英语作为一种国际语言，给我们提供了更多的学习和工作机会。以下是小编为大家整理的一些英语学习心得和经验分享，希望对大家的学习有所启示。
七夕节的英语词（优质12篇）篇一
3)荷塘月色(打一陕西名胜)——谜底：华清池。
4)客家情侣入木刻(打一云南名胜)——谜底：西双版纳。
5)出头先见古稀人(打一陕西名胜)——谜底：华山。
6)受益匪浅(打一国名)——谜底：意大利。
7)无的放矢(打一国名)——谜底：中非。
8)今天(打一亚洲国名)——谜底：日本。
9)戈壁之城(打一湖北地名)——谜底：沙市。
10)攻城很顺利(打一国家名)——谜底：捷克。
七夕节的英语词（优质12篇）篇二
1、在周记本上：每两天写一篇日记或随笔，记录自己生活的点滴经历和感受，也可以做读书摘抄。字数在400—600字之间。写清每篇的日期。
2、背八下语文书中的诗歌20首，每天一首,请家长在孩子背完的诗旁边签“已会被”。
3、阅读八下语文书“名著导读”中的书目：《海底两万里》《名人传》。除此之外，阅读《水浒传》和《西游记》。
4、给中考200成语解词并造句。（此资料在班级公共邮箱中下载）。
5、以上内容会在开学的假期排查考试中进行学习效果的考查。
附录一：
中考成语表，查词典，请给每个成语解词，并造句。（每天10个，共200个）安然无恙：
造句：拔苗助长造句：跋山涉水造句：百看不厌造句：班门弄斧造句：搬弄是非造句：变本加厉造句：变幻莫测造句：别具匠心造句：不耻下问造句：不可救药造句：不可思议造句：不能自已造句：不屈不挠造句：不速之客造句：
不屑置辩造句：不言而喻造句:。
不约而同造句:不折不扣造句:层峦叠嶂造句:畅所欲言造句:车水马龙造句:称心如意造句:承前启后造句:诚心诚意造句:触景生情造句:唇亡齿寒造句:春和景明造句:春华秋实造句:当之无愧造句:道听途说造句:得不偿失造句:滴水穿石造句:断壁残垣造句:风调雨顺造句:峰回路转造句:赴汤蹈火造句:高屋建瓴造句:刚正不阿造句:各持己见造句:各得其所造句:各尽所能造句:各行其是造句:根深蒂固造句:骇人听闻造句:厚此薄彼造句:焕然一新造句:豁然开朗造句:鸡犬相闻造句:记忆犹新造句:家喻户晓造句:坚定不移造句:见异思迁造句:。
造句:刻舟求剑造句:扣人心弦造句:夸夸其谈造句:脍炙人口。
造句:轻而易举造句:情不自禁造句:情真意切造句:全神贯注造句:人声鼎沸造句:忍俊不禁造句:任劳任怨造句:锐不可当造句:三顾茅庐造句:赏心悦目造句:舍生取义造句:身临其境造句:深恶痛疾造句:声色俱厉造句:失魂落魄造句:诗情画意造句:世外桃源造句:势不两立造句:守株待兔造句:首屈一指造句:首当其冲造句:水落石出造句:水乳交融造句:水涨船高造句:四面楚歌造句:素不相识造句:随波逐流造句:随声附和造句:谈笑风生造句:叹为观止造句:甜言蜜语造句:推陈出新造句:完璧归赵造句:万籁俱寂造句:亡羊补牢造句:妄自菲薄造句:闻鸡起舞造句:唯利是图造句:温故知新造句:无边无垠造句:无动于衷造句:无精打采造句:无缘无故造句:息息相关造句:洗耳恭听造句:喜不自胜造句:喜出望外造句:鲜为人知造句:闲情逸致造句:相得益彰造句:相辅相成造句:相提并论造句:小心翼翼造句:心驰神往造句:心旷神怡造句:心平气和造句:心悦诚服造句:欣喜若狂造句:星罗棋布造句:胸有成竹造句:栩栩如生造句:轩然大波造句:悬梁刺股造句:鸦雀无声造句:言简意赅造句:眼花缭乱造句:杳无消息造句:夜以继日造句:一碧万顷造句:一筹莫展造句:一鼓作气造句:一劳永逸造句:一望无际造句:一语双关造句:依然如故造句:依山傍水造句:怡然自乐造句:义不容辞造句:异口同声造句:异想天开造句:抑扬顿挫造句:饮水思源造句:油然而生造句:与日俱增造句:源远流长造句:再接再厉造句:载歌载舞造句:张灯结彩造句:郑重其事造句:中流砥柱造句:枝繁叶茂造句:装模作样造句:壮志未酬造句:谆谆教诲造句:自得其乐造句:自给自足造句:自强不息造句:走投无路造句:左顾右盼造句:。
附录二八年级下册背诵古诗篇目酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
《赤壁》（作者）杜牧。
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
过零丁洋。
（宋）文天祥。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
水调歌头苏轼。
明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
山坡羊·潼关怀古元代张养浩。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
饮酒。
己亥杂诗近代龚自珍。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。
赠从弟。
汉末刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
送杜少府之任蜀州唐朝王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
登幽州台歌唐朝陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
终南别业唐王维中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
早春呈水部张十八员外唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
无题李商隐。
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
相见欢五代南唐李煜无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
