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初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇一
一、比赛时间:
20xx年12月5日。
二、比赛地点:
君悦会操场。
三、参赛单位:
君悦会全体员工。
四、项目设置:
(比赛项目顺序)。
1:二人三足接力跑。
2:呼啦圈。
3:背夹球跑。
4:托乒乓球接力跑。
5:袋鼠跳。
6:运气球。
7:同舟共济。
8:齐心协力(拔河)。
五、参赛须知:
1.运动员必须服从大会组织安排,遵守竞赛规则。
2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到,点名不到者,作弃权论处。
六、奖励方式:
集体项目取前三名予以表彰颁发荣誉证书及纪念品。个人项目每组第一名现场领取奖品;各个人项目总成绩的前三名颁发奖状及纪念品。
七、未尽事宜,另行通知。
游戏一、二人三足接力跑。
1.比赛形式:部门组队,每队6人,分成3组。
2.比赛规则:两人将腿绑在一起,在规定场地内6米的距离由起点跑到终点再折回起点,将接力棒交给下一组,以此类推,每队用时最少的队胜出。
游戏二、呼啦圈。
1.游戏形式:个人项目。
2.游戏规则:3分钟内圈不间断的转至呼啦圈落地为止,时间最长者胜。若3分钟圈仍未掉,直接进入总决赛。
游戏三、背夹球跑。
1.游戏形式:男女混合项目。每队6人,3男3女2.游戏规则:两人背靠背将一排球夹住,横跑30米,先到达终点者为胜。比赛过程中,可以手拉手,但不得用手扶住排球,用时最少的队胜出游戏四:持拍托乒乓球接力跑1.游戏形式:男女混合项目,各对6人,3男3女。
2.游戏规则:运动员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑20米,折返(计40米)交给下一个人接力,最后一人先到终点(起跑处)用时最少的队胜出。如中途球落地,掉落处捡起,继续比赛。
游戏五:袋鼠跳。
1.比赛形式:以部门为单位,每队6人,3男3女。以计时方式进行比赛,每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始.比赛以计时成绩决定胜负。
2.比赛规则:比赛直线距离为二十米,来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,用时最短的队伍胜出。
游戏六:运气球。
1.游戏形式:以个人形式参加,两人一组进行比赛。
2.游戏规则:每位参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来顶气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。
游戏七:同舟共济。
1.游戏形式:以个人形式参加,三人一组,两组进行比赛,速度快的赢得奖品。
2.游戏规则:三人的双脚分别穿在同一个“鞋子”上,然后手扶前面同学一起往前走。10米直线距离,来回一次为全程。如果途中被绊倒就重新穿好“鞋子”继续比赛。
游戏八:齐心协力(拔河)。
1.比赛形式:比赛以部门为单位,每队十人,五男五女。
2.比赛规则:各部门参赛队员从始至终都由一开始报名的10个人参加,不得中途随意换人。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇二
一、比赛组委会设置:
裁判组:
组长:崔总。
组员:周总、田野、丁天勇、唐红燕。
后勤安全保障组:
工程科:负责比赛前期准备工作。
办公室:负责协调安排各部门人员做好救护、饮水保障人事:负责统计比赛人员及比赛名次。
二、活动时间。
三、活动对象。
武威天祥清真分公司全体员工,各部门组织好本单位的员工按时参加;
四、比赛内容及比赛场地:
1.扑克:车间二楼会议室。
2.篮球:宿舍楼前篮球场。
3.乒乓球:宿舍一楼乒乓球室。
4.齐心协力:车间至发货台前方空地。
5.200米接力赛跑:车间至发货台前方空地。
五、比赛裁判(同时担任此项目组织):
扑克:崔总。
篮球:周总。
乒乓球:丁天勇。
齐心协力、200米接力赛跑:田野、唐红燕。
六、比赛规则及奖项设置:
扑克:全员参与,每4人一组进行淘汰赛,取获胜者。
10人;
乒乓球:分为男子组、女子组分别进行淘汰赛,取男、
女获胜者各一人。
齐心协力:2人一组,每组分别由男、女各1人组成,将两人各一腿捆绑后共同协调前进,取前2组。
200米接力赛跑:
4人×50米接力赛跑,每组男、女各2人,取前2组。
七、表彰奖励办法:
一等奖共22名,奖励价值60元奖品一份。
二等奖共6名,奖励价值40元奖品一份。
优胜奖共10名,奖励价值30元奖品一份。
获奖者名单将在4月29日下午17:00在总结表彰大会上宣布并颁奖。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇三
为了不断提高学生体质健康水平,培养学生终身体育思想,增加班级集体荣誉感及团队合作意识,检验学校跑操效果特举办本次比赛。
一、参赛对象:
全校各班。
二、比赛时间:
12月11日(周五)上午8:00。
三.比赛地点:
校田径场。
四.比赛要求:
1、各班在7:30在升旗广场集合参加学校田径运动会开幕式。
2、8:00在体育老师统一指挥调度下各班在田径场跑步一圈,排头同学举好班牌跑,以便评定成绩.跑步比赛顺序:高三---高二---高一—初三---初二---初一,各班保持好前后距离。
3、各班应有一名指挥员(负责指挥、喊口号、控制跑速)跑步中,各班应有班级口号。
4、各班由田径场西北口入场开始比赛,在整体跑完300米后,应按班级顺序经田径场东北口上楼梯(国际部门前)回到在篮球场班级集合地。
五、比赛评奖:
全校按总分排名设奖。20%为一等奖,30%为二等奖,50%为三等奖。
六、比赛评委:
学校主管校长,教育处主任,副主任,6名年级组长。
(评委席设田径场东直道,台阶上)。
七.比赛组织:
队伍集合,指挥调度按序出发:z。
田径场西北口入场队伍指挥:z。
田径场西南区(健身区附近)负责:z。
田径场东南口负责:z。
田径场东北口出场队伍指挥:z。
八.具体评分标准:
整体跑操评分细则(总分10分)。
评价内容分值评分标准。
指挥员。
2
指挥效果好、能很好调控队伍与前面班级的间距。
整齐程度。
5
方阵队伍整齐、步调一致、摆臂和身体姿态好。
精神面貌。
3
精神饱满,口号响亮有班级特色。
九.本次比赛的最终解释权在教育处(如果天气有变比赛时间另行通知)。
