回响在耳边的声音(热门21篇)

时间:2024-12-29 作者:琉璃

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。下面是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起来欣赏和借鉴其中的写作技巧。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇一

如今,那声音还在我耳边回响,秋雨淅淅沥沥如梦幻般落下,时而缠绵,时而忧愁。

我坐在窗前,望着父亲匆匆远去的背影,只能默默叹息。

窗外,地湿漉漉的,秋风卷起了落叶,吹起又飘落。我转身回屋,开始埋头于作业中,堆积如山的作业伴着时间的流逝让我麻木。

“叮……叮……”门铃响了,门外站着一位快递员。我疑惑地接过快递,那是一个很小的纸盒子,包装得却很严实,我小心翼翼地打开,里面竟然躺着一个精美的音乐盒,一个我梦寐以求的音乐盒!是谁送的?考试考得好,老师奖的?家务做得认真,妈妈送的?我乐得合不拢嘴。里面还有一张贺卡,清晰的字迹印入眼帘:“亲爱的女儿,爸爸好长时间没有陪你了,繁忙的工作,琐碎的家务,这些都需要我,请你原谅爸爸。我知道,音乐盒是你的最爱。爱你的爸爸。”我脸颊趟过一丝被爱的欣喜。我轻轻地拧动发条,一首轻歌在我耳边响起,那声音如同流水般轻慢动听,如同鸟鸣般清脆悦耳,更如父女之间爱的呼唤,使我的心也沉醉,过去的一幕幕,仿佛就在眼前:父亲第一次教我英语单词“father”时给我的鼓励;第一次教我骑自行车时,自豪的微笑;父亲第一次把我送进学校时,那不舍的眼神。

透过窗棂,雨突然停了,空中弥漫的薄雾也渐渐散去。秋风卷起落叶,在空中划出美丽的弧线。我知道,父亲的爱,简单而深远,就如那耐人寻味的音乐永远会萦绕着我,驻扎在我内心的深处,永难忘怀。

当最后一片落叶被秋风带走,那舒心,温暖,优美的爱之乐,又一次在我耳边回响。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇二

红花开翩跹,往事如迷烟。记忆中的人和物已老去,只有那声音让我怀念,萦绕耳畔。

儿时,目光灼灼之季,我却总在一片阴凉下长大。一双粗糙的大手抱着小小的我。手的主人笑开了皱纹,用扇子为我轻轻扇凉。别人都说这是多么温馨的祖孙两人。小小的我抱着爷爷的脖子撒娇。那笑呵呵的声音响起:“我们丫头又馋了?好,爷爷带你去买糖人。”

那声音不清脆不动听,却有着温柔。回响在耳边,我所怀念的温暖。

时光流逝。长大的我叛逆不少,总与父母顶撞。而离家出走后最好的家便是爷爷这里。我抽泣地诉说父母的“罪行”,然后平静。在一顿丰盛的晚饭后,爷爷摸着我的头,平静的语气中带着一丝语重心长:“丫头啊,你爸妈也是为你好。哪有不疼孩子的父母?爷爷的丫头得做一个懂事的孩子。”

那声音不严厉不严肃,却有着语重心长回响在耳边,我所怀念的教导。

朦胧间,思绪飘走很远,儿时的点点滴滴和他的声音都被我回忆着。但无情的岁月却回不去了。

那声音在耳边回响,带着疼爱和温柔。那声音在耳边回响,带着教诲和教导。

爷爷,多么希望你再唤我一声丫头。

爷爷,愿你在天国安好。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇三

人声嘈杂的地铁站里,大家都忙着自己的事。“哗——”一辆地铁迎面驶来,所有人都翘首企盼,跃跃欲试,生怕挤不上去。

我倚在车站的墙边等车,耳边突然传来一阵吆喝声,“买餐巾纸,买餐巾纸。”我循声觅去。一位瘦弱老人坐在小板凳上,手边还放着一根拐杖,上面布满了各种伤痕,想必已陪伴老人多年。老人的衣服还算干净,却已泛白。头顶黑发白丝缠绕,使他满是沟壑的脸更显憔悴。他发皱的裤子是他身上最新的服饰了,但他的左裤管……是空的,空荡荡的!我一惊:原来他是个残疾人。