登飞来峰宋王安石。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
苏幕遮宋范仲淹。
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。
黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
茅屋为秋风所破歌。
杜甫。
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
白雪歌送武判官归京唐朝岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
七夕节的英语词（优质12篇）篇三
20xx届考研的同学，启动英语复习第一个要面对的就是记忆词汇。谈到记忆，需要提到一个词语，叫做“忘记”。正所谓有忘才有记，有记就会有忘，所以首先建议大家在记忆考研词汇的时候，要抓住记忆的规律，尤其是不熟悉的，甚至陌生的词汇，我们的记忆规律口号是“短期，高频，复现”。就是在一个周之内，要对这个陌生单词进行至少六次的重复记忆，才可能将它记住。今天给同学们介绍以下几种单词记忆方法。相信只要我们加强训练，一定会对我们背诵考研单词有帮助。
一、词根词缀法
英语单词的构词规律也是有规律可循的，单词由词根和词缀两部分组成，靠分解单词来记忆，几乎每个英语单词都可以分解成一个核心词根和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个词根的基础上，加上表示“再一次”的前缀re，就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er，就有“观众、探视器等”的意思。
这个方法是个比较高效率的方法,可以通过这个方法以一推三,由一个单词学到多个单词,并且可以用来猜测陌生词汇的意思。
二、分类归总法
一个单词有很多近义词、反义词，还有种属特性分类、类比分类等。例如，表示“笑”的单词通常有：chortle(开心地笑)，chuckle(轻声地笑)，guffaw(哄堂大笑)，jeer(嘲笑)，snigger(窃笑)，simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类，有利于掌握成片单词以及其意义差别，不失为一种好的方法。
三、创意联想法
联想的方法有很多，一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如，vernal(春天的)和venial(可宽恕的)，这两个单词长得很像，读音也相似，惟一的区别在于前者有个“r”，后者有个“i”。根据意思，不妨可以这样想，“r”很像一片小树叶，自然是和春天有关;而“i”像个人，是人自然会犯错，就和“宽恕”的意义联系了起来。这个方法形象生动，同学们不妨试一试。
七夕节的英语词（优质12篇）篇四
七夕节作文你知道怎么写吗？七夕节，又称七巧节、七姐节、女儿节、乞巧节、七娘会、七夕祭、牛公牛婆日、巧夕等，是中国民间的传统节日。下面是小编为大家收集有关于最新七夕节英语作文，希望你喜欢。
七月，暑假开始了!酷热的阳光照着我们，照进心田，让心也温暖起来。这酷热的阳光引来了牛郎织女，七夕节就要来到了!
七夕节，牛郎织女相会的日子，一年只能相会一次，也只有一个七夕节。在七夕节的夜晚，许多人们在织衣服，来庆祝这美好的七夕节。农村的人们也攀上高梯，许下自己的愿望。一切都很美好。就在这时，我仿佛看到了一只只小鸟排成一队，组成了一座桥：鹊桥。我又看见了牛郎和织女在鹊桥的两岸。他们的眼神充满幸福，他们的脸，充满渴望，期盼。渐渐地，两人走上鹊桥，在桥的中央相会。鸟儿叽叽的叫着，好像在祝福牛郎织女，树上的知了不停地叫，好像想推迟黎明的到来。牛郎织女仿佛插上了翅膀，在天空中相爱，让人陶醉，让人沉浸在充满阳光，鲜花和爱的家园里。
可惜，谁都阻挡不住清晨的到来。在离开的那一刻，牛郎紧紧地拉住织女的手，想留住这美好的一切，可这是没有办法的。感人的一刻就要到来了，鸟儿仿佛很珍惜这一切，知了仿佛在哭，连老天爷也流下了感动，大家多想挽回这一切啊!最让人激动的是，牛郎织女都不肯放手，宁愿牵手一起消失。
我也从这美好的梦中醒来，只望见繁星在空中闪烁。我心中也在祝福牛郎织女，期盼七夕节再一次到来，下次，我一定要在梦中留住牛郎和织女，让他们永不分开，幸福的过着生活，我更希望他们能下凡，与我一同生活。虽然这一切是不可能的可我依然有着这样的梦想。
今天8月25日，是农历七月七日，是我国传统节日七夕节。又称为七巧节、女儿节，因拜祭“七姐”活动在七月七日晚上举行，故名“七夕”，七月七人称：“七姐诞”，因拜祭活动在七月初七晚上，晚上古称：“夕”，七夕节得名由此而来。
古代天帝的孙女叫织女，她擅长织布，每天给天空织彩霞，日复一日，时间一长织女就厌烦了这枯燥的生活，于是瞒过天兵天将来到人间游玩，过程中她发现河西的牛郎为人正直乃正人君子，于是便嫁给了他，从此他们你耕田我织布，我挑水你浇园，一起耕田种地，盖造房屋，还生了两个孩子，生活非常温馨。可好景不长，王母娘娘发现了织女私自下凡种.种不是，成何体统?于是派人把织女捉了回来，牛郎也追了上来，眼看就要追上了时，王母娘娘立马画了一条天河，牛郎便不停向外舀水，王母娘娘只好让他们每年农历七月初七见一次面，这时一群喜鹊飞了过来搭成一座桥让他们通行。这条河就是银河，这座桥就是鹊桥，这个故事也就变成了七夕节。
七夕节起源于远古，普及于西汉，流行于明朝，也有许多关于它的诗，如刘威的《七夕》：“鸟鹊桥成上界通，千秋灵会此宵同。”
七夕节有许多特色习俗，如：将谷种和绿豆放入小盒中用水侵泡，使其发芽，待到芽长两寸时，用来拜神，称为“拜仙禾”和“拜神采”。
在七夕这一天，我不但看书了解更多七夕习俗，还顺利通过滑板初级考试，天上的牛郎、织女也应该像我一样开心吧!
