通知是一种用于传达特定信息或要求的文本形式，它在我们的生活中起着至关重要的作用。希望这些范文能够为大家提供一些思路和创意，使你在通知写作中更加得心应手。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇一
各位商户、全体员工：
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《安徽省消防条例》之要求，结合本年度消防宣传日“全民关注消防，生命安全至上”这一原则。根据我商场实际情况，进行消防应急疏散演习和灭火演练工作，具体通知如下：
一.演习概况：
演习时间：月8日晨8：10分(所有人员于8：00前到达各自岗位换着工装);8日当天进场时间提前至07：30分。
参加人员：商场全体商户展员、居然之家全体员工。
演练目的：检验商场内工作人员消防安全意识和对商场疏散逃生环境熟悉情况;检验全体人员处理突发事件和协调配合能力。
演练要求：全员严肃认真，遵守演习及主会场纪律，服从工作人员安排，不得大声喊叫、嘻笑、打闹、拉拽，避免发生意外摔伤事件，完美体现居然之家各商户良好形象。
二.具体演习步骤：
6.08：40分：结束，进场作好当天工作准备。
三.各楼层、区域疏散引导人员分工：该次演习开放三处疏散楼梯、通道，详见附图。
1.四层：费飞、陆虎、吴千元。
2.三层：陈思维、林森、王中秋。
3.二层：费勤跃、黄蕊、徐庆禄。
4.一层：宋明杰、汪罕、王子文。
5.负一层：陈凡、周哲。
6.办公室、财务部、超市部：
杨欢、李伟伟拍照采集素材;。
四.各集结点人员整队及物业部人员分工：
1.各楼梯疏散人员集结点组织：
南观光梯集结点人员整队：王中平、张锡锋负责，该区域疏散下来的楼管配合;。
西楼梯外集结点人员整队：赵方桐、刘进超，该区域疏散下来的楼管配合;北楼梯外集结点人员整队：彭朝宇、王伟，该区域疏散下来的楼管配合;北楼梯外自有员工整队：薛超、王威、祝标。
2.外保组任务：
第1小组：共6人，成立灭火组，08：11分听到火警信号后迅速到达b1层南中庭假设火点使用2处室内消防栓(3人一组)展开扑救;卫泽新、陈文静灭火器配合。
第2小组：共9人，赵队长负责，分工如下：
1楼南门(正门)1人，1楼南楼梯(观光梯处)2人(两个楼梯。
出口);。
1楼西门1人，1楼西楼梯2人(2个出口);。
1楼北门(北货梯间)1人，1楼北楼梯2人(3个出口);。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇二
一.演习概况：
;演习时间：11月8日晨8：10分。
所有;参加人员：商场全体商户展员、居然之家全体员工;。
演练目的：检验商场内工作人员消防安全意识和对商场;。
演练要求：全员严肃认真，遵守演习及主会场纪律。
二.具体演习步骤：1.08：00整：所有当天在岗人。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇三
尊敬的业主(住户)。
您好：
根据xx物业集团管理股份有限公司北京物业管理分公司突发公共事件应急处理方案,为提高xx家园物业管理处应对小区突发公共事件的处置能力和水平，以从容、有条不紊处置未来可能发生的公共突发事件，更好的保障社区住户的人生安全，特举行此次消防应急演练。
演习内容：
一、初期火灾的扑救。
二、伤员的救护。
三、人员的紧急疏散。
此外，夏季天气炎热，空调使用频繁，户内用电量增大，容易发生火灾;为防止火灾事故发生，请业主在出门前检查电源是否切断。特此温馨提示。
演习时间：
20xx年6月28日上午9：30。
演习地点：
xx家园小区7、8号楼北侧。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇四
为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强其防火逃生意识，我园将举行幼儿园消防疏散演习活动。现将具体事项通知如下：
一、人员安排：
1、总指挥：小芳老师、郭老师。
2、coco老师负责拍照。
3、盛师傅后门消防通道一楼负责接应海星班。
4、各班老师负责各自班级安全疏散。
二、准备工作：
准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。
三、疏散集中地：操场(从左往右滑滑梯至办公室排列：海星—海螺—企鹅—海鸥—海燕—海马)。
四、幼儿逃生路线：
1、组织疏散以一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，由配班老师引领，班主任断后(有保育员的需要协助配合)，确保不丢下任何一个。组织幼儿从教室门口抓紧时间进行有序疏散至指定位置。(要求幼儿除湿毛巾外不得携带任何个人物品)。
2、(海螺、海马、企鹅)往一楼楼梯通道，(海鸥、海燕)直接往一楼操场，(海星)往二楼后门防火通道疏散撤离。
四、演练过程。
1、警报声起(以吹口哨为准)。
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;。
(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。
3、重点、危险位置(楼梯口、楼道转弯处)有专人引领，班级人员按前、中、后明确排列。
4、第一阶段集中地：操场(是否继续转移至其他地方，视险情而定)。
5、演练结束，各班老师分别清点人数并组织幼儿有序地回到班级。
附：活动前的安全教育。
一、组织纪律教育。
各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，不要慌乱，保持有序，绝不允许随意乱跑，严禁嬉戏、打闹和高声喜喧哗，严禁奔跑抢先和互相推搡。
二、安全注意事项。
1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线缓慢、有序地下楼，
下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。
2、下楼过程中绝不允许相互推挤、抢先。
三、对易发事故的估计和应急措施。
主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的场地。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救。先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
4、视情况决定是否停止演练活动。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇五
尊敬的家长：
为进一步加强教师和幼儿对突发事件事故的应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园教职工、家长及幼儿进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。
一、时间、地点、参加人员。
1.时间：20xx年11月4日上午10:00。
2.地点：幼儿园操场内。
3.参加人员：全体教职员工、家长及幼儿。
二、演练道具：灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
温馨提示：因是消防演习，时间可能过快，请各位家长务必准时参加。
三、活动流程：
1、消防教官对参加演习的家长及老师进行集结，作演练说明(逃生方法及演习工具使用)。
2、疏散组人员就位(由园内工作人员站在通道楼梯缓步台)。
3、消防教官在烟雾弹设置点打开消防烟雾。
4、由消防教官下达疏散令，教官拉响警报(30秒后)。
5、模拟灭火：灭火组人员手持灭火器赶到事发地点。
6、所有人员在疏散人员的引导下快速撤离(注意低姿弯腰，沿着楼梯扶墙下行，毛巾用水透湿拧干，捂住口鼻)。
