举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)

时间:2025-02-25 作者:ZS文王

比赛不仅仅是对个人能力的考验,同时也是对心理素质和意志品质的考验。以下是一些近年来比赛总结的范文教材,供大家参考和学习,希望能提高大家的写作水平。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇一

今天,我们学校举行了一场快乐的。

下午课间,也就是的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!

最后,结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇二

今天下午第一节是体育课,上课铃响了,大家排着整整齐齐的队,到前操场进行。

比赛开始了,大家都在给正在跳绳的同学们喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是紧张,因为有好长时间了我都没有练习过跳绳了,害怕自己跳不好。

轮到我跳了,当李老师说:“预备开始”时,我飞快地甩动着绳子,双脚不停地跳上跳下,风在我耳边呼呼地给我加油,不一会儿,我的腿就又酸又麻的,累的气喘吁吁的.。同学们在一旁大声喊:“曹旭楠,加油;曹旭楠,加油。”听到同学们给我加油,我就还是坚持着跳。李老师喊停时,给我计数的叔叔说:“你真棒,跳了107个。”我心里真高兴。

快放学的时候,李老师公布了这次比赛的获奖名单,出乎我意料的是我竟然是二等奖。今天真是太开心了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇三

为了迎接比赛,前几天老师就开始选人了。我、王柯斌、梁诚易、汪晨宇等几个人没有参加。其中汪晨宇说自己脚非常疼,因为老师怕他跳绳的时候摔跤,所以没让他参加。

今天终于到了的日子。从比赛开始直到比赛结束,我们没参加的同学都在教学楼上课。后来同学比赛回来了,只见他们满头大汗,就像从河里捞上来一样,而且个个脸上没有笑容,还垂头丧气的,我还听到同学们叽叽咕咕地闹着。

我问坐在一边的同学:“你怎么生气了?”我同桌说:“好多同学摔倒了,所以我们没有好名次。”

对于这次,我感到很遗憾,并希望将来如果有我也可以尽上自己的一份力。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇四

在一个秋高气爽的星期四,我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了,我们加紧练习,争取拿第一。一位同学说:“我们加紧练习,一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的,我们这么厉害”“哈哈,谁在说大话。。。”

正在这时,体育老师一声哨响,比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳,第一个上场的是吴玉翔,随后同学们就有序的进入,大家目光专注,一心为班争光,所以谁也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有规律,又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇,一会儿用单手摇,他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。

时间过的真快,比赛结束了,我们班跳了94个,真棒。无论是参加跳绳的同学,还是没有参加跳绳的同学,脸上都露出了笑容。

最后,体育老师宣布比赛结果,我们班得了第二名!只要努力就会有引获。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇五

阳光明媚,风和日丽,一年一度的又来临了。主席台设在操场,周围摆着五颜六色的鲜花,中间是铺着红毡子的长桌,桌旁边摆着十几把柔软的座椅。主席台上挂着红色的长幅会标,上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长格子,是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

体育老师一声令下,三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背,一只脚在前,一只脚在后,用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红,抿着嘴,使出九牛二虎之力,把绳抡了一圈又一圈,肖晓一边摇绳,一边还鼓励跳绳的同学:“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着:“一、二、三……”绳子一上一下在空中飞舞,像一条彩带。场外的观众更起劲儿,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同学们的鼓励下,跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样,一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来,免得绳子卷着头发。

呵!我们班打头的陈瑶,动作真快,队尾的同学刚一跳过,她就紧紧跟上,像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时,都和前面的同学击一下掌,表示祝贺。

当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了,他等绳就等了半天,哎呀呵,还老出错,自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生,什么花样都能跳过去,换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生,常规动作还跳不好,就甭说跳“洋”的了,结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

到最后关键时刻了,观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令:“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了,两只眼睛睁得大大的,一跃而过,连老师也被这热烈的场面感染了,跟着我们一起鼓掌加油。

“停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背,筋疲力尽了。场外的同学一拥而上,递上毛巾、矿泉水表示慰问。在同学们的欢声笑语中结束了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇六

今天是星期五,学校要举行,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行,可是这次是全班都参加,而且还要算平均分(有跳的差的就惨了)。

