活动方案的质量直接关系到活动的效果和参与者的满意度。活动方案范文中的成功案例，可以为我们的活动策划提供一些实践经验和参考点。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇一
兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案为提高素质教育办学水平，展现我校素质教育的丰硕成果，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，渗透学校“书画”教育理念，引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史，弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下：
一、活动领导小组及评委：
组长：张娟娟。
书法类评委：王正龙、黄华、李贤贵。
绘画类评委：贾朝兴、李琼、苏之康、
二、参赛对象：
我校全体学生。
三、内容及形式：
（一）参赛作品内容：
1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对实现美好生活的畅想。
4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，避免临摹（抄袭）。
（二）参赛形式。
（1）书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开；软笔书法作品使用宣纸，规格为4尺宣，最小不能低于2尺（小于2尺不参评）。
（2）绘画作品一律为8开纸，绘画题材不限、形式不限，可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后，请在作品的背面右下角（必须用铅笔）写明班级、姓名、作品名。
（三）作品所需材料自备。
四、参赛要求：
（1）、各班班主任应鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。
（2）、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。
（3）、每人只可参加一项比赛。
五、参赛学生人数：
1、每班参加硬笔书法比赛1—2人；
软笔书法比赛1人。
2、绘画比赛每班不能多于3人。
六、参赛时间：
（一）比赛时间：20xx年12月5日中午12:00点钟。
室，由贾朝兴老师负责监督，比赛时间为100分钟，参赛学生必须在规定时间内完成，参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。
七、奖励方式：
评委对书法（分硬笔、软笔）、绘画作品进行评比，每类评出前六名予以表彰奖励，分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。
（注：设立奖项按参赛人数的比例设立）。
（一）书法组：
硬笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
（二）绘画组：
绘画：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
八、活动评分细则见附件。
九、未尽事宜，另行通知。
兴仁县第六中学团委。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇二
一、活动目的：
1、通过本次书画大赛，培养学生书写的能力和绘画能力。2激发学生形成积累名言警句的良好习惯。3、选拔出优秀作品参加织金县第四艺术节评比。
二、活动对象：全镇中小学生。
三、活动方法：以班级为单位，人人参赛，在此基础上三塘小学每班推选出5名同学、村小每班推选2名同学参加比赛，决胜出的作品上报教育局参赛。三塘中学自行组织于5月5日下午6点前报优秀作品到教管中心。
四、活动时间：20__年4月25日下午3点。
五、活动地点：
六、活动要求：
（一）美术作品评选。
由各校按《织金县知四届艺术节活动方案》要求组织选拔，选出优秀作品上交管理中心，村小每校上交2幅，三塘小学上交10幅，由管理中心组织评选，设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名。
（二）书法比赛由管理中心统一按排，具体要求如下：
1、参赛选手用铅笔或钢笔书写。
2、用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。
3、字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。
4、评分项目及标准：本次书写比赛采取10分制。
书写正确（3分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（2分）：清楚不涂抹。
书写工整（2分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（3分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。
5、奖项设置：
一、二年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名三、四年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名五、六年级组：一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名由管理中心颁发奖状及奖品.
