我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)

时间:2025-05-29 作者:念青松

优秀作文要有独特的文采和情感表达,令人过目难忘,并让读者产生共鸣。以下是一些作文大赛获奖作品的分享,让我们来欣赏一下吧。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇一

goodafternoon!大家好,我叫文具盒,我可是小主人的得力助手哟!

我的材料可不一般,不是铁做的,也不是布做的,是牛仔皮做的。我长20厘米,宽7厘米。黑白相间的颜色中间点缀了一点绿色。看!小主人贴了一颗颗小水晶在我身上显得特别亮眼,还画了几朵云儿,有的'像蘑菇,有的像棉花,可美了。

我的外表不仅美观,作用也令人刮目相看。我有三层,第一层排列着我的小贴纸,跟一个个小士兵般的站立整齐。中间一层里面住着“大英雄”钢笔、“花仙子”水笔、“蜡笔小新”自动铅。它们团结一心,只要小主人一声令下,立马就跳出来协助小主人做好功课。中间一层里面还有一个小口袋,躺着尺子大叔和橡皮大哥,可舒服了。

我和小主人的感情可好了。有一次,小主人前面的同学不小心把我掉在了地上,擦掉了一些皮。小主人赶紧把我捡起来,小心翼翼地拍掉了我身上的灰尘。我感到很幸福,我和小主人成了一对形影不离的好朋友。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇二

我有一个非常漂亮的文具袋。文具袋的外表是两个喝着果汁的小女孩,戴着一顶黄色帽子,她们的头像蘑菇一样,戴着一副黑框眼镜,既活泼又可爱。

文具盒种类非常多,有铁的、布的、塑料的……。

我的文具盒是布的`,所以叫文具袋。它功能也特别多,拉开文具袋的拉链,一共有五层。第一层盛放着各种各样的钢笔;第二层放着课程表;这样下课时打开文具盒就能看见下节课的科目,方便多了。第三层盛放着铅笔、修正笔等物品;第四层摆放着各种各样的小橡皮,比如:精灵橡皮、仙女橡皮,各种颜色的都有,让人看了眼花缭乱。有人问:“你的新笔在哪?”我说:“你们看,在第五层呢!”

这就是一个我最爱的文具袋,它会给我们带来更多方便。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇三

我有一个十分漂亮的文具盒,它是我妈妈在我10岁生日时送给我的。

这个文具盒长约30厘米,宽8厘米。盒盖上有两只可爱的小马,它们在花丛边欢快地玩耍着,一只小马抬起它强壮有力的后腿尽情地奔跑。另一只小红马一边奔跑一边回头朝后看,好像在说:“你快来追我呀!”花丛里还有几只蝴蝶在嬉戏着,飞舞着,仿佛花丛就是它们的游乐园。

我的文具盒有三层。第一层装着许多原木色铅笔盒一支绿色的自动铅笔。别看它们长短不一,但是它们十分团结,正是因为有了它们的努力“工作”,我的学习成绩才能不断提高、进步。

第二层里有一位认真负责的“清洁工”——橡皮。别看它平时很懒惰不出来运动,可当铅笔随意“制造垃圾”时,橡皮总是第一个将“垃圾”及时扔到垃圾桶中——擦掉错别字!橡皮旁边有一把长15厘米的尺子,当我需要连线或者划线时它就大显神通了。

第三层有一本小小的便利贴。它相当于我的小小备忘录,我会把所有和学习相关的信息和知识点记在上面,有了它我的学习会便利很多。

我非常喜欢我的文具盒,即使以后它破旧了、不再那么漂亮了,我也会好好地保留它,因为它曾给我的学习带来巨大作用!

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇四

一天,我在商店里看中了一个笔袋,可我的钱不够。于是,我开始做家务——为了攒钱买文具袋。好容易攒够了钱。我跑到商店,毫不犹豫地买下了文具袋。我高兴得一蹦三尺高。

我的文具袋美观、耐用,而且使用方便。它长约20厘米,宽约5厘米,分为内层和外层。文具袋是由布制成的,颜色鲜艳亮丽,底下是红绿相间的格子布。文具上面还印着美丽的图案:星猫和他的朋友正在向我挥挥手,好像在对我说:“你好,欢迎你加入我们。”背面则印着星猫在奔跑,头上系着写有“加油”的红带,仿佛再说:“加油!加油!坚持就是胜利!”