七夕乞巧，是节日的主要活动。
乞巧的方式大多是姑娘们穿针引线验巧，做些小物品赛巧，摆上些瓜果乞巧，各个地区的乞巧的方式不尽相同，各有趣味。
山东。在济南、惠民、高青等地，陈列瓜果乞巧，等待喜蛛结网于瓜果之上。鄄城、曹县、平原等地是吃巧巧饭：七个要好的姑娘集粮集菜包饺子，把一枚铜钱、一根针和一个红枣分别包到三个水饺里，乞巧活动以后，她们聚在一起吃水饺，传说吃到钱的有福，吃到针的手巧，吃到枣的早婚。诸城、滕县、邹县一带把七夕下的雨叫做“相思雨”或“相思泪”，因为是牛郎织女相会所致。
浙江。杭州、宁波、温州等地，在这一天用面粉制各种小型物状，用油煎炸后称“巧果”，晚上在庭院内陈列巧果、莲蓬、白藕、红菱等。女孩对月穿针，以祈求织女能赐以巧技，或者捕蜘蛛一只，放在盒中，第二天开盒如已结网称为得巧。金华一带，七月七日家家都要杀一只鸡，意为这夜牛郎织女相会，若无公鸡报晓，他们便能永远不分开。
广西。传说七月七日晨，仙女要下凡洗澡，喝其澡水可避邪治病延寿。此水名“双七水”，人们在这天鸡鸣时，争先恐后地去河边取水，取回后用新瓮盛起来，待日后使用。
广东。广州的乞巧节独具特色，节日到来之前，姑娘们就预先备好用彩纸、通草、线绳等，编制成各种奇巧的小玩艺，还将谷种和绿豆放入小盒里用水浸泡，使之发芽，待芽长到二寸多长时，用来拜神，称为“拜仙禾”和“拜神菜”。七夕之后，姑娘们将所制作的小工艺品、玩具互相赠送，以示友情。
福建，七夕节时要让织女欣赏、品尝瓜果，以求她保佑来年瓜果丰收。供品包括茶、酒、新鲜水果、五子(桂圆、红枣、榛子、花生、瓜子)、鲜花和妇女化妆用的花粉以及一个上香炉。
七夕乞巧的应节食品，以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”，款式极多。主要的材料是油、面、糖、蜜。乞巧时用的瓜果也有多种变化：或将瓜果雕成奇花异鸟，或在瓜皮表面浮雕图案;此种瓜果称为“花瓜”。
每年农历七月初七这一天是我国汉族的传统节日七夕节。因为此日活动的主要参与者是少女，而节日活动的内容又是以乞巧为主，故而人们称这天为“乞巧节”或“少女节”、“女儿节”。七夕节是我国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日，也是过去姑娘们最为重视的日子。在这一天晚上，妇女们穿针乞巧，祈祷福禄寿活动，礼拜七姐，仪式虔诚而隆重，陈列花果、女红，各式家具、用具都精美小巧、惹人喜爱。2006年5月20日，七夕节被国务院列入第一批国家非物质文化遗产名录。现又被认为是“中国情人节”。
在晴朗的夏秋之夜，天上繁星闪耀，一道白茫茫的银河像天桥横贯南北，在河的东西两岸，各有一颗闪亮的星星，隔河相望，遥遥相对，那就是牵牛星和织女星。
七夕坐看牵牛织女星，是民间的习俗。相传，在每年农历七月初七的夜晚，是天上织女与牛郎在鹊桥相会之时。
牵牛星和织女星织女是一个美丽聪明、心灵手巧的仙女，凡间的妇女便在这一天晚上向她乞求智慧和巧艺，也少不了向她求赐美满姻缘，所以七月初七也被称为乞巧节。
人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。
女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女工技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。过去婚姻对于女性来说是决定一生幸福与否的终身大事，所以，世间无数的有情男女都会在这个晚上，夜深人静时刻，对着星空祈祷自己的姻缘美满。
今天是七夕，我在网上查找了许多的资料，我今天还非常快乐。下面听我介绍吧!
宋元之际，七夕乞巧相当隆重，京城中还设有专卖乞巧物品的市场，世人称为乞巧市。宋罗烨、金盈之辑《醉翁谈录》说：“七夕，潘楼前买卖乞巧物。自七月一日，车马嗔咽，至七夕前三日，车马不通行，相次壅遏，不复得出，至夜方散。”在这里，从乞巧市购买乞巧物的盛况，就可以推知当时七夕乞巧节的热闹景象。人们从七月初一就开始办置乞巧物品，乞巧市上车水马龙、人流如潮，到了临近七夕的时日、乞巧市上简直成了人的海洋，车马难行，观其风情，似乎不亚于最盛大的节日--春节，说明乞巧节是古人最为喜欢的节日之一。人们传说在七夕的夜晚，抬头可以看到牛郎织女的银河相会，或在瓜果架下可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。
女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的仙女能赋予她们聪慧的心灵和灵巧的双手，让自己的针织女工技法娴熟，更乞求爱情婚姻的姻缘巧配。
传说，在很久很久以前，南阳城西牛家庄里有个聪明勤劳的小伙子叫牛郎，由于父母早亡，只好跟着哥嫂过日子。可是嫂子为人狠毒，不仅常常刁难牛郎，还让他干重活。最后嫂子还把牛郎赶出了家门，只给牛郎一头牛。但是牛郎凭着勤劳也终于能让自己三餐温饱。时间过得真快，牛郎到了该娶妻生子的年龄了，在那头老牛的帮助下，牛郎娶到了天上下凡游玩的仙女——织女，并且从此和织女过上了好日子，还生了一个男孩和一个女孩。夫妻两个，一个织锦，一个干农活，日子过得其乐融融。可惜天公不作美，好日子总是不长的，这件事被王母娘娘和玉帝知道了，他们派来天兵天将，硬生生地把好好的一家拆散开来了。牛郎虽伤心，但也无奈，这时老牛忽然说，在它死后，把它的皮扒下来，披在身上，就可以飞上天了，说完老牛就死了。牛郎含泪将老牛的皮扒下，立刻背上两个孩子就往天上跑。眼看，牛郎就要追上织女了，可是王母娘娘这时却拔下头上的金簪一挥，一条望不到边的天河转眼就出现了，牛郎织女每天也只好相对哭泣流泪。他们如此忠贞的爱情终于感动了喜鹊，千万只喜鹊飞上天来为他们搭起鹊桥，使牛郎织女相会。王母娘娘对此也无奈，只好同意每年七月初七让他们相会一次。
今日就是七夕，七夕也称乞巧节。在这一天许多少女会向织女祈祷，祈祷自己能有双巧手，在日后拥有千年不渝的爱情。读书人也会在今天祭拜魁星，希望魁星让他们考运顺利。
抬头望望天空，大家知道怎么在今夜找到“牛郎”和“织女”吗?若是晴夜，可在不受城镇灯光影响的地方，最好是天黑后两小时左右，在头顶附近，只要你细心观察，即可发现银河的中边和两边共有三颗明亮的星星。最亮的呈青白色的星星，并是“织女”，在织女的南偏东，有一颗微黄色的星星，就是“牛郎”了，而牛郎旁边的两颗星星也就是他们的儿女了。
仰望星空，浩瀚而美丽。细细沉思，我似乎能明白些为何牛郎和织女的故事能经久不衰了，绝大多数都是因为七夕之夜的星空是如此美丽吧!
