倾听生活初中(热门16篇)

时间:2025-03-05 作者:JQ文豪

优秀作文能够展现出作者深入思考和独特的观点,给人以启示和反思。这篇优秀作文范文的结构严谨,观点鲜明,引人入胜,希望可以给大家带来一些写作的灵感。

倾听生活初中(热门16篇)篇一

可曾因为倾听一滴露水滑落而驻足,那是向泥土的馈赠,带着不真切的感觉。

初春的夜,三月草长,四月莺飞。风拂动窗外的柳梢,蝉鸣初响,将清冷的月光衬得不那么冰冷。屋外确是好景,屋内却是争吵不休。

作为曾经成绩斐然的学生,父亲从来要求甚高,步入初中更是如此。一道证明题刚刚做完,“来,就把这道题给我讲讲。”凝望了半响的父亲忽然命令,眼中尽是不可置否的凌厉。我瞥向手头还余下半沓的作业,皱了皱眉,还是不情愿地讲了下去。

“为什么直接可以写到这步?”

“因为……可以省略的吧。”

“我问你,它在考你什么,定理吗?去翻书找!”

一股难言的烦躁漫上心头,父亲从来只会挑我的错,然后提些云不知雾不明的要求。“你没听到吗?去翻啊!”“翻翻翻,整天给我提这种要求,有用吗,我作业那么多不知道啊?”窗外风突然大了起来,柳梢飞扬,窗户被迫关上,发出一阵咣当声响,大到震耳。“你!”父亲眼神突然暗淡,那股犀利尽数褪去。“诶……”他转身离去,可我分明看见他的额头有过狰狞的痕迹。

夜幕完全降临,我隐隐为刚刚的冲动后悔。思忖良久,决定去客厅道歉。未起身,听到敲门声。父亲中气十足的声音又传了进来,虽然,有几分小心翼翼:“早点睡,不想写明天再说。”然后和母亲窃窃私语起来,我无法听清,因为泪水早已容不得我想半点事情。

“你爸说,最近你的压力是不是有些大,别太累了。”后来,我向母亲询问才得知。“对了,如果你仔细倾听的话,你爸爸还说了。如果可以,他也想让你快乐轻松度过这一生,可他是父亲,看不得你长大后悔,才严厉些,让你……让你别怪他。”我看着母亲,眼前却忽然有些恍惚。

彼时,一对父女的背影在奔跑。父亲的身影突然停下,指向天空:“听见了吗?”女孩懵懵懂懂地听,除了风的呼啸什么都没有。“仔细些,听到那边的燕翅拍打了吗?快要下雨了啊。”女孩不可思议地瞪大眼睛,“爸爸怎么知道?”“要学会倾听呐!”父亲弯腰拍拍女孩肩膀,然后继续行走。女孩在后面紧紧地追着,不敢松懈,在心中暗暗称奇,爸爸真厉害!可不知道什么时候开始,奔跑的身影忽然掉了顺序,女孩气呼呼地疾跑,父亲的脚步越来越快也抓不到。

如果,如果女孩会停下脚步,会驻足倾听。在她成长的路上,便不会错过那么多的美好。她在生病的时候就会倾听到“要快些好起来呀!”,而非“怎么老生病?”;在失意时听到的是“没关系,咱们再考”,而非“为什么考那么低。”这些,都是真切存在过。

不过还好,柳树虽然已经被摧残到东倒西歪,可温暖的阳光还是会用全力拥抱它,让它有了活力。柳树慢慢成长,从今往后,它会倾听,会听到更多的风雨甘露,会听到幸福的声音。

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倾听生活初中(热门16篇)篇二

如果说眼是心灵的窗,那么我觉得耳便是心灵的门。听,倾听自然;听,倾听音乐;听,倾听教诲;听……我们在倾听中学会成长,听那听不到,听得到的声音,听那美好的万物。

听那风声。“呼呼”那是风奋发向上的声音,天空将风禁锢在中间,但风却永远不屈服,奋力“呼呼”奔跑,可终究无法冲破那天空囚笼,只得“沙沙”叹息,可它又何曾屈服?听,风又开始奔跑了。学会倾听,我听到了风的不屈与坚持。