德明中学教育处。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇四
一、活动目的:
1、倡导动能体育文化,激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;
2、培养员工参与活动、积极进取的精神,丰富员工企业文化生活;
3、增强员工对企业的归属感;
5、筛选主力运动队员,参加xx中心第九届(20xx年)运动。
二、办会原则:
本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;
1、节俭:比赛、接待及各项活动安排尽量从简,降低成本,节约开支,少花钱多办事;
2、创新:在传统运动会的基础上,融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;
3、全民化:运动会项目设计以企业职工为主要参与对象,防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。
三、运动会形式与竞赛项目:
1、举办:湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会。
2、承办:湖北动能体育用品有限公司康体委员会。
3、参加单位:
董办/帮扶中心/工程部/it部/采购部/财务部,共计14支代表队。
4、参赛人员。
参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员),各代表队限报运动名,其中男运动员名,女运动员名,教练员名,引导员1名(女性)。
5、大会组织工作人员及裁判员共计人,红旗队人、鲜花队人。
6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)。
(1)个人项目:
男子:100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮;女子:100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。
2)团体项目:
男女混合4×100米接力(2男2女)。
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力。
(3)集体项目及趣味项目:
项目一:名称:《众人一心》(3队一轮)。
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,要求8人双手搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上,以最后一名队员通过终点为准。距离30米,用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为准。
项目二:名称《双剑合壁》(3队一轮)。
规则:每队派12人参加,6男6女,人数平均分在场地两边,相距30米,两人背靠背夹住篮球接力,到对面换给另一对同伴返回,以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。
项目三:名称《集体跳绳》(5队一轮)。
规则:每队派8人参加,8人为一组,4男4女,在一分钟内,跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可,但必须在开跳前确定前摇或后摇,中途不得变换摇绳方向。
(4)表演赛:男子篮球表演赛。
7、各代表队,必须指定负责人,负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。
四、比赛时间与地点:
本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间,将根据天气情况作适当之调整)。
五、参赛办法:
1、凡动能公司正式在册的员工,经医院体检身体合格者,均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。
2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌,号码牌由运动会组委会统一制作、发放。
六、录取和奖励:
1、单项:录取前8名,若报名人数不足8名则减一录取,如不足两名则取消该项比赛;
2、奖项设置:
3、团体记分:(团体记分原则)。
委员会主席:许来发。
委员会副主席:罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜。
委员:
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇五
为全面贯彻落实素质教育,丰富学生的课余生活,让多姿多彩的体育运动伴随小学生健康成长,经研究,我校举行第十届小学生体育运动会,特制定如下方案。
一、比赛项目。
一年级:跳绳(每班男女各5人)。
二年级:立定跳远(每班男女各5人)。
三年级:25米混合接力赛(每班男女各10人)。
四年级:抛实心球(每班男女各5人)。
五年级、六年级:拔河(分男子组和女子组,每班男女各15人)。
班主任必须在3月15日前把参赛选手报到翁副主任处。
二、比赛要求。
跳绳:1分钟跳的次数多的获胜。
立定跳远:每人跳3次,以最远的一次为最终成绩。
25米混合接力赛:以跑最快的为第一名,其他依次类推。
抛实心球:每人抛3次,以抛最远的一次为最终成绩。
拔河:三局二胜,抽签进行淘汰赛。(级与级比)。
三、比赛时间安排。
时间。
4月16日下午。
4月17日下午。
年级。
上午开幕式下午一、二年级。
三、四年级。
五六年级。
四、奖励办法。
1、运动员进场:国旗班――彩旗队――腰鼓队――一1班、一2班―――――六5班的顺序依次进场,逆时针方向沿着彩旗走,走到距舞台2米处,全班齐喊口号经过舞台回到原来的位置。(附各班排队位置)。
各年级的口号是:
一年级:我运动、我健康、我快乐。
二年级:强身健体,报效祖国。
三年级:齐心协力,奋勇拼搏。
四年级:努力拼搏,扬我班风。
五年级:努力拼搏,超越自我。
六年级:团结拼搏,展现自我。
2、升旗仪式。
3、校长讲话。
4、方基袖副校长:运动会间的安全及注意事项。
5、潘小英副校长:宣读比赛时间。
为了使本届运动会圆满、顺利举行,切实做到比赛安全、器材安全、交通安全、人身财产安全等,现将运动会期间需注意事项告知:
一、各班主任加强安全教育,提高学生对安全问题的认识,牢记“安全第一、比赛第二”的原则。