七夕节的英语词（优质12篇）篇五
时间如马驹过隙，仿佛在不经意的回首间，时光老人又即将偷走课题研究的一个月，11月是忙碌的一个月，也是充实的一个月，因为有新课程背景下的.课改探索，亦有小课题开展下的孜孜不倦的付出。现就小课题开展以来谈谈自己的学习体会：
一、端正心态，用心做课题。
从10月开始，在学校领导和市教科研所的指导下，开始逐渐深入《小学英语词汇教学研究》这一课题研究领域。从刚开始的概念模糊，经过不断的深入调查研究，多次的交流探讨，我的思路渐渐清晰，并在实践中不断地修正我的方案。这是一个最真实的优化成长过程。正所谓：态度决定结果。对于老师来说，正常的教学及各项教育工作已经令老师很费心了，还要再用心做好课题并非易事，由于需要多方面专业理论知识，申报前期，我花了大量的时间在阅读相关书籍资料上，以补充专业知识上的不足，有时为了找到更好更有说服力的观点，经常是在繁忙的工作之余加班加点的查资料，如果不去用心做是无法深入的理解课题的主旨，更无法做到有效有质。
二、摆好位置，积极参与。
进行课题研究的过程中，我受益颇多。在前期的准备工作上，我查阅了一些关于小学生英语词汇教学研究的资料，丰富了我的知识量，通过在实践阶段的理解和分析，我掌握了一些的科学方法，在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、实证研究法、数量研究法等等，同时在课题研究过程中，对学生有了更多的了解，这一点给我在教学提供了很多的帮助，改善了我在教学上的能力，也使得我更加乐于去深入了解学生。
三、深入研究，应用于课堂教学。
本人在积极研究小课题的过程中，特别注重对课堂词汇教学的学习研究和改进。经过这段时间的研究和教学实践，总结出了几点心得：
（一）单词教学的五个步骤。
1、先呈现要教单词所代表事物之形状。
可以通过实物、多媒体、图片或寥寥几笔的简笔画，把要学的单词展示在学生面前，使学生有一种直观感受。如学习用品、交通工具、动物、服装等单词，可以用实物或玩具进行直观教学。像sun,star,rainbow,rain等单词可以用简笔画帮助教学，既生动，又形象。
2、让学生拼读单词。
我把所要学的单词书写在黑板上或卡片上，让学生拼读，掌握单词是由哪些字母或字母组合组成的。
3、让学生先试读一些简单的单音节词，如果读错了再范读或放录音给学生听。使学生从听觉上正确的感受单词的读音。
4、让学生思考单词的读音和构成。
通过以上三个步骤的训练，所学单词的读音和构成已基本上在学生大脑中形成，这时让学生想一想所学单词的读音和字母组合主要是加深印象，让学生牢记。
5、让学生说出和写出单词。
目的是检验学生的掌握情况，然后我们拿出实物或卡片要求学生正确拼读出所学单词，并能在四线三格本上正确书写。如老师拿出钢笔，学生观其形，就拼写出p-e-n。
以上五个步骤缺一不可，只有通过看、读、听、说、写的练习，才算系统的完成一个新单词的教学。
（二）教单词与做游戏相结合，寓单词教学于娱乐之中。
在新课改的浪潮下，活动式和参与式教学模式已成为小学英语教学的主要模式。我在教单词的时候，辅助以游戏，设置多个层次的不同的活动，寓单词教学于娱乐之中。教每个单词只有三分钟，那就是让学生听30秒，看30秒，读1分钟，写1分钟。然后就听写所学单词，看谁的记忆力强。教师备有一本记录本，一次通过的，记忆力为100%，誉为“记忆力强者”，自己拿出大红花戴在胸前。有时教师还可备些小的奖品。3分钟不能通过，再重新背一遍。两次通过者，记忆力为80%，三次以上通过者，记忆力为60%。这样，调动了学生学习的积极性。个个都争做“记忆力强者”，记忆单词的能力都有了很大的提高。
（三）注意关心差生，加以个别辅导。
每次单词测试结果，必然会产生个别“记忆力弱者”，教师应正面引导，对他们要有耐心，单独地进行补缺补差，同时要求好的同学多多帮助差生，使差生重新树立起学好英语的信心。这样全班就形成了一个你追我赶、互帮互学的良好的英语学习氛围。
路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索……今天虽然我们的课题刚刚开始，今后的研究工作还很艰巨，但我坚信，有各级领导的关心和支持，有课改探索下的成果借鉴，有教育教学工作者的真心付出；小课题研究工作定能扎实有效的实施，中国的小学英语教育定会迎来新的春天。
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七夕节的英语词（优质12篇）篇六
湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州。
云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、台湾。
香港、澳门。
北京市[12区，6县]。
