小学生自己事迹材料(实用20篇)

时间:2025-03-07 作者:字海

事迹材料是一种重要的信息资源,可以帮助人们进行经验借鉴和知识积累。以下是一些精选的事迹材料,它们展现了个人或团体在特定事件中的卓越表现。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇一

作为班长王雨晴同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

(四)在社区和公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。平时的语文课上,王雨晴同学也曾多次发言:保护环境,从我做起。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇二

作为一名新世纪的少年,韩迪同学热爱祖国,从小就立志长大以后要成为一名优秀的教师,这是一个动力,一个指路牌,为了实现这个梦想,她虚心理解教师的教育,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始习画至今,取得了必须的成就;入学六年来,她的学习成绩也一向名列前茅。

作为一名班级干部,她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动,参加体育锻炼,身体素质好。她以满腔的热情投入班级的各项活动中,把“全面发展、勇于承担”作为实现人生价值的重要途径。对班级,对同学,对他人,没有计较,没有杂念,仅有无私的付出,仅有真心的接纳。“因自我的存在而使别人幸福。”是她的座右铭。看着别人幸福,她就欢乐和幸福!

作为一名学生,她勤奋学习,求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑。她每一天自觉完成家庭作业,还给自我制订一系列的学习计划,在家里贴满了学习情景自我检查表,资料含读课外书、练字、手工、绘画等,上头打满了红红的勾。她从不满足于课堂上所学到的知识,异常爱看课外读物,很多阅读一些有益的书刊,勤于思考。有一次,看法布尔的《昆虫记》,她入了迷,趴在地上观察了蚂蚁半天,那股钻劲就别提了。

二、知礼、守礼、用礼。

校,她也越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到学校开展的各项环保活动中去。

1、在班上开展的环保活动中,她是活动中最的宣传员,不但动手设计了精美的“一张手帕,一片绿林”的环保宣传画,还邀请家长参加到这项有意义的活动中来。在活动中,她向陌生的路人宣传我们的环保主张,让更多的人具有环保的思想。活动之后,她还将这次异常的活动感受写下来,激励自我做一个合格的环保小主人。由于她出色的表现,之后被学校评为气候影响力大使的光荣称号。

2、在世界地球日来临之时,她将目光投向我们的不可再生能源上。在家里,她主动提出关灯节能一小时,和妈妈讨论能源在我们生活中的重要性,自觉从我做起,从家庭做起,为地球妈妈尽职责。

3、在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。

4、在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到泰山去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约两里路,导游张伯伯直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

5、在学校环保科幻画的创作中,她以“保护海底世界”为题,荣获校内环保宣传一等奖。

这就是美德好少年韩迪,她全面发展,,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,韩迪同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇三

杨晓晖,女,临沂一小五年级14班。在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是帮忙父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系团体,参加各项活动且成绩显著,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

一、心怀梦想。

作为一名新世纪的少年,杨晓晖同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自我,上进。她从小就遵守纪律,讲礼貌,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈,取得了必须的成就;她关心团体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛,开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节俭。

在家里,杨晓晖是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲礼貌的好孩子。生活中,她异常注意勤俭节俭,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节俭用水!”,并且自我也想了很多办法来节俭水,如:淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保。

她越来越认识到保护环境的重要性,并且投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间,她投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

杨晓晖同学是优秀少先队员的代表,是礼貌的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,杨晓晖同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,我们的社会必须会更美丽纯净。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇四

总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长。

五年来,在学校领导和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校组织的各项活动,并取得了较好的成绩。

1999年入学以来,连年被评为学校三好学生。2002年,被评为总校三好学生。2001年获山东省雏鹰奖章荣誉称号。他善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2001年,制作的网页《迎奥运》获山东省网页制作二等奖。2002年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星。”

在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出。他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。2002年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖。业余时间,坚持写作,2001年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》杂志上发表。《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖。

作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织的井井有条,是老师的得力助手。在少先队活动中,他是带头人,是组织者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班集体”。假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评。

该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级。”2003年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。学校艺术节上,他连年作为主持人;2004年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动。

姜xx还是一个乐于助人、富有爱心的学生。从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问。每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近2000元。

突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先队参加了公司少代会。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇五

胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

xx年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想二十一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生。

xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

xx年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

xx、xx连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖。

xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从1999~xx年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”。

面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。他是班级及学校黑板报的主创人员,文、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

