走遍天下为手机侣（热门19篇）

手机的电池寿命也有所提高，让我们能够更长时间地使用手机而不用频繁充电。对于喜欢DIY手机外观的朋友，以下是小编为大家整理的手机外观定制教程，希望能帮到你。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇一

如果你独自走遍天下你会带什么呢？一个百音盒，一本书，一支口琴？如果你问我，我会带一部手机。

出门在外，见不到亲人，见不到朋友。有了手机，我就可以和朋友视频，可以和父母通电话。发微信，仿佛他们就在我身边。当看到美丽的景色，可以用手机拍下来，发给父母，和父母一起分享我的快乐。

在旅行的夜里，我会躺在床上看朋友圈，看朋友们摘水果的快乐，看父母在家看电视的悠闲，看到弟弟在家做作业的用心，我忍不住会点点赞，发发评论。当看的没趣时，我会打开新闻，看看大事小事，了解国内外大事小事。

当饿了的时候，想吃东西了，可宾馆里没有吃的，又不想走来走去，这时我会打开手机点开美团，把自己想吃的美味点上，美团马上就会“飞”来。当我们迷路或找不到地方时，打开手机导航，它会让我们找到地方。我不由得赞叹：一机在手，拥有所有。

在工作、生活、学习中，我们都离不开手机，连小朋友都说“我要的是能打电话的苹果，不是吃的苹果”。也有人说：“如果你要毁掉一个孩子，那就给他一部手机。”

开学了，天降降大任于斯人也，必先卸其qq，封其微博，删其微信，去其贴吧，收其电脑，夺其手机，摔其ipad，断其wifi，剪短网线，使其百无聊赖，然后静坐、喝茶、思过、锻炼、读书、弹琴、练字、明智、开悟、精进，而后必成大器也。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇二

一次与同学谈心，我们忽然交谈到了关于父母方面的事。一位同学便滔滔不绝地说了起来：“我不想与父母相处，因为他们总是啰啰嗦嗦，我都这么大的人了，又不是不会过马路，出门还是嘱咐再嘱咐……”我当初也有过这样的想法，但是那天，我却说了一句：“不是这样的!

同学的话不禁让我想起读小学时的事。我家离学校不太远，我是通学生。每天早上，自然少不了妈妈琐碎的唠叨。有一年大热天，奇热无比，我情绪烦躁。早上出门，刚背上书包，就已满头大汗，可妈妈一个劲儿地对我说着安全方面的事：“出门当心点，路上车辆多，又开得快，等没车了再走啊!还有晚上回来的时候尽量和同学一起，到时人家把你拐跑了就不得了了。”我不耐烦地回应着：“好好好，就这样!谁还拐我?妈你真啰嗦呢，这些话我都听得耳朵起茧子了，说一遍就好了以后，我自己在外也会注意的哈。”我给妈妈扔了几句狠话，便重重地关上了门上学去了，那时我感觉到关门后的声音余音袅袅。

过后的生活还是一个样，妈妈每天都叮嘱我要小心行事，根本没什么“起色”。

后来在阅览室的一次阅读，我第一次产生内疚之感。书里说的是一个叛逆少年的故事，一个对父母的唠叨厌烦的少年。出门过马路的时候正是因为对妈妈的唠叨掉以轻心，红灯亮起，见十字路口没车，便想投机取巧，伺机穿过马路。没想到突然出现一辆失控的轿车，叛逆少年还没反应过来，生命就被夺走。这是一个血的教训。

现实生活中往往如此，人们总是要等到事情发生后才知道事情的严重性，总是要等到失去才懂得珍惜。

我自然很内疚，我曾多次对妈妈的叮嘱不以为然，甚至反感顶撞妈妈的嘱咐。想想看这不正是对自己不负责任的表现吗?妈妈的叮嘱无非是对我们的关心，我们应该感激不尽，怎么能顶撞呢?我每次出门前都埋怨妈妈，那不是很伤妈妈的心吗?我真是个不听话的孩子!

