初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)

时间:2025-02-03 作者:LZ文人

自查报告可以帮助我们发现自己的潜力和优点,以及需要改进的地方,进而制定个人发展计划。如果你还不知道如何开始写自己的自查报告,请参考以下范文,它们会给你一些启示。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇一

我校20xx年春季学期已经顺利开学,学校开展的各项工作已进入正轨,根据云县教育局开学工作要求,结合本校实际情况,做到了周密安排、精心组织、及早落实、严格要求,确保了开校各项工作有条不紊地得以落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

为切实做好开学工作,我校特成立工作领导小组及其组成人员如下:

组长:

副组长:

成员:校委会成员及班主任。

学校根据教育局开学要求,认真组织召开了学校开学工作会议,组织广大教师学习了教育局党风廉政建设暨新学期工作会议精神,对学校开学工作和本学期各项工作进行了精心安排,使我校开学各项工作能够顺利开展。

本学期学校共报到学生人,其中七年级报到人,八年级报到人,九年级报到人,为了更好地落实控辍保学工作,开学后,学校立即进行跟踪调查,首先由班主任电话联系,获取学生信息,反馈流失学生情况,流失情况主要有三种:一是外出打工;二是在家务农;三是转学。学校在收集了全部流失学生的信息后,又通过电话再次动员说服家长和学生入学,但收效甚微。学校将组织教师深入学生家中说服动员,进一步采取措施找回流失学生。

(二)课程设置情况。

(三)规范校风、教风、学风。

学校以科学发展观为指导,以师德师风建设为切入点认真贯彻落实上级有关文件精神,加强校风、教风、学风建设,不断强化办学内涵建设,提炼办学精神,营造积极向上的校园氛围。以校风教风学风建设为抓手,加强校园精神文明建设,巩固文明创建成果,以人为本,和谐发展,科学管理规范治校,全面提升师生文明素养和校园精神文明建设水平,促进学校健康和谐发展。

(四)教辅资料征订及收费情况。

按照九年制义务教育免除农村学生课本费、学杂费的有关文件精神,晓街中学免除全部学生课本费、学杂费。对于教辅资料学校不作统一征订,学生自愿向新华书店购买,由新华书店在开学期间到学校出售。据了解,资料费:七年级150元、八年级20xx年级300元;学校另外不收取任何费用。

(五)安全管理工作。

学校在开学前,组织教师对校园及周边环境进行了深入细致的安全隐患排查,对破损可桌椅、学生床架、门窗等进行了及时修缮确保学生到来能够安全进入校园。开学后各班组织开展“安全主题班会”。内容包括交通、水、火、电等各个方面,学校与教师、班主任、学生家长签订安全责任状,确保安全工作落到实处。

(六)学业水平检测报名及准备情况。

学校教导处认真组织了初中学业水平检测报名,各学科备考复习工作正有条不紊的进行之中,学校已做好了备考的各项工作。

(七)营养改善计划落实情况。

营养改善计划工作主要由副校长龚国卫负责,值周领导负责鸡蛋、牛奶的接发放工作。本学期,学生营养午餐补助资金有所变动,学校也作出了相应调整。开学后学校营养改善计划工作开展顺利。学校营养改善计划工各项作制度完善,措施具体,对食堂管理到位,有力的保证了国家营养改善计划的实施。

(八)特色学校建设情况。

开学前,学校制定了以“管理育人、环境育人、服务育人”为主题的特色学校建设方案,建立了特色学校建设领导小组,制定了具体实施计划和措施,开学后,工作已逐步开展。

(九)责任督学挂牌情况。

责任督学牌以在开学前悬挂于校园醒目位置。

20xx年春季学期已经顺利开学,学校的各项工作已逐渐正常化,我们将认真开展教育教学工作,对存在的问题及时研究解决,为办人民满意的教育而努力。同时也希望上级主管部门为学校提供更多的支持。

小学是一所农村寄宿制小学,学校在原中学校区的基础上改建而成,现有10个班,经过一年的建设,学校硬件设施齐全,环境进一步美化,现有学生451人,教师32人。今春小学全体教职工在校长郭明杰的带领下,开学工作有条不紊。

一)抓好学生本学期的开学入学工作。

我校把九月份定为义务教育宣传月,充分利用板报、橱窗、挂宣传条幅这些宣传的主阵地对学生、家长、社会进行义务教育宣传,让政策深入人心,人人明白自己的权利和义务。

为了不让一个学生流失,除搞好义务教育宣传外,我们还制定了控流防辍措施,并让每位教师和学校都签订了包保责任状,如果有异动,班主任教师必须要和学校及时说明情况,如果是教师的原因,学校将按制度进行处罚。另外,学校对每一位在校学生都登记在册,本学期,应报到学生446人,实际报到451人,转进9人,对于异动的学生老师都一一摸清情况教师如实填写学生的基本情况,整理好入柜存档,做到相关的表册齐全规范,数据准确、真实。正是因为这方面我们工作做的实,抓的细,在本学年度初无一起学生辍学流失现象;今春,留守学生共75人,其中父母双方外出的有75人,所有留守学生学校都登记造册,各班与留守学生结成帮扶对子,教师一周对一名学生进行帮扶,并如实做好记载。

二)一丝不苟抓好安全工作。

安全工作高于一切。我们始终把安全工作放在学校管理的首要地位,制定方案、明确责任,全校上下师生合力,形成了人人讲安全的良好局面,在本学期的一开始,我们便发放致家长一封信,告诉家长访溺水、不乘坐黑车等相关的安全事宜。此外,我们还抓好安全排查工作,在2月20日,我们就组织了安全排查专班,由校长带队,对各班的玻璃、门窗、开关、线路等进行了拉网式的排查,发现问题立即指出、立即整改,结止2月21日所有隐患全部整改到位。每班每周一进行一次安全卫生教育和排查,记载详实,周五有政教主任郑桂华进行整理,装订成册。每周五课间操,学校校长郭明杰对全体学生进行安全、饮食、卫生、防疾病、乘车等方面的教育,增强学生的意识。

在校内安全的管理上,每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

在校内安全的管理上,每天的值日领导和监督岗的学生对学生的行为进行监督,对发现问题及时上报学校,这样,就确保了学生在校的安全。

此外,学校组织专门保安人员在门口执勤,认真做好人员进出登记,在学校大门口悬挂有相关的责任人。

三)规范办学为学生减压放压。

今秋开学,我校就严格执行课程标准,开启课程开足课时,要求教师严格按课表上课,尤其是体音美信息等小科不得私自调课,更不能旷课,如有以上行为,全校通报,并扣除当月月工作2分。

在学生的用书上,我们严格学生用书,与每位教师签订责任状,做到“一科一辅”,严禁教师推荐或变相推荐学生用书,一经查实,学校对该教师进行通报批评,上报中心学校,并且要求教师退还学生的费用,该教师本年度不得评先表模,切实为学生减压放压。

四)严格执行收费标准。

在收费这一块,我们严格执行国家的有关政策,从不向学生收课本费、作业本费、借读费等费用。学校的相关收费项目、收多少等进行公示,让社会监督。

五)资助工作公开透明。

为落实好国家贫困生资助工作,为此我们严格认真对待,按要求按条件按程序执行,班级教师与班委会成员组成评审小组,对每一位申报的'学生进行严格的审查并公示,审查合格者再交由学校评审小组进行复审,最后学校对复审合格的学生名单进行公示接受群众监督。

六)安全教育周落实安全教育。

开学第一周,我校就把该周定为安全教育周,对学生进行全方位的安全教育,要求教师如上课一样认真备好课,上好课,教师有教案,至少10课时,学生有学习笔记,不少于1000字,教育落实的情况有政教主任周学明进行核查,并对各班活动开展的情况做好统计。

七)认认真真准备展迎接检查。

我校一直把义务教育均衡发展工作,作为自己工作的重点,每一块任务分配到人,明确职责,本学期各口工作都在积极整理装订中,以迎接更高一级的检查。

八)其他工作有声有色。

抓好入学教育,我校把思想品德教育摆在首位,为使德育工作落到实处,学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组,并制定了相应的常规管理制度,学校班级制订了详实的入学活动计划,并开展了丰富的活动,学生从中受到了启发,受到了教育。

