三角梅三年级(通用18篇)

时间:2025-02-15 作者:字海

优秀作文应该有独特的角度和深入的思考,通过文字表达出个人的独到见解。在下面,小编将为大家分享一些成功的优秀作文范文,希望能激发大家的写作灵感。

三角梅三年级(通用18篇)篇一

不经意间,瞥见花园角落里的那株三角梅。它默默无闻地呆在那个角落,没有火红的花朵,只有嫩绿的叶子。

这株三角梅,还是在我小的时候父亲种下的。还记得那是秋天的一个下午,父亲从花市搬来一盆三角梅,初见它时还没我高却开满了花朵,父亲把它种在了花园的一个角落。

一场秋雨后,刚种下的三角梅看起来更加艳丽,玫红色的花朵开满枝头,几乎看不见绿叶。三角梅的花瓣像染了颜料的树叶,仔细看还有像树叶一样的纹路。三片轻盈的花瓣围着一束细小的花蕊形成了一朵花。单看一朵花极为简单,但它们却是一朵紧挨着一朵,一簇簇盛开,远远望去那个角落姹紫嫣红。一朵花的美不容易发现,一簇簇花却是那样夺目。三角梅的叶子是椭圆形的,刚发芽时是嫩绿色,之后变成碧绿色。被叶子覆盖的茎上有很多弯刺,一不小心就会被刺伤,原来三角梅是在自我保护,茎上长刺是为了免受虫子侵害和防御食草动物啃食枝条和花朵。小刺像“小卫士”一样保护着自己。

冬天,瑟瑟的北风刮过,三角梅的花朵和树叶在寒风中纷纷掉落,最后只剩下光秃秃的枝干,凋落的三角梅是那么的不起眼,我想他大概快要死了吧!渐渐地我就把它遗忘了,它孤独的在角落里自生自灭。冬去春来,和煦的春风吹过,无意间发现被遗忘在角落的三角梅又重新发芽了,并长出了许多新叶子。我暗暗高兴,过不了多久我又可以欣赏它那娇艳而美丽的花朵了。

角落里的三角梅,静静地依然在那里,沐浴着阳光。微风吹过,发出迷人的光芒,似乎在等待再次绽放。

三角梅三年级(通用18篇)篇二

星期日,我和弟弟下去小区玩,一下楼就看见那美丽明艳的三角梅,我和弟弟都被迷住了,于是我们停下脚步仔细地观察三角梅。

我们先看看它的茎。从远处看它们缠绕在一起,像一只只互相缠绕蜈蚣,从近处看,茎密密麻麻的,又像迷宫。再看三角梅的叶子,它的叶子一簇簇,挨挨挤挤的,数不清,像无数个绿色的小扇子,美丽的三角梅在这些小扇子冒出来,似乎喘不过气的喊道:“啊!终于能看见外面的世界了”。最后,我和弟弟最后观察它的花,冒出来的花儿是紫红色,形状椭圆形,格外美丽,簇拥在一起,像一个个小姑娘正在讲故事呢!三角梅的花蕊更美丽,有的才展开两三个花蕊,有的花蕊全展开了,像一把小白伞撑开了,有的'还没展开像一个个小女孩在睡懒觉呢。三角梅总是散发出的淡淡清香让我闻一闻,身上的疲劳消失得无影无踪。

在我家小区里,种满了各种各样的花,春天来临时,成群的花儿在风中怒放,但我并不喜欢它们,因为过了春天之后,它们就黯然失色,可是三角梅却与众不同,春天,它养精蓄锐,等待秋的到来。

三角梅三年级(通用18篇)篇三

教学目标:

1、通过学生的分类活动,认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形。

2、通过让学生动手操作,体会每类三角形的特点。

3、通过研究,培养学生观察、分析、比较、抽象、概括能力。

教学难点:区分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。

教学方法:引导、指导、迁移类推。

学习方法:发现、探究、合作交流。

教学步骤:

一、动中悟,创设情境。

提问引入新课。

(点明分类应按一定的标准进行)。

1、出示幻灯,让学生对三个角进行分类。

(分为锐角、直角、钝角)。

2、出示幻灯,让学生观察,引入课题———三角形的分类。

3、根据三角形的特点指出每个三角形中最大的一个角。

(学生逐一说说看)。

4、猜猜看,它们分别是什么三角形。

5、汇报分类结果,教师整理收集(设计意图:让学生根据以前学习过的三角形的知识,自己观察三角形并找出角的特点,并通过自己的分析、判断,自己找到按角给三角形分类的办法)。

二、探中悟,学习新知。

1、要求学生拿出题卡一,用手中的学具确定每个三角形中角各是什么角。

2、仔细观察,尝试着按角的不同分一分,并按编号如实记录在题卡二中。

3、分小组汇报探究结果。

4、思考:按边怎样分呢?

