窝般的老师在和学生交谈着，他显得很邋遢。他没有注意到我，我便慢慢逼近，想看个究竟。
只见他瞪着一双黑眼珠子，高挺的鼻子，浅棕色的皮肤。他穿着一身黑色的运动衣，我坐在一边，静静地听他上课，从周围同学的窃窃私语中，我知道这位陌生老师姓崔，崔老师讲课幅度极大，声音抑扬顿挫，听他上课的同学很多，我漫不经心地听他上课，渐渐地，就沉浸在他的讲述之中。
崔老师与人交谈时，总是讲着讲着就蹦出一个小故事。一节课下来，在不知不觉中，我就学到了许多东西，一些比知识更重要的东西。有时，老师会说：“你们孩子平时说话的语言最多么纯真，为什么不把这些用到你的作文里去呢？”通过擦桌子，老师让我们懂得小孩是没有资格来使唤大人干这干那的，我们也没有这个权力去指挥。他认真地“瞪”着我们，说：“你们小孩子总是以为自己小就可以什么都不干吗？你们已经跨入二位数时代，已经不再是那个流着口水的小孩子了！你们必须独立起来，不能再过着衣来伸手，饭来张口的生活了！”
听完这些，我们都惭愧地低下了头。我心想：下次我不能再这么依赖父母了！我要学会点儿“自力更生”的技能啦！不能让爸爸妈妈为我操心这，操心那啦！
崔老师不愧是个好老师！我要好好跟他学才是！跟他学好做人的道理。学会他的知识中的一小部分！
老师的鼓励大全（22篇）篇二
在我们成长过程中，有许多值得感谢的人。可能是体贴入微的父母、长辈，可能是循循善诱的老师，还可能是朝夕相处的同学我最感谢的便是陪伴了我长达五年之久的干老师。
记得我初来学校那会儿，还是个害羞怕生的小女孩。干老师让我们依次自我介绍，其他同学都自信满满的，反观我，却害怕得不敢上台。当时的'我眉毛微微向下倾斜，目光充斥着恐惧，不自信地看向地面，双手紧紧抓住新买的粉红色公主裙，我的脚尖微微向里，呈内八字。
这时，干老师面带微笑地开口了：“聪婕，上来自我介绍吧，不要害羞嘛，大家都上来了。”听着干老师温柔的语气，我怯怯抬起头，正好对上干老师那充满期待的目光。那目光如同冬日里一把最温暖的火焰，那目光如同漫漫黑夜中一颗最明亮的星星；那目光如同一丝暖阳，照进我的心房；那目光如同夏日的清风，拂开我久违的笑颜那是我第一次昂首挺胸的，在众多目光下大步走上舞台。我第一次用稚嫩的童音声情并茂地介绍自己。
结束后，一阵如雷鸣般的掌声将我淹没，使我沉浸在胜利的喜悦中。那一天，我终于战胜了自己，为以后每次自告奋勇的比赛，迈出了第一步，是干老师铸就了今天的我。
人的一生，总会出现那么几位对我有许多帮助，对你有许多恩惠的老师，干老师就是其中一位。她总是孜孜不倦的教诲着我，她总是在我受到挫折时鼓励我，她总是给予我向上的动力。干老师，谢谢您！
老师的鼓励大全（22篇）篇三
我喜欢一位特别漂亮而且跳舞很好的舞蹈老师，她就是我们的郭老师。
郭老师有一双大大的眼睛，长长的胳膊格外明显。她的个子很高，体型偏瘦，跳起舞来很优雅，也很漂亮。
郭老师很有耐心。有一次有一个很难的动作别人都学会了，只有我没有学会，我以为老师会在下课以后继续教我，没想到老师居然笑嘻嘻的跟我妈妈说：“巧巧今天表现很好，只是有一个动作不熟练，还需练习。”我没有想到老师会这样跟妈妈说，我真是很感谢老师。
郭老师变脸的.速度比猎豹还快。我旁边一位同学一直在跟别的同学说话，老师的眼神立刻变得很严厉，跟那位同学说：“晓晓，你在干什么？为什么要跟别的同学说话，你这样不仅影响自己学习，还会影响别人学习，你以后不要再这样做了。”老师说完后，那两位同学再也不说话了。老师瞬间变脸了，我很惊讶。
这就是我们的舞蹈郭老师，一个很漂亮的老师，我很爱郭老师，虽然有时温柔有时严厉，但是我知道老师是为我们好，我要感谢郭老师。
老师的鼓励大全（22篇）篇四
——题记。