胡天宇的全面发展还表现在日常生活中。首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱。最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说:“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,钓鱼岛和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少。他热爱科学,把自己的房间变成了“动物园”:窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡。刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客。胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片。

小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台。他在自己的一篇文章中曾写到:等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动。

胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇六

在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,夏晴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。xx年参加全国英语口语比赛,顺利通过了淄博赛区的选拔,目前比赛仍在进行中。

她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。夏晴同学从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。一年级时她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持,从没有失误过一次。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。

她爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇七

xx是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是xx上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了xx,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说:“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对。有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是xx的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖,xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲。就xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易。从上学到现在,他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外,xx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好,为本组争光,为班级争光。到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇八

xx,女,1996年1月出生,13岁,担任xx中心小学六年一班班长,校少先队大队长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每天7:00准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地。

作为班干部及少先队干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误。

她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。平时,xx同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗,妈妈工作比较繁忙。她作业完成后,回家就主动跟妈妈做饭,妈妈回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一。在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平。

绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评。

在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待xx同学会做得更好。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇九

1、他性格活泼开朗,忽闪着一双会说话的眼睛,时常面带微笑。他是老师的好帮手,同学们的好榜样,还是父母的好儿子,周围朋友的开心果。

他尊敬老师,爱护同学,感恩父母,孝敬长辈,关爱他人。教师节主动写贺卡表达对老师的敬重与祝贺。生活中主动帮爸爸妈妈拎东西,乐意和爸爸妈妈一起做家务,减轻父母的负担。看到辛苦工作回家的父母,他会送上一杯热水。对爷爷奶奶十分孝顺,美食美景总是忘不了跟爷爷奶奶一起分享。是大家公认的“感恩小明星”。

有人说:感恩家长,感恩老师,最好的方法就是做一个懂事的、爱学习的孩子!虽然她做得还很不够,但她一定会加油的!

3、在父母的眼里,她是一个懂得感恩的好孩子。因为工作的原因,家里人都很忙碌。她看在眼里,记在心里:有时候她看到脏的袜子没洗,就帮忙洗好、晒好;暑假里她帮忙把客人们喝茶的杯子洗一洗,整个暑假她承包了家里的茶杯,每次都把茶杯洗得干干净净的;有时,她看奶奶白天干活比较累,晚上奶奶休息的时候,就帮奶奶敲敲背,按摩按摩。

她还会和朋友们分享孝顺父母的故事,鼓励大家和她一起做个懂得感恩的好孩子。

4、在父母眼里,她是孝敬长辈的好孩子,小时候就很懂事,自己的事情自己做。每次放学回家写完作业,都会主动帮父母做一些家务。有好吃的,都要给父母先尝一尝。平时她最爱吃榴莲,有一次她奶奶路过水果店,要给她买榴莲,她拉着她奶奶的手往家走,后来问她今天怎么不吃了?她吞吞吐吐地回答说:“奶奶,爸爸现在不是生病了吗?我现在什么都不要吃,把钱省下来给爸爸看病。”她奶奶听完这句话,眼泪哗哗往下流。

在老师眼里,她是认真负责的好帮手,见到老师总会热情地打招呼,她严格要求自己,对同学热情,关心班级事务。

这样一个怀着感恩之心的孩子,还是个品学兼优的好学生呢!希望一直保持下去!加油!

5、在学校,他是班干部,热爱劳动,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律。积极参加学校的活动,为班级出力是他最大的快乐!在学习上,他认真听讲,能够独立思考问题,积极举手发言,课后按时完成作业。在家里,经常帮父母做一些力所能及的家务活:收碗、洗碗、收拾餐桌、扫地、削土豆、盛饭、烧水……爸爸妈妈平时店里忙,他和弟弟都会帮着爸妈分担,客人看到他们干活,都夸他们懂事。

以后的学习生活里,他表示要更加努力,让自己变得更优秀,来回报老师和父母对他的爱!

