优秀作文能够给读者带来阅读的愉悦和思考的启示，开拓他们的思维空间。如果你正在为写作犯愁，不妨来看看这些优秀的作文范文，或许能给你一些启示。
我的非常老师人物（精选15篇）篇一
我的班主任骆老师是一个很负责任，教学有方的老师。
我记忆犹新的还有三年级的时候，骆老师带我们去紫金山捡垃圾。那天，我们排成一条长长的队伍，许多人刚要随地扔垃圾，又看见我们在捡垃圾，就挺不好意思地扔进了垃圾桶里，我们感到十分光荣，自豪。集合的时候，我们“满载而归”：二十多袋垃圾堆得像小山一样高。许多路人看见了都表扬我们。
骆老师在学校里也十分负责，她一天要上三节以上的课，她在办公室的时间不超过四个小时。她常常把自己“关”在教室里，给我们批改订正。她十分爱读书，也鼓励我们多读书，让我这个好动的小伙子也成了“小书迷”，并觉得自己的阅读，作文水平有所提高。
我为自己有这样一个好老师而自豪。
我的非常老师人物（精选15篇）篇二
我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了，可黄老师的教育劲头依旧十足，真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的.语文，又上我们班的语文课，真是个教育能手呢。
黄老师的性格让人捉摸不透，有时很亲切，有时很严肃，当然对于我来说，她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子，上班来，下班去，毫无忧愁的感觉。
上课时，黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字，但头脑很灵活，哪怕下面有同学稍稍开点小差，也逃脱不了她的眼睛，似乎后脑勺上装着反光镜。有时，只要看见有人说话，她就会立刻停下来，叫起那位同学，进行严厉的批评，不留一点儿情面。黄老师这样提醒，当然是杀鸡给猴看的，其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛，认真听讲了。
黄老师性格很直爽，要是有什么话必定憋不住，特别是对某个同学的错误、缺点，哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。
黄老师说话声音响亮，平时上课，别说教室里的我们听得很清楚，连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响，她走进教室里看到教室里闹哄哄的，尤其遇到心情不好时，他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下，这一下真是惊天动地，教室里立刻变得鸦雀无声。
黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适，她定会亲切的安慰，问这问那，忙前忙后，比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候，下课也会和我们聊聊天，说说笑。
两年来，我既听黄老师讲课，也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。
我的非常老师人物（精选15篇）篇三
从幼儿园到现在我遇到了许多老师，但我最熟悉的还是我的数学老师——韩老师。
韩老师的皮肤很白，有一双小小的眼睛。站在讲台上往往看不出她终究在看哪位同学。她是一个严肃但和蔼可亲的人。
韩老师讲课时语速很快。就像读绕口令一样，稍微一走神，反响过来时，她已经讲下一个内容了。