站在主席台下，听着台上同学的演讲，思绪让我想起了那件事情，记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。
那是去年的`三月下旬，学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班，派谁去呢？我没有想到，或许全班同学也没有一人想到，xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我！听到这一消息时，我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上，我心里不安地想：我能行吗？台下有上千双眼睛注视着我，还有校领导，要是说不好，不仅丢自己的脸，还会丢班级的脸呢！
霎时，我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休，一个人说：“你不行的，放弃吧！”另一个小人说：“你行的，要相信自己！”我想顺从前者，想退缩，想去跟老师说：“我不行，让别的同学去吧！”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我，我到底要不要去呢？那几天，除了上课、做作业、吃饭、睡觉，我几乎无时无刻不在思考着这个问题。
xx老师仿佛看出了我的心思，笑着鼓励我说：“加油，我相信你！”xx老师亲自帮助我找演讲稿，修改演讲稿，嘱咐我天天读，天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我，告诉我哪里应该语气强烈，哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下，我渐渐有了信心和必胜的信念。
那一次的演讲后来因天气下雨取消了，我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼，我心中有多么可惜和无奈，泪水挂在眼角中，也末能为自己付出得到证明。但是，在困难下，老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊！是您，教会我勇敢地面对考验；是您，激励了我的成长。千言万语汇成一句：“老师，感谢您！”
老师的鼓励大全（22篇）篇五
在这周里，我发现一年四班有一个叫xx的孩子变换特别大，他上课不再像以前那样做一个默默的“听众”，而是在我提出问题后，能让我看见发言的学生中有他的出现，这让我想起在周一的`欣赏课时，我让每组同学到前面表演他不想做的，甚至还哭了起来的情景，那时看到他哭，我心里也不好受，于是把他们组放到了最后，在其他组表演时，我只是在他耳边说了几句简单的话，他当时就勇敢的站了起来参与表演，到第二次上课是让我看到他的变化让我很高兴。其实只要他们在每节课都有所收获，就是我最欣慰的。
在老师的鼓励中，还在哪怕只是走一小步，也许在别人眼里这一小步不算什么，可是对于他们自身来说也是提高也是进步。
老师的鼓励大全（22篇）篇六
很多人都鼓励过我，包括我的妈妈，爸爸，大嫂，二嫂……甚至我的小表妹也鼓励过我。但最让我难忘的鼓励还是来自陈老师。
那是我补课剑桥英语的时候。老师让我们背一些单词。班里二十多人，只有三个人举手，我也举手了。我心里很紧张。在我的“祈祷”下，老师没有叫我。老师叫的那个人离答对只差一个字母，但他没有。老师的第二个来电是——镇新科。就是我。我犹豫了一下，但最终还是答对了。这个词是“操场”。老师说：“甄心珂，你真棒。继续加油！”当我听到我的话时，我很高兴。
既然这次老师鼓励我了。从此我爱上了英语，学会了英语！
一句话：好好学习！
