高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)

时间:2025-03-04 作者:QJ墨客

一学期的努力即将得到验证,我们要好好总结一下自己的学习成果。小编为大家整理了一些优秀的期末总结范文,相信对大家的写作会有所帮助。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇一

亲爱的同学们:

上午好!今天我讲话的主题是《迎接考试,展示自我》。时光如梭,我们的一个学年即将结束了!今天是6月18日,我们都在期待高三的同学们胜利的消息。而下周一和下周二开始,高一高二即将开始期末考试。期末考试,对我们所有学生来讲意义都非同一般,高一是高二分科前的一次大型考试,高二是向高三最后发出冲刺、证明实力的一次大型考试,因此大家都要认真复习,以强烈的进取心和高度的责任感来端正考试态度,积极准备参加考试。

为使期末考试的有效度、诚信度达到最优化,我就最后的复习向同学们提三个建议:

一.要以积极的心态面对考试。

前不久中央电视台有一期谈话节目,主持人请来了一位叫陈宇华的工商管理硕士,她曾先后在中国人民大学、美国的斯坦福大学、哈佛大学等名校学习,用“历经万考”这句话形容这位陈宇华毫不为过。她在节目中谈了自己对考试的感受。其中有几句话给我留下了深刻的印象。她说其实人的一生都和考试有关,如在学校里学习要考试,去自己心仪的公司应聘就要考试,工作时碰到困难要解决也是考试等等。她还结合自己的亲身经历说在哈佛这样的名校学习其实就是天天在考试,时时在考试,每堂课都在考试,因为教授会把你每天的学习情况和每堂课的表现、发言、写的文章等等都打上分数。

同学们,在我们每个人的生命旅途中,我们始终在进行着“考试”。既然我们的人生无法回避各种各样、大大小小的“考试”,就让我们积极应对,把考试当成磨练自己和提高自己的机会,让我们在考试中挑战自我,展示自我!

二.要以认真的态度迎接考试。

本周是我们考前复习的重要一周。同学们首先应该统筹自己的学习时间,不能忙乱而毫无头绪地打乱仗,也不能顾此失彼。认认真真上好每一节课、做好每一道题,踏踏实实过好每一天,以严谨的态度对待最后的复习。其次,要系统复习,夯实基础,消灭“知识死角”。老师会对前面学过的知识进行疏理,我们一定要跟着老师来,前面学过的知识可能是零散的,复习课就是把这些零散的知识进行整理,进行优化,使知识系统化、规范化,以便在考试中能快速提取和迁移。我们要在老师的指导下,积累典型例题和各种解法,领会各学科的一些解题技巧,进行错题总结,从而使自己少走弯路。第三,要保持良好的心态。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。建议同学们考前可以有意识地进行模拟训练,及早发现问题,避免在考试中出错。

三.要以诚信的态度参加考试。

考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。期考在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的心,一起挑战即将到来的期末考试。最后,祝同学们在这次期末考试中取得好成绩!

老师们,同学们:

早上好!

每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

首先,要认真复习,积极迎考

子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信考试

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

最后,老师还有几点提醒:

1、合理安排复习时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好计划并遵循计划科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。谢谢!

在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。

首先,几点思考:

(1)、课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大-组织教学环节是否符合152015模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。

(2)、集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。

(3)、学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大-传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。

(4)、教学的教育功能未得到充分落实-教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的同时也起到了融洽师生关系的作用。

(5)、课堂板书无计划-很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。

(6)、关注学生学习状态不够-课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。

期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。

1、思想上高度重视期末考试

一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。

2、时间上抓紧

今天是 3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:

早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。

3、复习做好计划、做好指导。

复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。

4、关于备课组工作。

备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。

5. 狠抓学风建设,猛促良好氛围形成

抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。

6. 师生沟通,善于调动有利因素

每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。

作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的'教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民-主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民-主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!

6、借鉴前面几年期末考试的试卷,到王爱英老师处借

老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。

为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。

弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的七年级,欢快如歌的八年级,转眼九年级上学期马上就要结束,从刚才的呐喊声中听的出来,我们已为九年级的长跑、冲刺作足了准备。

有些同学说:老师,你只会讲什么大道理!有的同学说:我的学习是我的事情!还有的同学说:时间还长着呢!听到同学们说这样的话,我一个也没批评,因为我上学的时候也这么说过,但是现在我觉得那是的想法真是幼稚,并且幼稚的很彻底!就今年春节前不说,明年的事情我先给大家过一遍:二月底开学,三月月考,四月十号左右实验考试,二十号体育考试,四月底毕业会考,五月二十几号第二次质量预测,六月初中招报名,信息采集,六月二十五中招考试!

很多人都说人生路上有三次重要而关键的选择:中考(选择学校)、高二(分文理科)、高考(填报志愿),这三步,如果你走错其中任何一步,你都将悔恨终生。中考是初中的结束,是高中的开始。初中,只是人生的一个驿站,但我们有责任把它装扮得更美丽一些。如果你不努力,不坚持,多年以后,作为子女,你没能力赡养父母;作为父母,你不能给子女优质的生活,只能苦苦劳作,你又何谈高质量的人生道路!

有句话说得好:所有的努力一定都有结果,但不是所有的努力一定都有好结果,不过可以肯定的是不努力一定没有好结果,所以除了直面淋漓的现实我们别无选择。当然,既然决定了付出,我们便会期待可以收获成功;如果我们渴望和成功结缘,就必须拥有成功者的思维方式——像成功者一样思考问题:

首先,我们必须告诉自己,我们只是暂时的不成功,并不意味着永远的失败;

其次,我们只是暂时还没有找到解决问题的办法,并不意味着永远没有解决问题的可能;

第三,如果我们积极地寻求解决问题的办法,一定能重新点燃希望之火的;

第四,坚定地相信办法总比困难多。

“冬炼三九,夏炼三伏”,今天是三九的第二天,在这严寒的冬季,用百倍的努力,扎实的行动,秣马厉兵,以优异的成绩,笑傲火爆的六月。

老师们、同学们上午好:

同学们2015—2015学年的期末考试又将如期而至,回顾一个学期的工作,八年级全体教师勤勤恳恳,任劳任怨的工作,促使年级各项工作稳步推进,各方面工作都扎扎实实、严谨有序。 但是一学期来我们的起早贪黑、废寝忘食,能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可?我们一学期来的辛劳和苦劳,最终能不能变成功劳,都取决于期末考试的成绩,很现实地讲,取决于从今天开始为期4天的期末复习备考工作。

1、各班级同学务必制定明确的学习目标,要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。每个同学都应自我加压、鼓足干劲,以满腔的热情、百倍的信心投入到紧张的学习中去,力争期末取得优异的成绩。2、同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因。认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋刻苦和努力拼搏;靠的是平时不懈的努力;靠的是时间的积累,知识的积累,要珍惜时间,合理利用时间,在一个一个的知识点的积累中我们会走向成功。

3、各班级要进一步加强学风、班风建设。增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神。每位同学要自我约束,纯净思想,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高-潮,以实际行动、以优异成绩迎接期末考试。 同学们,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,将来你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。 最后,预祝全体学生期末考试圆满成功。

明天就是期末考试了,在此,我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。(励志一生 )所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇二

同学们:

我们又即将迎来期末考试。期末考试是检验一学期以来老师与同学教和学成果的一个重要工作,因此,它对于学校、对于全体学生来说非常重要。

在学校的运动会中,同学们坚韧的拼搏所焕发的光彩令我难忘;在大课间操比赛的运动场上,同学所展现的精神风貌令全体教师称赞。没有谁可以否认我们全体学生拼搏奋斗的顽强精神!

我坚信大家能凭借实力和信心笑对学习赛场,做顽强的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我对期末考试对全体同学提出要求:

美国19世纪哲学家、诗人爱默生说:“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”他所说的“一心”就是聚精会神,心无旁骛,不受任何干扰。在学习竞争中,最关键的就是集中精力,一心一意紧紧把握每时每刻,提高自己的学习竞争力。

首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。第二,要把做过的作业、卷纸中的错题再重新的做一遍,做到做过的题不丢分。第三,在考试中遇到难题不要慌,要先保证会的题不丢分,这样我们就能打出好成绩。

考试还是一次做人品行的检测。以考风促学风,请同学们诚实考试。我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发争先,不甘落后的上进心,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望同学们切勿因小而失大。

我坚信全体同学面对期末考试的挑战能气定神闲,把挑战和压力轻松化解。用勤学与多思使你所向无敌,用拼搏和信心使你尽情驰骋在人生舞台,用爱心成就生活,用细心和恒心成就学业,用不遗余力书写我们全体学生的精神风貌!

本次期末考试发现这样的学生将根据中学生守则严肃处理。最后,祝同学们期末考试取得优异成绩!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我国旗下。

讲话。

的题目是:《做好充分准备,迎接期末考试》。

的!

同学们,考试临近,我们应该把老师平时讲过的重点好好看一看,再。

整理。

一下错题,保证相似类型的题目再出现,不会做错。还要掌握一些很好的记忆方法,比如利用五根手指头来联想五大河川,第一条是长江,第二条是黄河等做类似的联想,用创新的方法来记忆知识点,会取得事半功倍的效果。当然,最重要的是课堂上跟着老师和同学们一起系统复习,老师会带着我们对这学期学习的知识点进行一番梳理,帮助我们查漏补缺,进行扎实有效的复习;而与同学的交流,互助,则能帮助我们在合作学习,互相督促中,克服一些惰性和畏难情绪!

同学们,迎接期末考试的每一天都是忙碌的,紧张的,但是每一天我们都会有新收获,古语有云"温故而知新",意思是温习已学的知识,能够从中获得新的领悟,新的知识!

学习是一个人一生的功课!一个人学的知识越多,就懂得越多;人懂得越多,就越有力量!

同学们,让我们做好充分准备,迎接期末考试吧!用满意的成绩建立起自己学习上的信心,也为今后的学习奠定坚实的'基础!

最后,预祝每一位同学都能在半期考试中取得满意的成绩!我的。

讲话。

完毕,谢谢大家!

的主题是《奋力拼搏科学备考,严肃端正考风考纪》。为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,提出如下建议和要求:

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功”。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!哲学家说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,希望每一位同学利用最后的时间,把老师复习过的知识结构以及高一、二、三级利用周二、四、五第8节和周六下午进行尖子生辅导或上课或统一测试的内容进行最后梳理,查漏补缺,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,特别高二、高三级(文科、理科)综合考试模型,文科(即政史地)、理科(即理化生)综合各300分,考试时间是150分钟,理科:题型:单项选择题16题(其中1~6生物7~12化学13~16物理),双项选择题9题(17~21物理22~23化学24~25生物),非选择题11题(26~29生物30~33化学34~36物理);文科:单项选择题35题(其中1~11地理12~23历史24~35政治),非选择题6题(36~37政治38~39历史40~41地理),请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战,不要使后面一些题目还没有做。时间已经结束。特别指出:虽然高三、二级利用周六下午进行训练,已经锻炼题型的模式,但考试起来的成绩总体还是不够理想。请同学们在考(文科、理科)综合过程中,要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线,特别:表扬我校期中考试有良好的考风考纪,同学们都到钟声铃响时才交试卷,这种现象值得继续发扬。因此,再次强调对违反下列行为之一的,取消该科的成绩,并对违纪同学张榜公布,同时要求监考老师如实纪录考场情况。

(1)携带手机和考试科目有关的书本,讲义进考场的。

(2)未在规定座位参加考试的。

(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的。

(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的。

(5)漏交试卷的。

同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气”,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个心情愉快的春节!谢谢!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇四