具体工作的落实上由政教主任郑桂华老师负责,他推行绿色管理,从一个个鲜活的事例、一个个热情的话题入手,就事论事,论出思想,同时还举办各种主题队会及专题讲座,如:组织学生观看《开学第一课》,新学期的打算、习惯的养成等活动,让学生开心地去玩,放心地去做,在潜移默化中接受教育,改变观念。此外,我们还坚持开展兴趣小组活动,做到定人、定时、定地点,学生在轻松愉悦的氛围中活动。为把课外活动真正落到实处,我们确定周一、三为阳光体育活动,二、四为其他课外活动,根据现有教师、场地、设备等资源,确定了合唱、舞蹈、手工制作、绘画、田径、球类等8个课外活动小组。与此同时,双沟陈湾小学加大投入,为学生购买了跳绳、羽毛球拍、羽毛球、毽子等活动器械,有力地保障了学生课外活动的开展。为保证学生活动的安全,每一个活动小组该校都安排有相关负责人,对学生活动作引导保护。每到课外活动时间,校园内生机勃勃,好不热闹。

九)督导到位。

学校安排专人负责该工作,有校长亲自督导,逐一落实,并认真组织教师学习文件精神,明确责任。具体工作安排如下:

1、班额过大,存在安全隐患。

2、教学楼宿舍楼大门离楼梯太近,存在安全隐患。

1、针对班额过大:学生上下楼排队,由值日教师统一指挥。

2、针对低年级班级人数过多:积极争取资金,早日进行学生教室的改造。

以上就是我校今春开学工作情况,我们会以这次检查为契机,在今后的工作中,再接再厉,力争使我校的各方面工作再上一个新的台阶。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇二

20xx年秋季我校已经正式开学,开学初我校能按照要求,做到周密安排,精心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。按照小店区教育局的精神,结合我校实际情况,我们对学校的教师到岗和任课情况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、学校安全工作等进行了检查,现就具体情况汇报如下:

一、学校基本情况。

我校于8月29日上午召开教师会,及时传达小店区北格中心校会议精神,总结上学期工作,布置本学期新的任务。我们在新校长马红生老师的带领下,其他10名教职工都能按时报到上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月29日上午学生来到学校,其中一年级18人,二年级30人,三年级20人,四年级15人,五年级20人,六年级15人,全校总人数是118人,开始了清理卫生工作,学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难情况,同时学校及时制定计划,安排课程,做好校园卫生工作。9月2日正式上课。

二、开学初的这几天我们做了以下工作:

1)加强校园环境卫生整治。

我们作为一所农村学校,操场的野草长的多,我校全体教师带领学生用了三天的时间清理了前面操场,后面操场的野草。此外,各班打扫了班级卫生校园环境卫生,做到校园环境优美,地面,花池干净整洁厕所干净,无异味。校园内无垃圾死角。

2)教师课程分配到位。

学校及时制定计划,安排课程按照课程标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

三、学校安全情况。

在放假前,我校大队辅导员做了安全讲座,同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,保证了教育教学工作的正常进行。在放学安全措施里做的非常到位,配备有安全小队长,值周教师能开展安全活动。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

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初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇三

1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会,就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展,晚自习将教材、作业发放到学生手中。

3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评,验收,每班挑选2名优秀寒假作业学生,使学生从刚一开学就紧张起来,全身心投入到学习中来。

4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查,督促各功能室及早正常开展工作。同时,对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。

5、政教处组织全校师生清理校园垃圾,进行了一次彻底的卫生大扫除,安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会,向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项,同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会,都不要忘记节约粮食、水、电,并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。

6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修,多次与学校食堂沟通、协调,保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作,并对学校校舍、设施进行了安全排查,保障了开学各项工作的正常开展。

7、学校将三爱、三节教育作为本期德育工作的重点,通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式,引导学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起厉行节约、反对浪费的社会责任。

1、我校无专业音乐教师,音乐课无法正常开展。

2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用,信息课无法发展。

我校经过自查,不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针,落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇四

我校在接悉《关于市局督查组到我镇开展春开学专项督导检查工作的通知》后,学校领导高度重视,迅速对照《通知》组织开展自查,现将情况汇报如下:

校园安保工作:开学前组织后勤人员对校园安全隐患进行全面排查整改;按照规定配齐配足专职保安人员(目前有专职保安人员15人),学校制定了严格出入校门制度,校外人员进入校园一律进行登记;增强门卫管理,禁止社会车辆穿行校园;学校与凤岗派出所、五联警务区实时联网,并加入凤岗镇平安群,派出所、警务区安排治安巡逻队不定期进行巡逻排查;配全钢叉、警棍、盾牌、防刺背心、防割手套、催泪喷雾、头盔、对讲机、强光手电等校园安保装备;校门、教学楼、学生宿舍、食堂等重点场所安装视频监控系统,实行24小时监控,视频监控数据保存时间达30天。

2.校车安全:学校未配备校车,学生上下学由由家长按时接送;学校门口道路设置警示牌,学校行政与教师每天上下学时段均有专人在校门值班,确保交通畅通,师生出行便捷安全。目前,路面设有减震带、限速牌,提醒进出学校车辆控制合理车速。

3.食品安全管理:学校饭堂被评为省级“a级”饭堂,学校坚持食堂持证经营,工作人员持证上岗,且所有证照在有效期内;执行食品留样制度,保障原料安全与溯源清晰;进行定期或不定期卫生抽检。

4.消防安全管理:学校定期检查灭火器、消防栓等消防安全设备,保障消防通道畅通;制定消防安全疏散方案,每学期进行一次以上演练;学校还建设了小型消防站,设施设备齐全。

5.安全宣传教育:学校每学期制定安全教育计划,制定安全工作应急预案。平常利用国旗下讲话、班会、电子屏、黑板报、网站、微信公众号和微课掌上通等手段和平台对学生及家长进行防溺水、交通安全、消防安全、食品安全和网络安全等教育;制定多项突发安全与应急预案,每学期至少进行一次安全演练;通过家长会、发放安全知识手册、致学生家长一封信等方式宣讲安全知识;健康教育工作:结合实际情况,学校不定期进行预登革热、防流感、手足口病、人感染禽流感、肺结核、水痘等传染病和食品卫生知识的宣传教育活动。

学校建筑物经过市镇抗震安全鉴定,有抗震鉴定报告。学校围墙、树木、天花吊顶、玻璃窗户每天由物业公司进行巡查,并做好登记。在学校绿化、校道设置警示牌。

8.校园网络建设和管理情况:校园网络建设和管理有专人负责,落实制度和责任,管理严格,不存在安全漏洞,正常运行。

9.校园欺凌治理情况:学校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为;制定完善校园欺凌的预防、处理制度和措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件。

10.学校高度重视扫黑除恶工作:学校本学期初,专门成立扫黑除恶专项活动领导小组,责成德育处制定三年工作方案,按照工作方案严格落实。在老师和学生进行大力宣传,严格自律、齐抓共管,以期取得实效。

二、学校设施设备管理情况。

1.学校暑假没有进行改扩建工程,教学楼和宿舍楼维修工程均在开学前完工。学生宿舍、课室数量充足,宿舍、课室和课桌甲醛含量符合国家标准,没有异味。饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障到位;学校教学、生活设施设备开学前经过检修,运行良好。有力地保障师生正常的上课秩序。

学校没有在建校舍。

3.学校按照广东省教育装备标准的要求建设相关实验室、功能室、阅览室和图书馆,教学仪器配齐配足,制定了教学仪器设备管理制度、仪器室规则、实验室规则、图书借阅制度等规章制度,并照章执行。危险化学用品做到双门双锁及双人管理,按照要求做好使用记录。

三、规范办学和治理教育乱收费方面。

1.本学期,学校有在校学生1856人,其中本地户籍学生832人。初一为14个班,初二为12个班,初三为12个班。平均每班人数不超过50人,符合国家标准。我校没有开展民族班。

2.学校没有组织任何学前测试,没有编排重点班。所有课程按照国家标准开足,实施零起点教学,没有出现压缩课时、超前超标教学等情况。

3.我校严格按上级文件指示精神规范办学和收费,不存在乱收费现象。经审核,未存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

4.学校所有建设项目均通过行政会、教代会通过,并及时在公布栏进行公示。

5.学校音体美、心理健康教师数量和设施设备均按照国家和东莞市教育局规定进行配置,学生综合实践基地得到落实和补充。因为中考增加音乐和美术两科,学校也有计划有目的进行扩招。

6.学校高度重视对学生进行心理健康教育,不仅在功能楼一楼建设一间风景美丽的心理咨询室,还配备了一位心理健康专职教师和两名负责心理健康的社工,其中一名社工为在职研究生。他们还在心理咨询室对学生进行访谈,建立学生心理档案。并且他们还按照计划对全校学生进行心理健康状况普查,学校每班每周安排一节心理健康课和两节德育课。

