歌咏比赛策划方案（优秀18篇）

一个成功的策划方案应该能够合理地分配资源，并保证项目按照预期的目标达成。通过阅读下面的范文，你可以了解到一些优秀的策划方案中常用的技巧和套路。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇一

为纪念中国共产党成立96周年，进一步加强我镇党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性和先进性，我镇党总支决定，在“七一”开展一次“党员齐欢聚，共唱美好镇”的歌咏比赛，具体安排意见如下：

一、指导思想。

本次活动以党的十七大精神，“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕当前各项业务工作，巩固和运用先进性教育成校花网*果，深入推动“理想、责任、能力、形象”教育活动的开展。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“八个模范”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，实现“五个能力明显提高”，为构建和谐文明镇做贡献，向党的生日献礼。

二、活动时间。

6月26日(星期五)下午2点30分。

三、活动安排。

1、重温誓词.面对党旗，在镇党支部书记的带领下，重温了入党誓词，表示要牢记党的宗旨，严格遵守党的纪律，积极发挥党员先锋模范作用，为党的事业奋斗终身。

2、开展歌咏比赛，每一位党员都可以上台进行展示，用自己的歌声打动在场的每一位党员，演唱完毕后，由所有在场的党员进课件下载*行投票，角逐出一、二、三等奖，然后镇书记给他们颁发奖品。

3、发放纪念品。

四、活动要求。

开展好“七一”纪念活动，是我镇党员政治生活中的一件大事，党支部要把“七一”纪念活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓，要本着创新务实的科学态度，我镇会根据自身实际制定相关的计划，纳入近期工作议事日程，认真做好落实。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇二

为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

9月30日下午正式比赛演出。

学校大操场。

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分。

2、服装统一，精神饱满。1分。

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。

2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉。

3、比赛主持安排负责人：朱卉卉。

4、音响设备：张浩、陈德斌。

5、摄影及背景设计：虞积莉。

6、奖状发放：沈毅敏。

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排：体育组。

9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇三

一、活动宗旨：

为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。

二、活动目的：

通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

四、参加人员：高二年级全体学生。

五、活动时间与地点：

筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。

决赛5月5日臻善楼前。

六、比赛形式：

初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。

决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

七、决赛要求：

1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

7.排练时间：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。

8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

八、评分标准：

1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。

2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。

3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。

4．服装统一、整洁、美观。（20分）。

5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。

注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

九、奖项设置。

分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

十、具体分工：

1、团委及单元负责总策划。

2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

3、单元负责学生组织。

4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

十一、活动流程：

赛前筹备阶段：

1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。

2、定时间地点。（单元长团委）。

3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。

4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。

总结点评嘉宾。（单元长、团委）。

5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。

6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。

7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。

8、各团支部准备。

比赛阶段：

1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

4、会前致辞嘉宾致辞，

5、主持人串词主持。

6、评委评分。

7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。

8、算分人。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇四

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇五

活动方案。

的相关资料，希望对您有所帮助。

一、活动目的：

为深化庆祝建党92周年宣传教育，推动青少年思想道德建设，增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感，根据上级的部署，我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。

二、活动主题：

紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年，组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声，培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向，积极推进社会主义核心价值体系学习教育。

三、活动时间：

20xx年6月1日。

四、活动地点：

碧霄楼会议中心。

五、比赛规则：

1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。

2.比赛要求：

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选，大合唱每班三首，且各班级不能重复选曲)。

(2)参赛班级自备伴奏碟。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

(6)比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。

(7)计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分三阶段：准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。

第一阶段：发动阶段。

时间：20xx年5月中旬，制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。

第二阶段：准备阶段。

1.时间：20xx年5月下旬。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习，音乐老师指导。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。充分展示实力，力争节目顺利入选。

第三阶段：决赛阶段即学校歌咏大赛。

1.时间：20xx年6月1日。

2.地点：碧霄楼会议中心。

3.参赛者：各班级级代表队。

4.评委：学校行政人员和音乐老师。

七、奖励办法：

合唱与独唱分开评奖，低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个，。比赛结果纳入班级考核。

八、比赛筹备工作安排。

为庆祝中国共产党成立95周年，深化未成年人思想道德建设，增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感，根据县文明办《关于深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(广文明办〔20xx〕16号)要求，县文明办、县教体局决定在广大中小学生中开展“童心向党”歌咏活动。现将有关事项通知如下：

