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那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇一
人生宛如一级级台阶，每跨一步，就进入一个新天地，而每跨一步，必定要付出努力。新学期刚开始，我经历了重重选拔，终于成为学校少年科技院的“小硕士”！要知道，这是多少同学梦寐以求的称号呀，而我，居然得到了！我有些洋洋得意。第一次“小硕士研修班”开课了，老师并没有讲课，而是给我们布置了一个任务：参加“小哥白尼”杯青少年科技创新大赛。要求我们每个同学制作一个科学小实验，并写一篇论文报告研究成果参加比赛。
突然，一个念头闪过了我的脑子，“桥的承重力”，这不是一个好课题吗？世界上有各种各样的桥，到底哪种桥的承重力最大呢？我想知道结果，但我不知道结果，这就要我自己通过做实验来得到结果。哈！我大叫一声走出房间，抱住妈妈说：“我想到了，我想到了！”妈妈眼睛斜瞄着我，“这个实验你能做出来？我才不信，我可不帮你哟。”“谁要你帮，我一定能做出来！”我踌躇满志。我选择了时间充裕的周六来做实验，做这个实验首先得把桥造好，这造桥工程可是很巨大的，而且要造四种桥：平桥、拱桥、斜拉桥、悬索桥。
我用两个大盒子当桥墩，平桥就直接拿纸板摆在上面，结果刚摆上东西桥就塌了。再做拱桥，发现平纸板下面的拱形支撑物根本无法固定！斜拉桥、悬索桥就更别提了，在纸板上粘棉线，稍一用力，棉线就掉了……我十分失落，想放弃了，看着一地散碎的道具，嘴里嘟哝着：“这根本不可能完成！”这时我突然灵机一动，想出了一个“好”办法：上网搜现成的结论，然后随便糊一篇文章交差了事，反正我又不想得奖。刚开始的雄心壮志被这摆在面前的困难打倒了。第二次上课，老师先表扬了写好论文的同学，并且展示了他们的成果，我惊呆了！
那些文章图文并茂，实验过程一目了然，有的甚至还有录像！放学后，老师找到我，对我说：“你的研究课题很好，只是没有具体数据，还要多拍一些实验过程的.照片和录像，回去改进一下，还有时间，明天才交。”我的头一下子嗡了起来，我该怎么做那些该死的桥啊！回家的路上我不禁在想，为什么别人做得出，我却做不出，我又不比别人差！没办法，把我逼上梁山了，今天哪怕不睡觉也要把论文拼出来！回到家，对妈妈说出我的决心后，她终于答应帮助我了，我们共同想办法，先成功地做出了拱桥的支撑，又解决了斜拉桥、悬索桥拉杆的问题。
在妈妈的帮助下，我们终于把桥面和桥礅固定好了，还用针和棉线把拉杆和桥面订在了一起，我做了实验，取得了数据，还拍了照。那夜，我一点也不困，因为我看到了胜利的曙光！等我写好论文，已是凌晨2点，我兴奋异常，因为我为自己感到骄傲，终于写出了一篇令人满意的、真实的论文。这次实验，真是让我付出了最大的努力，不仅测出各种桥承重力的大小，还让我体会到付出艰辛后成功的喜悦！这次实验也许不算什么，然而却令我迈上了一个新的台阶，我又向我所向往的科学世界迈近了一步。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇二
人生，就仿佛是一个攀楼的过程。每次学习到新知，都会又向上攀爬一个新台阶，望向楼外更远的那一方土地，踏上人生的新高度。
我曾经在一个小镇上小学，那时的我每次测试时不用花费多少精力，第一名的宝座似乎就可以坐稳了。慢慢的，我开始松懈，虽然还是第一名，但是我的心中却清楚明白：我不像原本那么努力了。
爸爸察觉到这件事之后，没有责备我，而是决定和我一起去爬山。