二、要遵守赛场纪律,服从大会的管理,不得随意穿越跑道,应按划出的通道行走,不得在终点附近和实心球场地投掷区嬉戏、打闹、逗留。
三、比赛时,要穿好服装和鞋子,不带有金属徽章、尖利或硬质物体等。
四、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛;赛中要听从指挥,按照规则进行比赛;
五、非运动员按照指定位置观看比赛,保持观看区的清洁卫生,做到文明为本班队员呐喊助威,尊重其他班选手。
六、运动会期间注意教室安全,锁好门、窗,妥善保管好贵重物品,按照大会规定的作息时间活动。没有到放学时间,不能出校门。
七、搭班老师要积极协助班主任,组织运动员参赛,维持非运动员的纪律,处理好突发事件。
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初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇六
阳光体育活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种学校体育新的组织形式。与课间操相比,阳光体育活动时间长,活动内容多,组织形式活,练习强度适宜,它不仅可以对学生紧张的学习起到调剂作用,而且对促进学生身心健康有明显的实效。
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源,在体育活动中体现出和作、民主、探究的教学理念,以体育活动为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。
(一)目标。
1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。
4.全面提高学校师生的综合素质。
(二)原则。
1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。
3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
4.创新型原则。根据我校场地的特点,因地制宜,增设了乒乓球、篮球、跳绳等健康的活动内容,讲快乐、健康与体育融为一体。
组长:童明宣。
副组长:易光华刘崇森陈根。
成员:初级中学全体教职工。
(一)建立完善保障体系,确保阳光体育活动有序开展。
1、时间保障。学校要明确规定体育活动为每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50,总共:,55分钟,任何教师不得挤占体育活动时间,若遇阴雨天就改期进行。
2、制度保障。学校为使体育活动有章可循,杜绝活动开展随意性。
3、人力、物力保障。学校要求体育活动师生全员参与,活动中教师既是活动的组织者、指导者,又是学生活动的保护者,同时自己也是活动者。这既体现了国家所倡导的全面健身,又融洽了师生关系,有利于构建新型的和谐、平等师生关系。体育活动器材原则上由学校购置,若小型、易损器材由各班补购或备用。
4、安全保障。学校分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。所有场地均安排教师进行现场活动指导,并督促学生安全。
(二)建立激励机制,充分调动师生参与体育活动的积极性。
1、实行班级管理考核挂钩制。
班主任的思想认识、责任心、工作态度将直接决定大课间活动进行体育活动的质量。学校为调动班主任的工作责任心,特对此项工作作为班主任的专项考核内容,同时学校对体育活动进行定期评比,把体育活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识、集体荣誉感,又可以促进大课间活动的可持续发展。
2、鼓励活动内容、形式创新。
体育活动除时间有具体规定,必须保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励音乐教师、体育教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、游戏等多种项目,如:校集体舞等。
1、活动项目:跳长短绳、篮球、踢毽子、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、长短跑等。
2、活动时间:每天中午13:20到13:50,下午16:25到16:50。
1、进场:(3分钟)。
到活动时间后,由班主任组织学生跑步进场。
2、前10分钟分别进行第三套广播体操《舞动青春》。
3、后20分钟在本班区域内,按照学校分配的体育活动项目自由发挥。
4、结束部分(2分钟):放松、放学。
区域一:跳(长)短绳、踢键子、仰卧起坐。
区域二:乒乓球、跳(长)短绳、踢键子。
区域三:呼啦圈、跳(长)短绳、踢键子(羽毛球)。
区域四:呼啦圈、跳(长)短绳、踢键子(羽毛球)。
活动流程:
1.下课后按广播指挥跑步到相应班的位置集队。
2.开始部分以集体舞蹈(广播操)和集体跳绳为主.第二部分按班区域分配到相应的场地进行健康活动.结束部分:放松放学。
注:如有变动或更改按学校另行通知。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇七
为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:
组长:
副组长:
成员:
贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。
(一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革。
初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。
(二)按照文件精神落实国家对体育课的规定。
整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。
在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。
(三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。
根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。
上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。
