倾听伴我成长(优质21篇)

时间:2025-02-21 作者:碧墨

优秀作文具有极高的审美价值和表达能力,我们应该积极培养写作能力,争取写出更多的优秀作文。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样例,希望能够帮助大家提升写作水平。

倾听伴我成长(优质21篇)篇一

昨天,由天津市精神文明建设委员会办公室、天津市教育委员会、天津市文化广播影视局、天津市关心下一代工作委员会、天津市慈善协会主办,新蕾出版社(天津)有限公司协办,天津市少年儿童图书馆承办的'天津市中小学生“好书伴我成长”读书系列活动在天津市少年儿童图书馆正式启动。

今年天津市中小学生读书系列活动将紧紧围绕“迎全运讲文明践行社会主义核心价值观”这一主题展开,整个活动以党的十八届六中全会和市委十届十次全会精神为指导,以中华人民共和国第十三届运动会为契机,在广大中小学生中扎实开展文明礼仪教育,大力弘扬中华传统文化和传统美德,全面提高广大中小学生思想道德素质,培育和践行社会主义核心价值观。通过开展读书活动,引导中小学生学文明礼仪知识,行文明礼仪规范,积极参加各种公益活动,争做文明小使者。此次活动内容由“迎全运做文明有礼小公民”征文比赛、“文明礼仪伴我行”漫画比赛、“文明全运爱住我家”剪纸比赛、“迎全运倡文明”演讲比赛四大板块组成。读书活动将于今年9月底结束,共分三个阶段进行。全市的中小学生将在阅读推荐图书基础上,选择竞赛项目,进行由下至上三级选拔,其中的优秀作品将统一推荐发表并编辑出版。

天津市少年儿童图书馆作为承办单位,充分发挥校外教育阵地作用,为推动阅读活动的开展,专门购置了28种、1680册图书,同时将新蕾出版社(天津)有限公司赠送的10种、600册图书,一并免费发放到全市各区图书馆、少年儿童图书馆。

倾听伴我成长(优质21篇)篇二

我现在固执而坚定地认为,能读书的人是幸运人,有条件读书更是幸运中的幸运。古往先哲已经对读书有了太多精彩的描述,而书对于我,更是一种连接,她让我在逼仄的环境中自由的畅想,使我在困顿之际依然保持一份难得的纯真,世事纷扰,惟书相伴。

记得有位学者讲,这个世界所有的建筑一夜之间毁灭,我们人类仍能在短期恢复,这个世界的机械一夜之间坏掉,我们仍能在短期内恢复,但是,假如,一夜之间我们所有的图书馆被毁掉,那么这一夜即那个是人类最大的灾难,她意味着人类发展至今所积累的文明的毁灭,人类将花费极大德尔代价才能恢复,而且有些将是永远的消失。

我不是学者,自然没有这么高深的认识,只是从切身经历中深感读书的妙处。我的家境一般,由于舅舅是我外婆村里唯一一位走出农村的学生,父母却从中看到了希望,对我的教育还是很重视的,上学前爸爸也不时给我买一些小人书,于是,从最初的哪吒闹海,到美猴王,我的童年就在这些神奇的神话传说中,做着一个天真的梦,渴望有一天也能上天入地,腾云驾雾,游遍天下。现在想来,那是多么好笑,但是无疑的,它开启了一个农村儿童的心灵之门,它促使我不断探究外边的世界。

年岁逐长,到了上学的年龄,记忆中的上学第一天并不是愉快的,而是有些滑稽可笑,当校长伸出一根手指问我是几时,我还停留在金箍棒的阶段,于是我被留在学前班接受再教育。小学就是那么的平淡无奇,掀不起生活的浪花,但是让我念念不忘的是学校发的一些英雄故事书,古代花木兰代父从军,文天祥领军抗元,钱学森放弃高薪,冲破层层阻力,毅然回国,邓稼先隐姓埋名,克服万难,领导我国的科技事业,袁隆平反复探索,大胆质疑,不懈实验,终于制成杂交水稻,成为杂交水稻之父……这一切都让我好奇,在小小的村子之外,还有更大的世界,在这个大世界中,还有各种各样的伟大人物,于是,一颗幼苗在我心中扎下了根。

