优秀作文是在学习中表现出色的一种写作方式，它能够展示学生的思维和语言表达能力。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。
阅读那些事（通用17篇）篇一
21.(1)回家拿玉米面花的汽油钱比玉米面的钱贵好几倍;(开车近百里，拿回玉米面花的汽油钱比玉米面的钱贵好几倍)。
(2)摸黑起早赶回家为陪婆婆吃一顿饭;(熬夜又起早，只为陪婆婆吃一顿饭)。
(3)明知绿豆、石榴吃不得，还是不拒绝。(吃了绿豆、石榴，让自己的病拖了一阵子)。
(4)一顿饭花了自己半个月的工资，还说只花100多块钱。(酒店吃顿饭，花了半个月工资)。(4分，每点1分。概括合理均可)。
22.沮丧(懊恼);兴奋(高兴);失望;懂事细心(孝顺乖巧)(每空1分，共4分。言之有理均可)。
23.示例：老妈一只手提着玉米面，另一只手向我们的车子用力地挥动，摇摇晃晃地跑着追赶车子，嘴里不停地喊着：等等，等等……(2分，想象合理，语言通顺即可)。
24.示例：形象地诠释了爱心(亲情)的美好温馨和纯洁无暇，抒发了作者对“傻事”的理解和赞美之情，升华了主题;照应开头(首尾呼应);语言优美富有诗意，耐人寻味。(共3分)。
25、“我”是一个孝顺体贴，善解人意，对家人充满爱心的人。(3分)。
阅读那些事（通用17篇）篇二
12.（6分）（1）小孩用手电照“我”的朋友上五楼.（2）一农民免费送生姜茶给大雪中困在桥上中巴车里的乘客喝.（3）唐山农民自费组队赴郴州抢险救灾.
13.（4分）“漫”形象的写出了“凄凉”如水般滋生,（2分）突出其速度之快,数量之多内心全被凄凉占据.（2分）。
14.（6分）示例：“一张黑脸庞,笑吟吟地贴在车窗外.”从这一神态描写中看到了农民的憨厚个性.“他舀满了一瓷缸,端上,憨憨地笑着对车上人说：‘冻坏了吧?生姜茶驱寒,你们将就着喝点,暖暖身子吧’”从神态和语言的描写中看出了那位农民的憨厚、淳朴、善良.“大家要给他钱,他吓得双手直摇,连说,使不得使不得,一点生姜茶,哪能要钱呢.赶紧挑起他的空担子,走了.”从这段的描写中看到了那位农民的无私和富有爱心.（只答个性特特征：“淳朴、善良,憨厚、无私,富有爱心.”每一点得1分共3分.如果有具体准确的分析得满分,如果有分析而不够准确可酌情扣分.）。
15.（4分）c。
阅读那些事（通用17篇）篇三
小题1：一幅是“滋润美艳之至”的江南雪景；一幅是“如粉，如沙”，“蓬勃地奋飞”的朔方雪景。“但是”在结构上起承上启下（过渡）作用。
小题1：抓住花的斑斓色彩来写。这样写是为了衬托江南的雪的“滋润美艳之至”，把它写得富有生机活力。（意对即可）。
小题1：不可以删去。这两个词写出了朔方天气的恶劣，反衬出朔方的雪的坚强不屈。（意对即可）。
小题1：（诗的大意：“如今的文坛很寂寞，暗指自己在如今的文坛上没有同盟者，旧战场上也没有战事发生。”“一卒”应该是说鲁迅自己。独自战斗，并且内心也很矛盾。）文中说朔方的雪“是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。”是他对寒冷环境的反抗，也是对不屈的、斗争的品格的歌颂。这首诗则表达了他在五四新文化运动落潮以后孤独求索的心境。（意对即可）。
阅读那些事（通用17篇）篇四