谈心结束时，我对那个同学说出了如下肺腑之言：“可怜天下父母心，妈妈的叮嘱也是为了我们的安全着想，因为到现在我仍对当初顶撞母亲以及对自己的不负责任而内疚不已。”

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇三

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会带一部手机！”

对此，我的回答是：我不怕，我不怕我的流量用完，为了带手机，我可以多花一些钱，这有什么关系呢？你不会因为要付出一些代价，就不去做一件事了吧？你不会因为学习用品贵，就不去买了吧？手机就像你的一个朋友，就像你的一个管家，你已经见到你的朋友一百次了，可见到他一百零一次的时候你还会说：“真想不到你还懂这个！”你的管家已经管了你很多年了，可过了这么多年以后，见到他的时候你还会说：“我怎么没有发现你还有这一方面的功能，你怎么能把这个家管理地那么好！”

你作文总能从手机中发现新东西，不管你用过它多少遍。

所以，我愿意在环游世界的路上，一遍又一遍的看这部手机，首先，我会用手机在环游世界的路上拍一些名景名胜区的照片，这一趟下来，你的手机的相册里将会充满风景名胜区的照片，可以随时翻阅。还可以在手机上下载电子文档和电子书，可以学习，这一趟下来，可能你的阅读量就会提高很多。还可以用手机上的导航，当你不知道风景区在哪里的时候，导航可以准确无误的告诉你地点。当你出门在外的时候()，在外国和外国人对话的时候，可以利用手机翻译。当你想念家人的时候，可以和家人视频通话，家人仿佛出现在你的眼前，马上解开你的思乡之情。当你要住宿的时候，可以在手机上找到又好又便宜的酒店，非常的方便。

手机就像一个知识渊博的老师，像一个电影院，像你的百科全书……。

手机，给我们带来了很多的方便，手机里有无穷无尽的知识，一部手机，可以走天下。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇四

如果你独自骑车环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样?一幅美丽的图画，一个拥有上百首好听歌曲的百音盒，一只画笔，还是一个可以照很多张照片的照相机......

每个人都会有不同的选择.如果有人问到我，那么，我便会告诉他：“我肯定会带上一个照相机.”

一个照相机!我听到有人发问了，如果你骑着车环游世界，这一趟回来，你可以用它拍下世界上不同国家的名胜古迹，也可以拍下祖国的大好山河。

对此，我的回答是：没错，我愿意照下我见到的所有美好的风景和有趣的事情。让大家分享我的快乐，领略各地风土人情。

手里翻开过去的.照片，可以让我回忆起从前的酸甜苦辣，也可以记录下田野里农民伯伯丰收的场面，也可以让我回忆起祖国的大好河山。

所以，我愿意走遍世界每个角落，不停地拍着照片，首先我会思考，我所照的照片是否给人美的享受?是否有意义呢?这样既能欣赏了风景，又得到了名胜古迹的照片，还让他人受益，真是一举多得。

一个人你喜爱的照相机就是一本日记本，记录下来了许许多多事情，让人反思，让人回味。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇五

一、扎实地训练了“双基”

二、联系了学生的生活经验。

三、注重了个性体验及感悟。

《语文课程标准》指出：“阅读教学要珍视学生独特的感受、体验和理解。”学生都是极富个性的生命体，他们对教材的理解和诠释也极富独特性和创造性，由于理解的角度不同，自然读出的味儿也就不同。在理解“你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：‘真想不到你懂这个！’”“你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：‘我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！’”这两个句子时，我问学生：“见到朋友，发现朋友居然还懂这个；回到家，突然发现灯光照着的那个角落，怎么那么美，你的心情怎样呢？”学生有的说：“很高兴。”有的说：“很激动。”有的说：“很惊讶。”我让学生带着自己所体会到的心情去读，并不断变换读的形式，将学生置身于角色体验中，生动形象地演绎了“个性化朗读”。对文中的“你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。”这句话的理解也更加深刻。

四、今后应该努力的方向。

1、未能将教学内容与拓展阅读、本单元的综合活动结合起来。堂上可以让学生交流一些有关书籍的名言、谚语、诗歌等，也可向同学介绍喜欢的一本书。

2、课堂灵活性不够，没有生成的精彩。“凡事预则立，不预则废。”课堂的精彩需要充分的预设，但缺乏生成的课堂欠缺的是一种灵动。整节课是按照课前设计的教学程序来完成，没有出什么“岔子”。但作为教师，未能从学生发表的观点、见解及提出的问题中筛选出有价值的动态生成资源作为教学契机，巧妙地运用到教学活动之中。

3、教师的语言艺术还需努力锤炼。作为课堂主导者的教师，特别是一名语文教师，如果想更好地吸引学生的注意力，调动学生的积极性，必须在语言方面更有亲和力，更有感染力。但纵观本文教学，我觉得自己的教学语言略显平淡苍白，有的地方过于重复嗦。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇六