打开外层的格子,里面躺着铅笔弟弟和橡皮弟弟。瞧!他们在睡觉,正做着美梦呢!内层可没有外层那么安静,可热闹了——这头,钢笔哥哥和圆珠笔姐姐正在激烈地比本领。那边,穿着黑色外衣的签字笔阿姨,穿着墨绿裤的2b铅笔叔叔和戴着黑白相间帽子的勾线笔爷爷聊得火热……多么宽敞的家,多么温馨的家庭!他们十分亲切,我一有困难,他们必会鼎力相助。

有一天,在梦里。我梦见了——二十年后,我的文具袋经过改良,可以语音识别了。只要我说出我要什么,文具袋就会把文具送到我面前。它还能像电脑一样收纳英文单词、句子和词汇,以便我查询。对了,它还能提醒我做作业。——我的文具袋那样就会更完美了。

我爱我的文具袋!它将会陪伴我度过我的学习生涯。我爱我的文具袋!连做梦我都想它。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇五

文具袋是我们上学必带的东西,我们的笔都装在文件袋里。每个小学生都有文具袋,我也有一个漂亮的文具袋,它一直跟着我。

这个文具袋是我在三年级的时候得到的。在三年级的一天下午,有人来给我们班上公开课,讲的是关于磁铁的知识。下课后,老师拿出一个大箱子,里面有许多文具袋。我领到了一个玫红色的,有黑色拉链的文具袋。它一共有两层,一层的右下角有一个圆圈,圈里有一个小姑娘。这个小姑娘穿着玫红色的裙子,有大大的眼睛,头发是棕色的,还戴着一朵漂亮的花。小姑娘的旁边还有几个字母。我很喜欢这个文具袋。

文具袋对我们来说很重要。如果没有文具袋,我们的很多笔就不好拿啦。上学时,我们要随身带着文具袋。如果忘带文具袋了,我们就用不了笔了。记得有一次,我上课外班的时候忘带文具袋了。明明出发前还想着要把文具袋放进包里,结果一转眼就忘了。等到了教室才发现忘带了,只好找同学借笔用。那一节课我上的很不踏实,一直在自责,为什么那么粗心忘带了文具袋。妈妈说:“学生不带笔,就好像战士上战场不带枪”,我觉得很有道理。以后我再也不会忘带文具袋了。

我的文具袋对我很重要,我也很喜欢它。我感觉我已经离不开它了,它是我的学习小助手和小伙伴。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇六

我有一个铅笔盒,它是妈妈在玩具店买的。

它全身上下都是粉红色,上面有一只米妮鼠正边吃冰淇淋边自拍呢!上面还有一个透明处,里面放着一张课程表,不用打开铅笔盒就能看见课程表,真方便!

当你打开米妮铅笔盒,你就会看见温馨的一家:铅笔妈妈在厨房烧菜,铅笔弟弟和橡皮表弟还有铅笔哥哥一起在毯子上玩耍,玩的可开心了,他们一会儿玩积木,一会玩洋娃娃,一会儿玩贴贴纸……,“叮零叮零”尺子叔叔出差回家了,铅笔爸爸急忙帮尺子叔叔拿行李,他们家旁还开了一家“理发店”如果铅笔们觉得头发不好看,他们就去“理发”不一会儿,头发就理好了,看,他们的头发真有趣!尖尖的,黑黑的。

铅笔们会帮我写字,橡皮们会帮我把错字擦掉,尺子会帮我把线画直,它们都是我的学习好伙伴,都很有用处。

我爱我的铅笔盒!

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇七

在我二年级的时候,妈妈给我买了一个漂亮的文具袋,我非常喜欢它,所以直到现在还在用着。

我的文具袋是椭圆形的,它穿着一身浅蓝的衣服,在这件衣服上印着一只米老鼠,这只米老鼠非常可爱,弯弯的眉毛下有一双会说话的大眼睛,高高的鼻子下面有一张能说会道的小嘴巴,它穿着一件深蓝色的外套,一条红色的裤子,戴着一副白色的手套,脚蹬一双金黄色的鞋子,样子非常帅气。

要是我不小心写错字了,橡皮就从文具袋里蹦出来,把错字擦得干干净净。每当要画直线的时候,直尺便会“拔刀相助”,和铅笔一起完成这项神圣的使命。自从上了三年级,钢笔大哥比原来辛苦许多,魔力擦可是钢笔的克星,它可以擦去钢笔写错的字。

