优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力，将平凡的事物变得鲜活有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来欣赏吧。
四年级参观故居（热门20篇）篇一
星期六的上午，我们一家坐车去了乐至陈毅的家。
到了目的地，我呼吸了一下新鲜空气，十分惬意。我们先去了陈毅博物馆。那里有缝纫机、口风琴、水桶等等等等，多得是。还有打仗时候的武器，有轻型机枪、重机枪、迫击炮、三支普普通通的枪。我最喜欢的.是陈毅伯伯的军服，那就一个字“帅”。
我们还到了陈毅伯伯的家，他的家是四合院的，我以为有多豪华，结果跟一个‘’穷鬼‘’差不多。我看见了陈毅出生的地方，那是一个小房间，只有床和桌子，还有厨房、厕所、父母的房间、爷爷奶奶的房间、客厅、磨粮食的地方。
到了吃午饭的时候，在一个农家乐吃，我以经垂涎欲滴了。下午的时候，我们小孩又‘’旧地重游‘’了一下，在博物馆嘻嘻哈哈、打打闹闹了一下午，在那里还立了一座陈毅的雕像，我们小孩在陈毅面前庄重的行了一个鞠躬礼，然候心里想；我一定好好学习，长大候回报祖国，做一个有用的人。
经过这次的游玩，使我懂得了许多知识。
四年级参观故居（热门20篇）篇二
刚进入景区，我就看到了宋奶奶的雕像，她的面容是那么慈祥，仿佛在用温柔的目光注视着我们每一个人。接着往前走，一块大理石牌匾嵌着几个大字：宋庆龄纪念馆。这里有着详细的.宋庆龄毕生故事，从她和孙中山那忠贞的爱情，到反对帝国主义的侵略、保卫世界和平而做出的牺牲和努力，让我不得不为这位坚强伟大的女人鼓掌!
后来，导游带我们去了宋庆龄的别墅。别墅四周都种着香樟，深深吸一口气，你就会闻到一股清淡且雅致的香气。走进别墅，我们看到了许多房间。其中，也包括一直陪伴在宋奶奶左右的保姆——李姐的房间。她被奶奶当做亲人看待，据说去世后葬在了宋庆龄父母的墓地旁，也成为了宋氏家族的一员。在李姐晚年时，宋庆龄对她更加关心照顾。为了不打扰她休息，年事已高的宋奶奶竟搬着打字机到厕所里工作，这些平等待人的细节让人感动。由此可见宋庆龄同志的平易近人、懂得感恩。
祖国的建设与发展，离不开像宋奶奶这样的工作者。她用那一颗温暖的心，去帮助和呵护老百姓，她的一生清正廉洁，全心全意为人民付出，为祖国付出。她就像一棵樟树，不畏强权，她也像一只鸽子，热爱和平，也正是因为这样，才有这么多的人爱戴她，敬仰她!
