优秀作文能够给人以启发和思考，传达出作者的独特思想和情感。以下是一些优秀作文的案例，可以让我们更加了解什么是优秀的写作。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇一
我非常想念童年的时候，提起往事，我还记忆犹新，我想起了童年的那片纯真笑声。
在我童年的时候，经常有笑声，有时是高兴地笑；有时是兴奋地笑；有时是嘲笑……总之，童年离不开笑，你们肯定也离不开笑，你们肯定也有笑的时候。
记得有一次，那片笑，给我印象最深刻。那时，正在上语文课，课上到一半。老师讲到重点的时候，而同学们也听得津津有味，突然，只听见“砰”地一声，全班同学都愣了一下，转即就哈哈大笑起来。原来，是一个外号叫“鼻涕虫”同学听着听着，就入迷了，一不小心，身体往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那时，老师和同学们刚好在一个知识的海洋中尽情地享受着难题解决后的欢愉，冷不防一声“啊”，立刻打破了刚才的安静。哇塞！好险啊！如果那个“鼻涕虫”没有跌倒，那么跌倒的人就是我，因为那张烂凳子原来是我坐的，上课前我给偷偷换了。因为它常常令我出洋相，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突发事件，“鼻涕虫”的鼻涕就在“啊”的一声中也同时不失时机地冒出一个巨大的泡泡，尽管他用最快的速度给处理掉，但火眼金睛的同学们都目睹了这个巨作，笑声更欢了。
每想起那件事，我都忍不住笑出声来。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇二
“耶!我们登山成功啦!我们登山成功了”我和弟弟在山顶高兴地欢呼着，因为在外公的指导下，我们千辛万苦，终于爬上了山顶。
这里虽然危险很多，但我尝到了成功的滋味，今天，我很快乐，因为我体验到了失败是成功之母这句话的意思。
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以人人平等为题的小学（模板13篇）篇三
人的一生要扣敲多少有形或无形的门扉？我不知道。
我们的出生从某种意义上来说是敲响生命之门。生命的大门被我们那双稚嫩的小手轻轻扣开。生命的图景次第映现在眼前，悲欢离合上演殆尽，生命之门最后又重重合上。生命，其实说透了就是从开门到关门的一段时间距离。
“人一思考，上帝就会发笑，“是的，我思故我在。但思考时面对的却是困惑的迷惑，一种可悲的厚壁。于是，我常常敲门，敲历史之门，敲先哲之门，敲一切可驱散我心中迷雾的志士贤达之门，敲现实之门……一道道门坎儿，我迈进去，曲径通幽，心中变得一片清澈的澄明和亮丽。
生活中，我们也常常敲门。我们敲门，躲避风雨；我们敲门，盼望温暖；我们敲门，化解块垒；我们敲门，期望应答；我们敲门，是想远离黑暗，亲近灯火和炉火！
人生处处皆门，我们就在门里门外。
2敲门。
心门还须用心敲。
也不知从哪一天起，我和母亲的隔阂竟撕扯得越来越大。瞧，今天，母女俩又拌嘴了。自从进了高中，母亲对我的'管教变得越发严格，我也变得越发敏感，很是厌烦更年期母亲的唠叨。“当青春期碰上更年期”，矛盾便层层升级。
想想也真够气人的，母亲总是不经过我的同意，私自闯入我的卧室，翻看我的作业和日记。母亲仿佛从来没有注意到那扇门的存在，来去自如，而我却耿耿于怀，越想越不对劲。
那天，一个人在卧室里，我静静地捧着一本书，很用心地读着。突然，“吱呀”作响的开门声打破了甜蜜的寂静，将我从浪漫的情节中抛出，重重地摔在母亲面前。我触电般地把书迅速合起来，并往枕头下塞。可火眼金睛的母亲还是发现了，她把那本书从枕头下拿了出来，一边拍着书，一边狠狠地瞪着我：
“一天到晚就知道看这些没用的闲书，你作业写起来了吗？英语单词背上了啊？我买的资料你都做好啦？”
