优秀作文不仅可以展现个人的思考和观点，还可以改善写作技巧和提高语言的运用能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
眼泪的初三（专业17篇）篇一
年幼无知的我们总是固执的认为流下的泪水是苦涩的，但在那个中秋节的夜晚，我却尝到了泪水别样的滋味。
在乡下，苦闷炎热的初秋总是伴着扰人心绪的蝉鸣，清楚的记得那天是中秋节，妈妈由于加班不得不留在学校，匆匆回来吃过了晚饭，就又回到了工作岗位上。家里只剩下姥姥和我两个人。那个时候的我很任性，睡前总是吵着闹着喊热，因为家里没有空调和风扇，姥姥就担当了每次睡前为我扇风的责任。
伴随着姥姥一下一下“呼哧、呼哧……”的扇风声，我渐渐的进入了梦乡，睡梦中我正甜甜的做着美梦的当儿，突然仿佛有一只无情的铁手将我从梦中拉了回来，缕缕凉爽的微风消失了，只模糊记得耳边好像有一句：“姥姥累了，歇一会儿再给你扇啊”。可是被扰了美梦的我连一点儿休息的时间都不肯给姥姥，哭着闹着要姥姥接着扇风，姥姥拗不过我，就又开始了一下一下的扇风，从姥姥佝偻的身躯中我仿佛看到了疲惫的神情，可是沉浸在舒服中的我并未在意。
说来也怪，平时贪睡的我没有因为再一次的凉爽而接着入睡，正半闭着眼享受着惬意与舒适，无意中透过微弱的灯光瞥见了姥姥的神情，眼皮儿似闭似睁，满头白发在灯光的映射下显得更加透澈，手中的扇子一下一下地扇着，苍老的脸上布满的是岁月践踏过的痕迹，记忆中妈妈所说得坚强的姥姥消失了，取而代之的是如今体弱多病的姥姥。
可是，当时的我并未体味到姥姥的艰辛，只是愚昧的要求姥姥，蒙上被，阻挡住了眼中就要流出的泪水，耳旁聒噪的蝉鸣声早已消失，剩下的只是姥姥扇风的和谐旋律。这风声如同夏日中的微风轻轻吹拂过我的心田，伴随着这个旋律，不争气的泪水还是顺着脸颊流进了我的嘴中，那一刻，吃到嘴里的泪是苦的，流进心里的泪是甜的。因为我知道：这是姥姥用爱滋润的！
“明月千里寄相思”，又要迎来一年一度的中秋节了，耳畔仿佛又响起了那动人心弦的扇风声“呼哧、呼哧……”，一下一下地敲打着我的心，那段儿时伴着甘甜泪水的往事就又清晰的叠印在脑海中了。我要把我对姥姥的祝福和爱寄托在这皎洁的明月上，让它传递给远在东北的姥姥，愿远在天涯的姥姥能借明月收到外孙最真最美的祝福和最最诚挚的感激之情。“远方的姥姥，此刻，你听到外孙的心声了吗？”其实，爱的泪水有时也是甜的呢！
眼泪的初三（专业17篇）篇二
外面在下雨，好像上天和我一样在哭泣，水晶一样的眼泪好像和雨水一样永不停止，一滴一滴地落在我的衣襟上。一滴泪水，不偏不倚，落在我口角，好咸、好咸因为泪水，汲取了人类的所有哀伤与愁思，泪水是悲伤与哀愁的结晶。而我的心仿佛和我一样，在这个漆黑的风雨之夜，独自一人用泪水诉说自己的委屈。
其实，以前的我并不喜欢哭，虽然我爱写一些伤春悲秋的文章，但我一直认为哭是无能的表现。我曾经认为自己天生没有泪腺！眼泪对我来说一直是陌生的，所以泪水是什么味道？我没有尝过。
在我们十班这个集体里，相信有人爱哭，我想告诉你们：眼泪的味道并不代表悲伤。
在别人哭时，你也许会认为他是个懦夫。是，这个观点没错，但如果她流过泪之后，能够顽强的爬起来那么他仍旧是个英雄！
比如说《三国演义》中的诸葛亮、刘备、曹操，曹操在自己的谋士郭嘉死时大哭，刘备的知关羽死后痛哭，诸葛亮的挥泪斩马谡，他们难道都懦弱吗？非也！
所以，眼泪的味道代表痛哭之后的决心！
眼泪的初三（专业17篇）篇三
望着远去的警车，大家的心被刺得好痛，好痛。“多好的孩子呀，就这样断送了自己。唉，毒品可真是个可恶的恶魔呀!”邻居们只能摇着头长叹，惋惜。站在一旁的我也哭了。虽然我不懂什么毒品，但在我的心里早就埋下了深深地恨，我恨毒品，它像个杀人不见血的恶魔，它罪祸滔天，害了冰玲姐姐，害了张婶婶。我更恨透了那些账毒者，制造者!
