小金鱼学生(优质19篇)

时间:2025-01-01 作者:雨中梧

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动,通过写作可以提高自己的语言表达能力。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

小金鱼学生(优质19篇)篇一

金鱼有个非常好听的外号叫“水中牡丹”,我家就养了三条“水是牡丹”。其中一条是白色的,另外二条是红色的,它们身上披着美丽的外衣,金光闪闪,美丽极了。

这些金鱼是如何而来的呢?嘿嘿!可不是买来的哦!是我在儿童公园的钓鱼池亲手钓回来的,不知怎么的,自己钓回来的就是比买回来的金鱼关照的多一些,已经养了近一年了。

鱼缸放在餐桌上。早晨,我吃饭的时候就会看到那些可爱的小金鱼们在水里扭来扭去,好似在做广播体操,“一二三四,二二三四,三二三四,大家一起来运动。”“看看时间,都几点了,你还有心思看金鱼啊!跟你说过多少遍,早上的时间是最宝贵的。”每当我对这种可爱的小动物产生暇想时,妈妈总是把我从沉思中叫醒。

想要养好金鱼,当然得了解金鱼的生活习性。它的最佳生活环境为22~24℃,水要每3天换一次,换的水最好是在太阳下晒一天或将水盛好后放置2~3天,使金鱼始终生活在水清氧足的最佳求饵状态。金鱼的性格非常温和,不会发生大鱼追袭小鱼的现象。除了繁殖季节,各种品种的金鱼都可以混养在一起。

小金鱼们真可爱!我多么想让它们快快长大啊!

小金鱼学生(优质19篇)篇二

我家养了一条可爱的金鱼。它的名字叫小黄,我非常喜欢它。

它的身子是大大的,眼睛圆圆的,像玻璃球,鱼鳍是黄的,身子一半红一半黄,尾巴像扇子和剪刀一样。

它喜欢在鱼缸里游来游去。小金鱼睡觉的时候一动不动,眼睛是睁着的。

我喂鱼食的时候,它张着大嘴巴瞪着我,等我去喂它鱼食,样子特别可爱!

它一个星期换一次水,一定是过滤完之后的水,否则就会慢慢死掉的!

它非常可爱,我非常喜欢它。

小金鱼学生(优质19篇)篇三

周末我在家里做完作业,妈妈就带我去超市买小金鱼,因为科学老师说下节课上科学课用。妈妈本来想的是给位我买一条就够了,我不同意,我告诉妈妈:“一条金鱼太孤单,太寂寞,我要买四条,多了热闹。”妈妈最后想想同意了我要求,给我买了四条回来。

我分别给给着四条小金鱼去了名字,最大的那条叫大美,因为它的肚子大大的,身上还有很美丽的花纹,尾巴像一条花裙子,它游起泳来像美人鱼一样好看。还有一条身体瘦瘦长长的我叫它美美,因为美美的.眼睛就像小灯笼似得凸在外面。还有一条我给它取名叫小花花,因为它的鱼鳃不知道怎么破损了一半,呼吸时会露出红红的鱼鳃。还有一条最小的,我给它取名叫小小,它的个头最小比大美小了一半呢。

每天早上我起来第一件事情就是给金鱼们换水喂食,每次都是给它们十六粒鱼食。每次吃食物时我就看到小小最受大美的欺负,小小每次都吃不饱,我在放几粒也会被打美抢吃了所以大美就越来越大,小小就不怎么长。

它们吃饱就会在金鱼缸里嬉戏,大美总是喜欢最小小,大美把小小追的没有地方藏身。上科学课了,我把我的金鱼带进教室,同学们都来围观,夸我的金鱼最漂亮。

小金鱼学生(优质19篇)篇四

今天,老师给我们带来了三个可爱的新朋友――小金鱼。下面就由我给你们介绍吧!