听那雨声。“滴答”那是春雨落下的声音,“春雨贵如油”雨声唤醒了大地,一切生机盎然;“哗啦”那是夏雨怒吼的声音,夏雨咆哮着冲刷一切,雨后一切都那么明净;“叮铃”那是秋雨弹奏的声音,树叶经过秋雨的洗礼,换上了金黄的外衣。秋雨带来丰收的喜悦;“呼”轻轻地一片雪花飘下,万籁俱静,雪是冬的精灵,给予这世界纯洁。学会倾听,我听见了雨的美妙。

听那水声。“哗啦”那是年少的水,充满活力的溪流永远奔流向前;“扑通”那是青年的水,经过时间的沉淀,它已经慢慢沉稳起来,却不失那活力;“咚咚”那是中年的水,经过岁月的洗礼,它已经汇成了湖泊,但永远慢慢向前;“啪”那是海水拍打石头的声音,它已经经历了很多,每一滴水都是它的孩子,它如一位慈母,拍打海岸,唱起了摇篮曲。学会倾听,我听到了水的多彩。

在倾听中,我学会了成长。在倾听中,我听到了风的不屈,听到了雨的美妙,听到了水的多彩,听到了这美妙的世界。在倾听中,我感受到了万物的美好。

倾听,如此美好。

倾听生活初中(热门16篇)篇三

连日的阴冷,终于被一层薄薄的阳光照出了些淡淡的暖意。季节,象是跟我们开了个玩笑,在冬与春里之间变幻跳跃。

午后的时光,被无所事事的静默拉长。人们仿佛都躲在午间的闲适里,做着一个长长的童年般单纯的白日梦,不愿醒来。

黄磊的温暖,应该是属于上世纪的温暖,带着浓浓的怀旧气息。关于他的记忆,被自己封存在上世纪。纵然现在那个中年的发福的同一姓名的男人依然还会在影视中间或的出现,但那已经与记忆中的黄磊无关。他只是一个生活在我们周围的一个为家庭而幸福而工作的男人——一个平常的、实在的、真实的男人。

倾听生活初中(热门16篇)篇四

她就是我,602中队的“长腿”班长。

在奔跑中,我可以是自己生命的主宰者:每天为自己喝彩,为自己鼓劲!无拘无束,潇洒自如!这时我会听到身体里有一个声音——“我喜欢跑步,我喜欢跑得比别人快的感觉。”这是北京残奥会男子200米以21秒67夺冠并打破残奥会纪录的“刀锋战士”奥斯卡?皮斯托瑞斯的赛后感言。

这句让多少人热泪盈眶的话,如今成了我的座右铭。是的,我喜欢跑步,虽然跑步没有跳绳的激烈,也没有踢毽子的轻松,但我就是喜欢跑步,喜欢挑战自己,喜欢跑得比别人快,不分晨昏,不论阴晴,不惧风雨,不畏霜雪,只要一有空,随时随地都可以进行。在田径赛场的塑胶跑道上,在凹凸不平的乡间小径间,在幽静的荷花池畔,在美丽的林荫树下,无论什么地方,只要我愿意,都可以成为我的起跑线。每次跑完,我会用几分钟的时间做整理运动,闭上眼睛,吸气、呼气,重复数次。当我睁开眼睛的时候,顿时觉得眼前一片明亮洁净,自己也仿佛脱胎换骨一般,浑身轻松得好像轻轻一跃就能飞起来。这美妙的感觉,足足让我精力充沛一整天。

此外,跑步能够将身体里的水分蒸发出去,一边跑一边大把大把地出汗,那样我就可以不流泪了。这是在妈妈离开的日子里,我为自己找到的一剂排解忧伤的良药。

不知不觉中,跑步已经成了我的生活习惯,跑了就高兴,不跑就好像缺了点什么似的。就像那段古希腊人为之骄傲,保留在奥林匹亚阿尔菲斯河岸岩壁上的箴言那样:“如果你想聪明,跑步吧。如果你想强壮,跑步吧。如果你想健康,跑步吧。”

跑步吧——让自己静静倾听身体的声音,让大脑在空灵的思绪里更加纯净,让心脏在欢快的跳跃中更加强壮,我想我是真的爱上了跑步!