四年级参观故居（热门20篇）篇三
今天，我们三年级组的师生有幸来到著名京剧表演艺术家盖叫天的故居参观。去的路上雨点飘洒下来，道路堵塞。可“堵塞”非但没让我们的兴致降低，还使我“一定要去好好参观”的想法更坚定了。
好事多磨，堵了两个多小时，我们终于看到了钦佩已久的盖老的故居了！“堵了这么长时间，得好好参观参观了！”我心里兴奋地想。
走进大门，再穿过一条长廊，我们进入了记录盖叫天一生点点滴滴、坎坎坷坷的介绍区。这里面最让我感动的是他自己把腿骨打断也要为艺术事业做贡献的事迹。这该需要多大的勇气啊。想到我自己有时候为了打个预防针都会哇哇大叫的情景，不由得一阵脸红。我由暗暗下了决心向盖老好好学习，学习他的坚强毅力和为了理想执着追求的精神。
再穿过一条长廊，我们到了盖老生前的会客室、书房和卧室。哇，会客室的大门那儿有一块牌匾，我赶紧走过去看，上面写着“学到老”几个字！据了解，这是盖老的座右铭。对呀，人就是要活到老学到老！再看卧室，和我想象中的差太远了吧！既没有我想象中的金镶玉雕，也没有我想象中的古董家具之类。没料到只有一张床和两个花瓶。身为一代京剧大师的盖老，为艺术奉献了一生，可自己的生活却如此的节俭，如此的清贫，让我更加的肃然起敬。
这次参观让我的心里产生了有别于以往参观的种种感想。让我学会了坚强、执着、节俭……。
四年级参观故居（热门20篇）篇四
春节，我和爸爸妈妈一起去了绍兴。一路，我们游玩了很多地方，有西施故里，绍兴水乡，还有鲁迅故居。而我印象最深，最难忘的是鲁迅故居。
记得那天天气阴沉沉的，我们心里祈祷着不要下雨，可是不知道为什么，雨还是淅淅沥沥地下了，落到脸上凉飕飕的，好像是眼泪水一样。一路上导航给我们指着路，爸爸的车开地也很慢，生怕错过了我们要去的地方，我们刚拐进一条小街，我就被一大片的红灯笼给吸引住了，红红火火的，实在是太漂亮了!原来，这就是鲁迅故居的大门。我们赶紧停好车子，去参观这个大文学家的故居。
鲁迅先生的家给我的第一个印象就是“大”，因为，里面有很多的房间，每个房间摆设了很多不同的东西。有的房间里有很多的书柜，有的房间有床，有的房间摆满了箩筐，还有的房间摆满了椅子，桌子……。妈妈说它们分别是鲁迅小时候的书房，卧室，还有的是厨房，客厅等等，真是各有各的用处啊。我们走了好长时间才绕完了房子。我问妈妈：“鲁迅家真有钱啊，住这么大的房子，真是一个大富豪!”妈妈笑着告诉我说：“鲁迅是个伟大的作家，他用自己的笔作武器来和敌人斗争，来为人民服务……”听了妈妈的话，我似懂非懂，只是觉得鲁迅实在是太伟大了，居然能用笔作武器，那笔得有多大啊?爸爸看出了我的疑惑，笑着说：“笔能写文章，鲁迅先生就是用文章来呼唤人们，让大家的头脑清醒起来……”
听了爸爸的话，我终于明白了，原来鲁迅先生是用文章来为人民服务的，看着墙上鲁迅先生的遗像，听着窗外淅淅沥沥的雨声，我心里默默的想：“我要好好学习，像鲁迅先生学习，做一个对社会有用的人。”
四年级参观故居（热门20篇）篇五
今天，我们来到了“常州三杰”中张太雷的故居。
走进大门，只见这里灌木丛生，墙上的蜘蛛网清晰可见。就连厨房用的器材也是用石头作的，可见年少的他是多么到的贫穷。
接着，我们认识到了他的祖上是常州有名的世家。为情乾隆年间的大学生，事母至孝，兄弟友爱，世人便称张府为“仁让堂”。他的曾祖以经商致富，并为赈灾捐献了大量钱粮，但他的父亲却采虽为县巴生为秀才，可早已家道中落，只得长年寄居在岳父薛锦元家。从此张太雷过上了贫穷的生活。