来到山脚下，望着高耸的山峰，我的心里还真是有些忐忑，但爸爸却拉着我一起向上攀爬。顶着一轮火一般的太阳，我们费尽力气好不容易到了这座山的三分之一处，于是轻拭头上豆大的汗珠，我和爸爸准备休息一下。他微笑着指向山下：“你看，站在高一些的地方，就可以看到山下更多的花草，不是很美吗？”我也被那美丽的景色所吸引住了，便用力点了点头。但望向远，请保留此标记。处的小树林，我却又开始好奇了：“树林那边是什么呢？”爸爸向上指了指：“一会你就知道了。”
—我看到山下遍地的野花，野花地外一片青葱的树林，树林外潺潺的小河还有旁边飘着炊烟的人家……这种自然的景象，有一种超凡脱俗的清新与美感，是我沉醉其中。
恍然之间，我发现了父亲的用意——他要让我明白，站得更高才会望得更远。不要沉迷于途中的美景，要站在更高的地方，探寻远方的美好。
于是，携手曾迷失的自我，我指向远处那座更高的山，爸爸会意后便带着我继续“进军”。嘴角洋溢起幸福的微笑，我知道那一刻，我迈上了新台阶。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇三
人生有很多令人烦恼的事，有的迎刃而解，有的却总是难以解决，但也会随着时间消磨而散去。就像攀登台阶一样，有的平整很好跨越，有的陡峭却无法逾越。这些是我们在成长中都需要经历的考验和磨练。
在我的成长中，就有许多烦心的事。有时候都不知从哪里开始说起，就如千丝万缕的线！我觉得自己长大了，有自己的思维模式，大人说的不一定对，有了一种叛逆的思想。到了六年级我开始迷上了游戏，每天回家澡也不洗就玩电脑，电脑给我带来快乐。沉迷了，成绩也下滑很多！爸妈注意到了我的异常，妈妈询问我：“为什么一直玩电脑？最近知道你成绩下降了吗？”我说：“你很烦，我自己知道在做什么。”我的分贝大了，妈妈转身走了，我随后听到轻微的哭泣声，我寻了四周，发现妈妈坐在小房间里在哭泣。她看见我进来，边哭边说：“为什么你变成这样？游戏能带给你什么？”我惊呆了，第一次看见妈妈这么伤心！她，小心的呜咽颤动我的内心世界，她的泪淌进了我的灵魂海里。我内疚极了！明白自己的做法会毁了自己，也会伤了父母的心。
我开始做改变，不再打开诱人的电脑。重新努力学习，丢的时候简单，想找却很难。妈妈和我一起拟订了学习计划，每天早晨清脆的鸟声把我叫醒，不再睡懒觉，需要把落下的'知识点逐一背诵掌握，晚上配合晚拖托老师不会的题一一化解。期中我的成绩也只在中等，我的游友经常取笑我，学业丢下了就别捡了。那么累，干嘛？没有被诱惑！我开始了刷题，相信冷静的心，在任何环境里，都能建立深微的世界。果然不负有心人，成功了！我的改变和努力迈上了那一个新台阶，毕业考考出了最理想的成绩。
人生有很多陡峭的台阶，是攀登还是放弃？往往就在人的一念之间！只要勇敢，就能达到自己那个新的高峰！
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇四
人生就如一部电影，回放着一幕幕，是有那么一瞬间，记忆深刻。有那一幕，无法忘怀，有那一刻让你登上了一级，迈上了新台阶。那么按下暂停键，停在那一刻，看看我是如何登上新台阶的吧。
那是一个寒冷刺骨，大雪纷飞的严冬，我走在前往钢琴老师家的路上，准备上完除夕前那最后一堂钢琴课。但此时我的心里想的却不是上课，而是期待着假期，心早已飞到九霄云外。如果没有猜错，这堂钢琴课又要被批评，可是她却和蔼地给我上课，甚至把考级的曲目也布置了下来，让我借这假期多练练。我走在回家的路上，心里已经在幻想着该如何疯玩，早把老师的话丢在了脑后。