所有的文具对我帮助都很大,它们毫无怨言地奉献着。我爱我的各种文具,更爱我的文具袋。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇八

我的文具袋是妈妈去年六一儿童节送给我的节日礼物。

我的文具袋外形是拉锁包,颜色是天蓝色的,结构简单、大方。封面是一个可爱的小米老鼠,旁边还有英文字母:mickeymouse。我的文具袋里躺着铅笔弟弟、钢笔大哥、橡皮小姐和尺子妹妹。它们平时默默无闻,显得很悠闲,忙时,它们就各显神通了。我写作业时,铅笔弟弟就蹦出来说:“你们不用管了,全包在我身上。”考试的时候,钢笔大哥蹦出来说:“全包在我身上。”这时候,钢笔大哥不小心写错了,它挠挠头皮说:“这可怎么办呀?”忽然,它灵机一动说:“有办法了。”它跳到文具袋里,把橡皮小姐请了出来,橡皮小姐用自己的脚一抹,全都干净了。钢笔大哥又把正确的写了上去。又一次数学考试,有一道连线题,可我不会画直线,这可怎么办?正在这时,尺子妹妹挺身而出躺在卷子上,刚不大哥用力一画,太神奇了,好一条直线。钢笔大哥谢谢尺子妹妹,尺子妹妹说:“不用谢,这时我的责任。兄弟姐妹们在一起不用这么客气。”

我的文具袋像我的好朋友一样,学习时是我的好帮手,不学习的时候就在桌子上养精蓄锐,随时等待我的召唤。我爱我的文具袋。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇九

这个文具袋的外表是灰蓝色的,就象穿了件灰蓝色的外衣,看上去非常朴素。它是油布做成的,看起来很结实,虽然它的结构非常简单,但对我的帮助很大。它的肚子可大了,能装的下好多东西呢!有漂亮的铅笔、可爱的橡皮、崭新的钢笔、还有笔直的尺子。

文具袋用处可大了,每当我要写作业的时候,只要一打开我的文具袋,就能迅速找到我的钢笔,这样我就可以认认真真的写作业,当老师表扬我写的作业优秀时,我自然而然想起了我的文具袋:“老伙计,谢谢你了,我能受到老师的表扬还有你的一份功劳呢!”

我的文具袋虽然没有华丽的外表,但它对我的帮助却很大,我从心里喜欢它。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十

新学期开学了,妈妈给我买了一个崭新的文具盒。

我的文具盒是长方形的笔袋,盖子是淡粉色的,其他地方是紫色的。整个笔袋干干净净,没有一点图案。

我的文具盒有三层,盖子上有着一个网袋,里面住着课程表,第二层里是几个新朋友,几支可擦性水笔,第三层住着一些老朋友,木头铅笔、橡皮和尺。

每天晚上,我整理书包时,我拿出助人为乐的课程表让我知道明天需要带哪些书。上语文课时,穿着彩色条纹裙子的可擦性水笔一蹦一跳地走出来,帮我写出漂亮干净的字。当我列竖式计算时,透明的直尺神气活现地跑了出来,帮我把横线划得笔直笔直。

文具盒是我形影不离的好朋友。早上陪我上学,晚上陪我写作业。我十分喜爱我的文具盒。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十一

我的文具盒是妈妈送给我的开学礼物,在外地买的。

文具盒很漂亮。盒身的颜色是红色,盒盖的颜色是白色,白色的上面有红色的小猫、黑色的树、红色的桃花、灰色的木桶。我的文具盒的特点是不光是文具盒,还可以当笔桶。写字的时候,轻轻的把文具盒一按就变成了一个笔桶,把笔放在笔桶里,用起来很方便。

我很喜欢这个文具盒!当我看到它,我在心里说:“我要好好学习,不辜负妈妈对我的期望!”

今天,我向大家介绍我的文具盒。

我的文具盒是橙色的,上面画着一幅图画,画上画着两只可爱的小白兔,一只抱着一只草莓在睡觉,还有一只小白兔拿着一个草莓在吃,刚刚吃完一个,又拿了一个草莓津津有味地吃起来,真是可爱极了!