可他从小就勤奋好学，以优秀的成绩顺利考入天津儿洋大学法政科，但后来由于国民党内乱，战火连连，他便发出广州起义，动员了全广州人民的反抗，但在1942年，这颗正义的心停止了跳动，他在与敌人的生死搏斗中，不幸身中三弹，年仅二十六岁。
看到这里，我不禁两行泪悄悄的流了下来……。
四年级参观故居（热门20篇）篇六
我一直盼望着参加暑假小队活动，今天终于实现了！
这次的小队活动有三个人参加，罗文舒、孙雅韵和我。孙雅韵和我在宋庆龄故居的大门口跟罗文舒集合了。
我知道宋庆龄奶奶是二十世纪的一位伟大的女性，是中国民主革命先行者孙中山先生的夫人，她是中华人民共和国的名誉主席。
上海宋庆龄故居有宋庆龄文物馆、主楼、车库、大花园……，资料上写着主楼建于19，是一幢假三层的欧式建筑。宋庆龄奶奶在1949年迁居于此，直到1981年去世，这里一直是她的家，也是她从事国事活动的重要场所。
我们三个人先在宋庆龄奶奶的雕像前合影，然后来到文物馆参观，里面有很多宋庆龄奶奶用过的物品，有衣服、有文件、有国际友人赠送的.礼品等等，有个屏幕上还播放了宋庆龄奶奶在大会上的发言，这些都是宝贵的资料。
接着我们准备去主楼参观，进入主楼前我们看到了车库，里面停着两辆大汽车，是宋庆龄奶奶使用过的。走进主楼后，工作人员要求我们都穿上了鞋套，然后才能参观。主楼是一栋大别墅，里面有厨房、餐厅、客厅、书房、卧室，还有一个卫生间，在这个卫生间里有台很古老的打字机，我想宋庆龄奶奶一定是个很勤劳的人！在主楼二楼我们发现了一个大冰箱，可是不能打开看，我们都很好奇，真想知道里面是不是装了好吃的。
在主楼的前面是座大花园，旁边的介绍牌上写着这个花园有2200平方米，很大吧！绿绿的草地和高大的树木，很漂亮！
参观完宋庆龄奶奶的故居后，我们知道了她很多的事情，我觉得她很伟大，和其他的革命家一样伟大，因为有他们，才会有我们！
四年级参观故居（热门20篇）篇七
寒假里，我去绍兴探访了鲁迅先生的故居。
一进入景区，一幅整面墙的充满了浓郁江南水乡风情的浮雕便印入眼帘，中间刻着“鲁迅故里”四个苍劲有力的大字，右首是鲁迅先生的画像。随着拥堵的人群，我走进大街，怀着崇敬的心情来到了鲁迅先生的故居。
故居分为两部分，前面一部分早已被拆了，已经不再是原样了。后面一部分是两层五间的楼房，东面楼下的小堂，前面是吃饭、待客的地方，后半间是鲁迅母亲的房间，西面那间是鲁迅的房间。鲁迅的房间里摆设很简单，只有一张桌子和一张床，足见先生的简朴。
沿着故居里的一条小巷子走，我来到了百草园。只见一个被篱笆围起来的小菜园，菜园的前面立着一块大石头，上面刻着“百草园"三个大字。鲁迅小的时候就和他们的小伙伴们经常来这里玩耍嬉戏。夏天在树荫下乘凉，听知了鸣叫。冬天在雪地上做鸟雀。这个百草园给鲁迅的儿时生活带来了无限的快乐，是鲁迅的乐园。
鲁迅先生在百草园度过了他愉快的童年生活，也经历了家道的败落，由此体验了人生的辛酸，所以他发奋学习，后来赴日留学。在日本的求学经历使青年时期的鲁迅抱定了“救国救民”的信念，后来又毅然做出“弃医从文”的决定，因为他认为治疗人的疾病并没有什么用，一定要治疗人的内心。于是，他发表了好多小说和杂文，如《狂人日记》《阿q正传》《野草集》《热风》华盖集》《坟》……一篇篇，一字字，如投枪，如利刃，刺向敌人的心脏，唤醒民众麻木的精神，激励国人奋起抗争……鲁迅先生不愧是“中国人的脊梁”!