【县】大兴昌平延庆怀柔密云平谷。
天津市[13区，5县]。
【县】武清宝坻蓟县静海宁河。
河北省[11地级市，23县级市，109县，6自治县]。
【地级市】石家庄邢台邯郸衡水沧州保定廊坊张家口承德唐山秦皇岛。
【县级市】鹿泉沙河武安南宫冀州藁城晋州辛集深州泊头黄骅新乐安国。
定州河间任丘高碑店涿州霸州遵化丰南迁安三河。
【县】井陉元氏赞皇高邑临城内丘邢台永年涉县磁县临漳魏县。
大名邯郸成安肥乡广平馆陶曲周邱县临西南和鸡泽威县任县。
巨鹿平乡广宗清河故城隆尧柏乡枣强新河宁晋赵县栾城平山。
灵寿行唐曲阳唐县望都顺平满城阜平易县涞水涞源定兴正定。
无极深泽安平饶阳武强武邑献县阜城景县吴桥东光南皮沧县。
盐山海兴青县博野蠡县肃宁清苑高阳大城文安安新徐水容城。
雄县永清固安蔚县阳原涿鹿怀来宣化怀安万全尚义崇礼张北。
康保沽源赤城隆化滦平承德平泉兴隆迁西玉田丰润卢龙抚宁。
滦县昌黎滦南乐亭唐海香河。
【自治县】孟村回族自治县青龙满族自治县围场满族蒙古族自治县。
宽城满族自治县丰宁满族自治县大厂回族自治县。
山西省[6地级市，16县级市，85县]。
【地级市】太原阳泉朔州大同长治晋城。
【县级市】古交忻州原平榆次介休孝义汾阳离石霍州临汾侯马。
河津运城永济潞城高平。
【县】阳曲定襄五台代县繁峙灵丘宁武神池山阴应县浑源广灵。
怀仁大同阳高天镇左云右玉偏关河曲保德五寨岢岚兴县岚县。
静乐娄烦方山临县清徐交城文水柳林中阳交口石楼灵石汾西。
洪洞隰县永和大宁蒲县吉县乡宁襄汾曲沃新绛稷山绛县垣曲。
闻喜夏县平陆万荣临猗芮城盂县寿阳平定昔阳和顺左权榆社。
沁县襄垣武乡太谷祁县平遥沁源古县安泽浮山翼城沁水阳城。
黎城屯留长子壶关长治平顺陵川泽州。
内蒙古自治区[4地级市，16县级市，17县，49旗，3自治旗]。
【地级市】呼和浩特包头乌海赤峰。
【县级市】丰镇集宁东胜临河二连浩特锡林浩特通辽霍林郭勒乌兰浩特。
阿尔山扎兰屯牙克石海拉尔满洲里额尔古纳根河。
【县】卓资凉城和林格尔清水河托克托武川固阳五原磴口兴和商都。
化德多伦林西宁城开鲁突泉。
【旗】察哈尔右翼前旗察哈尔右翼中旗察哈尔右翼后旗苏尼特左旗。
苏尼特右旗四子王旗达尔罕茂明安联合旗土默特左旗土默特右旗。
准格尔旗达拉特旗伊金霍洛旗乌拉特前旗乌拉特中旗乌拉特后旗。
杭锦旗杭锦后旗鄂托克旗鄂托克前旗乌审旗阿拉善左旗阿拉善右旗。
额济纳旗镶黄旗正镶白旗太仆寺旗正蓝旗阿巴嘎旗克什克腾旗。
翁牛特旗喀喇沁旗敖汉旗东乌珠穆沁旗西乌珠穆沁旗巴林左旗。
巴林右旗阿鲁科尔沁旗奈曼旗库伦旗科尔沁左翼中旗科尔沁左翼后旗。
扎鲁特旗科尔沁右翼中旗科尔沁右翼前旗扎赉特旗新巴尔虎左旗。
新巴尔虎右旗陈巴尔虎旗阿荣旗。
【自治旗】莫力达瓦达斡尔族自治旗鄂伦春自治旗鄂温克自治旗。
辽宁省[14地级市，17县级市，19县，8自治县]。
【地级市】沈阳盘锦锦州葫芦岛朝阳阜新铁岭抚顺本溪丹东辽阳。
鞍山营口大连。
【县级市】新民北宁凌海兴城凌源北票铁法开原凤城灯塔海城。
大石桥盖州东港庄河瓦房店普兰店。
【县】辽中台安盘山大洼绥中建昌建平朝阳义县黑山彰武铁岭。
法库康平昌图西丰抚顺辽阳长海。
【自治县】喀喇沁左翼蒙古族自治县阜新蒙古族自治县新宾满族自治县清原满族自治县。
桓仁满族自治县宽甸满族自治县本溪满族自治县岫岩满族自治县。
吉林省[8地级市，20县级市，18县，3自治县]。
【地级市】长春四平白城松原吉林辽源通化白山。
【县级市】公主岭双辽洮南大安榆树德惠九台舒兰蛟河敦化图们。
珲春延吉龙井和龙桦甸磐石梅河口临江集安。
【县】梨树长岭通榆镇赉乾安扶余农安安图汪清永吉东辽东丰。
辉南柳河靖宇抚松江源通化。
【自治县】伊通满族自治县长白朝鲜族自治县前郭尔罗斯蒙古族自治县。
黑龙江省[11地级市，20县级市，46县，1自治县]。
【地级市】哈尔滨大庆齐齐哈尔黑河伊春牡丹江鸡西鹤岗佳木斯。
双鸭山七台河。
【县级市】双城肇东安达讷河五大连池北安海伦绥化铁力阿城。
尚志五常海林宁安绥芬河穆棱富锦同江密山虎林。
【县】呼兰兰西肇州肇源泰来龙江甘南富裕依安克山克东嫩江。
塔河漠河呼玛孙吴逊克拜泉林甸明水青冈望奎绥棱庆安嘉荫。
萝北巴彦木兰通河方正宾县延寿东宁林口鸡东勃利依兰汤原。
桦南桦川集贤绥滨友谊宝清饶河抚远。
【自治县】杜尔伯特蒙古族自治县。
上海市[16区，4县]。
【区】黄浦区南市区卢湾区徐汇区长宁区静安区普陀区闸北区。
虹口区杨浦区闵行区宝山区嘉定区浦东新区金山区松江区。
【县】青浦奉贤南汇崇明。
江苏省[13地级市，31县级市，33县]。
【地级市】南京镇江常州无锡苏州扬州泰州南通盐城淮阴宿迁。
连云港徐州。
【县级市】句容丹阳扬中金坛武进溧阳宜兴江阴张家港常熟太仓。
七夕节的英语词（优质12篇）篇七
词汇教学是英语教学的重要组成部分.文章基于当前高校大学英语词汇教学及学生学习过程中所存在的问题,提出了有关词汇教学的相关建议.