倾听生活初中(热门16篇)篇五

六楼的兰姨是个热情好客、温柔美丽的台湾人。母亲喜欢找她谈心,兰姨也喜欢上我们家来玩。

在我看来,我的母亲就是一本厚厚的故事书,她有很多故事想要和大家分享,但似乎只有兰姨愿意倾听。

每次母亲和兰姨谈心时,兰姨总是很认真听,母亲说话的时候,嘴角的弧度也永远是向上的。

但在我小学的最后一个暑假,兰姨搬家了,离别时,特地陪母亲在花园里长长地散了一次步。

于是,我小学的最后一个暑假就特别不安宁,母亲每天找我聊她的往事,刚开始我还觉得母亲的故事很精彩,但是听多了,就烦了。于是我开始躲着母亲,而母亲也发觉了,路过我房间时,停驻在门口望着我,欲言又止。

上初中后,遇到了不少新同学,发生了许多有趣的事,我喜欢把这些事情与别人分享,所以我就开始找母亲聊天。

“我跟你说哦,我们班有个男生超傻的!”

“真的哦!”母亲瞪大了双眼,坐着认真听我说。我就跟她讲我上初中后所遇见的趣事,她听得很入神,甚至到我说到好玩的地方,仰天大笑。

不知为何,有人愿意听我的故事,并且听得很入神,我心理有种说不出的愉悦,就好像我出了一本小说,很多人愿意捧着它看一样。

当她笑得合不拢嘴时,我握住她的时候,含着泪水说:“妈,说说你的故事吧!”

她的笑容定格在了脸上,惊讶地看着我,然后又合起了嘴,无声地笑着。

那夜,我为母亲,将倾听进行到底。

倾听生活初中(热门16篇)篇六

花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!

――题记。

卖豆汁的中年人。

“刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

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倾听生活初中(热门16篇)篇七

夏日的阳光刺破云层,照进窗边,将人唤醒,窗外的街道和往日一样挤满着车辆、行人。在无所事事的假期的早晨,慵懒地抱起一本书,一边发呆,一边倾听着窗外的声音。

早晨,倾听着商贩们的吆喝声……

市井间的声音不似乡野间那般无趣,此起彼伏的蝉鸣、鸟鸣、蛙鸣只会使人感到烦躁乏味,相反,熙熙攘攘的人群更是为街道增添了生机与活力,街道上行走的一个个商贩也成了一个个移动的音符。

“西瓜!沙瓤的大西瓜唻!”

“卖凉糕、蜂蜜凉粽子了!”

……

渐渐地,太阳已悄无声息地升到了头顶,吆喝声也如同潮水般慢慢退去,只留下树上鸣蝉的抱怨声充斥着燥热的空气。不知是哪个不怕热的顽童在后院大喊一声:

“出来玩!”

