优秀作文既能体现作者的个人特色，又能符合文体的要求，给人以美的享受。现在，请大家跟随小编的脚步，一起来欣赏下面这些优秀作文的范例，相信它们能够给大家带来不少的启示和启发。
我在成长的初中（汇总21篇）篇一
成长意味着逐渐懂事，意味着对事情有自己正确的见解。那么懂事又意味着什么呢？当你经过多次的失败后，才会总结经验，明白失败的原由，才会懂得失败之前不曾懂得的事。
就像我们年幼时的计算题一样，曾出现过“4+4=9”等种种错误，为此，我们曾经受到批评，感到委屈，在现在看来，是可笑无比的事。那是因为我们现在已经从失败中总结出经验，明白了“4+4=8”。而幼时的我们，并不知道这些。这就说明我们在成长。
当拥有的时候，我们不懂得珍惜，因为我们总坚信我们会一直拥有。其实不然，只有到了即将失去甚至已经失去的时候，我们才会懂得珍惜。这不就是以我们宝贵的失败换来的吗？我们现在懂得了，这也说明我们在成长。
比如，当我们拥有一份令别人羡慕的友谊时，我们不会懂得失去的滋味，只会沉浸其中，享受它带来的快乐。而到友谊走到了尽头，彼此行同陌路时，我们才会想到是自己的自私使友谊幻化成飞走的泡沫、贪婪使自己无法顾及到对方的感受。现实就是这样，当你张开双臂想拥抱一个以前不曾在意的而现在非常想念的人时，抱住的只是一些空荡荡的记忆。那么就将这记忆定格成为一种永恒吧！至少在这种永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那这种永恒中，觉悟，成长。
我想：
成长是痛苦的，需要一次次地面对失败；成长是艰辛的，需要一次次地提取经验；成长是辛酸的，需要一次次地触动内心。
但是，之后，痛苦、艰辛、辛酸这些代价都会随着时光积累成成长后的喜悦。
我在成长的初中（汇总21篇）篇二
记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
旧时的温馨快乐，无忧无虑犹如风中摇弋的风铃，清脆的声响萦绕在耳畔，常常勾起我做作业时会莫名其妙的停下手中的笔，呆呆的坐着，望着昏黄的台灯潇然泪下；摒弃童话故事，拾起散文集和悲情小说，一直读到深夜，然后眼角挂着泪珠静静躺下，在梦中回味那份感动；渐渐从欢闹的人群中走出，走向寂静的`操场，在沉寂的黑夜中，仰望宽广的天际，默默的诉说，把泪水洒满大地；一如既往的眷恋着秋，却有了别样的滋味，树叶簌簌飘落，我的心隐隐作痛。
贾宝玉曾说：“女儿家都是水做的。”那时只觉得荒唐，觉得文人的思想都是不可探究的。可如今。呵呵，让我不得不承认。
常常深夜从梦中惊醒，一直独坐到天明，常常早上醒来时，发现枕边总是湿漉漉的，更常常做噩梦，梦中的我独自在黑夜中寻找着什么，却发现周围一个人影也没有，有的只是死一般的寂静。朋友说这是因为我缺少安全感，我也不清楚，也许是吧。
有人说，成长是一支苦涩的旋律。是的，但面对苦涩，我们只有选择接受和承担，正如蛹必须经过痛苦的蜕变，才能化作翩翩彩蝶姗姗起舞，只有这样，我们才能有历练后的飞翔。
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
我在成长的初中（汇总21篇）篇三
每个人，都在成长。成长中，有悲伤，也有快乐。我，身为一名正在成长的小学生，也经历了许多丰富多彩的事情。其中很多事情已被遗忘，但是，有一件事，却时常在我的脑海里回荡。那就是――捉萤火虫。
我记得去年的暑假，我是在外婆家度过，每天晚上吃完饭晚饭，我就会到外边去散散步。有一天晚上，我吃完饭后到外边散步，这天晚上的夜景非常美，偶尔会听到一些蝉的叫声，我用心去倾听这美妙而又清晰的歌声，可动人了呢！再望望那天空上的星星，就好像一个个既天真又可爱的孩子一样，用他们那闪闪发亮的眼睛望着我，真美。突然，我看到了一颗更闪亮的星星，还会在我身边飞来飞去，就好像一位优秀的者在我身边跳起了优美的舞蹈。那可更闪亮的星星就是它――萤火虫！然后，我跟着它走去。它停在一快石子上面，我两手轻轻一合，便把它捉住了。这时候它就这样成了我的掌中之物。