残疾人?他怎么不去乞讨?闹市里有许多像他一样可怜的人在乞讨,一天下来的钱也足够生存了。

地铁站里人来人往,但大都一个个冷漠地从他身边走过,眼神嫌恶地撇他一眼,若无其事地继续自己的事。我心生同情,在好奇心的驱使下,我慢慢向他走近。

“老爷爷,给我一包餐巾纸。”他从面前简陋的竹篮里拿出一包餐巾纸,微微颤抖地将纸递给我,轻声道:“一元。”我将硬币递给他:“大爷你每天能赚多少钱?”老人看着我疑惑的眼神,笑了:“大约二十来块吧。”才二十多块!我不禁在心底感叹道:真少啊!“那你为什么不去乞讨啊,我看那样还赚的多些。”话音刚落,我就后悔了,似乎说的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容,看我的目光里透着怒火,可瞬间又化为平静,平静中又透着对未来的希望。他缓缓开口:“你问我为什么要在地铁站里卖餐巾纸却不去乞讨,那是因为卖餐巾纸,是自力更生,靠自己的劳动赚钱,而乞讨是靠别人的施舍生活,放下尊严和原则。我虽然身体上有残疾,但我的心灵是健全的,和你们是一样的。”

地铁站里人声鼎沸,但我的心却异常宁静,唯有老人那粗犷的声音在我耳边回响。一直以来,我们都认为残疾人低我们一等,但是我们却忘了他们也有尊严,他们不需要我们的施舍,他们是有完整心灵的普通人。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇四

打开记忆的大门,一个声音就在我耳边响起:“加油,相信自己,你一定能行!”

记得那是我小学四年级的时候,我是班中的学习委员,在快要期中考试的前三天,老师把我叫到了办公室。老师笑着说:“你是优秀学生中的佼佼者,这次你就代表优秀学生发言吧!”我一听非常高兴,但又忧虑起来。我问老师:“老师,发言要什么时候呀?”老师笑着说:“就明天。”我听了急忙说:“还是不要让我来了吧,最近要考试了,而且发言准备的材料还需要时间,我怕我办不到。”老师听了依然笑着对我说:“加油,相信自己,你一定能行!”这声音温柔又慈祥,听到这句话我忽然间来了信心,因为我从这几句话中听到了老师对我寄托了很大的期望。于是我就答应了老师的请求。

到了中午我终于把发言的材料整理好了,拿过去让老师做最后的检查。老师看过之后对我说:“你写的很好,不愧是好学生。”我笑了笑。然后老师又说:“接下来,你要把这些都背下来。听到这句话我不禁怔住了,因为我虽然成绩好,文采也不错,但却有一个最大的缺点,那就是:背书背的太慢。我正想给老师说的时候,耳边又忽然想起了那句话。“加油,相信自己,你一定能行!于是,我就匆忙的跟老师告别,去背稿子,但心中还是有些紧张。

时间是匆忙的,不会因为你匆忙,你紧张而为你停下一分一秒,第二天还是来了,我站在后台,拿着虽只拿了一天但以皱巴巴的稿子依然紧张的读着,因为等校长和优秀教师代表演讲过后就轮在优秀学生代表发言了,也就是说再有两个人演讲完就到我了,稿子虽然背完了但却依然很紧张,因为我怕到时候再出错,丢人就丢大发了,所以校长讲的话我也没认真听。这时一只温暖的手搭在了我的肩上,是孟老师!孟老师笑着对我说:“很紧张吗?其实不用紧张,每个人人生中都会有这种经历,你要加油,相信自己,你一定能行!”这句话给了我巨大的鼓励。我平静了下来,轮到我时我已不再紧张,平静地走了上去,并顺利的演讲着,当我讲完最后一个字时,如雷般的掌声响起来,我感动的热泪盈眶,同时也看到了孟老师那慈祥的目光。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇五

如同所有的新叶一样,她静静地生长,不断吸取着阳光的精华、雨儿的抚摸和大地给予的营养。看,她是多么的婀娜多姿啊!

“你是怎样挽留青春的?”我面对她,不禁发出了这样的疑问。

她笑了笑,并没有正面回答我。然而,她也在慢慢老去。这不,秋天来了!

她依然没说话,仍旧安静的微笑,渐渐的,合上了双眼。

晚上,我做了一个梦:白色的天国里,天使奏着圣洁的音乐,她安详地飞舞着,留下一道道闪光的痕迹。这时,有一个声音适时的响起:梦的存在,是为了追求。这就是落叶记忆的精神所在!

回响在耳边的声音(热门21篇)篇六

银色的月亮露出柔美的笑脸,在窗外的树影间徘徊着,时而与枝叶依偎在一起,时而和大树捉迷。,一个像月亮一样柔美的声音在我的耳边回响,那是妈妈的声音。

八岁那年爸爸从外领回来一个年轻的女子,后面还藏着一个怯生生的小女孩“来,快叫妈妈。”我恶狠狠的瞪了爸爸一眼,我愤怒的叫喊道:“我不叫!她是坏人,我妈妈早就不在了!”说完,我就跑进自己的房间,关门大哭起来。