7.学校德育处高度重视宣传国家《中小学生守则(2015版)》,学校不仅在每班张贴新版《中小学生守则》,在学校明显位置张贴新版《中小学生守则》,而且还利用思想品德课宣传新版《中小学生守则》,并进行测试。

四、学校加强师德师风建设。

1.学校领导重视加强师德师风建设长效,不仅成立了师德师风领导小组,而且在学期末、开学初与教师签订《不参加有偿补课承诺书》。一年来,学校没有存在教师违反《东莞市中小学教师违反职业道德行为清单》。

2.我校德育工作针对不同年级的学生开展专题教育,对初一学生开展日常行为规范和综合素质的养成教育,对初二学生开展青少年心理健康和青春期健康教育,对初三学生开展理想前途和价值观教育。共青团和学生会着力培养学生干部,做好同学的示范带头作用,成为老师的得力助手。

按照上级通知,我校要求学生和家长9月2日观看广东广播电视台播出的“消防开学第一课”并要求每名学生观看后完成一篇观后感。9月3日,由班主任组织学生收看《开学第一课》。

五、党支部及共青团少先队改革方面。

学校拥有61名党员。按照党章和镇党委的统一部署,学校党支部于9月升格为党总支,学校党总支下设4个党支部。学校党总支严格落实“三会一课”等组织生活制度,每季度、每月和每周开好全体党员会议、各支部会议和党小组会议,上好每一节党课。

学校党总支设有党员活动室和党总支办公室,定期开展党员活动和党员教育活动。认真落实党建带团建,从优秀团员教师中挑选佼佼者,吸收为中共党员。

学校共青团建立中学团校,定期组织团委教师对团员开展学习和教育活动。学校共青团组织进步少先队员进行培养、培训后吸收入团,建立了一套严格的入团程序,开展了丰富多样的团队活动。学校团委制定了学校党总支支委会通过的《共青团华侨中学委员会改革实施方案》。

六.学校高度重视治理不正之风。

学校高度重视治理不正之风,不仅成立治理不正之风领导小组,而且还制定治理不正之风行动方案。通过治理,给全校师生一个安全、宁静的校园环境。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇五

为加强学生食堂管理,规范经营行为,切实保障学生饮食安全,桥头胡中学根据《浙江省教育厅办公室关于开展全省中小学(幼儿园)食堂工作专项检查的通知》要求,结合学校实际,加强组织领导,完善制度建设,强化安全管理,现将食堂安全工作自查总结如下。

学校领导十分重视食堂安全工作,把安全工作列入重要议事日程。学校成立卫生管理机构,明确校长为学校卫生安全工作第一责任人;建立卫生安全工作领导小组,从健康教育、传染病防控、食品安全等方面加强组织领导。同时学校与15个班主任签订了班级安全工作目标管理责任书,层层监管,责任到人。学校在在开学初制定卫生安全工作计划和工作目标,学期末对安全工作进行总结、研究分析。

食堂安全,制度先行。学校建立和健全了一系列和食堂卫生安全有关的制度:有学校突发公共卫生事件应预案和报告制度,学校食品安全管理制度,学校传染病管理制度,学校饮用水卫生管理制度(内含二次供水或自备供水定期送检制度及供水设施的定期清洗消毒制度),有学校公共场所卫生管理制度,健康教育制度,学生健康检查及健康档案管理制度,此外还有因病缺勤因追查与等级制度,宿舍卫生制度。制度的建立和健全,使学校食堂安全有章可循,全力保障学生饮食安全。

1、加强传染病管理。传染病是学生饮食安全的“隐形杀手”,学校全方位开展传染病的监测、预防和处理工作,保障学生安全。做好监测、预防工作。学校通过对学生进行体检,新生入学预防接种证查验、补种,以及对教室、宿舍、生活场所消毒,做到早发现、早治疗。做好处理工作。对已经确诊患有传染病的学生,学校积极处理,对因病缺课病因追查情况进行登记,登记传染病病愈返校情况,登记毕业生离校体检情况。

2、加强食品、公共场所卫生管理。学校加强对从业人员的健康体检和卫生知识培训,强化从业人员的卫生安全意识。学校加强对食堂、校内小餐饮、副食店、公共场所等的日常检查,确保从原料采购、运输、贮存、加工到餐具用具的清洗、消毒、保洁等每一个环节的卫生和安全。同时责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。

3、加强环境卫生和个人卫生管理。学校教育学生养成讲卫生、

讲文明的好习惯,学校政教处每天安排三次打扫,并组织值周班、学生会每天检查评比各班室内外卫生,各班每天都能基本做到洁、净、美。此外,学校还不定期检查个人卫生,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”,强化健康意识,树立学生形象。

食堂安全工作任重而道远,我们将继续强化安全意识,落实安全措施,全力保障学生的饮食安全,为创建平安和谐的校园而努力!

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇六

本学期开学之初,我校认真学习“x政教督函【】x号”《转发关于开展春季开学工作专项督导的通知》。为了贯彻落实好此文件精神,学校专门成立领导小组,按照附件1《春季开学工作专项督导的重点内容》,进行逐项排查,具体情况如下:

学校按照上级新学期开学的工作要求,组织教师3月9日上午返校,搞好清洁卫生,准备开学初的各项业务工作。3月8日下午召开了全体教职工大会,各科室安排布置了本学期的重点工作。3月9日,学生到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,了解学生一些实际情况。3月9日下午正式上课。学校不存在因家庭困难而失学学生。学校未统一征订教辅材料。学校的卫生、用水、用电等设施设备于开学前全部经过检修和维护,运行良好。总的来说,学校的各项起初工作有条不紊地进行。

3月8日下午,学校领导班子对楼房和各类设施设备进行了安全隐患的排查,并进行了及时处理,确保学生到校安全。开学即安排好安全值日人员,及时开关学校大门,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校监控系统正常运转。学生上下学校门口有值日教师、门卫值班、校门口无非法营运接送学生车辆,因学生居住地离学校较近,只有小部分学生由其监护人接送,大部分学生步行回家,学校门口暂时未设置减速带。开学第一天,课间操升旗后,全体学生进教室,校长韩峰利用广播系统对学生进行了文明礼仪和开学之初的安全教育。从不同方面教育学生关注安全,关爱生命。学校各类安全突发事件应急预案齐全,上学期学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。

1、我校依法治校,依法办学,所有学生全免上学,学校一个年级五个班,不存在编重点班、乱办班现象,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象。对学生的'成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省定课程安排课程表,每天定时定点进行大课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,每天在校上课时间不超过6小时,学生作息时间按照上级有关规定进行。

教师数量配备充足,但不够均衡,专业的音体老师数量不足。教师无越级上访事件,通过教代会反映问题,解决问题。教师无违反教师职业道德规范行为。

1、学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;

2、学校围墙年久,需加固或重修。

3、专业的音体老师数量不足。

学校大门口外道路狭窄、还有三家小卖部;学校围墙年久。这些是安全隐患,学校需要各部门配合解决。

xx县实验小学。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇七

学习方法要因人而异,因学科而异,正如医生用药,要对症下药不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,寻找适合自己特点的有效方法。跟据我实际教学经验总结了以下几点:

1.学习必须循序渐进。学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的,也是不切实际的。

2.学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背,不求甚解的倾向。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通。

3.学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能发现错误并改正它。要在初中乃至小学学习阶段就要培养这种本领。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想当然。

4.学习必须善于总结。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

5.学习必须持之以恒。俗话说“铁棒磨成针”。所以,最好制定一个学习计划,严格要求自已是否完成了学习计划。总之,学习不能只凭热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

有人说,学习只要刻苦用功,就一定会取得成功。这话在人才比较短缺的情况下,有一定的道理;而在人才济济的今天,这话就不甚全面了。在人才竞争异常激烈的现实生活中,人们要想在学习上获得成功,除了刻苦用功之外,还应该在注重学习方法的同时明确学习的总体战略。

由于每个人的条件不同,所处的环境也有所不同,难以制定统一的学习战略,只能提出一些关于学习总体战略的原则。

一、统筹兼顾原则?