如果你们问到我，我会毫不犹豫地回答，我会选择一部智能手机。

之所以我会选择手机，是因为它的功能齐全。首先我在环球之旅中遇到千山万水，珍禽异兽，都可以用手机拍摄下来，作为我的美好回忆。还可以发到网上，让那些没机会旅游的人们来欣赏异国风光。其次我还可以密切和家人联系，让他们知道我的行踪，别让他们牵挂。在寂寞时，我可以倾听音乐，让烦恼烟消云散。再次，每到一个国家或地区时，我会上网查查这个国家的概况以及著名景点，以进一步了解那里的风土人情。最重要的是，在环球旅游时，可以将旅途中的所见所闻以日记的形式记载在备忘录中，成为人生旅途中一道美丽的风景线。“行万里路，读万卷书”，旅行回来，我还会及时回顾总结，比较自己国家与其他国家有什么差距，以后该往哪个目标奔去。

手机是现代人不可缺少的必需品，就像一位尽忠尽职的秘书，有它伴着我走遍天涯海角都不怕。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇七

如果你独自环游世界旅行，你会带什么，一台手机、一本书、一盒拼图，还是一本图画书……如果你问我，我会毫不犹豫地说，我会带一部手机。

因为手机会给我带来很多乐趣，如果怕家人担心，每到一个地方可以随时打电话，向家人报平安；如果身心疲惫，可以听音乐缓解心情，一边听着优美的音乐，一边欣赏着美景，是多么逍遥自在啊；当你找不到地方了，不用慌忙，打开手机，找到导航，输入目的地，就不怕走错地方了，手机就是最贴心的导航。手机对我们的生活的影响深远，乘车时、排队时、无聊时，都可以低头滑一下；空闲或心情不好时，也可以用手机下载音乐听，还可以上网看书、玩游戏；对一些忙碌的人来说，还提供行事历功能，提醒用家的行程和时间安排；还作文有，计算机、录音和拍照功能等，有了它就能做到很多事。手机集各种功能于一身，使用方便，也让我们的生活更方便，所以手机是我认为生活中最亲密的朋友，而且是一位拥有超能力的朋友。

我最喜欢的是手机里的照相功能，这是方便我们旅游或外出时使用的，有了它，就可以拍下遇到的美丽的景色。比如，到了海边，别人都分别拿出了手机和数码相机尽情的拍照这美丽的景色。我们也不甘示弱，立刻拿出手机出来拍照。闲暇时拿出欣赏照片，让美景永远保存在照片里，每看一次，也是一种快乐的经历！

你喜爱的手机就是一位朋友，也是你不知道东西的探索机，一台完美的手机，我们是离不开的，它可以为我们创造快乐，放松心情，所以一部手机就是旅行中最好的伴侣！

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇八

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答我会选择一部手机。

一部手机！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以拍许多美丽的风景，闲暇之时，通过手机和亲人朋友聊天，分享旅行中的故事。

你们知道我为什么选择一部手机吗？因为每到无聊的时候，我可以打游戏来消磨无聊的时光。看到美丽的风景就用手机拍下来，想家了可以给家人打个视频电话，可以跟家人分享旅行中的趣事。

你总不能在无聊的时候不做一些事情，打破无聊的环境吧，比如游泳，拍照，听歌曲…。

所以，我愿意坐在自己的船里，听歌，和家人朋友聊天，玩一玩小游戏。然后，我会在船上躺着，回想今天做了什么，然后在脑海中例个单子，再想想今天有什么事情没做，或者又是哪些事情做错了。这真像我出来游玩只是为了完成任务似的。

一部你喜爱的手机就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的一个梦幻王国。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式来旅行。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇九

子曰：“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。”，世界上没有那个母亲是不爱我们的，不疼我们的，母亲，像一堵墙，为我们遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。

周五，敏敏老师布置了我们一个作业，作业的名字叫----：“给妈妈洗洗脚”，老师的话音刚落，班里就像热水开了锅：有的干咳一声、有的大笑声连成一片，有的同学还连连做呕吐状。我终于下定了决心，今天晚上我就给妈妈洗一次脚。想想自己小的.时候，都是妈妈给自己洗脚的，现在让我来给妈妈洗一次脚。