我的文具盒是一个大家庭,里面有两把亲密无间的尺子兄弟,一支风风火火的红笔,一支沉着冷静的记号笔,一群顽皮的笔盖,一块憨厚的橡皮和两支活泼可爱的自动铅。

我爱我的文具盒,它是我学习的好伙伴。

我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,还有绿色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的要数绿色。

我的文具盒上有两只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙滩上,眼睛咪咪的鼻子翘翘的,可爱到极点了。那只小的可神奇了:背上长了个螺旋桨!其实,那是树叶。

我的文具盒还有俩字:实惠!1。不容易坏:布做的嘛。;2。好用:节省空间。;3。轻巧:布做的轻点嘛。

我的文具盒是我和妈妈一起去希望文具店买的,它是黄色的,上面还有三只小兔子手拉手,当我成绩不好的时候,小兔仿佛对我说:“别灰心,再加油!”当我成绩好的时候,小兔仿佛对我微笑,说:“不要骄傲,再加油!”我的文具盒不但精美,而且构造独特,文具盒上面有一个计算器,可以很快帮你算出答案,打开文具盒,里面一共有两层,第一层可以放铅笔和橡皮擦,第二层可放水彩笔,第三层可以放卷笔刀。

我有一个多功能的文具盒。盒盖上有熊爸爸和熊宝宝去咖啡馆喝咖啡的图案,上面还写着英语“wearealwayshappyandtogether。”意思是:我们永远快乐,永远在一起。盒盖的左边有两个按钮,其中一个按钮是控制橡皮盒的,另一个按钮是控制转笔刀的,每当我的铅笔芯用粗的时候,我都要拿它削一削。盒盖的背面有课程表。我的文具盒是两层的,第一层是装铅笔的,第二层是装格尺的。我的文具盒不仅功能多,而且很漂亮。

我有一个漂亮的汽车文具盒。

这个文具盒是辆汽车,平平的车顶,雪白的前身,蓝色的尾部,乌黑发亮的车轮,白色的车灯,红色和黄色的转向灯,还有许多五彩缤纷的标志。这样一来真象一辆法拉利跑车。

一打开这个文具盒,里面有三层,上面一层放着我的橡皮和自动笔,中间一层放着我的铅笔,最下面一层放着我的红笔、蓝笔、黑笔和尺子。

这就是我的文具盒,我非常喜欢我的文具盒,它每天陪伴着我,督促我更加努力学习。

我的文具盒是昨天妈妈和我、爸爸一起逛超市买的,它是我在一个货架上发现的。

它全身蓝蓝的,上面还有一个米老鼠的图像。

当我需要写字时,他立马会把钢笔给拿出来。我要画画时它会把铅笔给拖出来。当我写错字是它会把改正纸给请出来。当我画错时他会把橡皮给踢出来。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十二

我有一个文具盒,那可是文具的小世界,它有咖啡色的皮肤,一只小熊严肃的坐在上面,仿佛正在与你进行严肃的谈话。但它那可爱的样子却与它那是严肃的神情形成对比,使人感到阵阵发笑。

我这个文具小世界分三层,一层住着苗条的笔芯姐姐、憨厚的橡皮弟弟和高大的尺子哥哥。他们在这样舒适的环境中安居乐业、乐此不彼。以备我不时之需。

第二层住着铅笔姐姐、黑笔哥哥。这个地方就像是一座孤独的小城,分外的鲜为人知。自然也就是我不常去的地方,也不知铅笔姐姐与黑笔哥哥怎样排除生活中的忧虑和享受生活中的快乐呢?有空了得去看望他们。

第三层住着摩易擦妹妹和红笔婶婶,们人数可不少,足有八九个呢!特别热闹,我经常去拜访他们,或送去一些问候;或为他们添加几位新成员,是他们这个大家庭更热闹些。

这些伙伴总能为我排忧解难,是我学习上的好帮手。而他们的家——文具盒,更是帮我解决了一个大麻烦——文具伙伴们该住在哪?怎么样才能迅速找到并使用他们呢?这些问题文具盒全帮我解决了,我爱我的文具盒。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十三

文具盒是辅助我们学习必不可少的一样学习用具,别看它小小的身躯,里面能装下的东西可真不少。下面是本站小编为你带来的我的文具盒五年级。

作文。

350字,欢迎大家参阅!

