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副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇一
姓名:……(……县……学校)。
职务:副校长。
分管:后勤与安全。
二、履职情况。
(尊敬的领导及老师们:
下午好!
-,即将圆满地过去。现就自身的德、能、勤、成绩、廉等履职情况,分四点简要汇报如下:)。
1、加强修养,提升素质。
“有素质才有水平,有水平才有实力”。一年来,积极阅读党报和党刊,认真参与全校性的政治理论学习,提高自己的思想与道德水平。长期以“做最好的自己,办更好的教育”为价值取向,把实践“三个代表”和贯彻“科学发展观”作为自己修养的源泉。在学校工作中,顾全大局,团结协作,以“和谐”内涵作为自己行动的准则,为构建平安校园而尽心竭力。
2、坚持满勤,敬业工作。
作为分管后勤与安全工作的副校长,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为了做好各项后勤保障与安全工作,总有做不完的工,忙不完的事。但始终保持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在…校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为…校长排忧解难,为师生营造良好的“学习、生活、工作”环境,为学校发展奠下坚实基础。
为搞好学校安全工作,如履薄冰。脑中安全之弦时刻都绷得紧紧的,时刻都系着一千多名师生。安排专人(……老师)加强食堂、小卖部的监督管理,严禁销售过期、变质及“三无”食品,确保师生饮食安全卫生。协助…校长,亲自修订学校各种安全制度和预案,并加大学生安全教育力度。坚持楼道守护、校园巡逻、路队护送制,警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练,增强学生的防范能力和自我保护能力。定期或不定期地组织安全工作领导小组成员,对校园及周边进行安全检查,及时发现和消除安全隐患。2010-度中,学校安全工作抓得扎实,有效地确保了全校师生的平安,学校没有发生一起重特大安全责任事故。
虽然杂务繁忙,但仍没忘记教书育人天职。一年来,主动深入教学第一线,担任六年级两个班的《思品》教学工作。积极参与教研教改,坚持听课、评课、指导教学工作,并起好表率作用。在其过程中,与相关老师配合默契,积极参与班级管理,使其形成优良的教风、学风与班风。在与教师们一起探讨高效课堂改革等问题中,学到了很多知识,自己的执教能力有很大提高。业余撰写的《浅谈现代教育媒体在小学思品教学中的运用》、《让感恩走进农村小学生的心灵》、《在生活中学习品德与社会》、《七律·感怀》、《五律.赏春》等作品在《新课程研究》、《四川信息技术教育》、《乐山师范学院学报》、《……教研》、《……诗词》等杂志上发表。
3、真诚为校,廉洁自律。
后勤工作是学校工作的保障线、生命线,后勤服务水平和质量关系到学校的改革、稳定、发展的大局。因此,在平时非常重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,牢固树立服务意识,明白自己所肩负的责任,规范学校的后勤管理,想办法寻求解决问题的有效途径。一年来,协助…校长与大家一道加强校安工程建设:布局学校蓝图、新建红十字博爱教学楼、佳讯飞鸿希望小学教学楼、仿古打造综合楼及幼教楼和厕所,以及修建综合楼外堡坎、平整与硬化综合楼外过道操场等。
在日常工作中,经常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为实现学校的长远目标而默默地尽力做好自己的本职工作。在工作和生活中,友爱同事,务真求实,严于律已、洁身自好,有效制止铺张奢侈行为,教育和影响师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸等。
三、努力方向。
“认识自身不足,才能不断进步”。由于分管工作,涉及的事太杂太细碎,以及社会大环境的熏染,再加之天生的个性使然,难免会对一些教职工关照不够、礼貌不够,敬请理解。-里,争取多动脑、多动手,在如下四方面做出成绩:
1.从优关心全体师生的切身利益,并做到和气待人。
2.学校安全工作,继续走“精细化”管理之路,并力争有特色、上台阶。
3.严格财经纪律,助推校务公开,财务公开。
4.加强学校环境综合整治,在“洁净、秩序、优美”之上,创建“仿古、文明、和谐”校园。
20xx年xx月xx日。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇二
经教育局党委考察任命,我于2004年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。此刻,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。用心协助李殿忠校长和李雪副校长搞好校园的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
2004年5月以来,校园先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师校园德育工作管理研讨班班上交流。
2008年4月,校园又一次被评为区寒假工作先进单位。
作为校园的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和校园其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把校园发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一职责。
我一向持续着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,校园新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对校园德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务潜力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制:针对校园的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对校园的各种制度进行了梳理。重新制订了校园的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的校园办学特色缺乏学生参与的状况,结合校园的实际,确定艺术教育、快乐体育为校园的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
此刻,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。校园师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,校园领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,校园管理越来越走向正轨。
本年度,校园主要开展了如下德育活动:3月精神礼貌月;清明礼貌祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市礼貌学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了校园政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
自分管校园德育工作以来,自己在实践地过程中对校园的德育和自身工作状况一向在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改善。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,个性是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
1、以“十七大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,思考发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设职责制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其校园所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我带给人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇三
伴随着新年的钟声,20____年款款离去,20____年悄然走来。回首刚刚过去的20____年,得到了各级领导和班子成员的关心、帮助,得到了全体教职员工的支持与合作。在此,深表谢意。现将近一年来的主要工作进行述职。
一、自身修养方面。
一年来,我自学遵守国家法律法规,自学遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“教师十不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去。按时参加政治学习,做好笔记写好心得,以科学发展观思想来武装自己。并且政治、业务学习笔记上交教育局检查,没有被通报。认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假,在校长同意后才离开学校。