:中共xx市委一届四次全体(扩大)会议,全市半年经济工作会议。

:20xx年*月**日下午。

20xx年*月**日,会期一天。

(建议之前召开一次市委常委(扩大)会议,初步审定《中共xx市委关于加强人才培养引进加快科技创新的决定(讨论稿)》和张吉勇同志在全会上的讲话稿)。

:xx学院图书馆会议室。

1.市委委员、候补委员(**人);。

2.市纪委委员(**人);。

3.不是市委委员的市几大班子领导(**人);。

5.市委、市政府副秘书长(*人);。

6.市直副县级以上行政、事业、企业单位党组织主要负责人(约**人);。

7.各县(区)经济开发区主要负责人(不包括自治县)(*人);。

8.部分高层次人才代表(由市人才办提供名单)(*人)。

(参加项目观摩的人员建议为:市几大班子领导;各县(区)党政主要负责同志,经济开发区、xx新区党工委书记、管委会主任;各县(区)经济开发区主要负责人;高层次人才代表)。

(一)中共xx市委一届四次全体(扩大)会议材料。

1.《关于加强人才培养引进加快科技创新的决定(讨论稿)》及说明。

2.张吉勇同志的讲话稿和主持词。

3.陈昌旭同志的总结讲话。

(二)全市半年经济工作会议材料。

1.全省第二次项目建设现场观摩会和全省半年经济工作会精神传达提纲(书面印发)。

2.主持词和总结讲话。

3.讲话稿。

(三)项目建设现场观摩材料。

各项目观摩点情况简介。

(一)中共xx市委一届四次全体(扩大)会议和全市半年经济工作会议。

1.讲话稿、主持词由胡敬斌同志牵头,市委办具体负责拟写送审。

2.全省第二次项目建设现场观摩会和全省半年经济工作会精神传达提纲、陈昌旭同志的讲话稿由傅立勇同志牵头,市政府办具体负责拟写送审。

3.《中共xx市委xx市人民政府关于加强人才培养引进加快科技创新的决定(讨论稿)》及说明由市委组织部牵头,市人才办、科技局、人社局具体负责拟写按程序送审。

4.会议通知的拟写、送审、发放,会场和讨论点的落实、会务指南、证件制作、材料印制、录音、会场布置等由徐开焱同志牵头,市委办秘书三科具体负责。

5.会议讨论情况收集整理由胡敬斌同志牵头,市委办秘书一科、二科、综合科、信息科等具体负责。

6.会议报到、食宿安排等后勤服务工作由高扬宗同志牵头,市委市政府接待处、市委办行政科具体负责。

7.乘车安排及组织由谌贻勇、郭凯同志牵头负责。

8.安全保卫工作由市公安局具体负责。

9.信访排查和化解工作由市信访局具体负责。

10.大会会场及各讨论点的供电保障由供电局具体负责。大会会场需准备一台应急供电车。

11.交通指挥、交通保畅等工作由市交警支队具体负责。

12.宣传报道工作由市委宣传部负责安排落实。

(二)项目建设现场观摩。

由牵头部署,市政府办具体负责制定观摩方案送审并组织实施。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇五

合:大家晚上好!!!

代:寒暑交迭,万象更新。

吴:金狗踏风去,瑞猪喜奔来。

代:当20xx年钟声响起的时候,我们回顾过去的一年。

向在座各位拜个早年。

合:祝大家新春愉快,鼠年吉祥!

吴:今晚的活动分两个仪程,第一仪程是颁发枫景xx年年度先进个人奖,第二仪程就是迎新春联谊会。

代:同时,为了感谢您的演出,

我们的评审团还会评选出今晚的最佳表演奖×名、最佳创意奖×名、最佳人气奖×名,只要你把大伙儿逗乐了,您将获得意想不到的惊喜哦。没有上台献艺的同事,如果您在台下依然激情澎湃,我们今晚的激情燃烧奖就是您!

代:接下来请允许我来向大家介绍我们今晚的评审团:枫景总经理孟总、

吴:枫景营销部总监林姐、

代:枫景拓展部杨总、

吴:枫景工程部叶经理,

代:还有来自….

合:欢迎您们!

代:接下来请用最热烈的掌声请出我们枫景的大家长孟总为我们致新春贺词,有请孟总…。

代:让我们再次用最热烈的掌声感谢孟总的祝福!在进入我们晚会的第一个环节之前,让我们来玩个动感激情的游戏,游戏名叫“黄金流水线”

代:好,第*桌获胜,您们将获得枫景xx年的第一盆金,让我们用最热烈的掌声祝贺他们!

吴:现在该是我们颁发枫景xx年年度先进个人奖的时候啦!在。

我手中这个信封里装的是获得枫景xx年年度岗位标兵的获奖名单,接下来请用我们最热烈的掌声请出我们工程部的叶经理和拓展部的杨总来为获得枫景xx年年度岗位标兵的同事颁奖,有请….

代:让我们再次用最热烈的掌声来祝贺这些获得枫景xx年年度先进个人奖的同事们!

吴:枫景20xx年度先进个人奖的颁奖活动到此就暂告一段落了。

代:接下来在,我们用最热烈的掌声请出我们身边的一位同仁,让我们一起来听听他的心里话,有请….

吴:我们有理由相信,枫景因为有我们更强大,我们因为枫景更骄傲。同样,今晚有我们的积极参与、大胆献艺,活动因为有我们更加精彩,我们因为活动更加愉快!

代:今晚是个丰收的夜晚,今晚是个团圆的夜晚,今晚更是一个狂欢的夜晚…。

合:让我们尽情的玩、尽情的乐、尽情的喝、尽情的醉吧,今夜让我们无眠…。

吴:肚pi舞…。

表演、

游戏、

抽奖。

吴:尊敬的各位领导、各位来宾。

代:亲爱的同事们、朋友们。

吴:枫景xx年度迎新春联谊会活动就要结束了,可我们依然沉浸在美好的喜悦之中。

代:我们的努力创造了辉煌的过去。

吴:我们的畅想预示了灿烂的明天。

代:此时,我们心潮起伏,感慨万千。

吴:此时,我们载歌载舞,春满人间。

代:此刻,我们满怀豪情,携手并肩。

吴:此刻,我们雄心万丈,期待明天。

合:让我们共同唱响这首《明天会更好》。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇六

地点。

阅览室。

参加人员。

全体教师。

主题。

“沭教安字【】16号防溺水安全工作安排”专题会议。

记录人。

王绍娟。

内容记录。

一、开展一次“珍爱生命、预防溺水”国旗下的演讲—教育动员大会。

二、召开一次主题班会。

三、出一期预防溺水教育的黑板报。

四、悬挂一条防溺水教育宣传横幅。

五、发一份《告家长书》。

六、组织学生签订一份《学生防溺水保证书》。

七、4-6年级做一份防溺水手抄报。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇七

申诉人:何,男,x年8月24日出生,汉族,出生于辽宁省鞍山市,高中文化,现住黑龙江省海林市。

申诉人因合同诈骗罪一案,不服江苏省泗洪县人民法院()洪刑初字第122号刑事判决书,特提出申诉。

请求事项:

请求撤销江苏省泗洪县人民法院()洪刑初字第122号刑事判决书,重新审理此案,并依法改判申诉人无罪。

事实和理由:

依据《刑事诉讼法》第二百零四条当事人及其法定代理人、近亲属的申诉符合下列情形之一的,人民法院应当重新审判:….(二)据以定罪量刑的证据不确实、不充分或者证明案件事实的主要证据之间存在矛盾的;……之规定,提出申诉,并要求重新审判。具体理由如下:

一、原审判决认定事实不清,据以定罪量刑的证据不确实、不充分。

(一)申诉人根本不具有非法占有的目的,不符合刑法204条合同诈骗罪法定要件。原审判决认定事实有误。

1、原审判决第2页经审理查明中“x年元月,被告人何伙同王国军(己死亡)等人,在没有经海林卷烟厂委托授权的情况下,便以海林卷烟厂监察室的名义与江苏省泗洪县四河芦柴制品厂法定代表人宋飞签订购销苇席和苇折的合同,并且以到货20天后由海林卷烟厂付清全部货款”。原审判决依据的证据,根本不足以证明申诉人伙同王国军实施合同诈骗。宋飞所签订的相关合同中,也并不能证实申诉人有非法占有的目的。原审判决第3页第2段本院认为“被告人何以非法占有为目的,伙同他人,在未经他人授权和同意的情况下,以他人名义签订经济合同,骗取他人财物,数额特别巨大,其行为己经构成合同诈骗罪”,申诉人认为,这种认定是完全错误的,没有任何证据证明申诉人是以非法占有为目的,更没有证据证明申诉人伙同他人,即便在没有得到授权情况下,出具了由我厂负责付款的担保字条,也不能由此推断申诉人主观上就存在非法占有财物的目的,而且签订合同的供需双方也是申诉人经过考察了解的,并非虚构,即便后期证明需方主体不真实,存在欺诈,但也不能由此认为,申诉人同样构成诈骗,因为申诉人一直都没有非法占有财物的目的。

“非法占有”是合同诈骗的行为人应当具有的目的。而本案当中,申诉人在合同上签字并不是出于非法占有,而是为了促成合同的尽快履行。

不可否认,申诉人何在合同签订过程中,有一些行为确实具有一定的欺骗性,比如其出具的货到20天内由我厂负责结账等内容,但是申诉人主观上并不具有以欺骗手段非法占有宋飞和蒋怀荣财产的目的,申诉人与宋飞、蒋怀荣签订合同的直接目的,是希望宋飞、蒋怀荣的货物能成功出售给吉林市西关粮库(以下简称“西关粮库”)和黑龙江省鸡西市农垦粮油食品购销中心(以下简称“鸡西粮油”),而申诉人可以从中赚取一些差价,得到一些中间利益。客观上来说,申诉人也确实是通过其朋友刘春荣介绍认识到吴克和郭三等人,从他们这些人口中得知鸡西粮油和西关粮库需要苇席和苇折,申诉人还查看了吴克、郭三等人带来的鸡西市农垦粮油购销中心的营业执照和税务登记证复印件(见刘春荣的询问笔录)。而本案中报案人宋飞、蒋怀荣等人,虽然其签订的合同中是有申诉人本人的签字并加上海林卷烟厂监察室的公章,但是合同中的需方也确实是西关粮库和鸡西粮油,申诉人从根本也是促成供需双方签订合同,并向供方表示愿意承担担保付款责任的角色。所以,从申诉人的主观目的和客观证据来看,申诉人完全没有非法占有财物的目的和想法。

2、报案人宋飞、蒋怀荣的财物,申诉人从客观上并没有占有,实际上也并没有进行收取或处置。虽然申诉人曾给宋飞出具“我收到宋飞发到鸡西、吉林穴子三车席子三车”的收条,但实际上,申诉人只是看到了提供单,知道鸡西粮油和西关粮库收到了上述货物,才给宋飞出具的,而实际收到货的人是鸡西粮油的刘茂林和吉林的西关粮库(后被泗洪县公安局扣押),申诉人本人并没有从中间得到任何的利益。原审判决所依据的证据中,没有任何证明申诉人收货或从中受益,或主观有占有财物目的的证明,这些也进一步证明了,申诉人不具有非法占有的目的。

(二)本案认定申诉人合同诈骗罪的证据不确实、不充分。

1、认定本案事实的主要人员尚有吴克、郭三、孙一杰、刘茂林等人。吴克和郭三是介绍合同需方即西关粮库和鸡西粮油给申诉人的人员,也是这两个人提供给申诉人盖有上述两单位公章的合同,申诉人基于上述合同,才与宋飞等人签订购销合同,但是案发后,该两人一直没有找到。而本案另一关键人员刘茂林(代表鸡西粮油签订合同的人)仅做过两次笔录,在其笔录也证实,其签过两份购销合同,供货的厂家是江苏省泗洪县四河芦柴制品厂(宋飞),相关货物在98年3月就全部收到了,其处理了一部分货,吴克拉走了一部分货,合同也是其签订的,其签的是刘文学的名字,盖了单位的公章。从刘茂林所述事情来看,至少证明,第一,申诉人是确认苇折与苇席的需方后,又与宋飞签订的供货的合同,申诉人主观上没有编造莫须有的需方,其主观上认为己经找到了合适的货物的供需双方,合同有可以履行的基础;第二,申诉人并没有实际占有控制货物也没有出售处理过涉案货物。而案发后,侦查机关也一直都没有查到郭三、吴克等人的下落,刘茂林本来亦被取保候审,但在案件后期侦办过程中也竟然没有了下落。作为查清本案的关键,上述几人可能才是真正涉嫌诈骗犯罪的人员,但原审在没有查清上述事实和取得关键证据的情况下,即认定申诉人有罪,是本案定罪证据的不确实、不充分的体现。