七、各校要安排专人带队，注意安全防范，保证师生安全。
八、本次活动领导小组：组长：杨盛福副组长：孔德君成员：
负责开展竞赛活动及评出优秀作品展出工作。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇三
为了丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，充分展现中国书画的艺术魅力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高学生的艺术修养和审美情趣，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进书画爱好者之间的交流，为书画爱好者提供展现自我价值的平台。
发扬艺术之光，传承书画风采，挥洒金色童年。
时间：9月20日9月25日。
地点：参赛作品背面用铅笔写上参赛作者姓名、班级，交到政教处。
1、参赛对象：本校（15年级）同学（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多样）。
2、参赛项目：
书法组（软笔〈毛笔〉、硬笔等）。
绘画组（中国画、水彩画、儿童画、水粉画、手工制作、素描等）。
3、作品内容要求：作品内容思想健康、积极向上。
4、作品尺寸：
a、硬笔书写内容不限，学生独立完成。统一用红线方格的硬笔书法专用纸。
b、软笔纸张规格：尺寸不超过三尺宣纸，字体不限。
c、绘画作品用素描纸作画4开或8开大小。
1、绘画类。
各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
2、书法类。
各年级组分别评出一等奖1名，二等奖2名。
3、此次活动从参赛作品中选出优秀作品展览。
4、公布评选结果，对获奖者颁发荣誉证书。
张秀华赵庆运李绍会刘全征刘树贞。
把学生作品一律放在统一地方展示，由评委逐个欣赏，评出优秀作品。
1、绘画作品要求：主题明确，内容健康，构思新颖，反映生活情趣。跟上时代潮流。
2、书法作品要求：章法严谨，排版整齐，结构均匀，无错别字，字体不限。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇四
为丰富教职工生活，展示教职工风貌，增进教职工友谊，在2016年元旦来临之际，学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下：
组长：
副组长：
组员：各年级组长。
xx中学全体教职工。
20xx年12月7日~12月31日。
个人项目：
1、男女呼拉圈大赛：按照坚持时间长短设立名次；
2、女子定点三分钟投篮比赛：规定时间3分钟、规定地点投篮，按照进球多少排名；
3、男子三分球大赛：20次投球机会，按进球多少排名；
4、滚铁圈百米行：按照用时多少排名。注：每推坏一次，倒退5步，方可继续推行。
5、踢毽子：每人3次机会，以一次踢最多的定位成绩。
集体项目：
6、10人跳长绳比赛：以年级为单位比赛，男女混合跳，按照3分钟内跳绳次数多少排名。注：跳毁停后可以继续跳。
7、“两人三足”百米行：
a、以年级为单位，每年级选2男2女组成男女两队，分别参赛；
b、按照最先到达终点的.时间多少排名。
要求：具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。
项目负责人：赵东华（组长）葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗。
项目：书法、绘画、手工等。
要求：形式不限，每人限报2副。
项目负责人：吴海洋（组长）王正霞。
时间：20xx年12月31日下午（暂定）。
地点：报告厅。
参加人员：全体教职工。
活动总要求：以年级组为单位上报一个节目，节目类型不限，展示为主。参加者通过表演，展示才华和技艺，赛出风格，赛出个性。
报名办法及时间：
1．为了体现团队精神，报名以年级组为单位报名，每个年级组上报一个节目。
2．报名日期：各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。
活动规则：
1．参赛年级自选内容、形式不限，但内容必须健康向上。
2．表现形式多样，歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。
评委及评分办法：
1．评委由学校抽取部分特长教师担任。
2．评分去掉一个最高分和一个最低分，取评委的平均分。
3、奖项设置：比赛设一、二、三等奖。
项目负责人：李宣传（组长）王多、万艳、刘婷婷。
项目：规定的时间，完成一篇实用、科学的教学课件。
地点：微机室项目负责人：史新建（组长）刘美、张振军、于小豹、田青。
项目：乒乓球选拔赛（为参加五校乒乓球选拔）。
地点：体育馆比赛时间：12月7——8日。
项目负责：韩桂良。
项目：魅力教室、雅致办公室评选。
要求：
2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。
项目负责人：李宣传。
注明：
1、12月7——10日，以年级组为单位报名，上报到各项目负责人处，不接受个人报名。
1、每人除元旦节目、集体项目外，限报2项。
3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛，不得跨年级参赛。
4、所有参加的老师，皆有奖品。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇五
为了迎接2016年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：
1-2年级学生，每班8人。
2018年12月18日。
会议室。
1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。
3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。
学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇六
为进一步提高我校学生书画水平，在校园中营造浓厚的艺术教育氛围，丰富广大学生课余文体生活，迎接三亚市天涯区的成立，经学校研究，决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛，为确保比赛顺利进行，并取得圆满成功，制订本方案：
一、活动宗旨。
进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强我校艺术工作。通过比赛，为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围，提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力，促进我校艺术教育工作发展。
时间__年11月20日下午3：00—4：30。
地点：学校美术教室。
三、参赛对象。
三亚市河西区小学全体学生。
四、参赛内容。
（一）绘画作品（画种不限）；
（二）书法作品（含毛笔书法和硬笔书法）；
五、参赛要求。