6、在学校,她尊敬师长,与同学和睦相处,能积极的帮老师做些力所能及的事情,乐于班级里的工作。她努力学习,积极向上,经常参加班级里的各种课内外活动,为班级做出自己的贡献。

她有一颗真诚的爱心,在学校会帮助同学们,在家里会帮助爸妈做一些简单的家务,减轻爸爸妈妈的负担。在社会上,看到有需要帮助的人,也会贡献自己力所能及的力量。

在今后的学习生活里,她表示会更加严格要求自己,使自己越来越优秀。

7、他性格开朗,对生活充满热爱,积极向上。

在学校,他能以身作则,遵守学校的各项纪律,尊敬师长,团结同学。他还善于思考,自己的作业能认真完成,遇到不明白的问题向同学老师请教,同学有什么困难,会主动提出帮助。

在家里,他总是尽力做一些力所能及的事情。他知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有时间就帮忙整理房间,扫地,倒垃圾,还帮奶奶洗菜,收拾碗筷等。

他表示要怀着一颗感恩的心去对待同学,对待朋友,对待父母。这样就能感到快乐,分享自己的快乐,生活才更加充实。

8、在学校里,她感恩老师,关心集体,是老师的小助手,同学的小老师。上课时认真听讲,课后认真完成作业,老师布置的任务总能认真、按时完成。课后,她也热于解答同学不懂的问题,直到他们明白了为止。

在家里,她感恩父母,懂得分享,还会帮父母做些自己力所能及的事。

感恩老师,感恩父母,感恩社会,感恩自然。希望这份懂得感恩的情怀能一直保持下去!

9、在校,她尊敬师长、关心同学、热心班级事务,主动帮助学习有困难的同学;在家,她关心长辈,孝顺父母,承担家中力所能及的家务,如:主动打扫房间,给下班回家的父亲送上一杯热茶,给母亲捶捶背等。她是父母的好女儿,更是老师的好帮手,同学们的好榜样!

10、她是一位品学兼优、乐于助人的好学生。在学校里,她见到老师主动问好,主动帮助身边的同学,同时热心班级事务,深深明白自己学习的目标和动力,用优异的成绩回报家长的.期待;在家里,她关心长辈,主动打扫卫生、整理好学习用品,帮忙照看弟弟,用自己的一份力减轻父母生活的压力。

在父母眼里,她是一位好女儿;在老师眼中,她是一位得力助手;在同学们心中,她是大家的学习榜样!

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十

“感恩的心,感谢有你,感谢苍天,让我做我自己”,一曲熟悉的歌曲,让我思绪万千,今天程老师让我写自己的感恩事迹,我想了很久,不如就从这首歌开始吧。

我叫徐同学,出生在上连家庄一个普通的家庭。爸爸在我很小的时候就去潍坊打工了,留下妈妈一个人在家辛苦的种着几分地。我上三年级那年,奶奶又患病,爷爷年事已高,照顾起奶奶来十分吃力。

感恩父母——做家中的男子汉。

从上小学的时候我就开始帮妈妈做一些力所能及的家务事。扫地,洗衣服,做饭,这些事情在我上五年级的时候就已经做的很熟练了。春忙和秋忙的时候,爸爸会从潍坊赶回来,我们一家三口一起劳动。有时候我想,如果举办一次剥棒子、摘花生大赛,我肯定是冠军。周末的时候,我会去爷爷奶奶家,帮爷爷奶奶收拾收拾东西。我做这些事情从来没有觉得累,因为我深深体会到了父母的辛苦,能帮他们分担是我作为家里的男子汉应该能做的。

感恩老师——做老师的好帮手。

虽然平时在家要承担一些家务劳动,但是在学校该做的事情我也一样没有落下。从小学开始,我不仅在成绩上名列前茅,而且还担任起了班长这一职务。升入初中后,我再次被老师选为班长,同时兼任302宿舍社长。我觉得,做好自己该做的,尽量帮老师分担一些事情,就是对老师最大的感恩。在班级事务上,我积极热心,认真完成老师交给的任务;在宿舍管理上,我以最高的标准要求自己,使我们宿舍成为三个年级的样板宿舍,得到了校长的表扬。

感恩社会——做高素质的文明中学生。

作为一名中学生,接触社会的机会有限,我觉得我现在能做的就是养成良好的文明行为习惯,好好学习,为将来回报社会打好坚实的基础。记得我们班主任说过:“评价一个学生是不是好学生,有三个标准,第一个是懂礼貌,第二个是讲卫生,第三个是爱学习。”懂礼貌就是见了老师打招呼,平时不说脏话,不打架,不骂人。尊老爱幼;讲卫生就是不乱扔垃圾,保持宿舍教室整洁,养成良好的个人卫生习惯,每天洗脸洗脚刷牙,每周洗澡。我想,只要我从初中开始养成良好的个人习惯,做一个高素质的文明中学生,就是对社会最大的感恩。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十一

xx,青山区钢城一小5年级(2)班学生。5年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

从入学以来,xx总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,xx组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此不管是在学校还是在社区,只要提起xx的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。xx是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