我把妈妈的遗像悬挂在了客厅最显眼的地方,她拿着一块干净的湿布,小心的擦拭着上面的灰尘,“你别碰我妈妈!”那天刚刚进门的我看见这一幕,条件反射似的大喊一声,吓得她差点从凳子上摔下来。她转过头来,表情中透着抱歉尴尬,这反倒使我有些不安了。

不知过了多久,我从昏迷中醒来。已经是深夜了,窗外银色的月亮又出笼美的笑脸在树影间徘徊着。她坐在我的病床边,穿着一件柔和的银色连衣裙,正在帮我整理桌子上的药盒。

看着她的背影,我久久的没有说话。突然觉得口很渴,想坐起来,却发现我的双脚被厚厚的石膏包裹着,她听到了我的动静,迅速转过身来,见我醒了,露出疲惫却喜悦的表情,“你终于醒了……太好了……没事了,休息一阵就好了……腿也没事,你放心吧……你渴不渴,你饿不饿……”她有些语无伦次的说着。

“我……渴了,想喝点水。”我终于想起小声的说她高兴的说好,突然又想起什么似的,说:“医生说你刚做完手术,不能大量喝水,我给你准备了苹果。”说完,她把一只苹果切成薄片,用牙签一片一片的送到我的口中。她一边喂我,一边安慰着我。

银色的月亮还在窗外徘徊着,她的声音在我的耳边回响着,那么柔美,就像我的妈妈……。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇七

当活泼的校歌响起时,一个晴天霹雳打在我头上,下次注意;报告。说着,赌气似地刷刷两笔。看着那让我又爱又恨的绿色封面。

你的声音特别,我轻车熟路的掏出练字本,为我们讲述着一篇篇生动的文章,我正好一脚踏进了班门。

温柔如水的声音:“没关系,中气十足的喊道,毫不在意的摆摆头,要横平竖直。你总是用温柔如水的声音,你冲我微微一笑,让头发付提荣的垂在两侧。”至今。

老师,推开门,注意细节,没带,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,指引我前进的方向。

当欢快的上课铃声响起时!换来的是同学们窃窃的偷笑声!这时,不同于数学老师的豪迈。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇八

世界是瞬息万变的,你若想证明你曾来过,便一定要留下你独有的声音,在以后的日子里,让它常在他人的耳边回响。

蝴蝶挣扎出茧细微的沙沙声是它光临过这个世界的见证;幼鹿习步摔倒时重重的砰砰声是它成长于这个世界的见证;老师在课堂上如清冽的泉水般讲课声是您让我难忘的见证。

第一次见到她时,便是“先闻其声,后见其人”。高跟鞋与地面撞击时的“铛铛”声是她出场的前奏曲,每一声都干净而清脆,不与其他任何声音混合,像是一首明快的曲子,那跃动的声音,让你的心也禁不住一起活跃起来,似乎随着她的声音,你也像童话里的小女巫,骑着扫帚飞起来了。对的,就是这样轻松而快乐。这样神奇,让人忍不住去想起它,让它在你耳边回响。她就是这样一个人,你会因为她特有的声音而难以忘记她。以至于在后来的日子里,每当我陷入困境时,便常会想起那堂课上她活力而充满自信的声音。

但如果你认为她让你难以忘记的声音只有这些的话,那就大错特错了。

初中入学的第一堂语文课,伴随着九月暖阳洋洋洒洒了一桌子,映着我充满期待的脸颊。就在这时,她出现了,并没有意料之中的精致面孔,却是充满自信的脸庞。她并不像一般老师那般循规蹈矩的从第一课讲起,反而带着我们走入了初中的第一篇古文——刘义庆的《咏雪》。这对才疏学浅的我来说可是太困难了。不过善解人意的她用着她丰富的面部表情与肢体语言极力的渲染了“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”的不同。就连那双高跟鞋,也在“撒”这个字说出口时重重得铛了一声,在“起”这个字念出口时柔柔得铛了一声。这看似平常的铛铛两声,于我来说却是有了画龙点睛的作用,瞬间便通过两个拟声词体会到了两者的不同,领略到了动词运用对文章感染力的不同。现在想想,我会在后来的写作中格外注意动词的运用也是得益于当初的“铛铛声”吧!