二、安全工作方面(一)制度保证措施到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《土黄镇小学安全工作管理规定》、《事故责任追究制度》、《24小时值班制度》、《食品卫生管理制度》、《土黄镇小学安全工作考核细则》等各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长负责总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任领导,责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、不留安全管理真空地带。学校校长与分管副校长,分管副校长与教务处、各部门负责人、村小校长、年级主任和班主任,教务主任、村小校长,班主任与学生层层签订安全责任书。按照“横向到边,纵向到底”的要求,学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”、教师楼道值班制度,杜绝事故发生;晚睡由生活教师到位清点学生人数并管理学生生活、纪律及安全。组建校园巡逻队不定时进行安全巡查。
3、建立安全台帐。建立了学校安全隐患台帐,实行学校领导包案制和消帐制,全校共查出隐患4起,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记学生的家庭电话号码,或家庭就近的电话号码,并将班级通讯录交学校,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺席的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管,对老师教育后的学生要求联系家长接回家中。
(二)加强教育,促进自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“和谐校园“为主题,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用、升旗仪式、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。随时向师生通报国内、省内、县内发生的安全事故案例,时常向学生敲响安全警钟。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育,举办安全知识竞赛。通过这些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。特别是针对校园周边环境治理工作下了功夫。(三)加强检查,及时排险今年暑假期间,组织学生行政领导对全辖区内所有校舍、设备设施进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。牢固树立“把钱用在改造上,决不用在事故的赔偿上”的意识,一年来学校排除了以下安全隐患:
1、学校与雨台村村委联系,于20____年暑假重新修建了厕所,确保雨台小学顺利开学。
2、投资20多万元对学校校园进行了美化,对中心校厕所天盖进行了改造,消除了安全隐患。
4、黄石包小学对教学楼后面的窗户进行加固维修;。
通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。
三、其他工作。
卫生防疫工作:去年下期开始的甲型流感到今年上期还有病例存在,继续坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消杀、发热学生登记、印制分发相关资料、对学生情况进行统计分析、每天对疫情进行报告等。最后组织师生注射了甲型流感疫苗,甲型流感才算告一段落。紧接着又出现了伤寒疫情,县上卫生几大家、教育局坐镇土黄中小学、为了控制疫情,按时参加各种防控会,传达会议精神,印发宣传资料,联系预防药,分发药品,登记有相关症状的学生,对不到校学生,实行跟踪调查,所印资料多达上万份。最后,通过注射伤寒疫苗,将疫情控制住,这些都是全体老师共同努的结果,充分体现了“万众一心,其力断金”。正因为如此,这项工作得到了上级的表扬和肯定,这个属于大家的荣耀。
后勤工作:对学校安全设备设施存在的隐患进行整改,如:防护网、铁门维修等。协助学校进行食堂的招标工作,签订合同,还加强对学校食堂、小卖部按制度进行每天(每周)的管理,组织从业人员进行培训,时常关心询问学生饭菜情况,进行食堂小卖部民主测评,对意见和建议及时向业主进行反映。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本以来,学生食堂没有出现安全隐患,确保师生的饮食平安。
德育工作:主要是大队部卢洪文老师在抓,我想在这儿只谈自己参与处理的三件事:第一件是三年级三班郑勇拿黄老师手机、班主任、科任老师抓到后在往学校带的过程中跑掉不回家,班主任廖英、周宁宁教师多方寻找,不见踪影,后来经过两天的寻找,其中一孩子在其亲戚家拿了800多元钱,最后被教师发现,带回学校处理。这件事中,家长(监护人)的不配合,最后处理为由家长带回家教育;第二件事万斛小学学生打架因教师批评教育回宅后拿季20____元钱出走,学校最后在家长的配合寻找中,学生返家。第三件是中心校六年级一学生指使另一学生偷老师的钱包,最后由监控中发现珠丝马迹,由派出所、班主任及郑老师进行处理,在处理中,家长到学校与老师交谈之际,学生撬开钢条从窗子跳下去跑了,家长非常配合,自己去寻找,对学校没有任何要求,最后将该生带到学校进行教育,该生要求退学生,在老师、家长劝解无果的情况下,要求学生写出退学申请,内容为:陈____拿了老师的钱,说是我指使的,我觉得无面子再在学校读书,申请退学。对于这个理由,我进行劝解,要求写一个休学申请,家长也要求,于是我给了一点理由:我因违反校规,觉得不好意思再读书,特申请休学。当这个理由给这个孩子时,他一改开始的样子,留下眼泪,我不知道这是惭愧的眼泪,还是其它该孩子自从休学后,未再到学校来。通过以上三件事,我觉得学生的德育工作需要家长配合、需要老师的宽容、需要老师的警惕。如果不重视,不警惕处理不当,就会成为一件安全事件。就会影响学校的平安。
基建工作:完善万斛小学、陇溪小学的建设资料的整理,利用暑假休息时间对中心校校园环境建设进行了施工,还深入雨台小学、碧溪小学、黄石包小学指导排危工作。
四、取得的主要成绩。
1、所教班级科学科位居年级第一位。
2、前后有10多篇学校各方面信息在宣汉教育网及达州传媒网上发表。
3、20____年学校的安全工作被评为“星级平安学校”、“和谐校园“。
4、加强对学校小卖部和食堂管理员培训,使学校食堂食品卫生达到满意效果。
5、做好伤寒防控工作,使我校师生未出现大的流行暴发,并及进控制了疫情。
6、协组各学校、各班处理了一些安全事故,使其影响降到最低,确保学校平安。
7、完善了创示工作、综合目标考核、两基迎国检政工人事材料。安全考核、甲型流感防控等资料。
8、按时按质上交安全工作方面的材料。
五、存在的问题。
1、创新探索意识不够,工作方法较呆板。
2、不善于和班子成员及教师沟通,交际能力差。
3、工作中生怕得罪人,有好人主义存在。
4、本身的工作能力差,对学校的工作做得不够好。一年来,我紧绷安全这根弦坚守着自己的工作岗位,安全工作有日常规、月常规、学期常规;有计划有总结;有活动方案,有活动小结;有隐患排查、有隐患整改;有疾病预防、有疫情防控;有因有果。正是在大家的全力配合下,学校过去一年才平平安安,我的工作上也取得了一些微不足道的成绩,在此衷心地感谢大家。
在今后的工作中将克服不足,发扬长处,进一步提高自身的业务及思想理论水平,把工作做得更好,以更优质服务,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇四
不管我身处一个怎样的岗位上,学习这件事情是不可停滞的。在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。
其实教学管理和学生们的学习也是差不多的。每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水平、以及学生的学习成绩再提升一个档位。我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。
在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。严格要求自己,树立好一个正确的示范,提升大家的自我敏觉度。下一年的工作仍是巨大的,我会提前做好工作计划,然后脚踏实地,一丝不苟,积极认真的完成这份工作,尽量争取更大的胜利和成绩。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇五
义宁镇第四小学(修水县特殊教育学校)查利平岁月畅流,在日复一日繁忙的工作中,不知不觉,光阴拂手而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思:力求在梳理中看不足、在盘点中找差距、在反思中谋进步。这既是一种自我激励和鞭策,也是一种理性的省律,更是接受上级领导检查、同事监督极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,恳请监督指教。