(设计意图:运用各种形式的练习加深学生按角分类的认识,又引入了按边分类的教学)。

三、学中悟,自主探究。

1、出示学具,师生一起动手折一折。

2、学生汇报看到的结果,共同探讨研究。

3、归纳总结特点(设计意图:学生自己总结特点及方法,教师加以点拨,体现学生的主体性)。

四、忆中乐,加深记忆。

引导学生小结本节课所学新知,感悟从中获得的乐趣。

文档为doc格式。

三角梅三年级(通用18篇)篇四

说到九重葛,人们总是认为它是一种梅花,但实际上它是一种观叶植物。

春天,九重葛的树枝会长出绿叶。随着时间的推移,树枝的叶子慢慢变红,从远处看,就像盛开的梅花。

仔细一看,这花不是另一朵花,每一朵“花”都是由三片叶子叠在一起组成的三角形花形。这种花里面有一个雄蕊,看起来像一朵三角形的梅花,所以人们叫它九重葛。

三角梅每年都会“开花”。尤其是在寒冷的冬天,其他植物枯萎了,只有九重葛在枝头绽放,勇敢地为我们开出美丽的花朵。

我非常喜欢九重葛。

三角梅三年级(通用18篇)篇五

数学学习不应是简单的个体受动过程,更是一个主体对自己感兴趣的且是现实的生活性主题的探索与发现的过程。而这种探索与发现过程,就是儿童自己去观察,思考,讨论,试验,亲身体验了知识的建构过程,使其终身收益。

1.通过练习使学生进一步熟悉三角形的面积的计算公式,能够比较熟练地计算三角形的面积。

2.使学生通过操作和对图形的观察、比较,发展学生的空间观念,使学生知道转化的思考方法在研究三角形面积时的运用,培养学生的分析、综合、抽象、概括和运用转化方法解决实际问题的能力。

3.多元评价学生,并培养学生初步的几何知识。

学生难灵活三角形面积公式。在学习时可借助方程的知识解决问题。

多媒体。

1、出示。

问:这是一个三角形,要求它的面积必须知道什么?(学生回答后指名到黑板前量出这个三角形的底和高。)。

问:知道了三角形的底和高,怎样求也它的面积?用哪个公式?(学生回答后教师板书:s=ah2)。

问:这个三角形的面积是多少?(学生独立计算)。

1、出示练习十四第7题。

(1)教师讲解,学生试做。

(2)让学生尝试用方程完成。

2、练习十四第6题(学生读题,并请同学讲讲自己的思路。)。

教师提醒学生在求三角形面积时要注意除以2。

3、练习十四第9题。(学生试做)。

分析题意,学生注意单位之间的转化。

4、讲解等底等高的三角形面积相等。

5、把一个三角形分成四个面积相等的三角形,可以怎么分?

学生自己先试分,然后上台反馈答案。

课后做一做。

学生在做的过程中,注意面积单位。

今天我们学习了三角形面积计算公式,我们是通过转化的方法来推导出。这种方法在今后还可以多次进行运用。

三角梅三年级(通用18篇)篇六

说到三角梅,我不得不告诉大家,它的原名可不叫三角梅,叫光叶子花,它还是厦门的市花呢!

远远望去,盛开的三角梅就像一片火焰,太阳筛下一束金光,花儿们顿时换上了五彩斑斓的衣裙。走近一点再看,三角梅的花原来是由三片心形花瓣组成的,怪不得叫三角梅呢!我们再仔细看看,咦?三角梅的花颜色怎么不一样?有可能是春姑娘在帮花草涂颜料的时候打翻了颜料桶!哦,可怜的春姑娘,她回去一定要被妈妈骂了。春姑娘在走之前挥了挥满是颜料的小手,黄色、红色、白色和紫色一起飞了出去,撒在几朵三角梅的花瓣上。(丰富的想象力是把事物写活的法宝!)嘿!快来看,不仅花瓣好看,花蕊也很有特色呢!花蕊好像一把把小伞,有的像一个害羞的小姑娘,把伞开得小小的,生怕别人看到;有的像一个阳光的少年,勇敢地仰起头,展示自已美丽的笑脸;还有的无力的靠着花瓣,我想她一定是还没睡够吧!

关于三角梅,我还有一个故事呢,请听我慢慢道来。有一年寒冬,我到外面玩,不小心碰到了三角梅那尖尖的刺,我这才注意到:所有的植物都枯萎了,唯有它单枝独傲,为这寒冬增添了几丝绿意。

啊!三角梅,你那经过磨练的细小身躯,却能承受住冷酷无情的寒风,这,就是我喜欢你的原因呀!