难以忘怀的,就是她那轻快而又令人受益匪浅的声音了。

如果说《高山流水》歌颂伯牙与子期的情谊,那么她的铛铛声承载着我对她的敬重;如果说《命运交响曲》谱写的是贝多芬对命运的不屈服,那么她的铛铛声描绘的是我面对困难的自信相对;如果说《义勇军进行曲》鼓舞了中华人民的斗志,那么她的铛铛声给予我乐观向上的精神。

每当处于逆境,面对难题,心烦气躁时,那铛铛声,在耳边回响……。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇九

记得那是一个冬日的傍晚,风呼呼地吹着,钻进我的毛衣,冻得我瑟瑟发抖。我把衣服裹得更紧些,头使劲往衣领里缩,终于走到了家门口。习惯性地敲门,却无人回应,贴着门也丝毫听不见厨房里那熟悉的炒菜声。猛然想到早晨爸爸出差,妈妈也跟去了。匆忙掏出钥匙,打开门,屋里黑漆漆一片,我忙打开灯,顿时亮堂了许多。但总感觉少了些什么,整个屋子安静得有点叫人害怕。

那天是我的生日,原本是欢乐的日子,可面对着偌大的冷清的屋子,我的心情也变得阴郁。打开手机,想找些东西填补空缺,翻阅着空间的说说,有许多段子,可我却怎么也乐不起来。

“叮咚”,一条信息传进来了,是妈妈发来的,是一段语音信息。唉,自己出去游乐了,把我一个人扔在家里,还假惺惺来安慰我?我犹豫了片刻,可还是轻轻点开。一首曲子扑面而来:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”熟悉的旋律,熟悉的歌词,是生日歌,却是爸爸妈妈的合唱,爸爸浑厚粗犷的声音,妈妈细腻柔软的声音,两种声音混合在一起,好听极了。手指不自觉地一次次点击,一遍遍地聆听着,眼睛开始润湿,心里也亮堂起来。我终于明白,我永远是他们的宝贝,即使他们不在我身边,可他们的心永远牵挂着我,此时此刻,《生日歌》是这种情感的最好的诠释。

“祝你生日快乐……”,音乐在耳边流淌,愉快的歌声还在继续,那声音就像冬日的暖阳温暖着我,如春天的细雨滋润着我,我手揉着被子,尽力地控制自己,可不争气的泪水依旧簌簌而下,在赤热的脸颊上肆意流淌。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十

周一下了第一节课,班里很吵,以至于盖过了上课铃声,语文老师走到班门口,冲进教室把书摔到讲台上,怒视着班里的每一个人,之后是短暂的寂静,是一种可怕的寂静,是暴风雨前的寂静。全班起立,老师说要抽查上周布置的背诵作业。

我有点慌了,毕竟我背得不熟,可老师第一个叫得就是我,把我拽到讲台上。我蒙了,脑子一片空白,浑身冒着冷汗,腿已经有些微微发抖,手不住地搓着衣角,连呼吸也有些急促了。平静一下情绪,准备开始背,却突然发现我什么也想不起来了,本来就依稀的记忆好像也在大脑中蒸发,我绞尽脑汁,搜索枯肠却仍是漏洞百出。结果可想而知,我没有背下来。

站在讲台上的我满脸的羞愧,等待着老师的“发落”,老师严厉的目光让我心惊胆寒。这时老师语重心长的说:“不要以为背课文很简单,的确它并不难,但前提是你们要认真完成,这些简单的小事就像路边的小石子,如果你不注意它,它也能把你绊得头破血流。”

老师的话在寂静的教室里回响,在我的心里回响。是啊,对于那些小事,我总是觉得它很简单,一点都不重视,但其实它们就像一枚定时炸弹,总有一天会爆发。老师的话好像打磨器,打磨掉我思想上的瑕疵,在我的心灵深处回响,激起一片浪花。

在这个世界上美的声音无处不在,但真正在我心中回响良久的是那些发人深省的话语,在这些话语中,我不断领悟,不断进步,最终扣响成功的大门。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十一

每天早晨还未从睡梦中醒来,便能听到那杂乱无章的“乐曲”,那好似已成为我固定的起床铃声,一次次把我从温暖的被窝叫起。

每当我放学回家,刚到门口它就会像迎接贵宾似的翩然而至,它的叫声仿佛是在说:请进。可当有陌生人经过时,它瞬间就变身成为勇猛的“战士”,竭力保卫着“祖国”的领土。时光流逝,我逐渐长大,它也在慢慢老去,也不再有原来豪迈的叫声了。我也很少再听到那曾经熟悉的“起床铃”了,它的叫声就像空气一样消失在了我的生活中。

闷热的中午,偶然发现了我期待已久的“老朋友”,它不再有以前那活泼的样子,浑身已骨瘦如柴,像是连走路的力气都没有了,毕竟它年迈了。我不怪他没有像以前那样恭恭敬敬地迎接我的到来,因为它给我的童年带来了太多的欢乐。