进入初中,纷纷进入了青春期,那时的我们不像现在有qq可以聊天,不像现在可以玩游戏,当时发泄的方式就是和好友聊天,但更多的却是写日记,我现在又厚厚的一摞日记,当然现在少了那种青涩,但也少了当初的单纯与纯情,一个美妙的句子就可以让我们砰然心动,触动我们年少的心弦,一首诗歌就可以让我们感动不已,嘘唏流泪,一篇好的文章常常让我们彻夜不眠,而唯有读书,才能抚平我们那个年龄激动不已的心绪。

时光流转,不知不觉间已经不再有时间读书,也没有了那份心劲。高中时是没有时间,大学是没有心劲,总之是没有好好地读书了,看着别人捧书而读,我会在嘴角露出一丝微笑。我不知自己在笑什么,只是感觉莫名其妙。是呀,我抛却了书,书的精神却一直流淌在我的血液中,她一直静静的等我归来吗?她是那么的坚韧,一直安安静静,虽不言语,却时刻注意我的的动向。最终我决定回归,重回那书香世界。

就这样,我静了下来,在大家你你我我,吃饭喝酒时,我一个人在书中畅游,当别人坐在电脑前玩游戏杀的昏天黑地时,我在关注吴洁敏教授的汉语节律研究,而现在我则更加自信,不管别人在做什么,我则静静的看我的书,不在乎别人的言语,只追求一份心灵的洒脱与自由。是我,洗涤了我卑微的灵魂,是书,让我找到自己的方向。

与书相伴,终生无憾!

公众号:太和教研。

倾听伴我成长(优质21篇)篇三

从小,我就是一个爱读书的孩子,还在我牙牙学语时,妈妈便买来许多精美的绘本读物,每天都会抽时间给我讲上面动听的故事,我常常在那一个个梦幻般的故事陪伴中进入甜美的梦乡。慢慢地,随着年龄的增长,我认识了拼音,妈妈又为我买来很多拼音读物。从此,我便摸索着自己去读那些小画册,画册中那一个个精彩纷呈的故事,让我对书更加爱不释手了。

今年暑假,老师给我们推荐了一本杨红樱写的《幸福的鸭子》。这本书时而让我哈哈大笑,时而又让我十分感动,的确是一本不可多得的好书。书中讲的是一只名叫麻花儿的女鸭子的故事。麻花儿是一只乐于助人的鸭子,它陪患有老年痴呆症的张达的爷爷抛花环,给爷爷带来快乐;当笑猫尝试着跳荷叶成功的时候,她比自己成功还要高兴;虽然它长得胖胖的'、唱歌像打饱嗝,可丝毫不影响它的好心情。它把每一分钟都过得很精彩、心中的幸福仿佛没有边际。其中让我最为感动的(next88)一个情节是笑猫不小心掉进了深井里,麻花儿不顾一切地去救它,可是却都被困在了井里面。当笑猫已经绝望的时候,麻花儿却说:“一只鸭子与一只猫在一口深井里聊天,是多么的妙不可言。”所以,麻花儿让我感动的并不只是它舍己救人的精神,更是它遇到困难时乐观的心态。

合上书,我情不自禁地喜欢上了麻花儿,喜欢它对生活的态度,更是喜欢它遇事不怕困难、乐观向上的心态。它让我明白了幸福其实很简单,幸福就在我们身边。不是吗?早晨起床后吃着妈妈做好的早餐是幸福?在学校里与同学们一起读书,一起成长是幸福?在放学路上看到互相搀扶的老年夫妇也洋溢着幸福……只要我们也能像麻花儿一样,有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,就能从平凡的生活中,感受到点点滴滴的幸福,从而热爱生活。

这本书真得很不错,希望大家都来读一下,相信你肯定会有自己对幸福的领悟,开始对生活新的思考。

倾听伴我成长(优质21篇)篇四

初春,北风依旧呼呼的吹着。虽然白昼长了,黑夜短了,但依旧感觉不到春的气息。春姑娘是生病了吗?怎么还不来呢。

周日的清晨,天刚蒙蒙亮,我就不情不愿的被拉下楼晨跑了。我们家。后面有一条很长的路,车很少,路的两旁是大片大片的农田。但我从未注意过,在这高楼大厦之间,它显得有些格格不入。但它却教会了我倾听春的脚步。