我有一个外形是小汽车模样的文具盒。它长22厘米,宽9厘米,高4厘米。他满身都是深深浅浅的蓝色,上面还有许多漂亮的图案。特别是那开汽车的小猴是个机灵的男孩,而坐在它旁边的是个漂亮的猴妹妹。除此之外,车上的装饰品全是神态各异的小猴子。

我的文具盒不光外表美观,而且样子也很新颖。打开它大大的肚子,你就会看见里面的三层楼房。第一层有2个淡蓝色的窗户和窗帘,它可以给书当靠背,来放置课本,方便我写作业。第二层印着乘法口诀表,表的右侧站着一个调皮的猴子,随时提醒我学习上不能松劲儿。在第三层下面还有个架书的架子,只要把塑料和第一层窗帘打开,就能架起书来看,不仅方便而且省空间。在文具盒的第二层是放铅笔、尺子、水笔和橡皮四人的卧室,第三层放着钢笔和卷笔刀。他们都是我学习中的好帮手。

每当我放下沉甸甸的大书包写作业时,钢笔便第一个从文具和中跳出来,为我效劳。当我写错字时,橡皮就挺身而出,为我解除烦恼。当我量线段、画表格时,尺子就派上了用途,它可以让我轻松完成这一切。当铅笔断时,卷笔刀就跑了出来。

谢谢你文具盒--我的好朋友。

我有一个长方形的布文具盒。它长21厘米,宽8厘米,全身是银灰色的,周围镶着黄色的花边。它的布盖上印有少许图案,一座雪白的城市上空漂浮着一个凸出的黄色的“58”,还有两行看不清的英文字母。它虽然不是很起眼,但是它是我学习的好伙伴。

它分为四层,每层“住”着不同的成员。轻轻打开盒盖,首先看到的是第一层修正贴家族,你看那修正贴全都懒洋洋地躺在那儿闭目养神。第二层是尺子家族,有直尺、三角板等。第三层的成员就多了,有白胖胖的橡皮小弟弟,还有几只透明的中性笔和一支批改作业的红笔。第四层就是不可缺少的笔芯家族。

它们都是我学习的好伙伴,每次我写着写着,笔没墨的时候,笔芯就会跳出来说“小主人,你怎么没想到用我呀!”每当我用铅笔画错图时,白胖胖的橡皮小弟弟会蹦蹦跳跳地来到我的手里说“小主人,不用着急,有我在呢!”说完便在纸上“跑来跑去”,不一会,错图就消失了。每当我在纸上画线没画好时,一直沉默寡言的尺子就会自告奋勇地站起来说:“小主人,你怎么把我给忘了?”说完,我便用它在纸上画线,一会儿就画完了。

我有一个制做精美、使用方便的文具盒。它是上几个月表姐送给我的。

透明的、长方体的文具盒上面画有哈罗咪咪和许多的向日葵。向日葵大小不一,非常美丽。文具盒的周围则画有许多大大的向日葵。哈罗咪咪好像在想:这么多美丽的向日葵,摘几朵拿回家去吧!文具盒顶上还有一个小扣子。打开扣子,再拉开像抽屉一样的文具盒,圆珠笔、尺子和改正纸正在里面睡大觉呢!每当我要写作业时,圆珠笔就跳出来,听从我的指挥,一笔一划的帮我写好字。当我要画直线时,尺子就挺身而出。尺子好像在对我说:“用我把线画直,作业要写工整!”每当我不小心写错字时,改正纸又毫不犹豫地站出来。也好像对我说:“不小心写错字,没关系,我来帮你改错字!”如果,忘记了明天上什么课,也没关系,看看放在文具盒里的课程表,就知道明天上什么课了。

每天我都带着我心爱的文具盒。文具盒天天鼓励我好好学习、天天向上。文具盒永远是我学习的好助手。我喜欢我那制做精巧、使用方便的文具盒!