冰玲姐姐，你何时才会回到温暖的家呢?
眼泪的初三（专业17篇）篇四
泪是幸福时的喜极而泣;泪是感动时的内心触动;泪是忧愁时的淡淡愁思;泪是回首过往时的点点感悟;泪能在你懈怠时鞭策你;泪能在你痛苦时安慰你;泪是人类丰富的情感之一。
微风轻轻吹拂着树叶，小鸟在枝头婉转地歌唱。一位手拿船桨的教练，正在岸上指导学生们学习划船的动作。“左手抬高一点，船桨的方向错了。”教练指导的声音在公园的上空弥漫。这里即将进行皮划艇大赛。我作为体育的一员也加入了大赛的队伍。
从此，每天清晨六点。我总准时参加训练，训练的过程确实很苦，但没有一个人放弃。这是因为大家都知道，现在训练地一点一滴都将筑起大赛时成功的奖杯。
时间悄然流逝，明天就是大赛了。我们正准备进行最后一次赛事模拟。我披上笨重的救生服，拿上船桨，迈上了小艇。小艇随着我的进入开始摇晃，在水面泛起了一丝丝波澜。我拿起船桨对教练来了一个自信的微笑。随着一个多月的训练，我划船的技术越来越高超。这次比赛，对我来说最大的难题就是速度的挑战。我用力让船桨在水中划动，小船匀速前进，船后划出一道优美的曲线。眼前绿意葱茏的沙洲，让我感觉心神舒畅。在上面飞翔的几只白鹭，更为这景色增添了一道色彩。此时，我的内心暗想“明天一定要发挥出最高水平。”
比赛的日子到了，我坐在船上，等待着裁判的哨响。“嘟”随着哨音的响起，十几艘小艇，向前疾驶，大河上下顿失滔滔。尽管我是参赛队员里最瘦小的，但我仍保持在中上游的位置。不，还不行，我还要更快。只有在多轮比赛中排名杀入八强，才能参加复赛。我用力的抡动胳膊，豆大的汗珠从我脸上滑落，船的速度渐渐增快。可前面还有五六个影影绰绰的人影。还要加油，如果一组比赛中杀入不了前三，怎么可能总排名冲出重围，走进前八呢?我要紧牙关，使出浑身力气，恨不得用船桨把河划破。快了，快到终点了。我发动了最后的冲刺，船像一条迅速游走的金枪鱼，在河面上乘风破浪。近了，离终点越来越近了。五米、三米、一米，游过终点了。我回头望望，正在拼命追赶的对手，内心感到一阵狂喜。十几天的努力没有白费，我划出了最高成绩。
最后的结果在河面上回响。我听到了我的排名是第七!泪水夺眶而出，热泪撒在河水之中，被橙红色的太阳笼罩成了一层金色。此刻，我留下的是幸福的泪;是奋斗终于成功的泪。
今天，我看到“泪”这个字，眼前不由得浮现出当时的情景。泪又忍不住滚落下来——。
眼泪的初三（专业17篇）篇五
通过“阿波罗”商业广场的大道，围满了人。
人群中一名三、四十岁的中年男子怀里抱着一个四、五岁的小男孩。小男孩紧紧的贴在父亲的胸口上，双眼微微的闭着，嘴里还不时发出一阵呻吟。中年男子看了看怀里的孩子，轻轻地拍了拍，对着面前围观的人说：“各位好心人，行行好，给点钱吧!”