我跑到农田旁边时,不经意的一瞥,却让我停下了脚步。一棵棵长在地里的桃树竟然吐出了新芽!一片片的嫩绿的、娇小的新芽,像是新生的婴儿,对世界充满好奇。

我有些疑惑,春天是不是已经来了呢?难道是她的脚步太慢了吗?我向农田深处走去,发现了一个大大的水缸,也许是农民伯伯用来储存水的吧。我探头看了看,发现水缸中还结着冰。我伸手碰了碰,冰却一下子就碎了。原来只是一层冰皮而已。我不由得想起了《满井游记》中的:“于时冰皮始解。”

接着向里走去,两边的田地里或多或少都冒出了一些绿色。一眼望去,淡淡的绿让人舒服至极。我呼吸着周围新鲜的空气,感受着周围宁静的氛围,欣赏着周围生机勃勃的景色。才发现,原来,春姑娘早已迈开了脚步。

半月后,我又一次来到了农田中。不久前刚吐露新芽的桃树已经成了一把绿色的伞。仔细看看,枝干之上,树叶之间,竟长出了许多小小的花苞。

农田周围又窄又长的水道也注满了井水,把手伸进去,清凉的感觉立马传遍了全身。农田里的小芽也都长成了一寸高。

站在农田之中,放眼望去,周围一片绿油油。那是一种不同于盛夏时节的绿,它是清新的`,是生机勃勃的,是充满活力的。春姑娘的脚步经过的地方,都会变得那么绿,那么美。

春天,已经在我们不知不觉中来到了。人们总说倾听春天的脚步,却不知是要用眼睛用心去“倾听”。

倾听伴我成长(优质21篇)篇五

我出生不到半年,爸爸妈妈就去广东打工了。

我这个小“拖油瓶”就交给了爷爷奶奶。

我小的时候,爷爷无论走到哪里,都喜欢带着我。他总是逢人就笑眯眯地说:“这是我的孙女,长得不赖吧?”

我上小学了。村小没有校车接送,爷爷就送我上学,接我回家。每天,从学校到家里的田间小路上,我就像一只快乐的小鸟,在爷爷身边转来转去。爷爷带我摘野菊花,教我用棍子戳泥鳅洞,带着我在成堆的稻草中间捉迷藏……我们的欢笑声洒落在田野里。

一年冬天,在一个寒冷的`夜晚,北风在屋外鬼哭狼嚎。我躺在床上,心里很害怕。突然,停电了,我感觉黑暗就像魔鬼一样向我压了过来,压得我喘不过气。

我恐惧极了,哭闹起来:“我要爸爸,我要妈妈!”

爷爷闻声赶来,搂住我,用他厚实的大手轻轻抚摸我的头:“孩子,别怕,爷爷在,要勇敢,要坚强。”

我的心情慢慢平静下来。

等我安静了,爷爷带我下楼,点上一堆柴火。火苗燃烧着,火光照亮了房间,驱散了黑暗,驱散了寒冷,温暖了我的心。这时,爷爷带我玩起了猜谜语游戏。

“远看像头牛,近看像只兔,杀了它没血,榨了它没油。猜一物。”

我怎么也猜不出来。

爷爷笑着用手指在我脑门上弹了一下,才告诉我谜底——“木风车”。

我咯咯笑起来,欢笑声赶走了心里的最后一丝恐惧。

爷爷没读过什么书,肚子里却装着各种各样的谜语。这些谜语好玩极了,而且谜底我总是猜不出来。爷爷真让我佩服。

我很幸运,我的成长有爷爷相伴。

倾听伴我成长(优质21篇)篇六

“此地有崇山峻岭、茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。齐以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。”

倾听兰亭之旁,你们流觞曲水的声音,我心畅然。

似乎这种声音久违了吧?

残灯半盏,数千年往事,尽收心房。又踱步于兰亭之间,流觞曲水,对饮三百杯。酒酣之余,盛意难弃,取绢研墨,笔走龙蛇,洋洋洒洒,珍珠落于婵娟。醉卧兰亭,怎得一个“快”字了得!

