举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)

时间:2025-01-23 作者:ZS文王

比赛不仅仅是对个人能力的考验,同时也是对心理素质和意志品质的考验。以下是一些近年来比赛总结的范文教材,供大家参考和学习,希望能提高大家的写作水平。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇一

今天,我们学校举行了一场快乐的。

下午课间,也就是的时候,我们都冲出教室,跑向操场中央,迅速地站好了队伍,等待着参加比赛的同学。这时,比赛的队员的队员拿着各式各样的跳绳,走向操场准备比赛,我焦急地四处张望,看看我们班的同学有没有到,当另一排队伍也走向操场时,我看见了,那不就是我们班的同学吗?便和其他同学高兴地欢呼起来,并不时地指指点点,说这说那。“瞧!那是我的同桌,我要给他加油!”“她平时跳绳不好,会不会给班里丢分?”“她一定能跳好,我对他有自信!”“……”这时,哨声响起了,我不免心头一紧:比赛开始了。于是和其他同学大喊:“加油!加油!跳多点!”当看到有几个同学不小心被绳子绊倒时,我们便有些失望了,但是自己只能在一旁站着,束手无策,只能干着急。不过,当看到班里其他同学在飞快地跳着,一点也没停顿时,我们便又充满了自信,相信五(3)班一定会取得好成绩!

最后,结束了,这次比赛我虽然没参加,但我还是很高兴。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇二

今天下午第一节是体育课,上课铃响了,大家排着整整齐齐的队,到前操场进行。

比赛开始了,大家都在给正在跳绳的同学们喊:“加油,加油……”看到人家跳得那么好,我心里很是紧张,因为有好长时间了我都没有练习过跳绳了,害怕自己跳不好。

轮到我跳了,当李老师说:“预备开始”时,我飞快地甩动着绳子,双脚不停地跳上跳下,风在我耳边呼呼地给我加油,不一会儿,我的腿就又酸又麻的,累的气喘吁吁的.。同学们在一旁大声喊:“曹旭楠,加油;曹旭楠,加油。”听到同学们给我加油,我就还是坚持着跳。李老师喊停时,给我计数的叔叔说:“你真棒,跳了107个。”我心里真高兴。

快放学的时候,李老师公布了这次比赛的获奖名单,出乎我意料的是我竟然是二等奖。今天真是太开心了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇三

为了迎接比赛,前几天老师就开始选人了。我、王柯斌、梁诚易、汪晨宇等几个人没有参加。其中汪晨宇说自己脚非常疼,因为老师怕他跳绳的时候摔跤,所以没让他参加。

今天终于到了的日子。从比赛开始直到比赛结束,我们没参加的同学都在教学楼上课。后来同学比赛回来了,只见他们满头大汗,就像从河里捞上来一样,而且个个脸上没有笑容,还垂头丧气的,我还听到同学们叽叽咕咕地闹着。

我问坐在一边的同学:“你怎么生气了?”我同桌说:“好多同学摔倒了,所以我们没有好名次。”

对于这次,我感到很遗憾,并希望将来如果有我也可以尽上自己的一份力。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇四

在一个秋高气爽的星期四,我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了,我们加紧练习,争取拿第一。一位同学说:“我们加紧练习,一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的,我们这么厉害”“哈哈,谁在说大话。。。”

正在这时,体育老师一声哨响,比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳,第一个上场的是吴玉翔,随后同学们就有序的进入,大家目光专注,一心为班争光,所以谁也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有规律,又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇,一会儿用单手摇,他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。

时间过的真快,比赛结束了,我们班跳了94个,真棒。无论是参加跳绳的同学,还是没有参加跳绳的同学,脸上都露出了笑容。

最后,体育老师宣布比赛结果,我们班得了第二名!只要努力就会有引获。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇五

阳光明媚,风和日丽,一年一度的又来临了。主席台设在操场,周围摆着五颜六色的鲜花,中间是铺着红毡子的长桌,桌旁边摆着十几把柔软的座椅。主席台上挂着红色的长幅会标,上面用黄纸贴着“育鹰小学第八届”的字样。操场四周彩旗迎风招展。哇!会场又美丽又大方。操场上用白灰画了三个大长格子,是三个参赛班同学的跳绳场地。观看比赛的同学们举着事先设计好的小黑板在场外助威加油。