老师讲的精彩，同学们自然也听得认真。但并不是每一堂都没有同学说悄悄话。第一次，韩老师会停下讲课，用小小的眼睛看着她，以示警告；再一次，就会大声地点出那位同学的名字；事不过三，当第三次看到时，韩老师的忍耐也几乎到达顶端边缘了，她拿起小棍子以迅雷不及掩耳之势“走”到他面前，用同样的速度在那人身上敲几下，再慢悠悠的走回讲台，脸上还有明显的怒气，深吸一口气，继续讲课。当然，这毕竟是少数。由于和韩老师接触时间长了，她上课的一些规律也都根本了解了一些。当她要讲新课的`时候，经过窗前会先低着头走几步，然后再抬起头走进教室，把课本放在讲台上。直挺挺的站在黑板的右边，“今天，我们来一起研究……”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”韩老师是这样，每一位老师都是这样。没有华美的舞台，没有耀眼的灯光，平凡而又伟大。我爱韩老师，爱所有的老师！
我的非常老师人物（精选15篇）篇四
每个人都是有一个记忆深刻的老师，我也有一个像鲁迅一样的老师，他就是xx，我们都叫他“x哥”。
他有一张慈祥有时会变严肃的脸，一头卷卷的头发，柔和的声音，上课时会说一些有趣的事情，是一个有原则的老师，我们老师本来是想制定一套班规，后来一直老师都没有制定，如果犯了什么错误就只是写题目或是跑圈，真的有什么严重的问题就500字检讨。
同时也是一个不负责任的老师，比如上一次歌咏比赛的排练，在这个时间本来还需要他的帮助，结果他生病去医院了，那时候我们班就丢脸了，快比赛中间的那段时间，队形是班长排的，歌是音乐老师教的，x哥什么都没干，就是腾出几节课的`时间让我们唱歌。
他也有可爱的一面，就拿那一次去欢乐谷秋游来说吧，去到欢乐谷我们拉x哥去坐过山车，去到过山车的门口，x哥急匆匆的把我们叫回来，说：“不要去，不要去，很危险的”，可是我们还是去坐过山车了，只看见x哥去那里坐小飞机了，一群小孩就他一个大人，我也是好心疼那架被x哥坐过的小飞机，x哥的庞大的身躯压在小飞机上面的那种场面，真想心疼小飞机一秒钟。
我谢谢我的老师，他虽然不平凡而且也不伟大，但是他教会了我很多，我以后毕业一定会一直记得他。
我的非常老师人物（精选15篇）篇五
天黑了，银色的月光从天空轻轻洒落在大地上，墙外的树叶沙沙作响，它好像在为白天我的一个好朋友做的事情而鼓掌。不过，一想到这件事情，我就感到特别内疚。
星期四下午，我走出校门时，正好遇见了好朋友王天浩。我们俩有说有笑，很快便到了停车场，正推着车子准备回家，突然，一辆装垃圾的三轮车进入了我们的视线，我厌恶地看着这辆车，脸上写着不屑与鄙视。
三轮车在我充满了偏激的目光中，渐渐向远处驶去。没多久，这辆车忽然来了一个转弯，一包垃圾摇摇晃晃地从车上掉了下来。我不知道是出于淘气，还是出于愤怒，抬起右脚狠狠地踢了一下那掉在地上的垃圾袋，垃圾在我强有力的攻击之下，一下子飞出好几米远。王天浩看见了我怪异的举动，大声喊道：“杨光，你不应该踢垃圾袋，这会给老爷爷增添许多麻烦的！”说完，他便把自行车停放在一旁，快速跑上前去，捡起那包垃圾，冲着已经走出了好远的老爷爷喊道：“老爷爷！您车上的垃圾掉了。”然后跑过去，把垃圾放在了老爷爷的三轮车上。
那一刻，看着他一蹦一跳欢快的样子，我的心腾腾直跳，脸却红彤彤的，额头上还冒着汗珠。如果世界上的人都像我的好伙伴一样，垃圾会减少多少啊！
惭愧再次涌上心头，我不停地告诉自己：应该像王天浩那样，做一名环保小卫士。保护环境从自己做起，从身边做起。
我的非常老师人物（精选15篇）篇六
我的作文老师叫田素珍，她今年四十六岁，她留着短短的头发，她的.身高是一米六三，她穿着时尚的衣服，她的性格是温柔，她的脾气不凶。
作文老师常常帮我们削铅笔，还有给我们把不会写的字写到黑板上，我们渴了的时候，作文老师给我们倒水，倒到一个小杯子里，说：“还烫吗？”我说：“不烫。”才让我们喝水。
我想对作文老师说：“老师您辛苦了，您不但教给我们知识，还教会我们做人的道理。”
我的非常老师人物（精选15篇）篇七
在这个兴趣班，马老师和我们已经共同学习了一年多了。今天，我就来写一写我们的这位马老师。
这事发生在一次作文课堂上。本来老师只留了一首古诗背诵，但有几个同学却觉得古诗太长了，一直唉声叹气的。于是老师便给我们又留了一项作业，写一篇作文，题目是《讨价还价的代价》而且是300字。顿时教室里鸦雀无声，没人在叹气了，全都安静下来。因为他们都害怕再留作业，直到走出教室，我们才长舒了一口气。