一、活动宗旨。

认真贯彻落实中央和市委、县委关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，遵循未成年人的身心特点和成长规律，以庆祝建党95周年为契机，通过开展“童心向党”歌咏活动，广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，充分展示党的光辉历史和伟大成就，教育引导未成年人心向党、感党恩，自觉培育和践行社会主义核心价值观。

二、活动时间。

20xx年5月—7月。

三、歌咏曲目。

推荐的歌曲主要是党的以来围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会推出的歌曲，《爱国歌曲大家唱》和唱响中国活动推出的歌曲等。

四、活动形式。

歌咏节目以合唱为主，其他形式为辅。以中小学校为主体，以年级班级为单位，利用音乐课、班队会等时机普遍开展活动;也可依托少年宫、青少年活动中心等课外活动阵地开展活动。

五、活动要求。

1、高度重视，加强领导。自通知下发之日起，各学校要高度重视，把活动作为庆祝中国共产党成立95周年宣传教育活动的重要内容，作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的重要任务，切实加强领导，统筹安排，周密部署，突出活动主题，丰富教育内容，创新工作载体，切实抓紧抓好。

2、明确责任，分工协作。各学校要根据活动的总体安排，紧密结合未成年人特点，按照贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的要求，精心设计。

工作方案。

精心组织活动开展最大限度地吸引未成年人参与努力使活动既有一定声势又有扎扎实实的效果。

3、加强宣传，营造氛围。要运用多种形式和手段，对学校活动进行宣传报道。要总结活动成功经验，巩固成果、深化内涵，使此项活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径，本次活动开展的方案、总结、图片和视频等资料学校整理留存备查。

一、活动目的：

1.纪念建国62周年、建党90周年、辛亥革命100周年，进一步配合我校“爱国主题教育月”活动、“校园明星章”活动的开展，弘扬爱国精神，加强青少年思想道德建设。

2.丰富学生课余生活,努力营造“竞进尚美”的校园文化氛围;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习的兴趣，不断提升学生的艺术素养;以美育德、以美启智，促进学生全面发展。

二、活动主题：

三、活动时间：

20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

四、活动地点：

天气晴朗，定于学校前操场;特殊天气，定于学校音乐教室。

五、比赛规则：

1.一至六年级每班出两个节目，以班级为单位参赛，全体学生参与。

2.比赛要求：

(1)参赛歌曲一首为赞美祖国、赞美党的歌曲，一首为校歌(一年级只唱第一段)。

(2)参赛班级自备伴奏音乐，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、大方。

(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

(5)比赛顺序：年级从低到高依次比赛。

(6)计分办法：采用“十分制”，去掉一个最高分和一个最低分，取总分为最后得分。

六、活动过程：

活动过程分两个阶段：准备阶段、比赛阶段。

第一阶段：准备阶段。

1.时间：20xx年10月24日-10月31日，为班级演练时间。

2.组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声。

3.各班的参赛曲目、伴奏请于10月28日上报教导处。(见附件表格)。

第二阶段：比赛阶段。

1.时间：20xx年11月1日(即星期二)下午1：30。

2.评委教师：那朋云赵志国周青山孙倩董迪文崔宏剑。

七、奖励办法：

集体奖设置为“尚美杯”优秀组织奖、“尚美杯”最佳表演奖、“尚美杯”精神风貌奖。

合唱评分标准：(10分)。

1.以班级为单位，各班参赛人数不得少于规定人数;(1分)。

2.服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)。

3.歌词内容积极向上，符合主题，演唱形式新颖多样、别具一格者;(2分)。

4.演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(4分)。

5.指挥可为本班学生、班主任、副班主任或家长，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。(1分)。

注：班主任、副班主任、家长参与表演的班级酌情加1-2分。

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歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇六

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

拟定于9月29日在学校操场举办，若有变动另行通知。

本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样，参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二；（1分）。

3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序；（2分）。

4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者；（3分）。

5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格；（3分）。

6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明；（1分）。

评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华。

统分老师：肖晓宁、肖芙英。

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

1、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

2、各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇七

为纪念五四运动xx周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。“以xxx，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

三、活动时间：20xx年5月26日晚19：00活动时间：

四、活动地点：活动地点：

初赛预赛：各系自行安排决赛：学院体育馆。

五、活动形式：

1、本次比赛以（团支部）班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关（团支部）班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛（机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队）。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2、每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