窗外炎夏，艳阳高照，酷热难忍，我走在考场的路上，心里紧张无比，期望着自己能过关。没过多久我出来了，垂头丧气的，因为我知道自己肯定没有过，不禁为我这一年的心不在焉而烦躁。我下定决心，认真起来，弹出自己的水平，改掉坏习惯，通过考级。
又是一个严冬，我在短短几个月内进步飞快，在钢琴老师的称赞下上完了最后一节课。过年时，我没有停止钢琴，而是增加时间，苦练。房间里，家里，楼道里充满了我的音符，回荡着美妙的钢琴声，老师脸上露出了笑容，家长脸上充满了称赞，我知道，我进步了。
窗外枝繁叶茂，绿树成荫，抵住了那毒热的阳光，我走进考场。指间在钢琴上飞舞，脚尖在踏板上点水。考场上；老师向我投来了赞许的目光，我成功了！证书下来了，那大大的两字优秀鼓舞了我，让我明白努力才会有成果，我迈上了新的一层的台阶，突破了自己!战胜了自己！登上了新的一层！
按下播放键，结束暂停，我们不能只停留在那一刻，持续努力，迟早你也会有那一刻。不要自傲，一步步迈进，登上一层层新的台阶!
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇五
在那大雪纷飞的时候，在闲暇时，我喜欢凝望窗外的美景，看那些优美的文章，听听悦耳的音乐……而此时此刻，雪花纷纷扬扬飘洒下来一片雪白的世界，一个安详和谐的天地。
突然间，想起了曾经看过的一篇文章。也是在大雪纷飞的时候……有这样的一家人，每当圣诞节的时候，他们都会一起玩这样一个游戏。名字叫做“我们的'分享”在圣诞节这个美好的日子里，寄出钱物，和其他人共享快乐。而收到礼物的是“在感恩节从来没有吃过火鸡的老太太，大冬天全家人都病着没有暖气，在寒冷中度过节日的等……那些需要帮助的人们。”而在圣诞节我们的分享不再是个游戏了，圣诞节的意义成为了更大的使命。
读完文章的那一刻，我长舒了一口气！原来除了我自己的世界还有别人，而别人的世界也存在着他们的幸与不幸……。我开始反思自己每天生活在忙碌之中的我们是否留意了你身边的人又是否了解他们所处的环境，只有自己在幸福之中，难道这就足够了吗？或许在圣诞节那天晚上，你正在温暖的家和慈爱的父母享受着美味的食物，沐浴着亲情。或许就真的有人享受不到那些温暖，还在四处忍受着风雨的洗礼。
哦！正是这篇文章所散发的魅力引发了我的思考……真正的意义在于“分享”。用你的爱心感化你周围所有那些需要帮助的人。尽管你的力量是微薄的，哪怕是一个善意的鼓励，一个信任的眼神甚至一个发自内心的微笑，都能给予别人勇气，信心。请不要小气这些极易办到而又美好的“东西”。
这一刻，我的精神似乎进行了一次巨大的洗礼，心灵似乎更加的富有正义感，情感也似乎受到陶冶。
这种高升，迈上人生新高地的感觉久久回味。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇六
人，总是要学着去长大，长大的路上自然不会一帆风顺，总是要有一些磕磕绊绊，但只要自己敢于去面对那些失败，我们的人生就会翻开崭新的一页，就会踏上一个新的台阶。