中学生坚持统筹兼顾原则的第二要点是,要注意身体的健康发育。青少年时期,既是长知识的关键期,也是长身体的关键期,尤其是身体,过了这个关键期,即使加强锻炼,也难以收到理想的效果。因为人到了十八九岁,身体的骨骼、肌肉、肺活量以及五脏六腑的机能基本定型。身体不但关系到一生的前途,也关系到一生的幸福。

传说中国古代有个叫迟之悟的读书人,只注意用心读书,不注意保护眼睛。当时人类还没有发明眼镜,迟之悟眼睛高度近视后,只能靠调整距离来使自己看清物体。一次他给门上锁时,由于眼睛离锁太近,竟把眼皮夹到了锁眼中。于是,人们编了一套嗑儿讽刺他:“稀奇,稀奇,真稀奇,锁头锁了上眼皮,当初若是听人劝,如今哪能讨苦吃!”迟之悟听了仍执迷不悟,还写了一首诗回敬那些笑话他的人:“囊萤映雪勤发奋,悬梁刺股苦读书,待到大比夺魁日,再与尔曹论赢输!”过了一段时间,大比之日到了,然而雄心勃勃的迟之悟因为看不清考试题而无法应试。迟之语后悔莫及,于是,写了一首诗以警后世。诗曰:“早知今日瞽,何必苦读书,奉劝天下士,莫学迟之悟。”迟之悟的故事给我们的启示是:只顾学习不顾身体的做法,不仅对后续发展不利,就是对眼前的发展也同样没有好处。

筹兼顾原则的第三要点是,要在学知识的同时注意智能的发展。与知识相比,智能不知要重要多少倍。少年儿童时期,是智能发展的关键期,一般来说,人到了14岁智力水平就已基本定格,因此,中学生在重视学习知识的同时,更应该重视智能的锻炼和发展。对于学生而言,锻炼智能的最佳途径是参加各种力所能及的劳动,多动手,多思考,多发问。

二、量力而行原则?

三、效益优先原则?

学习犹如登山,往往是登到山顶回头一看,才发现自己走了许多冤枉路。按照上述三条原则去安排学习,可以避免在学习上走弯路。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇八

学校无小事,事事关教育,校团委是学校中一个重要的部门,也是青年学生自己的组织,所以校团委的工作内容也是特别的繁杂,除配合学校、各部门的工作外,本年度团委主要开展了以下工作:

青年志愿者行动是以青年自愿参加为基本特征,以义务服务为基本内容的社会性、经常化的活动,是市场经济条件下学雷锋活动的丰富和发展,是实施跨世纪青年文明工程的一个有效载体,校团委每学期都进行定期与不定期的志愿者活动。如,不定期的清理乐洄公路、礼众公路周边的白色垃圾活动等等。这些志愿者活动不但在无形当中教育了学生,而且赢得了社会和周边人们的好评,提升了礼林中学的影响力。

针对礼林中学靠近乐洄公路、礼众公路,学生容易出现交通事故,学校团委与塔山交警中队主动联系,请交警队员到校进行交通安全知识讲座,制做了多幅交通安全宣传栏;班级办以交通安全为主题的黑板报,让学生在耳濡目染中提高了交通安全意识;学校每学期都从礼林派出所聘请法治副校长进行了法制讲座,法治副校长以案说法,让学生明白了什么是违法,怎样运用法律武器保护自己,效果特点明显。学校团委还不定期请校领导进行法律知识讲座,如未成年人保护法等等,提高了全校师生的法律意识。

一年来,校团委运用活动育人,开展了丰富多彩的针对学校特点的活动。如结合重大节庆日、纪念日开展各项活动,如,“五四”的表彰大会,“十·一”的大型文艺演出活动,“一二·一”、“一二·九”的演讲比赛征文活动等等,这些活动学生都能积极参与,在潜移默化中加强了学生的思想道德的修养。

学校团委建立健全各项规章制度,开学有计划,期末有总结,制定了广播站播音制度、升国旗制度、优秀支部、优秀团员考评制度等等。让制度来规范学生行为,校团委工作中为广大师生热忱服务,提高服务意识,针对学生容易遗失物品、学习用具设立了失物招领台等等。

为提高广大团员的意识,校团委在11月份召开了以团员学生为参赛对象的乒乓球比赛活动,全校100多名团员参加了此项活动。在“五四”举行了表彰优秀团员大会,表彰先进激励后进;开展了读好书活动等。这些活动极大的提高了团员的意识,让团员学生感觉到我是团员我光荣,并能处处以一个优秀团员的标准要求自己。

在自查过程中,我们也发现了团委工作的许多不足之处;一是活动虽开展的轰轰烈烈,但当时都没有及时进行资料的收集或收集不完整,资料的收集还有待于完善。二是大部分材料都是手写稿,显得不够整齐,大小不一,显得比较零乱。三是学校团委经费有限,图片资料较少,缺乏有力的佐证。

以上是校团委的自查情况,敬请检查小组的领导光临指导,校团委将一定虚心接受,取长补短,以期把团委工作做的更好。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇九

一年来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真实践社会主义荣辱观,全面贯彻党的教育方针,不断深化素质教育,扎实推进教育现代化工程,努力探索新形势下优质教育建设的新理念、新思维、新途径,坚持科学发展观,加大教育改革发展力度,加速推进课程改革,提高教育效益,提升办学品位,努力构建和谐的教育发展格局,学校整体质量和办学水平迈上了新的台阶。现将近一年来学校工作回顾如下:

一、明确办学方向,坚持依法治校。

1、依法办学结硕果。

学校坚持以德治校、以法治校战略,积极开展依法治校活动,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻《教育法》《教师法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责,严格执行国家、省有关规定,开齐课程门类,开足课时,加大监督、抽查的力度,确保落实到位。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,严格控制学生在校时间,全面实施等级记分法,每学期都有计划地召开学生家长座谈会,征询家长对学校教育及管理的好建议,全面了解学校收费工作落实情况,建立健全学校、家庭、社会三结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理、社会依法参与、学校依法办学的和谐的教育发展格局,整改报告,通过不懈努力,2006年,我校学生的入学率、巩固率、毕业率均保持在98%,学校各项工作多次受到市、县、乡政府和教育主管领导的好评。

2、平安创建有成效。

一来,我校在强化安全教育,创建平安校园方面做出了成效。学校将贯彻落实《平安校园创建工作计划》作为管理工作的重点,进一步明确了各部门的工作要求及履行的职责,完善了一线教师、总务后勤工作人员及保卫值班等规章,并强化了规章的执行,从而使全校师生的日常工作、学习有章可依,进入良好循环的态势。我们积极开展“平安文明校园”的创建活动,学校把安全工作列入学校工作的重中之重,做到警钟长鸣,防患于未然。学校安全管理有组织有领导,校长任组长是第一责任人,下设矛盾纠纷排查协调组、应急救援组,工作有计划、有内容、有投入、有应急预案、有日常督查,做到逢会必讲安全工作,使每一个教职工都牢记安全工作是第一工作,安全责任重于泰山。我们坚持常检查、常反思,学校无危房;我们加强了交通法规、交通常识的教育,使学生掌握必要的交通知识,同时对不守规则的学生及时进行了说服教育,同时加强家校联系,切实做好防范工作。食堂管理有序,符合上级规定,确保师生安心用餐,一方面进一步落实了安全工作责任制,强化食堂工作人员的安全意识和工作责任心。我们还聘请了派出所的兼任学校法制副校长,每学期都邀请他到校为师生作安全、法制知识专题讲座。我们还对教师进行了“消防灭火器的使用”的专项培训,在学生中进行了安全知识光盘学习,学生自己出版安全手抄报,进行了安全知识竞赛、安全征文等活动,增强了师生的安全防范意识,提高了师生自我保护能力。学校校长与中层领导、教师、员工层层签订安全工作责任状,人人把安全放在心头,全体师生积极参与创建“平安校园”活动,形成了“师生合力搞创建,警校联手保平安”的浓厚的创建氛围。学校为保障师生及财物的安全,加强了学校治安室的建设,配备了专职保安,落实了行政人员晚间值班制度。并与派出所一起对学校周边环境摸底排查、进行整治,确保学校教育教学秩序井然。由于措施到位,职责明确,要求严格,效果明显,师生无一例违法犯罪现象,未发生一起安全责任事故。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十

3月5至7日,中心校对各校春季开学情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、学校安全工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。下面就自查情况作简单汇报:

中心校2月24日召开校长会,传达2月23日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。各小学教师均于2月25日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回到课堂。

各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。

严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:2月27日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。同学们从中受益匪浅。各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。

新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。

严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。

为规范民办幼儿园办园行为,保证幼儿入园安全,新屋小学会同村两委,多方协调,将c类看护点新星幼儿园并入b类看护点喜洋洋幼儿园鼓楼小学通过做工作协调,将c类看护点鼓楼幼儿园取缔。

镇中心幼儿园在建工程进展顺利,目前二层即将封顶。各校制订新学期留守儿童之家工作计划,开展有益活动,正常开通亲情电话,让留守儿童之家真正成为学生的家。学校标准化建设进展顺利,中心校本部、铁炉小学图书室,图书分类整理摆放,正式投入使用,学生受益匪浅;实验室通水通电,实验仪器分类登记造册,各项制度齐全。