和我一样的听众有很多很多，人们都留下了心酸的泪水，拿出了自己的一份。那中年男子一边收钱一边连声谢谢，眼里露出希望。
正在这时，远处传来一阵喊话：“快散开，快散开!别在这儿摆摊，影响市容。”中年男子抬头一看，原来是一位交警，这位交警走到中年面前说：“兄弟，快起来……”那中年男子好声好气向交警诉说道：“行行好吧!我就在这儿摆一会儿，我儿子的病需要得到帮助……”那交警无奈的回答道：“不行啊，我也没办法。”中年男子无话可说，抱着孩子离开了人群。
眼泪的初三（专业17篇）篇六
今天，老师读了我的作文，读着读着，我的眼泪不禁在眼眶里打转，我知道我的内容深深的吸引了全班，也吸引了自己。老师对我说：“妳写的真好！”听到了这句话，我感到我的脸在发红，手在发烫。我猜想：我可能太紧张了。老师又说“心里描写写得很好！”听到这里，我的眼泪情不自禁的流了下来。我是个有血肉的人，我相信每个人的心坎一定都被痛苦和疑问包围过。
我低下头开始沉思：我何时才能再当上路队长呢？老师突然对我说“这篇作文深深的感动了在场的每一个人，也感动了我。”此时，我的心理如同波涛汹涌的江河在滚动。
我的脑海中一次又一次浮现我当路队长的情形，那红亮的声音在我脑海中一次又一次的回荡着，我目不转睛的盯着老师，而我感觉到有很多只眼睛正盯着我。老师接着说“五分不过分吧！”
我的泪水消失了，但是心情还是很低落。但是老师又用响亮的声音对我说：“看在叶心柔细腻的心思，那就安排陈修豪一个星期，叶心柔一个星期吧！”
听到这儿，我的脸上露出了如同阳光般灿烂的笑容，我知道，假如我真心想做一件事，那么，我一定会做的很好。我心理已经想好，要把路队长当好。老师语重心长地说：“社会是残酷的。”
听了老师的话，我的喉咙卡卡的，一种又快乐压力又大的滋味呈现在我心中，我知道，只要我认真，真正的路队长一定属于我的。
社会就是这样残酷，需要我们不断的努力，才能创造出美好的现实。
眼泪的初三（专业17篇）篇七
幼时的情怀冲撞成长的心境，时光匆匆，岁月如梭，小学毕业那天的情景如青春脆铃，回响耳畔，激荡双睛。越是美好，越想久留，这让离别更加不忍，于是眼角湿润，双眸中留下伤心的眼泪，见证如歌往事，印记小学光阴。
还记得那天是拍毕业照的日子，这是一次合影，也是对小学那段时光的总结，更是对那些人和事的一种留念。大家都按照老师的要求，整整齐齐地穿上校服，大家看起来都特别精神，就连平时那几个不太注意着装的“调皮鬼”都精心收拾了一下自己，看得出大家对于这次合影是多么的重视。
青春是最好的表情，就连照相也显示出年龄的个性，我们站成一排摆爱心的形状，每个人都往后面人身上靠，或者几个小伙伴摆小天鹅的动作，甚至趁前面的某个人不注意搞个表情包，本来是一次庄重的合影，因为跳跃的天性、美丽的时光而让照片变得生动活泼起来。
接着是自由组合，同学们三五成群的挽留小学的最后时光。大家纷纷与自己的好朋友合影，我们几个相互约定好了拍照时的动作，要一起展露笑容时定格表情，随着闪光灯一亮，一个人生的重要瞬间就定格了。约定总是约定，当照片洗出来之后，很多人发现，大家脸上尽管挂着笑容，但掩饰不住的是眉宇间的忧愁，有的同学甚至留下了泪水。每每看到这些，我都会伤心，不是因为悲痛，而是因为对美好的珍惜，那是一种不忍离别的伤心。
一片离愁几多绕，时光总是把人抛，枝头鸟儿正欢叫，擦干离别之泪，放飞梦想正好，将伤心掩起，轻抬眉梢！
眼泪的初三（专业17篇）篇八
泪，很多人认为它是咸的，苦涩的，但我却尝到了它的甘甜。
上个学期，一次偶然的机会，让我尝到了泪的甘甜，让我明白了人间真情。那是一个炎热的下午，教室里一片死一样的寂静，杨老师手摞一沓卷子，板着铁青的脸，严肃地走上讲台。“你们这次考得很差!”她提高了声音，大声吼道，边说边将手里一沓白花花的卷子扔在桌上。“这次没考到90分的一律把你们的家长叫来!”我心里不由得颤抖起来，双脚发抖，忐忑不安，90分以下的会不会有我?应……应该不会吧!万……万一有我怎么办?可我没检查啊!万一解决问题错了，可怎么办?唉，好紧张啊!