另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。
(四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平。
1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;
2、初中各年级绳、键比赛;
3、初中各年级拔河比赛;
4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;
(五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。
(六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。
(七)加强投入,改善学校体育场地设施。
按学校20xx年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。
(一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。
(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮。
大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。
(三)加强学校体育活动的安全保障。
教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇八
时间:20xx年4月16日15:30至4月20日12:00。
二、安全总协调。
成员:胡俊涛、张伟、张宝生、徐源。
三、治安保卫组:
组长:王勇。
副组长:张小虎。
成员:吴泽春、杨明建、袁永贵。
四、校门安全管理组:
组长:杨建新。
北门:杨建民、陈雨安。
南门:郭云华、李继红。
东门:周小平、汤清民。
五、具体工作安排和要求:
(一)校门安全管理方面:
1、运动会期间,门卫要严格按《学校规章制度》、《门卫制度》,严把进出校门关卡,严防与运动会无关人员进入校门。
2、运动会期间,要严防学生随意出校门,坚决杜绝学生买烟买酒进入学校。
3、执勤人员做好校门口安全防范工作。
4、保持电话畅通,要随时准备与校园安全协调人员保持联系。
5、运动会期间,做好进出校园车辆停放及疏导工作(按安全协调人员指令放行)。
(二)校园安全巡查方面:
1、工作安排:
场区及周边执勤:王勇、张小虎、吴泽春。
校园巡逻:杨明建、王杜洋、袁永贵。
2、要求:
(1)严防无关人员进入运动场内。
(2)随时注意运动会比赛期间各位学生的行为举止,若有情绪失控,要在第一时间内及时稳定情绪,并与妥善处理。
(3)如出现突发情况,做好调查处置工作。
(4)做好校园内日常巡查工作,保证每天运动会开始前和结束后能彻底排除一次校园安全隐患。
(5)4月16日早晨,治安保卫组负责对塑胶操场内进行全面彻底的安全检查。
六、突发事件安全应急处理:
1、若遇突发事件,应负责维护现场秩序,及时协调、上报。
2、组织学生疏散、脱离危险地带,稳定学生情绪,保护好现场。
3、及时将事件报告班主任、年级负责人及学校领导。
4、需120急救或公安机关的应及时联系。
七、若在本次运动会期间出现不安全事故,将追究相关人员责任。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇九
一、活动主题:
办快乐教育,建和谐校园,强师生素质,创特色效应。
二、活动时间:
10月29下午~30日。
三、活动地点:
操场。
四、活动组织:
1、活动领导组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任。
职责:统筹领导此次运动会的筹备及举行。
2、裁判组:
总裁判长:
裁判长:
裁判员:
职责:确定比赛项目、比赛标准,运动员造册,并进行赛时裁判工作。
3、后勤保障组:
组长:
组员:
职责:负责场地规划、音响设备、茶水供应、成绩登记、奖状印制等工作。
五、活动内容:
(一)趣味:
1―2年级:多足虫竞走(8人)。
搬运球接力(2男2女)。
跳绳(2男2女)。
沙包掷准(1男1女)。
3―4年级:乒乓球托球跑(2男2女)。
搬运球接力(2男2女)。
拔河(8男8女)。
5―6年级:齐心协力(3男2女)。
四人五足(2男2女)。
拔河(8男8女)。
教师组:齐心协力两人夹球跑四人五足摸石过河袋鼠跳接力。
(二)竞技:
3―4年级:60米、100米、200米、立定跳远、掷沙包。
5―6年级:60米、100米、400米、跳远、跳高、垒球、实心球(女)、铅球(男)。
六、活动要求:
竞技比赛每班限报6男6女,每人限报2项。
七、积分办法:
参照田径运动竞赛规程积分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分计算。若不足8名则向前递减一名计算。
八、奖项设置:
计算班级团体总分,按年级排列名次,每年级取前三名。
九、注意事项:
1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心备战,争取赛出水平,赛出风格。
2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育,确保此次活动顺利进行。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十
以深入贯彻落实《中共中央国务院有关加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《中共xx省委xx省人民政府有关加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》精神为宗旨,以宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养青少年学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题。
三、参加对象。
全市各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)。
四、活动时间。
x年x月至x年x月。
五、活动内容。