“够了，妈！”我无法忍受这样的斥责，“都学了大半天了，也该让我放松一下了。再说，谁说看杂志就不是学习了？”
“还有，你以后进我卧室前，该先敲一下门！我就不需要尊重吗？”我又补上了一句。
“敲门？我敲门的话就不能知道你到底有没有学习。”
“你居然不相信我。反正不管你怎么想，卧室是我的私人空间，你进来就必须敲门。”
“这里是我家，我想进哪个房间就进哪个房间，根本用不着敲门！”
战争一触即发，一发而不可收拾，激战之后便是冷战。整整一个星期了，我们谁也不理谁。这可难坏了父亲。
晚上，轻轻的敲门声响了起来：“我可以进来吗？”父亲慈祥地走了过来，看着我，摸着我的头：“孩子，为没敲门的事，你妈也想通了！那天，你上自修了，她一把眼泪一把鼻涕的……”
听着父亲的话，母亲曾经的一幕幕在脑海里涌现出来：有您倚着墙盼我归来的身影，有您在我病床边的凝眉，有您在我失落h寸激励的微笑……记忆如此遥远，又何等亲近，我低下了头，一阵酸楚涌上心头。
轻轻敲开了母亲的房门，母女俩紧锁的心门也被慢慢敲开。
3敲门。
我只好向爸爸妈妈求救，希望他们能帮我解决问题，可爸爸妈妈说：“自己能做的事就自己做，不要老叫爸爸妈妈帮忙。你自己去三楼敲门吧！敲门时要有礼貌，如果有人开了门，你要注意说话的语气。”
求救无效，我只好自己去三楼敲门，可来到三楼家门口，我又不敢敲，心里就像有十五只吊桶，七上八下地想着：“我敲门会不会影响到他们做什么事，他们会不会不高兴，他们会不会骂我，他们会帮我够衣架和红领巾吗？”我的心非常紧张，犹豫了好久都不敢敲。爸爸见我好长时间都没有动静，就在四楼自家门口问我：“敲了没有，家里有人吗？”我连忙又跑回四楼，说：“没有，我不敢敲。”爸爸批评我：“真没用，这么点小事都做不了，长大了还能干什么？今天这件事情，你必须自己解决。不然的话，不要回家。”我只好怏怏不乐地走回三楼门口，门开了，一个阿姨笑着对我说：“小朋友，有事吗？”“不好意思打扰您了，我有一个衣架和一条红领巾掉到二楼雨棚上了，想到你家阳台窗口把它够回来。”我胆怯地说。“进来吧！”阿姨连忙说。“我们一起到阳台看看。”阿姨往窗外一看，马上回屋取来一个晒衣服的杈子，往下敲门一勾，就把衣服和红领巾勾上来了。我高兴地说：“太谢谢阿姨了。”
拿回了红领巾，出了三楼的家门，想想原来做这件事还挺简单，真是“世上无难事，只怕有心人。”
4敲门。
“a市昨日发生入室抢劫案件，一名盗贼冒充孩子家长同事骗取信任，入室抢劫并杀死小孩后逃之夭夭……”放下报纸，父亲不禁忧心忡忡，“现在社会上的治安真是……”“叮呤呤”电话响了，原来是老打来的，让他立刻去公司开会。
“哎，孩子妈妈出差了，要是走了孩子不就孤单一人吗？要是有坏人来了怎么办？”他想起报纸上的内容，他不禁害怕起来。“小桐，你过来！”年仅7岁的孩子过来，“爸爸马上就要出去一趟，在这期间谁敲门你都别开，他们都是坏人！”“爸，如果他们说是你的同事或亲戚呢？”
“别信他们的，全是坏人，那些坏人装成好人就是想进来然后抢东西，伤害你，千万别开门啊！”叮嘱后离去了。一会儿，只听“咚咚咚”，传来敲门声。“爸爸这么快就回来了！”小桐想到。正要开门，突然想起爸爸说的话，“谁呀？”问道。“哎呀，是孙女，”门外的奶奶说，“开门呀！我是你奶奶。”然而，因为小桐生下来就被父母带到城市，又没和奶奶呆过多久，她分不清是不是奶奶。她说道：“我不确定你是不是奶奶。”
奶奶一听，急了：“孙女，我就是你奶奶，快开门呀！”“我爸说了，除了爸妈，不要给别人开门！我爸说，你们都是骗人的，你们装成好人，就是想进来，想伤害我，抢东西，我不开。”天真的声音里含着偏执、冷酷，说着反锁上了门。“孙女，孙女！”奶奶急了，可是里面没有人应。奶奶又敲了门，可是仍是毫无反应。奶奶叹了口气，来到小区门口的门卫那儿，搬了张椅子坐下来。过了一会儿……“咚咚咚”小桐出来问：“谁呀？”“抄水表的！”
