又是一年平安夜(优秀17篇)

时间:2025-02-28 作者:BW笔侠

随着社会的发展和进步,优秀作文的标准也在不断变化,我们需要不断学习和创新。最后,请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇一

冬天是我最喜欢的季节,因为它不仅有皑皑白雪,还有我喜欢的几个节日:圣诞节、元旦。今天,是我十分期盼的日子,圣诞前夕——平安夜。

小时候,我最喜欢的日子不是12月25日,而是12月24日的晚上。因为都说在这个夜晚,圣诞老人会来给我最想要的礼物。

于是,我每次都会翻箱倒柜地找“礼物袋”——袜子,忙得不亦乐乎。后来,我觉得圣诞袜太小,怕圣诞老人装不下礼物,干脆搜出了一只圣诞帽,又贴了几张红纸,挂在床头。

一次,我突发奇想:“圣诞老人会是什么样子呢?”毅然决定不睡觉,“监视”着床边。等了半天,圣诞老人还没有来,一阵浓浓的睡意袭来,我不知不觉地睡着了。我梦见一团黑影把一样小东西放进了帽子……早晨明媚的阳光照了进来,妈妈叫醒我,我就迫不及待地去看圣诞帽,帽子里果然是一个粉嫩嫩的可爱小蝴蝶结。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇二

与往年相比,对我来说,今年的平安夜异常冷清,冷清的让人有些小小的失落,因为“物是人非事事休”,但绝对达不到“欲语泪先流”的凄凉!

昨天中午老公下班回家,就兴冲冲地把两个包装精美的苹果递给儿子,看得出儿子也很开心,迫不及待的叫他爸爸打开包装。我则打趣道:“是谁这么会来事儿?居然还送给副科老师苹果?”“刘雨涵、蒋雨晴”“噢!”我随声附和着。内心则想:想当年每到圣诞节我的办公桌上总是摆满五颜六色的苹果或是橙子,而音体美老师也总是感慨:“哎!这些孩子也真是势利眼,心里只有班主任和语数外老师,瞧我们这多寒酸”是呀,赶上好年景估计他们还能收到两个苹果,多数情况下,那一天音体美组会格外“凄凉”。要知道这一个苹果是一年到头我们做老师的唯一收取家长的“贿赂”!嘴里吃着甜丝丝的蛇果,心里却想起那群可爱的孩子,为了这个平安夜、圣诞节他们会提前一周就做好准备,精打细算的孩子们说,平安夜苹果的售价要比平时贵上几倍!

20xx年的圣诞是最热闹的一次,孩子们建议要开一次联欢会,刚开始我拒绝了,因为马上面临着期末考试,学校明令禁止开联欢,目的只为让孩子专心复习,而孩子们一再苦苦商量我,我禁不住小鬼们的软磨硬泡,硬着头皮顶着压力答应了,还略微担心的和孩子们说:“圣诞、元旦,节日蜂拥而至,你们可别疯过了头儿,最后真给我剩下个圆蛋”孩子们笑着、摇着头一起喊“不能”。于是一场“密谋”就这样在紧锣密鼓的筹备中开始了。

那个自闭症孩子亲手包装的有些粗糙的苹果的香味依然涤荡心头……可爱的孩子们愿你们分分秒秒都如那天一样快乐!

又是一年平安夜(优秀17篇)篇三

今年的平安夜刚刚过去没几天,我相信每个人家里的平安夜都是不一样的,而对于我们这些刚刚上初一的学生来说平安夜是简单的、普通的,但却是独一无二的。

平安夜的那天晚上,晚自习我们刚刚迎接了第三次月考中的数学,把卷子发下来以后我们都开始认认真真的答题了,而我却一直静不下心来,一直想着今天晚点是平安夜,而且这次还在学校过肯定和平时在家里过的不一样。