为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:“一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”,跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

到了602班上场了,我一上场就快快找到了“7”号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:“全部准备好了,大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳,我开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇七

星期五阳光明媚,激烈的一、二年级跳绳比赛即将到来,我既兴奋又紧张。班队课上,张老师带所有的跳绳运动员来到小操场上做热身运动。然后,我们排好队准备比赛。我的心怦怦直跳,“一定要为班级争得荣誉!”我心里想着。

体育老师报:“开始!”我就拼命地跳起来,只听到耳边响起呼呼的甩绳声。当体育老师报:“停!”数数的大哥哥告诉我:“你跳了166下,真棒啊!”太不可思议了,我真是高兴得要跳起来了!

我这次是超常发挥了,这不是“熟能生巧”吗?

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇八

昨天上午,我们学校举行了一年一度的,操场上人山人海,热闹非凡。

这次比赛是三十秒钟跳短绳,每班选出五十名运动员去参加,分成二十五组。你瞧!我们班的运动员手持绳子,个个精神抖擞地站在队伍里,跃跃欲试。

比赛将要开始,我和贾思雨是最先上场的一组,早早地做好了准备等待裁判的号令。只听裁判一声令下“嘟—”,所有参赛者都飞快地跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出“啪啪”声。我边跳边想“我一定要为我们班争光,尽量不踩绳!”跳着、跳着我感觉手臂有点酸痛,速度便慢了起来,但我转念一想:“不行,一定要坚持,要为班上争光。”便加快了速度使劲地跳,越跳越快。同学们和老师的欢呼声也越来越大,曾老师不由自主地对我说:“佳佳加油,坚持就是胜利,别停。”听到曾老师的鼓励,我跳得更快了。这时,“嘟—”三十秒钟到了,我居然跳了110下,听到老师报出我的成绩,我都不敢相信是真的,因为平时自己没有跳过这么好的成绩。我心里非常高兴,同学们为我喝彩,曾老师向我投来了赞许的目光,并竖起大拇指对我说:“佳佳,你真棒!”接下来的同学看到我的表现后,热情高涨。一个个都跳出了好成绩,每个人都付出了自己最大的努力,展示了自己的风采。

比赛在大家的欢呼声中结束了,我们班以优异的成绩取得了全年级第一,年级前三十名中我们就占了十二人,我获得了一等奖。真是功夫不负有心人!

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇九

今天下午我们三年级这十二个班举行,十二个班和裁判一起围成了一个很大很大的长方形,长放开里面是参加此次比赛的选手,我们前几次竞赛都是三等奖,所以我们四个好朋友从前几次的比赛成绩来判断这次得第几名,这次有可能是三等奖。“我真希望是一等奖。”

直到前九个班跳完了,轮到我们了,那八名参加选手走过去做好准备,同学们不敢喊加油,因为大家正屏住呼吸,一眼不眨地盯着选手,数着数,同时为他们默默地加油。

不一会儿,比赛结束了,“一等奖十二班,二等奖一班,三等奖……”会是哪一班呢?我的心在砰砰地跳,真像有一只不安分的小兔子在笼子里乱跳……,“十班三等奖,”当裁判说完这句话时,心中的小兔子终于安静下来了。

这次比赛,班里大多数同学还是对这次比赛感到不理想,因为我们班总是得第三,多么想得个第一,感受一下成功的滋味呀!虽然我也有一点点的.遗憾,但是这次比赛为下次比赛奠定了基础,更让我们明白了集体比赛需要团结的力量。我相信下次比赛我们一定会夺得第一的!