六、活动前期准备。

（一）赛前的准备工作。

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛（宣传组）。

2、对每个参赛团体进行抽签（时间另行通知）而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。

（二）宣传。

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏（共处）；再如横幅（横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条）等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

七、活动流程。

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾（19：00—19：10）。

2、领导上台致歌咏比赛开幕词（19：10—19：20）。

3、主持人介绍本次大赛评分规则（19：20—19：30）。

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。（19：30—20：20）。

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。（21：35—21：50）。

八、评分标准及奖项设置。

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分（评分表见附件1）。

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分。

4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名。

九、工作安排。

1、外联部：负责拉赞助。

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。

6、社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

十、应急事件处理：应急事件处理：

1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；

由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇八

一、活动宗旨：

为活跃学生课余文化生活，陶冶学生情操，落实县教体局“十规范两提升”精神，学校举办各年级歌咏比赛。通过歌咏比赛，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生良好的行为习惯，促进学生德智体美的全面发展。

二、活动主题：我为学校添彩。

三、参加人员：

1、组织者巩永灵各班主任。

2、主持人：xxx强，学生两名。

3、伴奏;令旺荣李世荣。

4、音响舞台李晋令晓彬。

5、后勤保障：魏臻王强张振华师维杰。

牛亚辉。

6、安全保卫：冯和平王奠国杨阳。

7、评委：令小军李志明黎全胜祁尕虎王应忠。

杨景辉杨晓彤黎志坚巩永昱。

8、记分员：王志平王志赟。

四、活动时间与地点：时间：5月30号下午（星期五）。

地点：操场。

五、比赛的出场顺序：下周三着装彩排，赛前抽签定出场秩序。

六、比赛要求及评分标准：

1、具体要求：（1）各班选取歌曲思想内容积极向上，歌曲两首，时间十分钟左右。

（2）要求服装整洁统一。

（3）演唱形式活泼多样，合唱、伴唱、领唱、串词、诵读等。

2、评分标准：为确保本次大赛的公平、公正、公开，特制定了详细的评分细则，具体如下：本评分标准赛歌共分5项，满分10分，指挥10分（和赛歌分开打）下面是具体分值的分配情况：

（满分10分，最小记分）。

（1）音准：演唱形式或艺术处理。演唱形式要新颖、活泼、与歌曲思想内容、表现情绪要基本协调一致，并且具有一定的艺术感染力。（2分）。

（2）能准确把握歌曲的旋律，声音洪亮，节拍正确，唱词清晰。(2分)。

（3）节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。（2分）。

（4）舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的情感意境。（2分）。

（5）服装统一，精神面貌好，神态自然。（2分）。

（6）指挥要求：艺术处理恰当，动作协调标准，具有一定的艺术感染能力。

3、选手最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

七、奖励：设集体奖三个，优秀指挥奖三个。

黑石头初级中学。

二o一四年五月三十日。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇九

结合“我的中国梦”主题教育实践活动，我园将于“七一”期间举行教师歌咏比赛，现制定方案如下：

20xx年7月1日。

综合活动室。

按段组分为五个组：大段组、中段组、小段组、后勤组（行政组按人员比例参与四个组的比赛）。

1.参赛歌曲：各组选取党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，可以从《100首爱国歌曲大家唱》歌曲集和唱响中国活动推出的歌曲中选取。

2.演唱形式：各组需准备两首歌曲，以小组唱或合唱的形式参赛。

3.赛前以抽签形式决定参赛顺序。

4.团支部组织团员教师演唱歌曲《志愿者之歌》，作为开场表演，党支部组织党员教师演唱歌曲《没有xxx就没有新中国》，作为结束表演，这两首歌不参与评比。

（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。

（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。

（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。

通过评比确定两名优胜奖。

1.确定主持人一名，（胡华娟）。

2.分数统计、奖状书写（郑建辉）。

3.照相（黄秀英）。

4.场地布置（曾文英）。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十

为迎接新中国成立100周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛，特制定本活动方案。

一、指导思想。

以十八届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展“中国梦”宣传教育，通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。