等我们考完了试,把卷子收起来了以后,正好也放学了,我们宿舍原本就商量着今晚的平安夜要好好过一下,等生活部走了以后就可以好好闹一下了,我们还规定了时间,闹到10:30,而且不能闹太大因为我们宿舍底下就是值班室。

我们陆续到了宿舍,刚开始明明开开心心的,但是我们宿舍的一个人进来后就哭,说自己考不好了,可是她明明是我们班学习特别好的学生,后来不只是中了什么邪,宿舍里的人都哭了起来,一个比一个厉害,后来班长来我们宿舍玩看到我们都在哭就急忙安慰我们,后来生活部喊了讓上床睡觉,班长走了,我们也上了床,上了床之后又都躲在被子李哭了起来,没敢出动静,后来生活部查的松了,有两个开始说话了,宿舍长为了把我们的气氛弄起来,让他们两个去一个床上说话去了。

生活部走了,我们就开始玩了起来,吃苹果的吃苹果,唱歌的唱歌,干什么的也有,后来有别的宿舍的人来窜宿舍,居然是为了求吻,求到之后就走了,不只我们一个宿舍闹,基本上全部宿舍都在闹,只有几个没闹的,后来我们宿舍的也跑别的宿舍求吻去,后来我们四楼闹的厉害起来,有的不闹的宿舍受不了了,就去告老师了,老师让初三重点班的生活部来管的我们,把所有闹的都揪出来了,我们宿舍被揪出来了九个,然后让我们在外面站到11:30,后来让一楼老师知道了,让我们这逮住的40多个人,中午站一中午,不能睡觉,晚上站到11:00才能回去睡觉。

这个平安夜过的真是太“平安”了!我永远也忘不了这个平安夜!

又是一年平安夜(优秀17篇)篇四

“叮叮当,叮叮当,叮儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上……”在经过漫长的等待后,我们终于迎来了圣诞的一丝曙光--平安夜!

平安夜,这个神圣的节日,本应是快快乐乐的,然而这回,却被孤独占据。爸爸妈妈出去了,留下我来对付这间恐怖的空房。

恐怖、孤独的平安夜,无奈的感觉在心头荡漾。坐在电脑前无力如半醉,啊,是谁令我的心如此冰冷,只有较温暖的回忆还残留在脑间,深夜的寂静让人感觉更加冰冷。天空十分昏暗,连星星也害怕孤独,隐去了身形。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇五

此时此刻,我眼前的景象是那样美好:小小的一扇窗上,水雾凝结成片片冰晶——不,应当是粒粒冰珠,极轻、极薄地覆盖在玻璃上,形成细腻美妙的纹路。而我的桌上,正堆着语、数、英、理、化五门课的作业——我就想,在西方圣诞节前夕,这样一个充满诗意的夜晚,有一群水分子在窗户上组成了令人倾倒的几何图案,展示着物质分散和物态变化的奇妙规律……不管从哪门课的角度看,这种情景都是这么美。

前几天刚转凉的时候,我看到那窗户上的霜就感到瑟缩,心里不是个滋味;而今天,那奇妙的冰凌就像大自然的指纹一样!我不由地伸出手,在这自然的指纹上写下:圣诞快乐。

其实,圣诞节对我来说并没有太大意义,远没有春节重要。但我感到,就在每年圣诞节要到来时,我会改变我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。记得去年的冬天,直升考试前,英语竞赛的失败对我的冲击很大。我失意地在寒冷的校园里走着。当我看到那棵挂满礼物、闪着彩灯的大松树时,圣诞的气氛一下淹没了我失落的情绪。虽然忙碌的我已没有太多欢声笑语,但校园环境的美好总能给我自信和快乐——于是就在12月26日,我在圣诞的氛围中参加了那次对我有重要意义的数学竞赛。

