优秀作文需要时间和精力的积累，不断的反思和改进才能达到更高的水平。小编为大家挑选了几篇优秀作文的范文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启示。
维护世界和平（模板19篇）篇一
每当我看到那些洁白的鸽子，使我想起一个词——和平。
其实和平很简单，有很难。在一些自然资源匮乏的国家中，人们只要给予他们一些资源上的帮助，他们便不会跑去掠夺你们的东西了。而为了镇压一下这些像美国这个国家，联合国在奥巴马上任美国总统是，就颁发了“诺贝尔和平奖”给他，其实奖中的涵义是别有用心的，其实真正的涵义是让奥巴马不能像以往的美国总统一样到处挑拨离间了。之后我门就很少有听到关于美国惹是生非的事情了。
虽然我们没办法使世界的和平永恒，但只要我们每个人“和平”作为我们的每个人人生的宗旨，我相信我们的生活会更美好，更幸福。
维护世界和平（模板19篇）篇二
可事与愿违，让我们来看看吧。
蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客；金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下，可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻；宁静的星空，本来属于星星和月亮，可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了；绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
这究竟是为什么？
我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹气浪掀翻；有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书，一样享受着春天般的温暖------。多好啊！是啊，给我们一张平稳的书桌，让我们一起平静地学习。因此，要向国际社会呼吁救救孩子们，要和平不要战争！为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的`2010年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！让和平鸽飞往世界每一个角落，让我们齐声呼喊那句话：“世界和平！”
维护世界和平（模板19篇）篇三
前几天，老师教了《一个中国孩子的呼声》这篇课文，我看了以后，心情久久不能平静。
这篇课文主要写了主人公雷利的爸爸是联合国的一名军事观察员，在执行和维护和平的行动之中壮烈牺牲了，他呼吁全世界要和平不要战争的故事。
最近几年，世界战争连续不断，如美国与阿富汗。伊斯兰。美国与伊拉克的战争，以色列与巴勒斯坦的战争等等。几国人民几乎都妻离子散，家破人亡，可见，战争对人类的危害还是很大的。一颗颗落在了繁华的街道上，城市立刻变成了一堆废墟。
五十一年前，全世界人民用鲜血和生命赢得了反法西斯的胜利，但和平之神并没有永驻人间。不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的和平之花。救救孩子们，要和平不要战争，为了母亲不在失去儿子，为了妻子不在失去丈夫，为了孩子不在失去父亲，全世界应该一致行动起来，隔海相望的陆地，都伸出友谊之手，相视一笑，泯灭旧日的怨愁。我希望，明天的家园没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，到处充满着和平。阳光。鲜花和爱。
维护世界和平（模板19篇）篇四
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：
大家好，我是来自砚山完小的王娜。别看我小，今年我已经上六年级了。今天我给大家演讲的题目是《愿世界永远和平，人类永远友爱》。
清晨，沐浴在大自然和平的微风里，躺在祖国温暖的怀抱里，我们每天在阳光下幸福的生活，在学校里愉快的学习，享受着美味可口的营养午餐;傍晚，静坐在温暖舒适的沙发上，看着辛劳的父亲正和蔼的为我检查作业，看着慈爱的母亲和可爱的小弟弟玩耍逗乐，我觉得每一天的日子都像花儿开放那么美丽。
可是这几天，我们的语文老师教我们学习了《詹天佑》这一课，我的心情久久不能平静。在和平年代的今天，修筑一条铁路不是很简单的事吗?可在当时的清政府腐败无能，帝国主义在我国把铁路修到哪里，就把侵略的魔爪伸到哪里，1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路，消息一传出，轰动了全中国，咱们都认为可以争一口气了!帝国主义百般阻挠，詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。高山深涧、悬崖峭壁、狂风怒号，他带领工人们亲自定点、测绘、计算;黄沙漫天、山高坡陡、隧道渗水，他和工人们同吃同住，带头挑水;攀山越岭、定点构图，他亲临现场，绝不退缩。仅仅就是这些困难吗不，不是的!当时的慈禧太后为修颐和园，每年不惜数千万黄金，但不愿为修路出一分钱;正当工程进入第二段时，汇丰银行又故意刁难，拖付工钱，造成误工;帝国主义乘机欺凌，他们派人打扮成猎人的模样，在詹天佑修铁路的地段巡视，以便随时看中国人出洋相;铁路要经过皇室亲戚的坟地，他们率众闹事，要求改道。詹天佑忍辱负重，花费许多时间跟权贵周旋，终于让铁路从墓墙外通过;和詹天佑一起修筑铁路的好友，有的坠落深涧不幸牺牲、有的中途逃跑;最让詹天佑感到痛心的是女婿遭绑架，心爱的女儿不幸身亡!在困难和悲痛面前，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。凭着这一份坚定的信念，凭着自己的智慧，凭着对祖国的无限忠诚，詹天佑和自己的工程人员让京张铁路提前两年竣工!多么顽强的毅力，多么感人的爱国情怀!
是啊，“落后就要挨打，贫穷就遭凌辱”，一个国家，只有经济繁荣，国力强盛，民族团结，才能免受外敌欺辱;只有自尊、自立、自强，人们才能友爱互助，才能过上和平幸福的日子。
百年沧桑，促进了我们中国人民的觉悟和团结，抗日战争，中国担当起拯救人类文明的伟大使命，中国成为世界反法本斯的东方主战场。-年9月3日，中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年的今天，我们的习近平主席和夫人亲自在天安门广场迎接各国来宾，并与他们合影留念;明媚的阳光下，万名官兵接受了习近平主席的检阅;到会各族人民，国际友人和我们一起分享着胜利的荣光。我们的祖国已经成为世界的强国,“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”中国向世界庄严宣告我们是一个爱和平的民族，我们愿人类永远友爱。
当今世界，霸权主义、强权政治仍点燃了不少战火和硝烟;种族歧视、保护主义仍让世界两极分化越来越严重、分裂势力活动仍然十分猖狙。我们要向世界宣告：“我们不会侵犯别人一寸土地，我们也不会让敌人从我们手里抢夺一寸土地。”我们要训诫窥视我国领土的强盗，钓鱼岛是我们的!南海诸岛是我们的!南海里丰富的资源也是我们的!