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十四

我的文具盒是我和妈妈一起去希望文具店买的,它是黄色的,上面还有三只小兔子手拉手,当我成绩不好的时候,小兔仿佛对我说:“别灰心,再加油!”当我成绩好的时候,小兔仿佛对我微笑,说:“不要骄傲,再加油!”我的文具盒不但精美,而且构造独特,文具盒上面有一个计算器,可以很快帮你算出答案,打开文具盒,里面一共有两层,第一层可以放铅笔和橡皮擦,第二层可放水彩笔,第三层可以放卷笔刀。

我的文具盒作用真大啊!我喜欢我的文具盒。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十五

我非常喜欢我的文具盒,我的文具盒是一个我最喜欢的卡通形象的,然后他一共有三层,最上面一层放的是我的铅笔,第2层就是我的钢笔,第3层就是一些橡皮,削笔刀之类的小东西,我觉得我的文具盒特别的实用,因此我非常的喜欢它。

突然有一天我发现我的文具盒不见了,那一天我每天都和我的最好的朋友小明在一起,我开始怀疑是不是他拿的,然后我开始慢慢的试探他。我并没有将我文具盒丢了的事情告诉他,我只是问他你有没有看见我的钢笔,他非常疑惑的问我,我怎么会知道呢?你的蜡笔不是放在你的文具盒里面吗?如果没有了的话我可以借给你。他的反应让我觉得并不是他拿的,但是也有可能是他装的这个时候我产生了一些愧疚感,因为小明是我最好的朋友,我却这样轻易的怀疑他,但是今天我真的只跟他在一起。我一直都背着我的书包,其实有时候我的文具盒是放在我的抽屉里的,但是今天没有什么课,所以我没有怎么把我的文具盒拿出来,其实我没有别人可以怀疑了,而且小明在平时的时候也告诉过我,他觉得我的文具盒非常的好用,她也很想买一个,所以我对他的疑心更大了。

我今天一直在试探小明,但是小明的反应真的好像是没有拿过的,我有时候又觉得太愧疚了,不应该这样怀疑我的好朋友,但是我的文具盒不见了,我真的非常的难过,因为我很喜欢他,并且里面也有很多的笔和各种学习用具丢失了的话,我的经济损失也挺大的。但是我回到家中,我妈妈就开始向我走过来,手上拿了一个东西,我仔细的看,原来是我的文具盒,他跟我说你怎么连文具盒都忘带了,你都没有笔,那你今天学的是什么呀?如果没有文具盒的话,你恐怕是也不能做笔记吧。妈妈这番话提醒了我,我才想起来昨天我写完作业之后想要好好的整理一下我的文具盒,但是整理完之后我就忘记把它放到书包里了,所以今天我的文具盒一天都在家里面,并没有拿到学校里面,我不应该怀疑小明的小明是清白的,我不能这样随便怀疑我的朋友。

我的文具盒找到了,在获得喜悦的同时,我同时也增加了一些愧疚,认为其实友情不是我能随便去怀疑的。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十六

嗨!大家好,我是貌美如花、身材高挑的文具盒姑娘。

虽然我的肚子里居住了一家人,但是这丝毫不影响我的身材。我的身上披着一件五彩斑斓的裙子,把我衬托得像一只美丽的花蝴蝶。我的身高15厘米,宽度8厘米,整个身体呈长方形。

生活中的我不仅是个善良大方的好姑娘,还是陪伴主人学习的好伙伴。主人是个小马虎,总是把各种文具乱丢。有一次,主人不小心把尺子忘在了家里,数学考试时,主人无奈只能随手作图,结果画出的直线歪歪扭扭,被老师狠狠地批评了一顿。从那以后,我为了能看管好主人的文具,不让任何东西走丢,每天晚上我都仔仔细细地清点好人数,一笔盒的文具总是被我一个不落地找了回来。而且,在我的帮助下主人改掉了马马虎虎、丢三落四的坏习惯,成为一个做事仔细认真的孩子呢!

这便是我,一个勤劳、细心的我,虽然生活中的文具盒无处不在,可我相信我是独一无二的。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十七

我有一个漂亮的汽车文具盒。

这个文具盒是辆汽车,平平的车顶,雪白的前身,蓝色的尾部,乌黑发亮的车轮,白色的车灯,红色和黄色的转向灯,还有许多五彩缤纷的标志。这样一来真象一辆法拉利跑车。

一打开这个文具盒,里面有三层,上面一层放着我的橡皮和自动笔,中间一层放着我的铅笔,最下面一层放着我的红笔、蓝笔、黑笔和尺子。

这就是我的文具盒,我非常喜欢我的文具盒,它每天陪伴着我,督促我更加努力学习。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十八