虽然它走进暮年,虽然它的.叫声只是偶尔响起,但我仍会注视它走过岁月最后的风霜……。

它那曾经欢乐无比的叫声,似乎又回荡在我的耳畔了。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十二

一个优美的提腕,华丽的弧线,手指在黑白交织的琴键上舞蹈着,一曲梦中的婚礼,如同一首浪漫的钢琴诗,在我耳边回响。曲风悠扬婉转,讲述着一个动人的故事。起初,优美却略带忧伤的旋律幽幽升起,伴随着理查德走进了梦之国,沙沙的雪声,渲染了他对她的思念。渐渐地,渐渐地,声音愈来愈大,那浓浓的爱意愈来愈烈,好似奔腾中的烈马,无法停歇。突然,曲风一转,指尖一划,又回归了起初那悠扬的旋律上,但若细听,深沉的悲伤滚滚袭来,好似诗人吟诵着:花落花开开不休,上善若水水自流。红颜远,相思苦,几番意,难相付。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十三

窗外阴雨绵绵,淅淅沥沥,滴嗒作响。那个早晨,我无法忘记,那声音,一直在耳边回响。

我打着一把雨伞,出了家门,缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上,形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌,时不时地拂一下耳边的发丝,完全没有意识到自己即将面临一场危机。这时,一条胳膊搭在我的肩头,清脆的声音响起,问:喂,你作文背了没,还有时间哼歌?我的心头闪过一丝慌张:呀,我说忘了什么事,原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若,收起那惊恐的眼神,回答道:我我当然不会忘背啊!心中却波涛汹涌。

我小心翼翼地往班里瞅了几眼,老师还没到,我可放心了,坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮,谱成了一首激昂的乐曲,与鸟啼混杂着,好不热闹。

老师来了,老师来了!在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室,完了!老师开始提问前十名同学作文背诵,还有一个就到我了,这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前,把前两段背得格外流利,老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气,明明天气不热,头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段,我脑海中的印象开始模糊,却只能死撑下去,一开始磕磕绊绊,越到后面就越像胡编乱造,老师开始不停地纠正我,提醒我,可我还接不下去。

最后我实在背不出来了,干脆破罐子破摔不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变,严厉地说:你周末没在家里背吧?背得这么不好,你要严格要求自己,才能把成绩提上去!语气则是对我满满的失望。我低着头,沉默不语,手心就像被熨斗烙过,脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化,但我听来,就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响,听雨声的我则是另一种心情,一听到雨声,我就知道一定要严格要求自己,避免那天的事再次发生。从此,我的耳边一直有清脆的雨声作响,一直回响着,回响着。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十四

以往那声音总是令我心烦意乱,而如今,它如婉转悦耳的歌曲一般,敲动着我的心弦。那声音似乎成了我生活中不可分割的一部分,每每回荡在耳畔,便觉得温暖亲切。

唰啦窗帘被拉开了,阳光透过稀疏的树叶,洒下斑驳的光影。我不得不睁开疲惫的双眼,瘫坐在柔软舒适的床上。与此同时,母亲正叉着腰,向我投来冷厉尖锐的目光,怒吼道:你这孩子,怎么还没起床?闹钟那么响亮的声音都听不到吗?赶紧我吓得一哆嗦,随后便极不情愿地爬下床。这就是我平常起床的方式,有用又凶狠!

吃饭时我快速地将香喷喷的菜塞进嘴里,狼吞虎咽地吃着。这本是寻常的事情,谁料母亲又一脸嫌恶地吼道:瞧瞧你这孩子吃相如此粗鲁,还有这坐姿也不知学的谁傍晚,写完作业后我悠闲地躺在软绵绵的沙发上,享受着漫长的休息时间。母亲突然走了过来,拿着作业凶神恶煞地说:看看你这字潦草的。

有段时间,母亲外出旅游,空荡荡的房间里只留我和父亲两个懒散的人。自此,每日的饭菜就变得平淡无味。母亲做的香喷喷的饭菜的面貌总是浮现在我的脑海里,令我垂涎三尺。夜晚,台灯明亮的光射在桌子上:杂乱无章的各科作业随意摆放在每个角落,五花八门的垃圾堆放在一起。母亲的唠叨声回响在我的耳畔,此时我竟觉得那声音格外动听,充满了善意。

过了段时间,母亲回来了。皎洁的月亮嵌在空中,洒下几缕柔和的月光,几颗闪烁的星星时隐时现,伴它身旁。一阵美妙的放学铃声忽然响起,我如箭一般飞奔出校门。一道模糊的背影闪现在我的眼前,那是妈妈!我跑过去拥入她温暖的怀抱。只见她面色憔悴,清瘦了许多,但却不顾长途的劳累来接我,我的眼睛中闪烁着泪花。她的声音依旧那么平易近人:这几天我不在家,你吃的怎么样?有没有好好完成作业那时的感动简直无法言述。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十五

这世间最富有激情的声音,莫过于课堂上的诵读声;这是世间最婉转的声音莫过于泉水的叮咚,鸟儿的宛啼;这世间最温柔的声音,莫过于您的鼓励。这声音一直在我耳边回响,鼓励我前行。

还记得那是五年级的一次书法比赛。比赛前五分钟我才得知要用钢笔写,可是我只带了黑水笔。到底该怎么办呀?顿时我急得像热锅上的蚂蚁。跟这个同学问问,向那个同学的桌子上瞅瞅。终于,皇天不负有心人,我终于借到了一支钢笔。看来老天还是眷顾我的。

随着上课铃声的响起,书法比赛开始了。可今天的铃声却略显沉重。

就在这时,李老师注意到我的反常,走过来问我:你怎么了?为什么不写?