1、积极营造良好的开学氛围:龙泉中心学校本部拉横幅,迎接新学期开学的;鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让学生从春节的喜庆中回归课堂,为美化校园环境,新学期鼓楼小学还购进15盆盆景装点校园,在校园内大门两边建起宣传橱窗,学生运动场与绿化带建起隔离栏。

2、安全教育落实到位:各校及时上好春季开学安全教育第一课和心理健康课,下畈小学将班主任的该两项资料统一装订成册,铁炉小学利用大课间活动进行全面宣传;为缓解放学时校正门学生拥挤,龙泉小学在校园南面新开一侧门,分流学生上下学,消除因学生拥挤带来的安全隐患。

3、学校标准化建设正式启用:铁炉小学墙体文化彰显学校的办学思想和办学方向;本部、铁炉两校图书室使用、借阅、管理制度齐全,面向学生开放,全体学生得到收益,实验室、仪器室通水、通电。

4、资料建设:松田、下畈等校,学校各项制度及时整理,装订成册。

1、各项目学校均存在较大的安全隐患:林丰小学生活用房横条霉烂、下拖,厕所随时有倒塌的危险;危改项目手续繁杂,一时难以落实到位。

2、教学用房严重不足:铁炉小学教师办公室与实验器材室、图书室与电教室、实验室与教室混用;松田小学教学用房也相当紧缺。

春季开学之际,我校按照县教育局开学自查工作的有关要求,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,严格要求,及早落实,确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

1.为使学校工作做到早安排,严落实,一月底,学校各处室就开始着手筹划部门计划,正月十二前,行政班子到校,召开新学期第一次行政会议,安排布置开学有关工作,确定学校工作思路,制定新学期学校工作计划。总务处2月3日就提前到校组织人员购买好新学期开学课本,提前做好教学用具和清洁用具购置计划,添置了新学期开学教学用具和清洁用具,安排有关人员对校园所有公共场所进行全面打扫和清理,确保学校开学工作能有条不紊地进行。全体教师于2月5日返校报到并参加学校新学期开学工作会议,传达了全省中小学、幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,并就学校师德师风、常规管理等作了“强化常规管理,规范办学行为,促进百年碧阳新发展”主题讲话。向全体教师提出:新学期要紧紧围绕努力实现“内涵碧阳、创新碧阳、活力碧阳、平安碧阳、和谐碧阳、品牌碧阳”的新目标,坚持走“质量立校、科研兴校、文化润校、特色强校”之路,在“德育为首,突出养成教育”、“平安校园,突出师生安全”、“队伍建设,突出师德师风”、“教学质量,突出教学过程”、“校园文化,突出育人加特色”、“搬迁工作,突出质量安全”、“后勤管理,突出服务一线”七突出上做足文章。要求全体教师新年新学期要依法从教、依法执教,严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路,对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的'知识培训,布置了近期的有关工作。

2.2月6日上午,学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作,确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具,发放教科书、打扫教室,第三节课各班召开“20xx年春季开学第一课:话安全·守常规·重养成”主题班会,各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划,2月10日全部上交。从第二周开始,落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动,第三周,恢复大课间活动。

3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况,促进师生牢固树立安全意识,高度重视安全工作和养成良好习惯,提升学校的“三风”建设水平,确保校园平安和谐。

4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求,落实相关的规章制度,对留守儿童进行了重新核对,并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”,安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动,平常结合学校工作计划,扎实有效开展留守儿童的各项活动。

5.加快信息化校园建设步伐:投入资金,更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑,继上学期为教师配备43台办公笔记本后,近期,学校又挤出资金,更换学校多媒体教室计算机,并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试,确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外,学校新网站测试运行已顺利通过,并已成功申请学校网站顶级域名。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十一

今年秋季,我县根据上级教育行政主管部门的安排和部署并结合我县的具体实际,高中阶段,8月30日报到,8月31日开始上课;义务教育阶段,因近几年来,我县招聘了500多名新教师,大部分为外地教师,路途遥远。本着人文关怀,教育局党委决定将8月30、31日的开学日期与纪念抗战70周年假期进行对调,9月4日报到,9月5日正式上课。目前学校各项工作都及时走上了正轨。现将我县秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查汇报如下:

一、基本情况。

(一)开学条件保障情况。

1、暑假期间,教育局党委修订了《xx县中小学校长管理办法》(x教发[2019]x号)和《xx县中小学教职工人事调配管理的若干规定》(x教发[2019]x号),8月21日,召开了局党委会议,对义务教育阶段学校校长进行了选拔聘任。8月23日召开了校长会议,研究了秋季开学工作的有关事项。8月24日,教育局安排了5个组,对部分学校的开学准备情况进行了督查。9月1日召开了秋季开学工作部署会,明确了下半年全县教育工作要点,部署了秋季开学工作的有关事项。会后,全县各级各类学校认真准备开学工作。各校都组织召开了学校行政会、班主任工作会和全体教职工大会,层层传达学习上级文件和会议精神,结合上情和下情,制订全期工作计划,研究部署、安排开学工作。师生按时返校工作学习,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.义务教育学生、幼儿教育学生资助政策措施落实到位,全县学生没有因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材教辅严格按《株洲市2019年秋季开学中小学教科书、教学参考目录》征订,严格遵循“自愿征订”、“一科一辅”和“无偿代购”原则,并及时在开课前发放到学生手中。

4.饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障到位,学校教学、生活设施设备开学前就已经检修过,运行良好。

5.各学校开学教育开展情况正常,扎实开展了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

(二)规范办学行为情况。

全县各级各类学校收费规范,没有办重点班现象。教辅资料征订严格执行“一教一辅,学生自愿,有利于教学”等原则,无滥订私订现象。义务教育学校坚持免试就近入学,学校没有组织学生参加各类学习班和违规竞赛活动。各村级小学全面实行教师集体办公和轮流住校制度,加强学习研讨,提高育人水平,校园面貌焕然一新。

1.义务教育学生实行“零收费”,无择校乱收费、补课乱收费现象;幼儿园收费严格按相关文件进行。辖区内不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开及时规范,严格执行义务教育“零收费”政策,幼儿教育服务性收费和代收费收取符合规定。

3.义务教育学校规范办学行为,无超大班额,课程安排符合国家和省级规定,落实每天锻炼一小时要求,没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布,寄宿学生作息时间安排科学合理,没有组织学生补课,责任督学挂牌督导制度落实。

(三)“护校安园”行动落实情况。

解假前对校园进行了全面彻底地排查,并制定了整改措施,假期逐一整改到位,并在开学前再次进行了排查,确保隐患消除。加大对学生的教育,无校园暴力、校园欺凌等情况。

校园实行封闭式管理,门卫管理日渐规范,配备了防暴器械。为弥补经费缺口,开始逐步将门卫保安人员纳入公益性岗位,由财政发放工资。从2019年起,中心小学以上规模的学校校园重点部位全部安装视频监控,一键式报警设施已进行集中采购程序。所有寄宿制校园都配备了专职宿舍管理员。

将安全知识教育纳入课程计划,并经常邀请法制副校长对师生开展法制安全教育培训。严格按照教育部《中小学校应急演练工作指南》的要求,制定了各项应急预案并每月组织各种演练。

县教育局与县公安局、各学校与当地派出所都签订了警校共建协议,警校联动机制健全,上下学等时段有警车巡逻或民警执勤。校园周边易肇事肇祸高危人员发现一个立即管控一个。

严格危险化学品管理。组织了危险化学品安全专项督查,各学校危险化学品管理中规中矩。

建立健全消防安全责任制和消防安全工作档案。各学校消防设施和器材配置基本完善,消防演练、消防安全宣传教育培训长抓不懈。

狠抓食品卫生安全。每学期都联合食品药品监督局进行学校食品卫生安全专项督查,严格落实学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范。

定期监测特种设备。学校特种设备(主要是锅炉)由质监局定期进行检测和维护保养,作业人员执证上岗并经常开展安全教育和技能培训。

强化学生上下学交通安全和校车安全管理,铁腕重拳整治校车交通违法违规行为。投入100多万元,完善了学校周边交通设施和警示标志,投入300多万元,对校车行驶线路的安全隐患进行了全面整改。成立了由教育、交警、交通等部门组成的校车办,着力打击非法营运车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。全县校车实行专业化、集约化管理,由三个校车服务公司分区域管理,建成了县级监控平台,对校车实行3g视频实时监控。