到了傍晚，吃好晚饭，我对妈妈小声地说：“妈妈，今天我要为您洗一次脚。”听到这话，妈妈笑着说：“今天太阳打西边出来了？”

来不及回答妈妈，我就在自来水龙头下面用水壶接了大半壶水加热，一会儿，水就热了，我把水倒在了妈平时洗脚用的脚盆里，用食指伸进水里试了一下水温，“妈呀，太烫了!”我尖叫起来，于是，我又放了一些冷水，又试了试水温，这才觉得差不多了。我端着脚盆来到妈妈身旁，把脚盆放在地上，帮助妈妈脱去鞋子、袜子，把妈妈的脚放到脚盆里面。浸了一浸，我就用双手给她按起了脚来。我在给妈妈搓洗脚的时候，溅了我一身的水，妈妈幽默风趣地对我说：“我家的老佩可真懂事呀!”我听了十分高兴，都有点儿沾沾自喜了。

通过这次活动，我体会到了妈妈的辛苦：每天妈妈都早早的起床，为我们准备早点，又要送我们上学，接着自己又要去上班，到了傍晚就忙碌的为我们准备晚饭，天天如此，年年如此。从今天开始，我一定会听妈妈的话，好好学习，天天向上，不让妈妈生气，做一个孝顺妈妈的好孩子。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十

这是似乎令人难以选择。

如果你问到我，我会坚定的说：“我会选择平板电脑！”

平板电脑！我听到有人感叹了：你想用平板电脑看电视、玩游戏、这都不可能。

我的回答是：当然不是，再怎么样我也是个纯正、聪明的'少女吧，我带着平板电脑是想听音乐。你想，一路看风景、听着美妙的音乐、唱着歌，这多么美妙。每首歌都有它自己所要表达的情感，每一首歌由不同的歌者演唱，又总能唱出不一样的风采。就如天空不可能只有一种颜色，花园不可能只有一同一种色彩。你最喜欢的音乐，你听上上百遍、上千遍，它依然都有最精彩的片段。

你总能从一首歌中发现新的东西，不管你听了多少遍。所以我愿意坐在自己的船里，反复地听那首歌。首先，我会听歌词，我发现总有那么一两句能打动人心，直达内心深处，让人无法平静。然后我会随着谱子轻轻的哼唱。回过头来，品味我最欣赏的歌词，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再欣赏其它的mv，并找出歌手演唱的神采、动作是怎样的。最后，我会想像这首歌的意境，想像这首歌的作者又是想表达怎样的一种情感……一首歌就像一位朋友同船而行。

你喜欢的歌曲就像你的朋友，让你乐而忘忧，为你解忧为你乐，抒发情感让你忘记烦恼，尽情欢乐。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十一

假如有人问我独自驾舟环游世界时，如果只能带一样东西供自己娱乐，会带哪一样？那么，我会毫不犹豫的回答：“我会带一台无线网络、不用充电的笔记本电脑。”

电脑，是一种用于高速计算的电子计算机。是二十世纪最先进的科学技术发明之一。其中涵盖了我国古代的千里眼、顺风耳的功能。通过视频通话，便可实现千里眼、顺风耳的神奇能力。而互联网，则是把全世界的所有电脑连在了一起。足不出户看世界就足以证明互联网的威力与强大。它还把世界上所有大大小小的信息集于一起，供大家一睹为快。你若想家了，就用视频通话，可与家人联系。

电脑网络的页面每天都会刷新，使你每天都能看到新的东西，使你不在孤寂。

坐在舟里，我会先打开电脑，登上自己的qq号，以便了解同学们在群里都聊些什么。然后打开网络页面，找到最新的新闻。如果是好事，我会高兴地一蹦三尺高；如果是悲惨的事，我会伤心的'连连叹气；如果是气人的事，我会愤怒的大吼……接着，我会在百度百科上寻找自己想知道的内容。然后登陆上弈城，与天下棋友交流切磋我最喜欢的围棋，做完这些，我会用视频通话的方式与家人沟通、交流。最后，我会看看已经上多长时间网了，并作以适当的休息。

一台电脑，既像一位博学多才的“知识通”朋友，又像一个把你推入深渊的魔鬼，你会希望它是哪一种呢？相信你会做出正确的选择！

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十二

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫的回答：“我会选择一部手机。”

