优秀作文是有条理和逻辑性的，它能够让读者一目了然并深入理解作者的观点和立场。非常荣幸为大家介绍这些优秀作文范文，相信它们能够带给你不一样的感受。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇一
我的学校——怀化市宏宇小学，是一所环境优美、干净整洁的绿色校园。小鸟爱在这儿唱歌，花儿乐意在这儿争奇斗艳，放眼望去步步是画，处处是景。我们仿佛置身于公园之中学习。
在诸多的美景中，我最喜欢的是“小足球场”。
清晨小足球场笼罩在冬日的薄雾中，像一个熟睡的婴儿，一般那么宁静，那么安详，人工草皮上结着晶莹的露珠，就像婴儿的脸一样润润的，湿湿的。
早上，我们来到了校园。小足球场也张开热情的怀抱欢迎着我们的到来。有的在那踢球，有的在那跑步，还有的小朋友在那里打扫卫生。
一到中午我们就在老师的带领下来，到小足球场，享受冬日的暖阳给我们的馈赠。我们在球场上嬉戏打闹。热了，就把衣服扔得老高；累了，就干脆懒洋洋地躺在地上，摆一个大大的人字形。有的女孩倚在球门框安静地看书，有的男孩则三三两两地玩着卡片，直到排队去午休时，男孩们才依依不舍得离开球场。
下午才是球场上最热闹的时候。这时，上体育课的班级都来到球场上。瞧！球场上正在进行激烈的足球对抗赛。有时，看球的人为了一个错失良机的球，唉声叹气；有时，一个精彩的射门，让观众欢呼雀跃；有时，人们会盯着一个紧张的传球，秉住呼吸。球场上，不成了我们欢乐的海洋！
小足球场记录着我欢乐的童年，记录着爸爸妈妈和我在一起的时光！我爱你，小足球场！
小学三年级校园一角（实用13篇）篇二
沿着中山北路旁的“羊肠小道”，就来到了我们美丽的学校——长寿桥小学凤起校区。
走进学校，首先映入眼帘的是塑胶操场上的一个标准的环形跑道，它一直延伸到一幢五层教学楼后方，高高的教学楼像一位巨大的卫兵，保护着我们的校园。最引人注目的是环形跑道内侧那被花草树木覆盖的花坛，那也是我最喜欢的地方。
春天，万物复苏，鲜花盛开，校园的花坛也不例外。树木抽出嫩绿的新芽；小草从土里探出小绿脑袋好奇地东张西望；花儿们争奇斗艳，引来了几只蝴蝶在上面翩翩起舞，真是生机勃勃。
夏天，烈日炎炎，知了有气无力地叫着“热死了——热死了”，校园的小花坛中的树木枝繁叶茂，像一把遮阳伞，给下面的花草阴凉，有时，我们也在树下的阴凉处聊天、玩耍，凉风习习，十分舒服。
秋天，校园的花坛到处是金黄的落叶，踩上去，“吱嘎——吱嘎”响，像动听的音乐，美妙极了。而那一簇簇不起眼的菊花却成了主角，它们紧挨着，活像多胞胎。那些红红的小豆子仿佛是枝丫上的奇特点缀，美丽极了。
冬天，白雪皑皑，校园的花坛一片银装素裹，好似穿上了白色的棉袄，树枝光秃秃的，没了往日的生机，这时的小花坛好像有些孤单，可同学们堆的雪人可以陪伴它们度过寒冬。
这就是我们学校美丽的小花坛，花坛虽小，但十分美丽，带给我了无限快乐。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇三
我们的校园有很多美丽的地方，有宽阔的操场，明亮的教室，色彩斑斓的花园……但最美丽的还是校园里的.那棵粗壮的大榕树。
一走进校园，你就会看见一棵粗壮的大榕树，它就像是一个威武的将军，站立在那里，守护着我们的校园。大榕树的叶子碧绿碧绿的，一簇挨着一簇，不留一点缝隙。太阳光照射在大榕树上，仿佛阳光都变成了绿色，犹如仙境一般美丽。
春天，大榕树成了小鸟们的快乐天堂。微风轻轻吹过，树叶随风飘舞，小鸟们叽叽喳喳地歌唱。我轻轻拍手，小鸟们就飞了出来，大的、小的、花色的、黑色的，数不胜数。
夏天，大榕树就像是一把巨大的遮阳伞，将炎热阻挡在外。站在大榕树下，就像置身于空调房中一样凉爽、舒适。
秋天，大榕树悄悄地把它那绿色的衣服换成金黄色的。秋风吹来，树叶一片接着一片地飘落，露出一根根粗壮的枝干，为来年的重生储存能量。
冬天，大榕树虽然失去了碧绿的叶子，没有了蓬勃的生机，但它仍然屹立在刺骨的寒风中，用粗壮的身躯为我们遮风挡雨。
我爱美丽的校园，更爱这美丽的大榕树。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇四
夕阳的余辉洒在校园，校园抹上了一层淡淡的金色。同学们还在吃饭，操坪很宁静。