先生的精神鞭策着我，鼓舞着我，我对先生更加敬仰了。
四年级参观故居（热门20篇）篇八
嗨！大家好！我是蓝鲸，我是世界上最大的动物，也是哺乳动物，可是有人叫我们鲸鱼，不过说实话我们真的有些像鱼，最早的原始年代，我们生活在陆地上，可后来随着环境的变化，我们不得不在浅海里生活，慢慢地就适应了海洋环境，变得更像鱼了！
我的体长可达33米，重达160吨！我的背脊呈浅蓝色，肚皮上布满褶皱，我的嘴巴很平扁，能在水中自由的摆动，是我游泳时的助推器，我游泳的速度能达到27公里，比马拉松运动员还要快呢！
现在我有些饿了，看，前面正好来了一群众磷虾！那可是我的最爱！瞧，我先最大限度把嘴张大，用力一吸，连海水带磷虾吸进肚子里去了，然后再将海水从鲸须挤出来，可怜的是我的牙齿起不到半点作用。
我们鲸和人类一样，也需要睡觉。睡觉时，我们习惯于围成一圈，头朝里，尾巴向外，就这样，一有动静，我们就四处散开，迅速逃离危险。
我们在冬天繁殖后代，刚产下的小鲸身长就有7。5米长，6吨重，和一头大象的体重相当，经过一天喂奶，小鲸就能增加100公斤，平均每分钟增加70克，小鲸鱼长达5岁，就算成年，相当你们人类20多岁，我们的寿命为20-30年。
在此我向你们人类呼吁：“请你们住手，救救我们吧！我们鲸类愿意和人类和平共处”！
四年级参观故居（热门20篇）篇九
在丰富多彩的暑假生活中，参观二朝帝师翁同和故居，别有意义，受益匪浅。
翁同和故居前后共“七进七重”，古朴典雅。古色古香的`“踩衣堂”是故居中特具代表性、标致性的建筑之一，她风貌依旧，岿然不动，似顶天立地的矗立着。她别具幽静、气宇大度，雕凿如意。踏进大堂，抬头便看到当年题跋的“彩衣堂”扁额，浓重恢弘。大堂中央挂着当年的猛虎下山图和当年翁公亲手书写的对联：“？世泽莫如为善，振家声还是读书。”栩栩如生，颇显不凡。清代的红木家具依然在那里散发着当年的气息，也似乎在等待着、迎接着客人光临。我们在堂上尽情地品赏着。不一而足，意境横生，好像有一种不可多得的感悟在胸中回旋。
“三元门”，是翁同和故居的第七重，那里既有意境又有现实的韵味。从“三元门”望开去，“独占鳌头”四个大字犹如磐石屹立着，巍巍然，凛凛然。此情此景仿佛在告诚我们：人生只有刻苦学习，努力前行，只有一门一门地去闯；面对现实，相信自己，敢为天下先，才能成为皎皎者，才能成为有用之材，才能成为称崇的人。
三元门东侧有一口“三元井”，悠悠岁月，那井水清澈依旧，栏圈上一道道井绳槽痕，便知她历经沧桑。三截二米多高的巨石，分别刻着“解元、会元和状元”，它们如巨人、几何形地耸立在一边，我们便明白这井名的由来。这“三元”由天光倒影在井中，意境迭出，触景生情。我们步韵着当年朱熹的《观书有感》，便咏吟起“观井有感”来，“翁氏古井一鉴开，天光三元共徘徊。问井哪得明如镜，为有源头活水来。”我们几个同学还伸开双臂相互手携着手，绕着井圈朝下看，大家会心地笑着，乐此不疲。
“状元坊”，充实了我的暑假生活，她有着用之不尽、取之不竭的源泉，我很受教育，为之奋发。
四年级参观故居（热门20篇）篇十
下午，我们一行47人，举着鲜红的队旗，走向吴中法院。一路上，我们有说有笑，走了将近一个小时才到达了目的地。
吴中法院的大楼虽说不高，但很壮观。大厅的落地玻璃上印着华表和天平的图案，这应该是指公平、公正吧。步入大厅，首先映入眼帘的是一块大屏幕，上面不停翻滚着红色的字幕。左右两侧各有六块黑色的大理石，上面刻着金黄色的龙飞凤舞的碑文，其中有一句是这样的“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。”这也是表明法律的公正严明吧。再往里走，来到另一个大厅，厅的中央摆着一块巨大的屏风，外面是带白色纹路的红色大理石，里面嵌着一块圆形的玻璃，象征着没有规矩不成方圆。一位伯伯带我们参观了“少年法庭”，“少年法庭”的桌子都摆成了圆形，而且，在这里的犯人都是可以坐的，因为审判的是未成年人，所以是以教育为主，惩罚为辅，更体现了对未成年人的关爱与平等。