在这个暑假里，《明朝那些事儿》让我明白了，其实每一个朝代都有它的特点，都有它精彩的篇章，“特别”是“明朝”。书的作者——当年明月，他以一种风趣幽默、通熟易懂的方式，向我展现了500多年前的那些事儿。
“你的就是我的，我的还是我的(己欲)”。这可以说是朱元璋同志乃至绝大多数政治家们的至理名言，为了达到自己的理想，毁灭了无数其他人的理想。朱元璋成就霸业之后，假借赏功之名烧死了无数曾经为他征战沙场的大臣们。但他是成功的，并且他的逻辑也被很多人信奉着。
“欲成大事者，至亲亦可杀(背叛)”。当年倪文俊谋害徐寿辉未成，投奔陈友谅，陈友谅杀了倪文俊，将其头颅献给徐寿辉，深得徐寿辉信任后，后控制徐寿辉统领其队伍，最终将徐寿辉杀害。
阻止他人又巧取豪夺走。皇帝如此，官员如此，商人如此，所有强者皆如此。
而封建专治的权利又使我对那一时期感到无比的凄凉。洪武四大案每次都牵涉数万之众，斩首、抄家、充军者不计其数;拒绝为朱棣草拟即位诏书的方孝孺，因此得罪了朱棣被诛“十族”。北京保卫战功臣于谦，遭陷害被抄家斩首;“万历新政”领导人物张居正，死后被诬陷抄家。
不管怎么说，怎么想，历史已是历史，不会再回来，不会再改变，留下给我们的那就是经验和教训，历史教会给我们的我们也不能忘记，要牢记历史，反省历史。不要再让历史成为对于我们的下一个历史，这才是对历史的充分认识。
1、不要做你不擅长的事。
2、坚强的意志和决心可以战胜一切困难。
3、真理往往掌握在少数人手里。
4、刚出道时要低调，再低调。
5、相信自己的直觉。
6、一步失算，全盘皆输。
阅读那些事（通用17篇）篇五
终于是要到写读后感的时候了。这本书这部史我都没法说自己全看懂了。看懂多少写多少吧。这本书是作者依照明史外加考证了很多史书后凝聚了的结果，里面有作者的思考，有着作者的情感。是一本十足的心血之作。
我应该直接去看明史但选择这本书也是有道理的。文笔精彩，人物细腻透彻，很能让人感同身受，通俗易懂。
现在开始讲内容。这本书讲了朱元璋从那个改朝换代之际如何脱颖而出，如何成为新朝皇帝的故事。朱元璋有着过人的智慧和心性。他被同乡汤和的信弄得无立足之地，那是命运的岔道口。他选择了造反。元末民不聊生，饥荒遍野，有多少人踏上造反之路，然而只有朱元璋一人登上巅峰。朱元璋早期仁义机敏，他认为暴力不能解决一切。这是个智慧与勇敢完美结合的人。有的人一辈子也达不到这样的境界吧。这一阶段的成功也离不开他长远的眼界。
朱元璋成一方之霸。面临着周围势力的倾轧，这是历史的进程，也是人性的残酷。朱元璋目光远大，暂不称王，不引起元朝政府的注意。忍耐是一个成功者必备的素质。战火连连，生死无处寻觅，朱元璋依然坚定自己的信念，灭了其它一些小的势力。张士诚的势力被歼灭时，他也拒不投降。这是一个乱世英雄的节操，是这个时代的挽歌，就算身死也要保留一颗对自己王国的忠诚。陈友谅，厚黑学的祖宗，也是悲凉的人。人说这世界最肮脏莫过于自尊心。一个盐贩的自尊心谁给?这也间接导致最后是他一人在战斗，但是别人先抛弃的他啊!一个人能走得快但不能走的远，就是他的可悲之处吧。但他一直坚持下来了，死得其所。朱元璋的胜利是靠实力，军事战略的高度准确。所谓的硬实力与软实力兼备。