考场失利，是每一个莘莘学子的烦恼，更何况我还出生在一个望女成凤的家庭里。期终考试的成绩单下来了，原来稳坐第一名的我退后到了第三名，我紧紧地攥着那几张试卷，有种想把他们撕烂的冲动。我迈着沉重的步子，一边踢着无辜的石子，一边想着该怎么和爸妈交代，我想把成绩瞒下来，但能瞒过他们的可能几乎为零，唉！还是回家接受老爸的“淳淳善诱”吧。进了家门，妈妈的第一句话就是：“考试的成绩知道了吗？考的咋样？”我说：出来了，成绩还行，前三名的。我下意识的低下头来，“我就说嘛，咱女儿肯定还是第一名的……”“妈，不是第一名，是第三名……”也许是受不了良心的谴责，也许是受不了妈妈的自负，也许是不想做笼子里的小鸟，也许是……反正我就是说出了那些让我认为有些说不出口的事实，但沉默好久之后，预想中的'暴风雨并没有来临，可越是平静我心里就越怕的慌，我忍不住抬头去看爸爸的脸色，出乎意料的平常，依然一幅事不关己的样子。妈妈也只是稍微有些惊讶，但很快又恢复了那副神采奕奕的样子。“没事，这次没考好，还有下次，反正以后的路还长呢，以后好好的学，争取下次考第一，行吧？”爸爸用一种十分平静的语气说着，我木讷的点了点头，把书本拿出来，开始了复习，我感觉到，爸妈笑了。
不管怎样，明天太阳依然不会从西边儿出来，云朵伤人了依然会下雨，风儿生气了依然会祸害人间，收拾起破烂般的心情，去迎接美好的未来。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇七
树叶在秋风中摇摇晃晃，一片片枯黄的叶子即将凋谢，勾起了我脑海中抹不去的记忆。
时间太瘦，指缝太宽，已经没有太多的时间让我考虑，那结实的绳子和坚硬的头盔即使绞尽脑汁也没让我走动半步。
同伴的鼓励，工作人员期盼的目光，我的双腿似乎与神经断开了链接，似乎再也无法动弹，除了抖动还是抖动。
当我踏上那段木板时，心脏努力地跳动着，拍击着，仿佛在发掘它那有限的'潜能。
那木板的晃动声，像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇气，心中只剩下了恐惧。身体中那流动的血液加速流动着，似乎它们也想退缩。
那木板之间，似乎有一座山，是那么的遥远，似乎是从这个世界到那个世界的距离，让我亲切地体会到“勇敢”的含义，让我领略了恐惧的可怕，我的心中升起一股斗志：一定要翻越这座山，我下定决心。
我闭上双眼，倾注全身的力量，勇敢地跨了过去，耳边传来一声呼啸，我知道，那是秋风的喝彩，我越过了这道障碍。
我战胜了恐惧！
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇八
书籍，是人类进步的阶梯。一些好书能拓宽我们的知识面，为我们注入新的能量，甚至影响我们的思维习惯。因此只有多读好书，方能获得进步，得以熏陶。
这个暑期，我读了一本这样的好书：梁启超的《李鸿章传》。在这一本书中，作者一反世人对李鸿章的极端态度，全面客观地剖析了此人的功过。更重要的是，作者教会了我们评价人物的三种态度：对比态度、全面态度与辩证态度。这三种态度，令我获益匪浅。
这个世界上没有绝对的丑与绝对的美，一切都是相对的，由人与人对比而生。所以不管是在历史中评价人物或在文章中刻画人物，需抓住人物与别人不同之处，能让读者于人群中一眼便能认出所评价或刻画的人物，方为成功。就像《李鸿章传》中，作者拿李鸿章与诸葛亮对比，又使其与平捻众将将对比，为我们刻画了一个生动的人物一样。这是对比的态度。
一个人，若单从一个角度看，所得到的必定是平面的，不客观的。只有从各个角度去看，才能得到一个立体的人。如评价班上一个同学，既要从老师、家长的角度看，又要从同学、朋友的角度看。这样，这个同学才能跃然纸上。这是全面的态度。
常言道：人无完人，金无足赤。倘若我们单凭一件事表面去评价一个人是功是过，其结果一定有所偏激。正如在梁启超时代，人人皆认为李鸿章平发平捻为功，办理洋务为过。而梁启超则辩证看待这一问题：平发平捻乃手足残杀，不为功；办理洋务为振兴中华，不为过。这是辩证的态度。