我把它捧在手中就好像摘到了天上的一颗星星那样，一闪一闪的，可漂亮了！我把它带回家里，然后再带它到我的房间里，放在我床的蚊帐顶上，关了灯。我端详着它；豆大的身子，头顶上两根蜗牛似的触角，不过要比蜗牛笑得多，一对均称的翅膀。看着它发光，光圈比在外面的时候还要大，还要亮。此时才真的像星星，高高的挂在“空中”。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由组成。愿我一生充满快乐。
我在成长的初中（汇总21篇）篇四
随着岁月的流逝，我已告别的天真烂漫的童年，步入了充满活力的少年。但在成长的同时，也有了成长中的烦恼。多少次这样的误会，多少滴委屈的泪水。
我从小住在姑姑家，姑姑、姑夫对我像对女儿一样，他们疼我、爱我，但在爱的的同时，我也体会到了爱的烦恼。
一个阴雨天，我匆匆赶回家，一进家门，姑姑的脸色就不对，我很害怕，怕我又做错了什么。桌上放着一封信，我忐忑不安的问：“谁，谁的信？”“你的！”姑姑提高了嗓门回答说：“才多大的孩子，就写信要什么照片？写作还写英文！”我打开信，果然有一张相片掉了出来，信上除了一些问候和鼓励我的话，也没什么。我说：“您怎么这么说，他是我的小学同学，现在在外地念书，我们同学之间通信有什么，上面的英语一句是‘很抱歉’，另一句是‘再见’。”
同学？你的同学怎么那么多？早就跟你说少跟男孩来往，你就是不听！哦，还有上次，我下班回来看见你和两个男生在一块儿！“我急了：”您怎么这样呀！上次那是我们小学最好的同学，很久没见，所以来找我玩。您怎么处处都那么想，我一个学生，除了认识一些同学还能认识什么人？你们总以为这呀，那呀，难道你小学时就没有关系比较好的男同学？“姑夫是个通情达理的人，他见场面连忙来劝架，但姑姑又说：”你别跟我顶嘴，你，就好好学吧，哼！“雨越下越大了，我哭着跑出家门，边跑边哭，站在没有人的小路上，我大声喊妈妈！有谁能够理解我，为什么不幸总是我。”我的妈妈，你在哪里？“直到现在，每当看见那张他的相片，我都会流下委屈的泪。
童年像梦样，那么美。然而成长中的我却遭受着重重打击，我要的不是这样的爱！从那以后，放学后不敢和男同学一起走，每次都怕被姑姑看见。我真要走这条路吗？也许是为了不引起不必要的麻烦，也许是为了少流一些眼泪。
我在成长的初中（汇总21篇）篇五
春风为世界抹上了翠绿；冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界，那么二十天的集训也改变了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么？”二十天之前我常常这么问自己，“我真的能为自己做点什么吗？”
二十天后，我懂得：人与人是相互的，对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时，镜中的你不也是同样的动作？你对镜子笑，它也对你笑；你对镜子发火，它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时，他人也会为你雪中送炭。所以，与其去想能为我自己做点什么，还不如去为他人做点什么。
也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯，二十天后的现在，我却想善良是选择。善良是艰难的选择，但它却氤氲在生活的每一天。
也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重，可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在，我明白了，尊重是相互的，当你尊重了他人，你才会得到别人对你的尊重。
也许我可以谅解他人。以前我以为，谅解就是宽恕，可后来，我懂得，谅解是换位思考，是了解实情后的原谅，而不是盲目的宽恕。
二十天后的现在，我觉得我变了。回想二十天前的懵懂，空虚的自己，我觉得我变了，变得充实了。二十天以来，我学到的不止是如何写好一篇文章，更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。
回忆完二十天学习中的心得，我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人，不仅是为了别人，更是为了自己。
或许，我需要为自己做的也就是需要为别人做的。