国泰民安，盛世太平，我们作为新一代的少年儿童，是祖国的未来，在祖国这个和平友爱的摇篮里，我们要发愤图强，刻苦学习，把自己的祖国建设的更加繁荣，更加富强;我们要携手全世界爱好和平的人们，共创美好未来，愿世界永远和平，愿人类永远友爱!
维护世界和平（模板19篇）篇五
说起和平，这是每个世人都渴望的，每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代，但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔，给我们带来了痛苦和恐惧。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。
记得我们在讲课的时候，老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片：只见那人脸上全是血，是那么的血腥，真是惨不忍睹。我沉默了，还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片，我更多的还是愤怒，愤怒那可怕的战争，愤恨挑起战争的人，难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人，他们会又有何感想?这一切的一切，都是战争造成的。战争，可怕、残酷的战争啊!
战争的硝烟吞食这我们的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”，架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”，在每个人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵争芳斗艳，草坪碧草如茵，再没人去践踏;树木参天挺拔，再没人去砍伐;小溪清澈见底，永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们：“热爱生活，珍惜和平!”
同学们，让我们一起呼吁和平，现在的和平，永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中，让和平鸽永远伴我们飞翔!
阳光普照，鸟语花香，而战争遮住了这一切。罪恶的炮火把所有美好的事物掩埋了。此时，人们的内心都有同一个心愿--渴望和平。
战争，就像是魔鬼。剥夺了无数的生命，伤害了无数的心灵。那黑色的魔爪伸向人们，时时刻刻袭击人们，给那幼小的心灵留下了阴影。
战争，就像狂风暴雨。带来了重重灾难，带来了一个个噩梦。
在1937年的‘南京大屠杀’中，遇难同胞达30万人。这是多么惊人的一个数字呀!这是日本侵略者犯下的滔天罪行。
伴随着“亲爱的爸爸妈妈”这声稚嫩的呼唤而来的，常常是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但是在纳粹对南斯拉夫的克拉库耶伐次的屠杀中，伴随着这声呼唤的却是灭绝人性的枪声。这次屠杀，使整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。其中，有300个孩子被杀害。
战争遗留了多少残骸?
残酷的战争不仅给受侵略的人民带来灾难，同时也使发动侵略的国家的人民饱尝苦果。
维护世界和平（模板19篇）篇六
历史不会因时代的变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。
历史是不能忘记的，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，中国人民对战争带来的苦难有着刻骨铭心的记忆。在中国共产党的领导下，中国人民空前团结、浴血奋战、最终八年抗战牺牲了3500万生命终于取得抗日战征的胜利，体现了中华民族不屈不挠洗刷耻辱的精神。
我们是祖国的花朵，是未来的接班人，看了这次公祭仪式，我们缅怀先人，谴责日本侵略中国的罪行，祈求和平，牢记历史，自立自强，振兴中华，才有尊严,才有未来。继往开来，永世不忘。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实，13亿中国人民不会答应，世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。
维护世界和平（模板19篇）篇七
世界就是一个大盒子，盒子里面，是温暖舒适的和平地区，而盒子外面就是恐怖危险的战争地区。我这个小小人，就在盒子里头，望着外面的世界。
和平是美好的，人们喜爱并希望着，可是某些人，似乎不爱好和平。每天的新闻中，总会有“乌克兰恐怖袭击造成几死几伤”“也门恐怖袭击造成几死几伤”每天的“海峡两岸”，又是讲什么什么国建造了新型导弹、新型航母等。现在，更是一根刺的是台湾，他是多少大陆人心中过不去的坎。
如果现在中国和平强大了，但是战争还是在持续。导弹建造着，子弹飞扬着，痛苦呻吟着，和平人们揪心着。战争带走了一个个鲜活的生命。婴儿没了父母，老人没了儿女，病人没了家属，大批人在外头流浪。
世界上，大约35%的国家还持续着战争，也就是说，大概三分之二的国家处于和平。
四年级时，语文有一个单元，专讲是呼吁和平。学完那个单元，我对整个世界的看法都不一样了。世界本应万紫千红、绿色长青、鸟语花香、莺歌燕舞，可是，炮弹打破了这番宁静、安稳，让人们（某些）失去了宝贵的幸福生活。
让我们一起努力吧！一起消灭战争，让世界充满和平吧！
维护世界和平（模板19篇）篇八
2020年12月13日,是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日.在南京大屠杀死难者国家公祭日前夕,作家何建明推出了近60万字的报告文学新作《南京大屠杀全纪实》.利用空闲时间,我仔细翻阅了该报告文学,作为向首个国家公祭日的献礼之作,何建明以大气磅礴的文笔和详尽的事实,以第一手资料以及诸多不为人知的历史真相震撼着我们,以犀利的拷问使我们深刻反思南京大屠杀的历史及其历史教训和现实意义.