作者：戴敏作者单位：徐州医学院,江苏,徐州,221004刊名：考试周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：2007“”(47)分类号：h3关键词：大学英语词汇教学文化教学
七夕节的英语词（优质12篇）篇八
英语单词有几十万。要向全记住显然不现实。因此当我们碰到新单词是，就有个筛选问题。也就是说我们只能挑其中很少的一部分来记。下面我们具体了解下英语词汇学习方法。
1.趣味性原则。
如果学习者对某个词感兴趣，就可以抄到自己的生字本上。兴趣是学习的第一要素。只要有兴趣，再难的东西都没有关系。
2.以动词、名词、修饰词为先后次序的原则。
我们知道一个句子里的最核心的部分是主谓宾。其中谓语部分是关键，它由动词充当;主语和宾语有名词来充当。定语和状语通常是形容词和副词。我们定出的记单词的优先次序原则就是根据各种词类在句子中的功能。可能有人要说英语中的功能词(如介词、连词)数量少，但它们的语法作用绝不比动词名词小。与其他词相比，动词应该放在第一位，其中常用动词又要比普通动词优先。动词是句子运作的最重要的成分。
3.复现率高的原则。
在课外阅读中，一个词反复出现，这很可能就是比较常用的词。因为出现的次数多，读者要记住它就不需要花太多的时间。不过即使是多次出现，仍旧要进行有意识的归纳和记忆，因为掌握一个单词包括多方面的要求。有些人以为见多了就能自然而然地掌握它，这恐怕对绝大多数的成年人来说都难以办得到，主要原因是周围环境的英语输入量还不足以使我们的学习达到自然吸收的地步。
4.消极词汇转化为积极词汇的原则。
初次选择作为新单词记时，可以先作为消极词汇学习。第二次再碰到时，再作为积极词汇学习。这样难点的分散，循序渐进，每次学习有新的要求，但要求又不是高不可攀。
如何和“健忘”作斗争?
记单词其实并不难，难就难在忘得快。从心理学的角度来看，遗忘是很正常的。根据心理学家对遗忘现象的研究，我们知道了遗忘的基本规律：
1)无意义的东西比有意义的容易忘记;。
2)所学新知识、新技能建立的联系越多，越不容易忘记;。
3)新知识、新技能，开始时忘得快，越到后来忘得越慢;。
4)零散的知识比经过归类的容易忘记。
根据以上四条规律，我们可采取以下方法和遗忘进行斗争。
1.建立多种意义联系。
每个单词都有音、形、义。学会一个单词就是要建立这三者之间的联系。
我们常说要音形同时记，事实上“同时”只能是相对的，因为人的注意力有限。在记忆的过程中，我们注意力的分配应有侧重点，三者会有主有从，常见的联系模式有三种;：一种是音行先联系，由音而行，音行联系起来，再联系词义;另一种是音义先联系，听音会义后，再联系词形。第三种是形义先联系，由形到义。三种模式都能取得效果。采用第一种方法，学习者遇到新单词时，要先读，一边读，一边试着拼出该词，然后再记词义。采用第二种方法，先读出声，一边读一边想其意思，等音形关系基本建立后，再记单词的拼写。采用第三种方法，先看单词的字母构成，一边说字母，一边写，一边想意思，然后再记读音。这就是我们常说的一个时间内“抓一个主要矛盾”。初学时，学习者可能感到音形的联系最困难，但随着单词量的扩大，对读音规则的熟悉程度不断增加，音形之间建立联系将变得越来越容易。而音义和形义之间的联系则是记单词的真正难点。初级阶段，所学的词汇和日常生活密切相关，抽象词汇比较少。因此记忆时可和图像联系起来。抽象词汇课通过与其他词建立联系，比如同义关系、反义关系、部分整体关系、关属关系等等。
另一种最常见的方法是吧单词放在句子里记。这样做这少有两条好处：一是放在句子里有了上下文，词义就不再是一个孤立的、零散的东西;二是句子能告诉我们词的用法。
2.眼耳扣手脑并用。
提倡记单词时要眼耳口手脑并用是依据心理学的原理。眼看，得到视觉刺激;耳听，得到听觉刺激;口读，既得到动觉刺激，又作为声音刺激送到耳朵;手写是动觉刺激;脑想，一方面想词的意思，一方面想与该词相联系的图像。于是我们通过这多种渠道的信息来建立全方位的神经联系。用这种方法记单词除了能帮助我们牢固地记住某个词，还能帮助我们消除听力词汇和阅读词汇之间的鸿沟，使我们做到看得懂的词也能听得懂。
3.提高复习的质量。
为了巩固学习效果，不轻易遗忘所学的知识就需要适当的、合理的复习。那种临时抱佛脚，搞突击，纯粹为应付考试的复习，记得快，忘得快，并不可取。
复习的质量取决于很多因素。首先是复习的次数和复习时间的间隔。根据遗忘先快后慢的规律，我们合理的复习的时间间隔应先短后长：第一次几小时，第二次一两天。第三次四五天，第四次一星期，第五次一个月，第六次几个月。可以看出第一个星期内复习的频率最高，一共有四次，后面的两次虽隔的时间较长，但必不可少。我发现，有相当一部分人学习单词，只是学新单词的那一个星期复习。复习的次数至多一两次。学到下面一课时，前面一课的单词就丢在一边不闻不问了，这就好比老熊拾到栗子，一边拾，一边漏，拾到最后，框子里没有剩多少了。
复习的次数固然重要，但复习的程度也重要。这里所谓复习的成都就是指“单词记熟的程度”。
复习的质量还取决于复习的方式。复习可以连续地进行，也可以在复习之间增加一些间隔，前者称为集中复习，后者称为分散复习。实验证明，一般情况下，用同样的时间，分散复习比集中复习的效果要好。这其中的原因是，在集中复习的过程中神经容易受到抑制的积累，而分散复习可使抑制得以消除。
4.词汇分类。
归类记的单词比单个记的单子不容易忘记。日常生活中，有人条理性差，东西乱放。需要用时，一会儿钥匙找不到，一会儿剪刀找不到。结果许多宝贵的时间花在找东西上。而条理性强的人，生活井井有条，需要什么东西，随时都能找到。