清风徐徐，我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间，它也更是填满了我的整个心扉！
我在成长的初中（汇总21篇）篇六
我的成长过程经历了很多很多的小故事，其中我印象最深的，就是给爸爸、妈妈做饭的小故事。
暑假的一个早上，我醒来，听了听，外面还是静悄悄的。看看我的“时间小卫士”―――－闹钟，“什么？快八点了！”我心里嘀咕着，推开门走出卧室，发现爸爸、妈妈还在呼呼大睡。我见此情况，就想去看电视，可是，我的肚子“抗议”了――――它发出了“咕咕”的叫声，好象在说：“主人主人，进餐时间到了！”但爸爸、妈妈都还在睡梦中，我应该怎么办呢？情急之下，我做出了一个惊人的决定——自己做饭。
做什么早饭呢？我想来想去，决定煮鸡蛋。我先从冰箱里拿出六个“鸡蛋宝宝”，洗了一下，放在锅里，然后加水，加到锅的三分之一就可以了，把锅放到电磁炉上，用“健康炒”开关启动。我看着时间，开锅后五分钟，我熄火捞出鸡蛋。又给鸡蛋浸水，就是把刚捞出的热鸡蛋浸到凉水中，记得以前听妈妈说过，这样鸡蛋就好剥皮了。
等我浸好鸡蛋，爸爸、妈妈也起床了，妈妈看见我煮好的鸡蛋，目瞪口呆，妈妈一叠连声地说我长大了，懂事了。我很开心。
这是我成长中的一个小故事。虽然它很微不足道，但从那时起，我逐渐学着帮爸爸妈妈做家务了。
我在成长的初中（汇总21篇）篇七
成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品位后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的橘滋味。
在成长的过程中，有一次我不知不觉地对一种东西感上了兴趣，那就是——作文，说来话长，其实是这个样子的。
初次接触它，是因为我那同桌，在四年级时她订了一份《快乐作文》，她非常喜欢那本书，总在下课或课间时读的非常入迷。有一次我就问她：“你为什么那么入迷的看那本书，好看吗?”她笑着说：“当然啊，你也来看看。”我心里想：看就看看。当我打开它时，一下子就被那里的事物吸引了，因为那里介绍每个事物都很有序。有的是介绍名家作文、有的描写家庭的故事、还有的是一些作文指点等……有时我在一页的左下角或右下角会经常看到一些幽默小故事、小笑话之类的，当时我看得是那么津津有味。
当然，我最爱看跟我一般大的同学写的一些美好的文章，因为每当我看到这些时，就会想到我自己。我也会想：我也会写出这样出色文章的，我相信我自己!
作文是我成长中的快乐，作文能使我们走进一个新的世界，在这里，它能使我们学会更多的写作手法，也许一篇作文，会让我们学到遇到困难时、该怎样去面对。我相信，渐渐的，你会爱上作文、喜欢上它!
成长的故事也许很多很多，比如：有欢乐、有悲伤、有收获等……成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一分每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往!
我在成长的初中（汇总21篇）篇八
我喜欢阅读，这丰富了我的课余生活。我爱读书，增加我的综合知识；我喜欢阅读，它开阔了我的思维和视野。
我们应该多读书，因为读书对我们的成长有很大的好处。有人说，书就像一日三餐之外的零食，不仅为我们提供营养，还帮助我们消化。
我可以从课外阅读中获得向上的动力。记得初一期末考试，我一直是数一数二的，不及格。那几天我很苦恼，因为分数低一直无法释怀。当时无意中发现了一本书《失败与成功》。我打开一看：上面写着蒲松龄小时候多次考不上，家里到处贴对联：“有心，天道酬勤，120秦观终归楚；有志者事竟成，三千岳家可吞吴。”后来他鼓励自己，终于考上了，写了一部作品《聊斋志异》。
突然觉得失败并不可怕，谁也不能随随便便成功。于是，我抄下了这幅对联，以此来鼓励自己。果然，每次看到困难，我都有勇气去面对，去克服。最后，我成为了班上的一名优秀学生。
我也可以从课外阅读中得到做人的道理。看了《西游记》，我知道人应该像行者一样可恨，像八戒一样乐于助人，像沙僧一样诚实正直，像唐僧一样富有同情心.读《汤姆索亚?历险记》，我知道人应该像汤姆索亚一样乐观、大胆、创新.