我和同事徜徉于操坪，草地虽然仍然软绵绵的，可少了往昔绿茵茵时有机物的弹性，踩上去嘎嘎地响，空气也似乎比过去浑浊了。我们虽然悠然地聊着开心的话题，但总觉得是在暮气里，缺少那份兴奋。
放眼望去，落叶树光秃秃的，偶尔有几片枯叶孤零零地挂在枝头，也是颤微微的，仿佛稍有风吹草动就会掉下。常绿树，也没了那青翠欲滴的绿，灰不拉叽，没了生气。这样的校园太凄然了!
突然，一阵说笑从操场一角传来，我循声望去，被眼前的情景震撼了!——六七个十四五岁的学生，蹦蹦跳跳来到操场，如可爱的小精灵，朝气蓬勃，活力四射!一张张红扑扑的脸，如晨曦中开放的桃花，清新，鲜嫩。正巧红彤彤的太阳作他们的背景，他们更如天际蹦下的一群仙子，那么富有灵性!我把这一秒定格在脑海里，因为这是我亲睹的最美的风景!
我深深地吸了口气，爽快，惬意!满目萧然的校园，顿时变得生机无限!
小学三年级校园一角（实用13篇）篇五
我给大家介绍的校园美景一角是文化园。这个文化园在学校大门前方栩栩如生的雕刻画的左边。
它有着两个好玩又漂亮的乒乓球台，小朋友们每次下课就会像脱缰的野马一样，争先恐后的从教室里跑出来，拿着他们心爱的乒乓球拍占球台，来打球。另外，它还有着象征天真、纯洁、勇敢、坚强的两颗大松树，这两颗大松树从我踏进校园的第一天，我就看到了他们，在我一年级上课时，眼睛总是不受控制的想往外瞟几眼，英姿飒爽的大松树，他们是那样的直，那样的吸引人的眼球，一直到现在他们一共经历了多少风吹日晒，但是他们依然屹立在校园，当我们的守护神，守护着整个学校，守护着正在学校里奋发学习的我们啊！
它还有象征着让我们好好学习，通向各个学科的、富有着很多学问的知识大门。大门上都有着相应的学科，比如说“书”就是书法，“数”就是数学，还有很多其它的学科，另外守护着他们的左边是我们中国的伟人雕塑，他们有着勤奋好学的上进心和坚持不懈的恒心，右边是外国科学家的雕像，比如说发明电灯的爱迪生，创造苹果品牌的乔布斯等等等等，他们也永远守护着知识大门。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇六
校园是我的家，春天，校园生机勃勃。夏天，校园绿草如茵。秋天红叶似火。冬天，校园有我们的欢笑。――今天我来讲我们校园的一角。
我最喜欢的地方是“长廊”，阳光从天上漏了下来，从远处看，只是“长廊”，而走进去，“长廊”里面有一个“秘密基地”。“秘密基地”在小树林里面，走进去有个小池子，小池子上刻着阳光的图案，告诉我们阳光向上。小池子里有丹顶鹤，寓意优雅。小石头上有鸽子，寓意和平。小树上的松鼠，寓意活泼，就像我们的校训：“追逐阳光，快乐成长”。我们在阳光下成长，是祖国的鲜花。阳光也是我们成长的方向。
小池子往前走有一个图书室，在里面看书，再看看外面，心里无比舒适。玩累了，就在小椅子上坐一坐；热了，就在“长廊”里走走。这些景色把我们的校园点缀的更加美丽。
学校是我的家，它给予我快乐，温暖，更多的是教我做人！我爱校园的一角，更在我的校园，我亲爱的母校！
小学三年级校园一角（实用13篇）篇七
校园最美的地方就要算气象科技园旁边的小山坡了!小山坡上错落有致地载着几棵树，树枝光秃秃的，仿佛不是春天，而是冬天。走近一看，原来是那些枯黄的叶子飘落下来，而新时子还没有长大，只是抽出嫩绿嫩绿的芽儿，像一张鲜嫩的小嘴巴，正唱着《新春乐》。树枝上有许多忙碌的小蚂蚁，有的在搬面包碎，有的在搬小泥石头，有的在搬枯树叶，有的什么也不干，躺在树上晒太阳，好像是蚂蚁王。地面上的小草儿伸伸懒腰，慢慢地抬起头来，脸上挂着灿烂的笑容，绿得逼你的眼睛。燕子不知从哪儿飞出来了，在空中展翅飞翔唱着春天的赞歌。
继续往前走十米左右，就能看到一棵大榕树，新叶子探出头来，像刚睁开的小眼睛。矮树丛的颜色各异：有的前面红色，后而绿色;有的时子是嫩绿色，加上几个墨绿色的小点……小草也偷偷地从土地妈妈的怀里露出头来，好奇地张望着这个春色迷人的校园。不远处的操场上有孩子们在玩耍，笑声洋溢着整个学校。
我们的学校每一个角落都是绿的，是一座绿色的校园。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇八
一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。
“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。