四、注意事项。
提示幼儿在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持头脑清醒，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇六
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速用袖子捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过两个安全出口，全体人员集合到空旷的园外，及时清点人数。演练活动历时3分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有3分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇七
孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。
1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的及技能，提高自我保护能力。
重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
一、出示消防标记，介绍11、9是消防日。
1、认识火警电话119。
创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）。
（1）讨论“你怎么知道着火了？”
（2）着火了我们该怎么办呢？
重点幼儿，尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11、9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。（附属图片，加深认识）。
1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2、不玩插座、插头和电线。
3、不能随便燃放烟花爆竹。
4、提醒爸爸不乱扔烟头。
5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学火灾逃生。
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
四、播放消防知识儿歌结束。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇八
各部门、各年级部：
为进一步宣传防火安全知识，提高学校重点部门及教职员工的防火、救火能力，学校安保处根据本年度工作计划，报学校领导批准，准备于x年x月9日开展学校防火安全演练，现将有关事项通知如下：
一、演练目的：
通过演练，进一步宣传防火安全知识，加强全校师生的防火安全意识，提高防火、救火应急能力和措施，将火灾事故损失减少到最底限度，形成群防群制的良好局面。
二、演练内容：
防火基本知识、灭火的基本技能、明火扑救、火场逃生及人员疏散的基本方法。
三、参加人员：
学校安保处全体人员、学校宿舍管理全体人员、学校食堂相关人员、各年级部综合组长、学校实验室、图书馆、档案室、后勤根据需要选派相应人员参加，选派人员名单提前报学校安保处。
四、防火演练时间、地点：
时间：x年x月9日下午15：30—16：30。
地点：1.学校消防监控室：理论培训。
2.学校工地：实际操作。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇九
1、时间：20xx年4月27日上午9:30。
2、地点：市幼儿园本园。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干(班级幼儿用)等。
2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线。
3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动。
现场总指挥：现场副总指挥：现场报道：报警人员：道具准备：
疏散人员：全体教职工及幼儿。
救护人员：
主持：
1、撤离教室：幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室。
2、撤离教学楼：
(1)一号楼：(大教学楼疏散路径安排)。
幼儿路径-----一楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场;二三四楼幼儿：小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的幼儿都从西边楼梯(即侧楼梯)下楼。二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。
协助人员------一至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
(2)二号楼(南大门处小教学楼)疏散路径安排：
幼儿路径-------二楼教室的幼儿先撤离，三、四楼的幼儿紧随其后。小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼。
协助人员--------中间楼梯：一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯：一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助，一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员。
3、通过楼梯间：从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻，另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼。配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤。
4、清点人数：幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置。班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静。
5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中。
6、操场班级集中的场地安排：
1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的'消防员到位，后勤安全协助人员到位。
2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置。
3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队。
4、幼儿观看消防队员现场灭火。
5、消防队员指导教师现场灭火(每次上场3-5人)。
6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火(每次上场3-5人)。
7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识。
8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功。
9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车。
1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全。