三角梅三年级(通用18篇)篇七

清明节的最后一天,我和爸爸妈妈准备到三角湾水库去游玩。我高兴极了。

我们一路盘旋而上,山上的迎春花开了,柳树发芽了,嫩绿嫩绿的!细细的柳枝随风飘动,美丽极了!清新的空气迎面而来,让人感觉神清气爽。

高高的山,一座连着一座,很难数得清到底有多少座山。路的两旁还有许多低矮的房屋,偶尔能看到几个进进出出的老人。一路上,我还看到了很多的梯田,大的、小的方形的、三角形的……有的农民伯伯已经开始耕种了,听妈妈说,生活在这里的人都是靠天吃饭,如果一年的雨水多,那么当年的收成就好,收成好了,这一年人们的日子就会好过一点。收获的时候,只能靠人工。

到了三角湾水库,我看到水库里的水清澈见底!水里的小鱼游来游去,有红色的,黑色的,非常活泼可爱。两岸的树木倒映在水中,水碧绿碧绿的;风吹过来,水波粼粼的,如丝绸般滑过.河面上的小石头和水相交,发出潺潺的流水声.新生的河泥在清澈的水面上,被阳光照射出另一番景象,每一面都是大自然赋予的生机。

我想:生活在这里的人真不容易!他们勤勤恳恳,用自己的劳动来获得丰收的果实!我长大了,要当一名科学家,帮助这里的人们过上更美好的生活!

公众号:清照小学写作中心。

三角梅三年级(通用18篇)篇八

我家阳台上有一盆美丽的三角梅。

三角梅的花期很长,从春天一直开到秋天。三角梅绿绿的叶子呈椭圆形,绿叶在细长柔软的枝条上交错着整齐地排列着,枝条下端的叶子最大,逐渐变小,到了枝条末端的叶子最小,颜色也渐渐地变成了淡绿色。它的枝条是褐色的,每隔一段就有一颗尖尖的、弯弯的刺,不小心扎到还挺疼呢。枝条向四面八方伸展开,为小小的阳台增添了无限的活力。

三角梅开花的时候,整个阳台看上去火红一片,十分热闹。娇媚的三角梅一簇簇地开在软软的枝条上,看上去像一串串火红的鞭炮。细看那一朵朵小花,它们只有三片花瓣,花蕊像三支小蜡烛,顶端开着一朵雪白的小花朵,仿佛一颗闪亮的星星,把这一大盆三角梅点缀得更加美丽。一阵微风吹过,那一朵朵鲜红的花朵像穿着红艳艳的裙子的小姑娘在翩翩起舞,真是好看极了!

在这个炎热的夏天,我家阳台上的玫瑰花经不住酷暑,慢慢枯萎,唯独这盆三角梅依然从容怒放,展现着她的优美身姿。

我爱三角梅绽放的美丽,更爱她无比旺盛的生命力!

三角梅三年级(通用18篇)篇九

从前,有一对好朋友,他们分别叫三角角和梯形形。在三角角眼里,什么图形都是三角形的,如果不是三角形,他就要把图形变成三角形。在梯形形眼里,什么东西都必须是梯形的。

有一天,在一条大街上,他俩碰面了,于是,他们就争了起来。三角角说:“梯形有什么用呀,我看你还是滚吧!”梯形形顿时无话可说,只好气愤的离开了。在路上,梯形形看见屋顶是三角形的,顿时大发雷霆,就把屋顶变成了梯形。可是,没过几天,下起了大雨,那户人家碰巧出去办事,没有发现屋顶存了很多水,因为梯形承受不了这么多的.水,就倒塌了。那户人家回来之后,看见屋子倒了,非常伤心,就哭了起来。

三角角呢,他把梯子变成了三角形的,因为三角的顶端是尖的,根本没法儿站在上面,工人叔叔们也犯难了。

他俩看见自己惹祸了,就很害怕,急忙叫来对方,把屋顶变回了三角形的,把梯子变回梯形的,从此,他们都明白了对方的重要性,于是结为了朋友。

三角梅三年级(通用18篇)篇十

邻居家的阳台上种有一盆三角梅,长得十分招人喜爱,我一看到它,就被它吸引住了。

这株三角梅大约有70厘米高。弯弯曲曲的茎是黑碣色的,茎上有好几根分枝,枝条细细长长的,上面有很多小刺。枝条向花盆四周伸展,就像舞蹈演员摆出优美的姿势。最长的一枝有一米多长,都伸到我家窗前了,我打开窗户,就能看到它。