看课外书也给了我很多很多.
当我阅读课外书时，我可以不断地、如饥似渴地从中吸取营养，因为我深深地明白，在成长的道路上，阅读是必不可少的。
只有好好读书，好好读书，才能茁壮成长！
加油，中国，我们相信你！
我在成长的初中（汇总21篇）篇九
人，来到这个世上，啥也没带来，走的时候，啥也别想带走。
——题记。
零的开始。
自打娘胎里出来，我就开始了新生活：有了家人，有了名字，也有了新的记忆。
听妈妈说，我在她的肚子里的时候，就特别能闹腾，有几次，差点把他老人家闹腾进医院。可见我那时候就具备了洪荒之力。
记忆的挂机点。
三岁前的记忆我是没有的，四到六岁的记忆是模糊、残缺不全的，所以，童年时关于喜怒哀乐的记忆，少得可怜。
我头大，但里面的东西却少得可怜，但是，老妈在我小时候给我看的那些励志故事是一个也没忘，什么头悬梁、锥刺股、凿壁借光、寒窗苦读之类的故事。这些故事在给别人听了，可能就会激发人家好好学习、天天向上，最后登上人生巅峰。但是，对我而言，从小就在这些故事中长大，早就有了免疫力，搞得我现在没积极心态——什么努力向上、积极奋斗的心态我是一律没有，正所谓，柴米油盐皆不进，可谓天下第一，无人能敌。但就算这样，我也会去试着改变我自己，加油！
软件升级。
十七年过去了，我以前的糊涂劲也过去了，现在的我灵光了许多，有了很大的改变。中考在即，我要让你们知道，貌似糊涂的我在关键时刻可是非常厉害的！现在，我要过了这个比我高n倍的坎儿，就算自己过不了五关，也要把六将斩得连渣也不剩——相信自己！
人，来到这个世界上啥也没带来，走的时候，啥也带不走，只能给世人留下自己在那年那月的痕迹，那抹岁月的痕迹。我要好好努力，让成长的'痕迹在记忆的长河里精彩纷呈！
我在成长的初中（汇总21篇）篇十
亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕??历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈；灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。“三杯通大道，一斗自然合”，“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出门去”??这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感！
金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成？？嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。
静夜里，则应燃一支香，无论此时是在客舟中，亦或是僧庐下。心随烟箢，独枕鸣鸣，让思绪随黎明的到来而更清醒。此时，想起一位诗人所言：“明月松间照，清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪！萧萧秋寺，碧瓦飞甍；堂堂宫殿，金碧辉煌，这些都不过是被挥散的烟云，是一种“为赋新词强说愁”的少年情怀。秦淮金粉随水东逝，逝去的.还有奢华与孤寂。袅袅的青烟徐徐上升，剩下的，则是生命的本质，是人生的精华。静对一颗菊，是隐士；静对一轮月，是君子。只有这些人，这些生存智慧，方叫成熟。
读书，悟史，透视人生，成长的书卷已是密必匝匝。我笑看门前花飞花落，天上云卷云舒。微微光粒在桌案跃动??我笑，因为我明白了肤浅的华丽，消极的冷落和完美的成熟??我笑，因为我知道我的成长不乏精彩，智慧在伴我成长。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十一
记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》，这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事，但是，也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻，为着自己的梦想去挑战极限，挑战大自然。也许有时侯，人们会认为这是一件愚蠢的事，但是这种敢于冒险，敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。
笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻，执意要去航海。在航海期间，鲁滨逊遭到了多次暴风雨，最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器，还做了面包。他同大自然作斗争，每天，鲁滨逊都写日记，用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于，他靠着坚强的毅志活了下来，在第28年，一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样，鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。
28年，一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢？也许有的人会说：“噢，如果是我的话，我会发疯的！”也有人会说：“如果这样，我宁愿去死。”然而，鲁滨逊活下来了，他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。
但是，我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是：当人身处困境中时，要有坚强的毅志，不管怎样，都不能有轻生的念头，因为人的生命只有一次，它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命，我们就要珍惜它。同时，鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识，所以，我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。
这本书给我最大的启示就是：生命没有第二次，请把握住这唯一一次！让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩，永远闪烁！
我在成长的初中（汇总21篇）篇十二
对于每一个人来讲，成长的认识是不一样的，由于每一个人看待事物的角度是不一样的。对于我来讲，成长就是改变。
在我非常小的时候，对于大人，也就是我的爸爸妈妈，都会有绝对的信赖，我觉得他们是绝对正确的，无论行为还是思想。所以我啥事都听他们的，由于那时他们就是我全部的信仰。
后来我开始长大，我开始日渐脱离他们的思想和行为。我感觉更多的事可能该问我一个人了，不可以一直依靠于他们。从那个时候，我就知晓，我在无声无息中已慢慢成长。
成长也有麻烦，我的成长日渐带给了我烦恼，我不知何时掌握了说谎。其实说谎并非一种错，只不过一种自我保护的本能。可我到底是从什么时间开始掌握说谎的呢？仿佛是为了迎合身边的人吧。
我在小时候没撒过谎，不是不会，而是无需。身边的人都听我的，说谎在那时只不过一个虚设，我曾以为它离我非常远，但长大了才发现它就在我身边。
在我掌握有我们的思想时，我就走进了说谎。我身边的人愈加多，我不期望他们觉得我是一个充满了刺的人，所以我学着顺着别的人的心意。由于我期望自己可以所谓的人缘好。
我知晓真的的朋友不会再乎你的刺，但真的的朋友你又可以找到几个？虽然有，但终究太少。知音难觅，伴随我的成长，心愿也愈加大，所以我期望成为一个受青睐的人。大家往往逃避说谎，可谎话就是不经意间的，由于大家常常需要它的掩饰和保护。
我有时也会想，改变终究好还是不好，但常常发现，这个问题没正解。我只能去适应它，让它变成你一个人的，让它弥补自己往昔的不足，争取做得更完美。
对于成长的认识仅局限于这里，由于我还没真的长大。
大家永远都在不断改变，不断成长。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十三
成长的岁月如一杯香甜可口的茶，在品尝茶的香甜的同时，也会品尝到丝丝淡淡的苦涩，但正因为这丝丝苦涩，才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”，但当“苦涩”消失过后，传来的浓郁香甜，便是成长的快乐。
自从上学以来，作业越来越多，我熬夜简直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背书、读书，然后摇着沉重的脑袋去学校。看着眼睛上的黑眼圈，我无奈地摇摇头，转身又钻入了学习之中了，每天的日程满满当当的，几乎都是学习时间，好不容易有长假，老师又发下来一堆作业，做的背的，抄的练的…。样样精通！看着眼前的一堆作业，老师还说了一句“我那里本来还有的，没拿来而已”。天啊，听了这句话我差点儿没晕过去。不用说，再见吧，我美丽的假期！