二、组织机构。

主办单位：xxxxxxx县委宣传部。

协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局。

承办单位：

xxxxxxx广播电视台。

xxxxxxx文化馆。

xxxxxxx有限公司。

为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆100周年歌咏比赛组委会。成员名单如下：

主任：林美(县委、宣传部部长)。

副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长)。

龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)。

王国平(县广播电视台台长)。

蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)。

成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长)。

崔大伟(县广播电视台副台长)。

何丕杰(县文化馆馆长)。

孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)。

组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。

三、活动范围与内容。

本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。

根据参赛歌曲类别，本次比赛歌曲分为两类：通俗唱法类和民歌唱法类。每类又分成独唱(包括对唱、小组唱)和合唱两组。

通俗唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用通俗唱法演唱的爱国歌曲。

民歌唱法类的歌曲：指以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡为主要内容，运用本地方言演唱的黎族苗族民歌(可参照《群众路线教育活动民歌集》的歌曲)。

演唱形式：可以采取独唱、小组唱、合唱等多种形式;也可以采用歌伴舞、朗诵加演唱的形式参赛。

合唱节目：人数控制在8人以上、30人以下。

(一)宣传发动(8月下旬)。

由组委会印发全县活动方案，并发动各机关单位，各乡镇、各农场的广大干部群众积极参与。县内各新闻媒体开展宣传发动工作，积极吸引广大歌唱爱好者报名参与。

(二)组织报名(8月下旬)。

1、报名时间：20xx年8月18日至9月5日。

2、报名形式：

自荐报名：在我县居住的广大干部群众均可以自荐的形式到报名现场报名。

单位推荐：各单位组织推荐，每个县直属机关单位至少推荐1个节目参加比赛;各乡镇至少推荐5个节目(其中包括3个民歌节目)参加比赛。

3、报名方式：

(1)现场报名。报名人员持身份证前往县宣传文化中心大楼4楼县委宣传部办公室报名。

联系人：林静。

电话：862xxx。

(2)网上报名。以单位推荐的，可直接填写报名表通过县党政信息网报送至县委宣传部办公室。

以个人自荐的`，可通过电子邮件将参赛报名表(参赛歌名、歌曲种类、演唱形式、人数及联系方式)发送到：xxxxxxxxxxxx邮箱。

(三)进行比赛(9月上旬至9月下旬)。

本次歌咏比赛每类每组将进行预赛、复赛、决赛。在预赛阶段，根据各参赛节目得分高低，按30%的比例选拔一批节目进入复赛(如有的小组报名节目不足20个或按30%的比例选拔后不足20个节目的，可直接进入复赛);在复赛阶段，按得分高低选拔16个节目进入决赛;在决赛阶段，根据分数评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖获奖节目。

通俗唱法类预赛时间为9月6日-7日，复赛时间为9月13日-14日，决赛时间为9月20日-21日。

民歌唱法类预赛时间为9月8日-9日，复赛时间为9月15日-16日，决赛时间为9月22日-23日。9月29日举行获奖节目汇报演出。

比赛地点：在长征镇营城红云湖农家乐龙凤演艺厅。

五、奖项设置。

本次歌咏比赛分通俗唱法类和民歌唱法进行比赛，每类又分独唱组(包括对唱、小组唱)和合唱组进行评比。每类独唱组将评出一等奖1名，奖金5000元;二等奖2名，奖金3000元;三等奖3名，奖金20xx元;优秀奖若干名，奖金500元。每类合唱组将评出一等奖1名，奖金8000元;二等奖2名，奖金5000元;三等奖3名，奖金3000元;优秀奖若干名，奖金1500元。同时，评出组织奖若干名，奖金20xx元。

六、工作要求。

(一)高度重视，积极组织报名。各单位要把本次歌咏活动作为弘扬社会主义核心价值观，开展群众路线教育实践活动的重要内容来抓，积极引导干部群众广泛参与，认真做好组织报名工作，确保全县报名人数。

(二)加强宣传，营造活动氛围。县内媒体要加强对本次活动的宣传报道，通过富有成效的宣传工作，进一步扩大活动的影响力，使广大干部群众提高对社会主义核心价值观的认识。

(三)明确分工，精心组织活动。组委会成员单位要根据本次活动的方案，明确任务和分工，切实精心组织，周密安排，确保“云湖杯・爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛取得圆满成功。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十一

为构建和谐的幸福校园，创造团结的班集体，增强学生的班集体荣誉感，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围;培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动丰富自我生活的同时，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定，我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响幸福校园这一主旋律，激发学生的爱校爱班热情，引领学生从小树立快乐的人生信念，增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落，使广大师生感受幸福生活。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛，以年级段进行评奖。

“校园歌咏大合唱比赛”