“邱琳100!”邱琳兴高采烈地走上讲台，小声地喊：“耶!”“丁宇辰100!”嗯，还有几个100分的，我应该也能考100!或许我就是100呢?一定没问题的!我激动地快要哭出来了，心里充满着期待。
“许扬飞，”终于报到我名字了，我会100分吗?我手激动得要颤抖，“89!”老师皱着眉头。89!这个数字像一块大石头击在我的心上，我突然从自己的美好幻想中醒悟，怎……怎么才会考89分?这不是做梦吧?怎么办啊?我眼睛感到火辣辣的，鼻子酸酸的，不一会儿，泪水模糊了我的视线，夺眶而出，我边抽泣边舔着滴在唇边的泪珠，呸!好苦啊!这比我吃过的黄莲还苦啊，真难吃。我含着泪接过卷子，回到座位上，我猛地趴在桌上，小声痛哭着。
这时，程瑞递过一张纸，这张纸像一股暖流，我冰冷的心顿时温暖了起来。她小声说：“别哭了，擦擦吧!”接着，又轻轻拍着我，“没事，不就是一次考试吗，没什么大不了的，这次没考好下次可以努力呀!”我接过纸帕，对她笑了笑。泪水滴在嘴边，唔，真甜!
原来，泪也还可以是甜的啊!
眼泪的初三（专业17篇）篇九
眼泪是什么味道？有人说是咸的，有人说是甜的，还有人说是没有味道。可我品尝出眼泪的味道不只是一种，而是好多种。
后来，又有几个同学约过我好几次，都被我谢绝了。因为我知道，对于这件事，我和家人没有商量的余地。我把全部心思放在学习上，也只在学习上交朋友。一学期过去了，当我拿到优异的成绩喜极而泣时，我终于明白了：任何事都是有失必有得的；读书能改变命运，我不能由着自己的性子，应该有自己的目标！这次的眼泪虽然依旧咸涩，但更多的却是甘甜的味道。
这一次，我又品尝到了自己的眼泪：甜甜的，如甘蔗，如蜂蜜……我明白了：这何止是一滴眼泪呀，里面不知融合了多少情感！这又岂止是一种味道，它是女儿对父爱的感悟！
眼泪的初三（专业17篇）篇十
有时，人们在不同的场景总会流下饱蘸着各种不同感情的泪水，而委屈的眼泪的滋味是最不好受的。从小到大，我流过很多次委屈的眼泪，但有一次却特别难忘。
那是在一天下午，同学们都在操场上玩耍，而我在羽毛球馆和一些同学在打羽毛球。这时，大家都打得不亦乐乎，一个同学捂着肚子，眉头皱在一块，痛苦地说：“不行了，我要上厕所了!”说完，就跑出了球馆。经他这么一说，大家都想去上厕所了，就我不想，于是我一个人坐在球馆等同学们回来。
过了一会儿，一个同学回来了，接着大家也都回来了。忽然，一个同学大叫道：“我的球拍呢?刚刚还在这儿呢，怎么不见了呢?”就在这一瞬间，同学们的目光都聚集到了我身上，一种怀疑，一种不信任的空气立刻把我包围住，因为他们上厕所的时候只有我一个人在羽毛球馆。
回到家，我走进了自己的房间关上门，委屈的泪水顿时决堤似的哗哗哗地流了下来。
第二天，那个同学跑到我面前对我不好意思地说：“昨天我的球拍不小心落在了厕所，呵呵……”
那次我流下了委屈的眼泪。
眼泪的初三（专业17篇）篇十一
泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都珍藏着我走过的历程，回首往事，我懂得了每一次的泪水都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹，它让我变得更坚强，对美好的生活更加向往，我相信，我的人生在风雨中前行，定有美丽的彩虹！
在我７、８岁的时候，妈妈给我报了一个电子琴的兴趣班。起初，我的兴趣很浓厚，每当放学回家做好作业之后就是练电子琴，但是，随着年级慢慢的升高，作业的负担也越来越重，没有天天在练习，所以对待电子琴就生疏了，妈妈也看在眼里，急在心里。