一部手机，我听到有人感叹了：如果你坐船环游世界，这一躺下来，你可以把手机里的东西都了解透。

对此，我的回答是：“是的，我愿意把手机里的所有东西都了解透，这有什么关系呢？手机像图书馆，在手机里下一个阅读，什么书都能看；手机像有知识的老师，可以搜索任何问题，给解答出来；手机像音乐大全，能听许多歌曲：你每天看手机，但你还会说：“我怎么不知道，手机还有这个功能。”

你总能从手机里发现新的东西，不管看过多少遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，看着手机，读着手机上有趣的书，读了一篇又一篇，眼睛有点酸，休息一下，闭上眼睛，感受着春风，听着舒畅的'音乐，感觉好极了！看到美丽的东西，还可以多照几张照片，留作纪念。还能从微信里和爸爸妈妈聊天，发给他们那些照片，让他们欣赏着美丽的景色。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十三

如果你独自驾舟环绕世界旅游，你只能拿一样东西给自己快乐，你会选择什么东西？一瓶水，一部游戏机，还是一根竖笛……很难做出决定。

如果让我回答，我会说：“我会带了一沓纸和一支笔。”

那有人问：“为什么？”我会毫不犹豫地回答道：“如果带其它玩具去，我会玩厌，就扔在一旁，因为塞万提斯曾经说过‘笔是思想的舌头’。一支你喜欢的笔，就是你的朋友，它会一直伴随着你，所以我愿意带一支笔去周游世界。”

我在周游世界时，一定会发现许多许多有趣而奇怪的事情。遇到这些事，我们就应该用自己的心去感受。这时候，我会用笔，把这些事记下来，用笔诉说着你的心声。每当我看到大海，我会记下它的波澜壮阔；如果我看到西湖，我会记下它的水平如静；如果我看见泰山，我会记下它的峰峦雄伟，如果我看见香山，我会记下它的红叶似火……这样能锻炼我的写作能力，还能回忆当时的心情、表情，就像个回忆录。回来后，一页一页的翻阅、品味。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十四

我是一个爱笑的女孩子，大大的头脑，炯炯有神的眼睛，不挺不塌的鼻子，能说会道的小嘴巴——和谐的五官一直洋溢着甜蜜的微笑。我的笑感染着周围的人，也带给他们不一样的快乐。

记得有一次，我去亲戚家，我看见表妹正在哇哇大哭，原来她的苹果不知放哪儿了。我眯起眼睛，嘴角微微一咧，露出迷人的小酒窝，轻声笑道：＂没关系的，别哭了，你可以再向妈妈拿一个，苹果长得不都一样吗？＂她估计被我可爱的笑脸迷住了，立即停止哭声，看着我的脸傻笑。后来咱们还一起寻找，一会儿把丢失的苹果给找回来了。

我非常喜欢看书，也能神奇地让他人爱上看书呢。一次，妈妈买回来一整套的福尔摩斯，我心里甜滋滋的，心想：又可以＂啃＂书喽，好开心啊！“快来快来，书本快到我的肚子里来！福尔摩斯传我神功！”我的两个浓浓的小酒窝又凸出来了，眼睛笑成了一条线，周围的人见了，都觉得这本书肯定非常有趣，于是也争抢着来看。一会儿我们都浸到书堆里去了。

我去马来西亚参加拉二胡比赛时，评委大力赞赏，说是我的神情乐观向上，笑意十足，透露着难以遮掩的自信和稚气，这种心态深深地打动了他们的心。再加上我的努力表现，还获得了二等奖的好成绩呢！

看，天生爱笑的我走到哪儿，就能把欢乐传到哪儿。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十五

书已经成了人们必不可少的东西了。书中有很多有用的知识，不管走到哪儿，它们都是最好的老师。下面是本站小编整理的《走遍天下书为侣》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

似乎很难作出选择。

如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”

一本书!我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。

对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个!”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!”

你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。这真像与另一个人同船而行。

一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

2.最后一段“故地”在文中的意思是什么?联系实际谈谈你对最后一段话的理解。

3.读"从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书"用"......因为......"句式写一句话。

4.作者因为哪几点原因选择书作为自己的旅行伴侣?