我有一个文具盒,它是我读二年级的时候,爸爸妈妈从浦北买的。我已经用了两年多,但我还是那么喜欢它。

它的外形是长方体,长0厘米,宽厘米,高厘米,还穿着一件漂亮的红衣服,上面画着一只猫和一只老鼠,它们是一对好朋友。我轻轻打开文具盒,里面分为两层,上一层住着钢笔大哥,圆珠笔二哥和铅笔小弟。下一层住着尺子姐姐和橡皮小妹,它们个个都是我的好帮手,还是我的好伙伴。

白天,它们陪伴着我一起上课,放学,跟我一起回家。文具盒真像一个温暖的大家庭。

文档为doc格式。

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇十九

我有一只漂亮的文具盒,是“六一”儿童节的时候妈妈送给我的礼物。

它是长方形的。外表涂着很多颜色,主要颜色是红色。盒面上画着两个小女孩,她们长着乌黑发亮的大眼睛,好像在对我说:“主人,你可要好好学习呀!”当我学习遇到难题时,想起她对我说的话就增添了克服困难的勇气。打开文具盒,反面贴着课程表,当我不知道下一节是什么课了,它会告诉我。旁边还有一个计数器。盒里面有有一排整齐的队伍,原来是我的小帮手铅笔、还有尺、橡皮。当我写作业时,铅笔会跳出来帮我写一手漂亮的字,当我要连线时,尺会跳出来线连的笔直,当我考到100分时,我很高兴,当我写错字时,橡皮就会跳出来,它又白又胖,我轻轻一擦,但好像听到有人喊我,仔细一听,原来是橡皮,它在喊:“主人,你看我比原来瘦多了,”我从此认真写字,不让橡皮受苦。

文具盒呀,文具盒,我要感谢你,因为你给我保管了学习用品,如果没有你,我就没有这么快乐幸福的生活。我很喜欢我的文具盒。我也很爱我那亲爱的文具盒。它陪伴我三年了。它还像原来那么新。两位小女孩最后也成了我的好朋友。文具盒,你给我了一丝奉献,一份快乐。我每天都带着你,你可要陪我过上美好、幸福、快乐的生活啊!

我的文具盒美丽吗?漂亮吗?好看吗?

我的文具袋崔文慧五年级(专业20篇)篇二十

我有一个文具盒,它是我八岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是铁皮制成的,它的正面印有一只身穿粉红白点的背带裙,头上带有一样的图案。瞧!它正坐在太阳伞下,翘着二郎腿,悠闲地喝着饮料。

这个文具盒有两层,第一层放着:铅笔姐姐和钢笔妹妹,它们已经进入了甜美的梦乡,正在呼呼大睡呢!第二层放着:文具盒三结义的橡皮弟弟和“长将军”―直尺,啊!我的小助手们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧!

记得有一次,我忘了带文具盒,急的像热锅上的蚂蚁团团转,这时我才明白,文具盒是必不可少的,你真是我的好朋友,我再也不会扔下你!我喜欢画画,当我拿出各种彩色的蜡笔描绘青山绿水并得意洋洋时,文具盒好像在对我说:“千万不要自满,要学习学习再学习”。

文具盒啊!你陪伴了我整整四年,为我立下了汗马功劳,我一定会努力学习,报答你对我的关爱,我愿永远和你做知心朋友!