“解散”这事发生在“双减”之后。国家政策的调控下，老师跟我们做了最后的道别。听到这个消息，我们都非常伤心，以为再也见不到马老师，再也不能上她的课的时候。那种滋味真的太不好受了。当突然有一天，她又回来了。她重新站在了我们面前。这个消息到来的时候，简直就是“中大奖”啊！虽然还是不能恢复面授，但能重新上她的课，我们还是很开心。
重拾信心的感觉真好，能继续上课的感觉当然更好。
回归马老师的怀抱，我们更要好好学习，天天向上，学习更多的知识和做人的道理。同时通过上一次的“短暂分别”，也要学会珍惜和马老师在一起的时光。
我眼中的马老师还是一位关心同学，严厉，坚强，智慧于一身的好老师，我们也很敬重她，她是一位能将智慧洒满天下的人。
我的非常老师人物（精选15篇）篇八
一个晴朗的早晨，温暖的阳光普照着大地，偶尔还有几阵柔和的春风徐徐吹过。在这美好的一天，我领悟到了一些不寻常的道理。
放学回家的路上，我漫不经心地走着，一不留神，把手中的笔掉在了地上，由于我正沉浸在思索之中，所以并没有注意到。“哎，小朋友，你的笔掉了。”身后忽然传来一声呼唤，我匆忙扭头，这才发现叫我的人是一个陌生的阿姨，只见她相貌一般，穿着一身破旧的衣服，一副弱不禁风的样子。手中拿着一支笔，正急匆匆地向我奔来。这是我才意识到自己的笔被阿姨捡到了，当她把笔交到了我手中，我感激地连声道谢。那一刻，我已经深深明白了拾金不昧的道理。
还有一次，我有些失落地走在中午回家的路上，因为那天小测试我只得了86分，心情十分烦闷，于是见什么东西就想踩上一脚。正当我想踩死一只正在地上爬行的大蚂蚁时，却被一个同学看见了，他连忙制止我，冲着我大喊道：“别踩呀，别踩呀，蚂蚁也是一个小生灵，对人们预知气象有很大帮助呢。”我听了，脸立即红了起来，赶紧跳过蚂蚁，给了他一条生路。这时，我又懂得了要保护小动物，不然，将来有一天，我们人类也会跟着遭殃的。
我的非常老师人物（精选15篇）篇九
我今天介绍的老师可不一般，因为它并不是课堂上教你知识的老师。
我的“非常”老师是一只素不相识的流浪狗。晴朗的早晨，天空中吹过阵阵凉风，“汪汪汪”几声激烈的犬吠传入耳畔，我睁大眼睛向声音的来源处找去，看到不远处有场“拔河”比赛，于是，三步并作两步冲了过去。一打听才知道，原来是别人在外边捡来了一只野狗。
估计那个人是想把狗带回去，不过小狗并不情愿，于是就发生了上面的那一幕。只见狗不愿跟着那个人走，可人的力气当然比狗大得多，没过多久便败下阵，我似乎看见了小狗惶恐不安的眼神，仿佛在寻找一切能帮助它逃离魔爪的可能。那一刻，我的内心挣扎起来，是救它还是不救呢？一股热流冲了上来，眼眶潮湿起来，于是，我下定决心快速跑了过去，抱起小狗便回家了。可一向不喜欢宠物的妈妈却死活不让我把它养在家里，我又不能违抗妈妈的命令，于是几次含着泪把它放在了街上，可它每次都会自己找回来。它的依恋和执着深深地打动了我，我只好把他放在了同学的家里。
我每次做作业，遇到难题怎么都想不出结果，想要放弃的时候，就会不由自主地想起寄养在别人家的小狗，想起它那坚持不懈的精神，便会鼓起勇气，最终攻破难题。是他让我明白了坚持不懈这个道理，而他的这种精神也将使我受益终生。
它就是我的“非常”老师，你的“非常”老师又是谁呢？
我的非常老师人物（精选15篇）篇十
“非常”为什么要加引号呢？其实这个所谓的老师并不是课堂上的老师，而是我年仅两岁的妹妹。
那天天气晴朗，偶尔还有几声小鸟的歌唱和阵阵微风吹来，妈妈带着我和妹妹到街上去玩。不知不觉已经走到了步行街，我拉着妹妹和妈妈进了一家冷饮店。
吃完冷饮和雪糕，我和妹妹就欢快地跑了出来。忽然，眼前的路面上出现了一个零食袋，但却并没有引起我的关注，心想：“一个零食袋，不捡也没什么大不了。”于是我便假装没看见一样走了过去。偏偏这时，天真无邪的妹妹看见了那个袋子，伸手就要去捡，妈妈却批评道：“别捡地上的东西，小心把手弄脏。”