同样，我们头脑中所学的材料归类得越清楚，越有条理，越容易回忆调用。因此我们在学习新单词时，也要及时加以归类记忆。词汇归类的方法有好几种。最常见的是按语义来归类。单词中的语义关系有同义关系，反义关系，类属关系，整体一部分关系。
第二种方法是按中心词建立词汇串。英语中称这样的词串为“semanticmap。”下面有两个例子，它们都是以“hair“为中心词，所不同的是图七只有词，而图八不仅有词还有图。回忆时，只要想到关键词，其它的词就轻而易举地连出来了。这就是我们常说的“纲举目张。”
第三种是按读音来分类。比如bakecakefakelakemakenakerakesaketakewake都是以“ake”结尾;patpetpitpotput都是以“p”开头和“t”结尾，只是中间元音不一样。
第四种方法是按词根分类。例如expectrespectintrospect和inspect都是同根词，其中“-spect”是词根;affirmaffirmativeaffirmationconfirmconfirmationinfirminfirmity都有一个共同的词根“firm”。
七夕节的英语词（优质12篇）篇九
1、对于词汇选项题，建议查词时最好从b）和c）答案查起。
据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析，最终得出结论：在a）、b）、c）、d）四个选项的'情况下，往往b）和c）正确的几率较大，因此我们建议在做词汇选项题时，遇不到生词最好从b）和c）答案查起。这样如果能从b）或c）中找到答案可大大节省时间。
2、重点查阅单词的常用解释。
我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。
4、所查词汇要抓住重点，要学习根据上下文意思去理解，切记挨个去查。
提醒大家：考试带词典其实是一把双刃剑，你带词典的时候，是给你一定的心理安慰，遇到不认识的单词可以查询，尤其适合词汇选项题。
但是这个字典可能会阻碍你，使你思维混乱，而且会费很长的时间，没有办法完成答题。
试算一下，职称英语考卷上有7篇文章，每篇文章大概在七、八百个字，总共有5000个单词，就按一分钟查两个，那么你要查40个小时，职称英语考试才2个小时，你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。
所以，鼓励考生转换自己的思维模式，尽可能的多记忆一些高频词汇，多掌握各种题型的解决方法，这才是顺利通过考试的保证。
从现在到考试，还会陆续发布一些各题型的答题技巧、重点等，希望大家继续关注，同时也祝所有考生一次通关。
七夕节的英语词（优质12篇）篇十
学习目标：小组合作初步掌握发球动作。
学习内容：小排球发球。
学习步骤：
自主游戏、充分活动。
教师活动：1、组织学生常规训练。
2、组织学生分组游戏，提示安全要求。
学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。
2、继续体验向右转走的队列要求。
3、自主结合，自选游戏进行活动。
组织：六列横队、自由分散。
******。
******。
******。
******。
******。
小组探究，掌握动作。
重
点：发球的正确。
第一文库网动作。
难
点：发球有一定的准确性。
教师活动：1、鼓励学生尝试练习。
2、请学生配合讲解示范发球动作，组织学生分组练习。
3、组织学生展示学习成果。提出要求继续组织练习。
学生活动：1、二人一组，想象、尝试发球动作。
2、认真观察、了解正确的'发球动作。
3、分成六组，在组长的组织下进行进行发球练习，同时体验用垫球来接发球。
4、积极参与展示，交流发球的练习形式。
5、通过交流，选择一种最好的，最适合小组练习的发球练习形式，在组长的组织下继续进行练习。
组织：分组练习。
场地器材：体育馆、排球20个。
七夕节的英语词（优质12篇）篇十一
七夕的应节食品，以巧果最为出名。《东京梦华录》中之为“笑厌儿”、“果食花样”，图样则有捺香、方胜等。宋朝时，市街上已有七夕巧果出售。巧果的做法：先将白糖放在锅中熔为糖浆，然后和入面粉、芝麻，拌匀后摊在案上扞薄，晾凉后用刀切为长方块，折为梭形面巧胚，入油炸至金黄即成。
花瓜。
乞巧时用的瓜果也可多种变化。或将瓜果雕成奇花异鸟，或在瓜皮表面浮雕图案，称为“花瓜”。巧果及花瓜是最普通的七夕食品。
五子。
七夕祭拜供品包括茶、酒、新鲜水果等，五子(桂圆、红枣、榛子、花生、瓜子)，焚香礼拜默默祷告后，这些供品也就成了她们宵夜的食物。五子的药用价值很高。桂圆有开胃益气、养血健脾、补心安神、补虚长智之功效;红枣味甘、性温，能补中益气、养血生津;榛子有“坚果之王”的美称;花生滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称之为“长生果”;瓜子具有清肺化痰、润肠通便等功效。
七夕节在历史上各朝代都有不同的食俗。例如魏朝流行于七月七日设汤饼。唐朝的节日食品包括七月七日进斫饼，并订七月七日为晒书节，三省六部以下，各赐金若干，以备宴席之用，称为“晒书会”。七夕同时也是适宜配药的日子。据说一种以松柏为药材的秘方，这种神奇的药丸以七月七日的露水调配合成，服一丸可延长十年的寿命，服二丸可延二十年。此外，还有饵松实、服柏子、折荷叶等，均号称为长生不老的仙药。比较实用的药方有晒槐汁治痔，煎苦瓜治眼，摘瓜蒂治下痢等等不一而足。其功效如何，就只有试过的人才知道了。如今浙江的杭州、宁波、温州等地，在七夕这一天，人们还会用面粉制作各种小型物品，放到油锅里煎炸后称“巧果”。晚上还会在打扫干净的庭院里，摆上巧果、莲蓬、白藕、红菱等，家中亲友围坐在一起共度七夕佳节。