可能有人会认为,我对圣诞节的感情源于圣诞节给我带来的好运,其实不尽然。圣诞作为基督教的盛大节日,本身就有着感激世界、热爱生活的含义。圣诞带给人们的,不仅仅是热闹和欢乐,的是一种愉悦的、明朗的生活态度。圣诞老人,这个慈祥可爱的形象出现在我们面前。他告诉我们:发现生活的意义。当你驾着雪橇疾行时,明确一个方向,奋力地前进。不要急功近利地想着你的礼物,那样只会让你越走越慢。路上总会有坎坷,总会有艰险,当你被暂时困在大雪中时,应当学会欣赏——变得乐观和热情起来。

从这个角度来说,圣诞节更像时一年的平安夜。虽然我们找不到童话中那位圣诞老人,那片雪地,那些驯鹿……但我们能发现那一片静谧天空下和谐的世界。在这个世界里,攀登和欣赏,忙碌和愉悦一点儿也不矛盾——每一颗被净化的心灵,都向着未知而光明的新年豁然开朗起来。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇六

时光如梦,又到一年圣诞时。

“平安夜”这个原本属于外国的节日,现在许许多多的国家都开始过这个原本不是自己国家的传统节日,然而开始淡忘自己国家的传统节日。

还没到“平安夜”那天,他们简直就像是街上的乞丐似得向别人祈求给他钱。“平安夜”那天,许多人把从别人祈求来一角钱拿去买苹果。虽然是祈求平安,但也不应该这样做。

晚上,他们就去买苹果来送给别人。你看,就连我的铁哥们都开始送了。我可真不知道他们是怎么想的。我想的话,如果让国家主席看到,不知他会有多么伤心。因为我们国家也有传统的节日,为什么他们还要去过其他国家的节日?真不配当我们中华儿女。

更可恶的是有很多人都开始向我要来了,我真想当面严重地批评。但又害怕伤朋友之间的情意,到嘴边的话又突然滚回去了。

朋友们快醒悟过来吧,不要再被眼前的一切所迷惑。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇七

离婚后,我对女儿的期望值更高了,每天都对她的学习抓得很紧。女儿也蛮争气的,几乎每次考试都拿第一名。然而,最近女儿的这个不败神话被一个男同学打破了。看着排名表上女儿的名次落到了第二,我狠狠地把她教育了一通。

万万没想到的是,过了几天,女儿的班主任就给我来电话了。说女儿最近表现反常,很不可思议,先是有同学看见她偷偷把那个考第一名的男生的文具盒给划花了,后来她又把那个男生的英语笔记扔掉。班主任希望与家长沟通一下,了解情况,看看是否是因为家长给她的名次压力太大。

班主任反映的情况把我惊呆了,我没料到女儿会做出那么偏激的行为,我对她的要求竟会造成她那么狭隘的嫉妒心理。我要求老师别把这件事情在全班同学面前声张,最好利用家访的形式联合家长一起跟女儿好好谈谈。班主任表示愿意配合。

在我与女儿的交谈中,我表示名次在小范围内的上下浮动很正常,以后不会再苛刻地要求她次次第一。班主任则在指出她缺点的同时开导她:只要她诚心弥补过失,还是好学生。第二天,女儿用自己的零花钱重新买了一个文具盒悄悄还给那个男生,并把自己的英语笔记复印了一份还给他。听说那个男生挺大方,后来还向女儿指出了一些她笔记中的错误。女儿的心结由此解开了。

女儿的事刚平息,社会上就传来马加爵的报道,这更增加了我对孩子心理问题的关注。一直以来,只有后进生才有心理问题的偏见已在人们的心里根深蒂固,其实,优等生也有心理问题,而且如果得不到重视和解决,也许造成的危害很难想象。因此,这时我更想对女儿说:放松点。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇八