2、本案另一关键人员王国军死亡,从原审证据中,无法得出申诉人伙同王国军实施合同诈骗的证据。

从公安机关对案件相关人员的询问笔录中可以看出,王国军是联系报案人宋飞、蒋怀荣等人的主要联络人员,王国军之前就曾与宋飞有过苇折、苇席的货物交易,宋飞也是通过王国军才接触到申诉人,而蒋怀荣完全不认识申诉人,仅是通过几次电话。申诉人联系苇折、苇席的购销也是基于对朋友王国军的信任,出于朋友帮忙,且也能从中获得一些差价好处等想法,为了促成购销双方成交,才帮助朋友王国军作出了一些带有欺骗性的行为。但是这些行为的根本原因,也是出于朋友帮忙,相信王国军说的10天就应当能够付款的前提下才作出的。王国军是否具有诈骗目的,申诉人无法做出判断,但是从现有证据来看,王国军伙同申诉人合同诈骗的结论并没有证据支持。原审判决作出上述认定,与案件事实严重不符。也属于定罪证据不确实。

(三)纵观本案全部证据得出的基本事实可以看出,申诉人也是受害人之一,申诉人并没有犯罪行为。原审判决认定证据不全面。

从本案证据,可得出的基本事实是:1997年申诉人通过郑丘安与王国军认识,王国军称其有苇穴和苇席等货品,让申诉人帮助联系销路,后申诉人向朋友刘春荣提起此事,刘春荣介绍了吴克、郭三认识,吴、郭称有门路销售给鸡西粮油、西关粮库等地方,后上述三人带了己经盖好鸡西粮油和西关粮库公章的合同给申诉人,申诉人后将合同给了王国军,98年初,王国军又将合同给了宋飞等人去签订合同。宋飞发货后不久。王国军告诉申诉人,称他们被骗了,鸡西粮油的合同上的章是假的,西关粮库也没有孙一杰这个人。98年5月20日,申诉人让王国军到牡丹江市公安局东安公安分局刑警大队报案,报案内容主要是被刘茂林和孙一杰以鸡西粮油和西关粮库的名义进行的合同诈骗,签订的购销合同中鸡西粮油和西关粮库的章是假的。后东安公安分局进行了调查,刘茂林于98年7月14日被取保候审。98年9月1日,吉林市西关粮库的三车皮苇折被泗洪县公安局扣押。鸡西粮油的3车苇席被刘茂林转移。以上事实有申诉人的供述,刘春荣的询问笔录、王国军的报案笔录、刘茂林的询问笔录及泗洪县公安局经侦大队的说明等相互佐证。从以上证据及基本事实可以看出,申诉人根本没有犯罪的故意,也没有构成犯罪的行为,其也是受了吴克、郭三、孙茂林、孙一杰、王国军等人的欺骗,期望从中获得中间差价的利益,对宋飞等人实施了一些欺骗性的行为,但从这些行为中,并不能证明申诉人有非法占有财物的目的,反而可以看出申诉人受到欺骗,也是受害人之一。原审判决中,并没有审查全部证据,考虑案件证据之间的矛盾性,实属对证据认定的不全面,不充分。

二、原审判决认定的赃物价值有误,需追缴的数额与实际不符。

在原审判决书判决内容的第二项(判决书第3页最后一行)“被告人何骗取的赃物价值计人民币632920元,予以追缴,返还被害人”。本案中,在案发后的x年9月1日和9月2日,泗洪县公安局扣押了苇穴子(折子)三火车皮,三火车皮其中有387件拉去了西河粮库(见泗洪县公安局扣押物品清单),而该三火车皮苇折共计9460片,每片22元,即价值208120元,在x年9月20日,本案被害人江苏省泗洪县四河芦柴制品厂法定代表人宋飞即收到了其中的西河粮库的387件(见宋飞手写的收条一份)。

所以从以上内容可见,即便申诉人构成合同诈骗罪,需追缴返还给被害人的赃物价值也决非是原审判决中认定的632920元。实际数字与判决相差甚远,从此内容也可以看出,原审判决认定事实认定不清,定罪证据亦不确实、不充分。

申诉人认为,合同诈骗罪,行为人应当具有的就是非法占有的目的,而本案证据根本不能证明,申诉人有非法占有财物的目的。因此申诉人的行为不构成合同诈骗罪,即便申诉人出具过担保付款之类的内容,也和合同诈骗罪没有关系,申诉人的行为不应当承担刑事责任,而原审判决中确定的应向申诉人追缴的需返还被害人的赃款数额与实际不符,相差甚远,将己被公安部门扣押及返还给被害人的财物数额也均计算追缴数额之内,实属事实不清。为洗脱申诉人的冤屈,申诉人特依法提出申诉,恳请贵院能够查明事实,支持申诉人的申诉请求,还申诉人清白,真正体现法律的公平与正义所在。

此致

江苏省宿迁市中级人民法院。

申诉人:何。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇八

x月x日上午,我县召开安全生产工作会议。

会上,副县长王俊平简要回顾了20xx年全县安全生产工作,并对今后一个时期工作进行安排部署。今年我县要全面落实安全生产责任制,强化安全生产目标管理。组织开展“企业安全生产主体责任强化年”活动,认真做好抓基层、打基础工作。加强职业安全健康监管,保障劳动者的安全健康。全面推进安全标准化建设,提升企业本质安全水平。深化安全生产专项整治,扎实推进安全生产工作。深入开展“打非治违”行动,建立良好的安全生产法治秩序。加强安全生产应急管理,提高安全生产应急救援能力。认真开展安全生产宣传教育,搞好安全生产培训。健全安全监管体制,加强安全监管队伍建设。