这三种态度让我获益匪浅：人物刻画不深刻，正是因为没有对比的态度；生活中常常有误会，正是因为没有全面的态度；对待事物有所偏激，正是因为没有辩证的态度。这三种态度，是生活中必不可缺的。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇九
街道上车水马龙，道路旁建筑物乱七八糟地堆放着，加上雨水的冲刷，路上更是泥泞不堪。
中午放学回家，我不经意间看见了一位老人。他衣衫褴褛，衣服、裤子上打了许多补丁，后背背着一个竹背篓，左手提着一个菜篮子，眼睛紧闭着，一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里，不时用脚向台阶下探一探。每当汽车呼啸而至，他又连忙将脚收回来。
我痴痴地望着他，不肯回家。中午放学的一些学生也看见了他，带给他的不是同情，而是讥笑。“这个人真古怪！嘿嘿……”我看着他可笑的举动，也差点笑了出来。天气渐渐热起来，泥泞不堪的公路也失去了原来的本色，可那位盲人还站在那里。
哦！我突然醒悟，他肯定是想过马路。看了一下手表，时间已经不早了，该回家了。就在这时，一位小女孩跑了过来，用手搀扶着他过马路。汽车在身边呼啸而过，喇叭声也不时响起，可这位天真的小女孩并不害怕，而是继续勇敢地向前走。
我愣在这里，眼睛盯着他们，内心似乎受到了一丝震撼。不一会儿，小女孩把盲人扶过了马路，亲切地说了一句什么话，然后在我的视线里渐渐远去。
我独自走在街上，汽车在我身后鸣笛，同学向我打招呼，可我一直在思考着一个问题：一位小女孩，如此天真，作为中学生的我们，为什么比不上一个小学生。
自从这件事之后，每次遇见残疾人，我都会毫不犹豫地去帮助他们，也不管别人怎样笑我。我总觉得他们这样笑，其实是对他们自己的污辱。小女孩的天真，使我感到了世界的美好；小女孩的搀扶，使我感到世界的温暖；小女孩的轻言细语，使我感到了人间的关爱。
从那以后，我懂得了什么叫关爱，。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十
街道上车水马龙，道路旁建筑物乱七八糟地堆放着，加上雨水的冲刷，路上更是泥泞不堪。
中午放学回家，我不经意间看见了一位老人。他衣衫褴褛，衣服、裤子上打了许多补丁，后背背着一个竹背篓，左手提着一个菜篮子，眼睛紧闭着，一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里，不时用脚向台阶下探一探。每当汽车呼啸而至，他又连忙将脚收回来。
我痴痴地望着他，不肯回家。中午放学的一些学生也看见了他，带给他的不是同情，而是讥笑。“这个人真古怪！嘿嘿……”我看着他可笑的举动，也差点笑了出来。天气渐渐热起来，泥泞不堪的公路也失去了原来的本色，可那位盲人还站在那里。
哦！我突然醒悟，他肯定是想过马路。看了一下手表，时间已经不早了，该回家了。就在这时，一位小女孩跑了过来，用手搀扶着他过马路。汽车在身边呼啸而过，喇叭声也不时响起，可这位天真的小女孩并不害怕，而是继续勇敢地向前走。
我愣在这里，眼睛盯着他们，内心似乎受到了一丝震撼。不一会儿，小女孩把盲人扶过了马路，亲切地说了一句什么话，然后在我的视线里渐渐远去。
我独自走在街上，汽车在我身后鸣笛，同学向我打招呼，可我一直在思考着一个问题：一位小女孩，如此天真，作为中学生的我们，为什么比不上一个小学生。