一天，我正在做作业，发现有一道题目不会，再看了看时间，妈妈还没回来，上网查查资料吧，于是我打开了电脑，查了起来。这时，妈妈打开了房间的门，看到我正在玩电脑，火冒三丈，一把揪住我的衣服，把我拖到了门外，大声斥责道：“你看看你，好好的电子琴不练，跑去玩电脑，你知不知道你买架电子琴来学学要花多少钱啊，你不想学就不要浪费钱，省的我把你接来送去的。你给我好好反省反省。”我低着头，委屈的泪水流了出来，说：“我只是再查资料嘛，你干什么那么凶啊，我就这么不值得你相信吗？”说完，跑回了自己的房间，使劲地把门摔上，以此来宣泄心中的不满。晶莹的泪水划过了我的脸颊，落到了我的嘴唇上，我吸了吸，涩涩的。
不久之后，爸爸下了班，对我柔声说：“雨晴，妈妈跟我说了刚才的事情，不哭了，妈妈她明白自己错怪了你，不哭……”我抬起头，抱紧了爸爸。
泪水，让你阅利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。
善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
眼泪的初三（专业17篇）篇十二
一年365天，我风雨无阻，天天眨着眼睛。我不是一颗快乐的“小星星”，而是过街天桥上那盏伤心的红绿灯。
镜头一：横穿马路。
暖阳高照的午后，附近学校传来熟悉的铃声。街口匆匆跑来两个穿校服的男孩。一个喊着：“快点，快点，要迟到了。”“都是你，买这买那，耽误了时间。”另一个嘟囔着。
“来不及了，走马路了。”
“不好!横穿马路危险!”
“要迟到了，走马路。快!快!”
镜头二：抢红灯。
“哎!要下雨了。”我望了望城市上空铅灰色的云担忧地想着。
十字路口处，车来车往，人们都急着往家赶。我呢，可不敢怠慢，紧张而又有序地指挥着。
该给左侧的车辆放行了，我赶忙让直行车道的绿灯灰了，闪烁起黄灯警示。可是在这当儿，一辆崭新锃亮的宝马汽车从50米外风驰电掣般驶来。“别!别!别抢红灯!”我着急地喊着。红灯亮了，“不好!危险!快停下!快停下!”可是驾驶员却全然不顾。左侧车流看到绿灯立马起动，两辆摩托车“一马当先”，浑然不觉危险已经降临。
警车来了，救护车来了又“嘀、嘀……”地急驰而去。
雨“哗哗”地下了起来，冲刷着地上的血迹和我的泪滴。
亲爱的人们，听了我的诉说，请你们一定要遵守交通法规，珍爱生命!不要让我常常流泪。
眼泪的初三（专业17篇）篇十三
古人云：“男人有泪不轻弹，只因未到伤心处。”轻易流泪的都是不值得悲伤的，眼泪永远只是一个渲泄的据点，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。
在生活中，我不轻易哭。当厄运的齿轮转向一个人，一旦流泪便是示弱，也许短暂地嚎啕会让你舒畅不少，但心理防线一旦崩溃，人便没有了精神寄托，没有那一往无前的勇气也没有那“一夫当关，万夫莫开”的绝决，我不相信眼泪能改变些什么。
生活之中真正令人哭泣的无非就是三种：剧痛、悲伤、害怕。据心理学家分析，人在剧痛时哭出来会感觉好很多，但哭完之后的感觉比没哭更差。因为人哭完之后形成一种心理暗示，这种暗示使人的.自信程度降低，让人缺失了必胜的信念，缺少了一种乐观看待那一件事的态度。
人在害怕时流泪说明心理防线已经崩溃，这时大脑神经会处于一种溃散状态，使人无法集中注意力，人也会因此做出一些错误的判断或细微的差错。