(四)营养改善计划落实情况。

我县除马江中心小学学生营养餐实施企业供餐外,其余学校全部实施食堂供餐模式,食品采购实行了定点采购,确保了至少一荦一素一汤。定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作运行等情况,按月公示了膳食补助收支和食堂财务管理情况,按周了公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

(五)其他工作情况。

1、为民办实事项目进展情况:

近年来,xx县教育局践行科学发展观、忠实体现“教育为民”的高度,围绕“打造教育发展升级版,建成湘赣边界教育强县”目标,将涉及教育的实事作为德政工程、惠民工程、阳光工程来抓,进一步推进义务教育均衡发展,促进教育公平,构建和谐社会。

(1)、义务教育合格学校建设进展情况:2019年,全县共规划投入725万元建设合格学校4所,分别为下东街道办事处黄堂小学、火田镇贝水小学、枣市镇洒水小学、桃坑乡东江小学。合格学校在县委政府领导的重视下,早规划、早启动,2019年开始启动新建项目的实施,目前,土建工程和设施设备采购已完成,累计完成投资686万元,完成规划投入95﹪。由于天气炎热,枣市镇洒水小学绿化项目需在9月份完成,其他8月底已完成。

(2)、农村公办幼儿园建设进展情况:2019年,我县公办幼儿园建设项目分别是秩堂镇中心幼儿园、高陇镇中心中心幼儿园,枣市镇中心幼儿园。规划投入190万元,现已累计完成190万元,完成年度目标100﹪。8月底完成全年目标,现已正式招生。

(3)、“全面改薄“任务落实情况:2019年,我县共规划8所学校为“全面改薄”项目校,分别为湖口中心小学、浣溪中学、舲舫中学、桃坑东江小学、马江曾虎小学、腰陂中学、秩堂中学、枣市中学。规划投入2320万元(土建1967万元,设施设备及图书等353万元)目前,已完成2所薄改学校建设(桃坑东江小学、浣溪中学),腰陂中学学生宿舍已基本完成,运动场建设项目正在实施中,其他项目目前立项前期工作正在办理中,已完成地质勘察、图纸设计及图纸审查及工程预算,预算评审预计在8月份完成,争取在9月初完成招投标工作,力争年内基本完成。设备采购已完成政府采购,准备装备到校。

(4)、学前教育行动计划进展情况:2019年规划投入675万元新建三所(湖口中心幼儿园、米江中心幼儿园、严塘高径幼儿园)和安排64所幼儿园奖补资金54万。目前三所幼儿园已在图纸设计,预计9月底完成招投标,2019年上半年可以完成建设任务。

2、幼儿教育情况:

开学前,召开了幼教工作专题会议,转发了《株洲市教育局关于规范幼儿园保教工作的通知》,要求各幼儿园在秋季开学时在幼儿园醒目处设立宣传专栏,将“幼儿教育‘小学化’倾向主要表现和危害”以及市教育局的“科学保教致家长的一封信”《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》向家长进行广泛宣传,同时还要将《让幼儿在游戏中度过快乐的童年》这封信发放到每位家长手中,让家长幼儿教育“小学化”倾向的危害,帮助家长树立科学育儿观念,形成家园共育的良好社会氛。

大力做好了残疾儿童少年入学工作。轻残儿童全部随班就读或到特教学校就读。今年5月,正式启动了重残儿童少年“送教上门”服务,全县共有31位老师加入送教队伍,有76名残疾儿童受益。

3、学考补考工作准备充分。我县今年学考补考人数少,我们要求学校及时通知考生按时参加补考,采取有力措施,保证考生参考安全。

4、中职学生免学费政策和国家助学金执行情况:

职业中专学校完全落实国家关于罗霄山脉地区的中职助学金及免学费资助政策,2019年春季享受助学金601人,按人均1000元/期的新标准(老标准750元/期)由县财政先行垫付发放到位,发放金额60.1万元;享受免学费934人次,按人均1200元/期的标准发放到位,发放免学费款112.08万元。

(六)认真开展教育阳光服务恳谈会。

一是成立了机构,加强领导。xx县教育局党委对教育阳光服务工作极其重视,成立了以局长兼党委书记的沈诗文同志为组长,班子其他成员为成员的领导小组,并确定了相应的工作机构。领导小组负责制定工作方案、确定恳谈会议题、组织召开恳谈会、落实群众意见等工作,负责督查各级各类学校召开恳谈会。加强对教育阳光恳谈会活动的领导,保证活动取得实效。

二是制定了方案,明确目标。制定了xx县教育局2019年教育阳光服务恳谈会工作方案,明确了活动时间,恳谈参与人员,恳谈会主要议题,恳谈坚持的原则及恳谈活动的路径及要求、措施,明确了工作目标。

三是及时梳理意见,对举报和通报情况处理及时。我局高度重视阳光服务中心工作,以乡镇为单位召开了教育阳光服务恳谈会。开学初,共接到群众举报8起,对群众的合理的诉求在政策范围内给予最大的满足,对不合理的要求进行了耐心细致的说明解释,让举报或上访者心情舒畅。

二、存在的主要问题。

1、城区学位不足。随着城镇化加快,加上为保障进城务工子女“零门槛”就读,城区中小学位紧张,今年城区一年级就有近2019人报名,其他年级还有400余人申请转入。

2、优秀老师外流严重。今年全县流失教师近70人,学科带头人、紧缺学科(物理、数学、化学、地理)等教师流失多,加上这些学科教师引进难度大,造成初中、高中学科结构不合理。

三、后段打算。

进一步加大城区学校布局调整力度,加大扶持扩展城区小学教育资源的力度。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十二

我于20xx年xx月xx日至xx月xx日,对全乡中学学生进行了调查。通过调查研究对农村初中生的学习心理有了初步的了解,为准确地把握当前农村初中学生的学习心理动向,深化教学改革,加强教育教学的针对性,提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

(一)具体目标。

3.当前农村初中生的学习心理成因及对策。

(二)调查方法。

1.问卷调查。

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在全乡中学进行,共发问卷361份,回收有效卷357份,接近理想的高校样本数。

2.座谈会及个案调查。

整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。

对学生问卷调查分析,以及多次教师、学生座谈结果显示,农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

1.教育价值观。

调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,16%的初中生没有考虑。

调查还显示,农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为,农村青年的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为高中?中专毕业生挣钱多,25%的学生认为初中毕业生挣钱多,8%的学生认为小学毕业生挣钱多,只有2%的学生认为文盲能获得较高收入。

2.学习态度。

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。这与他们“考中专或大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有57%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3.学习需求。

当前,“特长”是师生共同关心的热门话题,许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词?对于这一认识的争议性,不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。

在对调查结果的整理中,我们得到了一组令教师们震惊的数据,52%的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”,48%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。对于这一结果,也许我们对信息的有效度产生怀疑,或者强调它的地域性特点,但需要特别指出的是,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习。

4.学习目的。

调查结果表明,对于初中毕业后的打算,55%的`学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,27%的学生还没有考虑。有读大学愿望的占37%。

初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。

(二)当前农村初中生的学习心理特点。

调查显示,当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比,有明显不同。

1.教育价值趋向多元化、务实化、功利化。

自己跳出“农门”,走向城市。他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求大学教育。

初中生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。初中学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

我们知道,由于年龄和学识的制约,初中学生的认知、分析、判断等能力既不成熟又不稳定。事实上,相当多的初中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的中专生和大学生难以就业,从而使他们对考中专或大学失去信心;二是学术性较强的初中文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。更为严重的是,我们在教师座谈和学生家长访谈的过程中发现,由于对学生前途的失望,部分家长和教师也失去了对教育的信心,厌学情绪在受教育者和教育者身上同时滋生并蔓延,我们称这一现象为农村教育的世纪迷茫现象。不可否认,这一现象所反映的是一种消极的教育价值观。

2.学习需求的纵向多层次和横向多目标。

在调查中我们发现,农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对未来的期望等方面的差异,使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。学习需求的纵向多层次是指学生对所学知识的深度要求不一。初中毕业后准备就业的学生,只要求掌握基础知识;准备考中专的学生,要求课程教学难易适度、学业成绩达中等水平;追求大学教育的学生,则要求最大容量地掌握所学知识,学业成绩达上等水平。学习需求的横向多目标是指学生对所学知识的广度要求宽泛。他们既要求学好学术性较强的课程知识,又要求充分培养自己的特长,还要求掌握更多的实用技术。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十三

我校及时学习并认真贯彻《沁阳市教育局xx年工作要点》,组织教师讨论,撰写心得体会,并有规范、详细的会议记录。同时,根据工作要点制定新学年学校各项工作计划和行事历,修订完善各项制度。