1937年12月13日,日本侵略者攻破南京,制造了惨绝人寰的大屠杀.在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀.他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民.昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页.这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史.日军残暴地屠杀了已经放下武器的中国守城官兵和普通市民达30余万人,日寇在我中华大地上是无所不为,残害我同胞手段之残忍、性质之恶劣、气焰之张狂可以说是人神共愤,犯下的罪行是罄竹难书,在中国人心头和中华民族史上留下了一段永远难以愈合的伤痛.作者通过将南京大屠杀置于历史和民族的长河中进行观照,以全球化视野和长远眼光进行了思考和写作.
中国年轻的一代如何看待“南京大屠杀”的事件,从而如何来树立正确的爱国观、人生观、价值观,这是我们需要重视的问题.国家举行抗战和“南京大屠杀”的公祭活动就是一个很好的形式.但还远远不够.一个仪式上的沉默与哀悼,只能在大环境、大氛围中给人瞬间的感动,只有通过深入的了解、冷静的思考、潜移默化的教育,才能从历史的经验与教训中认识个人、国家、时代层面的种.种深刻的问题,在一个人内心构筑起信仰、坚定主张.看我们的历史教科书,只是教会了我们秦始皇是哪一年统一了六国、成吉思汗是哪一年建立了元朝等,但日本的教科书教的却是中日之间会不会发生战争、如果发生战争仗应该怎么打等等问题的探讨,这就是我们的差距.
今天的中国比70多年前强大,军队与装备也强大精良得多,但仅仅有这些还不够,我们中华民族到底应该从‘南京大屠杀’的历史悲剧中吸取些什么?有关南京大屠杀的图书数以百计,资料性的研究成果堆积成山,但有影响的纪实文学作品只有两部:一部是原南京军区的作家徐志耕写的,一部是华裔女记者张纯如写的.然而令人遗憾的是,这些作品或视角单一,或因资料有限,不能全方位、大视角地深刻揭示日军南京大屠杀的罪行全景.在今天的年轻人心目中,有关“南京大屠杀”的概念,似乎还基本停留在《南京!南京!》和《金陵十三钗》等电影故事上.
30万人的生命!几十年来,日本人可以用一句轻飘飘的话一笔勾销,竟然还说是我们在“说谎”,是“中国人自己编出来的南京大屠杀”!当年日军在血腥大屠杀的同时,对南京严密新闻封锁.先将南京城内的中国新闻传媒机构破坏殆尽,又切断了南京与外界的所有电讯联系,还严禁一切中外人员,包括外国新闻记者进出南京.当时南京成了全世界新闻视野以外的一个被隔绝、被孤立、被封闭的城市.而以战争手段残害了3500多万中国人的日本,竟然在中日邦交正常化十年后的1982年,突然搞了一场闹剧,他们的文部省将日本中学教科书中原来一直清楚表述为“侵略中国”的文字改为“进入中国”.此番掩饰其在二战时犯下累累罪行的军国主义复辟行为,激起了中国人民的极大愤慨.在远东国际军事法庭的审判中,南京大屠杀的日军最高指挥官松井石根被判绞刑,为其叫屈喊冤者仍不乏其人.他们的过分猖狂和无耻行径挑起了我们民族的旧伤痛.
战争已经过去70多年,死难的同胞们尸骨已寒,可作为后辈的我们,却没有能力,甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿.区区数百万犹太人,就让德国前总理,在犹太死难者墓碑前,有那深深一跪.可我们13亿人口的泱泱大国,却只换来日本首相对靖国神社的屡次参拜!那么,我们该做些什么,又能做些什么呢?我们的国人几乎人人都有几样日本产品.可你在购买,使用他们的时候,有没有想过,这些日本刽子手后代,生产出的产品上面,有可能还沾着我们前辈的鲜血.有一个事实大家或许不知道:日本有一个“新历史教科书编撰会”,该编撰会,几乎网罗了日本所有右翼学者,会员超过一万人.它在最近3年出版了100万册否认罪行,美化侵略的新历史教科书,他们每年还在日本700个以上的地方,组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等.此前,针对1997年版中学历史教科书,该组织发誓:要在日本全面修改反映侵华历史的大、中、小学历史教科书,并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除.
我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,不要让时间为庸人们所设计,不要让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦.血已经流了,但不能让他白流.南京的大惨案依然历历在目,我们需要的不仅是黯然至于泣下,更应该正视这刻骨铭心的苦痛.因为真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正面淋漓的鲜血,鲁迅的担忧依旧没有过时,一个民族的精神首都仍要我们去建构与呵护.
只有真切地了解历史,才能正确地认识历史.只有以史为鉴,才能面向未来.列宁说:忘记过去就意味着背叛.2015年是中国反法西斯胜利七十周年纪念日.对于这过去了半个多世纪的屈辱历史,我认为我们对它的警醒和认识还非常不够.“生于忧患,死于安乐”.这既是古人的智慧,也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示,更是今天生活在太平盛世的每一个中国人都应该认真反思的箴言.