一、德。
任期以来,我始终坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志、战友,尤其是团结了学校的班子成员。我把学校里每个年长的老师当作我的兄弟姐妹、每个年轻的教师视作我的儿女亲人,从而增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。老师们都觉得四小是个温暖、友爱的大家庭。同时因为“诚心对人”使学校的学生喜欢我、家长信任我、社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上较好地维护了自己的形象。
二、能一个好的校长,除了有过硬的理论文化功底、过人的教学艺术外,还必须具备人文情怀、人格魅力。必须牢牢把握住学校的发展方向,做到有所为、有所不为,要有号召力、凝聚力、鼓惑力,在学生心中有慈父般的情怀;在教师心中有犹如“教父”般的亲和力;在家长心中你是圣人,有一呼百应的号召力。在社会,你是文化传播者、引领指挥者;要在社会及群众中举手投足之间有强烈的感召力、影响力。任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识,全体教师,拧成一股绳,爱校如家,潜心育人;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献有敢于开拓的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。许多80后甚至90后优秀教师通过竞选走向学校中层干部岗位。细数这几年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,无不在于当初我看中他们各自的闪光点。学校总务主任兼出纳黄婧妩,聪明敏锐、勤恳能干,把后勤工作管理得有条不紊,现如今,她已经成为修水县政协常委、九江市德育双馨教师;学校教务处主任袁淼,我对她最大的评价就是仁善,对学生关怀备至有加,视生如己出,从不嫌弃任何残障孩子,而且宽容贤惠,能团结队伍,把教务工作干得风生水起;还有现任良塘幼儿园的龚华燕园长,当初是特教的副校长,管理工作严谨、扎实,一丝不苟,论认真负责、忍辱负重,无人能及,如今上任幼儿园园长几个月,如火如荼地把良幼园打造成了省级示范园。其次为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高,学校送出去到上海、广州、南京、南昌、九江等地培训学习的教师达30余人次;四是丰富教育教学活动,促进师生全面成长,学校通过以“经典诵读”为契机,着力打造“书香校园”。校园文化特色鲜明,以“读一本好书、唱一曲好歌、写一手好字、绘一幅好画、赏一首好诗”的五个一文化工程和“修水名人进教室”的榜样展为突破口,把学校的文化栏、教室内外墙壁、楼道扶梯当做宣传载体,营造一个浓厚的特色文化校园,此举得到了县委、宣传部、县教体局等部门领导的大加赞赏与肯定,由我校教师集体编撰的地方教材《魅力修水》一书,不仅获得九江市优秀地方教材评选一等奖,并有多家媒体进行专门报道。
三、勤。
本人能较好地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争成为全体教职工的榜样,因此做到小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差都提前向值周班子和值班老师报告。我坚持到校早、回家晚,甚至晚上回家后都要再骑着我的电动车来学校看看,教室门、窗锁好没、办公室的电灯电扇电脑关好没。“以校为家”是老师们对我这个校长的评价,即便是在周末或者寒暑假,隔了一天不到学校转转,我就心里不踏实。我已经习惯了与学校融为一体,学校成了我不可分割的生命体。特教学校不同于其他寄宿学校,每个在校的寄宿生,都是残疾儿童,甚至大多数生活都不能自理,我们的老师既是教师,还是保姆,为孩子们擦鼻涕、擦屁股是家常便饭,甚至给孩子们喂饭、帮孩子们洗澡、哄孩子们睡觉,半夜孩子们感冒发烧要背起孩子上医院,都是我们特殊教育老师的本分。我们这些特教老师之所以无怨无悔付出,我想,或是因为,我这个校长也是个爱学校、爱孩子的身先士卒者。另外我还勤于和班子成员、教师开展思想沟通。任期以来,我多次与干部、教师个别谈心。我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。
四、绩。
任期以来在学校全体教职工的鼎力支持下,按照预期的任务目标完成了以下工作:
3、加大了师资队伍建设的力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是通过送教下乡、家长进课堂、教学能手比赛等活动培养新生代的优秀教师。第三是扎实搞好校内学习与交流活动。用严格的签到制度,保证教研的质量。
4、认真贯彻教学管理常规,紧抓教学品质不放松。全面落实教学常规,加大督促检查力度。学校投资2万余元,为每个教室安装监控摄像,促使课堂的有序进行。同时实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。并且开展各项素质教育活动,充实管理内涵,检验教学工作。如每年定期召开的“感动四小”优秀教师、优秀学生、优秀家长评选、六一文艺汇演、艺术画展、运动会等大型综合活动,均得到各级领导和社会人士的广泛好评。
5、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面,学校的监控摄像网络全方位覆盖无死角。
6、特殊教育学校的发展势头喜人。修水县特殊教育学校走过了整整六年的历程,从无到有、从陌生到熟悉、从不被接受到被人敬赞,这六年,走得异常艰辛。我们从最初的9个聋哑学生,到如今在校生达200多个,而且绝大多数以智力障碍学生为主。从最初被人问起“特殊教育是搞什么的?”到如今修水人一提到特教老师无不伸出大拇指点赞,我和我所在的这支特教团队,付出了辛苦与辛酸是很多人不能了解的。我们率先制定了修水县特殊教育学校(20__-20__年)发展规划,为修水的特殊教育事业谋划了美好的前景;我们为修水境内300左右因重度残疾而失学的适龄困难儿童开展送交上门,每个月,我们的特教老师跋山涉水深入这些偏远特困失学儿童家中,教孩子们生活自理常识、领孩子们认字算术,我们还计划争取300台远程教学设备,给这些特困家庭因残障失学的孩子开展远程监控教学;我们每年助残日都开展丰富多彩的活动让社会、让大家了解折翼天使的美,呼吁人人互帮、互助的助残美德;我们得到的领导关注与爱心人士帮助越来越多,这其中包括县委书记孙朝辉、县长张林同志,多次于“六一儿童节”、“助残日”、“教师节”期间亲自到校看望特教老师和特殊儿童。可以骄傲地说,修水特校,用短短六年的时间,走在了全市、乃至全省县级学校的前列。
五、廉。
一个单位、一个团队的一把手能否做廉洁自律,是最能反映这个团队是否具有战斗力的晴雨表,我觉得从两个方面较能反映我个人在清廉方面的表现:
1.十多年校长,从不在外乱吃乱喝、故在全县享有最“抠门”校长的美誉。
2.不乱领一份补贴。从当初的特教学校新建,到现在的重改建,不晓得牺牲了多少节假日休息时间。按规定可领取上万元的加班经费,但出于学校发展考虑,团队之间的发展与协调,我要求参与人员全部放弃。
3.学校收支平衡,支出合理、有序。个人严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设活动规定规范自己的做法,廉洁从教,无犯法违纪情况出现。我们每个教师在每个学期开学都要签订《义宁镇第四小学关于禁止教师在校园内外进行有偿家教、推销教辅资料的承诺书》。你能说仅仅签订一个推卸责任的禁止这个、禁止那个的什么书,就能解决当前补课风等问题,那你就错了。四小,一个这样的团队,这么多年来没有进行名目繁多的有偿补课,除了有校长的定力,更多的是有一种精神、一种风气。有一种耐得住寂寞、守得住清贫的境界。这就是一个团队整体廉洁守纪最好的写照。一个学校能保持十年零投诉、零事故,你能说这不是创造了“教育奇迹”吗?一个学校老师团结向上、家长推崇、学生尊敬,能保持十余年无瑕疵,说明四小这块土地风清气正、风水肥沃养人。
任期以来,学校总体工作稳中求进,但是还有以下几点目标的完成情况不够理想:
1、教育理念与学校发展的现实性、差异性、与上级的要求都存在滞后性;。
2、管理还不够精细化,还有许多的漏洞与不足;。
3、教学成绩在全体老师的一同努力下虽说有进步,但进步缓慢;。
4、学校教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决,师生配备严重失衡。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
1、立足自身,搞好校内研修,并抓住机遇,“请进来,走出去”,继续强化学习工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升。
2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学品质这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单。
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。比如修好学校门口的公路,打通学校与洪坑河周边的区域优势道路。
4、充分认识到四小和特教联合办学的优势,要互借互用,互帮互助,推动一套班子两块牌子的战斗力,使得普校和特校都能取得更高的跨越、更长足的进步!