三角梅的叶子是椭圆形的,叶子一端很尖。大的有我的三个手指那么大,小的只有我的拇指那么小。碧绿的叶子长在浅碣色的枝条上,有的浓密,有的稀疏。雨点滴在绿叶上,就像一颗颗闪亮的珍珠。

三角梅的花又有趣又漂亮。它们长得小巧玲珑,有长长的花柄,淡黄色的小花被三片红艳艳的叶子包围着,像一颗颗黄色的小星星坠落在花朵上。如果你不仔细看,就会以为红叶是花瓣,小黄花是花蕊呢,还会误以为是妈妈的耳钉扎在了花芯里。

我也想种三角梅,让它来美化我家阳台。

我家阳台养了一盆三角梅。春天,三角梅的枝条上吐出嫩芽,向大家展示自己柔美的样子。

有一次,爸爸妈妈都出差了,一个星期都没给三角梅浇水,三角梅在太阳下暴晒,叶子都掉光了。后来,经过连续浇水·施肥,三角梅又长出大大小小而又茂密的叶子。

有一天,三角梅终于开花了,花瓣成三角形,花朵一簇簇·一串串的,像火红的鞭炮。有的还伸出了阳台外,仿佛向路人展示自己艳丽的身姿。

一阵风吹来,三角梅的枝叶和花朵随风飘动,可爱极了!

三角梅三年级(通用18篇)篇十一

昨天,老师宣布我们去腾蛟春游,大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食,准备好明天出发。

清晨我早早的起床,来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上,我和几个同学迫不及待要上车,被我妈妈叫了下来,后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地,上面有几颗大棋子和许多雕像,当我看见名为好朋友的这个雕像,忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。

一阵休息过后,老师带我们前去第二个目的地,原来是个公园。我本以为没什么了不起,结果比我想象中的还繁华!这里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴,要是时间永远停留在这一刻多好啊!

三角梅三年级(通用18篇)篇十二

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

三角梅三年级(通用18篇)篇十三

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三角梅三年级(通用18篇)篇十四

在以往的周末,我都在家里不是看电视就是做作业,让人觉得无聊!

然而这个星期天,却让我快乐得很。爸爸妈妈为了奖励我数学连续两次考了一百分,答应让我和他们一起玩一次游戏。于是这个星期天,我们就玩了班上最流行的“尺子大战”游戏。

游戏开始了,由于我本领较高强,让爸爸和妈妈为一组。我们选好自己喜欢的尺子后就“开始”了。我先使了一招“战斗龙卷风”,“啪”地一声,就把爸爸的铁尺打得老远。爸爸生气了,他的尺子一个箭头冲了过来,不但没有打到我的钢尺,还差点落到桌子下面去。这时,妈妈见我们父子俩在打斗,觉得有机可乘,也一个箭头扑来,谁知妈妈的铁尺也从我的钢尺上“飞”过,打到了爸爸的铁尺,爸爸的铁尺就“牺牲”了。我来了一招“大翻身”,就把妈妈的铁尺翻到桌子下去了。我马上拿下了第一回合。

经过一番激烈的战斗,我以10:5赢得胜利。

这个星期天我们一家人过得真快乐。

三角梅三年级(通用18篇)篇十五

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三角梅三年级(通用18篇)篇十六

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三角梅三年级(通用18篇)篇十七

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

三角梅三年级(通用18篇)篇十八

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

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中班教案需要根据学生的特点和需求,进行有针对性的教学内容设计。以下是小编为大家整理的中班教案范例,供大家参考。通过借鉴这些范例,我们可以更好地了解如何编写一份具
通过写培训心得体会,我们可以更好地巩固所学内容,提高学习效果。在这些培训心得体会范文中,可以感受到作者对学习和进步的积极态度和努力精神。第一段:引言(150字)
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通过写读后感,我们可以记录自己在阅读过程中的思考过程和心路历程,留下宝贵的思绪和情感。以下是一些科幻作品的读后感,这些作品对人类未来、科技发展等方面进行了独特的
优秀作文的标准很高,我们需要充实自己的知识储备来写出一篇出色的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的启示和思路。红军为什么要长征
自我评价是一个评估自己综合素质和能力的过程,它可以帮助我们更好地发现自身的优势和劣势,进而制定合理的目标和规划。以下是一些自我评价的典型范文,希望对大家写作自我
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心得体会是对自己成长历程中的体悟和领悟的总结,帮助我们更好地认识自己。下面是一些成功人士的心得体会分享,值得我们借鉴和学习。三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争,三
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