刹那间,孩子们的嬉闹声如潮水般从四下里奔涌而来,盖过了枯燥的蝉鸣声,院子里弥漫起快乐的空气,孩子们的笑声、闹声使原本沉寂的院中多了丝生气。院子里的人也纷纷拿着板凳和扇子坐在屋檐下乘凉、谝闲传,在孩子们和大人们的笑声中又不时夹杂着几句叮嘱。

不觉间,太阳已在孩子们的欢笑声和大人们的闲聊声中渐渐西移,头顶的夕阳悄悄地将一抹绯红的晚霞温柔地倾向大地,当大人们把孩子们“拽”回家时,天空中早已蒙上了一层属于傍晚的黑纱,只能隐约看见几颗星在朦朦胧胧的夜空中闪个不停。

倾听生活初中(热门16篇)篇八

5月12日,我校举行了七年级的第3次家长会。它是一座学校与家长联系的桥梁,让家长更了解了自己的孩子在学校的表现。

噢,原来,我们语、数、英、政、史、地、生各科科代表,要对入学这两个学期以来,各科的情况进行总结。上台将自己科的上课情况、作业情况、需要努力的方面和进步大的同学的名单向家长们汇报一下。我们,也同样当了回小老师!

这可是家长会系列第一项,接下来,我们唐老师亲自上阵,还拿了几篇神秘的优秀周记——读给家长们听,让他们聆听孩子们的心声。

我们班这次以“走进心灵,聆听心声”为主题,开了这次有声有色的家长会。通过家长会,父母不仅了解了我们的成绩,还走进了我们的心灵、聆听了我们的心声。让青春期的我们和更年期的父母,少一些误会,多一些沟通。

倾听生活初中(热门16篇)篇九

当时光老人迈过他沉重的脚步,岁月不留情地刻下衰老的痕迹。饱经风霜的建筑在凛冽的寒风中庄严地屹立,静静诉说着来自遥远年代的古老故事。那风中夹带的微响,是废墟的心声。

余秋雨说:“我诅咒废墟,我又寄情废墟。”废墟承载着太多沉重的记忆。时光在它身上留下抹不掉的印记,却换不回多少诚恳的回忆。废墟印刻着满满的伤痕,而伤痕成为被人们遗忘的原因。人们总是愿意回避不堪的过去。在历史的河流中,赞歌无数,欢呼无穷,人们沉醉于一切辉煌的成就中,欢愉着,兴奋着,却有意无意地回避失败、衰落与不堪回首的往事。然而废墟,却只是默默观望着人群的庆典,悄然记录下属于那个时代的悲哀与遗憾。当时光的步伐残忍地踏起,它坦然地昂起头,任岁月在自己曾经光鲜亮丽的身体上划下深深的痕迹。废墟,承载过属于它的辉煌,而现在,它依然微笑着,来接受辉煌背后的沧桑了。

废墟是一种真实。它静静地包容着所有的历史,辉煌的,衰败的,骄傲的,卑微的,成功的,甚至是耻辱的。它从不刻意遮掩它的苍老,从不伪装它的面貌。当人们站在它身前,无奈地叹息世态的炎凉,抑或是嘲讽它的衰老,它只是静默地伫立,庄严地进行对过去和未来的思考。它勇敢地直面历史,率真地讲述真实的故事。它不因虚荣而逃避过去,不因胆怯而编造谎言,不因衰老而自暴自弃。它勇敢地倾诉着真实的心声——在刺骨的咆哮的风中静静地倾诉着。

于是,在奔跑的风中,我终于明白,有一种勇气,叫直面过去;有一种坚毅,叫庄严站立;有一种追忆,叫聆听废墟。不管过去的历史曾有多么辉煌抑或衰败,能够面对今日的阳光张开双臂接受过去飘来的风雨是一种奇迹。不要因曾经的失败而逃避历史,不要因虚荣的念想而编造谎言,不要因内心的胆怯而埋没真实。

当时光老人迈过他沉重的脚步,愿你我能在岁月的流逝中屹立在凛冽的寒风中,去聆听来自废墟真实的心声。

愿你我能够勇敢,一如废墟,用一生的年华去守护内心的真实。

倾听生活初中(热门16篇)篇十

凭栏看月,只觉凉光扑点,这远挂苍穹的河汉面,埋躲了多多干了古的英魂?我晓得逝世了的英灵是领不出声音的,可那理想的梵音却嘤嘤成韵仿若穿梭时空,觅那千古风骚人物留下的丝丝脚印。