有人说过,你想做一件事情,你会找到一个办法;你不想做的事情,你会找到一个借口。我也时常自问,“校长”是什么?在十多年的执掌学校过程中,我终于找到了答案:校长就是一个向前者、向上者,是一个行走者、思想者、学习者、扬帆者、创造者,校长是一个团队的重要人物,我们要自我认同、自我加压、自我超越,并带领团队和全体师生阔步前进。唯有如此,才能以教育的理想,去追求理想的教育。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇六
尊敬的各位领导,老师们!
本年度,我担任学校副校长,负责学校日常管理工作,分管安全、师培和普九工作,承担2.3年级思品教学工作。一年来,在县教育体育局的领导下,在全体师生的共同努力下,根据校长的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领全体师生认真履职尽责,克难进取,努力创新。学校常规管理工作进一步得到了规范,为学校的教育教学工作创造了一个和谐、安全、稳定的工作环境,使学校的教育教学工作得到了稳步提高,现就本年度工作作如下述职:
一、进一步加强思想政治学习,为自身管理工作提供理论支撑。
本年度,自己通过自学和组织安排,结合共产党员创先争优活动,我认真学习了党的有关国家教育方面的政策、法规。通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对三个代表重要思想和党的xx大精神有了更进一步的理解和认识。进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固。总之,通过对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了明显进步。
二、进一步加强学校常规管理工作,为学校教育教学工作保驾护航。
(一)、坚持每天“四查”制度。即一查教师到班,二查学生到校,三查早读辅导,四查清洁卫生。每天由行政值周带领班子所有成员和值周教师进行“四查”,并在班级和教师日常工作考核表上记载和公示,且及时通知到班级和人头,使得异常情况得到了及时纠正,确保了学校工作的正常有序。
(二)、狠抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。每年学期开学,协调各部门各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、连续性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划。在制定各类计划时,注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。通过各部门反复研究协调,使各类计划清楚地反映学期各项工作,做到了分工合作,协调发展。
(三)、进一步规范学校制定的各项规章制度。本年度修订的规章制度有:《岗位晋升实施方案》,修改内容:1、调入人员两年内不参加岗位晋升;2、教学效果特别差的取消本年度岗位晋升资格(全县后5名)。《评职方案》,修改内容:细化量化打分内容。所有规章制度的修订均经过教职工大会通过。
(四)、确保课程计划认真实施,开齐开足课程。课表、作息时间表编排科学,确保教材、资料、教学用品及时到位,确保各类报表、档案资料齐全规范。
(五)、加强学生学籍管理,组织好学生的入学、编班,组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。建立完善学生综合素质科学评价体系,适时表彰优秀学生,使学校形成了良好的学风。
三、积极开展法制教育工作,本年度成功创建县级“依法治校”示范学校。
(一)、为成功创建县级“依法治校”示范学校,我校成立了以校长为组长的“依法治校”领导小组,按照上级验收要求,做了以下工作:1、加大宣传力度,形成浓厚的创建氛围。2、聘请鸣凤派出所所长蒋宝华为法制副校长,每期两次对学生进行普法教育。3、利用广播,网络、板报、专栏等进行宣传教育。4、对全体师生进行法律知识测评,提高广大师生的法律素养。通过以上工作,我校在20xx年年底成功通过县级“依法治校”示范学校的评估验收。
(二)、进一步加强安全教育。学校安全工作关系着无数个家庭的幸福和社会的稳定。我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。本年度我校未发生重特大安全事故。
四、进一步加强教师队伍建设,努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩,取人之长,补己之短。本年度我校全面完成了上级下达的各种培训任务。
五、“普九”工作顺利完成各项指标任务。本年度本人获市委、市府“两基工作先进个人”表彰。
六、努力搞好个人学科教学工作。本年度我担任二、三年级的《品德与生活》、《品德与社会》教学工作。一是爱岗敬业,在教学中既注重基础知识和能力的训练培养,又注重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育,培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥品德学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改进教学。三是注重合作学习的培养,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,让学生真正学会学习、学会做人,达到了减轻班主任在管理学生中的负担和难度的目的。
七、存在的不足。
一、学校安保工作有待加强,无专职保安。
二、自身管理水平有待提高,在解决问题时,有时政策性不够强。
三、注重校长交办的任务和自己分管工作,创造性地开展工作不够。
回顾这一年来的工作,我问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能在以后的工作中做得更好。
以上述职,敬请领导、老师批评指正。谢谢大家!
述职人:
20xx年xx月xx日。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇七
作为一所学校的副校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。
作为学校的副校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。
在每年度的副校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。关于学校的招生就业工作,本人则是和招生就业办公室负责管理的老师一起,从学校的招生就业宗旨出发,为学校招收合适的人才,让学校的工作在优秀的人才输入与输出下,更添学校的风采。
以上三点正是本人作为副校长所做的年度工作总结,做得不算完美,但还算完整,现总结下来,为未来的工作起一点指引的方向。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇八
又一学年度在繁忙工作中不知不觉间即将过去,下面将我一年来所做的工作,向各位陈述,恭请领导和老师们指正。
我能认真学习和践行科学发展观,使我校的教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。
教学副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以,我要求自己每学期读一本教育教学专著,本学期阅读了《课堂转型——静悄悄的革命》一书,并整理了读书笔记,发表在博客上,并印发给全校教师共同学习。在国家级刊物《中国数学教育》上发表论文一篇。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我能发挥自己比较细心的特点,热情关心,记得给生病的同志、孩子中高考的老师及时的发去短信,给新婚的老师精心挑选一份礼物。用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。
本年度教学工作的重点是课堂转型工作。为了保障课堂教学转型活动令行政通,学校成立课堂教学模式转型领导小组,作为分管教学的校长,我积极深入课堂,参与学校的各科教研活动,每周一次组织小组学习、研讨,以确保学校的课堂转型工作扎实开展、不走样。和教师们共同探讨、共同反思、逐步完善,形成符合本校实际、具有学科特点的“预设学案、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。通过预设学案使课堂教学真正开始于老师了解学生知道什么和能做什么;通过小组合作使每个学生都获得平等参与的机会,也有利于照顾学生的个别差异,使每个学生获得成功的体验;通过当堂反馈,及时了解学生对知识的掌握程度,以便于更有针对性的布置分层次作业和个别辅导。
在学校总体教学模式下,各教研组结合各学科实际确定了本组的课堂教学模式,用模式去推进,以促进学校课堂教学转型工作。在已选择的课堂教学模式下实践,在实践中完善。12月18日,市里即将在我校进行课堂转型的课例研讨。
我深知教学质量管理是我工作的核心,我能指导教导处用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。深入教学一线,掌握第一手情况。本学年深入课堂,坚持听课共200多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。在大家的共同努立下,xx届中考取得了比较满意的成绩。xx年10月,代表学校在中山区中考总结会上发言。能深入探讨我校分层教学的模式,并主动承担一个层次班的教学,和大家一起埋头苦干。
以上是一年来的工作总结,在这一年中,所取得的一些成绩,完全是领导支持的结果,教师配合的成果,学生苦学的战果。在此向你们表示最衷心的感谢!