冬天是我最喜欢的季节,因为它不仅有皑皑白雪,还有我再喜欢的几个节日——圣诞节、元旦,今天,又是我十分期盼的日子,圣诞前夕——平安夜。

小时候,我最喜欢的日子不是12月25日,而是12月24日的晚上。因为都说在这个夜晚,圣诞老人会来给我最想要的礼物。

于是,我每次都会翻箱倒柜地找“礼物袋”——袜子,忙得不亦乐乎。后来,我觉得圣诞袜太小,怕圣诞老人装不下礼物,干脆搜出了一只圣诞帽,又贴了几张红纸,挂在床头。

一次,我突发奇想:“圣诞老人会是什么样子呢?”毅然决定不睡觉,“监视”着床边。等了半天,圣诞老人还没有来,一阵浓浓的睡意袭来,我不知不觉地睡着了。我梦见一团黑影把一样小东西放进了帽子……早晨媚的阳光照了进来,妈妈叫醒我,我就迫不及待地去看圣诞帽,帽子里果然十一个粉嫩嫩的可爱小蝴蝶结。

长大后,我明白了圣诞老人的.真实身份——爸爸妈妈。但我还是喜欢在每个平安夜挂上一只圣诞帽,是一种“习俗”,亦或一种童年的寄托吧。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇九

南国的十二月份,似冬还秋。这一年之中的最后一个月的每一天,都可能是一年里的最后一个秋天,也可能是一年里的第一个冬日。喜欢这个季节,尤为喜欢这个季节里翩翩黄叶。

清晨,穿过如轻裘般透明的薄雾,初阳惺忪地睁开双眼。晨风微拂,黄叶飘飘。“青山初日上,黄叶半江飞”。因有黄叶,处处都是会动的画卷,片片都是无言的诗句。小径上,落叶随风迎着脚步盘旋起舞,捡起一片,抛向空中,优雅的飘落。头顶上,满树的秋叶绽放一季中最瑰丽的色彩。在阳光下愈发的黄艳。风又起,黄叶沙沙作响,是秋风在无情的催促?还是黄叶在跟生他养他的枝干告别?不时有一两片落下,带着不舍,带着眷恋,欲走还留。最终还是落下,变尘化土,滋养来年的新叶。

黄昏,晚雾又起,依旧薄薄的。夕阳斜拉着脑袋,慵懒的渐渐远去。晚风伴着晚露,滋润了黄叶,像点点离别的泪。天气渐凉,晚归的鸟儿在枝丫间蜷缩着身子,在这片黄叶间寻求最后的庇护。“数听清磐不知处,山鸟晚蹄黄叶中”。

这样的时节是很适合出去走走看看的,感受这如诗如画漫山遍野的黄叶。谁人舞丹青,绘得落叶黄。驾舟于溪,清风徐来,天蓝水碧,两岸尽黄。不时有几片黄叶飘落,像翩翩的蝶儿。此时心中总想拿出画笔,搁点藤黄,加点花青,在这天然的画布上挥毫泼墨一番。总想把这美景定格于心,总想让自己融于这美丽的画中。“扁舟一棹归何处,家住江南黄叶中。”

黄叶之美在于它奉献了一季的碧绿后的华丽转身。在于转身后的最后绽放。

黄叶之美在于它短暂的美丽,如蝶儿般破茧化羽。在于飘落时的翩翩和优雅。

黄叶之美在于它离开枝干时的伤感。在于它化作春泥的博大。

黄叶落,黄叶落尽又一年。。。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十

平安夜是一个神秘的夜晚,在这个时候要吃苹果(苹果就是平安果)。听说只要在24号这天夜晚的十二点吃平安果这年就会平平安安。当然,那天晚上我们全宿舍也都充满着好奇,吃了带有秘密的平安果,但不是在十二点。可是每个人还是在心里默默地许着自己的愿望。

于是,我们便怀着期望和劳累的身体睡着了,一直睡到天亮。

就这样,平安夜就愉快地度过了,大家永远不会忘记那天的夜!

文档为doc格式。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十一

啊!

时间真快啊,20xx来啦!还在昨日的欢笑中,殊不知自己又长大了一岁。面对着日渐苍老的爷爷奶奶,心中有种说不出的滋味。

宝宝乖!真快,我都做姑姑啦!