理想,是历史长河的一朵奇葩。

孤骄傲世,飘逸潇洒,嗜酒似颠。“仰地大啼没门往,尔辈岂是蓬蒿我”他的幻想,何等豪放。“己生谢世不称意,亮晨披发弄扁船”却果生不遇时,在飘劳中随同着飘然无依、四瞅茫然的孤单悲痛。于是,我读懂李红谦腹经纶,襟怀野邦的激情壮志。

羽扇纶巾,深奥的脸色中吐露着的是无可比拟的智慧。“鞠躬绝瘁,死而后已”,他的理想,何等壮烈。“非恬淡无以明志,非安静无以至远”,守护一个扶不伏的阿斗,即是悲守寂寥人生道路上的知逢之仇。于是,我懂得诸葛明“班师未捷身先死,长使好汉泪满襟”的悲壮美感。

箪瓢屡空,把酒傍晚,他不“替五斗米折腰”的气节倾倒了多少文人朱客。“衣沾不脚惜,但使愿无奉”,他的理想何等漠然。“采菊东篱下,悠然睹南山”,迷恋南山的菊花,循迹于天然景色。他忘记仕途的不达,寄理想取田园间,寻归一方口灵的洁洋。于是,我感慨陶潜阔别尘世,回园田居的淡泊之志。

理想,是文教天地的桂林一枝。

苏轼的赤壁赋,只为对着赤壁废墟倾诉对私瑾的悼念。那份依恋,是他的理想;文天祥的过零丁洋,“人生从古谁无死,留弃赤忱照汗青”。那份精忠,是他的理想;杜甫的石壕吏,刻画着痛苦悲伤与无奈的事实。那份执着,是他的理想。史破兹说过:“理想如朝星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的地位而航言。”因为有了它,我们的生命颜色才开端晶莹,我们人生的意思才启初变得完全。

理想,是天河系中的一颗明星。

简单的生活,快活的成长,用一颗爱心传递最诚挚的人生。我的理想,就是将我的人生谱写成简略而明澈的文字,在弥留之际回想走过的无悔的路。只有领有理想,纵然会有扫兴,纵然会有遗憾,纵然会揩身而功,也毫不废弃。

过返未成浮云,抬眼望去,遥古的哀悲与壮烈已消失在历史长河里。就让咱们倾听古人理想之梵音,镌刻青春,镌刻人生,镌刻不朽的永恒。

后方的路不再曲折不平,我的梦不再遥不可及。因为理想,如阳光暖和我的心灵,为我化腐败成神奇。

倾听生活初中(热门16篇)篇十一

我始终固执的认为纯美的爱情一定躲在哪个角落里,瞅着纷乱的的人们,独自哭泣。因为我宁愿相信,这世上还会有纯洁的爱情,就如我们都有一颗柔软之心,总会被感动一样。

《桃花结》就是这样的一部作品。它把真爱坦荡荡的呈现,把爱的煎熬和苦乐一点点诉说。让填塞着我们原本柔软的心的那些毛糙的东西暂时让路。

我还认为好的作者必须写他的内心,尽管,内心常常与现实冲突,以致让我们看到更多的是无情和丑陋。事情往往就是这样,你怀揣着美好,兴致勃勃地走入世界,可迎接你的几乎是丑恶和无奈,冲突由此而生。不错,这是一个伟大又丑陋的世界,一个繁华又萧瑟的年代,一个欲望丛生又守望梦想的时代。有一千个理由可以证明个人的守望和社会现实并不相容。工具理性,金钱至上,滥情四溢充斥着你生存的四周,如果你不想同流合污,你就只有喘不过气来。