接下来，那位伯伯把我们带到了今天真正的目的地——第八审判法庭。
一进法庭，我还以为可以见到那种电视剧里的带着白色假发，穿着黑色大褂的法官，没想到法官竟然是一位中年妇女。落座后，便开庭了，一位带着眼镜的叔叔宣布了法庭纪律，我这才知道法庭是多么严肃的场合，既不可以随便说话也不可以随便走动。
法官一声令下，两名警察叔叔带着六位犯人上了法庭，他们都带着手铐和脚链，还穿着印有“第二看守所”字样的黄马甲。那鲜艳的黄色和闪着寒光的手铐让我不禁联想起了面目狰狞的怪物，心头一颤。
因为这已经是最后一次开庭了，所以法官只是简要地说了一下他们所犯的罪行，是盗窃罪和破坏电力设备罪。法官让他们自行辩护，他们似乎知道自己错了，一直低着头。“你们要自行辩护吗?”法官严厉地问。每个人都把头埋得更深了，发出有气无力的声音：“不要。”“下面请辩护人辩护。”还是法官的声音。下面出场的人应该都是些能言善辩的人吧，我想。果然不出所料，他们说起话来跟机关枪似的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……，一句紧接一句，讲得有理有据，头头是道，这让我不得不佩服他们过人的口才和对法律的烂熟于心。
“你们看看这些戴红领巾的小弟弟小妹妹，有没有话要对他们说?”法官盯着那六个罪犯，意味深长地问了一句。“我希望他们要学好，走正道。不要像我们一样，走上犯罪的道路，到现在后悔都来不及了。”
不觉中，三十分钟过去了，法庭休庭时间到了，我相信那些大哥哥一定可以在监狱中好好反省。经过此行，我好像也学会了许多东西，懂了许多道理。
四年级参观故居（热门20篇）篇十一
“法院是什么样子的呢?法院是干什么的呢?”同学们有的说法院很庄严，有的说法院很神秘，还有的说法院很可怕!10月21日上午，我们平报小记者团的小记者们有幸去参观平阳法院，去揭开它的神秘面纱，真是令人兴奋。
到了法院门口，一座正正方方、威武挺拔的高楼展现在我的眼前。高楼前，一块巨大无比的石头横卧在草坪上，上面四个金色的大字“无欲则刚”，它似乎在时刻提醒着我们，没有私心杂念，才能刚正不阿!门前的台阶长而宽，给人一种庄严肃穆的印象，不由地让人产生敬意。
在工作人员的带领下，走过安静凉爽的走廊，我们来到宽敞明亮的大厅。听了工作人员大致的介绍后，我觉得法院不再神秘莫测了，它与我们的生活息息相关。法官就是“裁判”，法院就是“裁判”工作的地方。“裁判”有很多种，有处理犯罪分子的“裁判”，有处理邻里纠纷的“裁判”，还有处理老百姓和政府纠纷的“裁判”……看来，法院的工作是繁重的、神圣的。
听工作人员介绍，要当好一个优秀的法官，是非常不容易的。在古代，要想当法官需要具备“身”“言”“书”“判”四大本领。所谓“身”，指的是外貌长相，当法官的必须要“体貌丰伟”;“言”，是指法官的语言能力，要求“言辞辩证”;“书”，是指书法水平，要求“楷法遒美”;最后一个“判”，不猜也知道，指的当然是判决书，古代当法官就必须“文理优长”，写的判决书文采飞扬，富有哲理。现在，要当一名法官，门槛也很高。如果要当上法官，首先需要具备大学本科或本科以上的学历，然后要通过号称天下第一考--国家司法资格考试，还要通过笔试和面试两个环节。经过层层选拔，过五关斩六将，才能穿上一套神圣的法官服。