自从这件事之后，每次遇见残疾人，我都会毫不犹豫地去帮助他们，也不管别人怎样笑我。我总觉得他们这样笑，其实是对他们自己的污辱。小女孩的天真，使我感到了世界的美好；小女孩的搀扶，使我感到世界的温暖；小女孩的轻言细语，使我感到了人间的关爱。
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那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十一
轻风温柔地吹过，我静静坐在窗前。夕阳的余辉洒在大地上为大地披上了一条迷人的外衣。随风摆动的初春，亦无亦有的温暖，斜斜打在耳畔。环绕在心海的记忆，留下追逐的笑靥。
如果说童年的时光，如此短暂，那么，我的玩耍占了50%。一个庞大的数据。时间被我挥霍得淋漓尽致，最后只剩斑驳一片。心里尽是万般无奈。
记忆中是一个阳光充足的下午，我那时还年幼，站在河边，拍打着水面，从早晨追到了藏那太阳的云后，又追到了夕阳余晖，直到地平线再没有那片光彩。在我心中，却依旧涌动着那片金色，拓出一块美好的小天地。
思想转回现在，不知不觉，已经步入初三了，看着书桌上那泛黄的扉页，古老的笑容，定格住了······永恒的笑靥如春，却是再也回不去了。长大了就不得不学会承担责任，肩上的胆子也越来越重了。看着这次模拟考的成绩，考得一塌糊涂，伤痛难以掩饰，心里已下起了倾盆大雨。
晚风拂过耳际，发丝也随风飘动着。如此惬意的夜晚，使得心中的疲惫减去了不少。看着稀疏的星星，我似乎懂得了许多许多。
这点儿小挫折算什么呢，而我竟如此不经考验。思绪遣散在风中，我慢慢地站了起来，望着窗前那一幕景色，仿佛都被笼罩着一层金色的光芒，就像是以往自己追逐的那抹落幕夕晖般，美轮美奂到极致。感觉自己这时就像站在最高处，窗下的一切景物尽收眼底。没错，我已迈上了新台阶，就在那一刻，看晨辰散发光芒的那一刻。
广东省普宁市南径镇毓秀中学。
九年级（4班）张伟群。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十二
那一幕经常在我的脑海你游过，不时便会使我心头一震。也就在那一刻，我迈上了新台阶。
那是假期时的一日，我应邀与几个朋友来了场羽毛球大战，我虽不是什么“江湖第一”也算得上是“武林高手”了。
看到几个“无名小卒”不知死活的挑战，我嘴角微微一笑，瞬间将那轻盈的羽毛球从手内射出，球在空中飞速旋转着，只见微弱的火光在眨着眼，随后便引起了一阵飓风，将失败者和眼泪一起刮下了这个属于我的舞台。
我像林丹一般赢得了这场比赛的冠军，接着向他们咆哮道“权威是不可挑战的，我说过，你们会死得很惨，找点回家洗洗睡吧。”
此时，几个伙伴刚才还无比兴奋的脸上被失败所覆盖，他们强颜欢笑的说道：“走吧。”突然，远方传来一个可怕的声音：“等等，还有我呢！”
我惊奇地望着他，长长的鸭蛋脸，白净面皮，那副黑色的眼镜框下藏着一双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如黑水银里面养着两丸白水银。谁一副书生摸样，却异常可怕的注视着我，不竟是我打了一个寒噤。
我感到事情不对，空气中弥漫着杀气愈来愈重，这个小型旋风向我一点点飞来，又突然狮吼到：“不要以为自己有两下子，就可以无视一切。”
我也毫不逊色：哥，你也想挑战权威吗？你趁早认输吧！冠军的实力是不容你梦这些初入江湖的小毛孩去挑战的。顺便提醒一下：‘你可是连羽毛球拍都没碰过，你觉得赢得机会超过%1吗？’”