1、比赛采取现场创作方式进行，参赛学生画笔、颜料，以及毛笔、硬笔自备，纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小，毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小，硬笔书法统一为a3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手，并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项。
本次比赛设绘画和书法两个类别，分低年段组（1—4年级）和高年段组（5—6年级）评奖，每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的荣誉证书。
七、工作要求。
各班主任要高度重视此次比赛，把它作为当前一项重要工作来抓落实，加大宣传工作力度，在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛，科任老师要做好相关配合工作，不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评，班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工。
为确保比赛顺利进行，进行人员分工如下：
（一）动员、选拔、组织学生参赛（各班主任）。
（二）负责参赛人员信息的登记、整理（吴淑晓）。
（三）负责比赛场地的安排、布置，参赛现场的摄像，参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持（吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康）。
（四）负责参赛作品的评比、获奖信息登记记（苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉）。
（五）负责比赛成绩的通报，证书制作、撰写、发放等后期工作（赵春柳、吴淑晓、王小玉）。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇七
为推进学校素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛，并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下：
1、积极健康向上，具有时代气息，提倡创作技法和风格创新，作品题材、体裁风格不限，必须是本人作品。
2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。
1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。
3、绘画作品：使用材料和表现形式不限，其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。
如不符合上述要求，初评时即不予入选。
1、每班书法作品至少2幅，绘画作品至少2幅。
2、截稿时间：20xx年12月29日（周三）下午4：30止。
3、交稿方式：上交前请在作品背面右下角贴上标签，以年级段为单位统一交；
交稿地点：办公室。
4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园网上展出。
各组各年级设一等奖20%，二等奖30%，三等奖40%，学校颁发获奖证书。
热忱欢迎同学踊跃参加，积极投稿。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇八
为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，丰富学校文化艺术生活，培养学生审美意识和艺术特长，特决定在5月28日—5月31日举办师生书画展活动。
一、作品要求。
（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类，构思、技巧上提倡创新，内容新颖，画面充实，4开纸、8开纸规格不限。
（二）硬笔书法作品统一用16开的书法专用纸，字体、书写内容不限；软笔书法作品不超过四尺宣纸，字体内容不限。
（三）参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。
（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级，以便统一编写粘贴便签。
（五）参加活动对象必须是本校在籍学生。
（六）凡不符合上述要求的作品一律不得报送。
二、报送时间、方法及要求。
（一）以年组为单位评选出各个奖项。
（二）每个班级至少报书法、绘画作品各五件。
（三）各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处，逾期不再收取。
三、评选办法。
（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。
（二）本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名，优秀班集体六个，并发放奖品、奖状给予鼓励。
（三）展出时间：5月28日—5月31日。
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庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇九
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
树德立志，和谐共进。
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览。
名师厅。
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。
国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分。
二等奖：班级加2分。
三等奖：班级加1分。
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会(具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施)。
xx区实验中学庆元旦校园书画展组委会。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十
“发扬艺术之光，传承书法风采，共创魅力校园”
主办：共青团贵州民族学院委员会。
承办：贵州民族学院学生联合会。
协办：
目录。
(1)活动主题………………………………………………………………3。
(2)活动背景………………………………………………………………3。
(3)活动目的及意义………………………………………………………3。
(4)活动地点………………………………………………………………3。
(5)活动时间………………………………………………………………3。
(6)活动流程………………………………………………………………4。
(7)参赛要求………………………………………………………………7。
(8)评委安排及评分细则…………………………………………………7。
(9)总结和表彰……………………………………………………………9。