朱元璋从一个乞丐终于坐到了皇帝的宝座。一个屌丝慢慢奋斗成国家最高领导者的励志故事，古今罕有。朱元璋开始一步步实现他的愿望。明朝四大案，各种社会制度。权力斗争也许是最残酷的事情，多少血洒在皇帝的宝座上…最残忍的还是，建文帝被朱棣取缔，也许建文帝是个好人，但历史是偏向有智谋心狠经历过尸横遍野的人的。很难以接受，皇帝不是什么人都能当的，这个领导众生的位置，没有足够的能力，是无法胜任的。就像这个世界从来都是有能力者的。
历史是残酷的，也许我们每个人能做的只是尽人事吧。
阅读那些事（通用17篇）篇六
偶尔从书架上扫到了了《明朝那些事儿》，好奇的翻开买下，从此一发不可收拾。第一次发现原来历史不只是枯燥乏味的，历史也可以让人捧腹大笑，然而笑过之后往往又能让我们思考。比如，在这本书里，很少有真正意义上的好人。每一个在普通人眼里散发着耀眼正义的光芒的良臣将相也许都有他这样或那样的瑕疵，作者没有一味的歌功颂德，而是让我们看到了一个真实的人，有血有肉，有喜有怒，有得有失的人。
在这本书中始终蕴含之一股力量。这股力量支持着郑和七下西洋，在咆哮的大海面前毫无畏惧。这股力量支持着于谦打响北京保卫战，独自面对凶险而未知的前途，力挽狂澜，拯救大明于危难之间。这股力量支持着王守仁在荒芜之地开垦，历经艰辛后幡然顿悟，创立伟大的“心学”，将中国哲学发展到一个新的高峰，并影响了无数后人。这股力量支持着戚继光深夜渡海击寇，再强大的敌人都挡不住他与戚家军前进的脚步，如同数百年后的红军一般，保家卫国。
这股力量支持着徐阶韬光养晦，也许曾被无数人指责胆小、懦弱，但他笔挺的脊背昭示着他从来没有忘记夏言的枉死和杨继盛所受非人的折磨。这股力量支持着张居正在几十年的权利斗争中，用尽了所谓的正人君子所不齿的手段，但确是为苍生，为黎民，他付出了他所能奉献的一切。我们可以称它为正义，良心，理想或者它只是一种精神。是的，之所以能在历史长河里闪耀光芒，并不是他们有多么的异于常人，而是在于他们的心里，能够装着百姓，一群与他们毫无相关，素昧平生的人。他们可以心安理得的做自己的官僚，当皇上的宠臣，享受富贵，衣锦还乡或者只是安分得完成自己的一生，最后平淡的终老。
然而，因为那一份责任，那一份理想，那一份正义，让他们选择了另一条路，一条铺满荆棘的道路。从这一套书中，看到的不只是一个王朝三百年间的兴衰与风雨;更多的是一种领悟。一切的人或物都已经化作历史，今天不断地成为昨天，只有精神，只有不灭的精神才能够经受时间的淘洗沉淀下来，影响着无数后来人为目标，为梦想不停歇地奋斗。
阅读那些事（通用17篇）篇七
1.用简洁的语言概括选文的主要内容。
2.选文第(3)段能否去掉，为什么?
3.选文第(11)段中，父亲为什么问我“今晚还会下雪吗?”
4.分析选文中划线词的表达效果。
父亲站在树下，竹竿伸到枝头，慢慢地，轻轻地把积雪一点一点敲下来……。
5.选文第(18)段划线的句子属于什么描写?有什么作用?
6.请分析选文中“父亲”的性格特点。
7.为文章结尾处补充一段能揭示文章主旨的议论性或抒情性的文字。
阅读那些事（通用17篇）篇八
本文标题新颖别致，引人入胜，激起人们无限遐思，让人产生一种先睹为快之感。
2.文章在结构安排上运用了什么手法，起到了什么的作用？
文章以“雪书”为线索，从一个小且新的独特视角，生动展现了小区人们互相关爱的温暖情谊。
5.发挥想象补充最后一段“我”的心理活动，不少于30字.