先给你们介绍其中一个叫黑珍珠的新朋友吧。听到黑珍珠这个名字你们应该想到它是一条高贵的金鱼了吧。黑珍珠有一双像黑宝石似的眼睛,它的嘴巴一噘一噘的,像一个小皮球。它的两只小手在水中轻轻摇摆,真是一双纤纤玉手。它的尾巴最动人了,在水中摆弄,真像一条裙子。

给你们讲讲第二个朋友吧!它叫银泡泡。它是一条红白相间的金鱼。它那圆鼓鼓的大眼睛黑中带点红的,十分美丽。它的嘴巴一张一合,真不知道它累不累呀!它的身子好像搽过油似的,十分光滑。它的尾巴楚楚动人,就像仙女披上了白纱,真是太迷人了。银泡泡的头部也很美,因为它美丽的头部戴着一顶美丽的皇冠。

要介绍最后一个朋友了,它很调皮,所以我们想让它乖一点,就给它取名为乖乖。乖乖没有那迷人的大眼睛,但它拥有一双可爱的小眼睛。乖乖没有那光滑的像搽过油似的身体,但它有一片片金灿灿的鱼鳞。它没有那圆圆的嘴巴,但它有樱桃小嘴。它没有那美丽动人的尾巴,但它有小巧的扇形尾巴。

瞧!那三条金鱼很可爱吧!

小金鱼学生(优质19篇)篇五

我有一条小金鱼。它叫“白福来”。你们知道我为什么这么叫它吗?因为它外表是白色的,所以姓“白”。那么福呢?红色有福的含义,而金鱼的眼睛周围有两块红彤彤的“胎记”,煞是可爱,所以就取“福”字了。

今天,我特意仔细地观察了“百福来”一番。它的鳞片闪闪发光,像是一百面微小的镜子,在阳光的照射下,熠熠生辉。身体上下,红色由里及表,好像血液在身体里流动。嘴巴周围更像是涂了口红似的,红艳艳。眼睛机警极了。

但老师对我真诚地提醒了一句“花盆里栽不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”还是放了它吧!让它自由地去生活,无拘无束。就这样,我把白福来放到了小河里。我真希望:白福来能幸福地生活。

小金鱼学生(优质19篇)篇六

记得有一次,我的爸爸放假在家里,他觉得我们家应该需要养一些小动物让我们的家里热闹一些,于是他就想养小猫小狗,可是又怕它们身上的病菌会传染给我们……经过爸爸的一番冥思苦想之后,爸爸最后决定养小金鱼。(中国作文网)。

小金鱼学生(优质19篇)篇七

我家养了四条小金鱼,我给它们都起了名字叫花花、黑黑、金金还有白白。这四条小金鱼的名字都不得是根据它们的特征来命名的。花花是一条全身的颜色很多,黑黑是一条全身是黑色的小金鱼、、、、、依此类推,你们就知道其它小金鱼的颜色了。

今天是一个晴朗的日子,阳光明媚,照在人身上暖洋洋的,所以我决定让我那可爱的小金鱼们出去晒一晒太阳,感受一下这美好的一天。

在太阳底下的它们,不知道有多开兴,多兴奋!在鱼缸里自由自在的游来游去,小嘴张得大大的,在吐泡泡,样子别提有多可爱了。游累了,它们就停下来休息,这时最淘气的黑黑游过来猛的碰了一下花花。花花可是这里的老大,因为它是最大的金鱼,可能是它游累了,没有理黑黑,黑黑觉得无趣极了,于是它又撞金金,金金是在它们之间是最小的,金金赶快的躲着它,黑黑这下来劲了,就追金金,金金这时已被它追得筋疲力尽了,正当金金准备接受黑黑的惩罚的时候,花花挡在金金的.前面,花花开始教训黑黑,原来它打扰了花花的休息,花花要以牙还牙,一向平静的白白出来了,它游到它们的面前,嘴里吐不停地吐着泡泡,好像是在说一些话,而正准备开战的它们此时停在原处,像是在听白白的讲话,过了一会了,它们又快乐的在一起游来游去。在阳光在照射下,它们成为了今天的主角。

它们到底在说些什么了?我不停的思索,是“同在一个屋檐下,抬头不见低头见,就为这一丁点小事伤了和气划不来呀”还是“退一步海阔开空,忍一时风平浪静”。我不知道,但它们现在很开兴,这样就足够了。