(10)奖项设臵………………………………………………………………9。
(11)注意事项…………………………………………………………….10。
(12)经费预算…………………………………………………………….10。
(13)可行性分析………………………………………………………….11。
(14)赞助方案…………………………………………………………….12。
(15)附注………………………………………………………………….12。
积前人之学，浴墨林之风，传承书法风采，共创魅力校园。
二、活动背景。
书法是我们中华民族独有的传统艺术，其历史源远流长气魄盛久不衰，它是一种集肢体和脑力于一体，将全身气力和思维运用于笔端的一种艺术。你喜欢书法吗？书法，横如列阵排云，戈如百军弩发，点如危峰卵石，牵如万岁枯藤，纵如惊蛇激水。相信你落下的笔一定形如流水，穿梭在树林中，潇洒自如，那么就伴着激动的心跳，用你的笔为你的生命写一首歌。书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息这样一种观之激人感奋，展现自我的大舞台，丰富你的课余生活，聊以励精的艺术，何乐而不为呢！本次书法比赛等待您的参与！
三、活动目的及意义。
为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，特提供一个自我展现的平台，以便促进书法方面有爱好的同学间的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气，展现我校良好的学习环境制造一个舞台。
四、活动地点。
准时举行。（如有变动，则另行通知）。
六、活动流程。
第一阶段前期宣传和准备工作。
1.前期宣传。
宣传部制作活动的展板、海报、横幅等，学生会院系联络办公室派人到各个学院进行活动的前期宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。另外，也可加上一些独特且有效的宣传方式在全校进行全方位的宣传，使我们的活动让最多的人了解并参与进来，从而达到预期的'效果。我们的其他宣传方式有:横幅宣传、海报宣传、发传单、广播宣传和网络宣传：?横幅宣传：在大食堂门前、202车站处、小操场等人流密集的地方挂上横幅，让来来去去的人，接受我们所要传达的信息。?海报宣传：在学校主要宣传栏上张贴海报，相信醒目的海报一定会吸引同学们的注意力，将书法比赛这个活动广而告之。
传单：由我们学生会的成员，在上下课高峰期在人流密集区将传单发放到同学手中，这样的宣传效果一定非同凡响。
广播宣传：每天中午和下午借助校园广播将我们的声音传遍校园的每个角落，深入到每个人的心中。
网站宣传：在校学生会和学校的网站上进行宣传，不仅能提高网站的点击率，也能使我们的活动让更多人知道并参与这次活动。在我们的大力宣传之后，活动已经深入人心，越来越多的班级将会参与进来。
2.赞助。
外联部负责拉赞助，为活动提供尽可能多的经费。本次书法比赛的赞助主要是向一些钢笔生产商和毛笔生产商及笔墨提供商等，外联部应重点向此类方向发展。
3.场地申请。
由学习部申请，暂定为15栋101及102教室，如有安排，则视情况而定，到时另行通知。表彰大会安排在学生活动中心。
本次比赛的报名以班级报名为主，具体操作是由院系联络办公室派人到各学院去通知，再由各学院到班上通知，到各班班长处报名，报名日期从接到通知之日起到4月6号，班长把报名信息交到院里，院里派人在4月8号晚19：00—21：00交到校学生会办公室，办公室负责整理归档。
5.人员安排。
本次比赛的人员安排暂定如下：
总负责人：韦霖人员调动：杨沁娴。
场务组：林亚非礼仪组：张馥玉。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十一
为进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强未成年人思想道德建设，积极引导中小学生开展健康有益的课外艺术教育活动。经研究，决定在我校举行中小学生书画比赛活动，请根据通知要求广泛宣传，抓紧落实，积极参与，圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下：
三年级一班全体学生。
（一）参赛作品内容：
1、中小学生幼儿丰富多彩的校内或校外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对上海世博会和广州亚运会的畅想。
4、湖北特色的民俗风情。
5、感兴趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现中小学生幼儿丰富的想象力、创造力和时代感，绘画作品应富有童趣，创意新颖，形式多样，避免成人化。
（二）参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
（一）毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。不收对联、横幅。
（二）硬笔书法作品限8开、16开两种。
（三）绘画作品限于4尺宣纸3开，格式不拘。其他画种不大于4开、不小于16开图画纸。
（四）如不符合上述要求，初评时即不予入选。
（一）指导教师以年级为单位统一报送体卫；
（二）每个学生限报送同类作品2幅内；
（三）作品必须于5月5日前上交学校；
（一）分小学、初中段评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名；
（二）获奖作品推荐参加湖北省书画大赛，并在校内展出。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十二
一、活动对象：
在校全体学生全员参加。
二、作品分类：
（一）书法类。
1、钢笔字（三个年级全部参加）。
各班级自行统一用16开纸，在统一时间内统一内容（500字左右）进行预赛，字体不限，先由班级自评，选出三幅优秀作品；再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交。
2、毛笔字（鼓励高三学生参加）。
毛笔字参赛作品用专门的书法用纸，作品尺寸为42cm×55cm；
（二）绘画类（鼓励高三学生参加）。
绘画种类不限，国画、儿童画、油画、水彩画、工艺画、水粉画、装饰画、板贴画等均可。除国画作品不限尺寸外，其它作品均为42cm×55cm。
三、比赛流程及奖励。
为了以示公开、公平、公正，团委将对所有班级选送的三大类优秀作品组织再评选，各选出三十名同学进入决赛。然后由团委组织进入决赛选手在入统一时间、统一地点，进行统一内容的现场钢笔字、毛笔字、绘画决赛。并根据决赛内容评选出一二三等奖各若干。
决赛获奖者还为班级挣得积分：一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
四、参赛要求：
1、上述三类参赛作品内容要求积极、健康、向上，能反映学校新风貌更佳。
2、钢笔字为全校三个年级所有学生必须参加项目。
3、高一高二年级每个班级需在毛笔字和绘画类中选择一种，选交3幅作品，欢迎高三学生踊跃参加。
4、各班级送交作品一定要在作品写清楚班级、姓名。
5、报送时间：上述几类作品各班务必于9月26日前送至团委z老师处。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十三