就这样，一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了，透也透不出气！
不止如此，家长也在使命地催促着“学习，学习，一定要得第一”。
有了老师的作业，家长简直不知道有多高兴！做完了作业，气还没喘一口，爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。天哪！这又来了一座“泰山”，谁来救救我呀！就这样，再一次回到题海当中去了，我一边写，爸爸妈妈还在一旁喷口水，说：“要加油，你看人家考第一，你怎么就没考到，好好学习，下回一定要抢到第一名的位置……”没办法，就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧！
“14岁是坛蜜”，我恍然大悟。14岁，是人生“山重水复”的一个转弯处，有谁要是放松下来，让烦恼缠绕着你的脚步，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。要赶紧努力，正视成长中烦恼，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十四
妈妈喜欢花。
窗前是一个小盆栽，星星零零的只有几株牵牛花。妈妈说这种子是找其他人要的，也不知如何。但妈妈仍坚持着的给这几株牵牛花浇灌着水，把期望寄托于他们。我看着那贫瘠的土壤与那下垂的叶，并不抱太大期望。
过了几周，妈妈兴奋地指着那牵牛花说：“快过了看，那牵牛花，它竟开了。”果真，小小的花瓣绽开，露出了里面点点心蕊。红而巧的，似比绸子还柔软，像水一样娇嫩，似刚睡醒的婴儿，筹备继续成长，迎来下一次伦比的绽放。心情一下顺畅，我突然感慨花竟这样这般坚强，从卑微的土地长出来，便变得不再卑微，反而让人们夸耀。
后来妈妈上班日渐没了时间，也不再浇花，只不过偶尔记起来浇一次，便置之不理。牵牛花便也日渐暗淡下来，一无往日的色彩。那日心情不好，看牵牛花是低垂的样子，心情愈加落幕。看着花瓣低垂已是枯黄的模样，只觉连旁边常绿的植物都暗然失色，失去光彩。我赶忙去浇水，神奇的是不一会儿牵牛花竟舒展了不少。
我喜欢上了牵牛花，这种花开的不张扬，谢得也含蓄无声，但我坚信，它的凋谢不是风暴，说来就来。而是在养精蓄力的成长，然后不露痕迹，悄然无息的在众人面前绽放光芒。
现在，我与牵牛花一齐成长。它若成长，我必成长；它若灿烂，我必灿烂。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十五
在校园里，与同学们一起讨论问题时，一缕清风飘然而过，给我们带来了一阵阵的清凉，使我们快要死亡的脑细胞再次焕然生机，给我们的学习带来了巨大的帮助，清风阵阵飘过，我们努力的学习着，我们用学来的知识来回报清风对我们的帮助，我们感谢清风，感谢它的无私奉献，感谢它永不停息的为我们护航，为我们指引方向。
坐在教室里认真的听课，窗外下起了小雨，雨滴溅落在车棚上，响起一首又一首美丽动听的音乐，仿佛在为老师上课的话语在伴乐，优美极了。真的好想永久的停留在这一刻。但是，时间不等人，过去了就不会再回头，留下的只是一片难忘的记忆。
回到家中，坐在窗户旁边，写起来时布置的作业，偶然听见百鸟鸣叫的歌声，是多么的美妙，使我们原本无聊的作业时间充满了活力，望着窗外，那一种又一种不知名的鸟儿好想在对我微笑，心中又多了一份快乐，一份宁静。
一切不能再回头，一切不能够忘怀，一切都将成为永久的回忆，没有了温柔清风的伴随，没有了百鸟鸣叫的伴随，没有了凄凌凌的雨声的伴随，世界变得一片迷茫，不知所错，我们也多了一份更加广阔的天空，它等着我们去发现，去探索，一切都是一个未知数。
我就这样成长了起来，在风雨中成长了起来。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十六
一种悸动，牵引着我，让我想要靠近……为什么？心会跳动的那么快。感觉每一个毛孔都迅速张开。
初见，他安安静静地，就在我的眼前，却让人离不开眼，安静中透着一份恬谧的霸气，似强似弱，高贵而典雅，轻抚他那黑色精致的晚礼服，柔顺光滑，连棱角都好似被雪融化了。我决定了，要把他带回家。“老板，他多少钱？”“九万八。”“好！我要了。”