【赏析】。
阅读那些事（通用17篇）篇九
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；上面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的'蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……。
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
小题1：文章展现了两幅怎样的图景？第四段的“但是”在结构上起什么作用？（3分）。
小题2：第一段画线句抓住花的什么特点来写？这样写有何用意？（3分）。
小题3：第五段划线的两个词“无边”和“凛冽”可以去掉吗？为什么？（3分）。
小题4：请结合文中作者表达的思想感情谈谈下面这首诗中所蕴含某种心境。（3分）。
“寂寞新文苑，平安旧战场。两间余一卒，荷戟独彷徨。”（鲁迅《题彷徨》）。
阅读那些事（通用17篇）篇十
《明朝那些事儿》这部书，让我们得以用另一种目光去翻阅，用另一种态度去面对历史。
《明朝那些事儿》不仅没有普通史书独有的一种无聊，呆板，深奥在其中，反而还有一种趣味性的语言文字来形容过去的往事，这种趣味使我们被从前那些“无味”的历史给深深吸引住了。
从书中的字里行间中无不透出一种帝王的尊贵威严。原来皇帝的江山也并非是只用一纸兵权，一大群人马，一名优秀的指挥官就能得来的。为了一个称谓、一声高呼、一座江山…是要用无数鲜血和头颅换来的。看了书后我才明白，朱元璋只是为了一块地而与元朝作斗争，[农民两千年的起义只是为了一块地]而我一直认为，朱元璋是为了独霸江山才与元朝作斗争。
朱元璋的一个死对头，陈友谅。
陈友谅不像朱元璋那样是以实事求是的战斗方式而是传播迷信封建的方法来与朱元璋斗争的。在陈友谅的脑海中，亲情、友情、信义、忠诚什么的都是“天方夜谭”。那么，这也就注定了他不会成功，这也就是他失败的一个重要应素之一。就书中的一段话来概括陈友谅的一生：“陈友谅是一个传统意义上的坏人，但在那个乱世里，他的行为法者却是通用的选择。如果要生存下去，这似乎又是必然的选择。如果要生存下去，这似乎又是必然的选择，他的错误在于将这种法则发展到了极致，直到走火入魔的地步。迷信暴力，不讲基本的信义，使他丧失了人心。但他却又是一个真正的枭雄，他坏事做尽，却又敢作敢当。可惜，在那个乱世中，他只是个枭雄，真正的英雄是朱元璋。”
在这部书的第一册中，有一个小人物，但他在我心中是那么的伟大，他的一封遗书让我认识到，肉体的征服，不代表精神，灵魂上的屈服，他，就是文天祥!
“孔曰成仁，孟曰取义。惟其义尽，所以仁至。
读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧。”
作者当年明月在书中写了，他痛恨那种故作高深的文章，其实，历史很精彩，所有的历史都很好看，写《明朝那些事儿》就是为了证明历史的精彩!
历史不仅很好看，也很耐人寻味，不是吗?
阅读那些事（通用17篇）篇十一
你的东西就是我的东西，而我的东西还是我的东西!"相信大家对这句话再熟不过了。对，说这句话的人就是大明王朝的开国皇帝-朱元璋，就是那持续了300多年的明朝的皇帝-朱元璋!《明朝那些事儿》第一卷就是描写朱元璋的。
朱元璋原名叫朱重八，父亲朱五四是个贫农，母亲陈氏也是一个农民。由于元统治的手段太过歹毒，幸运女神终于向朱八重微笑了!由于朱元璋只想有一口饭吃，便出家当了和尚。有一天，他的朋友汤和写信介绍他到濠洲城，可是没想到信竟然被和尚们发现了，他最终参加了起义军。这个决定改变了他一生。经过重重磨难终于有实力和他最强大的两个对手-陈友谅和张士诚进行对抗，最终消灭了可怕的陈友谅，顽强的张士诚和软弱的元朝。成了明王朝的开国皇帝。由于朱元璋怕日后有人夺位，逐渐把跟他一起打天下的开国公爵先后“送走”了。形容他完全可以用“兔死狗烹”。但他那军事天分就连徐达都不如。
《明朝那些事儿》是集历史和风趣为一体的好书，如果日后你有时间一定要看看!最后，我送大家一句话：“历史本身很精彩，只要刻苦钻研一定能成为一本好历史书的作者!”
《明朝那些事儿》，内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝在经历了比较清明的“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵丧于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”中力挽狂澜，挽救了明帝国，但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。
首先，他的身世极不平凡，虽然出身皇家贵族，但因为不是老大，任何待遇都比太子朱标差了一截，这主要体现在教育问题上。太子朱标有开国功臣李善长和徐达这两位天下最优秀的文臣武者担任老师，而朱棣从小整日见到的就是明晃晃的刀剑，残酷的战场让他认识到：强者生存。这造就了他无与伦比的军事天赋。
可以讲，燕王朱棣是一战成名。洪武二十三年，朱元璋将部队的指挥权授予燕王和晋王，远征蒙古。朱棣知道这是朱元璋的一次考试，所以好好准备，先侦查对手的具体位置，再做好_工作，在雪夜中坚持前行，发现敌人并没有进攻，而是劝降。这是很让我惊讶的，在沙漠中远征多天的军队碰上了敌人，谁不想大砍大杀一把。但朱棣没有理会部下的催促，他克制了自己，暂时搁置了自己将要得到了荣誉。从他的身上，我看到了超常的忍耐力和可怕的抑制力，要知道，这可是他第一次带兵打仗啊!