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十

今天上午,两节课后,老师带领我们去操场,到了操场大家纳闷不知道要干什么,过了有十几分钟才知道是进行。

袁老师说道:“谁能跳大绳的站到这边来”,接着同学们陆陆续续都站了出来,我也勇敢的站了出来,袁老师清点一下人数:女生20人左右,男生却只有10人左右。紧接着袁老师又挑选出一些同学,并且调整了参赛人员,剩下一部分的女生呢?—拉拉队。

体育老师看大家都准备好了,只听到一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们一个个像小鹿一样欢快的跳跃着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老将出马一个顶仨,不过其余的班级也不甘示弱,一个比一个跳的更有劲,看谁跳得多,拉拉队的喊声更是一声比一声洪亮。

比赛结束了,你们猜猜我们班跳了多少个?想不出来吧!告诉你们—全班共跳了一百六十多个,是全年级第一,我真为我们三(3)班骄傲。

不过我还非常希望这次的期末考试我们班也是全年级第一。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十一

昨天,我们学校举行了一场盛大的。

参赛队伍就是各个班级选出的代表。他们可能不是长得最好看的,也不一定是学习最好的,但是他们都热爱运动,经常坚持锻炼,才练就了一个好的身体。并且他们大多数人缘都不错,善解人意,乐于助人,很是受同学们喜欢。

学校比赛之前,我们班级先举行了一场选拔赛,目的是为了选举出最适合的人员代表班级参加。三十几个人分成了三支队伍,根据身高先后排列,依次试跳。三个队伍中选出优秀的,再进行比赛。这样有序进行,最后选举出了五名同学代表我们班参赛。

热烈的比赛开始了。我们都很是紧张,也很激动,喊破了嗓子帮自己队员加油鼓劲。一轮轮选拔过去,最后只剩下了三名同学,代表三个班级参加比赛,其中就有我们班。同学们都振奋精神,鼓足了劲为参赛同学加油助威。终于,不负所望,我们班拿了冠军。

参赛同学在说获奖感言的时候提到:这个冠军不是他一个人的功劳,而是全班同学一起的努力。全场一片掌声响起,我们都很是感动,是全班共同努力才获得了这次的成功。

2下一页。

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举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十二

今年的三八节,学校改变了以往的惯例,不再是单纯的开个晚会,而是组织老师们进行。刚开始还有点排斥,觉得没什么意思,但是真到了比赛那天,反而觉得特别有意思,呵呵……。特别是每个办公室的集体跳绳,现在想想还想笑呢。

言归正传,受到老师们的影响,孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳,还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下,为了丰富孩子们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,准备也让孩子们参加一次,以班级为单位,每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内组织了一次比赛,先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课,也就是大课间活动之后,我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的。由体育老师担任总裁判,李悦老师记录。一声哨响,便开始了,所有同学都在为自己的同学喊加油,参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了,总体来看,二班的成绩比较好,每个孩子都能跳到一百五六。平时真是小看这些孩子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样,至少我们活动的目的达到了,这就够了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十三

这周,史老师布置了每个同学晚上都要练习跳绳,我不禁有些兴奋。回到家,我要练习跳绳了。可一看到爸爸在看报纸,妈妈正在上网,我便让他们俩也过来,我们一起举行一场“家庭”。首先登场的当然是我,只见我做好准备。爸爸一声令下:“开始!”我便飞快地跳了起来“1,2,3…….”妈妈在旁边轻轻地数着。“最后10秒.”爸爸发出了警告。我不禁大吃一惊,才120多个就已经50秒了,离史老师的`达标数还差20多个呢!

一想到这里,我咬紧牙关,使劲全力跳了起来。只听见客厅里响起一阵“嗖,嗖”的风声。“停!”爸爸大吼一声。“150个。”妈妈说。我高兴地一蹦三尺高。下一位选手是妈妈,我就不详细介绍了,因为妈妈一共才跳了101个,真是惨不忍睹啊!

爸爸自然是最后一位选手了,只见他一边跳一边还摆着poss,但经常断掉。最后他还赖皮说:“我跳了163个,比黄毓宽还多13个呢。”我舞了舞拳头,恼火地说:“你才跳了136个,想耍赖,没门!”最后妈妈做了裁判,我终于打败了爸爸,成了冠军。这次真是过足了瘾。