突然对方如雷贯耳的喊道：“因为你的骄傲，所以哪怕只有%1的机会我都要试试。”我又叱咤到：“这可不是骄傲，这就是传说中的实力。我看你是不见棺材不落泪，那我们就是骡子是马那出来溜溜。”话毕，我就以不可还击之势展开了强大的攻击。就这样一道伽马射线便从我手中射出。不一会，我便以秒杀掉他四球。
就在我信心满满的发出了第五次超强的冲击波，就在那一瞬间，他仿佛换了个人，脸上露出一丝冷冷的笑意，随后又变得异常冷酷，不一会便开始第五次反围剿，并顺势攻下了我的主力军，这下糟了，我们平手了，胜利就看这最后的曙光了。此时的我，已不再那样轻松了，脸上的皱纹将内心的担心暴露了，也让敌人有了不可阻挡之势。就这样我输掉了比赛，我真想找个地缝钻进去。
我闭门思过了几天，觉得这次输的值。就在这一刻，我迈上了新台阶。就在那一刻，我悟出了人生的真谛：“人生的赛场，输赢有你一手掌握，他没有所谓的运气，只有你正确的心态，才能赢得真正的胜利。一些人由于过于的相信自己，从而我忽视了一些细节，而这些细节往往非常重要，所以骄傲使人落后。”
每当我因为一点点成绩而沾沾自喜时，内心深处便有一个强有力的声音将我震醒：“骄傲使人落后，谦虚面对世界。”
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十三
在人生路上，有许多高高的台阶挡住我们的去路，可是，在台阶的上面隐藏着真理，让自己受益匪浅。台阶很陡，克服它需要我们多读书，积累知识。而读书是在初中迈上的第一个台阶。
丘特曾经说过：书是唯一不死的东西。没错，作者虽然遗憾的离开了世界，但他的书还在，就说明他的精神还在。我爱上读书是在初一的时候。我在网上看完《金银岛》这个电影后，便想看它同名的书，于是我费了九牛二虎之力在学校借到了它。拿到之后，我便如饥似渴的看起来。
这本书是英国诗人及小说家史蒂文森创作的，它主要以一个名吉姆的孩子口吻讲述了一个古老的探宝寻奇的故事。在故事中，小吉姆凭借自己的善良先后得到了海盗比尔与西尔弗的了解，他帮助西尔弗送信，帮助了西尔弗看酒吧，得到了西尔弗的信任。使自己身处虎口而安然无恙，又凭借着聪明机智把西尔弗反叛告诉了同伴，还夺回了大船，这让我感受到吉姆的机智与勇敢，并在处事时，冷静做事。
这本书内容不仅精彩，还给我们带来了启示，列如西尔弗，他在船上做厨师，给船员们讲故事，但他私底下串通一些船员反叛，想让自己把财宝独吞。在他身上全是虚伪、邪恶、非分的。所以，故事告诉我们做任何事不能自私，要勇敢与团结，就如吉姆他们一样。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十四
在那大雪纷飞的时候，在闲暇时，我喜欢凝望窗外的美景，看那些优美的文章，听听悦耳的音乐……而此时此刻，雪花纷纷扬扬飘洒下来一片雪白的`世界，一个安详和谐的天地。
突然间，想起了曾经看过的一篇文章。也是在大雪纷飞的时候……有这样的一家人，每当圣诞节的时候，他们都会一起玩这样一个游戏。名字叫做“我们的分享”在圣诞节这个美好的日子里，寄出钱物，和其他人共享快乐。而收到礼物的是“在感恩节从来没有吃过火鸡的老太太，大冬天全家人都病着没有暖气，在寒冷中度过节日的等……那些需要帮助的人们。”而在圣诞节我们的分享不再是个游戏了，圣诞节的意义成为了更大的使命。
读完文章的那一刻，我长舒了一口气！原来除了我自己的世界还有别人，而别人的世界也存在着他们的幸与不幸……。我开始反思自己每天生活在忙碌之中的我们是否留意了你身边的人又是否了解他们所处的环境，只有自己在幸福之中，难道这就足够了吗？或许在圣诞节那天晚上，你正在温暖的家和慈爱的父母享受着美味的食物，沐浴着亲情。或许就真的有人享受不到那些温暖，还在四处忍受着风雨的洗礼。