仗是打赢了，可太子的位置还是没拿到。太子朱标死后，朱元璋竟立了他的儿子，只有十五岁的朱允炆为太子，朱棣又一次失望了。太祖驾崩后，朱棣起兵造反。凭借着朱棣的良好的判断力和坚强的意志力和建文帝的懦弱，他成了大明帝国的最高统治者。当然，他还是醉心于沙场，数次远征蒙古，打得那帮人几年都不敢再侵犯，最终朱棣也病死在沙场上，或许这对他来说是最好的归宿了。
应该说朱棣不是个好人，但是个好皇帝。他日夜操劳，关心百姓疾苦，辛勤努力打造出一个真正的太平盛世。先是修书——《永乐大典》;派郑和七下西洋，互通有无;南下讨伐平安南等等，实现了国家的真正富强。
总结一下：朱棣好像拥有双重性格。对挡他道的人，根据暴力原则，毫不手软地：杀!但对这个国家，对百姓，他竭尽全力，实行休养生息的政策，利国利民，国家强盛。
应该说，朱棣确实是中国历史上一位伟大的皇帝。
《明朝那些事儿》为我们塑造了一个个鲜活的人物，成为今人的一面镜子。
阅读那些事（通用17篇）篇十二
看到最后作者的参考书籍，才觉得，历史的书不是谁都能写的，毕竟那都是真相，都是事实，你不能胡编乱造，你写出来的东西要对历史负责，也要对读者负责。
读历史只为了解历史，了解自己永远不可能去经历体验的过程，读完一本史书，总觉得自己也在那段历史时光里走了一遭，像一个隐形人一样，别人看不到我，我却能看到他们的一举一动一言一行，看到他们的正义，也看到他们的贪婪，然后也暗暗去思索，自己的一生又该怎么如过。这大概也就是读历史的意义吧。
喜欢作者的严谨态度，不知道的不瞎说，会去查史料，去实践，去钻研，这大概也就是一个学者应有的态度吧。
阅读那些事（通用17篇）篇十三
阅读是一种美妙的享受，它让我在文字的海洋中遨游，领略到人类智慧的辉煌。阅读不仅让我汲取知识，拓宽眼界，还培养了我对文字的热爱和对文化的追求。在阅读的过程中，我体会到了阅读的快乐和力量，也发现了自己的不足和改进的空间。
第一段：阅读的乐趣。
阅读是一种享受，每当我沉浸在书海中，就感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界。在阅读的过程中，我可以与书中的人物一同经历冒险，感受悲欢离合，彷徨迷茫，伴随着他们的脚步踏入世界的角落。而且，阅读让我感受到了大师们的智慧和独特的思维方式。他们以文字雕刻了一幅幅生动的画面，让我忍不住陶醉其中，享受着这种别样的乐趣。
第二段：阅读的力量。
阅读不仅给我带来了乐趣，还赋予了我巨大的力量。通过阅读，我能够拥有无限的想象力和创造力，激发思维的火花。阅读让我了解到世界的广阔和多样性，让我更好地理解人性和社会。阅读使我深思熟虑，懂得如何思考和分析问题，拥有更加批判性的思维方式。同时，阅读也教会了我丰富的词汇和表达能力，让我能够更好地与他人交流并表达自己的观点。
第三段：阅读的不足。
虽然阅读给我带来了很多的好处，但我也意识到自己在阅读中存在一些不足之处。我经常陷入到“追求数量胜于质量”的误区中，过多地阅读琐碎的文字，而忽视了深入和精读。这导致我对于一些重要的著作和经典文学作品了解不深，思考不够全面。此外，我还存在一个坏习惯就是容易陷入到某个领域的“小圈子”中，只阅读我感兴趣的领域，而忽略了其他的知识。这使得我对其他领域的知识了解不足，视野受限。
第四段：改进的努力。
对于我在阅读中的不足，我决定进行改进的努力。首先，我会选择一些经典和权威的著作进行深入阅读，并且用心去品味其中的内涵和思想。其次，我会丰富自己的阅读内容，不仅限于自己感兴趣的领域，多读优秀的作品和有建设性的文章，培养对不同领域知识的了解和兴趣。此外，我会建立一个阅读计划，合理安排时间，让阅读成为我的一项习惯，不断提升自己的阅读量和质量。