门外一个男了手里拿着单子问道“请问你家人在吗？”这肯定又是一个坏人，小桐想到。她撇了撇嘴。于是，她又回了房间，不理睬外面的人了。父亲急匆匆地赶回家，却在门口看到了母亲：“妈！你怎么来了没进屋？”“儿子啊，孙女为什么不开门啊？”父亲一愣，赶快扶妈妈上楼，刚到家门口，看到了那个抄水表的。
“您是这家的主人吗？为什么你家孩子不开门呀……”回到家后，父亲问小桐：“孩子，为什么不给你奶奶和抄水表叔叔开门啊？”“爸爸，你不是说外面的全是坏人，除了你和妈妈谁都别开吗？”“这……”父亲愣住了。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇四
也许上帝真的动了心。
一天，草原上来了一位猎人，他在羊生活的区域筑起了樊篱，配合着猎*，狼从此只能流口水的份了。
然后，猎人摇身变成了牧羊人。于是，羊终于过上了吃饱了睡的生活，它们感谢上帝，感谢牧羊人。
而慢慢的，它们发现凡是膘肥体壮的羊都会被牧羊人送进一间屋子，然后再也没有出来。它们不知道发生了什么，也没有想太多，依然在安逸中享受阳光、繁衍后代。而那些进了屋子的羊，在被宰杀前明白了一切，它们后悔了：在牧羊人来之前，狼一年也吃不了几只羊，可现在每天都会死掉很多。
它们想跑，可它们跑不出那道樊篱，更跑不过子弹……。
能看到的杀手并不可怕，看不到的杀手才可怕，戴着和气友善面孔的'杀手更可怕！看似凶狠的狼其实并不是最优秀的杀手，最优秀的杀手恰恰是面善的牧羊人！
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇五
我们学校里的大榕树，听教师们说已经有十几年的历史，虽然它们不象千年古树那样珍贵，，也不象小树那样新嫩绿，更不象鲜花那样万紫千红，但是它们有着一种独特的美，那就是对人类无私奉献。
大榕树的树干非常粗，要3、4个小朋友手拉手，才能把它抱住。从远处看，它就像一位撑开的大雨伞。而在近处看，它又象一位穿着绿色战衣的战士。微风轻轻吹来，树叶发出“沙沙”的声音，像一些小同学在合唱着一首美妙的歌曲。
春天来了，大榕树的树叶纷纷扬扬地从树上落下。在大榕树下仰望，那些叶子就像一只只黄蝴蝶在天空中偏偏起舞，美丽极了。还有一些小同学在大榕树下玩，捉“蝴蝶”呢。过了几天，树上只有光秃秃的树干。不到几天，树枝上就发芽了，长出了嫩黄的芽。再过两天，嫩黄色的芽已经变成嫩绿色中带一丝丝钯的嫩芽了。
滴滴嗒嗒的春雨下起来了蒙蒙的春雨打在嫩芽上，椠下了嫩芽上的外衣，掉落在地上。在滩滩雨水中，弯弯的外衣就像一只只小船在荡来荡去。而且，在这天里，嫩芽生长得特别茂盛。中午12点钟时，嫩芽就像一颗扁豆一个样，胖嘟嘟的挂在树枝上。在下午一点左右，它就像一朵杜鹃花一样，含苞欲放，美丽极了。过了四个小时后，它又像绽开的霸王花，竞相开放。终于到了六点钟的时候，这时的叶子就像一朵美丽的玫瑰花，一层的叶子堆放在另一层的叶子上。叶子长得密密麻麻，点缀着我们的校园。这时，在我欣赏着这棵大榕树的时候，又下起了蒙蒙细雨，嫩绿的叶子贪婪地吮吸着春天的甘露，我情不自禁地喊起来：“啊，真漂亮。”我不知不觉之间就更喜欢这棵大榕树了。
秋天，秋高气爽，但百花凋零，校园里只剩下几棵大榕树在茂盛地生长着。
冬天，大榕树还用自己的身体把寒风挡出校园外，使校园里不会那么寒风呼呼，使一些怕冷的小同学可以在校园里玩耍。
我真的非常喜欢校园里的这棵大榕树，我怎么也忘不了它，它那种独特的美。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇六
“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。”大家读了这首徐霞客的诗，想必知道写的是那里了。