县长王跃在会上讲话时对20xx年全县安全生产工作给予充分肯定,同时要求各乡镇、各部门要高度重视安全生产工作,时刻拿在手上、放在心上,未雨绸缪,全力抓好安全生产工作,切实维护好来之不易的发展成果。要深化专项整治,确保事故易发领域安全运行。王跃要求各有关部门要以重点领域、人员密集场所和易燃易爆场所为重点,深入开展安全生产专项整治,严防发生安全生产事故。要全面排查隐患,做好安全生产大检查工作,通过检查,加大治理力度,千方百计消除事故隐患。对每个安全隐患都要提出具体的整改措施,落实整改责任人,限期整改,做到资金、时间、责任和应急预案“四落实”。要加强源头管控,严把生产经营准入关。安监、质监、公安、城建等部门要进一步落实本部门、本领域安全生产监管责任,特别是要将安全生产设施、条件和制度的建立、落实情况,作为项目审批和建设的前置要件,对没有按规定办理安全生产许可证的,工商行政管理部门不得核发营业执照。对新建、改建、扩建工程,要严格落实安全生产“三同时”制度,杜绝“先上车后买票”现象的发生。要加大投入,全面提高企业安全生产条件,同时健全预警机制,不断完善安全生产应急救援体系,加强宣传教育,提高全民安全防范意识。

王跃强调,安全生产工作事关全局,责任重大,各乡镇、各部门要强化领导,在全面落实责任的同时,要强化责任追究。凡是发生安全责任事故的单位和企业,都要坚持“事故原因不查清不放过,肇事者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”的原则,查清原因,分清责任,严肃追究,严厉查处。一旦发生安全事故,有关部门必须及时上报,对瞒报的,要依法从严、从重处理。相关部门要加强协调配合,努力形成监管合力,共同推进全县安全生产工作扎实开展,为推动“”时期新昌图建设,促进全县经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。

会议对20xx年度全县安全生产工作目标管理优秀单位、先进单位、先进企业、先进工作者进行了表彰。

县长王跃还与乡镇和县直单位代表签订了安全生产责任状。

副县长、县公安局长王军参加了会议。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是初三(3)班xx,这天我演讲的题目是《高效复习成就期末》。

期末考试即将来临,对于初一的学弟学妹们来说,是对自己这一学期学习成果的检验,对初二的同学们来说是小三科即将来临前的模拟演练,对我们初三党来说更为关键,这将是决定今后走向的重要时刻。在此,我有几点推荐与大家共勉:

首先,要有科学的复习方法,期末总复习,主要作用是透过复习来查缺补漏,使所学资料融会贯通,使知识系统化,理解更透彻。每个人的学习状况不一样,复习会有不同的侧重点。首先是专题复习,那往往要打破章节之间的界限,找到它们之间的联系,把所学知识“串”起来,构成一个框架,能够列出各科的知识清单来帮忙梳理,奠定基础。

其次,突破重点。对自己的弱势科目要加强训练,能够找一些题目来做一做,以拓宽自己的思路,积累一些解题套路,个性是理科,在理解的基础上进行必须量的训练,多积累集中解题方法,考试时就得更加得心应手了。当然,擅长的科目更不能落下,你能够找提升潜力的题目来练习,不完成必须量的练习,一些知识点有可能在考试中模糊不清,一着急,脑子一片空白,影响考试和做题的速度,从而造成严重的后果,所以大家不能放松,要把基础知识掌握的更牢靠一些。

第三,提高复习效率。复习过程中必须要专注,不能三心二意,个性是文科复习,中途一打岔,整个复习思路就断了,又要重新开始。理科要注意做题的速度,理清思路,速度要始终,太快容易出错,太慢时间又不够,思维必须要开阔,不能太死,碰上难题才会有头绪。

第四,考试心态。大家必须要调整好考前的心态,不要害怕,要有“狭路相逢勇者胜”的气魄,全力以赴,不留遗憾。这段时间大家必须要注意休息,调整好自己的作息时间,以最好的状态迎接期末。

最后,祝愿同学们期末考试取得好的成绩,多拿压岁钱,过个好年!

我的演讲完了,谢谢大家!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十

上午好!

尽管本学期很长,但转眼间学期即将结束,下周,我们将迎来期末考试。本次考试,初一、初三是全区统考,初二是xx市统考。

期考末试是对我们前一阶段学习的全面检测,我们能够透过考试,对自己的学习状况有一个理性的认识,从考试结果的反馈及时获得矫正信息,以便调整自己以后的学习;另外对于老师来说,能够更好的了解同学们掌握知识的总体状况,为以后改善教学方法、调整教学措施带给全面客观的依据。

期末考试是一次重要的考试,这对任何一位同学都是相同的。对于初一年级的同学来说,这次考试,是初中阶段的第一次大型测试,将在很大程度上奠定每一位同学初中三年学习的基调。不仅仅如此,这一次测试,还能够检测同学们对于不同于小学的初中学习方法的适应程度,并对自己的学习方法作一些改善。对于初二年级的同学来说,这次考试,是一种跨越。初二,是初中三年的学习中承上启下的一年。而从学习的知识上来说,又加深了一个层次。这次测试,从总的来看,又是在初中学习中踏下坚实的一步。对于初三年级的同学来说,这次考试,是一种演习。作为三年中最为紧张的一年,初三的同学们已经没有时间懈怠。这次期末考试,将是初三同学的又一次中考的预演,初三同学所需要做的,就只有拼搏。可见考试的好处之大,因此我们必须要全力以赴,认真复习,以强烈的进取心迎接这次考试。

大教育家孔子说过“学而时习之,不亦悦乎?”只有有效的复习,才能到达事半功倍的效果,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”。复习对每位同学来讲都是尤为重要。因此每位同学都要记住,老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的资料,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。期望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。同时合理安排复习时间,制定复习计划,复习工作有秩序地进行是实现计划目标的重要保证。

平常学习好的同学要善于归纳、总结,就应利用复习机会巩固基本知识、基本技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练潜力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。

考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧十分重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。以优异成绩来验证自己的学习潜力。以优异成绩向家长、老师汇报。以优异成绩为新的一年有个好的开端打下良好的基础,同学们,行动起来、努力吧!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十一

老师们、同学们:上午好!