体育老师一声令下,三个班的同学开始了激烈的比赛。看!摇绳的同学弓着背,一只脚在前,一只脚在后,用力地挥动着手臂。你看王晨夕脸涨得通红,抿着嘴,使出九牛二虎之力,把绳抡了一圈又一圈,肖晓一边摇绳,一边还鼓励跳绳的同学:“别紧张!好好跳!”王晨夕嘴里喃喃地数着:“一、二、三……”绳子一上一下在空中飞舞,像一条彩带。场外的观众更起劲儿,男生喊:“五一班!”女生喊:“加油!”

在同学们的鼓励下,跳绳的同学更起劲了。他们像活泼的小猴子一样,一个个灵活地跳过绳去。高个子的同学须低头弯腰把胳膊夹在身体的两侧;女同学把长发盘起来,免得绳子卷着头发。

呵!我们班打头的陈瑶,动作真快,队尾的同学刚一跳过,她就紧紧跟上,像一只轻盈的飞燕。她每成功地跳过时,都和前面的同学击一下掌,表示祝贺。

当然也有跳得差的。你们看!该轮到何天坤了,他等绳就等了半天,哎呀呵,还老出错,自己的腿差点把自己绊一跤。像陈嘉玉那些动作灵敏的女生,什么花样都能跳过去,换动作也能跳过去。可何天坤这样的男生,常规动作还跳不好,就甭说跳“洋”的了,结果胳膊被绳子抡得左一道右一道的红印!

到最后关键时刻了,观赛的同学们都激动地站在凳子上了。体育老师发出了倒计时口令:“十、九、八、七……!”跳绳的同学精神更加集中了,两只眼睛睁得大大的,一跃而过,连老师也被这热烈的场面感染了,跟着我们一起鼓掌加油。

“停!”体育老师大声地喊。参赛选手这时已经汗流浃背,筋疲力尽了。场外的同学一拥而上,递上毛巾、矿泉水表示慰问。在同学们的欢声笑语中结束了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇六

今天是星期五,学校要举行,这次的比赛和以往不同的是以前是选出5—10位同学代表班级进行,可是这次是全班都参加,而且还要算平均分(有跳的差的就惨了)。

为了能在比赛中跳得更快,我特地穿了一双既舒服又柔软的鞋子。在比赛前,老师告诉我们:“一上场先找到自己的位置,再试一试绳子。”我们一直坐在足球场上倒不怎么担心我们的比赛情况,可是快我们比赛时大家开始紧张起来,听说在502班,一个同学在最后的十秒钟连续“双飞”,跳了243下,我们更加激动,兴奋,紧张了。

到了602班上场了,我一上场就快快找到了“7”号位,在纸上签上名,立刻试跳起来。准备好以后,就等老师的口哨声了。听胡老师说:“全部准备好了,大家准备嘘……”大家齐刷刷地开始跳绳,我开始跳的速度已经达到我从没打到过的“时速”。

可是由于开始太快了,体力不支,只跳了175下,不过已经超过了我以前的记录162下。跳完绳后,我回到座位问了问别的同学,他们的成绩也都超过了自己的记录。但是个别同学跳差了,可能会拖班级的后腿。由此我想到,如果我考试差了,也会拖班级的后腿,我应该要努力加油。

希望这次比赛我们能获得好成绩,为班级争光。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇七

星期五阳光明媚,激烈的一、二年级跳绳比赛即将到来,我既兴奋又紧张。班队课上,张老师带所有的跳绳运动员来到小操场上做热身运动。然后,我们排好队准备比赛。我的心怦怦直跳,“一定要为班级争得荣誉!”我心里想着。

体育老师报:“开始!”我就拼命地跳起来,只听到耳边响起呼呼的甩绳声。当体育老师报:“停!”数数的大哥哥告诉我:“你跳了166下,真棒啊!”太不可思议了,我真是高兴得要跳起来了!

我这次是超常发挥了,这不是“熟能生巧”吗?