维护世界和平（模板19篇）篇九
新华网北京8月24日电(出国留学)国务院副总理李克强24日在人民大会堂会见参加中俄青年大学生研修活动的师生并与他们座谈交流。他勉励两国青年坚定维护世界和平信念，秉持创新发展理念，培育开放包容心态，成为传承文明、热爱和平、推动发展的新一代。
李克强今年4月访问俄罗斯期间，代表中国政府邀请莫斯科大学300名学生暑期来华研修。8月中旬，莫大学生来到中国，在北京、四川、陕西等地与中国大学生围绕文化、历史、科技、社会等内容开展了丰富多彩的体验交流活动。
座谈中，萨多夫尼奇校长愉快地回忆起李克强在莫斯科大学发表演讲的情景，衷心感谢中国政府的邀请。他说，这次研修活动是中俄长期友好的延续和升华，也将是莫斯科大学历史上的“金字招牌”，来华学生亲眼看到了中国的历史文化和发展成就，结识了新朋友，这段经历将长留他们心间，成为珍贵的记忆。中俄关系的美好未来，取决于两国青年一代的相知、友好。萨多夫尼奇校长表示将致函中国教育部，每年邀请100名中国大学生到莫斯科大学参加青年创新论坛活动。
座谈会上，青年大学生们兴奋地讲述在研修活动中的见闻。北京大学俄语专业的金美玲用流利的俄语介绍了北京大学与莫斯科大学之间近年来的教育合作和学术往来。莫斯科大学奥尔加科娃用中文动情地说，从古代文明遗迹到高速发展的现代化，中国的进步繁荣令我们振奋和深思，愿中俄友谊之桥万岁！李克强称赞道：你的中文非常好，发音标准、措辞精巧，而且用了很多成语，使我们一直沉浸在跨越国界、超越年龄乃至打破了语言的障碍、充满着青春活力和友好情谊的气氛中，这也从一个侧面生动反映了中俄友谊的现在，更展现了两国关系的未来。
莫斯科大学物理专业的科切托夫说，这次研修，使我们亲身感受到中国文明的博大精深，他用中文唱起中国歌曲《大中国》，西安交通大学的苏翔和他的同学表演了笛子二重奏俄罗斯歌曲《山楂树》，将气氛推向了高潮。萨多夫尼奇校长陶醉地说，我从没想到用中国的乐器能演奏出如此美妙的俄罗斯歌曲。李克强说，这用中国的谚语来说就是“珠联璧合”。刚才俄罗斯同学唱中国歌，中国大学生用中国传统乐器演奏俄罗斯歌曲，本身就是两国友好的体现。
在热烈的掌声中，李克强做了热情洋溢的讲话，他说，中俄世代毗邻而居，传统友谊深厚，尤其是双方签署《中俄睦邻友好合作条约》以来，两国关系进入快速发展的新阶段。中俄都是世界上具有重要影响的国家，也都是主要的新兴经济体。中俄互为最大邻国，两国关系的深化与和睦发展，不仅能够造福两国人民，而且有利于地区和世界的和平发展。
当今世界正处在大变革大调整的时代，和平发展合作是不可阻挡的历史潮流。李克强寄语两国青年，勉励他们做维护世界和平发展的新一代，提出了三点希望。一是坚定维护世界和平的信念。和平是人类的长期追求，也是人类文明的基本体现。看到大家，使我想起上次在莫斯科大学演讲后，即去了卫国战争纪念馆。二战期间，我们两国与美英等国一起并肩作战，赢得了世界反法西斯战争的最终胜利。前辈们浴血奋战，为的是实现世界持久和平，希望两国青年珍惜和平、维护和平。
二是秉持创新发展的理念。发展是人类进步的基本动力。当前，世界经济正处于艰难复苏中，无论是发达国家，还是新兴经济体，都在努力克服困难振兴经济。中俄同处亚欧大陆，都视对方的发展为机遇，都乐见对方强大和繁荣，实现共赢这本身就是发展理念的创新。两国青年要化挑战为机遇，深化交流与务实合作，推动亚欧大陆在世界发展中发挥更大的作用。
三是培育开放包容的心态。世界是多元的，我们愿意看到多极化世界，愿意体验和欣赏文明文化的多样性。国家之间应当互相尊重，尊重对方不同的传统与文化，求同存异，即使是不同，也可以形成“和”的局面、“和”的氛围，这样，世界和平才能持久，发展才能持续。中俄青年应开放包容、互学互鉴，成为中俄友好乃至世界和平发展的使者，为世界和平发展做出青年一代应有的贡献。
座谈会结束后，李克强与两国大学生合影留念。
教育部部长袁贵仁和有关部门负责人，俄罗斯驻华大使拉佐夫，莫斯科大学来华研修的300名学生以及参与这次研修活动的北京大学、北京师范大学、四川大学、西安交通大学的学生代表参加了上述活动。
维护世界和平（模板19篇）篇十
虽然我们中国孩子生活在和平地区，但我知道世界并不和平，有的地方还在战争，许多小朋友还在深受战争的苦难。每当我从电视上看见战争时鲜血溅满整个大地染红清澈的小河的情景、当我看到小朋友在战争时四处奔走无家可归的情景……我就看不下去了。此时此刻，我是多么希望世界能够和平啊！为什么那些侵略者就不能放弃贪婪的欲望呢？为什么他们就不能为孩子们的未来着想而制止战争呢？无情的战争掠走了他们的家园，掠走了他们的亲人，也掠走了他们的未来。
我是多么希望世界能会和平啊！到那时候，每一个人都伸出友谊之手，每个人都是平等的，自由的。没有侵略者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，更没有战火无情的轰炸，到处充满儿童甜美的歌声，多么美好地世界啊！野心勃勃的侵略者，只要你们学会了放弃，放弃野心和贪欲，世上不再有战争，成为到处充满快乐的美好世界！
但愿我的愿望能够实现。
维护世界和平（模板19篇）篇十一
9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日年9月7日，联大通过第号决议，决定从20**年开始，将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布，世界和平日为全球停火和非暴力日，并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人，通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。
自世界和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式，提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。
虽然每年都有“世界和平日”，但是世界并不是那么和平。你看，伊拉克的军人的队伍又和美国的野战部（bu）队打起来了吧；你瞧越南又发生了内战，缅甸和敢果打了起来；你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声！
和平是一头雄师安谧的小睡，它微闭的双眼，会在何时睁开，它轻声的叹息，让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平，我们期待和平，我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到，那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。
现在人们的生活好过了，可是十几年前的事大家忘记得了吗？