老师的鼓励大全（22篇）篇七
在这周里，我发现一年四班有一个叫xx的孩子变换特别大，他上课不再像以前那样做一个默默的“听众”，而是在我提出问题后，能让我看见发言的学生中有他的出现，这让我想起在周一的欣赏课时，我让每组同学到前面表演他不想做的，甚至还哭了起来的情景，那时看到他哭，我心里也不好受，于是把他们组放到了最后，在其他组表演时，我只是在他耳边说了几句简单的话，他当时就勇敢的站了起来参与表演，到第二次上课是让我看到他的变化让我很高兴。其实只要他们在每节课都有所收获，就是我最欣慰的。
在中，还在哪怕只是走一小步，也许在别人眼里这一小步不算什么，可是对于他们自身来说也是提高也是进步。
老师的鼓励大全（22篇）篇八
崔老师是我的作文老师，我对他的印象是从不整洁到博学再到崇拜。这好几次的接触，让我完完全全地了解崔老师，体会到一个完全不同的作文老师。
初见崔老师。
第一次见到崔老师是二年级的事情。那时，我刚刚上完阮老师的作文课。出门时，便被妈妈神秘兮兮的一把拦住，我好奇地问：“妈妈，什么事呀？”妈妈悄悄指了指一个教室的门，示意我进去看看。
我蹑手蹑脚地走了进去，差点吓得叫出声来，一位头发如鸡窝般的老师在和学生交谈着，他显得很邋遢。他没有注意到我，我便慢慢逼近，想看个究竟。
只见他瞪着一双黑眼珠子，高挺的鼻子，浅棕色的皮肤。他穿着一身黑色的.运动衣，我坐在一边，静静地听他上课，从周围同学的窃窃私语中，我知道这位陌生老师姓崔，崔老师讲课幅度极大，声音抑扬顿挫，听他上课的同学很多，我漫不经心地听他上课，渐渐地，就沉浸在他的讲述之中。
富有哲理的一个一个小故事。
崔老师与人交谈时，总是讲着讲着就蹦出一个小故事。一节课下来，在不知不觉中，我就学到了许多东西，一些比知识更重要的东西。有时，老师会说：“你们孩子平时说话的语言最多么纯真，为什么不把这些用到你的作文里去呢？”通过擦桌子，老师让我们懂得小孩是没有资格来使唤大人干这干那的，我们也没有这个权力去指挥。他认真地“瞪”着我们，说：“你们小孩子总是以为自己小就可以什么都不干吗？你们已经跨入二位数时代，已经不再是那个流着口水的小孩子了！你们必须独立起来，不能再过着衣来伸手，饭来张口的生活了！”
听完这些，我们都惭愧地低下了头。我心想：下次我不能再这么依赖父母了！我要学会点儿“自力更生”的技能啦！不能让爸爸妈妈为我操心这，操心那啦！
幽默的崔老师。
崔老师不愧是个好老师！我要好好跟他学才是！跟他学好做人的道理。学会他的知识中的一小部分！
老师的鼓励大全（22篇）篇九
冷遇到暖，就有了雨；冬遇到春，就有了岁月；我们遇到您，就有了生机。
四年级的时候，我们班来了一位语文老师。她个子不高，头发卷成一个大波浪，穿着一件美丽而优雅的长裙。老师有一对黑黑的眉毛，眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，鼻子下面还有一张能说会道的嘴。她姓李，我们叫她李老师。
上课时，李老师非常严肃，如果李老师走进教室时，我们不在读书，她就会厉声呵斥：“快读书呀！坐在这里干嘛。”还有一次，陶佳欣被匡小乐组长说是乱写，陶佳欣不服，李老师就把她的报纸投影，结果，李老师改一题，陶佳欣就错一题，边改边说：“不改还不是很生气，一改气死我了！”说着，李老师的脸色从红色变成铁青，嘴唇发紫，吼道：“这还不是乱写！”说完，便拿着教鞭打了陶佳欣几下，而她就像打了霜的茄子一样在旁边耷拉着脑袋。
下课时，李老师就像我们的“好朋友”。有一次，班上最爱吃手的'郭寅俊同学正在津津有味地吮吸着手指，李老师就说：“我带了一个好吃的，你们想吃吗？”我们争着回答：“想吃！”“那就是‘郭寅俊牌鸡爪’！”全班听后都哈哈大笑。之后，他就再也不吃手了。