我的'家乡离这里不远，是典型的江南水乡，到处茂林秀竹。
西安还有很多有名的小吃：有凉皮、饺子、羊肉泡馍、扯面等。西安的土特产也很多，有猕猴桃、苹果、西瓜、香瓜、葡萄等，他还是西北的水果基地。
西安的夜景也很美，城墙上灯火通明，护城河里星光点点。我的家乡非常美丽，欢迎你来玩！
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇七
俗话说“滴水之恩，当以涌泉相报。”是啊，母爱是伟大的，在我们生活中，母亲的关爱是无所不在的。
在上个星期的晚上，不知怎的，我一直咳嗽个不停，头又很热。妈妈走到我房间问我：“雨霏，你怎么了？”我一边咳一边回答说：“妈妈，我头疼。”妈妈伸手过来摸我的头，一摸才知道我发烧了，她赶紧叫我把衣服穿好，拿着雨伞就拉着我来到了马路边等出租车，只见半个小时过去了，连一辆出租车都没看见，雨下的越来越大了，风也刮得越来越猛，妈妈忽然问我：“孩子，冷吗？”我嘴上说不冷，其实我冷极了，我只不过不想让妈妈再替我担心而已，妈妈一边把我抱得很紧，一边焦急的等待着出租车。终于到医院了，在灯光地下，我看见妈妈的衣服已经湿透了一半，看着看着，我的眼泪就夺眶而出了。
“哦耶”我情不自禁的喊出声，我为什么要喊出声呢？让我告诉你吧！妈妈在几天前跟我说：“女儿，现在是长身体的最好季节，现在我命令你每天跳1000下绳子！”我只好答应了。今天，妈妈正在好要加班，我可以逃过一天了。我换上睡衣，跟小床拥抱一下，就去跟周公约会去了。正当我美梦做一半时，突然被人从床上拉了下来，我睁开眼睛，吓了一跳，妈妈竟然回来了，没办法，我只能跳绳了。“我快要追上你了！”妈妈气喘吁吁地说。我加快了速度，“996、997、998、999、1000”我和妈妈一起倒在了沙发上。第二天早上，妈妈的腿一直在打颤。
这就是妈妈给我的`爱，她给我的爱还有许多许多，就如同天上的星星一样多，我要感谢妈妈给我的养育之恩。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇八
时光飞逝，转眼小学六年生涯已经结束了。
还记得一年级的时候，我们在人群中牵着爸爸妈妈的手紧张的踏入校门。欣喜兴奋的上起了第一堂课。
二年级是熟悉了自己班的同学们，已经能玩起来了。交际关系好的，甚至交到了别的班的同学。我们的身影在校园里随处可见。
三年级了，我们不像一年级、二年级那样放荡不羁，老师的要求变高了，作业变多了，我们的压力也变大了。
四年级的作业比三年级多，老师对我们的要求又提高了，很多同学的鼻梁上早已架起了一副副眼镜。
即将到六年级的五年级，学习变得更为重要，同学们课间很少能出去活动，老师经常会占用我们的副科。
六年级到了，这是一个面临着分别和人生的第一个转折点。学业变得繁忙起来，大脑变得无时无刻都是紧张。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇九
相信大家都有母亲，都感受过母爱，可真正懂得母爱的人，却像骨髓配型一样，几率很小。
小时的一道道难题，都是被妈妈破解的。记得有一次，那是我上三年级时，在数学练习册上，有一道很难的奥数题，我想来想去。折腾一气，可还是算不出，又想了一会儿，一看时间不早了，哎！只好“求助”了，妈妈在废纸上抄出那道题，不一会儿，妈妈一拍手，把答案给我看了看，当时我就“晕”了，步骤怎么这么多？妈妈还是很耐心的给我讲解起来，可是我感到还是有的地方不对劲，立刻反驳起来，可没两下，又被妈妈说服了，再看看时间也不早了，我只好勉强接受了。第二天当发下练习册时，我立马打开，当时就怔住了，一个鲜红的对号摆在我的眼前。下学后母亲接上我，我什么也没说。当母亲翻开那页时，嘴角露出一丝微笑，没有夸耀自己，也没有责怪我。这样的事例太多了，这就是天底下所有的母亲！