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇八

昨天上午,我们学校举行了一年一度的,操场上人山人海,热闹非凡。

这次比赛是三十秒钟跳短绳,每班选出五十名运动员去参加,分成二十五组。你瞧!我们班的运动员手持绳子,个个精神抖擞地站在队伍里,跃跃欲试。

比赛将要开始,我和贾思雨是最先上场的一组,早早地做好了准备等待裁判的号令。只听裁判一声令下“嘟—”,所有参赛者都飞快地跳了起来,顿时,绳子在空中飞舞着,打在地上发出“啪啪”声。我边跳边想“我一定要为我们班争光,尽量不踩绳!”跳着、跳着我感觉手臂有点酸痛,速度便慢了起来,但我转念一想:“不行,一定要坚持,要为班上争光。”便加快了速度使劲地跳,越跳越快。同学们和老师的欢呼声也越来越大,曾老师不由自主地对我说:“佳佳加油,坚持就是胜利,别停。”听到曾老师的鼓励,我跳得更快了。这时,“嘟—”三十秒钟到了,我居然跳了110下,听到老师报出我的成绩,我都不敢相信是真的,因为平时自己没有跳过这么好的成绩。我心里非常高兴,同学们为我喝彩,曾老师向我投来了赞许的目光,并竖起大拇指对我说:“佳佳,你真棒!”接下来的同学看到我的表现后,热情高涨。一个个都跳出了好成绩,每个人都付出了自己最大的努力,展示了自己的风采。

比赛在大家的欢呼声中结束了,我们班以优异的成绩取得了全年级第一,年级前三十名中我们就占了十二人,我获得了一等奖。真是功夫不负有心人!

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇九

今天下午我们三年级这十二个班举行,十二个班和裁判一起围成了一个很大很大的长方形,长放开里面是参加此次比赛的选手,我们前几次竞赛都是三等奖,所以我们四个好朋友从前几次的比赛成绩来判断这次得第几名,这次有可能是三等奖。“我真希望是一等奖。”

直到前九个班跳完了,轮到我们了,那八名参加选手走过去做好准备,同学们不敢喊加油,因为大家正屏住呼吸,一眼不眨地盯着选手,数着数,同时为他们默默地加油。

不一会儿,比赛结束了,“一等奖十二班,二等奖一班,三等奖……”会是哪一班呢?我的心在砰砰地跳,真像有一只不安分的小兔子在笼子里乱跳……,“十班三等奖,”当裁判说完这句话时,心中的小兔子终于安静下来了。

这次比赛,班里大多数同学还是对这次比赛感到不理想,因为我们班总是得第三,多么想得个第一,感受一下成功的滋味呀!虽然我也有一点点的.遗憾,但是这次比赛为下次比赛奠定了基础,更让我们明白了集体比赛需要团结的力量。我相信下次比赛我们一定会夺得第一的!

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十

今天上午,两节课后,老师带领我们去操场,到了操场大家纳闷不知道要干什么,过了有十几分钟才知道是进行。

袁老师说道:“谁能跳大绳的站到这边来”,接着同学们陆陆续续都站了出来,我也勇敢的站了出来,袁老师清点一下人数:女生20人左右,男生却只有10人左右。紧接着袁老师又挑选出一些同学,并且调整了参赛人员,剩下一部分的女生呢?—拉拉队。

体育老师看大家都准备好了,只听到一声哨响,激烈的比赛开始了,同学们一个个像小鹿一样欢快的跳跃着,跑着、笑着,其中三(2)班和三(4)班的全都是老将出马一个顶仨,不过其余的班级也不甘示弱,一个比一个跳的更有劲,看谁跳得多,拉拉队的喊声更是一声比一声洪亮。

比赛结束了,你们猜猜我们班跳了多少个?想不出来吧!告诉你们—全班共跳了一百六十多个,是全年级第一,我真为我们三(3)班骄傲。

不过我还非常希望这次的期末考试我们班也是全年级第一。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十一

昨天,我们学校举行了一场盛大的。

参赛队伍就是各个班级选出的代表。他们可能不是长得最好看的,也不一定是学习最好的,但是他们都热爱运动,经常坚持锻炼,才练就了一个好的身体。并且他们大多数人缘都不错,善解人意,乐于助人,很是受同学们喜欢。