多想,走进你那颗迷醉的兰亭心。却无奈,时过境迁,后人有感于斯文之时,你早已效之江水,归于浩瀚了。

流觞曲水的杯盏,进了博物馆。流觞曲水的清泉,随着兰亭的永不见天日,干涸了。流觞曲水的声音,却依然藏在香墨这一留声机里,随它在纸上完成的沟沟壑壑,轻轻地奏了起来。氤氲于喧嚣的尘世,渲染成了漫天的繁盛。

听哦,是那似曾相识的举杯划拳,是那似曾相识的涓涓细流,是那似曾相识的兰亭吟咏。

原来,昏暗灯光、发黄试卷的归宿,却是畅快淋漓的酒杯。它们将汇入大海,兰亭只不过是一个过客。

在艰难流淌的岁月之前,是浩瀚的洋。

呵呵我再次听到了你那流觞曲水的欢歌,正版的真人真唱!

“所以游目骋怀,足以集视听之娱,信可乐也。”

倾听伴我成长(优质21篇)篇七

每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声,倾听山泉的叮咚声,倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听,倾听是一门学问,在倾听中感受乐趣。

倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季,每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。

一年的第一季是春季,当我们听到冰雪融化时,这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声,大树、小草随风舞动的哗哗声,小孩在大草原中的欢笑声,为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切,心中感到十分欢喜。

夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲,大海显得更活跃,浪儿一个劲地爬,哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹,小孩大人踏着浪花你追我赶,笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章,是我的心情澎湃,无数的欢乐涌上心头。

秋天这一章显得有些悲凉,仅仅是落叶纷飞的单调。

冬天是轻柔的,万物冻结,唯有一物是冬天乐章的开始,那就是大雁。大雁高叫飞向南方,但过后又变得越来越静。只有等待,等待再次听到冰川融化的那一声。

大自然是丰富多彩的,拥有太多美妙的声音,只有你用心去倾听,你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然,你就会感到趣味无穷!

有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

倾听正在大自然里。

闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的平静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

倾听在人群中。

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,有可能会得到很多收获,人生哲理,经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,(.)从而使自己学会知识。在家里,我总会听奶奶说这段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,却给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉他们是多么地会尊重人。

们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。

当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。

朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得到他们的尊重,他们的爱。

希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让的人知道这世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到人的尊重。学会倾听,让需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听伴我成长(优质21篇)篇八

夏,在不经意间来到我们的身旁。夏日里最惬意的是沐浴在阳光下,品一杯茶,读一本书,在淡雅的茶香中进入书的海洋,在书香中感悟人生的真谛,伴我成长!

细想,读书其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然[注:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。]背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。读书,最重要的是读怎样为人,而读人,是为了做一个正直善良的人。由此才能读到一些有益有自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。

夏日里,阳光下,不知不觉中进入书的殿堂,清幽的书香伴我成长,照亮前进的方向!

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倾听伴我成长(优质21篇)篇九

倾听,世间万物;倾听,山川河流;倾听,鸟兽鱼虫;倾听,波涛汹涌。可,你真的会倾听吗?如果你说:“不。”那么学会它,因为倾听,使人心之间沟通的桥梁,更是尊重别人的根本所在。

在一次大会上,主持人问一个小孩说:“假如你是飞机长,你的飞机没油了,这时你怎么办?”小孩子说:“要让所有人都坐在飞机的座位上等着,自己做着降落伞先走。”大家都哄堂大笑,只有主持人注意到小孩子眼中的泪水,问他为什么,小孩子回答:“我要去拿油!我还要回来!”

乌鸦不停大雁的建议,执意要同它们一起飞向南方,大眼们只得与它同飞。未至一半,乌鸦就累得不行了,后悔自己没有倾听大雁的忠言,导致自己精疲力竭。

有一对父子,一见面就争吵不休,儿子嫌父亲嗦,父亲嫌儿子不听话,总是话不投机,见面说上几句就不欢而散。一天,儿子说:“爸爸,你从来没有认真听我说过一句话,我现在只要你把我的话重复一遍就行了。”父亲答应了。当父亲重复了儿子的话,才发现儿子原来这么懂事。从此,这对父子的关系变得十分融洽,父亲所经营的公司也有了大的进步,因为父亲开始认真听下属的话了.