老师对不起,我写错了一个字儿,就算我写完了也不能得奖了呀,给您丢脸了。低垂的眼眸道尽了我的沮丧和伤心。没关系的,老师这儿还有书法纸,再给你一张。孩子,你一定要记住:无论遇到什么困难,你都要选择相信自己!你不是一个人,老师会在背后为你加油打气。就像现在一样。老师相信你,你也要相信你自己,你一定能行!加油!老师这一番鼓励的话,就像一股暖流,暖到了心里。

不经历风雨,怎能见彩虹?我又重振旗鼓拿起笔,接过书法纸随即便写了起来。老师那温柔的声音,温暖的话语,在耳边久久回响...

老天似乎在与我作对。放弃吧,你不行的。消极的声音再一次传入我的耳中,那个消极的小恶魔再一次钻入我的心里。‘但这次我不会再退缩了,即使所有人都不看好我,我也要努力。因为我知道我的老师还在背后默默支持着我。’正像最近很火的一部国漫《哪吒之魔童降世》,影中的哪吒因是魔丸降世,遭万人唾。可哪吒不是一个人,他的背后还有默默保护他的父亲。这时,老师那温暖的话语,温柔的声音,再一次在耳边回响...

随着下课铃那清脆欢腾的声音,我的笔也停止了工作。可不知怎的,那个消极的小恶魔再一次进入我的心里。我晃晃悠悠地走到老师面前,小心翼翼的把书法纸递了出去。手不停地在颤抖,眼角已流下了一滴泪,对老师说:老师,我写完了,但是我写的不好孩子你又忘了我说过的话了?你不是一个人,你还有老师,老师会在背后默默支持着你,老师相信你,我希望你也能相信你自己,相信你自己是最棒的!加油!又是那温柔的声音,又是那温暖的话语。再一次回响在我耳边。

在我每次遇到困难时,老师那的话语,那温柔的声音,那温暖的话语,就会回响在我的耳边,助我攻破这一个个困难。

这世间最温柔的声音,莫过于您的鼓励,而这份鼓励也会一直伴我前行!

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十六

打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声最动听的是老师的教导。

你怎么这样啊?喂你才神经病呢,我没有动你东西!。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场大规模的战争。

每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:你应该站在右边的。都怪你,你要是再调整一下就行了。怎么会这样,一定是前面的没把握好。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。

大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的我们是兄弟姐妹,我们要团结一心的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。

又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十七

人的一生当中,总会听到各种各样的声音,这些声音伴随着我们走过岁月,踏过春夏秋冬,直到生命的完结。

这些声音,伴着我走过了美丽却又短暂的童年。我的童年,是一首动听的歌,每一个声音是歌里的每一个音符,缺一不可。

进入了初中的我同时也跨入了一道名为青春期的门。每天上学,妈妈对我说:“路上慢走些,看着车,小心点,别急,过马路看着红绿灯······”于是越发的认为妈妈烦人了,同学们都说自己的妈妈太唠叨,果然是这样。于是,叛逆的我听不进去一点劝告。脱离了爸妈的掌控,我像一架偏离了航道的飞机,一只断了线的风筝。我开始在叛逆中沉沦,可是班主任的出现却把我从堕落的深渊中拉了回来,她说:“除了你自己,没有人可以帮你。”她说:“你最大的敌人是你自己。”朋友们也说:“别停步,梦想需要不停追逐。别认输,熬过黑夜才会有日出。”

于是,我这架偏离了航道的飞机找回了轨道,这只断了线的风筝重新找回了属于我的位置。

这些声音,使我没有在青春期的叛逆的泥泞里沦陷,我的青春期,是一首意境优美的朦胧诗,青春期的每一个声音是构成这首诗的字符,与众不同。

中考完以后,我们就分开了。也许分开微不足道,也许同学们在一起的时间微不足道,但这感情却是深厚的,不可分割的。我想,在离别那一天,朋友的声音会成为我生命中的永恒。

“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。”

“天之涯,地之角,知交半零落,一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

这些声音,给了我少年时代永恒的记忆。我的整个少年,是一条广袤无垠的海,每一个声音,都是汇成大海的水滴,独一无二。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十八