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇九
经教育局党委考察任命,我于____年4月起任新城子乡中心小学分管德育和中心小学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。
一、主要工作及其成果回顾。
任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
____年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、电影放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村小学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。
____年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。
二、以身作则,树立勤政廉政的良好形象。
作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理,提高学生综合素质。
我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。
今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:
1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。
2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。
3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中小学生艺术节书画作品比赛,区小学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。
现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。
本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心小学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中小学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。
四、存在的主要问题。
自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上,创新精神不够。
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向。
1、以“____大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。
2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗。
回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十
20xx年是全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的开局之年,也是学校转型发展各项工作持续向好的一年。一年来,在市委、市政府和学校党委的坚强领导下,在广大教职员工的大力支持下,我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,自觉服从和服务学校改革发展大局,维护班子团结统一,讲大局、讲党性、讲纪律,坚持学习,求真务实,尽职尽责,清正廉洁,较好地完成了各项工作任务。现将个人表现汇报如下:
作为一名党员领导干部,我深知具备较深的政治理论功底是做好各项工作的前提。一年来我始终把学习作为提高自身素质和工作水平的第一要务,不断提高学习的主动性和自觉性,养成学习的良好习惯。通过学习使我的政治站位不断提高,能坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”。通过报纸、电视、网络等媒体,党委理论学习、自学以及读原著、学原文等多种方式,不断加强对党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和领会;同时能结合所分管的工作有针对性地学习相关业务知识及相关政策、法律条规,坚持学以致用,努力把学习的体会和成果转化为谋划工作的正确思路,促进工作的具体措施,领导工作的能力本领。通过不断的学习,自己的政治素养和政策理论水平得到不断提高,知识结构得到进一步扩展和更新,政治意识、大局意识和责任意识进一步增强,为各项工作的开展奠定了良好的思想政治基础和业务知识基础,提高了解决问题、驾驭问题的工作能力。
作为学校班子一名成员,我深知班子的凝聚力、战斗力来自班子的团结与协调。作为一名副职,工作中我能摆正自身位置,自觉坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度。自觉维护班子团结,与班子成员坦诚相见,团结协作,做到思想上同心,目标上同向,行动上同步,大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合。对于分管的工作尽心尽力,尽职尽责,注重同分管部门一起研究思路,制定措施,全力以赴抓落实。能始终围绕学校的长远发展和中心工作,认真贯彻执行党中央决策部署和省、市委、学校党委决议决定,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务顺利完成。
20xx年,根据党委分工,先后分管办公室(财务、后勤、安全保卫)、招生、教学、教务、科研工作。一年来,我始终能以积极进取的精神状态,兢兢业业的工作态度,求真务实的工作原则,尽职尽责抓好分管工作。在同志们的鼎力支持下,较好地完成了各项工作任务。
(一)结合巡察整改,加强办公室管理。
以巡察整改为抓手,针对巡察整改中反映的一些问题,定制度,强管理。先后针对公务接待、公务用车、财务管理、房屋租赁、招投标等问题,以制度建设为切入点,完善制度,规范程序,加强管理。进一步规范财务审批、财务报销流程,同时加强对学校预算编制和决算的规范管理。积极推进学校文明创建工作,对照标准,补缺短板,加强环境卫生整治,美化净化校园。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,抓好校园安全稳定工作。认真落实上级有关安全稳定会议精神和要求,及时召开会议,提高认识,强化责任,狠抓落实。进一步强化安全稳定红线意识,时刻警示、反复警觉、不断警醒,时刻绷紧安全稳定这根弦,不疏忽大意,不掉以轻心,扎实做好学校安全稳定工作,确保学校安全稳定。
(二)围绕学校转型发展,积极推进学校招生、教学、教务、科研工作。
20xx年下半年,根据党委新的分工,分管招生、教学、教务、科研工作。面对新的岗位,新的工作分工,我能及时调整好自己的状态,尽快进入角色,熟悉业务,找准工作的切入点。一方面主动深入部门,了解情况,调查研究,理思路、明任务;一方面虚心向同事学习,及时把握分管工作的情况,了解分管工作的难点和要点,定计划、抓落实。面对严峻的招生压力,通过加大宣传、表彰、奖励等措施,目前人人关注招生工作,人人支持招收工作,人人参与招收工作的良好氛围已基本形成。围绕省校教学质量年,国开学习网教学主题,通过加强师资队伍建设、加大网上教学力度、加大教学支持服务力度、推进实践教学改革、积极参加省校组织的各类大赛、各类表彰活动等工作,逐步完善教学管理。通过规范教务管理,加强考务、学籍管理,严肃考风考纪,加强队伍建设。努力营造科研氛围,通过科研促教学,促管理。
在同志们的大力支持和共同努力下,招生工作稳步提升,教学工作有序推进,教务管理日趋规范,科研氛围逐步形成。
(三)积极推进开放大学建设工作。围绕省校皖电大办(20xx)42号及皖电大办(20xx)36号文件精神,积极部署推进开放大学建设工作。
一年来,我始终把加强政治理论学习和提高政德水平作为自身拒腐防变能力的主要手段,认真学习贯彻《准则》、《条例》,严格遵守党员干部廉洁自律的有关制度和规定,牢记“两个务必”,常以“勿以恶小而为之”警示自己,严格按照《准则》《条例》的要求约束自己的言行,把好自我约束关。无论在工作中还是在生活中,谨记“见微知著、防微杜渐”,知敬畏、存戒惧、守底线,讲操守、重品行。把廉政建设贯穿于日常工作始终,切实增强拒腐防变的能力,做到警钟长鸣,清正廉洁,自觉接受组织监督、群众监督、法律监督和舆论监督。在管好自己的同时,我认真履行党风廉政建设责任,对所分管的部门,做到教育在前,认真落实“一岗双责”,共同筑牢反腐防线。同时加强对家属、子女的教育和管理,力求堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事。
主要缺点不足:
1、理论学习深度不够。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质,精髓要义以及重大政治意义、理论意义、实践意义理解不深,学习不透。还没有真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想来具体指导实际工作。
2、深入基层调研不够。深入基层调查研究,倾听群众意见不够。一年来,虽然加大了对开放大学教育教学政策理论的学习和了解,但对成人教育规律性认识和把握还不够到位。
改进措施:
1、加强学习,提高理论水平。用习近平新时代中国特色社会主义思想具体指导分管工作,加大对成人教育规律性的认识和把握,不断提高理论学习的效果。
2、进一步改进工作作风。积极主动深入部门开展调研,牢固树立全心全意为师生服务的思想,树立重实际、讲实话、求实效,脚踏实地,埋头苦干的工作作风,努力提高服务质量。
各位领导、各位老师,以上是我的述职述德述廉报告,恳请各位予以评议,我将认真听取、诚恳接受、积极改进,更好地履行职责,为学校转型发展做出新的贡献。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十一
各位同仁,上午好!