古希腊先哲苏格拉底说过:“上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多问多见而少言。”寥寥数语,同样深刻的说明了人要学会倾听。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十

在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

我们应该学会倾听。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十一

的性格是那么的难以扑捉,有时潇潇洒洒,有时温文尔雅。南北方的雨差异十分之大,但它们都用自己其独特的性格诠释着生命的意义。

北方的雨,来得慢,下的急,那可算是铺天盖地。乌云一下子遮住了太阳,一切都笼罩在阴暗之中,路边的街灯也相继打开。我有时坐在街边的饮品点中,看着外面那一阵阵的狂风大雨,倾听着他们的咆哮和呐喊,仿佛在向我们大声述说属于他的故事。看着雨水拍打在大地上建起的一阵阵浪花,我不禁感叹他的猛烈和激情。他仿佛在告诉我生命需要充满着火热激情与十足的活力,要让生命之花开的愈加灿烂,愈加芬芳。我抬起头,仰望着天空中飞泻而下雨水,看的他们下的是如此的豪爽、干脆、酣畅、粗犷,我也不禁开始懂得生命的意义,那便是在生命的长河中留下自己灿烂的痕迹,哪怕是在弥留之际。

生活在温暖潮湿的华南,一年到头,将近有半年笼罩在烟雨水汽之中。人们大多喜欢在细雨中漫步,欣赏着山间冉冉上升的烟雾,倾听着小溪发出的`悦耳声音。我也经常漫步雨中,哼唱着小曲,仿佛世间的一切都只有雨水与小曲交融的声音。南方的雨蕴含了太多太多的感情,有时只是微微一笑,有时则是伤心欲绝。她也用她的方式诠释着生命的意义。我细细的品悟,发觉生命的意义在于其那细腻过程中所蕴含着的多情善感和含蓄,她告诉我们无论做什么事,哪怕是遇到挫折,都要用平静的心态去面对,从中有所感悟,这也是为何南方的雨中独其拥有的那一份感情。

雨是如此的千变万化,是那么的富有情感。我静静地倾听着他们间的对话,品味着他们的生命奥秘。我喜欢雨,是它带给我了为人处事的道理;是他,陪伴着我快乐成长。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十二

夜幕降临,楼宇上的灯光如同走马灯般纷纷点亮。橘黄色的灯光笼罩着我奋笔疾书的身影,写字的沙沙声接连不断,并且这声音经常延续到月亮升起的深夜。以前为了在期末考试取得好成绩,这种景象早已经习以为常了,但是抱着“有付出就有回报”信念的我,竟然没有感觉到父母投来的怜爱、担忧的目光。随着长时间用眼,我逐渐步入了高度近视的行列。

也许是担心我将来的近视影响日后生活的缘故,步入七年级后,父母开始督促、说教我,要求我在以后的学习、生活过程中要干脆、麻利。又一次吓唬我说高度近视会引起视网膜脱落,甚至失明,我心里暗自觉得滑稽可笑,雕虫小技还想吓唬我。但是,心怀忐忑的我还是上网查阅了一下资料,惊讶地发现,高度近视失明率竟高达50%,我当时就蒙了。再加上班主任老师对我的谆谆教导,我终于认识到问题的严重性。是啊,父母和老师说的对啊,如果没有健康的体魄,眼睛看不见,生活在一片漆黑的世界里,学习再好、再努力又有何用啊!――如大科学家霍金,如果他有健康的身体,或许他的成就要远远大于他现在对人类科学做出的贡献,我陷入了沉思。

沉思中,我仿佛倾听到了父母的心声,在发出强烈的呼吁,他们多希望我这双炯炯有神的大眼睛近视的度数别再继续涨!我仿佛看到了父母愁眉苦脸的样子,看到了父母向我投来的担忧的目光和批评我时怒目圆睁的眼神,仿佛又听到了父母批评的话语。

现在看来我把父母和老师苦口婆心的教导当做耳旁风一样,感觉自己是多么令他们失望。此刻,我内心暗暗发誓,从今往后一定要改掉自己的这个坏毛病,设身处地地保护好自己的眼睛,不再让父母和老师为我担心。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十三