人在悲伤的时候流泪，人的大脑皮层下组织会处于一种压抑的状态，导致其“掌管”的某总分区域的细胞控制得十分不自然，这一系列的活动，我们俗称“免疫力下降”。
人生不如意之事十之八九，倘若我们总是在哭泣中成长，那即使某些不如意的事磨砺了你，也会被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲伤的回忆”，时刻想起，虽会激励自己前行但不免心中掠过一阵压抑，但如果以乐观的心态来看待，结果可能会不同。
有人说“流泪是弱者的表现”，我不赞同，也有人说“流泪是一种珍贵的体验，值得流泪的才是真的。”我亦不赞同，曾经听过这样一句话：“其实我们每个人都学会了在逆境中游刃，只不过大多数人不懂得在逆境中自然。”如果我们都有一份安然如泰的心境，那就能在逆难中不急不缓，泰然处之。既来之，就应则安之。
眼泪的初三（专业17篇）篇十四
有人说流眼泪意味着伤心，有人说眼泪意味着胜利，有人说眼泪意味着痛苦，眼泪的味道各种各样，好像一个五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣、咸。
记得那一次，在眼泪入嘴的那一瞬间，我真正的感觉眼泪的味道不仅仅是咸，我品尝到眼泪是苦涩的。清脆悦耳的下课铃声响了起来，同学们如出笼的小鸟一般一起涌出了校门。秋天的雨总在不经意间落下，天空中飘着牛毛般小雨夹着风贴在我的脸上。
我背着书包回到家里，见家里空无一人。于是，我径直走进书房，打开电灯，把作业整整齐齐地摆在书桌上，坐在椅子上开始一丝不苟地书写作业。我时不时拿起笔在草稿本上算起来，时不时又抬起头凝望着天花板着沉思。一大叠作业，三下五除二地被我完成了。
这时，妈妈风尘仆仆地赶回家，在厨房中忙碌起来。晚上，老师布置了手机作业，我来到妈妈房间，见妈妈手机放在电脑桌前，我便拿起手机开始认真地做网上作业。刚做到一半，页面上跳出了一个游戏软件，我正准备关掉，妈妈走了过来，发现我在玩她手机，立刻走上前严厉地训斥道：“好你个臭小子，没经过我的同意就拿我手机，是不是在玩游戏！”
我连忙解释道：“怎么可能？”“我明明听到游戏的声音，不要辩解。”妈妈夺过手机狠狠地批评，举起手重重拍向我的手，我的手一下子红了，手掌传来了火辣辣的感觉。那一瞬间，我的眼眶泛红，双眼湿润，泪水如倾盆大雨般，哗哗啦啦地往下，顺着脸颊流过嘴角，进入嘴巴，那粒泪珠的滋味真是苦涩，比黄连苦。
这次流泪让我长大了许多，也让我懂得了许多，懂得了人与人之间的沟通是多么重要。
眼泪的初三（专业17篇）篇十五
——题记。
没谁总把感动挂在嘴边，这是一个心理化的过程。有时是长久的，一年，一个月，也有时，只是一瞬间！
2001年3月12日，是奶奶迷恋人世间的最后一晚。那一晚的夜空是无星的。听说，无星的夜晚是最让人悲伤的。当时我就在想，就算是星罗满布又能有多少感动？我跪在奶奶的床头，四周安静的就象无星的夜空一样充满悲伤和让人窒息的气息，妈妈走了过来，递给我一套孝服，乳白色的那一种。我没有接，只是偏头望着奶奶的脸。思索着孝服和奶奶的脸相比，到底哪个更白，没有一丝血丝。我突然笑了，不明所以，只是觉得这世界上有很多事都值得笑。到死一场空，生命啊！能在死前变得毫无挂念和遗憾就是一种高贵。妈妈见状，上来就给了我两巴掌，满脸的怒气。映着身旁的煤炉，我的脸上出现两片绯红，可我还在笑，不是笑别人，是笑我自己，笑我对奶奶的无视。
奶奶醒了，大口大口的喘气。可是，有进没出，全家都哭开了，除了我。那时，我已经变的木纳，奶奶侧了侧身想坐起来。爸妈很麻利的扶奶奶起来，很麻利的为奶奶穿上象白色孝服一样的`衣服，很麻利的喂奶奶喝了点鸡汤。我知道，这是"回光返照"也就是奶奶在生命线上的最后一丝挣扎。到头了，一切都将平静。