我记得我们的语文课本上有一张照片，那张照片是十几年前拍的了年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子，一个还不会走路的孩子，他绝望的哭喊着：“妈妈，你在哪里？妈妈，你在哪里？”这不是那不恐怖电影里的镜头，而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时，一名记者拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头：照片上那朵娇嫩的“和平之花”，能禁受住惨无人道的摧残吗？可能他失去双亲，成了孤儿；可能他永远也没有机会走进学校，只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样，拥有一个和平、幸福的童年啊！可战争把一切美好的希望都化作了泡影。
战争你什么时候才停止？和平你什么时候才来到？世界上所有人都渴望和平，不希望发生战争！
维护世界和平（模板19篇）篇十二
1、和平问题。
（1）和平问题的含义。
和平问题是指维护世界和平，防止新的战争的问题。世界和平是人类社会存在的基本条件。维护世界和平给各国经济发展和其他全球性的问题的解决创造必要的前提。
（2）和平成为当今时代的主题。
当今时代经过世界人民的努力，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平国际环境有了现实的可能，和平成为当今时代的主题。
但是，当前世界仍然不安宁，霸权主义和强权政治的大国仍然会侵犯别国的主权。（如伊拉克战争），民族宗教争端，边界领土的争端导致局部冲突（如以色列和巴勒斯坦、印巴冲突）国际恐怖活动的猖獗。导致国际形式总体稳定，局部动荡。世界人民面临争取和维持世界和平的艰巨任务。
2、发展问题。
（1）发展问题的含义。
发展问题是指世界经济的发展，特别是发展国家的经济发展问题。
（2）发展成为当今时代的主体。
经济全球化是当今世界一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量，知识经济有很大发展，发展的规模速度超越以往的历史。经济持续可发展受到日益关注。
3、建立国际新秩序。
（1）和平与发展的主要障碍。
a、霸权主义和强权政治是危及和平与发展的主要障碍。
案例：美国侵犯伊拉克，说是有大规模杀伤武器，结果也没发现。
b、必须反对霸权主义和强权政治。
为了和平于发展必须坚决地反对霸权主义和强权政治。改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。
（2）建立国际新秩序是解决和平与发展的有效途径。
a、建立国际新秩序的必要性。
世界发展的主体是各国人民，世界的管理必须由各国人民共同参与，建立国际政治新秩序就是要保障各国平等的享有主权平等与会内政不受干涉的权利，保障各国享有平等发展的权利。保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
b、中国致力于建立国际新秩序。
中国提出关于“建立国际新秩序”的主张，反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求，赢得了许多国家，特别是发展中国家的赞赏和支持。
二、世界多极化趋势与当代的国际竞争。
1、世界多极化发展趋势。
a、世界形成若干个政治经济力量中心。
20世纪80年代末到90年代初，苏东解体，打破了美、苏两极对立的格局。世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，国际格局向多极化发展。
2、抓住机遇，迎接挑战。
（1）当代国家竞争及其实质。
当代国家既合作又竞争。国家间在加强合作的同时，竞争也在激烈。国际竞争表现在各个领域，有经济竞争、文化竞争、军备竞争，人才竞争、科技竞争等。
当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量。
（2）壮大综合国力应对国际竞争。
发展经济和科学技术是世界多数国家关系的问题，并以发展经济和科学技术为国家的战略重点。努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利的地位。
当前我们要落实科学的发展观，实现跨越式的发展，尤其要致力与发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际合作与竞争。
三、我国奉行独立自主的和平外交政策。
1、我国外交政策的制定。
a、外交政策的含义。
外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
b、我国外交政策的依据。
我国的国家性质和国家、利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
新中国建立了社会主义制度，消除了我国屈服于外国侵略和奴役的根源，我国正在进行社会主义现代化建设需要和平的国际环境，决定了我国的外交政策。决不容许他国侵犯我国的领土和主权，同时也不侵犯他国的利益、领土和主权。
2、我国外交政策的主要内容。
a基本目标：
维护我国独立和主权，促进世界的和平和发展。是我国外交政策的首要目标。
维护我国的独立和主权，就是维护我国和民族的最高利益。
促进世界的和平与发展，是中国人民和世界人民的愿望，和根本利益，是时代的要求。
维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
b基本立场：
独立自主；独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土的完整。对我国问题自主地决定自己的态度和对策。
c；基本准则。
和平共处的五项基本原则，是我国对外关系的基本准则。包括互相尊重主权和领土的完整，互不侵犯，互不干涉内政、平等互利，和平共处。
第9课重点知识点：
2、当代国际竞争的实质（以经济和科技为基础的综合国力的较量）。
维护世界和平（模板19篇）篇十三
可事与愿违，让我们来看看吧。
蔚蓝色的大海，本来是海鸥的乐园，可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客;金黄色的沙漠本来是蜥蜴和甲虫的天下，可轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻;宁静的星空，本来属于星星和月亮，可是频频发射的导弹把星星家园那份宁静揉碎了;绿茵茵的草地，本该滚动着欢乐的足球，可是如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。
这究竟是为什么?
我们祈盼着让战火中的孩子们有一张课桌，平稳的课桌，不被导弹气浪掀翻;有一间教室，洁白的教室，免遭炸弹的弹片击穿。和我们一样在阳光中读书，一样享受着春天般的温暖------。多好啊!是啊，给我们一张平稳的书桌，让我们一起平静地学习。因此，要向国际社会呼吁救救孩子们，要和平不要战争!为了母亲不再失去孩子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让那已经能够听到脚步声的20xx年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!让和平鸽飞往世界每一个角落，让我们齐声呼喊那句话：“世界和平!”