20xx年x月30日,教育部、国家体育总局、共青团中央在xx举行第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,我省暨xx市也在同一天举行起跑仪式。市教育局决定我市各级各类学校今年冬季长跑起跑仪式以校为单位,定于x月30日,请各校要利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生x米,初级中学生x米,普通高中生、高校学生20xx米。全市中小学校在法定工作日每天以班级为单位,通过多种形式分时、分段组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。各校校长作为学校开展阳光体育冬季长跑的第一责任人,要根据学校实际情况制定阳光体育冬季长跑活动策划方案,千方百计为学生创造条件开展冬季长跑活动,保质保量地完成冬季长跑工作。市教育局将组织有关人员应对各校冬季长跑活动开展情况进行监督和检查,确保活动按要求实施。
六、评选与表彰。
第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选优秀组织单位奖,对长跑活动开展好的省、市、市级单位进行表彰。我市也将对长跑活动开展好的学校进行表彰。
各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰。
优秀组织单位评选条件为:
3.学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;
4.本学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,积极参加网站的交流活动;
5.活动期间未发生任何安全事故。
七、宣传报道。
主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加网站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。我省活动内容和有关信息也将通过xx教育网栏目发布。
八、组织机构。
市教育局成立第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动领导小组,其组成人员如下:
组长:xx。
副组长:xxxx。
成员:xxxxxxxxxxxx,活动办公室设在市教育局中教室。各校要相应成立冬季长跑活动组织领导机构。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十一
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活,开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,培养学生团结合作的精神,增强学生集体荣誉感。在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在11月下旬举行秋季小型体育运动会,具体方案如下:
一、筹备阶段:
1、运动会报名时间:20xx年4月15日―11月23日。
2、报名程序:
(1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表。
(2)各班注意报名学生身体健康状况。
3、本次运动会口号:
“我运动,我健康,我快乐”。
二、比赛时间和地点:20xx年4月29日-4月30日;学校操场。
三、组委会名单:
组长兼总指挥:毛加林。
副组长兼副总指挥:徐世波、宁远新。
成员:全体教师。
四、负责人:徐世波、宁远新。
五、比赛项目、时间、报名与颁奖。
(一)个人项目:
1.一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。
门、原地投篮,200米、400米跑。
(二)集体项目:
1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。
2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示。
六、设奖。
1、单项每个项目满6人的按年级分男女分别取一、二名,不满6人参赛的只取一名,如果并列第一或者超过两名则不取第二名。不足3人该项目取消名次。
2、集体项目均按年级组取优胜班。
七、裁判长及裁判员。
总裁判长:毛校长。
副裁判长:徐世波、李斌。
(一)集体项目评委及组织负责人。
1、拔河比赛:徐世波。
2、广播体操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。
组织及负责:张慧。
3、花样跳绳比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。
组织及负责:易芬芬。
4、韵律操比赛评委:毛校长宁校长吴相翠姚元俊毛加强刘荣耀朱军艳。
组织及负责:何欢。
(二)个人项目裁判:
1、1分钟跳绳组裁判:唐孝玲、狄娜。
2、立定跳远裁判:何欢刘荣耀。
3、2分钟踢毽子裁判:易芬芬。
4、2分钟夹弹珠裁判:张慧、何欢。
5、50米短跑、50米往返跑裁判:毛加强张娟。
6、200米短跑裁判:毛加强张娟。
7、2分钟、3分钟原地拍篮球裁判:宁远新。
8、400米短跑裁判:姚元俊唐孝玲。
9、乒乓球比赛裁判:李斌吴相翠。
10、羽毛球比赛裁判:张慧朱军艳。
11、原地射门、原地投篮裁判:徐世波。
(三)各年级段集体项目裁判:
1、沙包掷准比赛裁判:李斌狄娜。
2、纸衣迎面接力比赛裁判:何欢、刘荣耀。
3、托球跑、运球跑比赛裁判:唐孝玲朱军艳。
4、袋鼠夹球跳比赛裁判:
5、两人三足比赛裁判:狄娜张娟。
6、接力赛、原地跳长绳比赛裁判:刘荣耀张慧。
八、比赛要求。
1、比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
2、各项比赛裁判员必须公正、公平,保证比赛顺利进行。
3、各负责人、裁判员要熟悉比赛规则及要求。
九、后勤安排:刘荣耀。
十、照相、摄影:毛校长张慧。
十一、安全保卫:毛全虎。
十二、比赛安排:
1、开幕式。
2、总裁判长宣布比赛开始。
3、比赛。
4、颁奖:
5、闭幕式。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十二
学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生pk赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!