面对着(可以说是我的下一代)心中的喜悦不禁映在眉梢。过年了,家家团圆。当意识到自己不再是个孩子,心中很矛盾!会不会失宠,会不会被家人忽视······担心显然是多余的,因为无论到哪儿,我们都是一家人,相亲相爱的一家人!

重要的一年!我即将迎接中考为自己的未来天上第一笔不知这一笔是浓还是淡是成的一笔还失败的一笔!不过希望一切都好吧!

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十二

1、让幼儿了解圣诞节是外国的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感觉中西方节日的不同。

2、让幼儿互送礼物,增进伙伴间的情谊。

3、让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

4、乐于参与圣诞节的活动。

5、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

教学重点、难点。

教学重点:协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

教学难点:通过圣诞庆祝活动,让每位幼儿参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

活动准备。

知识准备:收集有关圣诞的图书与故事。

材料准备:

1、白板纸,红、白皱纹纸,棉花,胶水,剪刀。

2、音乐:铃儿响叮当。

3、春节与圣诞节的幻灯片。

4、幼儿自备小礼物。

活动过程。

一、开始环节:

听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来,播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。

二、基本环节:

1、播放幻灯片并提问图中的老人是谁?他在做什么?

2、让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事(教师加以补充)。

4、用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。

三、结束环节:

现在我们的圣诞老人面具已经做好了,小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么(发礼物,放音乐《铃儿响叮当》)那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。

四、延伸环节:

在春节来临之际,我们会放鞭炮,贴对联,而外国的圣诞节,只有圣诞老人送礼物么?请幼儿回家做个小调查。

活动反思:

能通过图片等方式,让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十三

通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00。

小学部内庭一二年级。

靠饭堂空场地三四年级。

菜地旁校道及办公室后校道五六年级。

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

1、吹蜡烛。

负责人:xx。

活动对象:低年级。

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子。

负责人:xx。

活动对象:低年级。

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手。

负责人:xx。

活动对象:低年级。

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球。

负责人:xxx。

活动对象:低年级。

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好。

负责人:xxx。

活动对象:低年级。

6、沙袋投准。

负责人:xxx。

活动对象:低年级。

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)。

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力。

负责人:xx。

活动对象:低年级。

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪。

负责人:xx。

活动对象:低年级。

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的`一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

1、猜谜语。

负责人:xx。

活动对象:中年级。

每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令。

负责人:xxx。

活动对象:中年级。

抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、套套圈。

负责人:xx。

活动对象:中年级。

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

4、掌上明珠。

负责人:xxx。

活动对象:中年级。

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

1、盲人击鼓。

负责人:xx。

活动对象:高年级。

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

2、比比谁的眼力好。

负责人:xxx。

活动对象:高年级。

主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

3、飞镖:

负责人:xx。

活动对象:高年级。

每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

4、抢说运动项目。

负责人:xx。

活动对象:高年级。

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十四

在清明节这天,按照以前的习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜。

唐代诗人杜牧的诗《清明》中写道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。

在清明节这天,人们差不多都要吃青团子和粽子。青团子是自己家做的,用菜汁来和面粉,这样一来,面粉就是绿色的了。然后在里面装上蚕豆或豆沙馅,蒸熟了以后,吃起来可香了,而且还是纯天然的绿色食品。

如果你不了解清明节,你可以来问我或去查查资料,这可是我国的传统节日哦!

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十五

“晴风吹柳絮,新火起厨烟”,清明节又到了。清明节是我国传统24节气之一,我喜欢这个春意盎然的温暖节日。

《岁时百问》有曰:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”清明时节,万物萌发,欣欣向荣。远郊近野是藏不住燕语莺啼,堤边柳岸是嗅不尽的桃李芬芳。我在爸爸妈妈的精心安排下,带着刚开学的轻松心情外出踏青,大学城川美、南岸广阳岛、北碚歇马镇、南川大观园、江津金色黄庄……到处都留下我们的足迹。我们流连在十里锦绣的落樱海洋里,徜徉在金黄绸带般油菜花田里,尽情感受春的温暖、呼吸春的气息。这生机勃勃的清明时节,让我感悟到了万物生长,我们应当不负大好春光地去游玩、去感受,这点燃了我新学期的激情与活力。