陪伴，在我家的他，被放置在一隅，安静地想让我终日坐在他的身边，轻轻揭开他的面纱，纤细的手按动第一个音符，“叮”，真清脆！自此一发不可收拾，坐在那柔软的海绵垫上，弹奏一曲又一曲悠扬的旋律，“当，当，叮，叮。”从最简单的到复杂的，再到有感情的，弹奏他是最动人心弦的一件事。
守候，有了他的陪伴，终结了两个人的寂寞，空荡荡的家也有了些许的活泼，些许的生动，些许的快乐，生活丰富了许多。
伴着他，我站在了安徽大剧院的舞台上，一袭粉色的蓬蓬裙，白色的小皮靴，向台下的观众致敬，缓步走到他的面前，拂裙坐下，戴着白色手套的手，轻跳在那一个个洁白的琴键上，仿佛叩响了一个个小精灵的家门，闭着眼睛，幻想着自己就是圣洁的天使，降临在人间，为大地上的人们送来了雨露。人们欢欣鼓舞地用双手迎，用双手接，用双手捧，向上天行注目礼。《天使在人间》，一曲终了，起身向观众致敬，大幕缓缓拉上，观众的掌声如雷贯耳，又若潮水一般涌来。幕合，望着安静的他，伫立在那里，仿佛这一次，用骄傲的双眼凝视着我，又略带责备的目光鼓励着我。
不知为何，心加速跳了起来，每个毛孔都迅速张开。
望着他，亦如初见，我的――钢琴“先生”。
有了他的守候，成长路上不再孤独。因为幸福一直牵引着我，越走越远。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十七
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从幼时的漫画书，到小学的作文，再到现在的四大。从幼时短短的日记到现在几百字的作文，这些都需要日积月累。书籍就像一把钥匙，漂浮在汪洋大海。书籍就像我形影不离的朋友。
幼时，书籍是我的开心果。里面的图片丰富多彩，一个个奇妙的动画浮想在眼前。如：喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦……这些都非常有趣。无聊时，翻翻书，就像找到了一个知心朋友陪伴我，我就可以无忧无虑地渡过一天。
小学时，书籍是我学习的工具。里面很多好词佳句，使我走进了书的海洋，认识到了书的用途，不得不让我联想里面的情节，书籍使我的语文水平有了很大的提高，也让我知道了许多人生的道理。
第二天，我们在一条小巷子碰见了，我叫住了她：“我们还是朋友！”她微笑了，似乎在想着什么。是啊，每个人都有被原谅的权利。书籍告诉了我做人的真谛。
我在成长的初中（汇总21篇）篇十八
打开旧时尘封的记忆，有一个地方仍让我念念不忘。它就是我四岁时外婆家门口的那片田野，我成长的乐园。
田野中间是一片方形的菜地，中间一条条狭窄的田埂将菜地分成了好几块。地里种着许多美味诱人的蔬菜：白菜、包心菜、白萝卜……菜地旁有一小片橘子树，再旁边有一排柳树整齐排列，垂下来的树枝随风摇摆。
春天，田野里生机勃勃，小树吐出新叶，小草探出头来打探这美妙的世界。这时候，我也会浑身攒足了劲儿，叫上小伙伴儿举行跑步比赛，结果几乎每次都会以我得冠军告终，我在一旁美滋滋地偷笑，看着小伙伴们一张张嫉妒的小脸，我可自豪了！
我最喜欢的是夏天。白天，太阳炙烤着大地，我们躲在树荫里舔冰棍、啃西瓜。到了傍晚，太阳公公下班了，我和小伙伴儿们就开始出动，来到柳树下捉知了猴。知了猴对于四岁的我们来说爬得很快，我们每次都追得汗流浃背，但仍然乐此不疲，看着玻璃瓶中的知了猴，甭提多有成就感了！
秋天到了，大地被染成了金黄色，地里的菜丰收了。我跟在外公外婆身后一起拔萝卜、摘豆角，看着篮子里满满的战利品，心里有说不出的满足。我还会和小伙伴们跑到树底下看着一只只金黄的蝴蝶旋转着飞下。我们拿树叶垒宝塔，用树枝穿过树叶做“糖葫芦”，大自然给了我们无穷的乐趣。
冬天，等到大雪纷飞时，大地就铺上了一层银白色的毯子，到处银装素裹，如果运气好还能看到美丽的雾凇。这时，我们就分成两队开始打雪仗，雪球打在面颊上、钻进脖子里，凉凉的、痒痒的，银铃般的笑声回响在天地间。
外婆家门前那片田野是我幼时成长的乐园，那儿回荡着我的欢声笑语，承载着我的快乐时光！
我在成长的初中（汇总21篇）篇十九
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句"你已经长大了!"西一句"你不再是小孩了!" 听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好"罗盘针",都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.