2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外。在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动。如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离。
3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散。
4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人。
5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务。
6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面，所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇十
为切实做好幼儿园的防火安全工作，确保师幼的生命安全，培养师幼在遇到突发事件时的应变能力，特举行一次防火逃生、自救演习。
使师幼了解火灾发生的`有关知识，学习火灾发生时的应急知识，掌握遇到火灾发生时最大限度地减轻火灾损害的方法，从而提高师幼紧急避险、自救自护和应变的能力。
1、成立领导小组
组长：xx
副组长:xx
成员：xx
2、确定各组成员及职责
(1)指挥组:
总指挥：xx发布火警，组织通讯联络、疏散、灭火、救护
副指挥：xx组织现场灭火、报警、与外界联系
xx组织幼儿疏散点集中、安抚
xx组织伤员救护
（2）通讯联络组
xx：负责警报信号
xx：接警后跑步口头通知各班教师及各岗人员，不得使用电话（避免影响对外联络）。
(3)疏散引导组
教师、保育员、行管及后勤部分教辅人员
班级三位教师：主班为组织者，配班教师前面引路，保育员在中间，主班在最后，带领幼儿快速疏散到指定地点，直到接到解除疏散命令，中途不得离开。
各楼道.保护人员：每人一个点负责该区域幼儿安全，配合各班老师疏散与引导。
北教学楼：
xx四楼东楼梯转弯处
xx四楼西楼梯转弯处
xx三楼东楼梯转弯处
xx三楼西楼梯转弯处
xx二楼东楼梯转弯处
xx二楼西楼梯转弯处
xx一楼东楼梯转弯处
xx一楼西楼梯转弯处
南教学楼：
xx一楼过道
xx二楼楼梯转弯处
(4)灭火行动组
xx：做好全园断电、断气工作，然后返回灭火现场协助灭火。
xx及后勤部分工作人员：到指定地点取出灭火器，快速到失火地点自救。
北教学楼：
xx四楼东楼梯灭火器
xx四楼西楼梯灭火器
xx三楼东楼梯灭火器
xx三楼西楼梯灭火器
xx二楼东楼梯灭火器
xx二楼西楼梯灭火器
xx一楼东楼梯灭火器
xx一楼西楼梯灭火器
南教学楼：
xx一楼楼梯灭火器
xx二楼楼梯灭火器
（5）安全救护组：视人员伤情采取急救措施，或播打120救护。
组员：xx及各班保育员
1、活动时间：20xx年3月29上午10:00
2、活动地点：机关幼儿园
3、活动程序:
1、响警报，失火地点向园长通知出现火警；
2、园长通知联络组成员发布疏散通知；
3、刘园长到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警，李科长督促灭火行动组成员迅速到位；李园长带领各班教师组织本班幼儿按规定路线疏散至操场，行管、后勤人员立即进入指定地点帮助幼儿安全撤离；龙主席组织救护伤员。
4、各班清点人数，汇报在操场组织集中的李园长；
6、响警报，演习结束。
附：
1、疏散线路：
大班组：
大一、大二从教室--东楼梯下--东操场
大三从教室--西楼梯下--西操场
大四、大五从教室--西操场
学前班从教室--东操场
依次接在相应的中班后面
中班组：
中一、中二、中四从教室--东楼梯下--东操场
中三、中五从教室--西楼梯下--西操场
小班组：
小一从教室--东楼梯下--东操场
小二、小三从教室--中间楼梯西侧下--西操场
小四从教室--中间楼梯东侧下--东操场
2、要点提示：
1.接到火情所有人员保持冷静迅速到位，严禁大声呼喊或擅自指挥；
3.若指定的楼梯充满浓烟，换另一楼梯疏散；
5.保育员切断所有电源，关闭空调，关闭所有门窗以隔绝火势；
6.参与疏散的行管、后勤人员将幼儿安全护送完毕，立即返回失火现场，参与灭火或接受现场任务安排。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇十一
xx幼儿园园长兼书记xx指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，xx幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。
20xx年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后，书记xx和安全负责人xx对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。xx幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的安全教育课。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇十二
为进一步增强全体师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。x月30日上午，xx幼儿园进行了消防安全逃生演练。
活动之前，各班老师根据幼儿园小朋友认识理解能力，组织小朋友们观看火灾、消防器材等图片，并详细向幼儿讲解了灭火器知识及如何安全有序撤离等基本的消防安全常识。
上午9点40分，伴随着一阵阵急促的警报声，各班幼儿在教师的带领下，用湿毛巾、捂住口、鼻，弯腰、低头从教室依次按照撤离路线迅速且、序撤离。在规定的时间内，每个小朋友在老师的带领下安全到达指定的位置，各班老师迅速就位，维持好各班幼儿的纪律，组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，清点人数，并向园长汇报火灾疏散演练及人员情况。
通过本次消防演习活动，让该园师幼深入了解了逃生常识和疏散路线，提高了师幼在面对突发事件时沉着冷静的心理素质，让师幼懂得了发生火灾后如何逃生自救。同时，也让该园全体教师树立了消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
幼儿园开展消防演练的通知范文（13篇）篇十三
**幼儿园园长兼书记**指出，安全是学校工作的重中之重，为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识，提高防范自救能力，**幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动，其中包含有安全教育、安全演练等。
20**年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒…一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后，书记**和安全负责人**对演习活动作了全面的总结，肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。**幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中，让安全教育成为幼儿园教育教学的一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，进一步增强了广大师幼的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，是一堂生动的安全教育课。