在家长和老师教育和熏陶下,xx像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,xx从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

xx同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的`本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解,而不管窗外天色已晚。有些问题,xx同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,xx同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,耿直的xx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十二

说起古浪县定宁镇肖营村石南庄组的石财,当地人们不得不给他竖起大拇指,孝爱诚实,作为孙子辈的他和妻子史燕霞无怨无悔伺候爷爷奶奶12多年,直至奶奶爷爷93岁相继含笑离世,在当地被传为佳话。

20xx年石财和妻子史燕霞相知相爱喜结良缘,当时因家中人口较多,婚后没有多久,按照农村的习俗,就和父母、兄弟分家另过,当时父母和弟弟住在一起,石财和妻子被分了出来,家里面条件有限,因此除了锅碗瓢盆和简陋的住所,并没有分得一点像样的财产。由于石财是家中的长子,从小是由爷爷奶奶一手带大的,从小就和他们感情深厚,因此他们两口子商量就主动要求把已经81岁的爷爷和78岁的奶奶接过来住。当时,他的伯夫和父母都健在,作为孙子伺候爷爷奶奶这种事在他们那个村是从来没有发生过的事。在刚开始伺候爷爷奶奶的时候,亲戚朋友和邻居们都不理解他的这种做法,认为他作为孙子没有照顾爷爷奶奶的必要,这应该是父母、叔伯应尽的赡养义务,但是他依然是继续坚持这么做,甚至亲戚们认为他是在作秀,邻居们也对这种情况不是理解,对他也不理不睬。就这样,他和妻子一起默默伺候了爷爷奶奶12年,直到他们相继离世。

“百善孝为先”是中华民族的传统美德,是为人之道最起码的品质和风格,这也是石财和妻子一直做的,在照顾二老的过程中,他们每天早上起床后就帮老人倒洗脸水、梳头、穿衣服。妻子史燕霞在老人的饮食起居上更加体贴入微和“费心”,每天做饭都是做两类饭,一类是年轻人爱吃的,一类是适合老年人吃的。为了不让爷爷奶奶寂寞,他们就经常跟老人拉家常,给老人聊聊在外面听到见到的新鲜事儿,或者让老人讲他们年轻时候的事儿,每每讲起就有讲不完的故事,爷爷奶奶年轻时候的很多故事他和妻子都能背下来了,但是他们还是从不厌烦,反反复复让奶奶讲,就是为了让老人多说说话,排遣爷爷奶奶心中的苦闷;有时候也让孩子们给老人讲笑话,讲故事。为了不让老人感到孤独,当爷爷想出去散心的时候,他毫不犹豫的开车拉着他到县城公园、广场及周边邻居家去转转。

20xx年,奶奶因病救治无效去世,他们全家非常伤心,后来,伯父要求将爷爷接到县城他家里照顾,但是爷爷不愿去,说是住不惯城里的楼房,行动上也不方便。20xx年年底爷爷也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜轮流的照顾,帮爷爷擦身翻背、洗脸、洗脚、洗衣服剪指甲、端屎端尿,亲戚们来看望爷爷的时候都流下了感动的眼泪,都说“久病床前无孝子”,“就是亲生子女也不过如此啊!”。虽然经过他和妻子无微不至的在医院伺候了爷爷一个多月,最后爷爷还是走了。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况爷爷奶奶从小对他无微不至的照顾,对他的照顾不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人间谷”用一颗感恩心对待身边的老人,为他们做一些力所能及的事,多回家看看,让他们感受家人的'温暖,安心的度过晚年。

“首孝悌,次谨言”、“亲有疾,药先尝”、“昼夜待,不离床”,孝老爱亲是中华民族的传统美德,石财作为一个普通的农村党员,没有轰轰烈烈的感人事迹,只是用心用自己的实际行动来照顾着自己的亲人,用行动来让他们过得更幸福更快乐。希望更多的年轻人抛掉利己思想,抛掉享乐观念,发自内心的去爱我们的亲人,关爱我们周围的所有老人。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十三