清明时节,除了踏青、插柳、放风筝这些亲近自然的传统习俗外,还有祭祖扫墓这个庄重的仪式。每年清明节,爷爷都会带着我们一家人前往墓园祭奠先人。肃静的墓碑前,爷爷奶奶带着爸爸、妈妈和我庄严鞠躬,向逝去的先祖祈福保佑我们全家平安健康。一杯浊酒、半叠纸钱、三柱清香,寄托着我们全家对先人的无限怀念和哀思。每当这个时候,我总是在懵懵懂懂中清晰感受到家族情感的传承,不知不觉间对父母和祖父母的爱愈加浓郁深厚起来。

清明到,欢欣追忆两交织。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十六

活动时间:

20__年12月24日(周三)下午。

活动地点:

班级教室。

参加人员:

教师和全体幼儿。

活动准备:

活动流程:

开场:大家齐欢唱《铃儿响叮当》,发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

主持人:首先对小朋友用不同的方式进行问候。

今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。第二天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,圣诞老人就会把礼物送给他。

好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

第一个节目:集体舞加油操。

第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳)。

第三个节目:做游戏。

1、击鼓传花。

2、抢凳子(分3组进行)。

第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物。

第五个节目:画圣诞树。

幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。

今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。在铃儿响叮当的音乐中和老师说再见。

又是一年平安夜(优秀17篇)篇十七

又是一年平安夜,“公鸡在对母鸡说:‘生蛋生蛋’,母鸡对公鸡说:‘快了快了’,祝你圣诞快乐!”对了,今天是圣诞节!短信使我惊醒。圣诞节、圣诞节。慢慢地我又来到了去年的.平安之夜。

“今天是平安夜,我们出去转转呗!”,是妈妈在发话,我极不情愿地和她一起走了出来,但谁想到今天多么有趣呀!

来到了大街上,我一下子被那满天的焰火和一盏一盏的孔明灯迷住了,那一盏盏的孔明灯,在黑暗的映衬下,如同一颗颗美丽的流星,慢慢地走欣赏着平安夜美丽的景象,如同一名红衣漂漂的仙女,在倾听人民的愿望。我忙让妈妈买了一盏孔明灯,看着它升上天空,我高兴极了,因为它可以把每个人的祝愿带给天空,让每个人都开心快乐。

不知不觉,我们走进了教堂,从讲解员的口中,我知道了平安夜的形成,明白了人们信仰的缘由,看着那一幅幅的解说画,更确实了我的观点。

但是,这种观点、这件事情、这种心情,很快就被我抛到脑后了,因为我参加了一个户外联欢!

这是一个蛋糕店举行的联欢,大家一起唱歌跳舞。场地中央是一个大大的圣诞树蛋糕,音乐就是从那“圣诞树”顶部的星星上传来的。“叮叮当、叮叮当”伴着悦耳的歌声,主持人把蛋糕切开,给每个在场的人员都发了一块,我吃着这个大蛋糕,节日的喜悦又回到了身边。。