小金鱼学生(优质19篇)篇八

我家最近买了一对小金鱼,一条身披黑色的袍子,一条穿着红色的裙子,在鱼缸里游来游去,一副悠然自得的样子。如果有人靠近,它们好像是故意在炫耀自己的美丽,扭动着娇小的身子,摇动着丝绸般的尾巴,睁着一双水汪汪、圆鼓鼓的大眼睛,嘴巴微微的一张一合,样子很可爱。

盯着金鱼看一会儿,就发觉黑色的略微胖一些,眼睛更鼓一些,尾巴大一些,显得更可爱,更顽皮。它一会儿浮出水面,一会儿往下沉,一会儿鼓腮摇尾巴,在水中翩翩起舞,好像可爱的天使,飘飘然的。不一会儿,又躲进鱼缸中的水草里,因为人看着它感觉“害羞”而不肯露面,忽然又大摇大摆地从水草中“走”出来,在我们面前迈着轻巧的步伐,像是在散步。不小心一头摔倒在鱼缸的玻璃上,惹得人暗暗地笑。这时,黑金鱼好像是被撞晕了,眼前直冒金星,过了一会儿,它缓过神来,大概是知道了我们取消它,用圆鼓鼓的大眼睛瞪了我们一下,就摇摇尾巴,神气活现的走了。

红色小金鱼看到了,就像我们游了过来,水轻轻地托起它漂亮的红裙子,它悠然自得的样子,轻盈的姿态,就像是一名芭蕾舞演员,它又到我们眼前,向我们摇摇尾巴,像是在打招呼:“嗨,交个朋友吧!”接着它又游来游去,像是在为我们表演芭蕾舞,它的身姿在我们的眼前晃动着,让我们不禁惊叹起来。一曲完毕,它又摇摇尾巴,表示再见,就游向自己的朋友。只见它不慌不忙地游到黑金鱼的身旁,显得特别友好,嘴巴微微的一张一合,像是在和自己的伙伴说着悄悄话呢。

不知什么时候,一缕金色的阳光从窗口斜射进来,照在了金鱼缸上。顿时,两条小金鱼变得色彩斑斓、姿态美丽,在阳光的照耀下,浑身闪着金光,看上去,像两团金光闪闪的小彩球在水中游荡,显得格外可爱、格外有趣。

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小金鱼学生(优质19篇)篇九

我有两条人见人爱的小金鱼,一条短小精干,我叫它“跳跳”。另一条修长优雅,我叫它“小桔子。”两条小金鱼都穿着橘红色的“紧身衣”。头顶上有两个又圆又大的“泡泡眼。”眼中间有一颗乌黑发亮的眼珠子,小金鱼的眼珠子黑得像一颗罕见的黑宝石一般,一张一合的嘴巴又扁又宽,有趣极了。小金鱼的“紧身衣”上还排着整整齐齐的鳞片,这些并不引人注意,引人注意的是小金鱼的尾巴,“跳跳”的尾巴像一把芭蕉扇。“小桔子”的尾巴像一条美丽的长纱裙,在没事干时,它们总是在水中摆动着尾巴游来游去。

早上,我一起床,就急急忙忙跑去看小金鱼,小金鱼也起得很早啊!它们在水中游来游去,好像在做早操呢!看见我来了,它们都向我游来,嘴巴一张一合的,好像在说:“小主人,我们饿了,给我们一点食物吧!”于是,我拿了一点鱼食,小心翼翼地撒在水面上,“跳跳”很淘气,吃了几颗鱼食就吐几个泡泡,还在水中转圈呢!“小桔子”很优雅,只是慢慢地,一点点地吃。

中午,我一回家,放下书包,就去看小金鱼。“跳跳”太调皮了,一刻也不消停,它一会儿吐泡泡,一会儿翻着跟斗,一会儿又围着“小桔子”转圈,好像生怕“小桔子”看不见它似的……小桔子很安静,只是静静地看着。