组长:xx。
成员:xx。
全体体育老师、各正副班主任老师。
二、“阳光体育周”活动总体要求:
以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。
全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。
三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:
1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。
2、集体比赛时间:12月29日下午12:30开始。
3、运动项目。
项目一:一分钟跳绳比赛。
比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。
项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)。
比赛规则:
1、按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。
2、比赛分a、b二组。a组东边篮球场,b组西边篮球场。
3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十三
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命――和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。
二、目标和原则。
(一)目标。
以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。
1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则。
1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。
2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)。
3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。
4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操。武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。
三、管理责任制。
1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。
2、体育老师负责制:上午第一节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。
(1)活动全程由广播音乐指挥。
(2)负责班级活动场所及进退场的安排;
(3)组织大课间活动的全过程;
(4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。
3、班主任负责制:各班主任第一节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
四、实施措施。
1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容,器材自备),由各班班主任组织安排。
2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
各班班主任及体育、音乐、美术老师。
3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。
4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。
5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。
6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
五、活动程序安排。
1、师生进场5分钟。
2、分散活动15分钟。
3、广播体操5分钟。
4、放松、退场5分钟。
六、分散活动内容安排。
分散活动时,以体育大课间实验课题内容为主(见下表),原则上活动内容以年级为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
七、进退场及场地安排。
进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。
体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。
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初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十四
为了确保学生在校每天一小时体育锻炼,根据《青龙县教育局关于印发学校阳光体育大课间活动实施方案的通知》及《大巫岚总校学校阳光体育大课间活动实施方案》等文件精神,结合我校实际,特制定《核桃沟小学每天一小时阳光体育运动实施方案》如下:
一、指导思想:
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,深入开展阳光体育大课间活动,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,使学生在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,促进学生身心健康发展,使学生真正体会到“我运动、我健康、我快乐、我成长”的思想理念,努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、活动目标:
3、通过“阳光大课间”体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛,勇于克服困难的坚强意志。
三、实施对象:
1——6年级全体学生。
四、活动原则:
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育。
2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。
4、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采
取以年级为单位,室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅;室内以班级特色创建为主,室内游戏、室内体育活动为辅。
5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。
6、创新型原则。我校场地小,学生多,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,拍球,丢沙包之类的活动。