开始庭审了。这是一起盗窃案。三个戴着手铐，穿着黄色马夹的犯罪分子垂头丧气地接受法官对他们的判决。整个审判过程庄严、有序，这一刻，让我深刻体会到“公正严明”的含义。案件结束了，犯罪分子受到了应有的惩罚，小记者们都暗暗叫好。
通过这次参观，我觉得法院不再神秘莫测。“庄严肃穆，公正严明”这八个字是我对法院的最新认识。我想，我们从小就要做个明辨是非、遵纪守法的好公民。
四年级参观故居（热门20篇）篇十二
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级参观故居（热门20篇）篇十三
今天，我和爸爸妈妈一起去了洛阳博物馆，感觉里真的很大，我只参观了五个展馆。我看到了大象的.化石，还有长长的象牙，我觉得象牙比大人的身高还要长，大壮观了！还看到了古代的青铜器、陶器、骨器，还有古代的地图，感觉中国在古代还是很大很大的，比现在都大。还有古代的壁画，整面墙都是画，非常好看。在其中的一个展厅里，有一个古代人生活的场景，有一个原始人拿着石头和棍子在打猎。
我在博物馆玩了一下午，我感觉很开心，又学到了很多东西，增长了见识。如果下次有机会，我还要让爸爸妈妈带我再去博物馆看，把今天没有去过的地方好好再看看。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级参观故居（热门20篇）篇十四
每年的书展我都会去享受一番，今年也不例外。终于有空可以和妈妈一起去世贸商城的书展参观了，心里别提多高兴了。
一进一楼的大厅，一排排琳琅满目的书就展现在我的面前，有艺术类的、体育类的、生活类的、儿童类的……还分好几个出版社呢，真让我们目不暇接，不知先从哪儿看起了，真巧，妈妈看到了两本一直想买又买不到的风靡一时健康保健类畅销书台湾林光常博士的《无毒一身轻》，她爱不释手，买了下来，如获至宝。
我们又来到了三楼的动漫及学习用品展区，一进大门，就被栩栩如生的动漫人物吸引住了，有奥运会的吉祥物福娃、可爱的米菲、代表一课一练的动漫人物小天天和人见人爱的史奴比……最后我们经不住权威专家强力推荐，买下了vcd《作文三步法》，希望能提高我的作文水平。
我们带着几大堆书，满载而归，今天真正享受到了一次文化知识大餐，真过瘾！
四年级参观故居（热门20篇）篇十五
今天我和妈妈一起去了上海科技馆。
接着走，看看前面的吧！看到一个门，上面，写着儿童科技馆！我拉着妈妈进去，这是什么呀？哈，这是喊泉。我喊了一声，就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来，真好玩！我对着喊泉喊了好几次，呵呵，开心。我们再往前走，是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里，我不敢，那里是老鼠洞，我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东，真是有意思。
后来我们又去了智慧之光，里面有很多的游戏，这里是我最喜欢的地方，我一时很多的名字也叫不出来，我希望再去一次，把它们都记下来。
我们又去了设计师摇篮，我坐在cad教室里，好像自己就是一个设计师，这个电脑游戏是我喜欢的.，给人设计衣服，给小屋设计装修等。
上次去上海让我感觉上海是黑色的，而这次是红色的，上海变得好玩多了！
四年级参观故居（热门20篇）篇十六
书是人类进步的阶梯。从古至今，人们通过阅读来获得知识，增长才智，提高品位，推动社会走向更高的文明。我期待已久的江苏书展终于在我的家乡——徐州举行了。昨天，我怀着激动的心情和爸爸来看书展。