晩上,我们都上床睡觉了,小金鱼也游到水底,睁着大眼睛,安安静静地睡觉了。我的小金鱼真可爱,我喜欢我的小金鱼。

公众号:临海文心苑。

小金鱼学生(优质19篇)篇十

可爱的小金鱼有一天,我和妈妈在菜场里买菜,看到有卖金鱼的,我看到活泼可爱的金鱼,就缠妈妈买给我。

妈妈给我买了五条金鱼,两条黑的三条红的。金鱼的眼睛鼓鼓的,肚子大大的,像个小圆球,尾巴又软又薄,像薄纱一样。

妈妈又买了一金鱼缸,为它们安了一个家,小金鱼在鱼缸里快活地游着,就像幸福的一家人。它们摆动着尾巴,有的一下子浮到水面,有的一下子沉到水底,有趣极了。可是有一天。我看到金鱼不动了,就大声地喊妈妈:“妈妈,你快看啊!金鱼快死了!”妈妈跑过来一看,告诉我:“不是金鱼快要死了,是要给金鱼换水了。”我赶紧给金鱼换了水,金鱼又活蹦乱跳起来了。

我最喜欢给小金鱼喂食,看它们争抢鱼食。我把鱼食撒在鱼缸里,小金鱼看到鱼食,立刻仰起头,竖起身子,张开大嘴,迅速冲到水面,一口将鱼食吞进肚里。它们你争我抢,大概是饿极了。

可爱的小金鱼给我带来了很多乐趣,我非常喜欢它们。不知道为什么,这些金鱼后来死了,我伤心了很久。

小金鱼学生(优质19篇)篇十一

小金鱼,它身穿一件桔黄色的礼服;头上长着一对像黑珍珠似的的大眼睛;一张圆鼓鼓的小嘴巴;身上还长着7个细细尖尖的的鱼鳍,就像身上背着7座小山坡;还有一条像扇子一样的尾巴,左右摇摆着,真好看。下面是由小编为大家整理的小学生观察小金鱼。

日记。

欢迎阅读仅供参考希望对你有所帮助。

上午,妈妈在菜场里买了两条小金鱼,一大一小,真可爱!

两条金鱼的颜色各有特色,一条乌黑乌黑的,黑得发亮,另一条金黄金黄的,金得耀眼。它们长着一对圆鼓鼓的眼睛,小小的嘴巴,胖胖的身体,长长的尾巴像一把扇子,在水里摇来摇去。看!那条金黄的鱼最漂亮!胖乎乎的身体上覆盖着一片片金色的鱼鳞,在阳光底下闪闪发光,好像穿着一件金光闪闪的公主裙。金鱼在水里悠闲地游着,小小的嘴一张一合,还不时地吐出透明的泡泡。

金鱼有时很自在,摆动着长长的尾巴,慢悠悠地吐着泡泡。有时很兴奋,相互追逐打闹,围着鱼缸绕圈圈。有时又很安静,各自贴着玻璃缸静静地休息。食物对它们很有吸引力,每当我放下五颜六色的鱼食时,两条金鱼马上从水里探出了圆圆的小脑袋。只要食物一掉进水面,它们就会马上游过来,争先恐后,好像在比谁跑得快。金鱼吃东西很小心,不是见了什么就吃,它们必须用嘴巴轻轻碰几下,感觉没有危险,才张大嘴巴一口吞下去。

金鱼给我的生活带来了很多的乐趣!

我养了六条小金鱼,它们非常可爱,颜色分别是:金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛,胖乎乎的身体,身上的鳞片有的金灿灿的,有的黑乎乎的发亮,花的颜色当然不一样了,鳞片就是一片红一片白的,好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢!

它们非常可爱,只要你在鱼缸的一个地方摇摇手,它们就会一起集合到那个地方,把头伸出水面,嘴巴一张一闭,好像在抱怨:“不给我们食物就不要耍我们嘛!讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈,它们就会跟你的手走,特别有灵性。游的时候,嘴里还会吐出一串珍珠,闪闪发光,可漂亮了,水底的卵石五颜六色,美丽极了。

我每一次给小金鱼们喂食的时候,总有一条金鱼吃得很快,吃完后,它们全体看着我们,似乎在说:“可爱的小主人,您大发慈悲,再给我们一些食物吧!”我一放进去,它们就争着抢着吃食物。

第二次吃完,它们就回去乖乖的睡觉,对了,我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪,睡觉后会不时的摇尾巴,还有更奇怪的,我家鱼还会梦游。有一次,黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来,吓得我呀,赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。

我家的鱼真是既可爱又聪明,还特别!