柔和的风听起来像是一种优美的古琴声,轻柔悦耳。听:凉爽的晚风吹过,树叶沙沙作响,唤醒了树上的鸟儿。鸟儿唧唧喳喳叫了几声,又随着缓慢的晚风睡着了。

激动人心的雨听起来像一个激动人心的军鼓,很有力。听着:黄昏时分,乌云带来了倾盆大雨,伴随着呼啸的风,风来势汹汹,猝不及防。噼啪作响,雨水的脚步声像锅里的豆子爆炸了,像成千上万个激动人心的鼓点被雷声敲响了。

雄壮的雷声像低沉的鼓声,像压抑的无情咆哮。听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,最后“砰”的一声,大地微微颤抖,就像你们两军在古战场上对峙一样。

大自然的声音是如此美妙,听大自然的声音让人思考很多;听听大自然的声音,我和大自然有了灵魂伴侣。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十四

孩子在成长的过程中,每天都会被这样或那样的问题困扰。作为成人,总是以自己的经验告诉孩子你应该这样做不应该那样做,我们总以为自己的谆谆教导就是孩子通往成功之路的航标,只要孩子无条件的服从,成功就变得简单而容易了。可事与愿违的是大多数孩子并没有按照我们期望的方向发展,孩子一天天长大,一天天的叛逆,他们不接受我们的帮助,拒绝我们的忠告,甚至向相反的方向发展。在沮丧和茫然中反思我们的内心,问题出在哪儿?是我们?还是孩子?当然是我们。孩子如一粒种子,他们有发芽,开花的愿望,只有肥沃的土壤,才能让他们变成美丽的花朵。我们不假思索的批评、表扬、说教、训诫,有时会如冰冻的泥土,泯灭了种子发芽的欲望。多年的班主任经历使我认为解决这些问题的根本途径是:在倾听中关注孩子的成长,理解孩子的处境,最终培养孩子自己解决问题的能力。

第一文库网,那就表扬吧,一味的刻意表扬让孩子着实感到我们的`虚伪与软弱,孩子。

是多么的聪明呀,一眼就能把我们看穿。我们不如闭上嘴巴,保持安静吧,静静地去观察,去聆听,去开启孩子心灵的大门,当孩子烦闷时,我们给他端上一杯热茶,当孩子快乐时,我们给他一个明媚的微笑,当孩子失败时,我们为孩子擦干眼泪,当孩子成功时,我们为孩子加油喝彩,当孩子感受到自己时刻被老师所关注时,他就会走近老师,相信老师,“亲其师,才能信其道”真正的教育这时就会开始。

由自在同龄人广场,让我们自己创造也许会更好,不知不觉就会超过你们的想象”

我们还必须学会洞察孩子的心里。我们无法代替孩子在成长过程中的生命体验,但是我们可以用心去感受孩子内心那广袤无垠的世界,倾听孩子心灵的震撼。当孩子能够感受到你对他心灵的抚慰时,他就愿意从根本上去改变自己,去寻求解决问题的办法了。今天,孩子在学校与同学发生了矛盾,回到家中,闷闷不乐,神情沮丧。大多数家长都会打破沙锅问到底,恨不得马上弄清事情的缘由,赶快给孩子出出主意,想出办法。只可惜孩子总是缄默不语,家长急得团团转。其实我们大可不必这样,我们只需要去关心孩子的内心感受就行了,这是种感受也许到第二天就烟消云散了,“是什么事让我的孩子难受了,去睡一会儿吧,明天也许一切都会好起来的。”没有探求,没有追究,短短的话语温暖了孩子刺痛的心灵,当孩子真正感受到父母对自己的关爱时,他就想办法去解决自己遇到的问题了。

主动倾听使孩子更加愿意听我们的话。当孩子知道自己的观点、看法、情感和注意被我们理解了,他们就更容易接受我们的注意、看法和观点。主动倾听能促进我们和孩子之间一种更亲密、更有意义的关系。被大人倾听的孩子总是会经历一种自我肯定和有价值的感觉。被理解的满足感,加上这种与日俱增的自尊感,使孩子对成人感到的一种温暖,大人同样感到温暖,因此用情倾听的大人对他的孩子有更深切的理解。用情的倾听,和孩子一起在他的生命旅途上共行几步,是关心、尊重和热爱的行为。当成人与孩子之间的关系发展到相互关心、尊重和热爱的地步,孩子便开始脱离依赖、驶向独立了。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十五