学校比赛之前,我们班级先举行了一场选拔赛,目的是为了选举出最适合的人员代表班级参加。三十几个人分成了三支队伍,根据身高先后排列,依次试跳。三个队伍中选出优秀的,再进行比赛。这样有序进行,最后选举出了五名同学代表我们班参赛。

热烈的比赛开始了。我们都很是紧张,也很激动,喊破了嗓子帮自己队员加油鼓劲。一轮轮选拔过去,最后只剩下了三名同学,代表三个班级参加比赛,其中就有我们班。同学们都振奋精神,鼓足了劲为参赛同学加油助威。终于,不负所望,我们班拿了冠军。

参赛同学在说获奖感言的时候提到:这个冠军不是他一个人的功劳,而是全班同学一起的努力。全场一片掌声响起,我们都很是感动,是全班共同努力才获得了这次的成功。

2下一页。

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举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十二

今年的三八节,学校改变了以往的惯例,不再是单纯的开个晚会,而是组织老师们进行。刚开始还有点排斥,觉得没什么意思,但是真到了比赛那天,反而觉得特别有意思,呵呵……。特别是每个办公室的集体跳绳,现在想想还想笑呢。

言归正传,受到老师们的影响,孩子们在课下也开始了跳绳。每天一下课就跑到操场上跳,还有的在楼道里就开始跳了。我们年级组的老师商量了一下,为了丰富孩子们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,准备也让孩子们参加一次,以班级为单位,每班选十名种子选手代表班级参赛。接着每个班就先在班级内组织了一次比赛,先选出前十名来参加年级的比赛。周五上午第三节课,也就是大课间活动之后,我们五年级全体师生便来到操场开始了年级组的。由体育老师担任总裁判,李悦老师记录。一声哨响,便开始了,所有同学都在为自己的同学喊加油,参赛的小选手也在快速的跳着。很快比赛就结束了,总体来看,二班的成绩比较好,每个孩子都能跳到一百五六。平时真是小看这些孩子了。我们班的王思雯、王中塬、高静、牟高颉等同学表现也都不错。不管成绩怎样,至少我们活动的目的达到了,这就够了。

举行跳绳比赛跳绳比赛(模板13篇)篇十三

这周,史老师布置了每个同学晚上都要练习跳绳,我不禁有些兴奋。回到家,我要练习跳绳了。可一看到爸爸在看报纸,妈妈正在上网,我便让他们俩也过来,我们一起举行一场“家庭”。首先登场的当然是我,只见我做好准备。爸爸一声令下:“开始!”我便飞快地跳了起来“1,2,3…….”妈妈在旁边轻轻地数着。“最后10秒.”爸爸发出了警告。我不禁大吃一惊,才120多个就已经50秒了,离史老师的`达标数还差20多个呢!

一想到这里,我咬紧牙关,使劲全力跳了起来。只听见客厅里响起一阵“嗖,嗖”的风声。“停!”爸爸大吼一声。“150个。”妈妈说。我高兴地一蹦三尺高。下一位选手是妈妈,我就不详细介绍了,因为妈妈一共才跳了101个,真是惨不忍睹啊!

爸爸自然是最后一位选手了,只见他一边跳一边还摆着poss,但经常断掉。最后他还赖皮说:“我跳了163个,比黄毓宽还多13个呢。”我舞了舞拳头,恼火地说:“你才跳了136个,想耍赖,没门!”最后妈妈做了裁判,我终于打败了爸爸,成了冠军。这次真是过足了瘾。