我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。

你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!

我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。

爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”

我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。

爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。

那天,不知爸爸从哪儿给我弄来了几只小金鱼,可高兴坏了我。

那些小金鱼即机灵又漂亮。它们的头不太大,可在不怎么大的小脑袋上嵌了两个凸出来的大眼睛,显得很神气。再加上那又大又宽的扇子尾巴,可就更加得神气了。小金鱼身上的鳞片有大有小,却都是圆圆的。它们整个身子都动起来的话,就像一群蝴蝶再很好花丛中翩翩起舞一样,简直是漂亮极了。

金鱼淡灰色的、纯白色的、灰褐色的、金黄色的,还有一条是用五颜六色的条纹天然组成的。我最喜欢的就属那条金黄色的了,它在鱼缸里游来游去,威风凛凛的,仿佛自己就是大王。

这时,我把一把鱼食投进了鱼缸。刚才还比较安静的鱼儿们,这时都变得疯狂起来了,都争先恐后的抢着吃食。你一口我一嘴的,生怕怠慢了就吃不到食似的。那只灰褐色的抢到一块食后,飞速的游到鱼缸底独自吃了起来,看那样子是非常的香甜了。不一会儿,所有的食物都被金鱼们吃了个净光。吃完食后,鱼儿们在向我吐起了水泡泡,好像在说:“感谢主人给我们食物吃。”

这就是我家的小金鱼!怎么样?够可爱的吧!

我家养了几条小金鱼,我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着,它们的眼睛是凸出来的,像是要掉下来。看,它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子,摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水,它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候,它们一看见靠近的人,就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来,像是在征求我的意见,我只好点了点头,这条鱼马上把鱼食吞了。

它好像觉得自己独食,便游过去伙伴们身边,还他们碰碰嘴,像在说:“对不起。”我又放了一些鱼食下去,小金鱼们像十年没吃过东西一样,马上蜂拥过来抢,身子竖起来,张大嘴巴,像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱,我喜欢金鱼。你有没有养呢?没有的话,赶快找来养吧!它们会给你带来很多乐趣的。

小金鱼学生(优质19篇)篇十二

我非常喜欢小金鱼,那个时候,爸爸见我喜欢小金鱼,就给我买了6条小金鱼,二个鱼缸和一袋鱼吃的东西。回到家里,我把它们3条一个鱼缸的放在一起。一缸带到学校,一缸放在家里,我想着,高兴极了。第二天,我起来一看,呀,一条金鱼死了,我很伤心。把鱼带到校园里去之后,又有一条鱼被同学给放了,我非常生气,可是,都放走了,我生气也没有用了。可是又有一件不能想到的事――那就是鱼生病了,过了不久也死了。

家里的一条很小很机灵的鱼死了,现在家里的一条很漂亮的鱼也生病了,现在我每天都给它吃的,还要倒水,换水。

现在,爸爸又说:“小鱼要不要再买啊?”

我说:“不要了,不要了,买了还是要死的。”

我希望这条小金鱼能活下去。

小金鱼学生(优质19篇)篇十三

设计意图 小金鱼在我们的自然角一出现,就吸引了孩子们的注意了,大家开始七嘴八舌的讨论小金鱼的外姓特征和生活习性,针对孩子们的表现,我想孩子们既然那么有兴趣,何不以次为契机,让孩子对小金鱼的外形有更深的认识呢?因此生成了今天的教学活动。 活动目标1、了解小金鱼的外形特征。

2、鼓励幼儿用两种颜色大胆涂色,发展幼儿的协调能力。 活动重、难点 重点:了解小金鱼的外形特征。难点:用深浅不同的同种颜色为小金鱼穿衣服。 活动准备 范画若干、油画棒,幼儿用轮廓图 活动过程 一、导入活动:

出示实物小金鱼引导幼儿说说这是什么?