我非常喜欢和平鸽，因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中，使我的心顿时亮了起来，同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。
通过那扇窗口，我看到了广阔的蓝天，天上飞满了传情的和平鸽，把关心与思念带向全国各地，使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花，世界上的一切都呼唤着和平的美好。
忽然，一声枪响，打破了和平的宁静。战争开始了，顿时，天上乌云密布，一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着，被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时，小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!
可是，子弹与大炮是无情的，它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战，让世界恢复和平吧!
”所有的人乞求着。可是，那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时，我看到了这样一幅悲惨的画面：昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭，有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样，一个美好的地方，变成了一座充满杀气的地狱。
和平鸽飞走了，我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平，停止战争，让和平永驻人间吧!
维护世界和平（模板19篇）篇十四
其实在现实生活中，有类似的故事;如在报纸中，一位妈妈失去了自己的女儿，就又收养了一位与她女儿生前一样年龄，一直抚养她长大成人，直到在一次事故，妈妈为了救女儿，结束了自己的生命。正如这狼与羊，不光没有血缘关系，而且还是天敌，它们都成为了母子;现实生活中，还有许多许多类似的事情，动物，人每一种生命都是十分有着爱，更是有血有肉的!
母爱是伟大的，要是没有乌云飞，就根本不可能有流火云，当它奄奄一息的时候，乌云飞是可以不管的，但是尽管不是它同类，但乌云飞，还是为了它献出了生命。而且流火云是众多动物中最为幸运的，它在孤儿的世界里游走，如果乌云飞没有喂奶给它，也许它现在已经去往了天堂，乌云飞是幸运的，不是它收养了流火云，也许一生都生活在阴影里，动物也会懂得爱，不要以为只会自相残杀，其实它们也是一个有爱的集体，一个有爱的家庭!
爱，一个简简单单的字，却可以勾勒出一个个幸福美满的画面，只要有爱无论是人类还是动物类都可以让世界和平，和谐，美好!
维护世界和平（模板19篇）篇十五
那年的火车上，整个车厢里只有我显得格格不入，没有父母的陪伴，孤零零的小孩子一言不发的坐在座位上。对面的一个孩子在吃妈妈剥的瓜子仁，我妈妈给我倒的热开水摆在桌上，早已冰冷，热腾腾的气已随着父母在车站送别的手，飘了去。景物描写令人赏心悦目，很好的烘托氛围，将火车内的孤独延伸到了远方，弥漫开来。）。
手段，一个个的画面在眼前晃过去，有如电影一般的画面感）但现在在我眼里，却是一张张陌生的脸孔，来去匆匆。我很想闭上眼睛睡一觉，睡醒了之后也许就能看见爸妈的脸，回到那个属于我小天地的房间里，又可以在弹簧床上蹦呀跳的，但爸爸说不能睡，小偷会把行李和人都给拿走，于是我坚强的睁着眼，我怕睡着之后，在梦里会哭泣。
那来来回回的一千多公里，埋葬着我的欢笑与泪水，去的时候那个双眼朦胧的小男孩，还是原来那个双眼朦胧的小男孩，还是原来那个连行李都放不上架的小男孩，但是他长大了，在厦门火车站的出站口，在行色匆匆的人群里夹着一个孤单的身影，但是，他的脸上是自信的笑容，拖着一堆大大的行李，心里印着生活的痕迹与酸楚。
那个小男孩，就是我。
维护世界和平（模板19篇）篇十六
12月13日,是第七个南京大屠杀死难者国家公祭日.在南京大屠杀死难者国家公祭日前夕,作家何建明推出了近60万字的报告文学新作《南京大屠杀全纪实》.利用空闲时间,我仔细翻阅了该报告文学,作为向首个国家公祭日的献礼之作,何建明以大气磅礴的文笔和详尽的事实,以第一手资料以及诸多不为人知的历史真相震撼着我们,以犀利的拷问使我们深刻反思南京大屠杀的历史及其历史教训和现实意义.
1937年12月13日,日本侵略者攻破南京,制造了惨绝人寰的大屠杀.在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军——一支毫无人性的军队在南京进行了长达6周的血腥屠杀.他们采用种.种灭绝人性的手段来残杀中国人民.昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,顿时,南京城成了人间地狱,侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页.这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史.日军残暴地屠杀了已经放下武器的中国守城官兵和普通市民达30余万人,日寇在我中华大地上是无所不为,残害我同胞手段之残忍、性质之恶劣、气焰之张狂可以说是人神共愤,犯下的罪行是罄竹难书,在中国人心头和中华民族史上留下了一段永远难以愈合的伤痛.作者通过将南京大屠杀置于历史和民族的长河中进行观照,以全球化视野和长远眼光进行了思考和写作.
中国年轻的一代如何看待“南京大屠杀”的事件,从而如何来树立正确的爱国观、人生观、价值观,这是我们需要重视的问题.国家举行抗战和“南京大屠杀”的公祭活动就是一个很好的形式.但还远远不够.一个仪式上的沉默与哀悼,只能在大环境、大氛围中给人瞬间的感动,只有通过深入的了解、冷静的思考、潜移默化的教育,才能从历史的经验与教训中认识个人、国家、时代层面的种.种深刻的问题,在一个人内心构筑起信仰、坚定主张.看我们的历史教科书,只是教会了我们秦始皇是哪一年统一了六国、成吉思汗是哪一年建立了元朝等,但日本的教科书教的却是中日之间会不会发生战争、如果发生战争仗应该怎么打等等问题的探讨,这就是我们的差距.