清晨,我一个人独自走在大街上,倾听那独有的声音。

听,那清脆悦耳的鸟鸣声,像一位早起的歌唱家在阳台卖弄自己的歌喉,干净纯粹,婉转动听。

听,那微风拂过树叶的声音,仿佛是一位慈祥的母亲轻轻抚摸孩子的脸颊。

走到公园,我侧耳倾听,听到早起的人们打太极拳时所播放的那柔中带刚的音乐,听到一阵清脆的车铃声洒过公园旁边的小路,还有一大群小孩子的欢笑声。听着那欢快的笑声,就像欣赏一曲充满欢乐的歌曲,心中流过的是愉悦、安宁、祥和。

走在回家的路上,时不时听到窗户打开的“吱嘎”声,然后就传来炒菜声和豆浆机启动时的声音。

清晨,请侧耳倾听。倾听那平时忽略的细小声音,让自己和清晨融为一体,享受那份来自于清晨的平静与安宁。漫步林中,侧耳倾听,想起杨师道的“休沐乘闲豫,清晨步北林”,一种轻松愉悦油然而生。

若有人问:“如果用金钱换你的清晨时光,你愿意吗?”我会微笑以答:“不。清晨可以使我感受到前所未有的安宁与祥和,而金钱,只会让我更加浮躁与功利。”拥有清晨的美好时光,我是幸福的。

清晨,请侧耳倾听,可曾听到自己内心真实的声音?”

倾听伴我成长(优质21篇)篇十六

在大自然中,有很多美妙的声音,比如:风声、雨声、雷声……每当他们来临时,都会带来对大自然的关怀,滋润着大地,有时也带来对人类不满的吼声。可是我还是喜欢风——这个多变的家伙。

记得在暑假时,每天除了做作业和看书,我只能与风为友了。风向我吹来时,像是妈妈那温暖的手摸着我的脸,经过我的耳边时,好像在说:“怎么样,你开心吗?笑一笑吧!”听着这呼呼的声音,我顿感舒服。我开心起来,心里豁然开朗,不开心的事也已瞬间抛到了九霄云外。

春天,风像一双神奇的手,拂开了植物的芽。让大地变得生机勃勃,这只是小声地“呼呼”的风略施了小计而已。

夏天,风不再像春天一样温柔了,他变得自由了,风时有时无,吹来了热热的太阳,让我们也自由了许多许多。

……。

也许这就是风吧!它不像雨时而连绵不断,事儿电闪雷鸣,走了后,除了潮湿与咸味,你什么也记不住,而风像交响乐一样,节奏均匀,有种说不出的美。

倾听伴我成长(优质21篇)篇十七

我爱倾听,不仅是春天柔和美丽也是夏的高亢奔放,田间依旧有水声潺潺,浇灌着可爱的稻田,田间青蛙的歌唱,树梢上蝉先生的高音有节奏地一声声放出,倾听!美妙又神奇,给我凉爽!

秋天的丰收过后一切都如此静,风凉了,吹拂着瘦弱的叶子。听――是枯叶坠落,清晰可鉴。刷刷的树叶在风中摇摆不定,最终一片片落入土地。

冬是静的,连麻雀都暂停了它们的会议,它们的会议,听:是水结成冰,是雪落下地,厚厚一层雪踩上去是吱吱的笑声。我会来到河边,砸碎冰,将冰扔向另一河边,听:是刷刷的冰的摩擦,越来越远!