师:今天我们教室里来了一个小客人,你们看他是谁啊?(小金鱼)。

师:你们在什么地方看到过小金鱼,它是什么样子的?有哪些颜色?(引导幼儿说出金鱼的外形特征)。

二、出示教师范画,幼儿观察:

师:下面请你们看老师画的是什么?

师:对了老师把刚才小朋友说的小金鱼画了下来,好看吗?(好看)。

师:老师刚才为小金鱼穿上了漂亮的衣服,你们看小金鱼的衣服有什么特点?(有而自由回答)。

师小结:小金鱼的衣服是有深浅不同的同种颜色画上去的。

师:还有很多小金鱼没穿衣服呢?下面请小朋友为他们穿上漂亮的衣服。

三:教师示范讲解:

师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的。

师:颜色要往一个方向涂,要涂的满、实,但是不能涂到黑线外面去。

四、提出作画要求:

2、鼓励幼儿大胆作涂色,看谁涂的又快又好?

3、画画的时候,要安静作画,不影响别人,注意坐姿。

五、幼儿作画,教师给予及时指导,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定,指导能力差的幼儿正确涂色。

六、观赏评析作品:

1、为幼儿的作品写上名字,看看谁画的好。

2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的小金鱼,为什么?

小金鱼学生(优质19篇)篇十四

公园假山的池子里,住着和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。

有一天,和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。

和小伙伴笑了。

小金鱼学生(优质19篇)篇十五

每当听到爆竹“噼里啪啦”响的时候,便会勾起我小时候和欣欣(我堂妹)一起玩“”的记忆。

七岁那年春节,我和欣欣一起去买“”。我问:“欣欣,你想买哪种?大号、中号、还是小号?买多少?”“买大号的吧,买20包。”欣欣这个小贪婪鬼。“好吧!”我爽快地答应了,“不过,这可是荧光爆竹,要晚上才能放!”“好吧。”欣欣超不情愿地点了点头。好不容易挨到了夜幕降临,欣欣要报复我了,一场“大战”拉开了剧幕。

第一场“大战”

欣欣掏出一粒“迷魂的药”向我扔来,我纵声一跃,躲了过去。当然我也不甘示弱,抽出一片“飞叶刀”向欣欣飘去,可我没有扔准,爆竹飘进了狗窝里,狗狗吓得哇哇直叫,赶紧离开了硝烟四起的战场。我和妹妹也乐得哇哇直叫。你来我往,搞得院子里全是硫磺味。妈妈说:“两个小鬼快来休息一下吧,我们的鼻子也要休息一下了。”第一场“大战”还真是不分上下。

第二场“大战”

经过第一场“大战”后,庭院铺满了一层厚厚的爆竹纸。欣欣看着满地的爆竹纸,眼珠子一转,耍起了花招——埋地雷。我一不小心进了她的埋伏圈。“地雷“噼噼啪啪地炸起来。“不好,我的新鞋!”我赶紧跳开。还好鞋没坏,我本想报复一下她,转念一想,刚刚多危险呀!她可是个小孩子,如果说刚刚是她,她肯定躲不开。所以为了安全起见,我只好假装投降吧!第二场“大战”欣欣胜利。看着我举起双手投降的样子,欣欣开心地笑了。只见她高兴得手舞足蹈,用手一抹流下的鼻涕,成了个黑脸包公,我也开心地笑了。

小金鱼学生(优质19篇)篇十六

妈妈从动物市场给我买了几条小金鱼。这些金鱼有好几种:有孔雀鱼,黑鱼,大眼鱼,白鱼,单纯的金鱼等等。

我把这几条金鱼全都养在了一个大鱼缸里面,也不知怎的,它们总喜欢围在一起,不敢到处游。渐渐地,它们胆子大了,敢在鱼缸的一些小部分地方活动。后来,整个鱼缸都有了它们的身影。它们很淘气,有时,在鱼缸里游来游去;有时,钻进了我往鱼缸里放的鹅卵石底下去休息。