李老师是一个好老师，我们要珍惜这三年和李老师在一起的时光。
老师的鼓励大全（22篇）篇十
今天，老师送给我一个漂亮的小卡片，卡片里有班主任沈老师的赠言：“你是全班字写得最漂亮的'孩子，上课也很认真，学习也很棒，老师希望你能更大胆一点，其实你的拼音读得很好，老师希望你能大声读出来！多举手回答问题，告诉大家你是最棒的！”
收到卡片后，我很高兴也很感动。我不知道我为什么总是那么害怕，老师提问时我很想回答问题，但又有点害怕，所以总要等许多同学举手时我才敢举手，而且手总是举得低低，总是很想让老师叫我的又怕老师叫。我起来回答问题时还是有点紧张，心里总是咚咚地打鼓，虽然我都知道答案，但声音总是很低低的。我真希望自己坚强一点，大胆一点，努力做一个老师喜欢的好学生。
老师的鼓励大全（22篇）篇十一
我有一位老师，她的头发长长的，黑黑的，眼睛像葡萄一样。她就是我幼儿园的老师，她非常关心同学，接下来，我就举个例子，来说明一下吧。
一天下午，老师给我们上起了我最喜欢的'美术课，讲完了课，就让我们开始画画。时间过去了一大半，“耶，终于画完啦！可以休息哩！”我高兴地小声地自言自语。一会儿，我发现有点儿肚子疼，没事，就一点点而已，一两分钟过去了，又发觉胃疼，就揉着胃自语：“揉一揉，就说不定不疼了。”说完，又感觉有什么东西涌上了我的喉咙，然后，开始呕吐，老师看见了这一幕，急忙把我带进卫生间，拿纸将我的嘴擦干净，把我的杯子拿来，接了一杯水让我漱口，将我安顿到我的位置上，又从卫生间拿出拖把与抹布来拖、擦我的呕吐物，可以说，只有老师不觉得我的呕吐物恶心，其他同学觉得特恶心，说“王薇语你真恶心。”“就是臭死了。”只有好朋友才关心“王薇语没事吧？”“没事吧？”我哭了，对正在打扫呕吐物的老师说：“呜……老师……我的……的画，呜……。”老师安慰道：“没事，画没了，可以重新画嘛。”我擦干眼泪，点点头，重画去了。
这件事我深深刻在心里，因为老师关心我，老师才像我第二个妈妈。
老师的鼓励大全（22篇）篇十二
读完了之后，老师还夸奖了我和康康：子迪和康康要继续努力，每天坚持写日记，到学期结束有大奖。
我和康康都很开心。我心里盘算着，以后怎么写好博客日记。
不但如此，我还要好好学习，天天向上，做个好孩子。
我好喜欢表扬哦！
老师的鼓励大全（22篇）篇十三
我有许多老师，但其中有一位老师给我的印象最深刻，她就是从入学把我们带到现在的班主任“万春梅老师”。
万老师的个子高高的，有着一头浅褐色的头发。别看万老师三十多岁，但讲起课来，那可是超一流的'呢！
万老师不但讲课超一流，而且还是一位关心同学的好老师。
记得有一次下午正在上语文课，我突然发高烧了，万老师先用测温枪量了一下，三十八点六度，万老师看后吓了一大跳，急忙给妈妈打了电话，打完电话又赶紧从医务室拿来冰袋和感冒药，又倒了一杯热水和药，让我一起吞下，又把冰袋给我敷上。过了好一会儿，我才好了点儿。
还有一次，我有一道题不会就到办公室问万老师，万老师因为刚上完课嗓子有点哑，而且脸色有点苍白，但万老师还是非常耐心的为我讲解，直到我明白为止。正当我要走时，又有一位同学进来，向万老师问问题，万老师又下来不厌其烦的给那位同学讲解，看到这里，我觉得万老师太辛苦了，真希望那位同学快点明白，让万老师休息会儿。
万老师，您为了我们四(4)班操碎了心，我们无以为报，等我们长大了，我们便要好好回报您，回报祖国，不让老师您对我们的教育白白浪费。
老师的鼓励大全（22篇）篇十四