第五段：阅读的收获。
通过不断努力改进，我相信我会收获更多的东西。阅读将会成为我拓展智慧和丰富阅历的桥梁。它将带领我领略更多的精彩和博大的世界，帮助我成长和进步。我坚信，只要我们保持对阅读的热爱和持续的努力，阅读一定会给我们带来更大的快乐和收获。
总结：
阅读是我最喜欢的事情之一，它带给我无尽的乐趣和力量。在阅读的过程中，我也意识到自己的不足，但我不会停止努力，我相信通过不断改进和学习，我会越来越好。阅读是一个永恒的过程，我希望自己能够终身坚持阅读，并从中收获更多的智慧和快乐。
阅读那些事（通用17篇）篇十四
读完《明朝那些事儿》，相比前五部，感觉能让人记住的可圈可点、才华横溢、名垂千古的名臣、名将明显少了，不是作者的写作枯竭，而是真的没有了，明末那些像杨一清、李东阳、徐阶、张居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天资平庸要么历练尚浅，况且朝廷面临前所未有的黑暗：作为老板的能力太差，奸佞魏忠贤等的素质前无古人、后无来者、空前绝后的低。没有很牛很牛的能力，想在这样一个乱七八糟、妖风肆虐、黑暗无比的时代明哲保身、肩负重任，几乎，是不可能的。天启年间，太乱。书中的几句对现实的细节描写真的让我毛骨悚然：某财主故意杀人，七品县官判其死罪，财主找关系，此人是魏忠贤之流，索要一万两，财主予之，附加条件因知县判刑，杀知县允没有天理了。
庆幸自己没活在那个时候。虽然没有可圈可点的人物，还是被一个天资平凡的人感动了。杨涟，他是一个纯粹的人，一个伟大的人，一个值得名垂千古、载入史册的人，当我看到黑暗中死囚杨涟的绝密遗书和绝笔还有素不相识、文化水平不高、道德水平未必好的监狱看守不顾生死、不顾地狱的折磨留存，寻找机会昭示天下的时候，我真的流泪了，我知道不管多残酷，高尚的操守终能唤醒良知!
读完《明朝那些事儿》这本书，我感悟良多，如果是我，出于黑暗的天启年间，若身居高位，我是选择尚有操守和良知的东林，还是明哲保身的沉默?面对天启年间权监魏忠贤不顾家国天下，任人投靠即给官给权的拉拢与诱惑，我想，能直面魏忠贤的东林党人，即便有很多缺点，也可称作不朽，因为，他们尚存良知，尚悲天下!
阅读那些事（通用17篇）篇十五
阅读是一种能够开阔视野，丰富智力的活动，是人类发展进步的重要途径之一。而我作为一个阅读爱好者，在多年的阅读经历中，深深地体会到了阅读带给我无穷的收获和快乐。下面我将结合自己的阅读体验，分享一些关于“阅读那些事”的心得体会。
首先，阅读让我们与知识相遇。书籍是历代文明积淀的结晶，每一本都蕴含着作者的智慧和思考。通过阅读，我们可以接触到各个领域的知识，了解到不同的文化、历史和思想。徜徉在书海中，我仿佛与伟大的思想家、科学家一同思考和探索，感受到知识的力量和深度。阅读不仅能够增加我们的知识储备，还能够培养我们的思维能力和创造力，让我们更加开阔和敏锐地看待世界。
其次，阅读带给我们的是心灵的宁静与满足感。在这个喧嚣的社会中，人们常常被琐事和压力所困扰。而阅读给了我们一个独处的空间，让我们可以暂时远离喧嚣，沉浸在书籍的海洋中。在读书的过程中，我可以放下所有的烦恼和疲惫，专注于文字中流转的思想和情感。这个过程就如同一场心灵的旅行，带给我平静与宁静。而当我读完一本优秀的书籍时，会感到一种由内而发的满足感，仿佛得到了一次深度的灵魂洗礼。
第三，阅读培养我们的情商和人文关怀。阅读不仅是对文字的理解，更是对人性的触摸和洞察。通过阅读，我能够体会到不同角色的情感和思想，进而培养起对他人的理解和同理心。阅读使我意识到了温暖、友善和善良的力量，使我成为一个更加关心他人、关注社会的人。阅读不仅让我更有智慧，更让我成为一个更加有情感和人文关怀的人。