五、活动场地:
活动场地:晴天,1-3年级在南面操场,4-6年级在北面操场。雨雪天在各自教室。
六、活动内容形式及方法:
我校阳光体育大课间活动由学生游戏活动、整理队列、站军姿、武术健身操—旭日东升、古诗韵律操、整理队形、学生喊口号、整理队形、方阵列队绕操场逆向走步等几大版块构成。
1、学生游戏活动。
第二节下课铃响后,以班为单位,全校学生在本班做操场地开展集体游戏活动,第一周:跳绳;第二周:跳皮筋;第三周:踢毽子;第四周:传球;第五周:拔河;第六周:各班自编游戏;第七周—第二十周,按第一至第六周游戏内容循环活动。
2、以班级为单位整理队形。
学生原地踏步走,调整自己位置,确保队列整齐。
3、站军姿。
保持立正姿势,约1分钟。
4、做武术健身操“旭日东升”和古诗韵律操。
要求动作标准一致,动作路线正确统一,有节奏,动作美观,大方。
5、整理队形。
学生原地踏步走,音乐停止时,全校学生齐喊口号:1,2,3,4,1234,同时与本班横排相邻学生交换位置,变换队形,然后原地踏步,整理队形。
6、列队齐步走。
学生以班级为单位,绕操场对向方阵齐步走。
七、活动流程:
根据学校作息时间表的安排,每天上午大课间时间(约35分钟)。
1、10:00 —10:05,老师组织其他学生集合,部分学生去厕所。
2、10:07 —10:011, 以班级为单位组织活动。 3、10:11
—10:13,以班为单位整理队形,原地踏步。
4、10:14 —10:15,站军姿。
5、10:15—10:21,做武术健身操“旭日东升”和古诗韵律操”。
6、10:21—10:24,原地踏步,整理队形;学生喊口号:1234等;原地踏步,整理队形。
7、10:24—10:35,绕操场,以班级为单位方阵列队逆向走步。 8、10:35,出场,以班为单位齐步走回教室。 八、活动组织实施:
1、建立健全组织机构,切实加强对阳光体育大课间活动的领导。为了把各项工作落实到实处,我校成立了以于泽校长为组长的的阳光大课间活动工作小组,切实加强对阳光体育大课间活动的领导、协调、组织、监督和检查。
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初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十五
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
1、学校体育工作领导小组:
组长:夏金国。
副组长:赵季春库锋冈。
组员:袁新乔洪望清胡佳。
2、实施小组:
组长:袁新乔。
组员:体育教师、班主任。
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
1、内容:
(1)各年级保证开足体育课。学校实行“二课、两操、两活动”,按照国家课改新标准要求执行。2节活动课。每天做广播体操(2次)。
(2)上午6:10—6:35,以班级为单位晨练。
(3)响应县迎奥运500天活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
2、方法:
(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
(2)分阶段进行迎奥运500天活动:
第一阶段:2007年6月,举行xxx高中阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:2007年7-9月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。
第三阶段:2007年9月-12月,举办校体育节活动,开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第四阶段:2008年1-3月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
第五阶段:2008年4-8月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐!为了明天更美好的生活。
3、要求:
(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。
(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
周次年级活动时间项目。
16高一年级星期六。
16:00启动仪式(全体师生)。
17高一年级16:40—17:30篮球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田径(72人)。
18高一年级16:40—17:30篮球(38人)乒乓球(41人)羽毛球(57人)足球(64人)健美操(30人)田径(72人)。
注:竞赛时间根据实际情况另行通知。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十六
为了落实《隽教文__年63号》精神,确保学生每天一小时锻炼时间,培养学生积极锻炼和终身健身的好习惯,体现良好的校风,带动校园文化建设。
二、活动目标。
树立“健康第一”的思想,以“锻炼身体、达标争优”为目标,确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级。
三、活动口号。
口号:每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
四、参加对象__学校全体师生。
五、活动内容及时间安排。
体育课:一二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课。
上午:第二节课后眼保操5分钟大课间25分钟。
下午:第一节课后眼保健操5分钟,第三节体艺活动课25分钟。
六、体艺活动课推荐形式。
低年级:广播操,集体舞,踢毽子,跳绳,拔河,跑步等。
高年级:广播操,集体舞,打篮球,打乒乓球,掷沙包,仰卧起坐,跑步等。
七、组织保障。
校长潘广云为第一责任人,承担领导责任;分管副校长徐丹为直接管理者,承担管理责任;专职体育教师戴萍、方伯立和兼职体艺课教师为直接责任人,承担直接责任。
八、经济保障。
1、对专职体育教师每学期予以500元服装补助。对参与大课间组织的体育教师按一个课时计算补助。体艺课兼职教师每学期发放150元补助。
2、学校每学期投入不少于1000元的资金购置体育设备。
九、制度保障。
1、体育工作受到上级表彰的,对分管副校长和专兼职体育教师进行奖励。
2、凡不按学校要求进行体育教学,不按规定内容组织体育活动的教师,每节课处以30元罚款。
3、凡因组织不力出现学生伤害事件的,追究分管副校长和体育教师的责任。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十七