一进体育场，我便被人流如潮的景象震撼了，看来，爱读书的人还真不少了呢！映入眼帘的是书展入口的大牌子，那上面有名人读书的方法，给了我不少启发。展厅主要分为十一个部分，有江苏馆，中版馆，北京馆，主题阅读馆等多个部分。
来到书展，我收获很大。我看了《三国演义》，里面讲述了三国争霸的故事，感受到荡气回肠的英雄气节。我看了《动物百科》，讲述了各种动物的习性，以及动物王国里有趣的故事，让我能更好的与小动物们做朋友。我还看了《十万个为什么》，懂得了很多奇妙的科学道理，真是大开眼界。最后，我听了作家们的讲座，收获了很多读书技巧，让我的阅读效率倍增。
夕阳西下，我和爸爸的书展之行结束了。今天我在浩瀚的书海里徜徉，在浓厚的书香里呼吸，虽然站了一天却一点都不觉得累，反倒精神倍儿爽！看来精神食粮的能量也是不容小觑的！我突然理解了鲁迅先生的那句话“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。
爸爸，明天我还要来书展！
四年级参观故居（热门20篇）篇十七
毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我也特别喜欢读书，这次很荣幸能作为一名晨报小记者去参观“上海国际童书展”。
一进展览馆，只见各类儿童书籍琳琅满目，花花绿绿的，多得数也数不过来。每个柜台前都人头攒动，个个都争先恐后地想买到自己喜欢的书。学记团的老师告诉我们，今天我们要参与《倾听博物馆—朋朋的时光笔记》和《经典名著纸偶剧场—爱丽丝漫游奇境记》两本书的新书发布会。
在这两本书中，我对《倾听博物馆——朋朋的时光笔记》更感兴趣些。朋朋哥哥进行博物馆的讲解已经十几年了，他特别喜欢博物馆，也特别想让更多小朋友们爱上博物馆，他认为，博物馆里的每一件文物背后都有一个小故事，于是他便萌发了一个要把这些故事编成一本书的想法。
朋朋哥哥讲的这些故事真的挺有趣，比如，古代人是有“火锅”的，只是火锅里放的肉是腊肉；古代人还有“冰箱”呢！这些“冰箱”可以使古人夏天喝冰镇酒；冰镇酒又是干什么用的呢？对此，朋朋哥哥还给我们一个“小提示”：不能出现“爽”和“爽”的同义词，这可让我们费尽了心思。不过，很快大家给出了千奇百怪的答案：“滋补养生”，“好喝”……这些答案引得我们哄堂大笑。
我很喜欢朋朋哥哥，因为他的签名是一个他的卡通头像；他谈话幽默风趣，是一个十足的大哥哥；他的目光一直与我们平视，嘴角上也一直挂着微笑……我也要学习朋朋哥哥，把自己的特长和爱好发展的越来越强大。
四年级参观故居（热门20篇）篇十八
暑假里，我和妈妈去书展，遇到了一件倒霉的事，竟然被骗子给骗了，到现在都很郁闷。
那天，我和妈妈刚下车，就有一个黄牛凑过来说：“书展门票15块，要吧？”妈妈坚定地摆摆手。到了门口，一看到那么长的队，我们立即就晕了。这么热的天还要排那么久！排了一会儿，我探出头来一看，哎哟，我的妈呀！队伍一眼望不到头，像条长龙似的。这时，一个戴着工作牌的人走了过来，问道：“要不要票子？我是里面的工作人员，10元一张。”并且立即从包里抓出一大把票子。马上一大群人围了上去，里三层外三层。我看到老妈沉思了一会儿，似乎动了心。过了一会儿，老妈给了我钱，说：“你去买两张吧。”我想：终于可以结束这漫长的煎熬了。于是蹦蹦跳跳地跑去买了票。
买好票后，我们径直来到检票口，没想到竟然被拦在门外。仔细一看，我们的票是没有票根的！老妈和我只好又回到门口，那个所谓的工作人员早就不见了踪影。我们只好又重新去买了票。