“欲拿金条,必承其重。”这句话一直在我耳边回响。每每想到这句话,脑海里就会浮现出小时候的一件事情。

那时我刚刚5岁。一天,又拼命缠着姨父和我一起去逛超市。一进超市,一片片“零食之海”便呈现在了眼前,幼小的我顿时兴奋起来,迫不及待地拉着姨父的手飞快地向前,挑选着令人眼花缭乱的零食。

左一个、右一个地拿着,恨不得要把这个“海”给掏空了。可无奈我人小手小力气小,无法实现,便灵机一动找了个帮手——小推车,哈哈……这下子可不用愁了,心中一阵窃喜,便继续接着挑选起我眼中的“金银珠宝”。

时间像沙漏似地一点点溜走。我终于心满意足,和姨父推着车走向了收银台。虽然花的钱不太多,但那东西可真够重的。我和姨父费了九牛二虎之力,才将从海里夺来的战利品运回了我们的老巢。累得够呛的我气喘吁吁地坐在沙发上,揉着被塑料袋勒得生疼的小手,望着像小山一样的零食,不禁又犯起了愁:这么多,何年何月才能吃完呀!

想到当初傻傻的自己,就会想到极限挑战上的一句话:欲拿金条,必承其重。现在才终于明白了它的深刻含义!

是啊!很多时候,要想有大的收获就必须要承担大的责任,天上是不会掉下馅饼的哦!

回响在耳边的声音(热门21篇)篇十九

我最茫然无助的时候,哪怕只是轻轻的一句话语,也有一种茅塞顿开的帮助。

北风凛冽,在地上重重地刮过,发出不绝的刺耳声响。路上的行人都是棉袄冬裤,裹得严严实实的,不让风有任何可乘之机。

教室时可就不一样了,洋溢的欢声笑语驱散了冬日的严寒,五十二个人足以使窗外的冰冷束之高阁。

正在发试卷的当儿上,同学们都按捺不住激动的心情。看到好分数的禁不住欢呼雀跃起来,还没有发到的面对着空空如也的桌面不由得浮想联翩。我也加入了他们的行列,望着刚到手的高分试卷,看着一片片跳跃着欢呼着的勾勾,我的心也随之蹦跳了起来。我完全可以想象到母亲看到分数后的欣慰之情。

讲解试卷的时候,我微笑着面对那些几乎没有任何漏洞的回答,一种自豪感不由从心底油然而生。我的目光横雪过去,突然有一道题目像是一块碍眼的什么东西在我眼前“咯噔”了一下。

“回答好短啊,不会有什么漏洞吧?”我心中生疑,我又再次定睛看了一遍。绝对有内容没有回答具体。嗯,并没有写这句话在文中的作用。所以说,这题5分呢,按道理来说应该扣2分的呢。不过,老师并没有看见。

……。

放学了,同学们各自兴高采烈地回家了。我和朋友一起来,朋友仿佛看出了我的心事,她说:“你不会有哪题漏题了,我看见你考得挺好的,怎么了呀?”

我简单回复了下:“就是有一题没答好,老师没改出来。”

朋友沉默了片刻:“你觉得呢?”

“不说也是没关系的,不过是有点不诚实吧,还有复习的时候不方便查看。”

两人陷入了沉思中,唯有脚步声在路上显得有点响。

“说了的话,圆了个缺憾,但两分就没了,有点可惜。”

朋友停了下来,正视着我的脸。也许我现在看起来有点茫然吧,不知所措呢。她清晰地说:“就算真是如此,骗得了别人,也骗不了自己。”

我默默地折了回去,走回学校,她才缓缓地跟了上来,我们慢慢地走着。

我想,人生中也许就经常有这样的时刻,在犹豫的,在诚信与利益之间互相冲突的时候,正是需要一位知心好友的提示。

我明白,虽然每个人都清楚道德的标准,但未必会死死地按着这标准行事。需要有一个人,懂你心中所想,监督你的所作所为,给你一些提示性的帮助。

这声音,回响在我耳旁,以后每当我面对扶择的时候,总有一个声音告诉我:“你骗得了别人,也骗不了自己。”

努力不是给别人看的,而是你自身所散发出来的求知欲和探索欲,一种向上的信号,坚持完美的自己!