我于20xx年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来随着学校的改革与发展,我努力践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任及各位教师对我工作上的.与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是:我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来,我深知肩头责任重大,而个人的力量是微不足道,个人的思维是有局限性的,我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
教书人也应是读书人。随着课改的推进,管理领域的深入,名校形象的逐步树立,让我越发感受到,如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
第一点夯实业务功底。学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责是底线,要求教师领会课标、精通教材、上好每节课,我首先要认真学习。为此我有时间就认真学习教育新理念,阅读教材,分析教参,积极上网查找资料,力求课堂上激发学生的学习兴趣,提高效率,同时利用一切时间与教师一起研究学习。外面的课堂教学很精彩,外面的名师各有风格。只要有机会,我就会与老师一起去听名师讲课,边听边对照自己做法的优缺点。每次外出学习,随带u盘,及时拷贝重要材料过后细细研究,在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。
第二点积淀管理理论。我经常勉励自己:登高望远,先学先行,学无止境。对教育局举办的校长培训班每期我都认真参加学习,全面、系统地学习了学校管理理论。经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不断的充实自己的业务能力和管理水平。
第三点向身边的榜样学。教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员。我觉得老教师们的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
学校要生存就要发展,要发展就要竞争,竞争要靠实力,实力是干出来的。学校以教学为中心,工作中面广、量大、事杂,我与大家一起冲锋陷阵,背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
1、以课堂为重点,提高教学质量。
课堂教学是提高教学质量的主阵地。作为分管教学领导,走入课堂,深入教师是我规定自己必须做到的,这个学年度区级、片、校级教学活动频繁,如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等,能主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、点评,做好服务工作。
2、以校本研修为着力点,推动师资建设。
我校参加了合肥市有效研修课题组活动,如何进行有效研修,真正促进教师专业化发展。希望和课题组成员真抓实干,努力形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
3、以信息学竞赛为突破口,争创学校特色。
学校信息学竞赛连续三年获团体冠军,荣誉是学校的,功劳是两位信息学老师的,但是成绩的取得也离不开全校老师的默默支持。每年的竞赛,选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会、区级和市级初赛复赛,我也忙前忙后,从不闲着,在细节上落实到位,一天就在陪同。平时与学科老师协调孩子学习时间。
4、以质量绩效为落脚点,确保学校办学生命线。
每学期都对学科进行质量监测,面对我校的地.位置,部分生源的流失,我们立足本地,从源头抓起,开展教师业务学习,进一步提高教师的.体素质。分别召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会,与大家分析原因,寻找对策。平时与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度,每考一次都增加了许多工作量。组织召开家长座谈会,赢得家长对教学的配合,形成合力。多年来毕业生语数综合成绩、每学期部分年级质量监测成绩均名列前茅。
5、毕业班推荐工作。
今年的毕业生户口审核和推荐权都由教育局管理,从4月份到6月份,..三个月,我都与毕业班班主任齐心合力,本着为学生负责,让家长放心,耐心解释招生政策,积极做好这项工作。
站立三尺讲台,亲近学生,从中我体味到了烦恼与快乐。因为是分管教学领导,不管任教哪个年级段哪个班级,上学期是三(4)班,这学期是六(4)班,潜意识里压力很大。教好.所当然,教不好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生强化训练,因开会、活动落下的课程抽时间及时补上,不让学生有任何损失。
路遥知马力,日久见人心。对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,双方都会给予实事求是的客观评价。几年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以.服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
1、严于律己,为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、约束言行,凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就要传达到位。当然有布置就有检查有反馈,发现优点指出不足,不是一味说好话,对老师能公正、公平地评价,言行举止不违背做人原则。
2、豁达大度,用坦然的心态处理事务。自己分管的教学工作每天都牵涉到教职员工,因为存在做多做少、做好做坏现象,最容易吃力不讨好,甚至有怨言、有过激行为。这些经历让我学着去克制,去调.自己的心态,能用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。有人说忍让很吃亏,我认为人都有性格脾气,但单位与家庭是有别的,不要一时之快挫伤别人,这是对人的信任与尊重。
3、以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者更多代表的是学校形象。办学要面对复杂的人员,有时领导走访、家长上访,班级任课老师重新组合遇到家长反对,家长与老师发生冲突,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多谈学校的苦经,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与.,达成共同的目标。也乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少对自身专业发展的思考,要提高学习的实效性。
2、沟通表达的方式缺少艺术,要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深层次,要着眼于全局。
4、毕业班推荐,政策.不透彻,要吃透精神。
5、学校教科研工作力度不够,要加强研究,让教师学有提高。
合肥市井岗中心小学。
李延好。
20xx年7月18日。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十二
尊敬的董事长,各位老总及同事们:
大家好!