骗子真坏！我们生活中要提防受骗。我也想对那些骗子说：请你们不要再骗人了！
四年级参观故居（热门20篇）篇十九
我曾经看过《西游记》的书和电视剧，孙悟空、猪八戒等一个个个性鲜明的动人形象，总是让人百看不厌，回味无穷。
这次春游，终于有机会参观《西游记》作者吴承恩的故居，寻访《西游记》的源头，真是令人无比期待。
来到吴承恩故居，和我见过的其他古建筑一样，这里有山(小山丘)，有水，有亭。进入院门，首先看到的是一片竹林，郁郁葱葱，挺拔秀丽，还不时发出“沙沙”声，仿佛向参观的人们诉说园林不同寻常的历史。面对竹林，我想起了明代大文豪解缙的对联：“门对千竿竹，家藏万卷书”，吴承恩先生也一定是一位饱览诗书，学富五车的文学大师。沿着弯弯曲曲的青石小道，我来到了主房，墙壁是木质的，飞檐小瓦，看起来古色古香，主房有三间，中间是堂屋，放着桌椅，左右两边，便是主人的书房和卧室，门前是一个小院，院子里古木参天，简陋的石桌石凳，无不显示出古朴、典雅，我们几个也忍不住，坐在石凳上休息、嬉戏，细细体会吴老先生的生活气息。沿着小路一路穿行，来到了后花园，这里像是花果山的缩影，听说吴老先生就是在这里完成《西游记》创作的，我惊叹不已，连忙拍照留念。
穿过一拱形门，我又来到了美猴王世家艺术馆，只见馆前水池中有假山、石雕，假山上的石猴活灵活现，造型各异，有的抓耳挠腮，有的抬头仰望，有的打闹玩耍。进入艺术馆，四周挂满美猴王脸谱，有简单的手绘版，有木雕版。电视剧中看到的六小龄童版美猴王，在这里通过一张张照片，一步步还原了演员塑造人物的详细过程，我也体会到了演员在人物塑造中，经历的尝试、探索以及付出的辛劳。
沿着吴老先生的足迹，想到孙悟空、猪八戒的形象能够深深影响一代又一代的青少年，吴老先生在刻画时也一定付出很大的艰辛，怀着无比崇敬的心情，我念念不舍地离开了。
四年级参观故居（热门20篇）篇二十
2月24日，我来到了上海科技馆。科技馆的外型是个巨大的玻璃圆球，非常宏伟壮观，很有国际大都市的风范。
进入科技馆，里面有动物世界、生物万象、蜘蛛展、机器人世界、海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，看得我眼花缭乱。
第一站，我来到了动物世界，这里展示了非洲动物的大象、犀牛、长颈鹿、羚羊、狼，亚欧动物的大熊猫、金丝猴、雪豹，美洲动物的狮子、北极熊、食蚁兽，还有澳洲动物的鸭嘴兽、针鼹、袋鼠、考拉……动物标本栩栩如生，再配上茂盛逼真的自然丛林，我们仿佛置身于真正的动物世界之中。
第二站，我来到了生物万象，这里有热带雨林、热带石林、蝙蝠洞、昆虫馆、蝴蝶馆、鱼馆、爬行动物馆，这里茂盛的植物、潺潺的流水、活动的动物，让人有一种身临其境的感觉。我最感兴趣的是昆虫馆，在这里我了解到蝗虫捕猎是咀吸式的、苍蝇是舔吸式的、蚊子是刺吸式的，还有许多的昆虫知识。
第三站我去了蜘蛛展，这里展出了世界上最大的食肉蜘蛛标本及各种各样的蜘蛛标本，我还玩了蜘蛛拼图、猜猎物、认蛛丝、蛛网震动游戏等，了解、体验了蜘蛛的世界和生活。
第四站，我去了机器了世界，这里有魔方机器人、弹钢琴机器人、射箭机器人、画画机器人、工业机器人……只要你操作计算机，向它们发号放令，它们就会工作、跳舞、做操、休息，机器人拼魔方可快了，射剑也很准。我还观看了机器人剧场，这里有机器人主持人和机器人舞蹈演员，给我们表演了京剧《三岔口》、民族舞《茉莉花》、集体舞等节目，精彩极了。
我还参观了海洋精灵、地球家园、人与健康、彩虹乐园等各个场馆，学到了很多知识。相比较杭州科技馆，上海科技馆真的是很大，很丰富，不过杭州科技馆玩的东西更多，这也是所谓的“尺有所短、寸有所长”吧！