2.故地指故乡，文中指书中的知识。

3.用心学习才能让我们学到知识，因为这才我们致富的道路。

4.读一本书，也许你会认真地读，也许你会马马虎虎地读，当然，只要你能读多几便，自自然然就能背下来，同时也能非常好地理解这本书。

5.我是这样理解的：因为一本书的内容可以让我们懂得一些常人不懂得的道理，使我们不会做错。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十六

爱，有的时候不需要惊天动地的语言，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要默默无闻的奉献，但她一定需要堆积如山的耐心与罗嗦。

——题记。

妈妈，就像是一堵厚厚的墙。在我疲倦时，她会让我依靠，一直到我抖擞起精神；在风雪来袭时，她会为我遮挡，一直到风雪停息，阳光灿烂……这就是妈。

窗外，月亮已经升得老高了；窗内，依旧如故，但记忆，总会从我心的深处层层浮起……。

“礼仪夫人”

小时候，爸爸妈妈经常会带我去一些饭局。每次，都会有很多阿姨给我夹菜。第一次，我接了阿姨给我夹的菜，就埋头大吃了。妈妈回到家跟我说：“接受了别人的东西，一定要说声‘谢谢’，这是礼貌，下次，你要记得说噢！”我心不在焉地点了点头。第二次，我忘记了。这一次，妈妈骂得我很厉害，还说我是个不礼貌的孩子，我伤心地流下了泪水。

那次教育我记忆犹新，那一句句伤心的话我依稀记得。但我知道，严是爱。妈妈这也是对我好。母爱的伟大并不用轰轰烈烈，那点点滴滴的严厉教诲也足够。此后，“谢谢”总挂在我的口上。

听说，女人罗嗦是天性。妈妈也不例外，但我知道，这是爱的表现。这几天总是下雨。今天早上，雨密密地斜织着。我将要出门去上学时，妈妈对我说：“雨下得太大了，待会儿再去吧！”于是，我坐在沙发上，等待时间的流逝。我又准备出门时，妈妈又说了：“穿拖鞋去吧！”我顺口应了声好。接着，妈妈继续说：“穿皮鞋去吧，皮鞋不容易湿！”我回答道“哦！”。当将要关上门时，妈妈又开口：“有没有带雨伞，要不要爸爸送你去？”我不耐烦的说了一声：“不用了！！”说着，我“啪”地一声把门关上，冲下楼去了！

冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”人间处处充满着爱。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十七

教育家说：“书是智慧的钥匙。”

史学家说：“书是进步的阶梯。”

政治家说：“书是时代的生命。”

经济学家说：“书是致富的信息。”

文学家说：“书是人类的营养品。”

学生们说：“书是不开口的老师。”

迷惘者说：“书是心中的启明星。”

探索者说：“书是通向彼岸的船。”

奋斗者说：“书是人生的向导。”

求知者说：“书是饥饿时的美餐。”

二、补充练习。

1、看拼音，写词语。

2、给带点的字选择正确的读音。

3、多音字组词。

4、下面的句子各用了什么修辞手法？

（1）你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……（）。

（2）你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？（　）。

（3）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。（）。

5、照样子写句子。

例：你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。

你总能______________________，不管__________________________。

6、难免解析。

从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。

作者指的是每个人都有个性化的读书方法，收获也是独特的。以自己的方式读书，对书有独特的见解，才能使书真正内化为自己的东西。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十八

《走遍天下书为侣》是人教版实验教材第一组课文中的第三课。品读课文，脑海中逐渐浮现出一幅生动的画面：一个人独自驾舟环绕世界旅行，在苍茫的大海上以书为侣，享受着阅读的乐趣。面对漫长枯寂的旅程，作者毫不犹豫地选择带一本书上路。书如友，书似家，每读一遍都像故地重游，会有新的感受：用自己的方式反复地读一本喜爱的书，真像与一个朋友同船而行。

见多了博览群书的高论，本文从一个全新的角度提出了将一本书读精－-”一遍又一遍地读”。作者以独自驾舟环绕世界旅行，只有选择带一样东西娱乐的假设开始，引出自己的观点。然后以新鲜的比喻，即反复地读一本书，如老友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，来说明选择的理由。然后继续假设，列举了“一遍又一遍地读”的方式和方法，只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。

这篇课文篇幅短小精致，语言浅显易懂，角度新颖，表达独特。作者通过层层递进的假设和设问、反问，灵动鲜活的比喻，以推理的方式层层剥笋地表达了自己的观点：你总能从一本书中发现新的东西，不管你看过多少遍。

选编这篇课文的意图，一是引导学生把握主要内容，体会作者走遍天下书为侣的原因和方法，感悟作者对读书的热爱，并受到启发；二是体会作者是怎样表明观点的，他的说明方法及表达方式，体会假设、设问、反问、比喻等的表达效果，增加语言积累；三是进一步开展综合性学习活动。本文教学的重点是：把握主要内容，体会作者的情感。教学的难点是：理解反复读一本书的原因和方法。

二、说学习目标。

1、认识“侣、娱”等4个生字，会写“侣、娱”等9个生字.