倾听伴我成长(优质21篇)篇十八

曾经,我常常把个性与固执放在倾听之上,并不懂得其实倾听也是一种快乐的享受:记得那是刚入冬的那天早晨,我从温暖的被窝里醒来,准备起床做作业,妈妈嘱咐我多穿一件外套,千万别感冒了。可正处于叛逆时期的我,自然没有听妈妈的话,自以为身体素质好,而冒着刺骨的我,把外套丢在了一边。

作业做到中午的时候,我感觉身体有些不适,好象有点儿发烧了。我拿温度计一量,38.5度!妈妈急忙拿退烧药给我吃,由于退烧药太大一片,妈妈便用刀把药切成半片,可妈妈一不小心,把自己的手切到了,顿时,鲜血从伤口溢出,滴落在地上,也滴落在我心上……我看见妈妈的手,眼泪夺眶而出,如果自己当初学会倾听,自己不会发烧,妈妈的手也不会因我而受伤。

在锦绣的成长道路上,我们不仅要学会倾听亲人的话语,而且可以学会倾听生活的声音。

学会倾听,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意,或是“小楼昨夜听风雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的.天籁之音。

学会倾听,在每个繁华消沉的夜听淡雅的钢琴曲,听那些珠子般碎开的音符,在空气中弥漫着幸福或忧伤的情愫,感悟这份恬静的心境。

学会倾听,在每个安静的时刻,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音。

学会倾听,在倾听中成长!

倾听伴我成长(优质21篇)篇十九

今天吴老师国旗下讲话的题目是《倾听》倾听是很重要的,上的给我们一张嘴巴,两只耳朵就是让我们多听少说。

有一个故事,有一个老师,她让同学们猜想一只井底之蛙跳出来会怎么样,有的同学说:“青蛙跳出来肯定觉得外面比井里大得多,”有一个同学却说:“青蛙觉得外面不好,又跳回井里,”很多同学都笑了,老师让同学们把自己的`想法写在日记本上,那天晚上,那个同学就写:青蛙跳出井里,草地都变成了工厂,青蛙渴了,要喝水,它来到河边要喝水,有一位青蛙说:“别喝这里的水!”“有毒,”青蛙觉得外面不好,又跳回了井里,第二天,老师叫他上台演讲,那个同学把自己的日记念了一遍,同学们都不好意思了。

所以说,倾听最重要!

倾听伴我成长(优质21篇)篇二十

在一个小小的院子里,一个小女孩蹲在奶奶身旁,扬起天真的脸庞,倾听着奶奶的诉说,倾听着奶奶那已去的回忆,倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处,便“咯咯”地笑。一老一少,童颜映着白发,一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊!倾听着那些诉说,我的心也随之起伏,我小心地收集着倾诉的言语,以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊,你懂事了,会安静地去听了。”

如今,我长大了,不仅听着奶奶的诉说,还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐,我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我,愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉,带给我清澈的愉快,带给我人生路上快乐的讯息。

倾听伴我成长,它使我拥有了越来越多的朋友,带给了我心灵上的慰藉。

“想当年,奶奶的家很是贫穷破旧,如今,你看那高楼大厦,人们的生活真是越来越好……”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画,一个小女孩在旁边,随着奶奶的目光,望向远方,耳畔是奶奶亲切的细语,似一个个音符,跳跃出快乐的乐章,如云似水般的音乐围绕在周围,满满的希望,我要做一个倾听者。

认真地去倾听,原来每一个故事都那么精彩,原来每一颗心灵都溢满真情。

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倾听伴我成长(优质21篇)篇二十一

一首首经典的。

诗词。

回荡着古人的情思。抑或欢快时而奋进令人开怀又不禁落泪。从童年到少年都有它们陪伴的身影。

时光流转,升入中学的我们多了一份成熟,更多了一种奋进。中考的铃声即将敲响,夜晚、灯下,紧张忙碌的身影随处可见,考试的紧张、考后的失利常常考验着我们的意志。月色中,耳畔回荡起苏轼的那句“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生……”雨淅淅沥沥的下着,拍打在肩头,苏轼仍然迈步前行,镇定自若,脚步声,声声入耳。他说:“怕什么风吹雨打?这些,是早已经历惯了的”。乌台诗案,打入牢中,险些丧命又何妨?初到黄州,一片荒凉,生活困顿又何妨?受人排挤,贬谪远调,兄弟分离又何妨?他又在一个中秋的夜晚,在对酒当歌中吟诵出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”

此时,月色仿佛明亮了许多,我的心中也充满了力量。

心久久不能平静,童年的笑声是欢快的,它记录着纯真;如今的奋进是激昂的,它见证着成长。还有多少诗词的吟唱,能给予我们前行的力量?让我们去用心倾听吧!

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