妹妹却固执的很，一直嚷嚷着要去捡，妈妈无奈只好由她去了……只见妹妹摇摇晃晃地走向零食袋，小心翼翼捡起后踮起脚尖扔进了垃圾桶，这才心满意足地转身向我们走来。来到妈妈的身边，小脸红扑扑的妹妹天真地嘟哝着：“我们多捡一个垃圾，清扫垃圾的阿姨就能少捡一个。”我和妈妈这才恍然大悟，惭愧地看着妹妹明亮清澈的眼睛，不好意思地笑了笑。
虽然一个零食袋很小，很不起眼，但如果人人都能像妹妹那样，那将减少环卫工人多少的辛劳啊！
回家的路上，拉着妹妹肉嘟嘟的小手，忽然觉得天空更加蓝了，妹妹在我心中似乎占据了更加重要的位置，因为她已经成为了我最特殊的老师。
我的非常老师人物（精选15篇）篇十一
“非常老师”，你对这四个字可能并不陌生，谁不知道杨红樱的校园长篇小说中的“非常老师”呀！可是在现实生活中就有这么一位老师。
她就是我们的班主任李老师，个子不算太高，身材苗条，经常把头发披着。他十分幽默，带领我们班参加学校举行的活动，总是得第一。我感觉，这就是现代版的“名师出高徒”！
记得去年儿童节的时候，学校让每一个班级都准备一个节目。下午班会，我们的“大伙伴”李老师笑眯眯地走了进来，对我们说：“我们的节目有希望拿第一了”。我们有些不明白，她继续说道：“我看了一下其他班的情况。除了六年级，其他的班几乎都唱歌，我想，我们不如拍一个童话剧，就演《小狐狸买空气》吧！”
到了演出那一天，轰动可不小。刚刚演完，台下便想起了震耳欲聋的掌声。别班的同学开始嘀咕了：“五二班总是那么特别，这次又要得第一名了！”到了第二天，我们班果然得了第一名，同学高兴的高声呐喊：”耶！我们班得了第一名！”
我的非常老师人物（精选15篇）篇十二
我有一位老师，它既不是语文老师，也不是数学老师，而是一颗小草宝宝。
记得那天天气十分凉爽，微风轻轻地刮着，柳树乘着微风的节奏随意舞蹈。妈妈骑着车带着我悠闲地行驶在宽阔的马路上，在路上还说说笑话，笑声在空气中悠悠回荡。
终于，姥姥家到了，没等妈妈停完车，我就快速奔向厨房，拿起盛着香喷喷的面条，挑起一根就往嘴里送，真香啊！吃完饭，我大步走向姥姥家的菜园子，发现这里的菜长得比以前更加茂盛了。于是便慢慢走到了一棵小草旁边，仔细一看，发现那颗小草才刚冒出来，应该是个“小宝宝”吧！但它的叶子是那样翠绿，完全就不像个“小孩儿”。调皮的我居然在心里打起了坏主意，把手轻轻伸到小草叶子跟前，手稍微一使劲儿，叶子就被拔了下来。我还正想把它连根拔起，可就在这个瞬间，却听到了妈妈的呼喊，心里想：小草，算你好运。接着慌忙转身离开了。
我的非常老师人物（精选15篇）篇十三
老师，您是美的耕耘者，美的播种者！有了您，花园才这般艳丽，大地才这样春意盎然！老师，快推开窗子看看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼呢！
我有一个善于变色的老师，她就是我们的语文老师兼班主任王老师。
王老师“变色”的第一种颜色是红色，它代表严厉。我们班要是有人没完成作业，那么他惨了，不但要尽快补完，而且要受到王老师的严厉批评。最惨的是上课做小动作被老师发现，老师二话不说，直接拿书打你的后背，眼睛直勾勾地盯着你，这时你必须坐好，不然老师还得教训你。每次期末考试前夕，王老师会把我们管得很严，生怕有人成为“漏网之鱼”。讲试卷的时候，她都会在班里巡逻，观察我班有没有违纪“要犯”。我们看到王老师这样，都会自觉地“遵纪守法”，生怕被老师“一眼相中”。
王老师“变色”的第二种颜色是绿色，它表示关爱。有一次，我班有一位同学在王老师的课上吐了，王老师发现之后，连忙关切地询问那个同学，看他难受的表情，還帮他捶背，后来还拿来拖把，亲手清理了脏物，然后给那位同学的家长打电话。不一会儿，那位同学的家长带他去了医院。王老师继续给我们上课，却是心不在焉的。
王老师“变色”的第三种颜色是海蓝，它表示博大无私。我班有一个孤儿叫彭鸿，几乎不与其他同学说话，眼里满是忧郁。为了能让他拥有和其他小朋友一样的笑容，王老师有空就陪在他的身边，鼓励他，支持他。每天中午，王老师都要和他聊聊天，还握着他的手教他写字，教他写的第一个句子是：“老师爱彭鸿。”经过王老师长期不懈的努力，这个曾经自我封闭的彭鸿重新拥有了笑容。