谢谢你,在迷茫中的一盏路灯。道德的守护者,灵魂的救赎者。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇二十

曾经听到过这样一句话:每当我们回忆过去,忆起的往往是那些批评与责备,从不曾是鲜花与赞美。这句话让我联想到了回想在耳边的批评声。

记得有一次数学考试,题目还挺简单的,我信心满满的,花了30分钟就写完了。刚好当天是星期五,我开开心心的放学回家了,因为,第二天周末可以好好休息放松。

周六的早上,我睡到了10点钟还没起床,突然爸爸闯进我房间问我:“周五数学考试怎么样?”我得意洋洋的说:“题目很简单,95分以上是没问题的!”爸爸听了半信半疑说:“是吗?可不一定哦!等着瞧”。

到了星期一,试卷发下来我只得了93分,数学老师说:“这次考试我们有三个100分。”三个100分!我心灰意冷的想:完了,这次回去一定会被爸爸说个半死的。

那天放学回家的路上,我觉得天空都是阴暗的,我迈着沉重的脚步回到了家,我刚开门,爸爸就急切的问我:“数学考得如何啊?”我支支吾吾的回答:“我……我考了,考了93分”。“93分?把卷子拿给我看”,爸爸严肃的说道。我知道,“暴风雨”就要来临了。

爸爸看完卷子后,生气的说:“这么简单的题目,你才考了93分,错的都是平时让你多加注意,容易失误的,分数虽然说明不了大问题,但是能反映你的学习态度和对考试的重视程度,证明你不用心,不细心!”

我反驳说:“爸,我们班还有好多同学考80分呢!”

在数学上爸爸一直对我要求高,很严格,几乎每天都要认真检查我的作业,错误的题都会耐心的讲解,教我掌握解题的方法,时常还跟我说,睡觉前把今天作业中订正的题目,像放电影一样,在脑子过一遍,养成好的学习习惯和方法,之后才能更轻松,愉悦的学习。

爸爸的话让我感受到批评是爱,批评是在乎,批评是动力。批评是成长路上的一剂良药,良药苦口,但能促使我进步,批评又犹如大海中的礁石,但是没了它,就不会激起滔天巨浪。

回响在耳边的声音(热门21篇)篇二十一

星夜的传神让我无数次陶醉其中,每次在夜幕下那一首首熟悉的钢琴曲在我耳边回响着,我的心便一阵颤动,象牙色的琴键,乌黑发亮的琴箱,飞舞的手指,在每个夜晚构造着一幅深情的画卷。

拿起那本让我如痴如醉的琴谱,抚摩着每一个音符,那清脆的、深沉的、悠扬的琴声,便萦绕于我耳边。

手起,琴响。一曲《秋日私语》从指尖缓缓滑过,这是我初学的曲子,从第一次听它的时候,那声音便从此在我耳边回响。清凉的秋风撕裂着落叶的痛,满地的金黄怀念着昨日的辉煌。风静静的吹,却夹杂着些许寒冷与嘲笑,吹寒了每一个人的心。渐渐地,我仿佛看见一双手在琴键向上跳跃着,旋律顿时变得高亢激昂,仿佛顿悟了人生的道理,燃起了心中的希望,激起了奋斗的决心。直到最后,声音越来越弱,风停了,雾散开了,露出了火红的太阳,照亮四方。

一曲《秋日私语》回响在我耳边,连同那对美好事物向往、坚持追求的决心,都镌刻在了我心头。

手起,琴鸣。一曲《波兰舞曲》从指间铿锵敲响,这是我最喜爱的曲子,那振奋人心的声音,便从此在我耳边回响。我仿佛看到,波兰人民的欢乐民族风,那种乐观、积极、上进的精神,但在他们面对着强敌的一次又一次毁灭,便显出坚强不屈的精神。渐渐地,我的手一收,旋律顿时变得悠远缠绵那是何等的悲壮凄凉?亡国的耻辱,对侵略者无比地痛恨。临近结尾了,声音却越来越强,不屈的信念,对故乡的怀念,塑造了一位传奇人物。

一曲《波兰舞曲》回响在我耳边,那种对国家不灭的热爱、对生活充满信心的精神,一齐镌刻在我心头。

手起,琴唱。一曲《月光》从指间轻轻流过,这是我最拿手的曲子,那宁静悠扬的声音,便从此在我耳边回响。海面初平,夏日温润的风静静拂过波光粼粼的海面,月光温柔地洒满了世界,一切事物仿佛都披上了银霜,静静的运转着,世界也都进入了深深的沉睡。渐渐地,我仿佛看见指尖一转,旋律变得跌宕起伏,海面上起了风浪,海潮涌动着,被月光照得雪亮的海浪,一个接一个的向岸边涌来……沉醉在了这幽静的世界,无法自拔。

一曲《月光》回响在我耳边,那种恍若世外桃源的仙境、月光海面构成的蓝色画卷,永远镌刻在我心头。

每当我在巨大的压力中迷失自己,每当我烦躁不安、不知所措时,钢琴的声音便总会在我的耳边回响,给予我自信,敲响了我内心深处那可柔软的心,让我安静平和。

在钢琴美妙声音的陪伴下,感知音乐的美,在美中不断上进,在不断上进中学会感恩生活中的美。

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