《拿朵桃花引诱你》就让人看到了这种冲突,不折不扣的、痛苦的内心冲突。尽管,我当初不想把它叫这么俗气略带情色的名字,可面对五光十色的网络,我还是低下头去。每每听着美国电影《毕业生》主题曲我就会泪流满面,那宁静幽远的旋律仿佛来自天上,安抚着我的心。于是我就安排主角是个用心歌唱的小伙子,他的坚守和他对爱情的追求就像那首民歌一样质朴自然。而他在应对复杂的险恶的世界时首先总是风一般轻飘无奈。这就是内心冲突,强烈又感伤。作为桃花结不过是个道具,它将美好与丑陋联系起来。为了凸显震撼人心的效果,我还自创了一个神话,美丽的爱情神话,作为一条复线我并将它串在故事里。

寻找是伴随着人类始终的问题,寻找爱也就是故事本身。不管是桃花仙子的寻找,还是主角的寻找,抑或有着心机又伤痕累累的杨弦的寻找,都一样在冲突中拉开序幕。

随着主角内心的强大,一种无法回避的巨大冲突呈现出来,而这冲突里处处隐藏着孕育矛盾的秘密——两个家庭的秘密。谜底的揭示中你会不会感到一种个人的命运和时代命运的纠结,你是不是感到罪恶的救赎从来就是伴随着内心的觉醒,甚至感到谁来救赎的困惑。

爱情从来就不是空中楼阁,恰恰是一个时代或者一个个体的缩影。说实在的,我不很喜欢消费文学的口号。虽然,文学同样有着娱乐功能。我也不鄙视它。可我还是觉得,诉诸文字的东西必定要记录反应一个时代的特征,必定要有所感悟,至少要撩拨起你那已是坚硬而原本柔软的心灵,仰头望望天空,你可曾倾听自己的内心,可曾想想人生还缺失什么。

我的笔力不够,写出来的肯定不全是我想表达的东西。可我努力去写。也许,这还会招致一些人的鄙视,认为是不自量力的稚嫩。那我只能让他们贻笑大方了。

倾听生活初中(热门16篇)篇十二

当风吹走了最后一缕寒冬的气息,将枝头的我轻摇,朦胧中发现大地也正揉着惺忪的睡眼。我是树尖上熟睡一冬的苞芽,苏醒过来,便又有了开花结果的使命。

我要抽条,在这个崭新的春里最先探头,去沐浴春日里的第一束阳光。我努力去吮吸树干给予的营养,一点点变得修长。阳春三月,万花丛中的我也插上了灿烂的翅膀,在风中肆意招扬——因为枝干的束缚,不能飞翔。那清香也在洋溢,飘洒,昭示风采。

蝶儿是我的倾听者,觅着香而来。我把那个梦向她倾诉,她也飞舞着把我鼓励。在那个暴风雨与炙日交替的季节,她总是与彩虹一共翩翩而来,眼中,心上。雨点拍打,花残乱,然而一个圆溜溜的青涩的果儿正在点点成长。

秋,好多东西都在消逝,包括那只碟。我逐渐变得橙黄,岁月使我变得饱满,但又能怎样?时光使人成长,同时也在使人迈向干瘪。不知何时,我竟想与碟一同的纷飞。终究,在连绵的秋雨中,我猝然落地。

——猝然落地,溅起树下雨潭中水单位飞洒,那是花开,水造就的,一刹那时,永恒的凝固,晶莹而灿烂的花。无限的美,似冰一般通透。这是冬吗?怎么还不飘那雪花?雪化了,春便到了。然后就有花了。突然间明白。

倾听生活初中(热门16篇)篇十三

倾听,是发现世界的另一双眼睛,它们以独特的形式存在。因为倾听,我们才能感受世界,感受美好。

听,叶的声音。微风轻轻巧巧的,携带着秋天的气息,钻进秘密的树叶里,把叶子染上一层层的颜色,当秋叶完全泛黄时,风便呼呼地把叶子裁了下来,一片片落叶从树枝上落下来,在空中打着旋儿,然后落到地上,荡来荡去,惹出”沙沙沙”的声音。