七夕节的英语词（优质12篇）篇十二
魏晋南北朝时期，牛郎织女故事情节进一步完善，并与七夕节俗相互融合，七夕节成为普遍的节日，其活动也日益丰富，南朝梁宗懔《荆楚岁时记》记载:“七月七日，为牵牛、织女聚会之夜……是夕，人家妇女结彩缕，穿七孔针，或以金、银、钰石为针，陈瓜果于庭中以乞巧。有喜子网于瓜上，则以为符应。”
这充分反映了民间女子在七夕穿针引线、祭星乞巧的情景。通过观看蜘蛛结网的情状来占卜自己在针线织作方面的天赋，也是一种女性们在乞巧时经常采用的方式。南朝时的做法是将蜘蛛放在瓜上，让它在瓜上结蛛网，然后根据蛛网的密与疏来推测自己是否得巧。为它所附着的牛郎织女的传说故事得到广泛传播，七夕原有的禁忌意义在此时己完全消失，七月初七成为了欣赏天庭欢聚、乞求人间幸福的吉日。
《玉烛宝典·七月孟秋》原注:“七月俗重是日。其夜洒扫于庭，露施机筵，设酒脯时果，散香粉于筵上，荧重为稻，祈请于河鼓织女，言此二星神当会。”这则记载明确表明了牛郎织女于七夕相会，这样就将七夕节和牛郎织女传说相联系，逐渐固定下来，形成了深入人心的爱情故事。因此在这一时期，七夕节不仅继承发展了己有的“乞巧”习俗，还添加了乞求富贵、乞求长寿、乞求生子的习俗。
同时，由于人们对牛郎织女之间坚贞的爱情的向往和追求，七夕节成为人们的情感依托。而汉代的登楼晒衣习俗到魏晋时演变成为晒书习俗。《世说新语》曰:“郝隆七月七日见邻人皆晒衣服，隆乃仰，出腹卧，云:‘晒书。”另有阮咸先生看见邻里在七夕曝衣，而他家徒四壁却也翻出自己的粗布破裤晾出来。这显示出七夕习俗在民间的影响极大。
这其中，乞巧爱情与求子都与女性的生活及精神密切相关，封建社会对于子嗣的重视也直接决定了女性的地位，所以求子也是当时女性的重要活动，二对于爱情的祈求则是封建女性难以实现的美好愿望。七夕食俗也形成于魏晋南北朝，相关最早的记载是晋周处《风土记》，七月七日是个好日子，这天的饮食也不同于以往，北人会吃汤饼。
汤饼又称“不托”，是一种经水煮过后的面块等简单的食物。人们在七夕节吃饼有其文化内涵。其一，饼是圆状，古人认为“圆，阳物也”，阳物有辟邪的功能，吃阳物可以求吉利。其二，圆还暗示在七夕之夜牛郎织女鹊桥相会，有团圆之意。古人把七夕饼叫做“巧饼”。
唐代长安盛行各种七夕节俗，在《开元天宝遗事》中，也有“宫中殡妃各以九孔针、五色线向月穿之，过者为得巧之候，动清商之曲，宴乐达旦，士民之家皆效之”的记载。宫女们长期被幽禁在宫廷中，生活的寂寞，情感的空虚，使她们对七夕穿针之事甚感兴趣。唐代崔颢的《七夕》诗，曾形象地描述了唐代长安七夕节女性们穿针乞巧的风俗，诗云：”长安城中月如练，家家此夜持针线。
仙裙玉佩空自知，天上人间不相见。”长安城中家家户户的少女少妇，在七夕节时都要持针线、供瓜果、摆香案，向织女乞巧，其目的也正是为了想要证实自己在针线活计方面的天赋与才能。
唐代时，皇宫中也十分盛行用蜘蛛乞巧的习俗，据《开元天宝遗事》记载，当时每至七夕节，宫女们便要“各捉蜘蛛闭于小盒中，至晓开视蛛网稀密，以为得巧之候。密者言巧多，稀者言巧少，民间亦效之”。唐宋时期，七夕食饼又出现了变化，《唐六典》记载:“七月七日加研饼，并于常食之”。
宋代以后，农耕文明进一步发展，从朝廷到民间，牛郎、织女成为了祭祀的神灵，祭祀盛行推动了七夕节的发展。七夕节俗活动更加丰富了，除了保存历代流传下来的习俗，还出现了《天河配》、《长生殿》等节令戏，七夕节成为了可以使民众娱乐放松的节日。宋代罗烨、金盈之编辑的《醉翁谈录》说:“七夕，潘楼前买卖乞巧物。自七月一日，车马填咽，至七夕前三日，车马不通行，相次壅遏，不复得出，至夜方散。”
由此，我们能够得知当时七夕节热闹非凡的场景。太平兴国三年公元年，宋太宗下了一道有关于鼓七夕节在元代多被称为女儿节，可以看出到这时，七夕节的节俗基本是以女性为主了。《析津志》中对七夕节这天在市中、朝中、宫中等热闹庆祝节日的场景做了详细的记载。牛郎织女的传说已经很普遍了，南宋罗愿《尔雅翼》卷一三也说:“涉秋七日，(鹊)首无故皆髡。相传以为是日河鼓与织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。”
此时也涌现出很多颂扬牛郎织女的诗文。例如北宋秦观的《鹊桥仙》“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路?两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”便是赞颂七夕的著名诗篇。
明清时期，七夕有吃“结缘豆”的食俗，《漳州府志》记载了用熟豆相亲来证明有缘，并结缘的习俗。清朝时期，江西七夕节有吃“油饼”，喝“巧水”的习俗。明清时期，女性们在过七夕节时又开始流行起一种新的乞巧方法，那就是通过观看针在水中的投影来验证自己的针线织作水平高低，这叫做“丢巧针”，又叫做“督巧”。
《帝京景物略》卷二《春场》记载:“七月七日许丢巧针，妇女曝盎水日中，顷之，水膜生面，缔针投之则浮。则看水底针影，有成云雾、花头、鸟兽影者，有成鞋及剪刀、水茄影者，谓乞得巧。其影粗如槌，细如丝，直如轴蜡，此拙征矣。妇或叹，女有泣者。”这种卜巧方法在《帝京岁时纪胜》和一些明清方志中均有类似记载，可见流传已久，覆盖面也很大。