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和解协议是一种灵活的方法,可以根据双方的需求和利益进行调整。以下是小编为大家收集的和解协议范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。甲方:乙方:甲、乙双方就xx
在活动策划的过程中,需要充分了解受众的需求和喜好,以确保活动能够得到他们的积极参与。活动策划要注重细节和执行力,以下是一些活动策划实施的注意事项和技巧,希望能够
事迹材料能够全面展示一个人或团体在某一领域的成就和经验,具有极高的参考价值。农村教师李翔,他在艰苦的农村条件下,坚守岗位,用教育点亮了乡村的希望。小雨,共产党员
中班教案应该注重培养幼儿的综合能力,包括认知、社交、动手能力等方面。中班教案的整理和总结,为教师们提供了一个备课的参考指南。1.知道长大了用自己的本领帮助别人,
检讨书是一种思考和总结过去的方式,它可以帮助我们更好地规划未来的发展。接下来是一些名人的检讨书摘录,让我们看看他们是如何对待自己的过错和不足的。班主任老师:您好
演讲稿范文的有效性取决于演讲者的演讲技巧和表达能力,因此演讲者需要不断练习和提升自己的演讲能力。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,希望能够给大家提供一些灵感和参
民族团结是多民族国家长期和平共存、共同发展的基础,也是国家繁荣进步的前进动力。以下是一些民族团结进步的成功典范,希望能够激励更多的人积极参与。民族团结是我们从未
范本可以帮助我们更好地理解和把握文章的结构、表达和逻辑,提高我们的写作能力。在这里,小编为大家整理了一些优秀的范文范本,供大家参考和借鉴。实行素质教育,培育学生
撰写更多申请书时,要尊重格式要求,遵循规范的写作风格,并精确概括自己的优势和成就。需要强调的是,在申请过程中,不仅仅是申请书的内容,还包括其他材料和表现的综合评
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范本是我们学习和提高写作能力的一个重要途径,通过分析和模仿范本,我们可以不断提升自己的写作水平。以下是小编为大家挑选的一些典型的总结样本,希望对大家的写作有所启
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演讲稿需要经过反复修改和完善,才能使演讲者的意图更加清晰、准确地传达给观众。演讲稿是演讲者的重要备战武器,以下是一些备受好评的演讲稿范文,供大家参考和学习。
在人生中,我们常常需要做出一些关键性的决定,这些决定将直接影响我们的未来。下面是一些成功人士的决策经验和故事,希望能够给大家一些启示。尊敬的各位领导老师,亲爱的
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月工作总结是自我反思和提高的机会,有助于我们更好地发现问题并改进工作方法。月工作总结是对过去一个月工作表现的概括和总结,有助于发现问题和总结经验。怎样写一份较为
活动方案的制定需要综合考虑各方面的因素,包括经济、社会和环境等。为了帮助你更好地制定活动方案,这里整理了一些成功案例,可以供你参考。各县市区总工会、教体局、电教
活动方案是指在特定时间和地点,为达到特定目标而制定的一系列计划和举措。无论是学校组织的活动,还是社团或企业的活动,这些活动方案范文都能为大家提供一些宝贵的经验和
在活动总结中,我们可以对活动的目的、过程和成果做出全面的评价。以下是小编为大家整理的活动总结范文,希望可以给大家的总结写作提供一些思路和指导。开学第一周,我校根
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心得体会是对自己过往所经历的事情的感悟和领悟的总结。推荐阅读以下几篇优秀的心得体会,它们或许能给您带来一些启发。《初中物理课程标准》的基本理念主要概括为“注意全
书,在有些人看来,不过是几张纸。但有些人觉得,书,就是他的朋友。一位了解他的朋友,无论看多少遍都不觉得厌烦,每读一遍都有新发现。我的爱好其中一项就是读著名作家的
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演讲稿是一种重要的文体表达方式,它可以帮助我们更好地传递自己的观点和思想,引发他人的共鸣和反思。演讲稿范文中的观点鲜明、有力,在启迪人们思维,引发人们行动方面起
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通过讲话稿,演讲者可以提前准备并组织好自己的思路,避免出现突然的尴尬和犹豫。下面是小编为大家收集的一些优秀讲话稿范文,供大家参考。尊敬的杨会长、刘会长、于站长、
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教师心得体会有助于教师发现自身的优点和不足之处,为自己的教学提供改进的方向。接下来是一些优秀教师撰写的心得体会范文,希望能给大家带来启发。群众线路是我们党的根本
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中班教案是为了实现优质教学效果而编写的一份教学计划,它能够帮助教师更好地组织和展示教学内容,提高幼儿的学习兴趣和效果。中班教案的范文可以帮助教师更好地了解幼儿的
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《钓鱼的启示》这篇课文讲的是一个小男孩和他父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上捕捉到了一条又大又漂亮的大鲈鱼,可是距离规定时间还有两小时,父亲让他把捕到的鲈鱼放回湖
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感恩是一种向他人致敬的方式,它能够让我们更加尊重和感激身边的每一个人。接下来是一些感恩的故事,让我们一起感受那些令人感动的瞬间。尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
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自查报告是对个人或组织在某一特定期间内的行为、活动或成果进行自我评估和总结的一种书面材料,它可以帮助我们发现问题、改进工作。自查报告也是对自身能力、表现和进步的
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教师心得体会可以帮助其他教师更好地应对教学中的各种问题和挑战。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文,供广大教师参考与借鉴。20xx年9月14日,通过孙菲菲老师
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