听,风的声音。冬天的风是凛冽的,冷酷无情地擦着路人的脸,一路呼啸而过,只留下一串长长地尾音,在寂静的空地上回荡。相比之下,春天的风就温柔多了。她总是轻轻的提着裙纱跳一支舞,摇摆的裙裾扫到之处,刹那间姹紫嫣红,充满活力的声音响成一片。

听,雨的声音。夏日的雨往往来的迅急而爽快,那豆大一般的雨点倾盆而落,打在波浪线般的瓦上,再沿着一条条的脉络往下流,像一条条小瀑布一样,而且时时不忘发出叮叮咚咚的雨声,欢快而激昂。但丝丝绵绵春雨却是最美的,随着春雨的飘落,“随风潜入夜,润物细无声”就是最好的写照了。

你也不妨走进书中,倾听唐诗的乐章。是“明月松间照,清泉石上流”的叮咚泉水声,或是“春江潮水连海平,海上明月共潮生“的海潮声,或还有松涛声,儿童的欢笑声,处处闻啼鸟的鸟叫虫鸣声,这些都是多么动听的声音啊!

声音就在我们身边。

在家里,你肯定也听不少声音吧——当妈妈用水开始淘米煮饭,当爸爸拧开水龙头洗衣,当电话铃开始欢快的叫……这些声音,很朴素很简单,不是婉转的鸟鸣也没有春雨的韵味,却一直萦绕在我们的身旁,与快乐的生活融为一体,它们是最原始也最美丽的声音!

声音是我们生命里必不可少的一部分。它储存了我们记忆和美好的故事。声音可以是一束被泉水洗涤过的笛声;声音可以是一串被阳光染色过的风铃,声音也可以是一枚被大海盛满涛声的贝壳……你可以用心去听,去想,去发现。通过倾听,我们能了解这个世界,从各种不同的声音里感受生活的快乐和纯真。而我们——在倾听的世界里慢慢长大!

倾听生活初中(热门16篇)篇十四

事实证明,这些疑问完全是多余的。

据报刊亭附近的街道监控采下来的录像显示,所有光顾过这家报刊亭豹顾客,没有一个“耍赖皮”的,都无一例外地按照报刊的定价把钱交给盲人老板,甚至还有一部分人,付钱买了报纸,并不带走,而是在报刊亭附近的长椅上迅速浏览,浏览完毕,他们会规规矩矩地把报纸放回原来的位置:

也许你会大大惊叹于美国人的诚信是的,没错,但这只是其中一点原因。

另一个原因是,盲人老板在自己的报摊货架中央安放了一个红木做的盒子,金子呈“心”形,盒盖上写下了这样一句话:“报刊愉悦您的眼睛,我只想听听来自您心灵的声音”

心理学家分析,他们不是在整理自己的着装,而是在整理自己的心灵;不是给盲人看,而是给自己的内心检阅。

所有到过这个报刊亭的人都说,盲人老板的脸上始终洋溢着同一种微笑,那笑容中透着真诚和信任,像极了一个天使。许多人还这样说,那个报刊亭不是一间普通的报亭,而是一座“教堂”!

对于这些,还是让我们听听盲人老板是怎么说的吧——。

让更多的善因带来延绵无际的善果吧!

文题延伸:信任的力量、爱的因果、氛围与行为、倾听…。

倾听生活初中(热门16篇)篇十五

粥店里天天大家来来往往,在那氤氲着的热气和一声声清脆的投币声中还藏着这么一个故事,与粥一块,温暖我的心田。

老家门口的巷子里有一家粥店,小铺子不大,却拾掇得干干净净,天天早晨我总爱到那去买一碗粥。口袋里揣好硬币,随队伍排到投币箱前,将早筹备好的一枚硬币投入。只听“叮”的一声脆响,老板便会将一碗热气腾腾的粥,笑意盈盈的递给你。舀一碗红糖,丝滑的粥拌着红糖,丝丝甜意,流入五脏六腑,温暖身心。那美味的粥,老板的笑容和清脆的投币声,总能给我带来一天的好心情。