严厉、关爱、博大无私——这就是我的“变色”老师。
我的非常老师人物（精选15篇）篇十四
我有一个非常幽默的老师。他戴眼镜，大方脸，还是个标准的一米八汉子，脸上经常有夸张的表情。老师说话抑扬顿挫，如同相声演员，时常把我们逗得捧腹大笑。
课堂上，老师喜欢用风趣的语言“强迫”我们。这是什么意思呢？且听我细细道来。有一次我去上补习班，我的老师像往常一样，对着我们打招呼，末尾他说道：“今天是中秋节，老师心情好，但是如果有人惹我生气了，小心你的积分！”他总是这样“恐吓”我们，我们自然不敢轻易违反。虽然老师讲课很好玩，但一节课两个小时下来，我们也感觉疲倦，都在等着下课铃声响起，好去外面清爽一番。终于快下课了，就在我们似乎嗅到一丝自由气息的时候，老师帅气地推了推他那时尚的金丝边眼镜，嘴角上扬，眼镜下露出狐狸般的狡黠笑容。依我对他的了解，马上感觉大事不妙！
老师说：“下课了呀。”听到这句话，本以为是虚惊一场，没想到惊喜还在后头！老师继续笑嘻嘻地说：“既然今天是中秋节，为师也没有礼物相送，就送你们5分钟课吧，免费的哦，亲！”随即摆出一副得意的表情，全然不顾整个教室已经叫苦连天。他还悠闲地喝了口咖啡，像在故意气我们。不仅如此，他竟对我们吐吐舌头，做出胜利的手势。
虽然经常抱怨老师的“赠品”，我们却也知道老师的良苦用心。他用幽默的话语减轻学生补课的反抗情绪，其实也只是想把更多的知识传授给我们而已。我还挺喜欢他的幽默。
我的非常老师人物（精选15篇）篇十五
“美丽”有两种意思。一是外表美丽，二是心灵美丽。我遇见过一位二者得兼的美丽女子，那就是我的语文老师。
老师个子不高，但是身材很匀称，人到中年身材依然保持这样，据说让不少老师羡慕呢。那一头齐肩的乌黑秀发；一张小巧的瓜子脸；一双水灵的大眼睛，还有一张嫣红的嘴巴，我觉得老师长得好看，穿着打扮也很时髦，很有个性。
记得那天，老师穿了一件“唐装”，扎了两个小辫子，看起来很清纯。深蓝色的上衣，一颗颗精致的小盘扣别在衣服上，一条条泛光的水蓝色花纹，使衣服看起来古色古香，又不显俗气。下身穿了一条与上身同色的及踝长裙。同样是深蓝色的，裙身上还披着一层薄纱。这一套，不仅有着老上海的风情，也同样有着现代感的潮流。郭老师的头发分叉梳成了两个小辫子，看起来像邻家的姐姐；又像老北京的小丫头片子；还像老上海抗日时的女大学生。
老师长得美丽，穿得美丽，内在更美丽，据说私下被评为“气质女神”呢！
教书几十年的老师，可以算是身经百战，对教育学生的方法可以多得像天上的星星一样。她从不打骂，怒吼学生，细心的教导如涓涓细流，磨平了孩子们的锋利棱角，使大家自然而然的就发生了改变。就像《飞鸟集》中，印度作家泰戈尔所写的一般，“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。”老师就是水，而我们就是被水流打磨后的卵石。如水的老师，美！
老师喜欢写书法，阅读和配乐朗诵。
老师喜欢墨汁的清香，喜欢毛笔触及宣纸时滑顺的手感。所以她经常练习，平时有空就会坐在办公桌前，练练书法，修身养性。书法作品虽不如大师挥毫时霸气，狂草奔放，但也是赏心悦目，刚劲有力。浸润着墨香的老师，美！
身为语文老师和政教主任，老师没有因繁忙的工作，就忘记阅读积累的习惯。一本本经典名著，一本本响彻海内外的儿童文学创作，一本本生活小说，人生观的书籍琳琅满目的堆放在小书架上。每看一本书，老师就会用一本厚厚的黑色笔记本，把好词佳句，经典名句，趣味横生的小短语给记载在本子上。嗅着书香的老师，美！
和着优美的音乐，吟诵着优美的诗句，这也是老师的兴趣爱好之一。记得有一次，我需要音乐配诵，老师在百忙之中抽空听我念了一遍，于是评价：既然有了音乐就得跟着调子走，不能自顾自的。如果用平时的朗诵方法及速度，就完全不着调，毫无美感可言。当时，我心里就咯噔了一下，还有几分不服，但是当听到郭老师示范时，那抑扬顿挫、声情并茂、徐舒有致的朗诵，随着伴奏音乐流淌，我陶醉在诗的意境里。当下我就服气了，深为自己班门弄斧而羞愧。
同学们喜欢老师，我也喜欢，我眼中的老师是美丽的`。