我校领导及教师按时报到,无旷工、脱岗等现象。师生精神面貌良好,课堂、办公、学习及活动秩序良好。同时,建立学生请假制度,学生报到情况良好,无旷课、流失等现象,并建立留守儿童档案。

根据要求制定开学第一天、第一周的学生行为规范教育计划,并抓好落实。同时,学校举行开学典礼,班级召开班会,效果良好。制定切实可行的礼仪工作计划和行事历,加强学校育人体系建设,重点突出社会主义核心价值观教育和四个主题教育,全面实施素质教育。

开足开齐课程,按要求开设书法、阅读与写作训练、礼仪等课程。认真组织教师集体备课和二次复备,教师储课两周以上。制定针对性、操作性强的赛课方案。课堂教学秩序良好、规范,并执行巡课制度。教师能在教学中熟练运用班班通设备。运动场地平整,“1+1”体育活动能正常进行。

各班班级文化新颖、各具特色,班务栏、黑板报、文化展板等更新到位。学校宣传橱窗、校务公开栏等校园文化的布置不断更新,避免出现过时内容。功能室布局合理、健全,管理规范,能正常使用。同时,校园、教室、办公室、功能室、厕所等干净整洁,环境优美。

我校人防、物防、技防管理规范,运行正常,专职保安认真履职。并在开学前全面开展安全隐患排查,设施健全,校园及周边环境良好。我校无学生食堂。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十四

还有不到一个月就要中考了,初三学生在进行紧张的复习中,希望自己能够在中考中胜出,农村初中学生的压力更大了,面对全市只有一半的学生能够考上普通的高中,竞争压力可想而知了。作为班主任,我对班级学生进行了中考前的心理调查,发现有状态较亢奋的,也有状态不够好的,心理呈现主要有以下几种情况:

男生a:中考临近了,三年的努力在此一举!也许我会在这场战斗中胜出,潇潇洒洒地踏进新校门,可以无忧虑地挥洒轻松的暑假,结识新的同学、老师,我的瞳孔里溢满了快乐。一切靠自己去开拓,愿生命像火一样燃烧,放肆却带来温暖,惨烈却没有绝望。

男生b:我现在最想做的只是拿起我的笔在练习上奔驰,正好比一棵树上的五十只橘子,我便是那瘦小的一只,现在只要努力争取我所需要的养料与水分,尽力地生长,长成最大最甜的那一只。

男生c:用乐观是心态面对中考,只要尽自己的一切去考完中考,即使考得不好也不后悔,相信自己,我是最棒的!最后再给自己讲一句话:乐观的心态是最锋利的武器!

男生d:我想在考试那天,会努力做题,做到问心无愧就好了,即使没有考上,那也没有什么好遗憾了。

男生e:在这剩下的不到20天的时间里,我好像经历了人生的所有苦难,如今,我的父母给我降低了要求,他们在每一次吃饭时都提到我的成绩,无一次不为我叹气。

男生f:时间已经不早了,在仅剩的20天时间里,我的心情很烦躁,心急如焚啊,如何在有限的时间里挖掘出潜藏的能力,发挥出应有的水平?话已至此,涕泪泗流,心之所想,无法言语。

男生g:郁闷啊,怎么这样!最近有点晕!有些是事,有些是人,天气也有点闷热,心情时好时坏,不知道什么时候才能解脱,还有三个星期决定命运的时刻就要来临了。想到不远的将来,自己是否可以再次坐在教室里或者是站在工厂里上班,真有点紧张。

男生h:时间老人跟我开了一个玩笑,三年初中只剩下20天了,面对四面八方的压力,我开始退缩了,我担心看到老师和父母失望的眼睛。

女生a:现在的我,是一只迷茫的萤火虫,到处乱飞,我真希望在最后的时间里能够复习好,我自己制定了复习计划,但是到了晚上,我就睡意朦胧,直打哈欠。而在睡梦中好几次惊醒过了。

男生i:最近在家里总是静不下心来学习,不知为什么觉得活得好辛苦,虽然老师激情澎湃给我们复习,但我的脑细胞好象没有接受,处于昏迷状态。

女生b:在这最后的时间里,我已经无心学习,而像和尚一样,过一天算一天,初中读完了,如果考不上,就在家里带小弟,或者成为上班族,或者去学习一些手艺。

女生c:就这样,迷迷糊糊,昏昏沉沉竟然只剩20天了,这意味着什么?不知道!

在最后的一段时间里,希望老师家长注意中考生的心理状态,适当引导,多加关心,理解他们,帮助他们度过特别时期。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十五

强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展,下面是小编为大家精心搜集的开学。

欢迎大家参考借鉴希望可以帮助到大家!

为进一步规范教育办学行为,强化学校管理,确保新学期学校教育教学工作正常开展。根据市局和县局的相关文件精神,我校成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:

1、师生到校情况。

新学期,我校应到校教职工人数为xx人,实到校323人(含到xx支教2人,),其中病假4人,事假无;学生到校xxxx人,96个教学班。其中高一新生13个教学班,xxxx人;高二11个教学班,726人;高三8个教学班,xxx人;七年级26个教学班,2191人;八年级21个教学班,1601人;九年级17个教学班,xxxx人。

2、学校管理及教职工开学工作安排情况。工勤人员于8月20日起,回校打扫卫生,整治学校环境,做好后勤保障工作。学校目前尚无住宿生,校舍管理有待进一步完善。收费情况学校严格执行上级有关文件精神,没有向学生收取任何费用。8月17日,校长召开领导班子会议,部署新学期各项工作任务。8月18日,学校召开全体教职工会议,布置各处室、各科任教师的教学工作任务、强调教师提早备好两周的课时量。8月30-31日,全体教职工回校给学生办理入学注册手续、发放课本、作业本,发放课程表、教学用具等。学校各学科教师配置基本合理,管理有序,教学进入正常化,秩序良好。

我校坚持把教育教学常规管理作为提高教育教学质量,提升学校品位的最基础工程来抓,注意把教育教学常规管理工作落实到位。

1、制定工作计划。开学前,校长就召开中层领导、学科教研组长会议,要求各部门、各学科组制定好新学年的工作计划。8月31日,学校第二次召开了全校教职工会议,进一步贯彻落实学校工作计划。

2、加强德育工作管理。学校建立由校长负总责,党、政、工、青、妇等部门各负其责,全体教职工齐抓共管的德育工作网络。学校第一周召开了班主任工作会议,开展了“值日评比”工作,加强对学生进行日常行为规范养成教育。学校注重校园文化建设,团委负责校园宣传栏的出版,德育处负责校容校貌的整治,班主任负责班级。

黑板报。

的管理。开学第二周,学校开展了卫生死角大扫除,教育学生热爱劳动,热爱自己的校园。

3、加强教学工作的管理。教导处制定了详细的。

教学工作计划。

严格按照市局、县局的要求尽学校最大努力基本开齐、开足各学科课程。教学工作以狠抓教学质量为重点紧紧围绕着三率(学习效率、教学效率、管理效率)认真做好教学常规管理工作。教学常规管理从。

教案。

编写、课堂教学、听课评课、作业布置、培优辅差等方面规范教师的教学行为。每月底学科教研组长对学科组进行教学常规检查,平时教导处分别进行全校性的教学常规检查和抽查。教研与师资培训工作以新课程改革为切入口,以学科组为单位,深入开展“集体备课”、“有效教学”、“同课异构”等教研活动。同时依托教研网功能,开展网络教研,组织教师参与远程研修项目培训。

我校坚持把学校安全工作做为开学工作的重要方面来抓。开学前,我们组织学校有关人员对学校电路、楼梯扶手、体育器材、实验室仪器设备等容易出现安全隐患的地方进行排查,发现问题及时进行整改。组织人员进行卫生整治、消毒、灭蝇虫;开学第二周,学校全体师生开展了卫生死角大扫除;疾病预防工作安排专人负责,班主任实行零报告制度。开学的第一天班主任就对学生进行安全教育,增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。学校把安全工作引入学校工作计划,聘请五名保安人员实行24小时值班制度和领导值周制度。由于安全工作抓得扎实,开学以来,学校没有发生安全事故,没有发现学生打架斗殴等违法行为。

1、由于学校学生活动场地的影响,学生体育课和课余活动开展较为困难。

2、由于初、高中近年扩招而导致大班额情况严重,教师办公条件紧张,设备年久老化损坏严重,对教师进行教研活动有所影响。

3、由于初、高中新生年级进一步扩招,学校各学科教师配置仍存在缺科现象:高中缺语文、数学、英语、微机、通用技术、综合实践各1人;初中缺数学、英语各1人,综合实践4人。目前我校初中综合实践课由物理、生物和微机教师兼任,其中微机室严重不足,初中微机无法开设。

4、学生的一些课桌椅已经损坏,有待更新。

5、由于学生较多,进出学校拥挤,急需校门的改扩建。

目前学校根据以上情况,尽最大努力的解决和克服存在的相关困难和问题,同时敬请县局和政府尽可能的给予考虑和解决困难为谢!