时光飞驰,我自去年11月15日来到集团公司,转眼已愉快地度过了快两个月。两个月的工作实践,使我收获了很多,也使我体会到了各位老总和同事们的关心,体会到了集团公司大家庭的温暖。我以积极进取的工作热情和踏实勤勉的工作态度,认真履职,大胆负责,较好地完成了各位领导交办的工作任务。我虽是集团公司的一名新员工,但已工作了30年,其中在党政机关任科局级领导干部19年,积累了一定的管理经验,我有信心能胜任领导交办的各项工作。在中国传统佳节春节即将来临的时候,我提前向领导提出转正申请,就试用期的工作述职如下,请予审查。
两个月来,我认真学习制度,严格遵守制度,从不迟到早退,更不旷工,加班4天。认真履行职责,操守“先做人后做事”的信念,对办公室同事以工作为重,开诚布公,严格管理,以身作则,率先垂范,要求大家做到的,自己身先做好。团结同志,爱岗敬业,淡泊名利,不计得失,尽职尽责,不怕苦,不怕累,不怕脏,工作不分份内份外,既组织指挥,又身体力行,雷厉风行,求真务实,严于律己,襟怀坦白,光明磊落,公道正派,以自己的实际行动和良好的个人品德证明了自己,以真诚感动了大家,以执著的热情奉献在工作中,赢得了领导和同事们的认可。
两个月来,我完成的主要工作:。
2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午对公司各部室职员上班情况,进行了一次全面检查,主要有六项,考勤、工作牌、卫生、周月例会、计划更新上墙、会议纪要等。元月4日配合赵部长对职员xx月份工作日志进行了检查。发了2期《督查通报》。
3、完成了《关于推荐集团公司为20xx-20xx年度湖南省建筑行业改革。
4、主持办公室各种例会和安保人员会xx次,参加集团公司各种会议22次。
5、学完了《建筑工程施工总承包企业资质等级标准》和《房屋建筑工程总承包企业资质等级标准》两个标准以及《不懂财务就当不好建筑施工企业经理》、《公司主管管理最佳方案》两本书。
6、及时向各位老总请示汇报,和有关部门负责人良好沟通协调,在工作中善于发现问题并及时解决完善,积极配合有关部室做好工作。
两个月来,也提出过一些建议,如加强办公环境卫生,加强制度监督检查,加强职员责任考核,加强依法治司,加强企业文化建设等。
今年办公室工作总的指导思想是:强化枢纽作用,前移服务阵地,超前发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用,进一步转变工作作风,改进工作方式,加大服务力度,提高服务质量,为整体工作的顺利推进,发挥积极的职能作用。具体就是抓好以下几点:
树立“一个目标”:牢固树立““运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”的工作目标,以更好形象、更佳作风和更高水平做好工作、服务领导、服务大局。
注重“两个提升”:一是提升整体素质。要做德才兼备、多才多艺的“通才”,力争做到业务上比分管领导还精通,数据上比专业人员还具体;二是提升工作标准。大力推行“极限工作法”,把领导决策和重点工作的落实推动到“极限”,把政务服务优化到“极限”,把事务服务层次提升到“极限”。贯彻实施好iso9000质量管理体系,不再让其仅仅是电脑中的几个文档。
二是弘扬大胆负责的精神。要有挑大梁、担重担、独挡一面的勇气,对。
三是弘扬永不满足的精神。树立一种永不满足的信念,追求更好、追求最好,力争做每一件事情的时候,都能深入细致、不折不扣、拾遗补缺、尽善尽美。
一是大局和小局的关系。办公室作为一个综合部门,其性质和其他部门的区别主要体现在服务性上,办公室主要是为领导、机关、和基层服务。首先是为领导和机关服务的。这就要求办公室把“一切服从大局,一切服务大局”作为办公室工作的出发点和落脚点,当部门工作与机关的整体工作、小局工作与大局工作发生矛盾的时候,自觉地做到小局服从大局、局部服从整体。同时尽力做好小局工作,因为小局工作是做好大局的基础和前提。
二是主动和被动的关系。办公室工作的服务性职能决定了其工作的被动性,但要做好办公室工作,又必须发挥人员的主动性,善于在被动中求主动,变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作,不要消极等待,要主动着手,提前准备。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作,要有灵活的应变能力,做到忙而不乱。同时要积极适应领导的工作思路,想领导之所想,谋领导之所谋,把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务。
三是政务和事务的关系。政务和事务是办公室工作的两个轮子,政务工作主要有决策参谋、调查研究、政务信息、政务文电处理、政务督促检查、机要档案保密等工作。事务工作一般是指除政务以外的其他各项工作,主要是行政后勤工作,诸如接待应酬、吃住行、安全卫生等。事务工作是搞好政务工作的先决条件,不能把政务看成是大事,把事务看成是小事或可有可无的事。更不能把政务看成是高层次的,把事务看成是低层次的。办公室的工作事无巨细,不能有半点疏忽和懈怠。
越俎代庖。要积极谏言,但不能瞎掺和。
一是严格程序,抓好事务管理。印章管理、车辆管理、接待管理、食堂管理等。强调按制度,走程序,防止出现纰漏。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十三
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助*校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:
一是工作汇报,
二是工作反思。
一年来政教处在**主任牵头下、**副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作:
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”。
(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。
(5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活老师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。本人也积极响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。
一年来,校园环境干净整洁、学生守纪情况良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,积极进取,无重大违纪事件发生,感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感谢初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。
尤其值得一提的是在英语组缺人的情况下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师承担了3个班的英语教学,并且成绩显著。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的责任感提升了我的境界,他们高尚的`人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。
一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自己的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及老师多指出,我将真诚地接受批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位同仁一道,在*校长的带领下,全力以赴,为实验中学的发展而努力工作!
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十四
毛泽东曾经说过:房子是经常要打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是经常要洗的,不洗也就会灰尘满面。他用一句非常生活化的语言提醒我们,思想也像房子、脸一样,要经常“打扫、清洗”才能保持纯洁、纯粹的本质。“打扫、清洗”思想,最有效、最科学的方法莫过于学习。因此,我平时注重自学“十六大”文件精神和“三个代表”重要思想;注重利用与中心组、统战部、民建市委、民建武进总支部、政协中片二组组织的各种学习交流活动,加强理论学习,树立坚定的政治信念和科学的发展观念,增强政治的敏锐性和鉴别力;注重参加法学本科学历教育、校长培训班等业务知识的学习,系统改善知识结构,不断提高运用科学知识解决实际问题的能力。总之,通过政治理论和业务知识的学习,自己的认知能力、鉴别能力、从政能力有了较大的提高。
堂堂正正做人,清清白白为人,扎扎实实做事是我的人生准则。担任副校长以来,我坚持以求真务实的作风、开拓进取的精神,部门同仁的帮衬,较好地完成各项目标任务。主要体现以下几方面:
1、办公室工作:办公室是处于承上启下,协调左右,联系内外的中枢地位,是对外的窗口。作为学校的一个“窗口”,服务质量的好坏,体现着学校的整体形象。因此,能较好地协助校长室引进03年度新教师23名,配合校党总支、行政做好第二轮中层干部竞聘上岗工作;布置安排教师资格认定、职称晋升、转评工作;聘请外教及办证工作;为充实和丰富校园网与现教中心合作,精心设计,合理布置,使校园网形式多样,内容丰富多彩,现已发布各类图文信息160条;另外,电子文档工作也进一步得到细化。今年我校将争创省二级档案室,为此聘请了35名兼职档案员,为鼓励这些兼职档案员在百忙之中挤出时间做好这“份外事”,专门制订了《兼职档案员评优条例》。
2、开放工作:今年学校的十大任务之一,开放招生人数定为800人,而04春招的本、专科生达550人,完成全年招生指标的70%,如果按每生1000元的利润计,仅本次招生为学校创利55万,为学校创造了较大的经济效益并赢得了社会效益。
目前,开放办已成为全国营销、物流资格考试的培训点和考点(整个常州市共3—4个点),今年2月份组织的学生高级营销员的培训考试,参考人数201人,合格180人,缺考2人,及格率为90%,收到了较好的效果。
为了进一步研究探索“人才培养模式改革和开放教育试点”工作,今年4月份会同开放办的同志赴卜弋镇召开开放教育实施情况的调研座谈会,掌握开放教育在基层的第一手资料,总结实施开放教育后所取得的成效,培育典型,以点带面,加以推广。