本学期即将结束并将进行期终考试。期末考试是我们一学期工作成果的展示,也是我们所有同学的收获季节。今天利用这上机会,我谨代表教务处就学期结束前的教学工作、期末复习和考试提出如下几点要求:

一、考试日程及相关安排:

本次期终考试初中部各年级所有学科将参加全区统测,高中部各年级将参加校际组织的联考,考试的时间从咋天起就已经开始。具体见各年级部期末考试日程安排。

本次考试全部实行单人单座。高中部各年级学生要及时查到自己所在的考场,没有查到自己名单的,及时告诉班主任老师,由班主任老师与教务处贺老师联系安排。各年级的每个学生要在考试前一天的晚自习结束时清理好桌面,搞好卫生,凡是到其他地点去考试的学生一定要爱护环境、爱护公物,服从管理。

从本周起,体育、音乐、美术、信息等学科全部结束,并停课自习,上述学科的任课教师停课期间仍然必须到原教学班级维持课堂秩序(包括即将考试或考查结束的学科)。

二、复习要求:

1、要有明确的个人目标。

有研究表明有没有确定自己的人生目标,对一个人的一生来说是非常重要,我衷心地希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、动手要早,从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实。

现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁就会拥有更多的学习时间,谁就会拥有考试的成功。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。每天做什么,什么时间做,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。尤其要针对本学期学习的教学内容进行系统地疏理,各班要掀起复习迎考的热潮。

3、落实要狠。

基础要稳,掌握要准,落实要狠。期末考试为阶段性考试,主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况,所以在复习时,分析要准,要给自己一个正确定位,哪科是自己的强科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱项,还要分析自己的优点和缺点各是什么,影响自己成绩进步的因素有哪些?我们要牢抓基础:基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从最简单的入手,千万别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要重视错题集。充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,直到练会、练准为止。另外,做题后要善于总结、反思,让技巧、方法烂熟于心。要在勤奋的基础上,把握学习规律,掌握学习方法。苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键。

4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

三、考风考纪要求:

我们每个学生要以认真的复习、诚实的态度迎接期末考试。每个学生考试时要在规定的座位参加考试的,不允许夹带与本科目考试有关的书籍、资料进入考场,更不允许使用通讯工具,不允许使用修正液、胶带纸、计算器,不通允许传字条、传文具用品、打手势、换试卷、抄答案。考试过程中一般不允许上厕所,特殊情况要报告监考老师同意并登记后才可以上厕所。

老师们、同学们。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上、生活上、学习上的强者。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

最后,预祝同学们在本次考试中取得自己满意的成绩。

我的讲话完了,谢谢大家!

教务处。

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十二

时间飞快,我们将迎来重要的期末考试。上星期我们进行了大多数常识学科的期末考试。本星期三、四将是其余学科全区的统一考试,这将是同学们一次展现自我、展现最佳的时机也是检测自己学习状况的一次大考验,相信同学们必须会好把握这次机会,考出水平,考出佳绩,考出自信的。为了让同学们考出风格,考出真实的水平,特提出如下要求:首先,诚信是做人之本考试,还是一次做人品的检测。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。校园教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我都想跟我的学生反复强调一句话:“宁要实事求是的低分,也不要弄虚作假的高分”。我们务必树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们就应严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们能够在学识潜力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习就应注意遵循的原则。因此需要强调的是注意与平时一样的确保睡眠时间,保证有清醒的头脑参加期末考试。第五:目标决定结果。大家都明白,成功的道路必定是有明确的目标的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们要对得起我们的付出,无悔于我们的青春!我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第六:态度决定结果。应对考试的压力,我们务必强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家明白,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每一天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们务必“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第七:方法决定结果。科学有效的方法,能够让我们的复习、应考事半功倍。要重视基础、不犯概念性错误。书本中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能去应对无限变化的潜力测试!

一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,箭在弦上,请拿出你们的智慧和勇气,从此刻起,做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。成功在等待着我们!最后,祝同学们考试取得好成绩!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十三

同学们:

大家晚上好!

时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是给大家提几点建议和要求:

作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的`重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十四

老师们、同学们:。

我高兴,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工齐心协力,出色的完成了本学期的教育教学工作,使我校的教育教学水平在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标老师们、同学们,我们在取得成绩和荣誉面前,要保持一颗清醒的头脑,不能骄傲,不能忘乎所以,要放低重心我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我相信你们是很棒的,因为你们有好的开始;你们是出色的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今天,但是你们任务也是很艰巨的,肩头的'担子也是很重的,你们将代表新城迎战xxxx,我想,只要。

咱们。

并肩携手,有初三。

领导。

小组的正确。

领导。

有4位班主任和13位老师的努力有全校师生员工的大力支持瑞雪兆丰年我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助。

领导。

总揽全局,调整决策,把教育教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要认真准备,积极行动,科学安排,高效有序地做好复习迎考这项工作。

借此机会,我想和同学们谈三点想法:。

一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理,其实考试并不可怕,考试和平时作业一样,它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必紧张,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,如果最初能及时复习,遗忘率就比较低,如果复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习计划,既要全面系统,又要重点突出;既要复习知识要点,又要巩固能力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的知识结构中去。

能在战略上藐视考试,克服害怕心理,充满必胜信心,从容镇定地答题;在战术上重视考试,要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的。

精神。

希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略,做出一份满意的答卷体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成绩,我们要从多维度来分析,在看到成绩的同时,也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事,但是如果不认真分析,就会停滞不前;躺在成绩上,就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成绩不好有的是因为平时没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

为了在这次期末考试中取得好成绩,要求同学们:认真复习,沉着冷静,不急不燥,仔细审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案准确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。

总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习态度和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,认真遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,及时调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教育教学质量,促进每一个学生卓越发展。

只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并快乐着!”