妈妈示意我回房写作业，我立刻起身，没有一点的忧郁，甚至是惆怅。在房里，桌上的书本似乎印着奶奶的脸，我在思考着生与死的分别，我的思绪很快超越了时空，在太空的外层是否还存在另一个世界，两个世界互相的交替着，人的死与生，是否一直在这两个世界循环着。
早上，奶奶走了，我起床时妈妈告诉了我。我只是微微点点头小学生作文，手指不由的紧紧握住。陷进我的肉里，好痛！妈妈给了我一张纸条，说是奶奶临终前写下给我的，我展开来，四个天蓝色的水笔文字展现在眼前，只是有点歪扭。是"好好学习"只可惜，奶奶没有坚持到最后一笔。"习"字上的最后一笔空空的，只是有一滴泪痕恰到好处的落在了那最后一笔上，覆盖了整个"习"字，我知道，那是奶奶对我挂念所流下的。我没有动，只是将纸条靠近我的眼睛上，我用一滴感动的泪水重新湿润了那块泪痕，覆盖了奶奶的挂念，充满着内心的感动！
眼泪的初三（专业17篇）篇十六
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我只愿我心没有因我而伤人。
——感言。
大家身处当今时代，有太多期许萦绕身边，又有太多的惆怅由心而发。但请记住这些都是你自己到世间来应该承受和经历的，千万不要让爱你的人，因你而流下他们本不该流的泪。
泪眼汪汪，泪眼汪汪，我不愿听：“少年不识愁滋味，爱上层楼……为赋新词强说愁”的诗句；也不喜欢听“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的哀歌。更不愿听“雨在下，思君之情不该忘”般的离曲。我只愿做现实的自我，只愿讲自己亲身经历的故事，只愿感受自己上下心中晶莹剔透的往事的点滴。
我深深地感到，我心因我而伤害了他们。
同学们，飞吧，飞吧，拭去自己脸颊的泪滴，相信自己定有长风破浪时，直挂云帆济沧海的一天。
渐渐的，幕色已悄悄的来到我身边，只觉自己上下两横之间晶莹剔透的点滴，不再是弱小者期许与低徊的负载，不再是愁畅，悲伤的代名词，而是对未来无限的愿景。
老鹰有它的愿景——翱翔在蔚蓝色的天空，永远无畏地府瞰大地。
我有自己的愿景——奋斗在纯白色的试卷，永久无境的品味学习乐趣。
眼泪的初三（专业17篇）篇十七
我依旧清晰地记得那天的场景。那时正值盛夏的六月，空气中除了聒噪就是闷热，压抑着我们喘不过气。每位进教室的同学面色都些许有些凝重，安静地坐在座位上，耳边传来的只有窗外知了不厌其烦的叫声。今天是初中的毕业典礼，也是最后一天大家聚在一起上课的日子，之后的几天在家休息调整后便要迎接人生的第一个转折点——中考。典礼准时开始，我与同班同学主持着节目。席下的同学们今天格外的安静，这是从未有过的。串联词一句一句的念着，仿佛四年时光才刚刚发生过。剩下的节目越来越少，时间愈流愈快，无论怎么抓，它都会从指缝中溜走，想着离别在即，心头一阵辛酸。老师柔美的声音把我远飘的思绪拉了回来。是老师的朗诵，为我们的朗诵。“曾记否……”老师们哽咽的声音徘徊在我们彼此的心中，诉说着他们的心声与美好的祝愿，我们不禁纷纷潸然泪下，是激动，是感动，更是怎么也表达不完的感谢。不知怎的，眼泪越抹，流的越汹涌，尽情诉说着我们多年来的从未说出口的话语。
典礼在大家的欢笑声与少许抽泣声中落下帷幕。而流下的眼泪，是感伤，是感动，同时也是为自己即将毕业而感到喜悦。
眼泪，承载着人类丰富的情感，它，很重很重……。