开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

1、参赛组队要求：各班全体学生均需参加，自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求：自选一首健康向上，难易程度适中，彰显个性，时间在3—5分钟的歌曲，唱响校园，展现班级风采。

3、参赛服装要求：服装穿着整齐(统一校服，个别领唱可以特殊)、得体，落落大方，体现良好精神风貌。

精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%(包括音准，节奏，声音等)。

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

：11月底，(或12月初)。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十二

二、参赛人员：

全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）。

预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）。

三、活动内容与安排。

1、演唱内容：

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。

3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。

四、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）。

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）。

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）。

5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。

5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求。

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。

4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十三

为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围，加强“四德工程”建设，推进“道德讲堂”活动持续化制度化，根据2017年县文明委工作安排，县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动，特制定本方案。

一、指导思想。

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动，更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设，以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开，为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。

二、活动主题。

喜迎xx、唱响中国梦。

三、组织单位。

主办单位：县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台。

承办单位：县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇。

四、组织机构。

成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。

组长由县文明办主任担任，副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志，成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。

组委会办公室设在县文明办，具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作，为大赛推荐排练教唱的专业老师，提供歌曲伴奏等技术支持。

五、参赛对象。

全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。

六、比赛要求。

1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人，设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人，不设指挥。

2.组队：原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区)，可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛，参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员，参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。

3.曲目：参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律，基调积极向上，体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。

4.伴奏：乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式)，由参赛单位自备。

5.服装：各参赛队原则上要统一服装，着装要大方得体，服装自行解决。

七、活动步骤。

1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后，各单位(村镇、社区)要迅速着手安排，确定参演人员和节目形式，准备好曲谱和伴奏音乐，做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导，做好统筹协调，积极整合参赛队伍。

2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下，积极组织排练。期间，县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。

3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛，并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队)，同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱：ahsswmb@)。没有组织初赛将取消参加决赛名额。

4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况，视情设置大、小合唱决赛。届时，召开各参赛单位会议进行抽签，组织各参赛队决赛，并举行颁奖仪式。

八、奖项设置。

取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元，参赛队的20%为二等奖、奖金各800元，参赛队的30%为三等奖、奖金各600元，其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。

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歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十四

为了纪念“五·四”运动**周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校20xx年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