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第7自然段.

3、理解课文内容，体会读书乐趣，学习一些读书方法.

三、说教学重点难点：

重点：1.把握主要内容，体会作者的情感。

2、继续开展读书的综合性学习。

难点：理解反复读一本书的原因和方法。

四、说教法学法：

通过让学生读书在读中学习作者反复读一本书的原因和方法，学习这种读书的方法。从而对自己在读书中的方法产生思考。

五、说课前准备。

名人读书的故事或读书名言。

抄有重点词句的小黑板.

六、说教学过程。

第一课时。

谈话导入，激发兴趣。

1.一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感.古今中外有成就的人，都喜欢阅读，从童年时的“窃读”，到季先生对读书的见解，可以看出他们都善于从书中汲取营养.今天，我们学习第3课“走遍天下书为侣”.

2.齐读课题.释题.(侣：伴侣.)。

3.用自己的话说说课题的意思.

朗读课文，整体感知。

1.自由读课文，读准字音，读通句子，不理解的词语做上记号.

2.指名分自然段读课文，正音.

3.提出不理解的字词，大家帮助解答，或查字典，或联系上下文理解.

4.默读课文，想想作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么，在书上作批注.

再读课文.理清层次。

1.小组合作读课文，交流：作者选择一本书陪伴他旅行的理由；作者“一遍又一遍地读那本书”的方法分别在课文的哪些段落.

2.齐读课文第5自然段，与大家交流读懂了什么.

3.课件出示关键句子：

a.“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家.”

b.“你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：‘真想不到你懂这个!’”

c.“你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：‘我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美!’”

把这些句子多读几遍，再充分说说自己的感受.(鼓励学生畅所欲言，抓住“朋友”“家”“一百次”“多少年”，发表不同的见解.)。

4.齐读第6自然段，联系上下文说说“新东西”指的是什么.

5.有感情地朗读第4～6自然段，再次感受作者选择一本书陪伴自己旅行的理由.

第二课时。

激趣读文，深入感悟。

1.朗读课文第1～6自然段.

3.联系实际交流作者读书的方法.用上“首先……然后……最后……”说一说.

5.有感情地朗读最后一个自然段.

积累运用，升华认识。

1.画出自己喜欢的段落多读几遍.试着背一背第7自然段，再与伙伴比赛，看谁记得又快又牢，并谈谈自己的感受.

2.思考交流：作者读一本书的方法对你有什么启示？说说如果有一本书陪伴你去旅游，你会怎样去读？(用上首先……然后……最后……)。

3.还有什么感兴趣的问题？提出来与大家交流.

拓展活动。

1.读一读“阅读链接”——《神奇的书》，把自己的感受用几句话写下来.

2.向大家介绍你怎样读一本自己喜爱的书，并说说你喜爱它的原因.

布置作业。

1.背诵第7自然段.

2.抄写生字词.

3.完成课后“小练笔”.

七、说板书设计：

书是：伴侣、朋友、家、故地……。

一遍又一遍的读：首先然后最后。

走遍天下为手机侣（热门19篇）篇十九

看似很难选择。

一个包的作用可大了，它可以带着上许多你珍爱的东西出行，还能将远方的东西带回家乡，送给亲人。

在蒙古草原上，你可以坐下来，从包中拿出画板，画出牧羊少女飞奔的身影，藏族少年骑马的英姿，以及牛羊成群玩耍、吃草的情景。

在午后艳阳高照、鸟儿歌唱、蝉儿虫鸣时，你可以坐在摇椅上，从包中拿出一本书，悠闲自在地沐浴在温暖的阳光下，看着自己喜爱的书，喝着下午茶。

在海边，当东方的一抹金黄升起来时，你可以从包中拿出照相机，照下太阳升起的时候。辽阔的大海把太阳衬托得金光四射，绚丽无比，让人像处在仙境中似的。

一个包，是环球旅行的必备品，是一个万能的口袋，更是你的一个忠心的朋友。