第四，阅读丰富了我的生活和视野。通过阅读，我可以跨越时空的界限，了解到不同社会和文化的风貌。不同的作者和作品向我展示了不同的世界和人生观念，让我对人生产生更深刻的思考。同时，阅读也拓宽了我的视野，让我对世界更加充满好奇和探索欲望。我开始主动关注社会热点和科技动态，努力跟上时代的步伐。通过阅读，我不仅拥有了更多的话题和素材，还能够认识到自己在这个世界中的微小与伟大。
最后，阅读成就了我更好的自己。通过阅读，我接触到了很多成功的人物和优秀的思想，他们的学识和智慧给了我很大的启示。在日常生活中，我学会了平静和冷静地面对困难和挑战，学会了积极向上地思考和解决问题。我愿意相信阅读对于我的人生选择和未来发展会产生积极的影响，因为阅读已经让我变得更好。
总而言之，阅读是一种改变命运和影响人生的力量。通过阅读，我们与知识相遇、与智慧对话，心灵得到宁静与满足，情商得以培养，视野得到拓宽，同时也让自己更加成为更好的自己。对于我来说，阅读是一种享受和学习，是一种力量和养分，更是一种赋予我力量和自信的行为。无论是追求知识还是寻找心灵的宁静，阅读总能带给我不同的体验和收获。因此，我将继续坚持阅读，让阅读成为我生命中重要的一部分。
阅读那些事（通用17篇）篇十六
《明朝的那些事儿》说的是自明太祖朱元璋出生起，到明朝灭亡3__年的事。第一卷则从朱元璋出生开始写起，到永乐大帝夺位的靖难之役结束为止，叙述了明朝最艰苦卓绝的开国过程，其实就是以前一直被说书人及老百姓所钟爱的《英烈传》的内容，不过多了靖难之役。在阅读部分篇章后，感觉到该书语言风趣，情节生动，作者似乎在写一部"通俗版的明朝通史"。能让历史写得这样，还真让我佩服了。
不管从如今历史讲述者的自述，还是公众对历史的追捧，都不难看出，公众喜欢并需要历史，只是痛恨“教科书”式的表达。
有人说，历史不可以幽默不可以白话，因为历史是严肃的，这话没错，但我认为必须要加个前提，那就是你写的是给专业人士看的学术论文，而不是给老百姓们看的历史书。
给老百姓们看的历史书，它就应该是幽默有趣的，精彩的说着大白话的历史书。因为现如今的老百姓们虽然大都有文化有文凭，可他们毕竟不全是历史专业出来的，没有那么多关于历史的基础专业知识，如果你给他们看的书，要先让大家伙都去预习一回历史基础课，看完通史或通鉴才可以看，这玩笑就不免开大了。
我喜欢这种方式，可能是和我自己水平有限有关吧，从小读书就不认真的我，平时一看到文言文的东西就头痛，现在好了，读历史居然可以这样轻松。
阅读那些事（通用17篇）篇十七
看《明朝那些事》，时而带着消遣，时而带着凝重，时而带着敬仰，终于快看完了，明朝那些事读后感。有时弄点好笑的念给儿子听，他还听得津津有味，每到晚上，“妈妈，你还没给我讲明朝那些事呢!”，这是一篇带着趣味性的写史书，很多人看得下去，也是因为他的趣味性，也影射了当今的很多社会问题(这或许是中国几千年都解决不了的问题)。其实在中国的漫漫历史长河中我真的不太喜欢明朝，因为他们的君主很多都不是明君圣主，好不容易有个朱棣也是威武有余仁柔不足的。要不就是整天烧香炼丹想长生不老，要不就是做木匠活的皇帝，晕死。
虽说不喜欢这个朝代，但不能否认每个朝代都会有贤臣在推动着历史的进程。当我看到于谦，徐阶，张居正，看到杨涟此类的人，不由得心生钦佩之情，看到杨涟冒死上书，被酷刑整死，我留下了几行清泪，那个时候已经是魏忠贤的天下，跟着这个阉党就升官发财，“有房有车有女人(原话)”。否则就会被整死，是去是留不得而知，大多数人都“变节”了，只有少数人坚持着自己的信念，而杨涟，筋骨很多都断，被布袋压身，钉子顶入耳朵，脑门。。。他不哼一声，看到这些，除了可怕，更多的还是心里对这样一些人的敬重。。。