看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！
小学三年级校园一角（实用13篇）篇九
我们的学校是一所设备齐全、规模宏大的小学，它叫“枫桥小学”。四层高，粉蓝相间的楼凸现出来，学校的占地面积很大，粉红色的学校在太阳的照耀下非常醒目。步入学校，首先看到的是几栋教学楼，教学楼的后面是一个大操场，大操场是我最喜欢的地方。
操场的中间有一块绿地，绿地上长着很多花草，远远看去真像一个绿色的世界。同学们可以在这里踢足球，还可以在草地上玩耍。操场的四周有很多高大挺拔的树木，一棵棵树像一个个战士一样站在那儿，守卫着我们的校园。操场的正前方是一个升旗台，升旗台旁边是五星红旗。每当升国旗时我们还要唱国歌。有时候大哥哥和大姐姐还要跑几圈才能回到教室里，可我们却不用跑步，可以直接回到教室里玩一会。
我爱学校的操场。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇十
大家学校很小，可是每季下课我都要在学校的西北角上玩，因为那是大家以前集合站排的地方，他陪伴我已经四年了。
春季，围墙下边的花坛里长出了绿芽，银杏树也长出了嫩嫩的小绿叶，它们好像在说：“我终于出来了，先伸个懒腰吧！”有了绿色的生命力，好像空气也新鲜了许多。
夏季，花坛里的花都开了，有像火一样的串红，有像鸡冠子一样的鸡冠花，也有小喇叭一样的喇叭花。银杏树的叶子更大更茂盛了，就像一把大伞。大家玩累了，就坐在大树下欣赏小花，有时小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飞舞，小蜜蜂在花中歌唱，为大家添加了很多乐趣。
秋季，小草变成了金黄色，银杏树的叶子也变成了黄色并落了下来，一片金色的海洋，大家坐在树下捡叶子，挑最好的叶子做书签。它们像一把把金色的小扇子。银杏的果子也会掉下来，圆圆的，有黄的有绿的，听大人说：“银杏的果子可以治病。”我很喜欢银杏树。
冬季，它们披上了冬爷爷白色的衣服。一切都静静的冬爷爷太寂寞了，大家堆个雪人陪它吧。
这就是陪我走过四年的校园一角，我在这得到了乐趣，也缓解了因为学习带来的压力，给大家换了一个新的情绪，迎接下一节课的到来。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇十一
在校园里有许多美丽的景物，在其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！
在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的.储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！
在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！
哇······!感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。
冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。
桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花树。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇十二
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
评价：
整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。
小学三年级校园一角（实用13篇）篇十三
我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。
每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。
啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的`环境里学习，我们岂敢不认真？