为了适应基础教育改革与发展的需要,切实提高我校教师课堂教学能力和实施素质教育的水平,为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间,努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍,全面推进素质教育,稳步实施新课程改革。依据城教发(2011)147号文件要求,现结合我校的教育教学的实际情况,制定我校“阳光师训”校本研修实施方案。
一、指导思想:
围绕深化基础教育课程改革、全面推进素质教育,以提高课堂效率为目标,以提高教师新课程教学能力为重点,贴近课改,贴近课堂,贴近教师,不断增强校本培训的针对性和实效性。以“强化科研意识、转变课程理念、落实研修实效”为先导,解决我校教育教学中存在的突出问题。以学习研究新课程为重点,以提高创新意识和创新能力为主线,以教师参与教育科研和研修为主要形式,培养一批专业型、创新型教师为目的`,将本次“阳光师训”集中培训的知识与教育教学实践相结合,全面提高任课教师的学科教育教学能力。
二、研修目标:
通过开展校本研修,掌握先进的教育理念和教育思想,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,全面提升我校教师队伍的整体素质,促进教师专业化发展,适应基础教育改革与发展的需要,积极探索学生养成教育的新模式,改革学生好教师的评价方法,为提高教育教学质量奠定良好的基础。
三、组织领导机构:
组长:张军全(校长) 副组长:梁景文
成员:张洪波 慎体轩 王本莲 袁科 薛红梅 张 涛 李尔德 许宁
四、研修计划:
1、根据城教发(2011)147号文件要求,结合我校实际确定我校参训教师,并制定本学期校本研修方案。
2、组织参训教师按时参加10月22、23日在城固职业中专和城关中学的培训学习活动。
3、参训教师返校后,分学科、分教研组及时开展组内研讨,传达“阳光师训”精神,并认真撰写一份培训心得体会。
4、所有参训教师认真开展“三个一”活动:上一节公开课,完成一节课的教学设计(含教学反思),参加一次教学研讨活动。要求组内教师通过听课、评课等教研活动,进一步汲取“阳光师训”活动的精髓。
5、各教研组以本次“阳光师训”活动和公开课为契机,在组内大力开展新课改背景下的教学研讨活动,通过听课—评课—说课活动,促进教师专业化成长,进一步提高教师队伍整体素质和专业水平。
6、期中考试后,我校筹备开展2011年青年教师“希望杯”赛教活动。并以此项活动的开展进一步巩固“师训”成果。
7. 以“聚焦课堂教学,引领校本研修”为主题,加强校本研修的过程管理与指导。各学科教研组长要根据学校安排参与指导教研活动及参训教师的示范课,帮助广大教师解决课堂教学中遇到的疑惑。
注重培养和挖掘一批校本研修的典型,充分发挥典型的引领作用。
四、研修形式与活动:
1、培训学习:通过参训教师对“师训”精神的传达,让组内教师深悟领会新的教学理念,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。
2、专题讲座:结合教育热点和教学实际,针对我校共性“问题”,让经验丰富的教师和优秀教师搞专题讲座,解决教师在教的过程中遇到的问题。
3、小组研讨:以教研组为单位,利用研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等,教研组长要时时关注新的教育动态。着重学科教学的“互动生成”方式的理解与尝试教学。
4、教学观摩:利用教研课进行课堂教学研究,扎实做好好评课活动,教研组做好详实记录;同学科、同年级教师之间要开展听“家常课”活动,各教研组利用教研活动时间组织教师观看名师课堂实录。
城固县天明初中
2011年10月31日
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十八
为学生健康地学习和生活,用心贯彻“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强校园体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。
组长:向xx(校长)。
组员:校委会成员体育教师各班主任。
实施督察小组:值周教师。
人人有参与项目,班班有团队,校园有比赛。
校园操场、内院及各乒乓球台。
活动实施时间主要为两阶段:
1、上午大课间时分,时长30分钟。
2、下午4:15到4:35进行30分钟体育锻炼。
1、透过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命。
2、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。
3、建立校园体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过校园体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
1、根据校园的场地条件特将转呼啦圈、滚铁环、跳长绳、打乒乓球、踢足球,打篮球作为阳光运动的主资料。
2、坚持并有效地发展校园竞技团队项目:田径运动水平,足球运动潜力,乒乓球技能。
3、在每一天的.活动中穿插如校园的特色教育,如校园群众舞等活动。
1、加强校园的体育业余训练,搞好校园田径队、足球队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。
2、每学期举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”,开展校园阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。
1、加强领导,保证时间,构成制度。
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的资料与形式、过程与评价上构成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
2、合理安排,有效利用。
按规定配足配齐体育器材,完善体育设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课余体育活动的开展。
3、全员参与,注重评价,强化激励。
坚持学生全员参与,校园领导紧密配合,突出活动的评价作用,对阳光班级的班主任和在阳光体育运动中表现突出的学生予以物质励,并将活动成果作为学期考核评价的一项重要资料,纳入班级、学生系列考评中,以保证校园阳光体育活动的有效开展。
4、严格组织,强化管理,安全第一,制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。
初中阳光体育运动方案(通用19篇)篇十九
1、进场要做到快、静、齐,步伐一致、精神饱满。
2、指挥员(领操员)要口令清晰洪亮。
3、退场要、快、静、齐。
10。
二
队列。
1、进场后队列成四横队散开。
2、口令和动作一致、动作规范、整齐。
10。
三
广播操。
1、动作要求(50分):准确、到位。口令一致整齐。
做错:一节扣3分,一人扣1分。
2、力度及节奏感强(10分)。
60。
四
服装。
要求服装统一。
5
五
出勤情况。
学生出勤情况(有缺席者不给分)。
5
六
领操员。
要求同广播操的整体要求。
10。
祥华中心学校艺体教研组。