那是老师，老师把自己所有的知识都教给了我们，还教我们做人的道理。课前老师要先备课，课后老师还要批改我们的作业，甚至有时候吃午饭还在改作业。早上，老师有时候不吃早饭就来到学校守着我们读书。有时候，老师生病了，还在坚持给我们上课，还在为我们批改作业。无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，这都一直没改变过。这就是我们的老师。
那是老师，老师就像母亲一样关心我们，照顾我们。有时，有的`同学没带饭钱或饭钱丢了，老师都会借给我们。有时有的同学忽然头昏、头痛、不舒服，老师还会去关心我们，照顾我们。在我们遇到困难的时候，老师在终点为我们加油，让我们克服了许多困难，那就是老师。
老师为了我们，付出了多少心血，而老师又不图回报，只希望我们长大了以后有出息，能超过老师，这就是给老师最好的回报。
老师，您为了我们，付出了多少呀！我们一定会努力奋斗，努力学习。
老师的鼓励大全（22篇）篇十五
刚上学时，我由于性格比较内向，很胆小腼腆，每次上课都不敢举手发言。后来，是一节语文课，语文老师的鼓励改变了我，让我有了自信，敢发言，那情景我至今难以忘怀。
我清楚记得，那是二年级时的一节语文课，语文老师准时来到了教室，开始讲《梅花》这一首古诗。老师先将整首古诗通读了一遍，随后讲解了几个词组，便向同学们发问：哪一位同学能对作者王安石作一介绍？我在心里已经想好了这个问题的答案，因为爸爸给我讲过王安石的生平故事。但我心中胆怯，迟迟不敢举手。老师看了看我，我低下了头，老师便摇了摇头。
老师叫了别人，他没答上来，我的机会又来了，但我的手像绑了沙袋一样，举得很低，几乎贴在桌面上。或许是老师没有看见吧，又连续叫了好几个同学，唉，今天真邪门，这几个同学不是答不上来，就是答得不全。这时，老师敲了下讲台，有点急了，对同学们说：“我们班难道没有人能正确回答这个问题吗？”看到老师有些失望的样子，我鼓起勇气，抖抖擞擞地举起了手，老师看见我举了手，便投过来鼓励和赞许的目光，立刻叫起了我。
我站起来时，打了个冷战，拉了拉衣服壮壮胆，就低着头对老师说道：“王安石，北宋抚州人，是著名的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一。王安石在考中进士后，初期被授淮南判官，鄞县（今宁波）知县等官职，后官至翰林学士，被宋神宗封为宰相……”。我回答完后，顿时如释重负，缓缓地抬起头看向老师，等待评判。突然，啪啪的掌声响起，原来是老师认可了我的回答，以掌声对我肯定和鼓励。此时，全班同学也都向我投来了赞许的目光。
接着，老师向全班同学说：“这是天甯同学第一次大胆主动发言，并且回答完整正确，希望再接再厉，作为一个良好的开端。”听了老师的话，我几乎不相信自己的耳朵，脸涨得红红的。从那以后，上课时我都能积极举手发言，胆子也大了，自信心回来啦。
这是一节我永远也忘不了的语文课，老师对我的鼓励，我至今铭刻在心，成为我脑海中珍贵的记忆。
老师的鼓励大全（22篇）篇十六
五年级的`时候，语文老师曾对同学们说了这么一句话：“上课时，你不举手回答问题，就好比把一块蛋糕拱手送给了别人。”这句话至今仍深深地印在我的脑海里。刚开始，我还不明白这句话到底是什么意思，上课时仍然一言不发。
有一次，老师提了一个简单得不能再简单的问题，全班同学几乎都举手了，唯我一人静静地坐在那儿。老师看了看，喊了我，这时我才如梦初醒，慢吞吞地站了起来，心里“怦怦”直跳。“我……我……”我支支吾吾地半天也没吐出一个字。此刻，大家的目光都集中在我身上，有嘲笑、讽刺，也有鼓励……我的脸涨得通红，恨不得能找个地缝钻进去。我抬起头，发现老师的眼神里充满了期盼和鼓励，仿佛在说：“你行！你要相信自己，鼓足勇气说下去。”我深深地吸了一口气，稍微顿了顿，然后说出了我心中的答案。“很好，坐下。”老师笑着说。我一听乐了，毕竟长这么大，我还是第一次在课堂上受到老师的表扬。此刻，快乐与幸福占据了我的心灵，我有一种从未有过的自豪感。