哦！正是这篇文章所散发的魅力引发了我的思考……真正的意义在于“分享”。用你的爱心感化你周围所有那些需要帮助的人。尽管你的力量是微薄的，哪怕是一个善意的鼓励，一个信任的眼神甚至一个发自内心的微笑，都能给予别人勇气，信心。请不要小气这些极易办到而又美好的“东西”。
这一刻，我的精神似乎进行了一次巨大的洗礼，心灵似乎更加的富有正义感，情感也似乎受到陶冶。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十五
那一次，是一次出外游玩。我来到某某地，才发现，这里犹如刘禹锡的苔痕上阶绿，草色入帘青”坐在车里，远远就看见一片绿油油的树林，空气格外的沁人心脾。
我们一行人来到了溪水边，边坐下来歇息，这里的石头上，长满了绿色的青苔，好像站也站不住似的。溪水急流，同学当中，有些男生就脱了鞋袜，进入水中玩了，我站在石头上看着他们。
忽然，在我前面的小章，踩在铺满青苔的石头上摔倒了。她手碰在了石头上，站不起来，坐在了水里。我一个箭步飞上前去，扶起了小章。小章似乎真有些疼，身体有一些沉重，我便使劲将小章从水中拉了起来。我问她：你跌疼了没有？”小章说：我手很疼。”看着她头发上都是水，便借来一张纸，帮小章擦去水。此刻，我才发现，我不懦弱了！
听着小章说：小徐都过去了，我怎么就过不去呢？”我说：你不应该跳着下去，太滑了！”小章转过头来对我说：谢谢你啦！”
这一刻，永远印在了我的脑海里，这一刻，我不再是昔日的懦弱的男生，我好似成了一会擎天柱”，为比我弱小的人撑一片天。
溪水游之后，就需返乡了，同学们一个个流连忘返，他们还需一个一个走过石栏。我便守在关键的地方，一个一个地帮他们下阶梯。他们都在我的帮助下度过了难关，我感觉我不再只是一个男生了，我是一个坚强的小男人了！
那一刻，也就是我救助弱小小章的那一刻，我发现其实我可以让人依靠，因为我不是懦弱胆小的人，我是一个值得依靠的人。
那一刻我迈上了新台阶小学（模板16篇）篇十六
我不知道人生的高度有多高，但我知道人生的高度需要我登上一个又一个台阶，那样我才会离人生的巅峰更近一步。
有时，去世的人也会留给活着的人一笔不小的财富。
乐乐的离开，让我对生命有了新的认识：生命对每个人来说只有一次，我们应该好好珍惜活着的每一天；好喜欢呼吸的感觉，活着真好！
有时，一条短信也会让一个人改变其生活的态度。
那天，我正在漫不经心地画画，收到老师这样一条短信：现在正在做的事就是你生命中最重要的事，即使是在剥一个橘子。这让我想到了凡·高。当有人问凡·高他的画里哪一幅最好时，他说：就是我现在正在画的这幅，几天后，那个人再问时，凡·高还是回答：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这幅！
是啊，人生中最重要的事就是现在正在做的事！于是，我开始认真画画，认真思考，仔细揣摩。
有时，花草树木也会带给你对人生的思考。
人生承受阳光就有鲜花和硕果，承受巨浪就有登临彼岸的放松和释然，承受炼狱之痛就有获得新生的欢声和感悟。让我们共同笑迎生活，不怕困难，知难而上！
你不得不承认，人生需要那一个个时刻，助你迈上人生的下一个台阶，向人生的巅峰更近一步。
［得分亮点］我们确实是在一个个“那一刻”中成长起来的，所以，我们应珍惜生命中的一个个的“那一刻”。
本文的精妙在于总分式结构用得很成功。分述部分的三层，每层都按提出观点、记叙“那一刻”、揭示“那一刻”的意义的顺序行文，结构浑然一体。