上还有父母为我当"向导".可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着.但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了.就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见.
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功 我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少.通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐.
我在成长的初中（汇总21篇）篇二十
生活就像一场比赛，不可以赌只能搏。我的成长也是这样，天天背着沉重的书包进入学习的“牢笼”，脑海中只有学习，早已忘记了其他。
早晨，天刚灰蒙蒙亮起，我就已经开始了新的一天，同学之间的寒暄也变成嘴边的一句“今天考试如何？”
你是知晓的，我非常讨厌一次又一次的测验，由于考砸了将会面临父母的吐槽，考好了也会再一次地被比较。
晚上回到家还要重复着老师的一大堆“圣旨”。就如此日复1日，年复一年，再也没儿时的那种快乐。
今天我为自己换上了一副新颜——带笑的脸。为了迎接美高效学习生活，我又一次踏入了学习之旅。
早上同学的寒暄依旧是“喂喂，要考试了”。
我平静着我们的内心，回想昨晚母亲对我的鼓励。
老师走进去发下试题，我深深叹一口气开始答卷。
一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒地过去了，直到下课铃响了，卷子被收走后，看着草稿本，听着学霸同桌的答案，我的心凉了：今天又要挨批了，我的心每时每刻不在忐忑。
我期待自己考高点。这种心情延续到了下午。
下午上1、节课的时候，老师就让课代表把卷子发了下来。果然我的努力没白费——成绩高了那样一丢丢。看着其他人的成绩，我有的小窃喜，但再看看排在我前面的23位同学，我就有的失望了。
这就是比上不足比下有余，算了，我还是接着努力吧。
从这，你就能知晓，成绩是大家的生命线，只有学好，你才不会心灵受伤，才会对得起天天奔波在学习中的自己。
愿大家的明天都更好吧！
我在成长的初中（汇总21篇）篇二十一
小时候，根本不知道人和动物有什么区别，因而做出一些令人捧腹大笑的傻事来。
那是一个夏天，我随妈妈去了外婆家，见外婆正在小溪边洗衣服，便独自一人在小溪边漫步，走着走着不料脚底一滑摔倒在消息里，幸好溪水比较浅，我只是衣服湿了一大半，身体并无大碍。此时我不经意间一抬头，发现不远处有一个不明物体在移动，便好奇地走了过去，仔细一看，原来是一只小狗在沙地上打滚。
为什么小狗要在沙地上打滚呢？是不是很好玩呢？会发生什么事呢？我决定自己亲身试验一下，看看会不会有什么神奇的事情发生。
说干就干，我立刻躺在了沙地上，闭着眼打了好几个滚，才睁开眼爬起来，接着我就发现自己身上已经沾满了沙土，而且连脸上和发丝里也都沾满了沙土，在阳光的照耀下显得有些刺眼。这时，我欣喜若狂地跑到妈妈面前展示了我的杰作后，还得意洋洋地说道：“妈妈，你看我多漂亮啊！”妈妈听了这话又好气又好笑地训斥了我一顿：“你这个傻孩子，看又把新衣服弄脏了吧，回家看我怎么收拾你！”我听了百思不得其解：自己到底又做错了什么？就因为自己的好奇而换来了这一顿骂吗？这太不值得了！
后来，我终于明白了狗为什么要在沙地上打滚，是因为要赶走身上的虱子和跳蚤。这一个简单的答案使当时的我冥思苦想，还让我感受了一个唾沫星子满天飞的时刻——妈妈的训斥。
成长之路记录着我们纯真的笑容和稚嫩的语言，同时也镌刻下了痛苦，沿着成长的脚印，缓缓走向我们将要成熟的未来。