谢谢您！我的老师，我会永远记住您说的那句话！
老师的鼓励大全（22篇）篇十七
我有许多的老师，有和气的语文老师，有漂亮的英语老师，还有搞笑的体育老师……不过我最喜欢我们的数学老师。
我在心里给她起了个名字，叫“猪猪侠老师”。为什么叫她“猪猪侠”老师呢！哈哈哈，因为她上课时总是发出“ong”的声音，听上去就像小猪的声音。
老师的.“ong”是鼓励，有一次，我数学考了80来分，一拿到卷子，我就趴在桌子上哭了起来，老师把我叫到办公室，温柔的对我说：“老师知道你是个很聪明的孩子。你只要细心一点，下次一定会进步的，“ong”。果不其然，后来我的数学成绩一点一点上升，考到了99分。
老师的“ong”是批评，有一次，一道简单的数学题我做错了，她对我说：“这么简单的题都错，‘ong’，可不应该呀！”我羞愧地低下了头。
老师的“ong”是表扬，二年级时，我数学考了全班唯一一个100分，老师笑着说：“加油！‘ong’。”我开心极了。
老师，谢谢您，辛苦了。我会永运记住您的“ong”。
老师的鼓励大全（22篇）篇十八
我一直在学一样乐器——古筝。从幼儿园到小学五年级，都是一位名叫“吴淑君”的老师教我的。今年暑假，展现吴老师教学成果的时候终于到了！
暑假里，我参加了一个叫“格力杯”的比赛。经过一番“特训”，七月二十二日清早那一天，我们来到了比赛现场。这里的选手们有的弹的如大海澎湃，有的弹的如星空稀朗。看着看着，我竟然有些紧张，手脚冰凉，悲伤冒冷汗。吴老师察觉到了什么，悄悄走过来，拍拍我的肩，温柔的对我说：“呵呵，安彤呀，没什么好紧张的，这些日子里你训练的不是很好嘛？你一定能够可以超越她们，拿到冠军的！”吴老师信心十足地看了我一眼，轻轻地抚摸了一下我的头，便走了，。
我一去弹完，分不是很高，很沮丧。吴老师见我出来了，赶忙上前来问：“谈的怎么样？”我看了我老是一眼，垂下头低声说：“八…八点九五分……”我老是笑着看着我：“没关系，下次努力吧！”
谁也没想到，我进入了决赛，还拿到了不错的成绩。上古筝课时，我兴高彩烈的向吴老师汇报。她眼睛完成了一条缝：“哈哈，吴老师说的没错吧，你一定可以超越她们的！困难是一座山，很高很高，耸入云霄的山。你克服了困难，就像爬上了这座山的山峰，可以俯视一切事物！”
吴老师只是一位普通的乐器教师，却能说出那么有道理的话，怪不得他桃李满天下呢！
老师的鼓励大全（22篇）篇十九
在我一、二年级的时候，老师是个美丽的老师。她经常给我们奖励，在我们考得好的时候，她也总鼓励我们，我们的成绩也就因此更加好了。
三年级的时候，我的老师更换了，新老师长得有点丑，没有一、二年级的老师漂亮。而且，新老师的嘴角有些往下撇，我感到新老师很凶，她不管什么时候都是凶巴巴的，大家都不怎么和新老师说话，因为她很凶。私底下都称她为“丑”老师。
后来，有一个同学中午来的时候肚子疼得厉害，疼得满头上都是汗，小脸通红。老师来了，让这位同学先躺下来，老师去帮他拿了一个热水袋，还帮他揉着肚子，那时，我感到新老师是多么地关心我们，老师甚至比同学的家长都更加细心。
有一天，我中午吃饭时，也许是吃多了;也许是中午的.汤是昨天的，今天变质了，也许是喝汤后又吃了冰淇淋。我一到了学校，我就呕吐了，而老师不怕脏，亲自帮我呕吐物打扫得干净，再拖洗了一遍。我感到老师很亲切。
在我的眼中，老师一天一天地变得漂亮起来。
老师的鼓励大全（22篇）篇二十