王常丹,一个留守儿童,都龙镇坝堡人,现就读于都龙中心校六年级(3)班。现担任兼六(3)班少先队中队长兼纪律委员。她独立自强,孝敬长辈,勤奋好学,全面发展。是祖父母、外祖父母的开心果;是老师们的小助手;是同学们的小榜样;是新时代的好少年。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依赖别人,靠自己的劳动而生活。自强,就是自己努力不止。自立自强是人生的最高境界。它是贝多芬手下《命运》的旋律,是海轮·凯勒著作的文字,是人们在探索世界中手中的长剑,是不怕困难迎难而上的那种胸襟。留守儿童王常丹就是一个自立自强的好女儿,近三年里父母外出打工,她把对爸爸妈妈的想念转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。学校是王常丹成长的沃土。入小学以来她的成长是全校师生都钦佩的:洗衣、煮饭、烧火、扫地、收拾房间、带弟弟玩耍。

有一首歌这样唱:你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不为过。王常丹她却是长辈们的开心果。爷爷、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一会儿帮爷爷捶捶背,一会儿再帮奶奶揉揉肩,接着说说校园里发生的有趣的事情,讲笑话,唱歌给爷爷、奶奶和弟弟听,总能把一家子逗的乐呵呵的。月有阴晴圆缺,天有不测风云。一天,王常丹的爷爷出远门去了,50多岁的奶奶从山里回到家感觉身体很不适,不想吃晚饭,就躺下睡了,她立即煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶勉强吃了些,才又到村里的卫生院找医生来给奶奶看病。送走了医生,帮奶奶把药吃下,才搬来凳子,趴在凳子上一边做着作业,一边看护着弟弟,一边守护着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,她才安心去睡觉。

她不仅是对爷爷、奶奶这样,对外公、外婆也是这样,她的外婆腰椎上有骨质增生,经常腰疼,她一有空就去给奶奶按摩。外婆因为有了她的呵护少受许多折磨。

王常丹的爷爷,奶奶虽年纪已大,但由于家在农村,没有什么经济来源,家庭生活很拮据,所以从坝宝搬来都龙街租住,他们当起了街道清洁工,王常丹成了他们的好帮手。每天放学后,自己先做完作业就去帮爷爷奶奶做家务。如果你想一睹王常丹小大人的风采,那么周末你到都龙街溜达一圈准能见到她,因为每逢周末她都帮着爷爷奶奶清扫街道。王常丹的外公外婆住在另一个村,离她家步行要一个多小时。但这不影响她每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,她也如同对爷爷奶奶一般,所以每当她一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。在座的同学们多数都有庆祝生日的习惯了,王常丹同学记住的不是自己的生日而是爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈的.生日,她总能送上一份精致的自制小礼物,给他们一个惊喜,献上最真挚的祝福。让长辈们收获着无限的快乐,让长辈们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。近三年,虽然爸爸妈妈已外出打工,但每一到爸妈的生日总会打电话或发信息问候。电话的那端传来的是爸妈梗咽的叮嘱,而她送去的是快乐的话语。

穷人家的孩子早当家,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,深受老师们同学们欢迎,她从小到大一直担任中队长,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在每年县期末统考中,班级语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,她还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游,为班级争光。她循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在班级管理工作中,她脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。

在学习工作之余,她还爱好做手工、跳皮筋、跳绳、打沙包、唱歌、跳舞、看课外书、朗诵。跳绳,她在一分钟可以跳200多下呢。在学校组织的各种活动中,她都是领头羊,如校园歌曲大赛、体操比赛,诗歌朗诵比赛,拔河比赛等,她是领操人,又是同学们的小教练。在她和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,他们班总能取得优异的成绩。

爱是一种付出,付出是一种快乐,付出得越多内心就会感到充盈。在不经意的付出中你会惊喜的发现了一种收获——美德。试卷上有的人品德分可以为满分,生活中道德分更应该为满分。榜样不全都是轰轰烈烈,虽然平凡,但很少有人做得到,你却做到了就是榜样;虽然人们都会做的事情,但没几个人坚持去做,你坚持了,你就是榜样。作为一名小学生,她具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。也正因为她在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以在“榜样少年”评选活动中,她脱颖而出。更值得一提的是在王常丹同学身上表现出的自立自强、尊老、敬老的中华美德,才是当下我们每个人青少年都应该付诸于行动的。成绩代表过去,相信王常丹今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。更相信在我们身边有无数个像王常丹这样的新时代好少年。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十四