最后希。

望大家。

学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

因为这是学校本学期最后一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快,新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利,阖家欢乐!

谢谢大家!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十五

同学们:

本学期的期末考试已经临近,各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特谈几点看法,提几点要求供大家参考:

首先:同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习状况的重要依据,透过期末考试能够反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改善和调整学习策略,提高学习质量,以到达我们师生共同进步的目的。

第二、合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。同学们!离期末考试只有三周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把务必要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的,上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节,复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和应用,平常学习好的同学要善于归纳、总结,就应利用复习之机扎实基本知识、基本技能,由此及彼,由表及里,加大复习的力度,重在知识的迁移,在训练潜力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台阶。原先基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

第三、在考前应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,奋力一博。

第四、我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好校园的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,更是我们校园育人的明确尺度——“德智双全”所期望的。

最后:

祝老师们期末工作圆满顺利!祝同学们人人考试取得优秀成绩!

谢谢!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十六

时间飞逝,转眼本学期的工作已进入尾声。在过四天就是xxxx年元旦,值此辞旧迎新之际,预祝同学们新年快乐,学业有成!

根据教育局工作的整体安排,xxxx年1月10日左右进行期末检测,本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习,并在期末检测中取得满意的成绩,利用这个时间给大家提几点建议和要求:。

1、提高认识,重视检测。作为检测性的考试侧重于检验教学效果,其目的在于了解过去,发现问题,以便为同学们改进和完善学习方法,提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划,调整今后的教学措施,改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战,是对同学们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以,我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度,真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者,但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

2、搞好复习,查漏补缺。期末检测成绩的优劣,取决于平时知识的积累,但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习,我们要求广大教师要认真制定复习计划,研究复习内容,改进复习方法,全面梳理和总结本学期的知识,帮助学生温故知新,此外,同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆,更应对其进行系统地整理、归纳,深入地理解掌握,要注意知识间的比较、联系,注意知识的灵活运用,提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况,合理分配复习时间,有侧重的利用有限的时间和精力。总之,我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中,树立信心,以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

3、实事求是,诚信应考。检测也是对我们诚实守信品格的测验,诚就是要诚实待人,不说谎、不抄袭,不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本,拥有诚信的人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩,只能麻痹自己,欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是,诚信应考,自尊自爱,不弄虚作假,让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。同时,我也要直言的告知大家,为了严肃考纪,使检测公平、公正,我们将严格执行和落实《华阳九年制学校考试管理规定》,对作弊学生一经发现,将严肃处理,给予处分,并记入学生档案。

另外,我们真诚的希望广大教师在考务工作中,认真负责、一丝不苟,使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

最后,祝全体教师工作顺利,身体健康!祝同学们期末检测取得优异成绩!

高中期末考试动员大会上的讲话(优秀17篇)篇十七

各位亲爱的老师们:

大家下午好!

我是来自广州市x区x小学的。

x老师。

领导。

们对我们新教师关怀备至,从生活到工作,

提供。

很多的机会让我们锻炼与成长;而在座的各位老师们,就像大哥哥大姐姐般照顾和疼爱着我们,让我们这几个远离家乡,在大都市打拼的刚刚大学毕业的孩子们有了家的感觉!家般的温暖和家般的和睦!所以,在此,我谨代表我们六位新教师感谢大家,感谢大家对我们的爱与帮助!谢谢你们!

了很多锻炼和成长的机会。就拿我来说吧,9月份学校就给了我一个去参加x区。

第一届。

中小学英语教师才艺表演大赛的机会,准备的时间虽然仓促了点,比赛的结果也不是特别地出色。但是,我很享受这个过程,因为,过程带给了我成长和从来没有过的经验,而这些正是我这个职场菜鸟特别特别需要的东西。经历过了,笑过了,哭过了,即便是失败了,我也照样光彩依然,因为我积累了很多人生宝贵的财富。

十月份的时候,学校又给我们英语科组。

提供。

了一次去韶关听课的机会。短短两天的听课之旅,我却有机会目睹了来自全国各地名小学英语教师的优秀课例,观别人之课,察自己之短,扬别人之长,我的教学。

思想。

之花在韶关听课之旅上含苞待放,我对自己以后的。

职业规划。

也有了更深更长远的思考。

对于刚刚大学毕业参加工作的我们来说,无知与压力,惶恐与茫然时刻充斥着我们的生活与工作。而刚刚工作的半年就是一个“瓶颈期”,以后生活的心态,工作的心态基本取决于这半年,而正是x小学,正是在座的各位老师,帮我们顺利地度过了我们的“瓶颈期”,曾经有个不老的传说这样道,“在学校读书远比进入社会工作快乐与幸福!”而我们在这短短的半年里却打破了这个不老的传说,我们道,“出来工作远比在学校念书要快乐与幸福!”

以上这些仅仅是我一人的'经历,但是我相信其他五位新教师肯定和我一样,能够感受到学校对我们的关怀与帮助,更能感受到自己这一个学期以来在专业水平上的成长!这些就是我们的骄傲和我们的幸福所在呀!

为了这次。

总结。

大会的。

发言稿。

我专门采访了其他五位新老师关于这个学期生活与工作的感受要求她们用简短的词语或句子回答。邓坤老师说“充实与幸福是我目前的生活与工作状态!”葛海燕老师说“忙中自有乐趣!”过双燕老师即用“幸福”二字全方位概括了她这半年来的生活而黄馨老师的“充实却快乐着”也道出了她对工作的感受;郑吟芳老师即幸福地回答说“这半年来日子简简单单工作开开心心生活甜甜美美!”而要我来概括这半年的感受呢那就是“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我过得很好很好!”

说声辛苦了!谢谢大家!谢谢!

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作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习
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心得体会是对过去所学所做的一种总结和回顾,能够帮助我们更好地认识自己并不断成长。以下是一些关于心得体会的经典范文,他们对于写作的观点和方法具有启发性和指导性。
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