今天的中国比70多年前强大,军队与装备也强大精良得多,但仅仅有这些还不够,我们中华民族到底应该从‘南京大屠杀’的历史悲剧中吸取些什么?有关南京大屠杀的图书数以百计,资料性的研究成果堆积成山,但有影响的纪实文学作品只有两部:一部是原南京军区的作家徐志耕写的,一部是华裔女记者张纯如写的.然而令人遗憾的是,这些作品或视角单一,或因资料有限,不能全方位、大视角地深刻揭示日军南京大屠杀的罪行全景.在今天的年轻人心目中,有关“南京大屠杀”的概念,似乎还基本停留在《南京!南京!》和《金陵十三钗》等电影故事上.
30万人的生命!几十年来,日本人可以用一句轻飘飘的话一笔勾销,竟然还说是我们在“说谎”,是“中国人自己编出来的南京大屠杀”!当年日军在血腥大屠杀的同时,对南京严密新闻封锁.先将南京城内的中国新闻传媒机构破坏殆尽,又切断了南京与外界的所有电讯联系,还严禁一切中外人员,包括外国新闻记者进出南京.当时南京成了全世界新闻视野以外的一个被隔绝、被孤立、被封闭的城市.而以战争手段残害了3500多万中国人的日本,竟然在中日邦交正常化十年后的1982年,突然搞了一场闹剧,他们的文部省将日本中学教科书中原来一直清楚表述为“侵略中国”的文字改为“进入中国”.此番掩饰其在二战时犯下累累罪行的军国主义复辟行为,激起了中国人民的极大愤慨.在远东国际军事法庭的审判中,南京大屠杀的日军最高指挥官松井石根被判绞刑,为其叫屈喊冤者仍不乏其人.他们的过分猖狂和无耻行径挑起了我们民族的旧伤痛.
战争已经过去70多年,死难的同胞们尸骨已寒,可作为后辈的我们,却没有能力,甚至没有意识去让当年的刽子手向自己死难的先辈做出道歉和赔偿.区区数百万犹太人,就让德国前总理,在犹太死难者墓碑前,有那深深一跪.可我们13亿人口的泱泱大国,却只换来日本首相对靖国神社的屡次参拜!那么,我们该做些什么,又能做些什么呢?我们的国人几乎人人都有几样日本产品.可你在购买,使用他们的时候,有没有想过,这些日本刽子手后代,生产出的产品上面,有可能还沾着我们前辈的鲜血.有一个事实大家或许不知道:日本有一个“新历史教科书编撰会”,该编撰会,几乎网罗了日本所有右翼学者,会员超过一万人.它在最近3年出版了100万册否认罪行,美化侵略的新历史教科书,他们每年还在日本700个以上的地方,组织了数百次否认侵华罪行的集会、报告会、讲演会等.此前,针对版中学历史教科书,该组织发誓:要在日本全面修改反映侵华历史的大、中、小学历史教科书,并将“南京大屠杀”、“随军慰安妇”、“七三一细菌部队罪行”等内容从教科书中全部删除.
我们不能忘记历史,因为忘记过去就意味着背叛,不要让时间为庸人们所设计,不要让殷红的鲜血只剩下淡淡的残梦.血已经流了,但不能让他白流.南京的大惨案依然历历在目,我们需要的不仅是黯然至于泣下,更应该正视这刻骨铭心的苦痛.因为真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正面淋漓的鲜血,鲁迅的担忧依旧没有过时,一个民族的精神首都仍要我们去建构与呵护.
只有真切地了解历史,才能正确地认识历史.只有以史为鉴,才能面向未来.列宁说:忘记过去就意味着背叛.是中国反法西斯胜利七十周年纪念日.对于这过去了半个多世纪的屈辱历史,我认为我们对它的警醒和认识还非常不够.“生于忧患,死于安乐”.这既是古人的智慧,也是南京历经无数腥风血雨给后人的启示,更是今天生活在太平盛世的每一个中国人都应该认真反思的箴言.
维护世界和平（模板19篇）篇十七
1.国际和平日到了，愿和平之歌响遍地球，和平之舞踏遍角落，和平之鸽飞遍蓝天，和平之树蔓延各地。让我们共同努力，守卫和平，远离战争!
2.国际和平日到了，愿和平的旗帜飘荡在祥和的大地，和平的白鸽飞翔在宁静的天空，和平的旋律回荡在幸福的心田，和平的道路绵延在世界的脚下。愿世界处处和平。
3.和平是清风，吹绿了原野;和平是细雨，滋润了大地;和平是花朵，芬芳了心灵;和平是歌谣，抚慰了心灵;和平是阳光，温暖了世界。国际和平日到了，愿世界处处是和平。
4.国际和平日，让和谐之光，普照大地;让安宁之声，传播万里;让和平之鸽，翱翔天宇;让太平之旗，遍插各地。愿天下永远和平，永远和谐!
5.和平是世界人民的心声，和平时安居乐业的保证，和平时幸福生活的根本，和平是人类平等的基础，和平时繁衍生息保障，和平是自由每悦的向往。为和平而奋斗!
6.幸福的歌谣飘荡在安宁的原野，快乐的细雨滋润着辽阔的大地，和平的白鸽飞翔在美丽的天空，绿色的橄榄成长在和谐的花园，国际和平日到了，热爱和平的我们守护着和平!
7.和平是幸福的歌，写满了快乐的音符，和平是甜蜜的图，涂满了如意的颜料，和平是安定的种子，长满了欢乐的果实，国际和平日，愿和平的阳光洒满每一个角落!
8.国际和平日，让和谐的风吹散硝烟，让安宁的雨滋润大地，让和平的鸽翱翔天宇，让橄榄的枝抛洒四方，惟愿天下太平，永无战争，百姓安乐，幸福永远!