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竞聘是一个提高自身能力和经验的机会,可以为个人发展和职业规划带来更多可能。我们为大家准备了一些出色的竞聘文书范文,希望能够给大家提供一些灵感和参考。
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社会实践报告是对我们实践所得经验和感悟的概括和总结,通过写报告,我们可以更好地整理自己的思路和体会。在下面,我们将为大家分享一些精选的社会实践报告样本,供大家参
活动方案的编写是活动策划工作的关键一环,它需要考虑各种因素来确保活动达到预期的效果。接下来,我们将为大家介绍一些编写活动方案的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮
优秀的作文应该有清晰的结构,有明确的开头、中间和结尾。优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。如何调整自己的写作
随着社会的发展和进步,优秀作文的标准也在不断变化,我们需要不断学习和创新。小编为大家搜集了一些各类优秀作文的精彩摘录,希望能够引起大家的思考和共鸣。
理想是生活的指南针,它指引着我们前进的方向,让我们坚定不移地迈向成功的道路。最后,希望大家能够从这些范文中汲取力量和启示,勇敢地追逐自己的理想。新学期,理想教育
通过制定策划方案,我们能够更好地预测和应对可能出现的问题和挑战。我们特意整理了一些策划方案的成功实践,希望能给大家提供一些灵感和启示。一、活动目标:1、通过有趣
实习心得体会是对个人在实习过程中的成长和收获进行概括和总结的一种文书。部分范文则通过对实习期间遇到的挑战和困难的总结,分享了自己的成长经历和心路历程。
演讲稿是中学生锻炼思辨和表达能力的重要工具,因此我们应该积极参与演讲训练。演讲稿范文的作者可能来自于不同年级和背景,可以给我们带来不同的视角和观点。
毕业典礼是一个庄重而又充满仪式感的场合,标志着学生们顺利结束了自己的学业阶段。接下来是一些毕业典礼晚宴和庆祝会的照片和回忆,让我们一起分享这份喜悦。
通过撰写心得体会,我们可以对过去的经历进行回顾和反思,从而更好地规划未来的发展方向。接下来是小编为大家准备的一些心得体会范文,希望能激发大家的写作灵感。
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优秀作文是我们对于书面语言和修辞手法的运用得当,以及对文化内涵深入理解的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
领导讲话稿是领导在会议、座谈会等场合所作的演讲稿,用于表达对当前工作的看法和未来的发展方向。领导讲话稿是对领导智慧和见解的展示,下面是一些聪明智慧的领导讲话稿,
教学评估:三年级教案需考虑教学评估的方式和内容,以检查学生对教学内容的掌握和理解。小编为大家整理了一些三年级教案的范文,希望可以给教师们提供一些思路和实践经验。
发言稿可以帮助演讲者克服紧张和随机性,提升演讲的流畅度和连贯性。下列是一些在不同场合下使用的发言稿,它们充分展示了演讲者在不同主题上的巧妙运用和独特见解。
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报告范文是一种专业性强的文体,作者需要具备扎实的专业知识和优秀的写作技巧。下面是一些精心挑选的报告范文范文,希望能够为大家提供一些可以借鉴和参考的内容。
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写一篇优秀的作文需要有良好的写作计划和组织结构,合理安排篇章的起承转合。在这些优秀作文中,我们可以看到不同年龄段作家的独特视角和个性化的表达方式。草,虽然平凡,
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规章制度的修订应及时根据实际需要进行调整,以适应社会变革和组织发展的要求。为了方便广大读者,以下是小编为大家整理的规章制度示例,一起来看看吧。为了加强幼儿园安全
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在小班教案中,教师可以根据幼儿的个体差异和教学目标,设计有针对性的教学内容和活动。小编为大家推荐了一些适用于小班教学的教案范文,希望对大家有所帮助。
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优秀作文是在各个学科中广泛应用的一种文体,它能够展示学生的语言表达能力和思维逻辑能力。优秀作文是在文学创作中,对一定主题的深入思考和独到见解的表现,它能够给读者
范文范本可以作为我们写作的参考依据,可以帮助我们更好地组织和编写文章内容。以下是小编为大家整理的范文范本,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。尊敬的公司领导:
在申请转专业时,我们需要写一份转专业申请书来详细说明自己的动机和理由。接下来是一些写转专业申请书时常见的错误和陷阱,希望能帮助大家避免在写作过程中犯同样的错误。
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教学工作计划的合理性和科学性直接关系到教学效果的好坏。接下来是一些教学工作计划的实例,供大家参考和学习,欢迎大家共同分享自己的教学经验。1、结合具体情境,理解整
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