周以恒,男,12岁,杭州市卖鱼桥小学602中队学生。他乐于为班级服务,担任班级中队长职务。他不仅是一名品学兼优的学生,更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。

他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习上,他兴趣广泛、求知欲强;课堂上,他敢于提问、善于质疑、大胆创新。五下的期末,学校组织了义卖活动,周以恒同学坚持用自身所学来筹得善款,所以编辑了《期末复习宝典》,并得到了老师和同学们的一致认可。期末复习期间,每天放学后就利用微信群为班级同学提供解题服务。

在得知儿时的好朋友正为复习苦恼后,他便向朋友提供了《复习宝典》。坚定地跟朋友说:“别担心,我一定会帮助你的。还有半个月的时间,我们一起努力配合好,相信你会取得好成绩的。”周以恒同学还根据朋友的自身情况,帮助她查漏补缺。在完成自己的学习任务后,充分利用课余时间,细心为朋友定制编辑专属复习资料,每天坚持编写针对性练习题,并视频连线为朋友讲解。

从答应朋友的那一刻起,周以恒便信守承诺,全力以赴认真践行。有时完成自己的学业后时间比较紧,妈妈建议他停止一天,不会有太大的影响。可是他说“妈妈你知道吗?有能力的人很多,但靠谱的`人却很难得,我要做一个靠谱的人。约定好的事情就绝不含糊,许下的承诺就要尽力实现。”就这样整整两个星期,每天远程讲解从不间断。功夫不负有心人,期末周以恒与好朋友都以全优生的好成绩为五年级的学业画上了圆满的句号。

周以恒同学具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,处处为集体着想。在大队委竞选时,得知同班同学也参加了竞选,从未因为是竞争对手而心生罅隙,反而鼓励因初次参加竞选而紧张的同学,详细介绍竞选流程、分享经验。并毫不吝啬的将自己收集了很久的相关材料打包发送给同学作为参考。在同学顺利入围后,他第一时间送去了最真挚的祝福。

“争做诚实好少年”不是一句空话,而是要落实到身边的每一件小事中去。一次在博库书城的茶座上看书时,由于看得太投入,在倒水时不小心将茶壶磕了一个小口。邻桌的阿姨说,没关系的,这么一点点根本看不出来。周以恒却微笑着对阿姨说:“阿姨,谢谢您!但是我还是想要为自己的行为负责”。诚信,非独贤者又是心也,人皆有之。他从未想过要逃避,主动寻找到店员,说明原因并坚定地表示自己一定会负责赔偿。虽然只是一件小事,但是他始终用“诚实良善”的品行坚守着赤诚。

诚实守信是他永恒的目标,勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的周以恒会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢唱。相信他在朝着理想奋飞的途中,将会留下更多骄傲的身影!

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十五

20xx年三月长春发生,本是春暖花开的季节,东师校园被按下了暂停键。教育学部博士研究生毋xx同学在学校静态管理期间加入六舍临时党支部,担任六舍三层的层长即舍临时党支部第三党小组组长,负责联络和服务74名同学。毋xx同学负重前行,主要事迹如下:

在3月14日晚上,毋xx同学接到学部辅导员许程姝老师的电话,询问其在宿舍的情况,并是否愿意担任所在楼层的负责人,由负责宿舍楼的其他学院书记和老师统一管理,但具体任务还不清楚。xx立马回复:“没问题,能为学校抗疫出一份力感到很开心也很荣幸”。作为一名党员,她认为这正是可以冲锋在前,发挥模范带头作用的时候,必然要不辱使命,势必要顺利完成党和学校交予的任务。

xx同学在当天晚上将近十一点加入宿舍楼临时党支部,书记和副书记向她们各位楼层层长传达学校静态管理工作实施安排,并领取所在楼层的任务。会后,大家回到所在的宿舍楼层,挨个寝室敲门说明情况并安排寝室负责人加入党小组,与每个寝室建立联系,在特殊时期志愿保障每一位同学的健康和需求。

在工作中最重要的一项任务就是为同学们统计和分发餐食,作为楼层负责人的她深切地感受到了这些天同学们领取餐食的变化。最开始由学校补贴早餐收费,午餐和晚餐全部5元由志愿者去食堂取,第二开始全部免费由志愿者送到寝室门口,还根据同学们的需求调换口味。这个过程中,大家能够感受到学校的努力和工作越来越完善,尽量满足同学们的静态管理需求,第一天听说学校后勤保障人员一夜没睡给同学们准备早餐,静态管理期间工作人员都是疲劳作战状态。