3、继教工作:随着学校事业的蓬勃发展,继教工作也取得了一定的成绩。一是一般情况下,全国英语等级考点不设在县级,而是设在地市级,但经过各方领导的关心、支持,今年我校申请到了全国英语等级考点和培训点,正因为我区有了考点,方便了考生,故考生人数从原来的430人猛增至1130人,增长了263%。二是除了原有正常培训项目外,还积极拓展新的培训项目,开设了日语初级培训班,厂长、经理第十期培训班,全年培训共达2300人次。三是“三农”问题是全国各界最为关注,热点问题,作为县级电大如何来为“三农”服务已提到了我校的议事日程,为此,我多次与劳动局协商、交流、沟通、争取,目前已成为区政府下拨资金为“三农”及下岗人员培训的单位之一。
4、其他方面工作:学校事业规模不断扩大,引进的青年教师不断增多,一方面为学校补充了新鲜血液,另一方面也给计生工作带来了难度。为此制订了《关于计划生育的有关规定》。同时妇委会组织开展《计生法》、《江苏计生条例》的知识竞赛,全校77名育龄女教工参加了竞赛,获得平均98、4分的好成绩。在学校经费有限的情况下,每年组织一次育龄女教工的体检,并对女教工的婚、孕、育、节育等情况进行电子信息化管理。
作为一名工会财务委员,能够维护工会经费独立原则,收好、管好、用好工会经费,保障工会经费和资金运作合法、合规,使工会财务更好地为全体教职工服务。
我深知,一个人的能力是有限的,只有团结一切可以团结的力量,齐心协力,和衷共济,才能赢得大发展。作为一名副职,我坚持以平常心做平常事,在工作中找准自己的“坐标点”,种好自己的“责任田”。在维护班子内部的团结上,坚持维护“一把手”的核心领导地位,当好参谋、助手,起好补台、配角作用,坚持民主集中制,服从集体领导,做好思想上同心,目标上同向,行动上同步。平时主动与班子成员进行沟通,相互学习,坦诚相待,团结共事,做好同级的互补工作,特别在涉及别人职权和利益时,谨慎处理。对待分管部门,加强其相互间的沟通和了解,形成和谐的工作环境。作为分管校长来讲能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上贴近大家,清醒地认识到威信不仅仅于权威,更主要的是来自于人格的魅力。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十五
上午好!
首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。
今天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:
我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。
刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。首先,向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。
副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指导安排。我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
在其位谋其政。教学质量是学校的生命线。为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:
1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质
首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,思想汇报专题校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。
其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。
第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。
通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。
2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长。
副校长年度的工作述职报告(通用16篇)篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2021年,我克服了很多困难,迎接新的挑战,以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心支持下,如期完成了我所分管的各项工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。
一年来,我认真学习***五中、******精神和*********的重要讲话精神,积极践行社会主义核心价值观,思想上和行动上与党***保持高度一致,能认真贯彻落实党的教育方针,热爱学生,诲人不倦,率先垂范,廉洁奉公。不断增强“四个意识”、不断坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持以习书记的“四有”好老师(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)要求自己,对学生耐心、对家长热心、对教师诚心、对领导尽心。
教学质量是学校 当前隐藏内容免费查看的生命线,所以教学管理也一直是我工作中的重中之重。在疫情期间,根据学生的需求和实际情况,全体老师开设了空中课堂,每位老师都参与,而且实施小班化教学,为了让学生的教学更高效,让老师能尽可能照顾到更多的学生,每位老师的工作量都很大,每天至少有2节课的教学任务,同时有线上批改作业等等,基本上能保证学生在疫情居家期间能正常学习,同时班主任每个星期都开主题班会,对学生的心理进行疏导,和学生一起度过困难时期。等正常开学以后,坚持每天早上6点半的操场陪跑,7点15的全校早读楼层间检查,以及课中、午休、晚自习、各种考试等时间段巡视,既拉近了学生的距离又便于了解老师的到岗情况。了解问题,发现问题并及时处理反馈,真正做到了上通下达。以保证教学管理严格规范、教学活动开展有序,学生状态健康饱满,教师纪律严明,工作严谨踏实。
课堂观察与研究是教学质量的强有力支撑,所以深入教学一线全面了解教学情况、提高课堂教学效果、提升教学质量、促进年轻老师快速成长成为我教学管理的主要抓手。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教学常规课堂、公开示范课堂,做好课后一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。还邀请了全国各地的名校名师进行同课异构,营造课堂教学研究的氛围,提供给全校教师观摩机会,让精准高效课堂成为一种教学常态。
在分管教学工作的同时,还分管学校拔尖创新人才的培养工作,以卓越成绩为榜样,引领着竞赛团队攻坚克难更上一层楼。除了协调各个年级各个学科的竞赛辅导工作,同时自己还带新高三这一届的物理竞赛,为了能出更好的成绩,为了不辜负学生和家长的期望,我们一直在和时间赛跑,几乎放弃了每个周末与节假日以及寒暑假,全身心投入到了竞赛辅导中,同时密切关注并做好学生的心理辅导建设,保证学生充满信心全身心投入到竞赛学习中,在第37届物理竞赛中,有14人获得赛区一等奖,有11人进入省队,在决赛中有1人进入国家集训队,4人获得金牌,4人获得银牌,为学校争得了荣誉。
在这一年里我继续保持以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。我通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,营造和谐的工作氛围,通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,一年内多次邀请了省内教科研的专家和领导来学校指导工作,给全体老师普及教科研的理论知识,同时也给科研小组进行了个别指导,一年内教科研得到了极大的提高,课题、论文频频获奖,为教学工作的良性高位运转提供了强有力的理论支撑和研究方向。
认真学习《中国***廉洁自律准则》《中国***纪律处分条例》《中国***党内监督条例》《中国***问责条例》,遵守党的规矩和党的纪律,廉洁自律,较好地落实了党风廉政建设。廉洁是做人之本、立世之根。作为人类灵魂工程师的教师和学校管理人员,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。在教学工作和学校管理中,我从来不向学生、家长、教师索取或者变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅材料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班。
认真利用业余时间重点学习《宪法》《国旗法》《义务教育法》《教师法》《职业教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等与青少年健康成长和教育教学工作密切相关的法律法规。弥补自己的法制意识和法律知识,使自己在平时的教学和工作中有法可依。
首先是沟通协调不畅,与各位教师的主动交流沟通不够,缺乏深层交流,还局限于工作所迫情况下的事务性协调。其次是开拓精神不够,有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中,不能和学校的实际相结合,还存在按惯例和理论角度思考问题的现象。一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面。
一是要解放思想,探讨更加适合我校特色的课程教学模式,探索学生学业成绩评价的有效办法,探寻具有造血功能和体校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不断提升学生素质和教学质量。
二是要转变工作作风,增强服务意识。要深入实际,强化管理,有力有效地开展工作。既要强化开拓意识,又要与工作实际相结合;既要体现制度管理,又要展现人文关怀。要在做好本职工作和自己分管工作的同时,兼顾和带动其他工作,以求整体工作的推动。
2021年已经过去,2022即将开始,我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把老师们的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。