在x年x季学期开学工作中,我校按照xx市教育局《xx市季开学工作检查的通知》的精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

教师到校情况:

我校教师于2月8日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作,11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人,病假4人,现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况:

我校于2月10日进行学生报名注册工作,2月11日正式上课。为确保在校生按时入学,学校制定了防流控辍工作措施,从学校领导到普通教师,人人参与学生的入学动员工作。与此同时,加强学生流动管理,目前无借读生。现已到校1641名学生,其中一年级252人,二年级238人,三年级298人,四年级308人,五年级278人,六年级267人,现有在校生1641人。正常转入1人,死亡1人,休学1人,外借2人,借读生回原校4人。全校学生到校情况良好,无流失、辍学等现象,确保了适龄儿童正常入学。

校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和2019年工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十六

埇桥区教育局:

根据xx市墉桥区教育局教督[2019]1号文件精神,我校于2月6日上午召开全体教职工会议,学习了区教育局相关文件精神,安排学校新学期开学工作,并向全校印发了相关文件。次日上午召开校长办公会议,分配迎检工作,细化布置、合理分工,层层落实、并成立了考核考绩领导小组,以迎接区教育局的春季开学检查工作。

我校于2月10日学生注册、报到,2月11日正式上课,至今为止,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习。学校秩序井然,现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下,恳请指导:

一、校园环境管理。

校园是学生学习、生活、教师工作的重要场所,我校一直将学校环境卫生作为考核的重要内容,开学之前,便安排教职工对学校卫生进行整体打扫,并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后,政教处将各班卫生区统一划分,2月10日下午各班级组织卫生大扫除,学校进行卫生评比并公示检查结果。校园内教学区、生活区及活动区均干净清洁。同时,我校建立有长期的卫生检查制度,设立专门的卫生保洁员,并形成了完备的卫生检查记录制度,定期评比,定期公示,将卫生评比情况与班级及教师考核相挂钩,促进各班对卫生工作的重视,并在一定程度上提高了学生的个人卫生。

我校一向重视校园文化建设工作,各班教室、教学楼走廊、宿舍楼走廊、食堂餐厅等地方张贴有校风、校训、名人名言及有关规章制度等标牌,形成了良好的文化氛围。在校园橱窗内,定期更换学生及教师员工的各类作品及考核结果,成为学校校园文化特有的展示区域。

我校绿化面积占学校总面积的50﹪,从建校伊始,就致力于创建花园式校园,在校园绿化上,坚持“三季有花,四季常青”,定期对校园内花草树木进行管理,保证校园绿化工作积极开展。

二、教育教学工作管理。

1、各种计划的制定。

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始,学校以区教育局工作要点为指导,制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。我校于2月10日印发学校本学期工作计划及行事历,作为各科室开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上,制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划的可操作性,为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。

2、各项制度建立。

学校的各类规章制度,是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。在建校初始,我校就根据寄宿制学校的特殊性,制定了一系列行之有效的规章制度,具有极强的科学性及可操作性。

本学期的各类制度,是沿用2019年秋季制定的制度。各项制度公开、透明,科学合理,符合校情。为了便于各项工作的评价考核,本学期不做较大修订,同时,我校根据学生的具体情况,还制定了学习困难学生以及行为偏差学生帮教措施。

3、我校对教师备课有严格的管理制度,教师教案在上课之前必须要经过教研组长审核、教务处长批准及分管校长签字等手续方能上课,不符合规范的教案一律不能上课。学校严格执行国家课程计划,开足课程,开齐课时。本学期为了增强教师的工作责任心,切实提高教学质量,办家长满意的学校,学校制定了科学合理的教师教学质量考核评价方案,将教学质量与工资报酬挂钩。真正体现了多劳多得,奖励先进,激励后进,较大的调动了教师的工作热情,确保教学质量有较大幅度的提升。

我校课程安排科学合理,在保证学生正常学习的同时,充分考虑青少年学生身体发育的需要,适时安排早操、课间操及课外活动时间,确保学生有足够的锻炼时间,真正做到了“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”。

鉴于我校属于全寄宿制学校,在保证学生正常学习及生活的同时,我校主抓对留守儿童的管理工作,建立健全留守儿童档案,建立班主任联系制,定期与留守儿童家长进行沟通和交流,汇报学生在校表现及身体健康状况,做到“让家长放心,学生开心”。

学校正常上课期间,我校由校领导牵头、专人负责对学校每日基本情况及突发事件进行记录及解决,确保学校每日的工作正常开展,事事有人抓,处处有人问。

三、学额巩固情况。

截至目前为止,我校入学情况正常。

四、师德师风建设情况。

师德师风建设是教师队伍素质稳步提升的重要保证,为此,我校专门成立德育领导小组,每周四召开教职工政治学习,对教师进行思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育及心理健康教育,并组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关教育法律法规及时事政治。

五、安全工作管理。

安全工作是学校是一切工作正常开展的基本保证,开学初,学校全体行政和安全检查员对学校设施设备进行了拉网式大检查,组织学生清理了卫生死角,清除学校重大安全隐患,并完善了学校应急制度。

学校落实了安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备的安全卫生检查记录。学校与处室,处室与教师层层签订了安全工作责任书,严格执行安全工作责任追究制,并设有安全工作联络员。

六、学校周边环境治理。

我校坐落于xx市大学城,周边环境幽雅,校园周围无网吧、游戏室等游戏场所,为学生构建了绿色的学习空间。同时,学校为保证学生人身安全,实行全封闭式半军事化管理,进出学校均要经过一系列手续,门卫二十四小时值班制,校园内有校领导巡视、专人巡逻,保证学校各项工作正常进行。

七、收费与经费管理。

本学期,我校严格按照上级文件要求,执行收费标准,并将收费标准公示在人群集中的场所,已接受监督。在开学第一周之内,学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳结清帐务,无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。

作为新建学校,由于时间仓促、经验不足,很多方面仍存在一些问题。

1、基础建设有待于进一步完善。校园内由于不断进行施工建设,存有一定的建筑垃圾。

2、校园文化建设正在进行安装,一部分教室已安装完毕,一部分仍有待于安装。

3、理化生实验室、图书馆、阅览室、语音室等正在筹建中。

希望区教育局对我校多加指导和监督,以利于我们不断纠正问题。学期伊始,我校将在各项工作上加大力度,严格按照上级要求从严治校,以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,争创同类学校中的先进!

初中开学自查报告初中开学自查报告(实用17篇)篇十七

进入了初中,学习渐渐加重了。第二天上学,我便看到了语文老师。我们的语文老师月其他老师不一样,因为她怀孕了。她不高不矮,乌黑的长头发,显得他更加美丽。

语文老师上第一节课,给我的感觉是十分严厉,一点也不好接近,于是,我渐渐不喜欢上语文课了,但经过我们和语文老师几周的接触,我又改变了看法。老师现实从最基础的读音等方面,开始我们不以为然,认为这是小儿科,可是我们错了,许多读音我们会读但是却写不对,我们才发现我们连最地基还没有打好呢!

上课时,许多同学知道答案,但是怕答错了,所以不敢举手回答问题。比如我吧,小学就不爱回答问题,再加上我认为老师十分严厉,怕回答错了,老师再说我,于是就自己在底下说,老师听到所想要的答案时,便把我叫起来,让我说,渐渐的我总会积极回答,同时也渐渐的喜欢上了语文这一科目,对老师的看法,也在渐渐好转。

通过那一次老师找我们小组长开会,我对老师的看法就彻底的改变了。

那一次,刚下了午自习,课代表让我们去开会,到了办公室,老师对我们说了说有些同学的学习情况,并且告诉我们作业收的一定要快,要有规矩,不能太拖拉。老师知道我们会收其他科目的作业,于是便教给我们一个巧方法,周一的作业指定一个人收,周二的作业也指定一个……以此类推,组长只要收周六、日的作业就好了,看,老师多关心学生呀!

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优秀作文不仅要具备正确的语法和连贯的句子,还需要有生动的表达和丰富的词汇。逆流而上:跌倒了无所谓,重要的是能够带着笑容站起来,继续逆流而上。百年育桃纷越墙。壬辰
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教学工作计划应当根据学科特点和教学内容的难易程度进行合理分配和安排。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。重点:能用动听、亲切的声