一、活动主题：

唱响职中，炫我风采。

二、活动宗旨：

通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

三、活动时间：

4月29日晚上6:30。

四、组织机构及工作人员安排。

组长：颜学勤蔡德和。

副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭。

导演：占玲玲陈三普。

艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心。

邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇。

及各班班主任。

评委：待定。

主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳。

礼仪颁奖：谢小芳礼仪队(卢小琴等)。

设计策划：罗耀武谭伟健。

准备组。

组长：贺年辉。

职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置。

成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群。

宣传组。

组长：陈建新。

职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况。

成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平。

组织组。

组长：王伏初。

职责：负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全。

成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑。

学生干部及全体班主任。

后勤组。

职责：负责比赛物品采购等。

组长：叫福明。

成员：彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑。

五、比赛形式及内容：

1、参赛对象：全体师生。

2、比赛形式：

3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

(1)必唱曲目——校歌;。

(2)自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

六、场地布置：

场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)。

七、实施步骤。

(一)、准备阶段。

组长：占玲玲。

副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦。

成员：各班班主任、学生干部。

具体工作安排：

时间。

活动内容。

负责人。

召开班长、团支部书记、文娱委员会议。

占玲玲。

4月7日至比赛。

一、二年级学生分班分队合练。

各班主任。

召开一次班主任、工作人员会议。

谭伏云。

节目质量督查。

刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任。

宣传(横幅、标语、网络宣传)。

陈建新谢锟。

4月24至28号。

确定好新老团员讲话。

占玲玲、杨晚珍。

4月27号前。

学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)。

陈正德、陈三普。

4月27号前。

学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)。

刘志刚、欧泽瑞。

新团员培训、考试、确定好新团员名单。

各班班主任、团支部书记。

4月28号前。

议定评委及评分标准。

占玲玲。

4月28号前。

打印评分表、节目单。

陈三普。

4月28号前。

确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词。

刘雄心、杨晚珍。

4月28号前。

灯光。

罗正德、罗国良。

请购礼花、盆景等。

蔡亦红、易自然、孟多奇。

4月29号前。

舞台设计布置。

罗耀武、谭伟健。

4月29号前。

音响。

占玲玲、蔡可飞。

4月29号下午。

分队排练。

陈三普，各班班主任。

4月29号晚。

场地准备划分及班级安排。

王朴、钱江林、文新江。

4月29号晚。

内围纪律。

刘志刚、罗伟成、学生干部。

4月29号晚。

外围纪律。

欧泽瑞、学生干部。

4月29号晚。

礼仪颁奖准备。

谢小芳、卢小琴。

4月29号晚。

巡逻(寝室、教室、公共区域)。

贺玉林、刘新云、学生干部。

4月29号晚。

统分。

陈建伟、吴育平。

4月29号晚。

奖品。

左亦桃、孟多奇。

4月29号晚。

各班卫生纪律评分。

占玲玲、陈三普及评委。

(二)、活动阶段。

活动程序：

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)。

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)。

1、宣布纪律。

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)。

4、介绍嘉宾及评委。

三)、新团员宣誓。

(1)、新团员入团宣誓仪式。

(2)、新团员集体宣誓(领誓人：胡湘宁);。

(3)、新老团员代表讲话;。

(4)、校团委书记讲话;。

四)、大合唱比赛。

五)、学校领导讲话。

六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭。

二等奖：夏志华陈永泽。

一等奖：蔡书记。

特等奖：颜校长。

七)、主持人出场，宣布晚会。

(三)、结束阶段。

1、班主任组织好本班学生整理各位置的.卫生;。

2、班主任下寝清查本班人数;。

3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励。

(一)、评分标准：

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)。

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)。

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)。

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)。

5、领唱效果好(1分)。

6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)。

7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)。

8、演唱曲目的难度(1分)。

9、班主任参与的在总得分上加0.5分，任课老师参与的在总得分上加0.1分/人。

10、尊重评委的其他意见。

(二)、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算：

1、舞台布置300元。

2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元。

3、主持人服装、化妆500元。

4、奖品、奖金800元。

5、梯台运费200元。

6、合计：3800元。

十、晚会注意事项:。

1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备。

3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十五

弘扬时代主旋律，唱响xxx营主题曲

以“唱响xxx营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个xxx人的角色，以一个xxx人的气魄，以一个xxx人的气质奏响时代的'最强音。