9.和平是碧水蓝天下的安居乐业，和平是美丽村落里的幸福安康，和平是落日余晖中的怡然自乐，和平是群山深处的宁静悠远。国际和平日到了，让我们一起守护美丽和平。
10.和平鸽在天空上面翱翔，在快乐的歌唱，橄榄枝在你手中摇摆，享受着和平的阳光，国际和平日，我们每一个人都要维护和平，抵御战争，做一个和平的使者。
11.和平的白鸽翱翔蓝天，飞越千山万水天南地北世界各地，奏响和平的哨音，播撒幸福的种子，召唤和谐共处。国际和平日：世界人民联合起来向和平进发!
12.敲起和平鼓，硝烟散尽;敲响和谐钟，永无战争;放飞和平鸽，世界安宁;抛出橄榄枝，世界太平。国际和平日，愿天下安康，万民幸福!
13.唱起和平的歌谣，愿人们幸福，敲响和平的钟声，愿人民安定，放飞和平的白鸽，愿人类快乐，种上和平的橄榄，愿世界和平，国际和平日，愿世界没有战争，人类安定幸福!
14.用彼此的关怀植下和平的种子，用相互的理解浇灌和平的幼苗，用共同的心愿呵护和平的大树。国际和平日到了，希望世界处处洒满和平。
15.朗诵和平的诗歌，给人快乐;叩响和平的钟声，给人安宁;绘制和平的蓝图，让人幸福;聆听和平的乐曲，让人欢悦。世界和平日到了，愿和平的阳光洒落世界的每一处。
17.国际和平日，让和平白鸽自由飞翔，带去安宁温馨;让美好橄榄枝四处蔓延，编织幸福世界;让和谐旗帜随风飘扬，传递快乐心语。惟愿世界和平，永无战争!
18.国家与国家牵手，和平成了友谊的桥梁;城市与城市牵手，和平成了发展的蓝图;人与人牵手，和平成了坚固的堡垒。时间和平日到了，愿世界人们共同牵手维护和平。
19.和平鸽翱翔，将爱洒美人间，欢乐处处在，橄榄树散叶，将美好传遍世界，幸福处处在，国际和平日，愿各国人民手牵手，共同营造和平，还地球一份安宁!
20.和平是首歌，幸福是谱子，快乐是曲风;和平是首诗，安康是韵律，美好是精髓;国际和平日，唱响和平的歌谣，朗诵科平的诗句，愿永无战争，世界和平!
维护世界和平（模板19篇）篇十八
弥漫硝烟的战场，夺去了多少人的生命，特别是最近的伊拉克战争。那天，我打开电视机，一幅幅惊心肉跳的画面立刻映在了屏幕上：在一所医院里，一个个小孩躺在病订上哭喊着，从他们的那双大眼睛里可以看出绝望；在某车站，以生了大爆炸，炸死了许多人。那里堆满了尸体，有的炸断了手；有的炸断了脚，还有的炸断了头……当时，我就想：如果没有这场战争，就不会出事了。
罪恶的子弹。你不要再出现了！你永远消失吧！你让全世界的人都憎恨，因为你是那么无情，你让一个个年轻的生命消失在这个世界上！
和平，还有多久还能永驻人间呢？我真渴望和平！
维护世界和平（模板19篇）篇十九
12月13日是侵华日军南京大屠杀30万遇难同胞83周年祭日.上午10时,5000人聚集在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行和平集会.日本真宗大谷派和平法会、东日本铁路工会等日本友好团体参加和平集会,称不会忘记日本侵略军在南京犯下的滔天罪行.
1937年12月13日,南京沦陷.1946年,在东京设立的远东国际军事法庭确定的是:日本占领南京后最初六个星期内,屠杀了平民和俘虏20多万人以上—这个数字不包括被日军抛弃到长江及焚毁、挖坑掩埋和以其他方式处理的尸体.一位目睹当时情景的外国传教士曾说:“知道但丁在《神曲》里描写的炼狱的人,就不难想象陷落时的南京.”
当天上午8时,来自日本的真宗大谷派东本愿寺、妙心寺等僧人,连同南京毗卢寺、鸡鸣寺僧人,举行和平法会,高唱香赞、诵念经文.“残杀难忘泪涌涌,南京寂寞满地霜.和平应是人寰愿,中日同焚解脱香.咦!”日本妙心寺灵云院僧人则竹秀宣读“表白”,在纪念遇难者的同时,诚心祈祷中日两国和平相处、世代友好.
日本真宗大谷派圆光寺主持大东仁在接受采访时表示,对于日本右翼势力歪曲历史的行径感到的“不止是担心,觉得很恐怖”,他说:“政治家、外交官有他们的交往方式,作为日本普通民众,要与中国民众互相加深了解,通过更多的交流、集结更多的力量,共同维护和平.”
在上午10时举行的和平集会现场,还有东日本铁路工会的46人团体参加悼念仪式.他们拉起白色的横幅,上书“我们不会忘记76年前日本侵略军在南京犯下的滔天罪行,也决不允许歪曲和篡改历史,愿中日两国人民携起手来,共同维护世界和平”,为南京大屠杀30万遇难同胞默哀.东日本旅客铁道劳动组合财政部长村田俊雄说:“前就学习并了解了这段历史,我们一贯地认为和平最重要.希望中日民众能互相了解历史,进行更多的交流加深了解,一代代的友好下去.”
据史料记载,东京大审判中,指挥南京作战并下令屠杀的松井石根被判绞刑,于1948年11月22日在东京被处死.南京大屠杀的主要指挥官日军第6师团师团长谷寿夫被判死刑,1947年4月26日在南京雨花台被枪毙,南京大屠杀中进行百人斩比赛的向井敏明、野田毅以及另一个连续屠杀俘虏和非战斗人员的田中军吉也于1948年1月28日在南京雨花台被枪毙.