那是刚上小学一年级的时候，那时我还是一个不懂事的孩子。走进向往的`学校，见到一位美丽的女老师，女老师看到我进来，微笑地对我说：‘欢迎进入一年级“。说完。帮我安排了位置。等同学们都到齐之后，女老师开始讲话了：大家好，我姓王，是你们的语文老师，接下来，我请大家一一介绍一下自己。同学们争先恐后的介绍自己，轮到我时，我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下，口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳，想热锅上的蚂蚁、脚像拴了一条铁链，一步一步向前挪。王老师看到我这样，鼓励我说，别害怕，人人都有第一次，做过第一次就不怕了。我按照王老师说的大声说了出来。是老师的鼓励有了勇气。
老师的鼓励大全（22篇）篇二十一
在人生中，我想大家都得过鼓励吧。小的时候爸爸妈妈鼓励我们，我们学会了走路。上小学的时候老师鼓励我们要学会坚强与努力。到公司的.时候老板鼓励我们叫我们认真做好每一份工作，所以我也得到了鼓励，那我就给你们讲讲吧。
那天我的考试，试卷发回来了我只得了70多分。我回到家就跑回了房间闷在被窝里，妈妈做好饭菜就叫我吃饭，我垂头丧气地走出去，慢慢吞吞地走到饭桌坐下吃饭。妈妈看见我心不在焉地吃饭以为我生病了就摸摸我的额头问我“乙筝是不是生病了。”我伤心地告诉妈妈“妈妈我没生病，那是因为……”我如实得告诉了妈妈，她犹欲了一下，我想妈妈是对我失望了吧！但妈妈又抬头微笑了起来对我说“只是一次考试没什么大不了的，只要你努力你下次一定会考好的，因为失败乃是成功之母嘛！妈妈相信你。好了快吃饭吧！”妈妈说的失败乃是成功之母感动了我我流下了两行眼泪心里想着：我一定要努力不要妈妈再对我失望而伤心。又一次考试了，我得到了优益的成绩。
瞧！这就是鼓励的魔力我相信被鼓励的每一个人都会找会自信和坚强。
老师的鼓励大全（22篇）篇二十二
在我三年级时，我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛，忽闪忽闪的，很深邃，很美丽。他是个很有责任心的老师，我们的语文书上，每一个单元都有口语交际。别的班都不进行，就我们班进行。每次，我们老师都要花费一节课的时间，来让同学们锻炼自己的口语交际能力。
记得是第一次口语交际，别的同学都不敢上台，我，虽然很想展现一下自己，但毕竟是第一次参加这样的活动，始终唯唯诺诺的，只好先坐着。老师见别人都不敢发言，目光自然就转到了我——老师的宠儿，所谓的.好学生身上了。我急忙低下头，但还是用眼角瞟着老师，手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思，便微笑着点了我。我站了起来，始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心，只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来，感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句，便把无助的目光投向了李老师，李老师仍在朝着我微笑，我便转过头，勇气倍增，盯着下面的一个同学，流利地说了起来。说到最后，响起了一片掌声。我笑了，看着李老师，微笑着看着我。那笑容是如此的亲切，笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台，仍笑着说：“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样，谁愿意来？”
啊，师恩如海！老师们用他们的智慧之水，辛勤的浇灌着我们这些小苗，使我们茁壮成长。他们默默奉献着，我爱您，老师！您的微笑给了我自信，给了我勇气，您对我的鼓励，我将永生难忘！