１、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。

２、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品。

３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装。

2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目，另一首为自选xxx旅歌曲。

3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。

5、公平竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。

1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（10分）

2、演出形式新颖，有创新性。（10分）

3、指挥xxx式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）

4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（10分）

5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（10分）

一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十六

唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。

为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。

（一）活动主题：商协k歌校园行。

（二）活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化。

（三）活动时间：xx月xx号（18：00—21：00）。

（四）活动地点：老干中心。

（五）主办单位：商务协会。

（六）活动对象：全院学生。

1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。

2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的'青春活力。

3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。

4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。

5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。

7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。

1、前期策划（负责：歌舞组）

1）策划书要详细。

2）安排细节要责任到人。

2、前期宣传（负责：宣传组）

1）校内宣传板宣传———2块（策划前言总纲意义等相关内容）。

2）校内海报宣传——————10张（贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏）。

3）人工口头宣传——————到各系班级及宿舍。

3、前期动员（负责：高校界）

1）与其他部门沟通。

2）与会员讲解活动的重要性及意义。

4、前期安排（见人员分配）

5、现场环节（见比赛流程）

6、后期安排（负责：编辑组和记录组）

1）院报、校风、记者站（写文章）。

2）整理大家活动心得体会。

3）活动记录。

1、每名选手各自准备歌曲一首。

2、歌曲形式不限（民族、通俗、美声等）进行比赛。

3、参寒服装及伴奏道具自准备。

4、比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人。

5、上报后不得随便取消。

一等奖：一名（颁发荣誉证书及物质奖励）

二等奖：三名（颁发荣誉证书及物质奖励）

三等奖：五名（颁发荣誉证书及物质奖励）

优秀奖：四名（颁发荣誉证书及物质奖励）

电力系文艺部部长

动力系文艺部部长

建设系文艺部部长

信息系文艺部部长

经管系文艺部部长

机电系文艺部部长

商协理事会的会长

商协理事会副会长

商协理事会副会长

歌手大赛一等奖者

按部门总人数的20%报名

略

1、主持人注意把握整个活动流程时间安排。

2、主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦。

3、主持人方面不要出现冷场。

4、主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐。

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十七

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。

唱国歌、诵红诗、赞祖国。

曙小全体师生。

9月15日--10月1日。

9月28日下午彩排。

学校大操场。

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分。

2、服装统一，精神饱满。1分。

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。

6、节目形式有特色1分。

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。

2、组织协调：

3、比赛主持安排负责人：

4、音响设备：

5、摄影及背景设计：

6、奖状发放：

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。

8、场地划分及安排：体育组。

9、后勤保障及接待：

歌咏比赛策划方案（优秀18篇）篇十八

新年伊始，万象更新，学院的“三创”佳绩，文秘专业一年来的可喜丰收，都让我们热情满腔。此刻，歌为心声，就让我们用最质朴却最真诚的方式在学院美丽的天幕下，歌唱伟大的祖国，歌唱欣欣向荣的学院，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们文秘专业学生的真我风采，唱响我们每一颗青春驿动的心！

3.给学生们营造一个舞台，让他们在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性。

xx年1月6日下午13：00。

三教b栋301。

主办单位：人文系文秘专业。

承办单位：绿叶秘书事务所。

文秘专业09、10级全体学生。

自由报名，可个人或者组合的形式。

（一）活动前期准备工作。

1、1月5日中午筛选节目，定节目名单。

2、1月6日之前收集参赛歌曲背景音乐。

3、1月6日之前通知各班学生制作一张“姓名卡”，用作于抽奖环节。

4、活动前期分工：

时间。

事项。

负责部门。

成员。

评分表的制作。

文书部。

陈丹微、周丽、罗灿。

踩点、申请场地。

布置会场。

准备道具（音响等设备）。

会务部。

何冰、刘婕、彭瑛。

制作海报。

口头宣传工作。

宣传部。

袁金花、王进。

通知各个班级。

送请柬邀请评委老师。

购买奖品。

公关部。

陈美琼、梁梦君。

（二）活动比赛阶段。

2、会务部在现场引导各班级及评委按指定位置就坐，安排接待人员收集抽奖环节时用的“姓名卡”，公关部门负责茶水等后勤工作。

3、会务部组织参赛选手在赛区按抽签顺序参加比赛。

4、正式比赛前10分钟一切准备工作就绪。

5、正式比赛开始，以事务所的节目开常。

6、主持人登场并邀请主办活动方负责人上台致词。

7、参赛选手按节目单顺序登台表演。

8、活动过程中，宣传部人员负责摄影及维持现场秩序工作；文书部周丽负责简讯的写作；会务部负责现场设备的调节（若有院团委专业人员，此项可免）。

9、节目中间穿插游戏“击鼓传唱”。（备用节目：我爱记歌词、对歌、歌词接龙等）。

10、单曲之后，三个班的大合唱登台。

11、活动最后，设置“幸运你我他”环节，抽取3名幸运者进行“破气球”游戏或其他表演，赠送奖品。

12、比赛结束后、评委按照相关评分标准评出一、二、三等奖及其他相关奖项，并递交结果，由主持人公布结果。（若有颁奖仪式，事先要邀请礼仪队成员的协助）。

（三）活动后期工作。

事务所全体成员一起留下清理会常。

1、本次活动，所参赛歌曲内容要健康向上，形式多样，达到主题要求。（美声、通俗、民歌、流行歌曲均可，戏剧除外）。

2、参赛时，先自我介绍，再展示节目。（配乐、乐器或表演时用的道具自备）。

3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

4、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保证活动各环节顺利完成。

5、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

6、工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找老师。

文秘专业谭泽媛老师、邓雪强老师、周扬莉老师。

（为确保本次大赛的公正，公开，公平，以下是详细的评分的`细则）。

1.音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰（2分）。

2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位（2分）。

3.音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色（2分）。

4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境（2）。

（个人）演唱时的白哦请，手势，动作，舞蹈搭配。

（组合）组合的配合形式，包括唱法配合舞蹈动作配合。

5.有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然（1分）。

6.歌曲的选择，歌曲选择高雅，有较高的欣赏性（1分）。

名次：一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。

综合奖项：班级合唱。

奖品：荣誉证书、棉手套、挂件、脸帕等。

1、评委绝对要做到公平、公正。

2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到5分钟视自动弃权。

3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。

4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。

5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。

6、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。

7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。

本次活动的最终解释权归组委会。

人文系文秘专业绿叶秘书事务所。