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、二年级在南操场。
三—六年级在运动场。
：12月31日中午11：40。
：一年级---六年级学生。
：跳绳项目：王寿成拔河项目：赵颜平。
1、报到：跳绳比赛开始前(周二大课间)，各中队必须把队员名单提前填好，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。
2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人，每队男5人、女5人。(采用一分钟计时，每位队员成绩进行汇总作为中队总分)庆祝元旦。
七、比赛方法：
1、同年级进行比赛：从三年级依次开始，班主任负责点名，副班主任负责纪律。(采用三局两胜制，胜者为冠军)。
2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。
4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。
：设一、二、三等奖。
1.赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分，思想认识程度要到位。
2.组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定，禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油，但不能吵闹、喧哗。
3.比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密，不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。
4.安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题，做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。
5.赛后组织。各年级组比赛完成后，整队有秩序将队伍带出。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十四
游戏规则：
一、活动主题：点燃激情，欢度元旦
二、活动目的：
1. 提高孩子们对节日文化的认识。
2. 在紧张的学习气氛中体验节日的'快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习。
3. 锻炼孩子们的肺活动量，能够在游戏中得到身体锻炼，增强体质。
三、活动参加对象：1年级全体学生。
四、活动描述及游戏规则：
1．每次活动分两组同时进行，每组由1名学生参与，每个学生两次机会。
2．每次5支蜡烛并排点燃，参加活动的学生在离蜡烛一米远处吹蜡烛。
3．奖励设置：一口气吹灭5支蜡烛者获一等奖奖品；一口气吹灭3支蜡烛者获二等奖奖品；一口气吹灭2支蜡烛者获三等奖奖品；一口气吹灭1支蜡烛者获鼓励奖奖品。
五、活动要求：
1．中午13时前布置好班级，张贴好活动规则、标好进出口路线。
2．要做好安全教育，如：（1）在参与活动时，自觉遵守秩序排队，不插队，不推挤等。
（2）尊重工作人员，服从工作人员安排，使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
六、工作人员安排：
1．游园活动项目负责人：一（5）班班主任邹晓丹。
2．安全管理：一（5）班家委会成员2名。
1.巡查参加本班游园活动项目的学生在活动中的秩序和安全，引导学生有序进行活动。
2.出入口管理，防止孩子们反方向行走互相碰撞。
3．卫生员及摄像摄影：一（5）班家委会成员1名。
4．兑奖：一（5）班家委会成员1名。
七、活动物资：蜡烛两盒，六张学生课桌，打火机5个，奖品若干数量。
备注：
说明：各段由语文组长统一于12月26日（星期三）前上交政教处。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十五
“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，20xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前；过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。
有人说20xx年将是更具挑战性的一年，那么，20xx年的xx中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行xx年元旦文艺晚会。
激扬青春，畅想未来。
初一级、初二级、高一级、高二级、团委（教工团支部）。
1、每个班出一个节目，形式不限；
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作；
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台（特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服）。
1、时间：20xx年12月30日（星期四晚）；
2、地点：学校运动场。
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限；
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；
4、语言类：朗诵、相声、小品等；
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等；
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内（含布景和清场），如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
（1）落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人；
3、团委（教工团支部）出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
3、综合要求：
（2）语言艺术本文来自小草本站（小品、话剧、相声等）：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体；布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
一等奖：2名。
二等奖：4名。
三等奖：6名。
优秀奖：若干名；创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名。
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
学生评委辅导负责人：
2、舞台设计：xx（学生若干）。
3、场地布置、舞台监督：xx（包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等）。
4、灯光组：
5、音响组：
6、服装统筹：
7、奖状打印、填写：
8、后勤组：
9、场地安排：
以上通知，请贯彻执行！