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致辞是以语言为工具,通过言辞表达对特定场合或特定人物的敬意、祝福、致谢等情感和意义。在致辞范文中,可以看到演讲者对听众的关注和祝福,体现了他们的真诚与热情。
编写教案是一项需要不断学习和改进的技能,教师应该不断积累教学经验,提高自己的教学水平。以下是小编为大家精选的三年级教案范文,希望能对您的备课工作有所帮助。
在新的一个月开始之前,先来回顾一下上个月的工作表现,做一个月工作总结吧。在月工作总结范文中,我们可以看到不同行业和职业的工作经验和心得分享。20xxx即将过去,
活动方案是用来指导和安排特定活动的详细计划和措施,它可以提高活动的效率和达成目标的可能性。接下来是一些经过精心策划和组织的活动方案范例,希望能给大家带来一些启示
通过月工作总结,我们可以对自己的工作表现进行客观的评估和反思。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些灵感和思路。作为物管部材料保
活动总结是活动管理的重要环节,可以促进活动的持续改进和发展。接下来,我们将分享几篇精选的活动总结范文,希望对您写作活动总结有所帮助。为增强青少年儿童爱眼护眼意识
工作计划书是管理和组织工作的有效工具之一,它能够确保我们按时完成任务。以下是一些成功案例中的工作计划书摘录,希望能够为你的计划编写提供一些参考和借鉴。
优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解,给读者带来新的思考和启示。以下是一些优秀作文的范文,希望能够给大家写作提供一些借鉴和参考。总认为幸福在高高的云
非常荣幸站在这个讲台上,与大家一同分享这美好的时刻。接下来我们将观看一段视频,了解更多有关本次活动的信息。尊敬的各位领导、亲爱的朋友们,大家晚上好!今天,是个喜
活动方案的编制需要团队合作和协调,确保各个环节的顺利进行。活动方案十:为了提高学生的社交能力和团队协作能力,学校将开展一系列的社团活动和义工活动,培养学生的社会
思想汇报是培养自我觉察和自我管理的重要途径之一,可以促使我们不断完善自己。以下是一些写作思路和方法,希望能给大家写思想汇报提供一些建议。敬爱的学校团支部:作为一
实习心得是对在实习期间所获得的经验和收获进行总结和归纳,有助于进一步提升自己的能力。以下是小编为大家整理的一些实习心得感悟,希望对大家有所启发。第一段:引言(1
每个月的工作总结都是对自己工作成果的一次盘点与归纳。阅读一些范文可以帮助我们更好地理解和运用不同类型总结的写作技巧。我于20__年5月10日加入__矿业有限公司
优秀作文应该有独立的思考和见解,能够立意深刻,触动人心,引发共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。我叫张天骋,是北京东路小学的学生,男
大班教案还需要着眼于培养幼儿的综合能力,注重培养幼儿的创造思维和解决问题的能力。以下是小编为大家收集的大班教案范文,供大家参考学习。设计意图:今天,我带孩子们参
一个良好的工作计划应该包括具体的工作内容、时间安排和完成标准等要素。下面是一些精心挑选的工作计划范文,希望能够为大家在写作工作计划范文时提供一些实用的参考和指导
总结能帮助教师深入反思自己的工作表现,找出问题并及时改进。接下来小编分享一些成功教师总结的范例,供大家学习和参考。20xx年4月,我有幸参加了成都市市级骨干教师
优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节,能够让读者沉浸其中,产生共鸣和情感体验。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。尊敬的老师,亲爱的
演讲稿应该具备感染力,能够让听众产生共鸣和情感上的共振。请看以下的范文,你会从中发现一些独特的思考方式和表达手法,它们可以增强你的演讲力量。亲爱的老师、同学们:
阅读优秀作文可以开拓思维,提高自身的写作能力和审美水平。以下是小编为大家准备的一些优秀作文赏析,一起来欣赏和学习吧。宁夏得黄河水灌溉而形成了悠久的黄河文明。今天
读书心得是我们对书籍理解的一种总结和概括,通过写作可以使我们更深入地理解和消化书中的内容。这里为大家整理了一些优秀的读书心得范文,希望能够对大家写作有所启发。
人生中的经历和成长都值得我们进行总结和回顾,以便更好地迎接未来的挑战。以下是一些优秀人生总结的范文,希望能给您的写作提供一些参考和借鉴。成长的脚步总是匆匆,转眼
优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式,它能够触动人心、引起共鸣。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
个人简历是求职者向雇主提供的第一份信息材料,它能为你赢得竞争的先机。以下是一些经过认证的个人简历范文,它们来自于不同行业和领域的成功人士,让我们一起学习和借鉴。