小店人不多,来来去去也都是那几个熟客,所以当那小孩子——一位新的客人来到排队的队伍里时,我才会不由得注意到他,他的穿着打扮也十分引人注目,他的毛外套洗得发旧,甚至打了几个补丁,裤子也宽大的不合常理,一头乱糟糟的头发总有的许油腻,他和这个温暖干净的小店比起来,实在是太格格不入了。而且他的举动也非常让人奇怪,他一直等老板给了粥才投币,拿了之后迅速离开,从不在店里稍作停留或心生疑惑,难道他怕老板不给粥吗?只是老板好像毫不注意,仍然温暖的笑着。

寒假一个早晨,空气中吹着寒冷的风,扑打着我的脸,去粥店喝碗粥吧,我如此想着走到了酒店门口,真是无巧不成书,我恰好排在了那个小孩子的身后,我暗暗雀跃着,想着怎么样解开他的“奇怪行动之谜”。“叮当”“叮当”伴随一声声清脆的投币响声,前方队伍无声无息间日渐缩短,终于排到大家了,我不着痕迹的仔细瞧着他的举动,他仍跟以前一样拿粥、投币,迅速离开,咦?刚刚的投币声如何这么微弱?一个念头在我脑海里飞速成形,如后发现宝藏一般,我激动的高声喊了出来,“老板他只投了一角钱,没投一元!”身边人朝我投来惊异的目光,一时间我竟不知是该窘迫还是洋洋自得自己发现了秘密,只是令我没想到的是,老板居然笑了,他开口声音那样充满善意:“我当然知晓了,而这一元钱对我来讲不算什么,却能温暖她一上午,那样我何必纠结那一角呢,这一席话让我愣在了原地,温暖温暖,这个词其实也就那样容易,不是吗?多点善举,让这世界多些温暖,多一些爱吧。

我相信目前那个小孩子也肯定和他人一样,昂首挺胸排在队伍里,倾听着清脆的硬币声,幸福地、大大方方地投出一枚一元硬币,等待硬币落入箱底,发出悦耳的声音。

倾听生活初中(热门16篇)篇十六

我们生活在声音的世界里。大自然中,春天有百花盛开的声音,夏天有雨打芭蕉的声音,秋天有秋虫唧唧的声音,冬天有雪花飘落的声音。历史的星空中也有各种各样的声音在回荡,让我们一起来倾听这些来自历史深处的响彻寰宇的声音吧!

杏坛之上的孔子缓缓向我们走来,他在吟诵:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”孔子是古圣先贤,他创立了儒家思想,为了传播他仁的思想,他乘木车,周游列国,席不暇暖,遇挫后,退而讲学,著书立说。倾听他的声音,我听出了坚持,听出了至真至善。

兰亭之上的王羲之款款向我们而来,他在歌咏:“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。”被誉为书圣的他在阳春三月与文人骚客齐聚兰亭,曲水流觞,饮酒作赋,留下了文采与书法相得益彰的千古绝唱——《兰亭集序》,倾听他的声音,我听出了率真坦诚,不虚荣,不造作。

性情豪放的李白徐徐向我们走来,他在吟唱:“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,被尊为诗仙的他诗中充满了瑰丽的想象,气势非凡,他追求独立品格,蔑视当权者,"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!"他的诗如清澈池水中的荷花,天然高洁,倾听他的声音,我听出了飘逸之美,自由之美,奔放之美。

旷达自由的苏轼慢慢向我们走来,他在咏叹:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”作为豪放词鼻祖的他琴棋书画无所不精,被贬黄洲,留下了卓绝千古的前后,倾听他的声音,我听出了淡泊,听出了超然。

倾听大自然的声音,让我们领略了山水神韵,倾听历史的声音,让我们感悟到人文之美,历史上的声音尽管千变万化,但始终不变的就是思想的声音。它们在历史的深处回响,还会在未来的日子里激荡。

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