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十六
为庆祝新年，丰富学生的校园生活，提高学生的思维与创造能力。让全校师生过一个愉快而又难忘的新年。
二、活动时间：2x09年12月31日上午8：30分。
三、活动地点：学校门厅。
（一）准备。
1、各中队布置学生每人限找2条谜语或脑筋急转弯。班级内所找的谜语或脑筋急转弯不允许重复。
2、各中队准备彩纸，将谜语或脑筋急转弯写在彩纸上，彩纸要求大小统一。
3、各中队在活动当天组织学生在制定地点悬挂谜语与脑筋急转弯。
4、各中队自行准备一定数量的小奖品。奖品数量与各班所出问题的数量相同。
（二）活动。
1、活动当天先进行元旦表彰活动。
2、猜谜活动分为两张进行。
第一场：1、5、6年级学生，活动时间为30分钟。
第二次：2、3、4年级学生，活动时间为30分钟。
3、每一场活动限悬挂班级准备的一半的谜语与脑筋急转弯，第一场结束后，中间有10分钟时间，各中队安排学生悬挂另一半题目。
4、各中队在指定地点放一张领奖台，由两名学生负责分发奖品，教室负责维持会场秩序。
（三）要求。
1、1、2年级学生可回答所有年级的问题；
3—6年级学生只允许回答3—6年级各中队的题目，不允许回答1、2年级的题目。
2、学生看到会答的题目时，应把谜面剪下来，到出题班级去答题，并换取奖品。
3、学生回答问题并领取奖品时，应有序的排队，如发现有人违反纪律一律取消其答题资格。
4、活动结束后，各中队安排学生清理会场卫生，把各班剩余的问题带走，做到会场的整洁。如发现有班级没有清理干净，将扣除该班级环保检查中相应的分值。
为了让全校师生过一个愉快的新年，请各中队积极准备，并请老师提醒学生注意活动当天的安全，做一名守秩序的小学生。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十七
展示风采喜迎新年。
元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参与活动设计，动手参与活动准备，动情参与活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精美的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日快乐，激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
1、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。
2、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。
（暂定）。
1、二人三足跑（负责人：张艳）。
项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）。
队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)。
比赛规则：4名队员同时站于起跑线后跑道（10米往返），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。
3、蹲跳接力（负责人：刘思云）。
（每队8人，4男4女，每班一队）。
出发时的姿式：运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米往返）。
规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行，依次类推。(3)比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次：以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、托球跑（男女不限，每班至少2名）（负责人：寇红艳）。
规则：赛道10米，往返，乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十八
20xx年xx月xx日(上午)
经xx幼儿园大二班教室
经xx幼儿园大二班老师、孩子和家长
喜气洋洋迎新年
为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动;并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。
1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。
2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。
1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。
2、准备好照相机、音乐、磁带。
略
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇十九
童话再现梦幻之旅。
20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30。
庭所有业主。
以化妆舞会为主题，请一名dj与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二，一边放座椅，一边为空地(铺地毯)作跳舞用，所有节目包括:。
1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名，不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。
评选方式选择现场投票制，每位入场观众在进场时填写选票，现场设五个奖项的投票箱，观众可以按自己心水投票到相应的投票箱，以票数多少定评选结果。
2、穿插其他节目，如魔术表演、学生节目(待定)、band队表演等。
3、在每个节目的空隔由dj放碟，由领舞的人(三人在台下，两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基奇奇带头跳舞，集体舞或disco都可以。
4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。
蜈蚣步:可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，连成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以互相商量，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。
庆祝元旦书画比赛活动方案大全（20篇）篇二十
“20xx年二年班级庆元旦联欢”
庆祝元旦，迎接20__年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
各班级教室。
(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20__年工作总结及20__年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的'气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。