在母亲的关爱下，我走出了一个又一个迷宫，从那以后，我知道该怎么做了，使她对我的爱畅通无阻，仅仅如此简单，不由的让我想起了那首诗：“慈母手中线，游子身上衣……”
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇十
你发现了吗?在这大千世界里，任何生灵都可以让你感受到它的真、它的善和它的美。清晨，微风拂过那枝头的点点茸茸绿色，淡淡的笑靥。与墙头上的夹竹桃一起，似唱响生命中最明快的乐章——真诚。这便是大自然毫不虚假的美，是质朴、真实的本质。这“美”便在于“真诚”。拥挤的公共汽车上，经常可以听到这样的对话：“哎，真对不起!踩着您了!”“没关系，没关系!”被踩着了是常有的事，有时还挺疼，但这不打紧，因为有那句悦耳的“对不起”。
也许这是一句很轻很轻的话语，可分量却是沉甸甸的，你会感到对方发自内心的真正歉意和诚挚的问候，心里仅存的怨气便宛如云烟散去。听，“对不起!”，“没关系!”这就好象灵魂的自白，除尘起般扫去心灵上不纯洁的灰尘，让人变得水晶般剔透、无暇。有人说，人与人之间的真诚好说难觅。其实最常见的真诚便是在和朋友们相处的日子里。一个眼神、一分微笑，甚至是一张小小的字条，都可以让人无比欣喜，因为那里面包含了太多的坦诚与希望。那天体育课，当蒋禾扶起我并掰开我的手时，那从手指里涌出来的鲜血染红了地面，样子真是可怕极了。在医务室里，我害怕的放声哭了，蒋禾不顾一切的用手巾帮我擦血，一面说着安慰我的话。在上药时，她怕我疼，就紧紧地抓住我的手……出了医务室我才知道，蒋禾的衣服已经变成红布条了。第二天早上，我在蒋禾面前放下了一张洁白的卡片，上面用黑笔赫然写道：“在最困难的时候，你不顾一切，地帮助了我，真诚就是你的全部。”蒋禾看着，一脸灿烂。她的笑容似乎在说：“友谊、欣喜和真诚，便是你我。”友谊像是一朵娇嫩、易碎的花，需要我们用热情培育，用真诚来浇灌，才能长久地、美丽的开放下去。友谊的花，她的名字固然叫真诚。而在日常学习与生活中，真实的面对别人，才能有所收获。试想，如果学习中有了害怕对方超过自己的思想，那真诚将不复存在。我和蒋禾之间从不隐瞒什么，总能想着能为对方做些什么。我们并不互相迁就，只是在学习上加紧了竞争，为一个问题争论得脸红脖子粗，为对方的进步欣喜，为自己股足劲儿……我们是学习中的竞争对手，生活中的知心朋友，以坦诚相对，以真实的自我来对待对方。我们在感受真诚的同时，也可以好好地自我反省。现在很多人与人之间的冷漠，都是因为没有真正以灵魂对待对方，对待生活。真诚是什么?如果把人与人之间的关系比成一堵厚墙的话，那么，真诚便是打开窗户的钥匙，耀眼而珍贵。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇十一
我是一名老师的女儿，在枝城小学里学习，学校里的老师几乎全都认识我，班上的同学因此非常羡慕我，我也因此而感到骄傲自豪。
在学校，老师看到我时，便常和我打招呼；放学或者是上学的时候，老师看到我，就和我一起开玩笑，聊天，没有一丝老师的样子。我感到很开心，因为我很特别，我是一名老师的女儿。但是，直到发生了那几件事之后，我才明白，不管你是谁，人人都是平等的。
那是一节美术课，我们的课程是叠纸飞机。老师先让我们自己叠一架纸飞机，然后老师就告诉我们怎样飞。我们很快就叠好了，老师就开始教我们怎么飞出去。我学了几招后，觉得很简单，便想跟平常一样，跟老师开一个小玩笑。我按照老师教我们的飞法，将飞机飞到了讲台前。老师先是一愣，随后又问：“这是谁飞的？”大家异口同声地说：“陈——湘——婷——”我淘气的笑着，老师看了我一眼，我以为只是一眼就够了，可并不是这样的。老师说：“起来站5分钟。”我又尴尬又惊奇：咦？怎么可能？怎么能这么对我呢？老师似乎知道我在想什么，又补充道：“纪律面前，人人平等！”唉，我真想找个地洞钻进去！