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励志不仅仅是一种心态,更是一种行动,让我们不断奋发努力。以下是一些励志名言和格言,让我们一起感受成功的力量。张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家
二年级教案应该注重培养学生的语文能力,包括听、说、读、写等方面。请大家仔细阅读下面这些经过精心编写的二年级教案,相信会对你们的教学工作有所启发和帮助。
优秀作文能够通过具体的细节和丰富的想象力,给予读者视觉和心理上的愉悦。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些思路和写作参考。
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国旗下是一个象征国家和民族的标志物,每个国家都有自己独特的国旗,它承载着国家的历史和文化。以下是小编为大家收集的国旗下的激励与鼓舞,希望能激发大家的斗志和奋进精
报告范文的写作需要我们具备较高的信息搜集和整理能力,以及分析问题和提出结论的能力。通过阅读一些优秀的报告范文,我们可以了解到不同领域的最新发展和研究成果。
活动方案是为了达成预定目标而详细设计的一份工作计划,我们需要认真考虑每个环节,制定一个完善的活动方案。活动方案的制定是一个综合性的过程,以下是一些建议和范例,希
写技术工作总结可以帮助我们不断总结和提升自己的技术能力,进而在工作中更加出色地发挥自己的才能。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,供大家参考和学习。
英语学习需要我们不断拓展词汇量和语法知识,以便能够更自如地表达自己的思想和观点。小编为大家整理了一些关于英语学习的总结范文,希望能对大家的学习有所帮助。
开题报告可以为研究工作的后续进展提供一个清晰的计划和指导。开题报告是为了确保研究的科学性、可行性以及方法的合理性而起草的一份文件。在撰写开题报告时,我们应该明确
一个好的活动方案还应该考虑到活动后续工作的安排和跟踪,只有做好活动的后续工作,才能将活动的效果持续下去。下面是一些优秀的活动方案样本,大家可以从中借鉴和吸取一些
在培训过程中,我发现了自己的不足之处,并针对性地进行了改进,提高了自身素质和能力。接下来是一些培训心得体会的案例,希望对大家写作有所启发。11月1120日为期十
教学工作计划的制定需要充分考虑学生的学习需要和发展水平,以及教学资源的利用情况。请大家看一看以下的教学工作计划范例,希望能给大家的教学带来一些启示。
在制定教学工作计划时,教师需要充分考虑学生的实际情况和特点。为了给大家提供更多教学工作计划的参考,以下是一些教学经验的分享。作为一名默默奉献的教育工作者,就有可
感恩不仅仅是一种心情,更是一种积极的生活态度,它能够让我们更加快乐、满足。以下是作者为大家搜集的一些感恩的范文,希望能够给大家提供一些灵感和启示。“我来自偶然,
领导讲话稿是领导在特定场合发表的一种重要讲话稿件,它可以传达领导的指导思想和决策意图。推荐大家阅读一些优秀的领导讲话稿,可以提升自己的写作技巧。各位来宾、同志们
通过写心得体会,可以对自己的成长和进步有更深入的认识。小编搜集了一些成功的心得体会样例,供大家在写作时参考和学习。首先,我了解了如何构建一个简单的局域网,这其中
通过思想的交流和辩论,我们可以拓宽自己的视野和思维方式。小编整理了一些与思想总结相关的范文,希望能给大家提供一些写作的思路和参考。红楼梦作为中国四大名著之首,一
教学工作计划需要根据学生的特点和需求,结合教材和教学资源,有目的地设置教学目标和任务。如果您对编写教学工作计划还有一些疑惑,不妨看看以下范文,或许能找到答案。
月工作总结是我们对自己过去一个月工作状态的一次梳理和总结,可以帮助我们更好地制定下一个月的工作计划。下面是小编为大家准备的一些示范性的月工作总结范文,希望能给大
教学计划是指根据教学目标和学生的实际情况,系统规划和安排教学内容、教学方法以及评价方式等的一种学习指南。接下来,我将分享一些教学计划的案例,供大家参考借鉴。
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一个优秀的整改方案应该全面分析问题原因,确定合适的解决方法,并具备可行性和落实性。整改方案的落地需要实践和检验,以下范文可以提供一些建议和参考。作为一名党员,要
大学生入党是当代大学生在校期间的一项重要任务,也是实现个人自我价值和社会进步的重要途径。以下是一份大学生入党发展党员的考察材料和评价表,供大家参考填写。