除了三餐,每天和核酸检测和抗原检测是必不可少的`环节,六舍的多次检测点都设置在离各层距离最近的三层,由xx带领志愿者一起布置好场地,共同领取分发抗原试剂盒,非常感谢楼层同学们贡献的桌椅、插排,大家都非常积极踊跃,希望贡献自己的力量。

对于同学们的特殊需求,反馈给宿舍楼的临时党支部书记,都会对学生的大小需求一一回应和尽量满足。xx同学在担任层长过程中印象深刻的一件事是,其所负责楼层一位同学胃不好,多天吃盒饭里的米饭胃反酸严重,每天需要吃药缓解,反映给临时党支部书记,书记第二天就单独为这位同学买了馒头,连续买了好几天,令同学们都十分感动。并且书记把这一现象上报给了学校,考虑到有不少胃不好的同学,学校后勤在每餐中都增加了部分馒头给需要的同学们。

此外在静态管理过程中,除了三餐基本需求,学校陆续在宿舍楼供应了水果、酸奶、零食和生活用品等。因为物资还是较为有限,由包括xx在内的各层负责人每天统计大家的需求并分配好物资,同时制定了一系列的规则和方案,尽量保证同学们公平的购买机会和合理分配有限物资。可以看出,在艰难抗疫时期学生的身体健康和必要需求学校都是放在第一位的,学校给了每位同学满满的安全感。

在楼层征集志愿者的过程中,同学们报名都非常踊跃,几乎每个宿舍都参与到志愿者行动中。在有限的资源条件下,大家在群里互助药品、生活用品和零食等,核酸检测征集桌子大家争相提供,还有在送餐过程中同学们宿舍门口的爱心盒子和感谢话语,能够感受到宿舍楼里的温暖和团结一致。

xx讲述了令其非常难忘的一件事是,在学校静态管理期间度过了她的26岁生日,这样的特殊时期,没有蛋糕、没有丰富的.物资,但有着大家满满的关爱和祝福。生日的这一天她依然战斗在志愿服务第一线,楼层的很多姐妹听说是近期一直为同学们忙前忙后的层长的生日,纷纷送来祝福和本就紧缺的物资,还有一些大家库存的小礼物,充满了感动和温暖。虽然志愿服务危险又辛苦,但是得到大家认可的时候,能够发挥自身价值的时候,xx由衷地感到非常的幸福,内心充盈着力量,令她更加坚定决心要和同学们一起战斗到胜利的最后。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十六

xxx同学性格开朗,团结同学,热爱体育运动,积极参加各类集体活动,是一名健康乐观的小学生。他从小喜欢体育运动,练就强健体魄。

在学校,他严格要求自己,能够按照老师的要求参加各种运动项目,包括跑步、跳绳、踢足球、下围棋等。在体育课上,他认真完成每一个动作,回家后还自觉加练足球技能。在校运动会期间,为了班级荣誉努力拼搏,为爱莲中队获得团体总分第一贡献了自己的力量。

在课外,xxx同学爱好广泛,积极参加街舞、跆拳道和美术等健康向上的`活动,先后获得了街舞1级、跆拳道8级和围棋24级等官方认证。通过锻炼,他还带动了家人和同学的运动热情,成为了一名不择不扣的“运动小能手”。业余时间,xxx同学坚持阅读,热衷室外活动,汲取了丰富的课外知识,乐观面对自己遇到的困难,是一名全面发展的优秀小学生。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十七

李xx,男,今年十一岁,就读于xx县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的`追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十八

蒲xx,女,汉族,现年十一岁,优秀少先队员。xx小学六年级三班学生。在班里担任副班长,英语课代表,语文学习组长。该同学思维敏捷、道德品质好,学习勤奋、积极参加学校组织的各项有益活动,各方面表现突出。自从入学以来几乎年年都被评为“三好学生”。曾荣获第七届白银市“优秀少年”奖、第二十七届白银市青少年科技创新大赛科学dv项目三等奖,第十五届“语文报杯”全国小学生作文大赛省级二等奖。在20xx年学校的经典诵读比赛中荣获二等奖、在20x学校的作文竞赛中荣获一等奖,在20xx年的数学竞赛中,荣获二等奖。其主要表现如下:

她是一个懂事的孩子。见爸爸妈妈工作忙,她就经常主动承担一些力所能及的家务。遇上爸妈不在家的时侯,她不仅承担家务,还会精心照顾弟弟。家里有人病了,她总是问长问短,悉心照料。小小年纪的她还十分孝敬爷爷奶奶,每每逢年过节,她总要嚷着去老家看望爷爷奶奶,去了就忙前忙后,帮奶奶择菜、擦桌子,帮爷爷赶牲口。而且常常把自己的零花全攒起来给爷爷奶奶买些好吃的带回去。她热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时特别认真负责。不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。她助人为乐,每次坐公共汽车时,她都会把自己的座位让给年老人或者更小的小朋友,他们经常笑地夸她:“真是个懂事的好孩子!”。在学校,对于有困难的同学,她总是乐善好施,真诚相助。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。她不仅关心着身边的每一个同学,也关注着全国各地的小朋友,每每遇到献爱心的活动,她总是带头参加,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学习上,她刻苦努力。平时在课堂上总是认真听讲、仔细思考,积极回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件事也是认真完成作业,认真复习,人真预习,争取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。做作业一丝不苟,字迹工整,成绩优异,在班里起了很好的带头作用。她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,拓展了她的思维,同时也提高了她的写作水平。与此同时,她还多次参加学校组织的经典诵读比赛,国旗下的演讲,庆“六、一”活动节目主持等各类活动,在同学中具有一定影响力,带动同班的`很同学也去参与学校的各种比赛,投入到锻炼自我提升能力的活动中来。

遵守学校的校纪校规的同时,还严格要求班里的其他同学。老师不在时,她主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。组织同学认真早读,并团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。

一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,相信她会更加努力地学习、工作,一如既往的组织参与班级工作,做一名优秀的学生!

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇十九

xxx是xxx小学三2班中队的队员。自20xx年9月进入xxx小学以来,一向担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮忙有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是教师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,个性热爱体育户外,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。

作为一名班干部,她一向在德,智,体,美,劳各方面严格要求自我,为同学们做好带头作用;20xx-2008校被评为三好学生,她还用心参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第十三届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第二届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。

她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自开车等都有她自我的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育教师的鼓励下,透过自我的不断发奋,在校举办的首届户外会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届户外会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。

这些成绩的取得是和校方领导注重体育户外的宗旨,还有她自我的.发奋是分不开的。她是充满活力的,是动感而欢乐的孩子,用她自我的话说,户外是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。

小学生自己事迹材料(实用20篇)篇二十

9岁的张xx是一名三年级的小学生,她是一个乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。

酷爱读书的她,短短三年来,已看了近百本书。一个个名人故事、一本本名篇佳作,既丰富了她的知识,开阔了她的视野,更启迪了她幼小的心灵,让她懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。在学校里,她文明有礼,尊敬老师,团结同学,是同学们学习的榜样。同学有什么困难,她只要能做到的,总会伸出援助之手。“汶川地震”、“玉树地震”以及每年的“慈善一日捐”活动中,她都踊跃参加,捐出自己的全部零用钱,多次被学校评为“爱心小天使”。课堂上她专心听讲,积极思考,踊跃发言,课后一丝不苟地完成老师布置的作业。平时见到老师、同学总能热情礼貌地打招呼。由于她的出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。

在家里能听从父母长辈的教导,关心父母、爷爷奶奶的健康,能分担父母家人的忧虑。家中如果有大人身体不舒服了,她能知道端茶倒水,嘘寒问暖。她还积极参与力所能及的家务劳动,不给大人添乱。早晨起床能主动整理好自己的床铺,平时做好自己房间的卫生工作,还帮助大人做一些力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、扫地等。外公外婆住得比较远,她平时能经常打电话去问候他们。每逢重阳节或爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆的生日总能想起用零花钱给他们买一份小礼物,或亲自动手,做贺卡、手工,写上一段祝福的话,以表达自己的心意。平常的日子里,她总会从细小的事情中表达对爸爸妈妈的关爱,有时是一句轻声的.问候,一个细微的动作,或者是一句真诚的“谢谢”。回到家里后,能主动给大人开门、倒茶、拿鞋,经常把学校发生的趣事和大人说,遇到困难时也能主动和家人交流,寻求帮助。她也明白父母的钱来之不易,很珍惜自己的生活,从不乱花钱。

这就是我们可爱的张xx,一个有爱心、孝心的小女孩!

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