六年级时，在教师节那天，我给我的数学老师张老师买了一束鲜花，她很开心。我小的时候，妈妈曾和张老师是同一个办公室，张老师也对我很好，对我从来都是以笑容面对。当我知道张老师是我这学期的数学老师后，我也特别高兴，因为我觉得张老师一定会对我很好，可是事实也不是这样的。
在以后的日子里，张老师讲课时，常常说：“不管你成绩好，成绩差，男孩还是女孩，都不要想搞特殊化，纪律面前，人人平等。”我知道那是在告诫我，也是在告诫所有的同学们：人人平等。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇十二
生命的存在，让这个世界充满了生机与活力；当生命不存是，就失去了世间一切存在基础。萧伯纳是英国著名戏剧家。有一次他在前苏联访问时，遇到一位可爱小姑娘。萧伯纳非常喜爱这个孩子，他和这位小姑娘玩了许久。临别时，萧伯纳傲慢地对小姑娘说：“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天跟你玩的是世界有名的萧伯纳。”不料，天真无邪的小姑娘却笑着说：“请您回去也告诉您的妈妈，就说今天跟您玩的是一位苏联非常可爱的小姑娘。”萧伯纳听了，为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了，不禁一时语塞。回家的路上，萧伯纳深有感触地说：“我虽然离开了苏联，但小姑娘给我的美好的东西，却永远留在我心里。是啊，一个人不论取得多大的成就，都不能自夸。
对任何人，都应平等相待，永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育！”这个事情告诉了我们：生命无贵贱，不是有名的人，生命就是无价的；也不是穷人的命，却一文不值。不管你是你是残疾人的孩子，还是穷人的儿女，你并不低人一等，你也不用感到自卑。虽然他家庭比较贫困，但是他各方面都非常优秀。同学们一致推选他当班长。有一次，周总理乘坐的飞机在飞行中出现了险情。在万分焦急的情况下，机长让乘客赶快系上伞包，随时准备跳伞。这时，周总理发现少了一个伞包，而又多了一个小女孩。
于是，周总理毫不犹豫的`取下自己伞包。系到同行的一个小姑娘身上。最后，两个人安全着地了。人的生命是神圣不可侵犯。动植物也有生命。对人的生命要尊重，对动植物的生命也要尊重，对一切生命都要尊重。大自然的生命都是平等的，没有高贵与卑贱之分，一切生命都是同要重要。
以人人平等为题的小学（模板13篇）篇十三
每个班都有“镇班之宝”，咱们班当然也不例外。咱们班的“班宝人物”是刘卓龙。
刘卓龙虽说年纪轻，可身体却重达到160斤。形象点说，他蹲下身子系鞋带的时候，如果你不仔细观察，你必定会认为他是一个穿着衣服的球。对这样吨位的同学，我们都是很尊重的，我们都尊称他为“胖哥”。
胖哥很有特点，很大方。胖子，哪个不爱吃？课余时间，老师刚宣布下课，他的课桌上马上会摊出一大堆好吃的。什么时麻辣饼干、薯条，五花八门的都来了。但是他不像其他胖子一样当“守财奴”，只要你在他面前摊开手，他二活不说，便会往你手上塞东西，见谁都一样。
他大度。别人当面一套背面一套地说他的坏话，他也毫不计较，依旧“我行我素”。有时班干部认为他违纪了，登记了他的名字，他也毫不在意。在大家打击那位班干部的时候，他反而帮助她，替她辩护。
他公正无私。无论是好朋友，还是“敌人”，他都一样对待，毫不偏袒。他值日时，更是毫不手软，就连他最好的朋友犯了错，他也会登记在案。朋友骂他说：“还是好朋友呢，这点小事都不放过，以后再也不和你玩了！”他说：“如果每个人都像你这样，那秩序可不乱了套？国有国法，家有家规，每个人都应该遵守纪律。”
他还有很多优点，他乐于助人，学习刻苦，成绩优异。
有这样的“镇班之宝”在，真是我们全班的福气。