有一次,我给鱼喂食,鱼一见到了鱼食,就像老鼠见到了大米一样,争先恐后地游了过去。鱼跟有些人一样,也是以大欺小,小的鱼往往吃不到东西。鱼也同样的贪婪,遇到大块的食物时,它不管三七二十一,就大口地吞着食物。当它们发觉这大块的食物吞不下,它才把食物吐了出来,这才恋恋不舍地走了。这些金鱼就这样,每天淘气的陪伴着我。每当我放学,第一件事不是洗手,而是去看鱼。直到看够了,这才恋恋不舍去干别的事。

小金鱼学生(优质19篇)篇十七

真好!爸爸从市场里买回了一对,放在一个漂亮的鱼缸里,缸里还有一些贝壳,那是休息的好地方。

爸爸说,这是一种怕人的。

我们把鱼缸放在客厅里。爸爸还买了蓝色的照明灯放在水里,它们就像躲进了蓝色的大海一样安全。就在贝壳里来回穿梭着,有时连的影子也看不完整。它们游得快极了,只能看见它们游动的尾巴,像一面彩旗一样飘扬在水里。

我和爸爸很少去瞧它们,它们便慢慢的敢偷看我了,我们就这样一点点认识了。

几个月后,一个巨大的贝壳里边,游出了一条更小的。瞧,多么像它们的父母:金黄色鳞片,小小的眼睛,只是尾巴还没有那么巨大美丽。它好可爱,身子有点胖,像一个蓬松的球儿。

有一次我去给它们喂食,这小家伙竟然朝我游过来。我手一抖,但是没有停止我的动作。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。现在,我每次喂食时,这个小家伙总会第一个凑上来,向我们展示它那曼妙的舞姿。

信赖,往往创造出美好的境界。

小金鱼学生(优质19篇)篇十八

一口长方形的鱼缸里,快乐地生活着八条,它们在水里嬉戏玩耍。

有两条红白相间的、有六条是红色的,它们都有一个共同的特点,大大的尾巴,在水里尽情的游来游去,非常美丽。还有两条懒惰的“清洁工”和它们作伴。

当我给鱼儿喂食时,鱼儿们都争先恐后的来争夺食物。

我很喜欢这些小鱼。

小金鱼学生(优质19篇)篇十九

今天,妈妈给我买了两条,一条红色的,一条金色的,我高兴极了!

这两条眼睛的颜色全是黑亮亮的,嘴巴的颜色都是白色。红色的,全身都是红彤彤的很好看,我给它取名叫红淘气。为什么我要叫它红淘气呢?是因为我一给它们食物,它就飞快的用尾巴扫食物,等玩够了才吃食物,所以我给它取名为红淘气。再说说那条金色的吧!它全身都是金灿灿的,只有尾巴上有两条长长的白线,它呼吸的地方也有一点白,我给它起名叫金淑女,因为我每次给它们喂食物时,它从不跟红淘气抢,好像自己就是个小淑女似的,等红淘气玩够了,吃饱了,它才去吃食物,所以我给它起名为金淑女。看着它们快活地游着,我非常快乐,每天下学后,我都会看它们。

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通过撰写心得体会,我们可以更好地反思和总结过去的经历和成果。下面是一份对自我成长和进步的心得体会,作者通过对自身经验的反思,找到了提升自己的方法和途径。
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运动会是学生展现自己体育才华和团队合作能力的平台,也是培养他们积极向上态度的机会。不论成绩如何,每一个参与运动会的学生都是值得鼓励和肯定的。有一天,森林里要举行
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教案应经过反复的修改和完善,以确保其合理性和有效性。接下来是一些小学教案的经典案例分享,希望可以为大家的教学提供一些启示。教学目标:1.引导学生初识美术的种类及
梦想是人们对未来理想状态的向往和追求,它是我们奋斗的动力。让我们一起来思考,梦想与现实之间是否有着难以逾越的鸿沟呢?每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。梦想好比是
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